我很诚实说课稿

我很诚实说课稿

说课人：崔向皓

今天我说课的内容是人教版三年级下册道德与法治第一单元第3课《我很诚实》。本单元的教学要使学生了解

自我，有自信；让学生了解同伴，尊重和接纳他人；让学

生要互相帮助，团结友爱；培养学生人际交往中应该具有

的诚实品质。这是本单元的价值取向。为了实现这个目标，下面我将从教材解读、教学方法、教学过程等几个方面进

行说课。

一、说教材。

（一）、教学内容

本课是第一单元“我和我的同伴”的第三课，教材从学生

已有的知识经验出发，用具体事例引导学生明白什么是诚实，懂得诚实在人与人交往中足立身之本和处事之道，懂

得在生活中需要克服胆怯等心理做到不撒谎。本课包括

“诚实与说谎”、与“请你帮他出主意”和“让诚实伴我

成长”三部分内容。

（二）教学目标

知识与能力

1.知道诚实就是实话实说，不撒谎、不虚假。

2、懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处事之道。

3、懂得在生活中要克服胆怯、虚荣、恐惧等心理做到不撒谎。

过程与方法：

学生通过各种实践活动及讨论交流等方式，在探索问题的过程中学会分辨是非，用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。

情感与态度：

通过本课学习培养学生诚实的品质。

教学过程：

通过游戏“猜成语”导入本课的课题《我很诚实》。根据小故事让学生知道诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。让孩子们一起分享“狼来了”故事，懂得谎言的危害，抗绝谎言，诚实做人。通过成语“一诺千金”“砍倒樱桃树的小男孩”使孩子进一步明白诚实的重要性。最后通过小故事让学生克服胆怯、虚荣、恐惧的心理做到不撒谎。