新员工入职质量培训教材

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新员工入职培训方案5篇(实用)

新员工入职培训方案5篇(实用)
3公司整体培训结束后,综合部对新员工进行统一考试,试卷评分与新员工整体培训时的课堂表现共同构成考试成绩,对于前三名给予绩效奖励。
四、新员工转正考核方案
1、员工试用合格后,本部门主管提交转正申请后,综合部统一进行企业文化、应知应会等综合知识的考试,此部分计入考核标准的40%
2、本部门对其进行部门岗位职责、技能考核(见部门转正考核标准),此部分计入考核标准的60%
3、技术培训及特殊工种培训
1)培训对象:电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种
2)培训方式:参加特种人员操作证发放机构组织的培训;
3)培训时间:按通知规定。
三、培训反馈与考核
1、无论以何种方式举行的培训,都要填制员工培训表格,各部门环环相扣,层层确认。培训工作需要持续进行。
2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。随时根据公司发展需要改进。
六、新员工岗前培训方案
培训目的:帮助员工了解企业概况、工作规范、职业操守等培训的主要内容:企业发展史、企业文化、企业组织架构、安全生产知识、纪律制度(员工行为规范)、人事福利制度、岗位专业相关知识、相关部门职责介绍、行业现状及趋势分析、公文写作、人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等。期间,穿插潜能测试的小游戏活动。
③公司集中整体培训(每月定期由综合部及各部门负责人共同进行):培训为期三天,培训内容如下:
三、新员工入职培训反馈与考核
1培训人员及时了解新员工思想动态,作必要的简短沟通,大部分新员工在约一周的“新鲜期”表现后,进入了表现停顿期。培训结束一周内综合部及时对新员工做简单的企业文化考核并与新员工进行非正式谈话,谈论工作、生活中出现的问题,正确引导新员工形成一种良好的职业心态,正确面对拒绝和挫折,并对新员工一周的表现作出评估;

制定新员工的入职培训方案(精品8篇)

制定新员工的入职培训方案(精品8篇)

制定新员工的入职培训方案(精品8篇)制定新员工的入职培训方案篇1新员工入职的培训引导方案【课程背景】:新员工入职培训引导是一种最常用的人力资源开发方法,但普遍存在的情况是太多企业不能保证这些方案具有较高的质量和效度,存在着这样或那样的缺欠。

理想的员工入职培训引导方案应该能够向新员工提供他们需要的信息,帮助他们尽快适应组织。

另外,入职培训引导是一段很有利的时期:通过这段时间,可以减轻新员工的焦虑,强化组织的价值观,并且激励新员工去做好他们的新工作。

然而,很多组织并没有利用这些机会获得上述好处。

【课程简介】:新员工在进入组织时,面临着许多挑战。

他们要学会对于他们有效地进行工作所必需的技能和行为,同时,他们还要知道组织和工作团队的规范和期望。

有一个重要的概念叫“组织社会化”,是指圈外人怎样转化为得到认可的和有效率的圈内人(*转贴自实用工档栏目)。

成功的社会化能够产生对新员工和组织都很重要的结果,包括职位的满意度、工作绩效和流动率。

如果组织运用好各种策略来让新员工融入组织,这些策略都会对新员工的态度和行为产生影响。

然而,并非所有的新员工都会回应组织的这种努力,可大部分新员工也会在采取行动之前积极收集信息,运用各种战略和不同的信息资源,来学习有关组织和组织期望他们扮演的角色的各个方面。

本课程在帮助新员工转化有效率和获得接受的圈内人的两种方法是:现实工作预览和员工入职引导。

【课程特点】:职业化:这是一套标准的职业化入职引导与操作性:企业可依次标准建立属于自己企业的入职培训流程实用性:实用价值强,弥补了普通企业关于员工入职、培训的缺失工具性:流程中标准的表格植入是入职培训中必不可少的工具享受性:听完这个入职、引导、培训过程,如同享受了一次星级服务的温暖【课程收益】:描述组织如何让新员工成为圈内人即“社会化”的内容、成果和过程陈述新员工进入组织面临的挑战,以及帮助他们获得成功的因素描述新员工预览现实工作的方法,并解释这种方法能够为组织和新员工带来什么利益定义并解释员工入职引导的目标确定有效的员工入职引导方案所具备的特点学习有关设计、实施和评价有效的员工入职引导方案的关键要素【课程对象】:新入职员工、调岗员工、轮岗员工、人力资源部、中高管理者【课程时间】:1天,6小时【课程大纲】:一、引言1.研讨:《你是否曾经……》故事:曹操与刘备的“入职引导”2.新员工入职面临的问题——政策解决的问题3.新员工入职引导四大原则——“您”的引导很重要二、社会化:成为圈内人的过程1.社会化的基本概念职位与“角色”:个人如何做才能适应组织的要求角色沟通与角色定位:个人、同事、直接主管、高层管理者对同一角色有不同的看法群体规范:圈内人共同赞同的行为期望:对可能的行为、感受、规定和态度的信赖感“期望”影响满意度、绩效、认同感、流失率不切实际的过高期望新员工检验期望2.社会化的内容基础培训有关组织的培训工作团队功能的培训特定职位的技能培训个人的学习与培训3.社会化的结果正面结果负面结果三、社会化过程的阶段化模型1.社会化过程的阶段化模型第1阶段:预期——谣传、轶事、广告、媒体、互联网第2阶段:磨合——巩固期望、期望变化、处理、适应第3阶段:改变——解决问题、获得满意、自我激励2.员工组织社会化的策略与战略正式的和非正式的个人的和集体的连续的和非连续的固定的和变化的比赛的和竞争的持续的和隔离的法令和非授权的3.新员工作为行动之前的信息的收集者双向互动降低员工获得经验面临的风险通过培训主管和同事支持新员工收集信息4.新员工需要什么准确的期望意外情况的经验把握其它圈内人的帮助四、现实工作预览1.如何运用现实工作预览概念现实工作预览过程模型预防自我选择重复个人认同如何运用现实工作预览面谈问卷组织记录招聘2.现实工作预览是否有效进入以前进入阶段进入以后五、员工入职引导方案1.入职引导方案的内容的评估和检测致新员工信——宾至如归的感觉入职引导方案的主题总结清单案例《康宇公司的入职引导方案进度时间表》2.入职引导的角色主管同事人力资源部新员工3.入职引导方案中常面临的问题9大问题解析信息超负荷与措施4.设计和实施入职引导方案案例《康宇公司入职引导方案》5.入职引导方案的效度评价有效的入职引导方案通用的设计要点6.入职引导工具表格《入职引导日常事务》《新员工入职第一天》《新员工入职引导表》《新员工培训确认反馈表》因为忽略了如何使新员成为“圈内人”即社会化的重要性,一些组织很少引导和同化新成员,从而使新成员不得不自己来学习。

新进员工培训手册5篇

新进员工培训手册5篇

新进员工培训手册5篇新进员工培训手册5篇手册一般有工作手册、员工手册、实用手册、数据手册、条目手册、图表手册、综合手册、数学手册、购房手册、加工贸易手册等。

手册主要为人们提供某一学科或某一方面的基本知识,方便日常生活或学习。

以下小编在这给大家整理了一些新进员工培训手册,希望对大家有帮助!新进员工培训手册(篇1)第一章、总则一、目的1、配合公司的发展目标、业务方向,通过培训提高团队竞争力、战斗力,满足企业战略发展的需要;2、使员工不断适应公司发展,并且满足员工个人能力经验提升的需求,使员工达成个人发展目标;3、加强对公司培训工作的组织领导,规范培训管理,提高培训质量,在竞争中保持人力资源优势。

二、原则1、有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯;2、实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中,有效提高工作效率;3、针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。

三、适用范围本制度适用于公司所有员工,及各类型的培训工作。

四、权责划分1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门,负责公司整体的培训相关工作,包括如下几个方面:(1)公司培训体系的建立,培训制度的制订与修订;(2)公司培训类型的确定与组织实施;(3)对各部门培训计划实施督导、检查和考核;(4)管理所有培训相关教材,包含书本、PPT、word、课程讲述录音等;(5)培训教材、教具、相关物品的购置、保管;(6)对培训师的选聘,确定及协助工作;(7)培训费用的控制与管理;(8)培训通知的发出及培训完毕后档案的管理;(9)外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。

2、各部门在培训中的主要职责:(1)本部门培训需求计划的制订和上报;(2)积极配合培训部实施培训工作;(3)本部门月度培训内容的汇总、整理及归档;(4)本部门参训员工的组织与管理。

新员工入职安全培训教材(共46张PPT)

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高空坠落。
5、冷静处理所遭遇的突发事件,正确应用所学安全技能。
事事强调安全 而生产过程中的安全是指不发生工伤他事故人、安职业全病我、设有备责设施或财产损失的状况。
经医师鉴定,无妨碍工作的病症;
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安全生产@概念
用安全措施费用,不认真实施事故
防范措施,对安全隐患整改不力; 5、教育培训不够,工作人员不懂操
间接
作技术知识或经验不足,缺乏安全
知识;

6、人员选择和使用不当,生理或身

体有缺陷,如有疾病,听力、视力

不良等。

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02
PART 02
第二部分
安全生产规章制度及相关要求
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目录
C-0105
01
安全生产规章 制度及相关要 求 WORKREPORT
03
安全概述
WORKREPOR T
02
反违章
W ORKREPORT
事故处理
WORKREPORT
04
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01
PART 01
第一部分
安全概述
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影响安全的原因
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直接原因
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人的不安全行为

①未经许可进行操作,忽视安全,忽视警告

新员工入职培训手册优秀

新员工入职培训手册优秀

新员工入职培训手册优秀新员工入职培训手册优秀篇1一、培训的目的:1、使新员工在本公司工作时对公司有一个更加全面的全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快的融入岗位角色中,以便更好的为公司服务。

3、帮助新员工更好的适应工作群体和规范;鼓励员工形成积极的态度。

二、培训对象:公司所有新员工。

三、培训地点:天山科技工业园6号楼301室四、培训时间:包括2—3天的集中在岗指导培训,行政部根据具体情况确定培训日期。

五、培训方式:在岗培训:由员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,行政部跟踪监控。

并且可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

六、培训教材:《员工手册》、《岗位指导手册》等。

七、培训内容:1、企业概况的了解2、组织结构图;3、组织所在行业概览;4、职位或工作说明书和具体工作规范;5、了解公司的考勤制度,例,如何请假等;6、明确公司薪酬制度,如发薪日,如何发放;7、绩效考核制度;8、劳动合同、保密合同及社会保险等;八、培训考核:培训期间考核分书面考核和应用考核两部分。

书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

九、效果评估:行政部与员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

十、培训工作流程:1、根据部门经理审核批准的培训需求,选择《员工培训计划》公布的培训项目。

2、部门经理审核,对培训内容等方式进行统一审核。

安徽海螺新入职员工培训教材

安徽海螺新入职员工培训教材

第一讲安全生产法及公司级安全教育----授课人:张跃一、中华人民共和国安全生产法1、安全生产法的立法背景(1)安全生产形势严峻;(2)市场经济体制亟待依法规范治理;(3)机构改革和政府职能的转变,要落实责任,依法行政;(4)安全生产状况与对外贸易密切相关;2、安全生产立法意义:(1)落实依法治国的需要;(2)加强安全监督管理的需要;(3)保护人民生命财产的需要;(4)减少事故的需要;(5)制裁违法行为的需要。

3、从业人员的权利和义务(1)权力:知情权,建议权,批评、检举、控告权、拒绝权,紧急避险权,赔偿权,获得劳动保护权,获得安全生产教育和培训的权力;(2)义务:A遵守安全规章制度和操作规程,服从管理,正确穿戴劳保用品;B接受安全培训、教育、掌握安全生产知识,提高安全技能和应急能力;C及时报告事故隐患或其他不安全因素并参与处理或治理;另外:《刑法》对重大责任安全事故定罪条款有131-139条4、安全生产法执法的基本原则(1)有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;(2)合法、公平、公正;(3)惩罚与教育相结合;5、安全生产法实施时间2002年11月1日起实施。

二、怀宁公司安全环保网络及运行情况;(讲解)三、怀宁公司危险源点四、安全基础知识;(讲解员工安全手册要点)五、怀宁公司安全生产制度;1、班组安全例会、2、班前会会议制度为规范班组安全活动的开展,促进公司基础安全管理工作;认真落实“三不伤害”防护措施,杜绝违章行为,消除安全隐患,预防安全事故的发生,特制定本制度。

1、会议组织1.1班组安全例会、班前会(交接班会)由班组长或当班负责人组织并主持召开。

1.2班组安全例会每周召开一次,由班组全体职员(包括临时用工)参加。

1.3班前会于每班次上班前15分钟召开,由当班人员或交、接班人员参加。

2、会议程序和内容2.1班组安全例会:2.1.1学习安全生产规章制度、安全规程、“三不伤害”防护知识以及各项有关安全工作的文件、通报等材料。

员工品质培训教材课件

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新员工入职培训内容7篇

新员工入职培训内容7篇

新员工入职培训内容7篇新员工入职培训内容11.培训目标为提高企业员工的综合素质,激发全体员工的进取性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和职责心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本办法。

2.培训计划与管理2.1综合部是公司员工培训的主管部门,人力资源部、企业管理部协助。

2.2对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。

每年12月底前各部门要提报下一年度的培训计划,并填写培训登记表(附件一)报总公司综合部。

3.培训方式3.1公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式。

3.2全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习。

3.3财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于10日,重点是新法律法规和业务培训。

4.定期培训定期培训要事先拟定计划,安排经费,做好教学安排,安排课程表(附件二)。

每期授课结束后要进行考试,考试合格的发给合格证(附件三)。

考试成绩记入员工档案,作为年终考评的依据之一。

5.不定期培训根据公司的发展需要,在全体员工中开展不定期的业务培训。

不定期培训由综合部按照专题提前安排,报公司经理会议讨论决定。

不定期培训能够采取专题形式,针对热点问题安排学习的资料。

6.培训教材6.1公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择,报公司领导批准后购买。

教材费用每人每年________元。

6.2各部门培训的教材由部门经理决定,经费控制在________元以内。

7.部门培训各部室根据自身业务的需要,也能够结合本职工作安排学习资料。

各部室的培训计划应当报公司综合部备案。

8.奖励8.1公司培训考试成绩优秀者,公司给予一次奖励________元。

异常优秀的,可安排到外地考察或者实习。

8.2考试不合格的,准予补考一次。

补考仍不合格的,扣发________%的年终奖。

9.培训纪律参加公司培训的人员,除因重大疾病或者经公司领导批准外,不得请假,并在规定的时间内向综合部门报到。

10.附则10.1本办法自公布之日起实施。

新工人入职三级安全教育培训教材

新工人入职三级安全教育培训教材
新工人入职三级安全教育 培训教材
● 接受安全教育是新工人入职的首选课题 ● 厂级及车间组长安全教育 ● 单位概况及安全知识
目录
一、三级安全教育概况 二、特种作业工种内容 三、三级安全教育内容
一、三级安全教育概况
三级安全教育概况
作为一名新入职的工人能够尽快地了解公司的概况和工厂 中存在在哪些危险因素,了解这些因素的危害范围以及如 何控制这些危险因素,防止各类事故的发生,以便系统有 效地掌握自我保护和群体保护所应具备的安全生产、工业 卫生、防灾救灾的基本常识,具有十分重要的意义。
三级安全教育内容
6、班组安全活动的“五项内容”
1)总结一周来安全生产的经验教训,好的同志受到表扬,差的同志要做自我批评, 互相监督检查。 2)组织工人学习安全技术操作规程,加深对操作规程的理解,确实达到“四懂三 会”。 3)组织工人学习各类事故案例,讨论如何吸取教训,举一反三,纠正操作中非标 准动作和不良倾向。 4)组织工人讨论修改安全生产制度,促使工人自觉执行。 5)学习各种新工艺、新技术,不断提高工人的安全生产素质。
三级安全教育内容
一、法律、法规
1、全国人大通过的法律、法规
《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国消防法》 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国全民所有制工业企业 法》
三级安全教育内容
2、国务院颁布的法规、条例及规 定
《工厂安全卫生规程》》 《国务院关于加强安全生产工作的通知》 《关于加强企业生产中安全工作的几项规 定》 《企业职工伤亡事故报告和处理规定》 《化学危险物品安全管理条例》 《女职工劳动保护规定》等
三级安全教育内容
18、什么是“三清”“四无”“五不 漏”?

新员工 入职培训教材(新版)

新员工 入职培训教材(新版)
如果你是主管或工作负责人,你应该 • 确认已按工作许可证要求开展气体测试 • 必要时请求增加气体测试次数 • 确认可以安全开始工作了
规则3:工作开始之前检查安全隔离情况并使用指定防护设备
安全隔离措施可使你与危险隔开,如电、压力、 有毒物质、有毒气体、化学品、热液体或辐射,以保 证安全。 工作许可证上指定的防护设备,如呼吸器械、电弧火 花保护或抗化学腐蚀防护服可保护你不接触危险。
• Besides…
为什么要做***?
为什么要做***?
我们除了不希望伤害人员、污染环境等外,还有许多其它原因
老黄的故事
如何管理?
• **集团商业原则SGBP • **润滑油***承诺和政策
如何管理 - **商业原则(SGBP)
第五部分 健康、安全、保障与环境 **对健康、安全、保障和环境采取系统的管理办法,以求不断提高这方面的工作 业绩。 为了实现这一目标,**如同管理任何其它重要业务活动一样来管理这类事物,确 定改进的标准和目标,并对执行情况进行外部检测、评估和汇报。 我们不断寻求办法,来降低我们的业务活动、产品和服务给环境带来的影响。
我们为可持续发展做出贡献,以我们的健康、安全、安保、环境及社会业绩 为荣;同时赢得客户、股东和社会的信任,成为一个好邻居。
如何做 - 黄金守则
黄金守则(Golden Rule) 遵守法律、标准和程序 干涉不安全或违反规目标是防止对员工造成伤害 工作中的12种高风险操作 一贯性的规则> 合规文化 并非新事物。大多员工每天都在遵守 与工作相关的活动必须遵守该规则 适用于**运营和/或管理的业务机构 我们鼓励非**控股合资公司积极参与 我们将对上报的每一起不合规行为进行调查 不遵守规则将受到纪律处分,对员工而言最严重 的处分包括解聘,对承包商来说则是从**场地撤出 和不再为**工作

2024员工入职培训教材

2024员工入职培训教材

2024员工入职培训教材一、公司文化作为公司的新员工,首先需要了解并熟悉公司文化。

公司文化是公司核心价值观的体现,是公司发展过程中逐步形成的共同信念和行为准则。

了解公司文化有助于员工更好地融入公司,理解公司的经营理念和发展方向,从而更好地为公司的发展做出贡献。

二、规章制度了解公司的规章制度是每位员工的职责和义务。

规章制度是公司日常运作的基础,涉及到员工的行为规范、考勤管理、薪资福利等方面。

新员工应认真学习公司的规章制度,确保自己的行为符合公司的要求,避免因不了解制度而产生不必要的麻烦。

三、岗位技能掌握岗位所需的基本技能是每位员工的必备条件。

新员工应根据岗位的要求,认真学习相关技能和知识,提高自己的专业能力,以确保能够胜任工作。

同时,要不断学习和进步,不断提升自己的综合素质,以应对工作中的各种挑战。

四、业务流程了解并熟悉公司的业务流程是每位员工的必备素质。

业务流程是公司运作的脉络,涉及到各个部门之间的协作和配合。

新员工应了解自己所在岗位的业务流程,明确自己在流程中的位置和角色,积极与相关部门沟通协作,确保工作的高效运作。

五、安全知识掌握必要的安全知识是每位员工的基本责任。

无论在何时何地,安全始终是第一位的。

新员工应了解公司的安全规章制度,掌握必要的安全操作规程和应急措施,确保自己和他人的安全。

同时,要时刻保持警觉,发现任何安全隐患应及时报告和处理。

六、沟通技巧良好的沟通技巧是每位员工必备的素质。

在工作中,沟通是协调工作、解决问题的重要手段。

新员工应学会倾听、表达和反馈等沟通技巧,提高自己的沟通能力,确保信息的准确传递和工作的顺利进行。

同时,要尊重他人、以诚待人,营造良好的工作氛围。

七、团队合作团队合作是实现工作目标的重要方式。

作为公司的一员,应学会与同事相互支持、密切配合,共同完成工作任务。

在团队合作中,要尊重团队成员的意见和建议,发挥自己的优势和特长,为团队的成功贡献力量。

同时,要不断学习和借鉴他人的优点和经验,促进团队整体素质的提升。

海尔新入职员工内部培训资料(很很完整)

海尔新入职员工内部培训资料(很很完整)

零售量占 有率 (%)
零售额 (万元)
零售额占 有率 (%)
平均单价 (元/台)
10 2
3.95%
2121
3.16%
1614
2.37%
1888
2.81%
2400
1.72%
1254
1.87%
2196
1.63%
666
0.99%
1230
1.39%
655
0.98% 1413
1.21%
583
11 4
3.71%
229
2.98%
1153
3.00%
199
2.58%
1239
2.92%
171
2.22%
1094
2.66%
172
2.23%
1205
2.06%
146
1.89%
1322
1.88%
149
1.94%
1481
1.83%
101
1.32%
1032
1.54%
124
1.61%
1506
1.47%
奥克斯
KFR-25GW/H
春兰
KFR-35GW/T
美的
KF-22GW/Y-Z
LG
LS-L3210HK
美的
KFR-32GW/DY-T3
长虹
KF-25GW/L
海尔
KFRd-50LW/G(ZXF)
科龙
KFR-32GW/N1F
松下
CS/CU-A1225KW
格力
KF-23GW/K(2338)
零售量 (台)
18430 15037 13268 7624 7354 6990 6445 6280 5531 5502 4755 4516 4461 4190 4070 3925 3681 3400 3398 3163

新员工入职培训内容

新员工入职培训内容

新员工入职培训内容新员工入职培训篇一为了满足我行发展需要,打造一支具备高素质、高效率、高执行力的团队,提升我行在金融市场中的生命力、竞争力,现对20__年新员工进行培训,特制定本方案。

一、培训目的:本方案在于帮助新入职员工了解我行相关规章制度,尽快融入我行企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,培养良好的工作心态及职业素质,为岗位工作打下坚实的基础。

入职培训的目的:1、减少新员工的压力和焦虑;2、减少启动成本;3、降低员工流动;4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;5、帮助新员工学习组织的价值观,文化以及期望;6、协助新员工适应工作群体和规范;7、鼓励新员工形成积极的态度。

二、培训内容:1、公司的发展历史、公司业务、公司宗旨、企业文化及发展前景;2、公司组织结构图、权力系统、各部门之间的服务协调、部门职责及业务范围、主要领导介绍及分管业务;3、会计基础知识(含基础工作标准化);4、综合系统操作流程;5、公司薪酬程序、如何发放及发放时间;6、职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息);7、介绍公司员工手册、公司有关政策、程序、财务制度及相关流程;8、标准化服务导入(仪容仪表、服务流程、特殊业务、晨会);9、银行日常安全防范工作;10、工作外的活动(如工会活动,团委活动,本行办的月报等)11、参观公司服务场所(如餐厅,会议室,各部门等);三、培训时间第二批时间安排:20__.10.9—20__.10.18四、培训纪律:1、不可迟到、早退,不得请事假,擅自缺席,如经发现将视为自动离职。

2、培训场所禁止吸烟、吃东西、大声喧哗。

3、培训要保持安静,注意力集中,不可窃窃私语。

4、同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架,不能拉帮结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

5、培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。

五、培训态度和培训意义(一)培训的态度:积极的态度已经成为当今最为稀缺、珍贵的资源;它是个人决胜于未来的最大资本,是纵横职场最核心的竞争力!再平凡的培训,只要你有足够积极的态度,也能从中得到最有价值的锻炼!心若改变,你的态度跟着改变态度改变,你的习惯跟着改变习惯改变,你的性格跟着改变性格改变,你的人生跟着改变(二)培训的意义:1、掌握相应的工作技能和服务利益,职业道德,更快的胜任工作;2、学到新的知识,获得经验,从而有机会提升;3、坚持接受培训,可减少工作中的安全事故;4、可以增加收入,创造更好的工作条件;5、会增强自身对胜任工作的信心;6、增强工作能力,有利于未来发展;7、了解角色转变的心态和能力要求,树立正面的职业心态。

《门店新员工入职培训指引》4学习资料

《门店新员工入职培训指引》4学习资料

《门店新员工入职培训指引》4门店新员工入职培训指引手册宜又佳医药连锁有限公司人力资源部编二〇一四年五月使用说明使用对象:负责门店新员工的带教人员使用说明:本手册作为给门店带领新入职同事学习的一个指引,令我们所有门店新入职员工都有一个统一的、清新的学习方向与目标。

手册是各门店统一使用的教材,作为一个统一的指带教者心态:我们都希望自己的员工更快的成长起来,进而可以独挡一面,不仅可以帮助门店分劳担忧,提升团队业绩,并且也能体现传帮带的价值,这种急切的心情完全可以理解。

但是培育培训是一个逐渐引导、慢慢渗透的过程,员工成长并因你投入五倍的精力和关注,过程就能减短到原来的五分之一。

因此门店管理者和带教人要耐心按照传帮带计划内容执行。

试想下园丁的做法,当他得按照植物成长规律去栽培,并不会去责备这些植物,而是想法为它们提供更好的成长条件。

我们对员工发挥耐心品质其实是一种影响力投资。

尤其是对新员工的传帮带,细心耐第二阶段——新同事刚来到一个陌生的环境,或多或少会有点胆怯。

因此作为教练的您,应多给予“关心”及“行动”,令他/她尽快适应新环境,顺利开展工作。

让其了解公司过去、现在和未来,了解区域及门店过去、现在和未来,告知工作职责及给自身带来的价值和成长。

明确每天要做什么,怎么做。

熟悉公司企业文化;让老员工人尽可能多的和新人接触,消除新人的陌生感,让其尽快融入团队。

新人最好按时下班,不要加班。

2、公司文化及门店管理制度——细致地阅读《员工守则》一遍带教心得:Fallow备注:1、无行业经验者依据《新员工入职培训日程》和《新员工入职培训进度评核表》进行培训与考核;2、有行业经验者,建议可以缩减带训时间,但带训内容必须进行验收评估,并依据《新员工入职培训总评表》进行培训和考核;带教心得:《新员工入职培训日程》备注:1、培训员原则上依照以上日程内容进行培训。

可以对学习时间或顺序做出调整,但不得日程内容进行删减,否则会影响培训的效果及新同事的学习掌握不足。

员工入职安全培训教材

员工入职安全培训教材

•机械设备的危险因素及防护
• 2、机械传动机构危险的防护
• 传动装置要求遮蔽全部运动部件,以隔绝身体任 何部分与之接触。按防护部分的形状、大小制成的固定 式防护装置,安装在传动部分外部,就可以完成防止人 体接触机器的转动危险部位。 • 主要防护措施: • ①裸露齿轮传动系统必须加装防护护罩;②凡离 地面高度不足2米的链传动,必须安装防护罩;在通道 上方时,下方必须有防护档板,以防链条断裂时落下伤 人;③传动皮带应在其危险部位采用防护罩,尽可能立 式安装。传动皮带松紧要适当;④采用防静电的传动带 ,而且作业场所应保持较高湿度,并安装接地的金属刷 把皮带静电荷导入大地或做成导电的传动带并接地以防 止静电火花。
•机械设备的危险因素及防护
•5、起重机械作业的危险因素
• 1)起重机械在现代生产中应用很广,从工矿企业到繁 忙的港口、建筑工地以及铁路枢纽,到处都有起重机械在那 里承担着成千上万吨的物料搬运和设备安装等任务。 • 2)起重机械事故按其发生原因可分为挤压事故、高处 坠落事故、重物坠落事故、起重机械倒、折断及倾翻事故、 触电事故、撞击事故等。 • 3)常见的起重机械对安全影响较大的零部件主要有吊 钩、钢丝绳、滑轮和滑轮组、卷铜及制动装置等。
•安全事故分类
•事故发生后,按照员工所受伤害程度和伤亡人数分类: •●轻伤事故:造成员工肢体伤残,或者某些器官功能性或器 质性轻度损伤,表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。
•●重伤事故:造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严 重损伤,一般能引起人体长期存在功能障碍,或者劳动能力 有重大损失的伤害。
•机械设备的危险因素及防护
• 4、切削下来的带状切屑、螺旋切屑应使用钩子 及时清除,切勿用手拉。 • 5、禁止把工具、量具、卡具和工件放在床身或 变速箱上,防止落下伤人。 • 6、当切削铸铁和黄铜一类脆性材料时,要防止 灼热切屑飞出伤人,应戴好防护镜和使用透明档板防 护装置。 • 7、操作磨床时,还应注意砂轮的选用和砂轮的 安装要求,防止砂轮碎裂,飞出伤人。

矿山企业新员工入职公司三级安全教育培训必备教材(全套)精选全文完整版

矿山企业新员工入职公司三级安全教育培训必备教材(全套)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版矿山企业新员工入职公司三级安全教育培训必备教材(全套)矿山企业新员工入职公司三级安全教育培训教材目录第一节基础知识 (4)基础知识 (4)法律法规 (6)1、引用文件 (6)2劳动保护的具体内容 (6)3员工的安全生产八大权利 (6)4员工的安全生产四项义务 (7)5工伤认定基本知识 (7)6职业病防治 (9)7特殊作业工种内容 (10)安全管理 (11)1安全管理十须知 (11)2安全生产十不准 (14)3安全生产的“三宝” (15)安全防护 (17)1安全用电主要应对措施 (17)2车辆伤害主要应对措施 (17)3物体打击主要应对措施 (17)4高处作业坠落安全措施 (18)5乘坐电梯安全防护措施 (18)6如何做好安全防护 (19)第二节消防安全 (20)一、灭火基本原理 (20)1、冷却灭火 (21)2、隔离灭火 (21)3、窒息灭火 (21)二、常用灭火器的名称和用途 (21)1、泡沫灭火器 (22)2、二氧化碳灭火器 (22)三、正确使用灭火器 (22)1、二氧化碳灭火器的使用方法 (22)2、干粉灭火器使用方法 (23)3、手提式泡沫灭火器的使用方法 (23)四、火灾预防 (24)五、火场逃生十三诀 (24)第三节用电和雷电安全 (25)一、预防触电伤害 (25)二、预防雷电伤害 (26)第四节机械设备安全注意事项 (27)一、防止一般机械伤害 (27)二、防止冲压设备伤害 (28)三、剪切加工操作安全 (28)第五节电气焊机安全注意事项 (29)第六节砂轮机使用注意事项 (30)第七节天车安全注意事项 (31)第八节叉车操作注意事项 (32)第九节燃煤锅炉安全使用操作注意事项 (33)一、燃煤锅炉有多种类型 (33)二、主要注意事项: (33)第十节高空作业安全注意事项 (35)第十一节警示标识和求救报警 (36)一、安全色 (36)二、安全标志 (38)三、求救报警 (39)四、应急救援 (39)第一节基础知识基础知识1新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。

新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《企业安全生产标准化教程》第四章“员工入职安全教育培训”展开,详细内容包括:安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、员工安全意识培养、应急处理能力提升、典型事故案例分析。

二、教学目标1. 使新员工掌握基本的安全生产法律法规,增强法律意识。

2. 帮助新员工了解企业安全生产规章制度,提高安全素养。

3. 培养新员工的安全意识,预防事故发生。

三、教学难点与重点教学难点:员工安全意识培养、应急处理能力提升。

教学重点:安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、典型事故案例分析。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频资料、挂图、实物模型。

2. 学具:笔记本、笔、教材。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放安全事故视频,让新员工了解安全生产的重要性。

2. 法律法规讲解(15分钟)介绍我国安全生产法律法规体系,强调员工应知应会的法律知识。

3. 企业安全生产规章制度介绍(15分钟)详细讲解企业安全生产规章制度,让新员工了解企业安全管理要求。

4. 安全意识培养(15分钟)分析事故案例,引导新员工树立安全意识,预防事故发生。

5. 应急处理能力提升(10分钟)讲解火灾、地震等紧急情况下的应对措施,提高新员工的自救互救能力。

6. 随堂练习(10分钟)出具有针对性的练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 板书新员工入职安全教育培训2. 板书内容:安全生产法律法规企业安全生产规章制度安全意识培养应急处理能力提升七、作业设计1. 作业题目:请简述我国安全生产法律法规体系。

请结合所学内容,谈谈你对企业安全生产规章制度的认识。

针对一起典型事故案例,分析事故原因及预防措施。

2. 答案:法律法规体系:国家法律、行政法规、部门规章、地方性法规、企业规章制度。

企业安全生产规章制度:是企业内部制定的一系列安全生产规定,包括安全生产责任制、安全生产操作规程等,旨在保障员工的生命安全和身体健康。

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技术本身无所谓好坏(与先进无关),关键看是否用在合适的地方,符合它的定位,是否契合 用户(消费者)的利益
质量的恒量标准
= 保证每一箱里面都没有坏的!
= 三包,一年保修! = 三包,二年保修! = 三包,三年保修,电机10年包用!
质量的恒量标准
= 整车质保,三年或10万公里!
= 质保终身,包修99年!
质量的恒量标准
小麦~杂质≤1.0%,水分≤12.5% 玉米~杂质≤1.0%,水分≤14.0% 大豆~杂质≤1.0%,水分≤13.0%
24k黄金常被认为是纯金,称为"1000‰",但实际含金量为99.99%.
PPM/PPB的概念和计算公式
百萬分率(英语:Parts Per Million,簡稱ppm),定義為百萬分 之一,1ppm即是一百萬分之一。
Valeo标准:PPB =(不合格品数量/合格品生产总数量) × 1000000000
例:某早班生产e产品74215pcs,产生了一个不良品 则该早班的PPB值为: (1/74214) ×1000000000=13474ppb
质量问题将会使公司付出最沉重的代价
2003年2,01大2.众3一汽汽车-大开众始把在速全腾球的范独围立内后推悬广架DS改G成双了离非合独自立动悬变架速。器 2008年2,0大14众.4开陆始续了有D车S主G推遭出遇后“的后连悬锁架召断回裂,”北的美故公障司。8月20日宣布, 将在北2美01召4回.4速大腾约就1.3跃5居万汽辆车汽质车量,投主诉要榜原的因第是一DS位G置变。速器存在严重问 题。 2014年上半年:速腾后悬架纵臂断裂事件被媒体曝光。 2009年290月141年8日4月大:众后进独口立汽悬车架销速售腾公实司车向曝国光家。质检总局递交了召回报 告,决2定01召4回年部5月分:装配备备D独SG立变后速悬器架的的多速款腾轿于车4.S涉店及悄车然辆开数售量,总全计面2替760. 2009年换11非月独大立众后德悬国架再车次型发。布消息,称将再次召回1.7万辆装备DSG 变速器2的01车4型年。7月22日:一汽-大众发表“速腾后悬架问题属个案”声 2012年明3月,,称大非众设汽计车制对造外问发题布。公告,启动对国内使用7速DSG变速器 车辆的2客01户4提年供8月软:件国升家级质服检务总,局并对未速启腾动后召悬回架。问题展开缺陷调查,
质量不是技术、性能或功能
航天器集中了大量高科技,但航天器的计算机配置都这么差。为什么?
因为太空辐射、极端温度的原ห้องสมุดไป่ตู้,计算机系统首先要求的是可靠性,高温100多 度,低温零下100多度,而且要求它绝对不能重启、停机,绝对不能出故障。这 种温度下一般家用计算机早就挂了,所以为了对应这个极端环境,主要的硬件都 被设计成很耐用的状态,这就使得计算机性能不是一个重要的指标。
22变00速11大内22器年 年批这一 2召的150月2汽 回量51质月462-原量加年万大23因日7担1众装辆日0,,保表 月钢速,解大期1示大板腾7决众延全日众的就方汽长力:在成案需车至配一台为本决要1合汽湾0安定,年1。-地大亿装延或按区众金长6者照宣8宣属D103布布S60衬0万G召万召0板变公元回元回。速里部/5;辆器6。分3如估的6D0果质计S5G辆量把,故速担召国障腾保车,期型未,.公DS布G 201回3年车230月辆141全年5日1部0,月更央2换4视日为3:1独5大晚立众会悬召曝架开光沟,大通按众会汽照,车国展D内示SG传金存言属在衬换问板悬题,,可强致调汽纵车 在行架驶最臂过断低程裂中40原突0因0然元为失来车速辆预或均估加遭速的受。话过,撞5击6万,速辆腾就后需悬要架2是2亿绝对安全的。 201元3年。230月142年0日10,月国26家日质:检大总众局宣官布网对发速布腾消耦息合,杆大式众后汽悬车架(提中供国有)10销
十億分率 (源自英語parts per billion, 簡稱ppb),定義為十億分之一, 1ppb即是十億分之一。
Valeo标准:PPM=(不合格品数量/合格品生产总数量) × 1000000
例:某早班生产a产品 368pcs,产生了一个不良品 则该早班的PPM值为:(1/367) × 1000000=2724ppm
在质量管理过程中,“质量”的含义是广义的!除了产品质量之外,还包括工作质量。质量管理不仅要管 好产品本身的质量,还要管好质量赖以产生和形成的工作质量,并以工作质量为重点。
那个是质量好的产品?
高价位不代表高质量
2013年3月7日,宋先生在深圳万象城路易威登(微博)旗舰店花 8000多元买的衬衣,穿上不久就破了一个洞。更离奇的是,连 普通A4纸都撕不开的力道,却能轻易将这衬衣撕裂。当事人宋 先生称,这件事情发生后,同款衬衣在深圳LV旗舰店已不见踪 影衬衣,穿上不久便开裂,其他完好部分用两手轻轻用力也可 撕裂。
New Operators Quality Training
新员工入职质量培训
2014.11.11
“质量”定义
国际标准化组织(ISO)2008年颁布的ISO9001:2008《质量管理体系基础和术语》 中对质量的定义是:一组固有特性满足要求的程度。
1) 质量是可以存在于不同领域或任何事物中。质量的载体不仅针对产品,既过程 的结果。也针对过程和体系或者它们的组合。 2)定义中“特性”是指事物所特有的性质,固有特性是事物本来就有的。这些固 有特性的要求大多是可测量的。赋予的特性并非是产品、体系或过程的固有特性。 3)满足要求就是应满足明示的、通常隐含的或必须履行的的需要和期望。只有全 面满足这些要求,才能评定为好的质量或优秀的质量。
一直在说奢侈品,而究竟什么是奢侈品,是多好、多贵、多非 必需才算奢侈品?或者说是质量无比好的叫奢侈品?奢侈品就 不可能出现质量问题?
动辄上万元的国际名牌,原本应该让消费者佩戴时彰显自身品 位、地位。然而却常出现质量问题,当然让一直对国际大牌青 睐有加的很多消费者会疑惑,国际大牌怎么了?其实时尚奢侈 品过去不是、现在不是、将来也不会是高质量的代名词。
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