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走进化学实验室-优秀PPT课件

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38
集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞)
(1)用途:①用于收集或短时间贮存少量 气体。②用作物质在气体中燃烧的反应器。
(2)注意事项:
①不能加热
②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮
盖 ③在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,
瓶底应加少量水或铺少量细沙。
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39
蒸发皿 用途:用于蒸发液体或浓缩溶液。 注意事项: ①盛液量不能超过2/3,防止加热时液体沸 腾外溅 ②均匀加热,不可骤冷(防止破裂) ③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。
• 不可以在
实验室內 饮食。
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6
实验室安全守则-不应做篇
• 未经老师批
准不得擅取
任何物品或 药品。
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7
实验室安全守则-不应做篇
实验进行时, 不可擅自离开 实验室。
返回
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8
实验室安全守则-应做篇
❖ 要服从老师 指示。有疑 问时,要向 老师提问。
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9
实验室安全守则-应做篇
必要时佩 戴安全眼 镜。
33
⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯, 应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引 起火灾)。
⑥应用外焰加热(外焰温度最高)。
⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴 吹熄。(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)
⑧用完后,立即盖上灯帽(防止酒精挥发和灯 芯吸水而不易点燃)。
⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧
用 (1)液体体积不超过试管容积的1/3;
试 管 给
(2)给液体加热使试管口向上倾斜450; 给固体加热时试管口略向下倾斜;
物 质
(3)加热试管时,不能将管口对人;
加 热
(4)试管外壁有水时,不能直接加热;

《走进化学实验室》课件

《走进化学实验室》课件
从工业革命到现代科研,化学实验室在推动科技进步和人类文明发展中的重要 贡献。
实验室的设施与设备
01
02
03
基本设施
通风橱、洗涤槽、实验台 等必需设施的功能和使用 注意事项。
实验设备
烧杯、量筒、滴定管、天 平等常用仪器的名称、用 途及操作规范。
特殊设备
如真空泵、冷凝器等特殊 仪器的介绍和使用说明。
实验室的安全与环保
实验研究方法
学生需要了解和掌握多种实验研究方法,如定性分析和定量分析、宏观观察和微观探究、对比实验和 模拟实验等。这些方法的应用有助于学生深入理解化学现象的本质和规律,提高实验研究的水平。
THANKS
感谢观看
实验器材的操作
掌握各种实验器材的使用方法, 如加热、搅拌、滴加等。
实验试剂的取用与存放
实验试剂的取用
根据实验需要准确称量或量取实验试 剂。
实验试剂的存放
了解试剂的存放条件,如避光、干燥 、低温等,确保试剂稳定可靠。
实验数据的记录与处理
实验数据的记录
在实验过程中及时、准确地记录实验数据。
实验数据的处理
在进行数据处理时,需要对测 量值的有效数字进行修约,以 避免引入不必要的误差。根据 误差传递规律,保留合适的有 效数字可以减小误差对结果的 影响。
对于多个测量值,可以采用平 均值法来减小随机误差的影响 。通过计算多个测量值的平均 值,可以获得更接近真实值的 测量结果。
将实验数据绘制成图表,可以 帮助我们直观地了解数据的变 化趋势和误差的大小。通过作 图法可以发现异常数据和误差 的来源,从而采取相应处理 措施。
《走进化学实验室》ppt课件
• 实验室简介 • 实验基本操作 • 实验安全须知 • 化学实验中的误差分析 • 化学实验中的数据处理与分析 • 化学实验中的创新与探索

《走进化学实验室》PPT优质课件

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3.玻璃仪器洗涤干净的标准是什么? 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 聚成水滴,也不成股流下时,证明 仪器已洗干净。
实验:仪器的洗涤
课堂小结
物质的加热 、仪器的连 接及洗涤
物质的加热
连接仪器 装置
玻璃仪器 的洗涤
构造
酒精灯
使用注意事项
给物质加热的方法
仪器的连接
检查装置的气密性 洗涤方法
洗净的标准
随堂训练
实验:检查装置的气密性
知识链接
仪器的组装与拆卸顺序: 组装仪器一般按自下而上、从左到右的顺序进行;拆卸仪 器时,顺序相反。
03 仪器的洗涤
1.玻璃仪器的洗涤方法是怎样的?
倾倒废液→加热后的要等仪器冷却→用自来水荡洗→刷洗(转动或上下移动试 管刷)→清水洗→放指定位置晾干。
2.若玻璃仪器上有难溶性的物质如何洗涤? 油污:先用热的纯碱溶液或洗涤剂洗涤,再用水洗。难溶性的氧化物、难溶 性碱或碳酸盐:先加稀盐酸,再用水洗。
注意
科学是严谨的,来不得半点虚伪。 那么进入化学实验室要注意什么呢?
01 实验室安全
在化学实验室中,安全是非常重要的,它 常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、 割伤、触电等事故的危险性,如何来防止这些 事故的发生以及万一发生又如何来急救,这些 都是每一个化学实验工作者必须具备的素质。
走进化学实验室,首先应该仔细阅 读实验室规则,它们是安全进行实 验并获得成功的重要保障。
导入新课
生活中的加热方式
电加热
燃烧加热
化学中的加热方式
酒精灯
电热套
酒精喷灯
加热箱
01 物质的加热
1.认识酒精灯
灯头
灯芯 灯帽
灯座
外焰 内焰 焰心

《走进化学实验室》ppt课件

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全。
02
化学实验基本操作
实验器材介绍及使用方法
常见实验器材
试管、烧杯、量筒、漏斗、酒精 灯、铁架台等
器材使用方法
掌握各种器材的正确使用方法,如 试管的加热、量筒的读数、漏斗的 过滤等
注意事项
强调实验器材的清洁、干燥、防破 损等注意事项
试剂分类、储存与取用规则
试剂分类
根据试剂的性质和用途进行分类, 如酸、碱、盐、氧化剂、还原剂
沉淀溶解平衡实验演示
实验目的
了解沉淀溶解平衡的原理和影响因素, 掌握相关实验技能。
实验原理
通过改变溶液中的离子浓度、温度等 条件,观察沉淀的生成和溶解过程, 了解平衡移动的原理。
实验步骤
选择适当的沉淀剂和溶剂,进行混合 和反应,观察现象并记录数据;改变 条件,观察平衡移动的情况。
注意事项
确保实验器材的清洁和准确,避免误 差的产生;控制实验条件,确保结果 的准确性和可比性。
虚拟仿真实验
利用计算机技术构建虚 拟实验环境,模拟真实 实验过程和现象,为学 生提供更加直观、生动 的实验体验。
在线教育平台
整合优质教育资源,提 供在线课程、实验指导、 学习交流等功能,促进 教育公平和普及。
THANKS
感谢观看
在实验过程中,要时刻保持警惕,关注实验现象和细节,发现问 题并提出质疑。
设计创新性实验方案
针对提出的问题,结合所学知识和实验技能,设计具有创新性的实 验方案。
评估方案可行性和安全性
在实施方案前,要对方案的可行性和安全性进行评估,确保实验能 够顺利进行。
改进现有实验方法或器材
1 2
分析现有实验方法不足 对现有实验方法进行深入分析,找出其不足之处 和需要改进的地方。

走进化学实验室ppt课件

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酒精灯在使用时应注意哪些?
1.酒精的量:不得超过容积的2/3,不得少于容积的1/3 2.严禁用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯。禁止 向燃着的酒精灯内添加酒精(防止引起失火)。 3.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,禁止用嘴吹灭(避 免将火焰沿灯颈压入酒精灯中起火或爆炸)。 4.用外焰加热。加热时玻璃仪器不能触及灯芯。
不要平放和倒置(原因:防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽 );
不要把滴管放在实验台或其他地方
(原因: 以免沾污滴管进而污染药品;防止腐蚀桌面
);
不要伸入容器内或接触容器壁
用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要 用水冲洗)
使用注意事项
酒精灯有几层火焰? 外焰(温度最高)、内焰、焰心
“三不” ①酒精灯要用火柴点燃,绝不能用燃着的
吸取或滴加少量液体时可用 胶头滴管。
保持胶头滴管垂悬在管口上
方;不可把滴管伸入试管内
液体药品的准确量取
如何读数?
达标检测
1、下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是( B )
A.试管 B.烧杯 C.燃烧匙 D.蒸发皿
2、不可作为反应容器的是(C )
A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶
3、(多选题)某同学在实验时进行如下操作,不正确的是(AC )
通常用_药__匙__或___纸__槽
先使试 管倾斜
用药匙(或纸槽)把 药品送入试管底部
把容器竖 立起来
操作要领:一斜二送三直立
实验一 药品的取用
一、固体的取用
仪器:药匙或纸槽
粉末状固体:
操作:一平二送三直立
仪器:
块状固体:
操作:
2、块状固体药品取用:
取用块状固体药品一般用 镊子 。

走进化学实验室共84张PPT课件

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第56页/共84页
(2) 量取一定量的液体药品
【注意事项】 1.量筒必 须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内 液体的凹液面的最底处 保持水平。
正确
俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小
第57页/共84页
(2) 量取一定量的液体药品
• 仰视的读数 〈 真实读数 • 平视的读数 = 真实读数 • 俯视的读数 〉 真实读数
第28页/共84页
(1)漏斗
• 漏斗、长颈漏斗、分液漏斗
普通漏斗 用于过滤或向小口容器转移液体。 长颈漏斗 用于气体发生装置中注入液体。 分液漏斗 用于分离密度不同且互不相溶的 不同液体,也可用于向反应器中随时注入。
第29页/共84页
9、其它仪器
• 研钵 • 表面皿 • 玻璃棒 • 试管架 • 水槽 • 试管刷 • 干燥管
(3)温度计 • 温度计:用于测量温度。 • 注意:
①不能当搅拌器使用; ②不允许测量超过它量程的温度; ③不同实验要注意水银球位置; ④测液体温度时,水银球不能接触容器器 壁。
第22页/共84页
5、取用仪器
• 镊子(取用块状固体药品) • 药匙(取用粉末状固体药品) • 胶头滴管(取用少量液体)
第38页/共84页
补充1: 洗气瓶 洗气瓶: 中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。 洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去 其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意 气体的流向,一般为“长进短出”。
第39页/共84页
补充2:冷凝管
冷凝管:冷凝用。 冷却水的进口应在组装仪器的低处,出水口 在高处。这样才能使管中充满冷却水。
第30页/共84页
(1)研钵
用于研磨固体试剂或使固体试剂混 和均匀。
第31页/共84页

人教版九年级化学上册课件:1.3.1 走进化学实验室(共84张PPT)

人教版九年级化学上册课件:1.3.1 走进化学实验室(共84张PPT)

4、集气瓶
(1)用途:
磨沙面向 下
①用于收集或贮存少量气体; ②用作物质在气体中燃烧的反应容器。
(2)注意事项:
①不能加热;
②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖(磨砂 的一侧与瓶口上沿相接触);
5、酒精灯
(1)用途:
用于加热
(2)注意事项:
(见使用及加热部分)
6、胶头滴管、滴瓶
(1)用途: ①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。 ②滴瓶用于盛放液体药品。
合物。




9、试管夹
(1)用途: 夹持试管 (2)注意事项:
①从底部往上套,取下时由上而下从底部取下。
②不要把拇指按在试管夹短柄上。
③夹在距管口约1/3 。 ④防止烧损和腐蚀
10、玻璃棒
用途:
用于搅拌、过滤或转移液体。
一、化学药品的取用 图1—23 常用危险化学品标志
资料卡片:实验室化学药品取用规则
3、拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的 一面要朝向手心处?
防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。
4、倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并 把瓶子放回原处?
防止液体的挥发、污染或变质等。
②少量取液——滴管(P20)
滴管
滴瓶
用滴管取少量的液体
注意:滴加液体时,滴管应悬空垂直正放在容器 口上方,不能伸入容器内,不能接触容器壁。
①多量取液——倾倒法方法:瓶塞倒放、标签对着心、瓶口紧挨 着试管口缓缓倒入。
标签向着手心



瓶口紧挨着试管口
、 挨
瓶塞倒放
【讨论】 课本P19讨论题:
1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品 或试剂腐蚀实验台。

人教版九年级上册 1.3走进化学实验室(21张PPT)

人教版九年级上册 1.3走进化学实验室(21张PPT)

药品的取用
一横二放三慢竖 一斜二送三直立
“块状”
“粉末”
药品的取用
倾倒法 量取法
滴加法
拓展延伸
药品的取用
• 三不规则:不能用手接触药品、不能把鼻孔凑到容 器口闻药品气味、不能尝任何药品味道
• 节约规则:规定用量时:严格按照规定取用量取用
未规定用量时:液体按最少量(1~2ml) 取用,固体只需盖满试管底部即可
• 剩余药品取用规则:“三不要”:不要放回原瓶、 不要随意丢弃、不要拿出实验室
“一要”:要放入指定容器内
• 安全规则:实验中要注意保护眼睛。万一眼睛里溅 进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒性的药液)要立 即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨 眼睛,必要时请医生治疗。提倡使用防护眼镜。
物质加热
酒精灯使用前一查灯芯,检查灯芯是否平 整,二查酒精的量不得超过酒精灯容积的 2/3,也不得体体积 注意:不能加热不能作为 反应容器
实验室常用仪器
集气瓶
用途:收集或者储藏少量气体 注意:不能加热
实验室常用仪器
酒精灯
用途:用于加热
实验室常用仪器
胶头滴管 滴瓶
用途:胶头滴管用于吸取和滴 加少量液体,滴瓶用于盛放液 体药品
注意:胶头滴管用完后应立即 洗净再去取其他药品,滴瓶上 的滴管与滴瓶配套使用
实验室常用仪器
铁架台
用途:用于固定和支持各 种仪器,一般常用于过滤、 加热等实验操作
实验室常用仪器
漏斗
用途:用作加液器,将液体注入小口径 容器中去;再装上滤纸后也可用作过滤 器,用于分离液体与固体的混合物
注意:用作过滤器时,滤纸边缘应低于 漏斗边缘,倾入滤物时液面要低于滤纸 边缘,漏斗应置于漏斗架上,漏斗下端 管尖要紧靠受器内壁

走进化学实验室-完整版PPT课件

走进化学实验室-完整版PPT课件
①粉末状及小粒状药品:
用药匙或纸槽 (一斜二送三直立)
先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折 叠成的纸槽)小心地送至试管底部然后使试管直立 起来。
②块状及大颗粒药品: 用镊子 (一横二放三慢竖) 先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒 放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状 药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部, 以免打破容器。
A.①③⑤ B.②④ C.②③⑤ D.③④
3. 托盘天平在称量时,砝码放在_右_盘,物体 放在左_盘_,加砝码时,要用镊子,不能用手 !先加质量_(大填“大”或“小”)的砝码
,后加质量_的小砝码,最后移动__游。码
4.某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量
后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应
该是( C )
A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码
C、减少药品
D、增加药品
5.小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后 的状态如图所示,该同学称取的烧杯实际质量为( D)
A.32.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g 6.某同学用量筒量取一定量液体时,将量筒放好后, 俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20mL,倒出 部分液体后,仰视液体凹液面的最低处,读数为5mL, 则实际倒出的液体体积为( C)
注意:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
4、液体药品的取用
①取用大量液体可直接从试剂瓶中倾倒。
取下瓶盖,倒放(以免药品被污染),标签向着手心 (以免残留液流下而腐蚀标签),瓶口紧挨试管口, 缓缓地注入试剂,倾倒完毕,盖上瓶盖,标签向外, 放回原处。
②取用少量液体可用胶头滴管。
滴管的使用:
a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂。 b、滴加液体药品时滴管要垂直悬于容器口上方,不能
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什 么贴标签的一面要朝向手心处?
答: 防止残留的液体流下腐蚀 标签。
【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖 紧瓶塞,并把瓶子放回原处且标签向外?
答: 防止药液挥发和避免污染试剂.
【思考】 5. 俯视读数会使测量值()
【思考】 6. 仰视读数会使测量值()
课题3 走进化学实验室
进入化学实验室应该注意 些什么呢?
【注意】要遵守实验规则,注意安全。
常见的仪器



试管 集气瓶 试管夹
酒精灯
量 筒
烧杯
胶 头 滴 管
玻璃管
水槽
滴 瓶
石 棉 网
蒸发皿 药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
一、药品的取用
药品取用的原则
(2)给液体加热 直接加热的仪器
仪器
间接加热的仪器
试管、蒸发皿
烧杯、烧瓶、锥形 瓶
Hale Waihona Puke 方法给液体加热时注意:1、不能用手拿试管加热,而应该用 ,
且夹在 处。
2、给液体加热,试管内液体不得超过
。试管应
与桌面成 角。且加热前要 热;再将灯的外焰固定
在 部位加热。
3、加热时,试管口不得对着 的地方;以免 。
以免( )。
注意:难溶加酸 油加碱
2.玻璃仪器洗涤干净的标准:
仪器内壁附着的水 均匀 了,既不 聚成水珠 ,也 不 成股流下 .
3.洗净后的放置: 洗净的玻璃仪器应放在 试管架上或 指定 的地方
填一填:
1.酒精灯的火焰分为焰心、内焰 、外焰三个部分。把 一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中,1~2秒钟后取出来。 可以看到,处在火焰 外 层的部分最先变黑, 说明灯焰 中__外__焰___部分温度最高。 2.量取95mL水,最好选用_1_0_0_mL量简;用容积为 30mL的试管加热某种液体时,试管内液体体积不超过
取用粉末状固体:可把试管( ),把盛有药
品的药匙或小纸条折叠成的( )小心地送至试 管的( )部,以免( ).然后使试管()起来.
用过的药匙或镊子要立即用干净的(
)干
净,以备下次使用。
2. 液体药品的取用
(1)液体药品通常盛放在( )
(2)液体药品的取用 1. 取多量--倾倒法: 2.取少量--滴加法: 3.取定量--用量筒 滴管 滴瓶
__1_0____mL
选一选
1、下列实验操作正确的是( B ) A.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 B、用酒精灯的外焰给试管加热 C、将称量物放在托盘天平的右盘上称量 D、将胶头滴管伸入试管内滴液 2、如图1-9所示实验操作正确的是( C )
3、(2008·梅州)下列图示实验操作中,正确的是( B)
1. 固体药品的取用
(1)固体药品通常保存在( )
注意:用过的药匙或镊 子要立即用干净的纸擦 拭干净,以备下次使用
(2)取用固体药品
粉末状:
仪器、方法
块状或金属颗粒:仪器、方法
取用密度大或块状固体 :把药品放入玻璃容
器时,应先把容器( )放,把药品放入容器() 以后,再把容器( )地( )起来,使药品缓缓地( ) 到容器( )部,以免( ).
5、不要碰倒酒精灯。酒精洒在桌面上燃烧起来, 要用 扑盖。
2.给物质加热
(1)给固体加热 仪器
试管、坩埚、燃烧匙
方法
给物质加热时注意:
1、必须用 焰加热。 2、 用管壁有水珠的试管加热,以免 3、加热的试管 立即用冷水冲洗,以免
。 。
4、给试管中固体物质加热时,试管口 倾斜,防止 。 且加热前要 热;再将灯的外焰固定在 的部位加热.
1.酒精灯的使用方法 (1)检查:灯芯 酒精的量 (2)点灯:
酒精灯火焰可 为 、 、 。 温度 最低, 焰温度最高,所 以加热时应用 焰加热。
(3)灭灯
使用酒精灯时注意:
1、添加酒精不能超过酒精灯容积的 ;且要用 添加
2、禁止 向 的酒精灯里添加酒精,以免 ;
3、点灯:用 ,禁止 ,以免 .
4、灭灯:用 ,禁止 ,以免 。
3.取定量--用量筒。
用( )量出体积。量液时,量筒必须( ), 视线要与量筒内液体的( )面的( )处保持 水平,再读取液体的体积。
【思考】 1.细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上?
答: 防止腐蚀桌面、污染药液.
【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨 着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?
1.“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝 任何药品的味道。
2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用 量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需 盖满试管底部。
3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶, 也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指 定的容器里。
4.(2008·来宾)下列是取出少量固体粉末并装入试管进行
加热的过程,各步操作中正确的是(B )
5.(2008·沈阳)下图所示的实验操作中正确的是 ( C)
想一想下列哪种加热方法是正确的?
注意: 1.加热过程中试管不能接触灯芯。 2.“焰心”和“灯芯”的写法
三、洗涤仪器
1.一般的洗法:
(1)、先倒净仪器内的废液,再注入半试管的水
,振荡 后将水倒掉,连续反复洗几次。 (2)、若器壁有不易洗掉的物质,要用试管刷 刷洗。
刷洗时可 转动,可上下 移动,但不可用力过猛。
练习:
1、有10ml、50ml、100ml三种规格的 量筒,如果要量取8ml的水,选择哪种 量筒较好?
2、某同学量8ml的水时,读数时仰视, 则该同学实际量取的水是大于8ml还是 小于8ml ? 注意:读数时,只读出小数点后一位, 如:8.4ml、55.3ml
课题3 走进化学实验室
第二课时
二、物质的加热
取用液体的操作:(滴瓶或细口瓶装)
1. 取多量--倾倒法:将瓶塞( )放在桌面上,标签( ), 瓶口( ) 容器口. 2.取少量--滴加法:可用( )滴加.取液后的滴管 应保持橡胶帽在( ),不要( )放或( )放。 防止液体( ),沾污( )或腐蚀( )。进行滴加时, 滴管不能( )容器内,也不能( )容器内壁,应( ) 在容器口正上方。 防止污染( )。不要把滴管放在 ( )或其他地方,以免( )滴管,用过的滴管 要立即用( )冲洗干净。以备再用,严禁用( ) 再吸取别的试剂。滴瓶上的滴管用后()冲洗。
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