最新《明快洒脱、俊朗多姿-水粉画》教师招聘获奖说课稿公开课观摩示范课说课稿最新精品精编优秀实用说课稿

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《明快洒脱、俊朗多姿-水粉画》最新获奖说课稿

一、教材分析

本课选自人美版高中美术绘画模块第7课《明快洒脱俊朗多姿—水粉画》。学生在之前的美术学习中已经积累了一定的色彩基础知识和绘画的方法,本节课一方面要带领学生复习巩固之前有关色彩三要素、色彩的搭配方法和色彩的心理感受等知识,另一方面则是学习水粉正确的绘画方法,感受水粉静物画的魅力,提高美术素养。《明快洒脱俊朗多姿—水粉画》一课内容较多,分为3个课时完成,本课为第一课时,是写生水粉画这一内容的学习。

二、学情分析

合理把握学情是对以学生为中心教学理念的具体落实,我面对的学生群体特点如下:高中阶段的学生具有更强的探究精神,思维比较活跃,见解独到,同时观察能力与感知能力增强,在美术学习中也希望了解更多本质性的、美术理论方面的知识。能够全面深入的了解事物的细节,并能用较准确的语言来表达,但是并非发展的尽善尽美。因此本课在说课稿设计上会更多的采用教师引导,然后以抛砖引玉的方式展开,鼓励学生合理运用不同的美术学习方法,联系生活实际理解作品并进行创作。

三、教学目标

根据教材的分析,在新课程改革理念的指导下,我确定了以下教学目标:

知识与技能:巩固色彩的基础知识,了解水粉画的相关知识,掌握水粉静物的写生方法,能够运用写实的技法完成一幅静物写生。

过程与方法:通过欣赏、分析、了解水粉画的相关知识,感受水粉画的艺术特色和独特的画面效果,通过尝试与练习能够运用正确的方法与步骤绘制一幅水粉静物画。

情感态度与价值观:感受水粉画的艺术美,提高对水粉画的欣赏能力与绘画能力,培养对美术与创作的持久兴趣,激发热爱生活的美好情怀。

四、教学重难点

明确了教学目标,本课的重、难点就显而易见了:

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