数学解析2020年北京市新高考适应性考试
北京市昌平区2020届高三数学6月适应性试题含解析
A. 第一象限B。 第二象限C。 第三象限D。 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】
把所给的复数先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,整理后得到最简形式,写出复数在复平面上对应的点的坐标,根据坐标的正负得到所在的象限.
【详解】解: ,
1
3
3
3
1
第三列上移1
2
2
3
2
1
1
3
3
1
第二行左移1
2
2
3
1
1
2
3
3
1
第三列上移1
2
2
2
1
1
1
3
3
3
故选: .
【点睛】本题考查合情推理的应用,注意理解题目中移动的规则,属于基础题.
二、填空题共5个小题,每小题5分,共25分.
11. 的展开式中常数项为__________.(用数字作答)
【答案】
【解析】
北京市昌平区2020届高三数学6月适应性试题(含解析)
一、选择题共10个小题,每个小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 已知集合 , ,则 ( )
A. B。 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
求出集合 、 ,由此能求出 .
【详解】 , ,
因此, .
故选:C.
【点评】本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
A. 1B. C。 2D。
【答案】D
【解析】
【分析】
根据平面向量的数量积的应用,利用基本不等式即可求解.
2020 年北京市高考适应性测试数学试卷逐题解析(刘老师)
有 36 名学生且全部选考物理、化学两科,这两科的学业水平测试成绩如图所示.该班学生中,
这两科等级均为 A 的学生有5 人,这两科中仅有一科等级为 A 的学生,其
另外一科等级为 B.则该班
等级 A B C D E 科目
(A)物理化学等级都是 B 的学生至多有12人
(B)物理化学等级都是 B 的学生至少有5 人
(C)充分必要条件
(D)既不充分也不必要条件
【解析】由“ n N* ,Sn1 Sn ”可知an1 0 ,又{an}是等差数列,所以 d 只能大于0,所以
“ {an}为递增数列”;反过来,“ {an}为递增数列”,不一定 an1 0 ;故选A
(9)学业水平测试成绩按照考生原始成绩从高到低分为 A,B,C,D,E 五个等级.某班共
要”的要求,某生物小组通过抽样检测植物高度的方法来监测培育的某种植物的生长情况.现分
别从 A, B, C 三块试验田中各随机抽取 7 株植物测量高度,数据如下表(单位:厘米):
A 组 10 11 12 13 14 15 16
B 组 12 13 14 15 16 17 18
C 组 13 14 15 16 17 18 19
假设所有植株的生长情况相互独立.从 A, B, C 三组各随机选1 株, A 组选出的植株记为
甲, B 组选出的植株记为乙, C 组选出的植株记为丙.
(Ⅰ)求丙的高度小于15 厘米的概率; (Ⅱ)求甲的高度大于乙的高度的概率;
(Ⅲ)表格中所有数据的平均数记为 0 .从 A, B, C 三块试验田中分别再随机抽取1 株该种植
3, an
3 2 n1 , Sn
3 3 2n 1 2
1
2n
。
由1 2k 2020 得 2k 2019 ,
北京市2020届高三下学期高考适应性测试数学试题含答案
2020年北京市高考适应性测试数学第一部分(选择题共40分)一、选择题共10题,每题4分,共40分。
在每题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)在复平面内,复数i(i+2)对应的点的坐标为(A) (1, 2) (B) (-1, 2) (C) (2, 1) (D) (2, -1)(2)已知集合A={x|x<2}, B={-1,0,1,2,3}, 则A∩B=(){0,1}A (B) {0,1,2} (C) {-1,0,1} (D) {-1,0,1,2}(3)下列函数中,在区间(0,+∞)上为减函数的是()1A y x =+ 2()1B y x =- 1()()2x C y = 2()log D y x =(4)函数2()56f x x x =-+的定义域为(A) {x|x≤2或x≥3}(B) {x|x≤-3或x≥-2} (C) {x|2≤x≤3}(D) {x|-3≤x≤-2} (5)圆心为(2, 1)且和x 轴相切的圆的方程是22()(2)(1)1A x y -+-=22()(2)(1)1B x y +++= 22()(2)(1)5C x y -+-=22()(2)(1)5D x y +++= (6) 要得到函数sin(2)3y x π=-的图象,只需要将函数y=sin2x 的图象 (A)向左平移3π个单位 (B)向左平移6π个单位 (C)向右平移3π个单位 (D)向右平移6π个单位 (7)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为2()3A 4()3B (C) 2(D) 4(8)已知点A(2,0),B(0,-2).若点P 在函数y x =的图象上,则使得△PAB 的面积为2的点P 的个数为 (A) 1 (B) 2 (C) 3(D) 4 (9)设{}n a 是等差数列,且公差不为零,其前n 项和为.n S 则“*1,n n n S S +∀∈>N ”是“{}n a 为递增数列”的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件(10)学业水平测试成绩按照考生原始成绩从高到低分为A,B,C,D,E 五个等级.某班共有36名学生且全部选考物理、化学两科,这两科的学业水平测试成绩如图所示.该班学生中,这两科等级均为A 的学生有5人,这两科中仅有一科等级为A 的学生,其另外一科等级为B.则该班(A )物理化学等级都是B 的学生至多有12人(B )物理化学等级都是B 的学生至少有5人(C )这两科只有一科等级为B 且最高等级为B 的学生至多有18人(D )这两科只有一科等级为B 且最高等级为B 的学生至少有1人第二部分(非选择题共110分)二、填空题共5题,每题5分,共25分。
2020年北京市高考数学适应性试卷(3月份) (含答案解析)
2020年北京市高考数学适应性试卷(3月份)一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.复数i(1+i)的虚部为()A. √2B. 1C. 0D. −12.已知集合A={1,2,3,4,5},B={x|x≤3},则A∩B=()A. {3}B. {1,2}C. {2,3}D. {1,2,3}3.下列函数中,在区间(−1,1)上为减函数的是()A. y=11−xB. y=cosxC. y=ln(x+1)D. y=2−x4.设函数f(x)=2x+1的定义域为[1,5],则函数f(2x−3)的定义域为()A. [1,5]B. [3,11]C. [3,7]D. [2,4]5.与x轴相切,且圆心坐标为(−2,3)的圆的标准方程为()A. (x+2)2+(y−3)2=4B. (x−2)2+(y+3)2=4C. (x+2)2+(y−3)2=9D. (x−2)2+(y+3)2=96.将函数y=3sin(2x−π4)的图象经过()变换,可以得到函数y=3sin2x的图象.A. 沿x轴向右平移π8个单位 B. 沿x轴向左平移π8个单位C. 沿x轴向右平移π4个单位 D. 沿x轴向左平移π4个单位7.某四棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是()A. 43B. 83C. 4D. 6+2√38.抛物线y=x2上的点到直线2x−y=4的最短距离是()A. 35B. 3√55C. 2√55D. 3√1059.在数列{a n}中,已知a n+1=√2a n+3(∀n∈N∗),则数列{a n}满足:a n+1<a n(∀n∈N∗)的充要条件为()A. a1>−1B. a1>3C. a1<−1或a1>3D. −1<a1<310.为培养学生分组合作能力,现将某班分成A,B,C三个小组,甲、乙、丙三人分到不同组,某次数学建模考试中三人成绩情况如下:在B组中的那位的成绩与甲不一样,在A组中的那位的成绩比丙低,在B组中的那位的成绩比乙低.若甲、乙、丙三人按数学建模考试成绩由高到低排序,则排序正确的是()A. 甲、丙、乙B. 乙、甲、丙C. 乙、丙、甲D. 丙、乙、甲二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.已知双曲线x2−y2=1的一条渐近线方程为x−2y=0,则该双曲线的离心率为______.a212.已知向量a⃗=(2,1),b⃗ =(1,m),且a⃗⊥(a⃗−b⃗ ),则实数m的值为______.13.抛物线y2=12x上到焦点的距离等于9的点的坐标是______ .14.已知△ABC的面积为√3且b=2,c=2,则∠A=______ .15.已知奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当x∈[0,1]时,f(x)=log2(x+1),则函数y=6f(x)−x在[−3,9]上的零点个数是.三、解答题(本大题共6小题,共85.0分)16.如图,四棱锥P−ABCD底面为正方形,已知PD⊥平面ABCD,PD=AD,点M为线段PA上任意一点(不含端点),点N在线段BD上,且PM=DN.(Ⅰ)求证:直线MN//平面PCD;(Ⅱ)若M为线段PA中点,求直线PB与平面AMN所成的角的正弦值.17.等比数列{a n}的前n项和为S n,若S3+3S2=0,求公比q.18.某单位为绿化环境,移栽了甲、乙两种大树各2株,设甲,乙两种大树移栽的成活率分别为5和64,求移栽的4株大树中5(1)至少1株成活的概率(2)两种大树各成活1株的概率19.设函数f(x)=ax2−(1+a)x+2−a.e x(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(4,f(4))处的切线方程;4(2)若f(x)在x=3处取得极小值,求实数a的取值范围.20.椭圆C: x2a2+y2b2=1的右焦点为F(1,0),离心率为12.(1)求椭圆C的方程;(2)过F且斜率为1的直线交椭圆于M,N两点,P是直线x=4上任意一点.求证:直线PM,PF,PN的斜率成等差数列.21.用三段论证明:.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析: 【分析】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题. 直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案. 【解答】解:∵i(1+i)=−1+i , ∴i(1+i)的虚部为1. 故选:B .2.答案:D解析:解:∵A ={1,2,3,4,5},B ={x|x ≤3}; ∴A ∩B ={1,2,3}. 故选:D .进行交集的运算即可.考查描述法、列举法的定义,以及交集的运算.3.答案:D解析: 【分析】本题考查函数的单调性,属于基础题.分别分析各个函数的单调性:函数y =11−x ,y =ln (x +1)在(−1,1)上都是增函数,函数y =cosx 在(−1,0)上是增函数,在(0,1)上是减函数,而函数y =2−x =(12)x在(−1,1)上是减函数,故而可选答案.【解答】解:函数y =11−x ,y =ln (x +1)在(−1,1)上都是增函数, 函数y =cosx 在(−1,0)上是增函数,在(0,1)上是减函数,而函数y =2−x =(12)x在(−1,1)上是减函数,故选D .4.答案:D解析:∵函数f(x)的定义域为[1,5], ∴1≤2x −3≤5,解得2≤x ≤4, ∴所求函数f(2x −3)的定义域是[2,4]. 故选D .本题考查函数的定义域问题,注意解决此类问题的原则,属于易错题.5.答案:C解析: 【分析】本题主要考查求圆的标准方程的方法,属于基础题. 由题意求得圆的半径,可得圆的标准方程. 【解答】解:∵与x 轴相切,且圆心坐标为(−2,3)的圆的半径为3, 故该圆的标准方程为(x +2)2+(y −3)2=9, 故选:C .6.答案:B解析:解:把函数y =3sin(2x −π4)的图象,沿x 轴向左平移π8个单位,可以得到函数y =3sin[2(x +π8)−π4]=3sin2x 的图象, 故选:B .由条件根据函数y =Asin(ωx +φ)的图象变换规律,可得结论. 本题主要考查函数y =Asin(ωx +φ)的图象变换规律,属于基础题.7.答案:A解析:解:由三视图可知:该几何体为三棱锥P −ABC ,其中PA ⊥底面ABC ,AB ⊥AC ,AB =AC =2,PA =2. ∴V =13×2×12×22=43.故选:A.由三视图可知:该几何体为三棱锥P−ABC,其中PA⊥底面ABC,AB⊥AC,AB=AC=2,PA=2.本题考查了三棱锥的三视图、体积的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.8.答案:B解析:设抛物线y=x2上的点的坐标为(x,y),则由点到直线的距离公式可得d=5=2√5=2√5≥3√55,∴抛物线y=x2上的点到直线2x−y=4的最短距离是3√55.9.答案:B解析:【分析】本题考查了数列的单调性,充分必要条件的判定,考查了推理能力,属于基础题.数列{a n}满足:a n+1<a n(∀n∈N∗)的充要条件为√2a n+3<a n,解得:a n范围.【解答】解:数列{a n}满足:a n+1<a n(∀n∈N∗)的充要条件为√2a n+3<a n,即a n2−2a n−3>0,解得:a n>3或a n<−1(∀n∈N∗)∵a n+1=√2a n+3≥0(∀n∈N∗),∴a n+1≥0,(∀n∈N∗)即a n≥0(∀n∈N∗且n>1)即2a n+3>0(∀n∈N∗且n>1)即a n+1=√2a n+3>0(∀n∈N∗且n>1)∴a n>0,(∀n∈N∗且n>1)∴a n>3(∀n∈N∗且n>1)所以只要再满足a1>3,则有a n>3(∀n∈N∗)故选:B.10.答案:C解析:解:由“在B组中的那位的成绩与甲不一样,在B组中的那位的成绩比乙低”可得B组是丙,且丙的成绩比乙低,又在A组中的那位的成绩比丙低,∴A中是甲,∴甲、乙、丙三人按数学建模考试成绩由高到低排序是:乙、丙、甲,故选:C.由“在B组中的那位的成绩与甲不一样,在B组中的那位的成绩比乙低”可得B组是丙,且丙的成绩比乙低,又在A组中的那位的成绩比丙低,A中是甲,即可求解.本题考查了推理与证明,属于基础题.11.答案:√52解析:【分析】本题主要考查了双曲线的性质的应用,属于基础题.根据双曲线的方程和渐近线得到a值,即可求解其离心率.【解答】解:因为一条渐近线方程为x−2y=0,所以b2a =(12)2=14,所以1a2=14,所以a2=4,b2=1,c2=5,所以e=√52,故答案为√52.12.答案:3解析:解:∵向量a⃗=(2,1),b⃗ =(1,m),∴a⃗−b⃗ =(1,1−m),∵a⃗⊥(a⃗−b⃗ ),∴a⃗⋅(a⃗−b⃗ )=2+1−m=0.解得m=3.∴实数m的值为3.故答案为3.利用向量坐标运算法则得到a⃗−b⃗ =(1,1−m),再由a⃗⊥(a⃗−b⃗ ),能求出实数m的值.本题考查实数值的求法,考查平面向量坐标运算法则、向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.13.答案:(6,±6√2)解析:解:抛物线y2=12x的准线方程为x=−3∵抛物线y2=12x上点到焦点的距离等于9∴根据抛物线点到焦点的距离等于点到准线的距离,可得所求点的横坐标为6代入抛物线方程,可得y2=72,∴y=±6√2即所求点的坐标为(6,±6√2)故答案为:(6,±6√2).根据抛物线点到焦点的距离等于点到准线的距离,可得所求点的横坐标,即可求得结论.本题考查抛物线的定义,考查学生的计算能力,属于基础题.14.答案:π3或2π3解析:解:由于△ABC的面积为√3=12bc⋅sinA=2sinA,求得sinA=√32,∴A=π3,或A=2π3,故答案为:π3或2π3.△ABC的面积为√3=12bc⋅sinA,求得sin A的值,可得A的值.本题主要考查三角形的面积公式,根据三角函数的值求角,属于基础题.15.答案:5解析:【分析】本题考查了函数的奇偶性、函数的周期性和函数的零点与方程根的关系,函数y=6f(x)−x在[−3,9]上的零点个数即为y=f(x)与y=x6的函数图象的交点的个数,由图象可知结论.【解答】解:由奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,可知f(x)为周期函数,周期为4,作出函数,x∈[0,1]的图象,再根据周期为4,作出x∈[−3,9]上的图象,函数y =6f(x)−x 在[−3,9]上的零点个数即为y =f(x)与y =x6的函数图象的交点的个数, 由图象可知在x ∈[−3,9]一共5个交点,所以函数y =6f(x)−x 在[−3,9]上的零点个数是5, 故答案为5.16.答案:(Ⅰ)证明:延长AN ,交CD 于点G ,由相似三角形知AN NG =BNND ,由题意AP =BD,又PM =DN,则AM =BN,故BNDN =AMPM ,故ANNG =AMPM , 可得:MN//PG ,MN ⊄平面PCD ,PG ⊂平面PCD , 则直线MN//平面PCD ; (Ⅱ)解:由于PD ⊥平面ABCD ,DA ,DC ,DP 两两垂直,以DA ,DC ,DP 为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,设A(1,0,0),则B(1,1,0),C(0,1,0),P(0,0,1), M(12,0,12),N(12,12,0),则PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,1,−1),AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(−12,0,12),AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(−12,12,0), 设平面AMN 的法向量为m ⃗⃗⃗ =(x,y,z ),则{m ⃗⃗⃗ ·AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0m ⃗⃗⃗ ·AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即{−12x +12z =0−12x +12y =0, 取x =1,则x =y =z =1,平面AMN 的法向量为m⃗⃗⃗ =(1,1,1),设直线PB 与平面AMN 所成的角为θ,则.直线PB 与平面AMN 所成的角的正弦值为13.解析:本题考查直线与平面平行的判定定理的应用,直线与平面所成角的求法,考查计算能力以及空间想象能力.(Ⅰ)延长AN ,交CD 于点G ,由题意知AN NG =BN ND =AM MP ,推出MN//PG ,然后证明直线MN//平面PCD ; (Ⅱ)以DA ,DC ,DP 为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,设A(1,0,0),求出相关点的坐标, PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,1,−1),平面AMN 的法向量,利用向量的数量积求解PB 与平面AMN 夹角的正弦值. 17.答案:解:显然公比q ≠1,设首项为a 1,则由S 3+3S 2=0,得a 1(1−q 3)1−q =−3×a 1(1−q 2)1−q ,即q 3+3q 2−4=0,即q 3−q 2+4q 2−4=q 2(q −1)+4(q 2−1)=0,即(q −1)(q 2+4q +4)=0,所以q 2+4q +4=(q +2)2=0,解得q =−2.解析:本题考查了等比数列的求和公式,直接利用公式求解.18.答案:解:记事件A k 为第k(k =1,2)株甲种大树成活,记事件B l 为第l(l =1,2)株乙种大树成活,则A 1,A 2,B 1,B 2相互独立,且P(A 1)=P(A 2)=56,P(B 1)=P(B 2)=45;(1)至少有1 株成活的概率为1−P(A 1A 2B 1B 2)=1−P(A 1)P(A 2)P(B 1)P(B 2)=1−(16)2(15)2=899900;(2)由独立重复试验中某事件恰好发生k 次的概率公式知,所求概率为P =C 21(56)(16)×C 21(45)(15)=445.解析:本题主要考查相互独立事件、独立重复试验、概率的基础知识,考查用概率知识解决实际问题的能力.(I)因各株大树是否成活互不影响,本题考查的是相互独立事件同时发生的概率,至少有1株成活包括的情况较多,所以从它的对立事件1株也不活来考虑. (II)应用独立重复试验中事件发生的概率公式,同时又有相互独立事件同时发生的概率,代入公式进行运算.19.答案:解:(1)f′(x)=−(ax−1)(x−3)e x ,x ∈R , 当a =14时,f′(x)=−(14x−1)(x−3)e x ,f(4)=34e 4,k =f′(4)=0,则曲线y =f (x )在点(4,f (4))处的切线方程为y =34e 4(2)①当a =0时,f′(x)=x−3e x ,f′(x)>0⇒x >3,f′(x)<0⇒x <3,所以f(x)在(−∞,3)上单调递减,在(3,+∞)上单调递增,则f(x)在x =3处取得极小值,符合题意②当a <0时,f′(x)>0⇒x >3或x <1a ,f′(x)<0⇒1a <x <3,所以f(x)在(−∞,1a )上单调递增,在(1a ,3)上单调递减,在(3,+∞)上单调递增,则f(x)在x =3处取得极小值,符合题意③当0<a <13时,f′(x)>0⇒3<x <1a ,f′(x)<0⇒x <3或x >1a ,所以f(x)在(−∞,3)上单调递减,在(3,1a )上单调递增,在(1a ,+∞)上单调递减,则f(x)在x =3处取得极小值,符合题意④当a =13时,f′(x)=−13(x−3)2e x ≤0在R 上恒成立,所以f(x)在R 上单调递减,则f(x)无极小值, ⑤当a >13时,f′(x)>0⇒1a <x <3,f′(x)<0⇒x >3或x <1a ,所以f(x)在(−∞,1a )上单调递减,在(1a ,3)上单调递增,在(3,+∞)上单调递减,则f(x)在x =3处取得极大值,不符合题意,综 上,a ∈(−∞,13)解析:本题考查导数的运用:求切线的斜率和极值,考查分类讨论思想方法,以及运算能力,属于中档题.(1)求得f(x)的导数,由导数的几何意义可得f′(4)=0,故可求曲线y =f (x )在点(4,f (4))处的切线方程;(2)求得f(x)的导数,注意分解因式,讨论a =0,a =13,0<a <13,a >13,a <0,由极小值的定义,即可得到所求a 的范围. 20.答案:解:(1)由题意可得c =1,e =c a =12,解得a =2,b =√a 2−c 2=√3,则椭圆C 的方程为x 24+y 23=1;(2)证明:设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),P(4,y 0),由题意可得直线MN 的方程为y =x −1,代入椭圆方程x 24+y 23=1,可得7x 2−8x −8=0,x 1+x 2=87,x 1x 2=−87,k PM +k PN =y 0−y 14−x 1+y 0−y 24−x 2 =(y 0−x 1+1)(4−x 2)+(y 0−x 2+1)(4−x 1)(4−x 1)(4−x 2) =8y 0+8+2x 1x 2−(y 0+5)(x 1+x 2)16+x 1x 2−4(x 1+x 2) =8y 0+8−167−87(y 0+5)16−87−327=2y 03,又k PF =y 03,则k PM +k PN =2k PF ,则直线PM ,PF ,PN 的斜率成等差数列.解析:本题考查椭圆方程的求法,注意运用椭圆的性质:离心率,考查直线的斜率成等差数列,注意运用联立直线方程和椭圆方程,运用韦达定理和点满足直线方程,考查化简整理的运算能力,属于中档题.(1)由焦点坐标可得c =1,运用椭圆的离心率公式,可得a =2,再由a ,b ,c 的关系求得b ,进而得到所求椭圆方程;(2)设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),P(4,y 0),求得直线MN 的方程,代入椭圆方程,消去y ,可得x 的方程,运用韦达定理和直线的斜率公式,化简整理,结合等差数列的中项的性质,即可得证. 21.答案:略解析:首先,我们知道a 2+b 2≥2ab ,则有2(a 2+b 2)≥a 2+b2+2ab ,所以√a 2+b 2≥√22|a +b |≥√22(a +b ),同理,得√b 2+c 2≥√22(b +c ),√a 2+c 2≥√22(a +c ),则有。
2020届北京怀柔区高三下学期适应性练习数学试题(解析版)
2020届北京怀柔区高三下学期适应性练习数学试题一、单选题1.已知集合{1,2}A =,{}02B x x =<<,则A B =I ( ) A .{1} B .{1,2}C .{0,1,2}D .{}02x x <<【答案】A【解析】根据交集的概念,可得结果. 【详解】由题可知:{1,2}A =,{}02B x x =<< 所以{}1A B ⋂= 故选:A 【点睛】本题考查交集的概念,属基础题.2.已知复数z 满足1iz i =-,则z =( ) A .1i -- B .1i -C .1i -+D .1i +【答案】C【解析】把i 1i z =-两边同乘以i -,则有()()1i ?i 1i z =--=--,1i z ∴=-+,故选C.3.函数22cos 1y x =-的最小正周期为( ) A .2πB .πC .2πD .4π【答案】B【解析】根据二倍角的余弦公式,可得cos 2y x =,然后利用2T ωπ=,可得结果.【详解】由题可知:22cos 1cos 2y x x =-= 所以最小正周期为222T πππω=== 故选:B 【点睛】本题考查二倍角的余弦公式以及三角函数最小正周期的求法,重在识记公式,属基础题. 4.函数f(x)=|log 2x|的图象是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】试题分析:易知函数值恒大于等于零,同时在(0,1)上单调递减且此时的图像是对数函数的图像关于x 轴的对称图形,在单调递增.故选A .【考点】已知函数解析式作图.5.在等差数列{}n a 中,若45615a a a ++=,则28a a +=( ) A .6 B .10C .7D .5【答案】B【解析】根据等差数列的性质,可得5a ,然后由2852a a a +=,简单计算结果. 【详解】由题可知:456553155++==⇒=a a a a a 又2852a a a +=,所以2810a a += 故选:B 【点睛】本题主要考查等差数列的性质,若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+,考验计算,属基础题.6.已知圆C 与圆(x -1)2+y 2=1关于原点对称,则圆C 的方程为( ) A .x 2+y 2=1 B .x 2+(y +1)2=1 C .x 2+(y -1)2=1D .(x +1)2+y 2=1【答案】D【解析】利用对称性,可得点C 坐标以及圆C 的半径,然后可得结果. 【详解】由题可知:圆C 的圆心()1,0C -,半径为1 所以圆C 的方程为:()2211x y ++= 故选:D 【点睛】本题考查圆的方程,直观形象,简单判断,对圆的方程关键在于半径和圆心,属基础题.7.已知1a =r ,则“()a a b ⊥+rr r ”是“1a b ⋅=-r r ”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .非充分非必要条件【答案】C【解析】根据向量的垂直关系,可得()0a a b ⋅+=rr r ,简单计算,可得结果.【详解】由()a a b ⊥+r r r ,则2()00⋅+=⇒+⋅=r rr r r r a a b a a b又1a =r ,所以1a b ⋅=-r r若1a b ⋅=-r r ,且1a =r ,所以20+⋅=r r r a a b ,则()a a b ⊥+r r r所以“()a a b ⊥+rr r”是“1a b ⋅=-r r”的充要条件 故选:C 【点睛】本题考查向量的垂直的数量积表示以及计算,同时考查了充分、必要条件,识记概念与计算公式,属基础题.8.如图,网格纸上小正方形的边长均为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A .23B .43C .3D .32【答案】D【解析】利用数形结合,还原出原几何体的直观图,可得该几何体为一个三棱锥,然后根据锥体体积公式简单计算即可. 【详解】根据三视图可知,该几何体的直观图为三棱锥P ABC -, 如图可知3,1,==⊥AB BC AB BC ,点P 到平面ABC 的距离为3h =11331222△=⋅⋅=⋅⋅=ABC S AB BC所以113333322△-=⋅⋅=⋅⋅=P ABC ABC V S h故选:D 【点睛】本题考查三视图还原以及几何体体积,关键在于三视图的还原,熟悉常见的几何体的三视图,比如:圆锥,圆柱,球,三棱锥等,属中档题. 9.已知0a b <<,则下列不等式成立的是 ( ) A .22a b <B .2a ab <C .11a b< D .1b a<【答案】D【解析】直接利用作差比较法比较即得正确选项. 【详解】22a b -=22)()0,,a b a b a b +->∴>(所以A 选项是错误的. 2a ab -=2()0,.a a b a ab ->∴>所以B 选项是错误的.11a b -=110,.b a ab a b ->∴>所以C 选项是错误的. 1b a -=0, 1.b a b a a -<∴<所以D 选项是正确的. D 故选:.【点睛】(1)本题主要考查不等式的性质和实数比较大小,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)比较实数大小,常用包括比差和比商两种方法.比差的一般步骤是:作差→变形(配方、因式分解、通分等)→与零比→下结论;比商的一般步骤是:作商→变形(配方、因式分解、通分等)→与1比→下结论.如果两个数都是正数,一般用比商,其它一般用比差.10.“割圆术”是我国古代计算圆周率π的一种方法.在公元263年左右,由魏晋时期的数学家刘徽发明.其原理就是利用圆内接正多边形的面积逐步逼近圆的面积,进而求π.当时刘微就是利用这种方法,把π的近似值计算到3.1415和3.1416之间,这是当时世界上对圆周率π的计算最精确的数据.这种方法的可贵之处就是利用已知的、可求的来逼近未知的、要求的,用有限的来逼近无穷的.为此,刘微把它概括为“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣”.这种方法极其重要,对后世产生了巨大影响,在欧洲,这种方法后来就演变为现在的微积分.根据“割圆术”,若用正二十四边形来估算圆周率π,则π的近似值是( )(精确到0.01)(参考数据sin150.2588≈o )A .3.05B .3.10C .3.11D .3.14【答案】C【解析】假设圆的半径为r ,根据以圆心为顶点将正二十四边形分割成全等的24个等腰三角形,顶角为36024o,计算正二十四边形的面积,然后计算圆的面积,可得结果.【详解】 设圆的半径为r ,以圆心为顶点将正二十四边形分割成全等的24个等腰三角形且顶角为3601524=oo所以正二十四边形的面积为2124sin1512sin152⋅⋅⋅⋅=o o r r r 所以2212sin1512sin15 3.11ππ=⇒=≈o o r r 故选:C 【点睛】本题考查分割法的使用,考验计算能力与想象能力,属基础题.二、双空题11.已知抛物线22y px =的焦点与双曲线2214x y -=的右顶点重合,则抛物线的焦点坐标为__________;准线方程为___________. 【答案】(2,0) 2x =-;【解析】计算双曲线的右顶点坐标,可得抛物线的焦点坐标,进一步可得准线方程. 【详解】由题可知:双曲线2214x y -=的右顶点坐标为()2,0所以可知抛物线的焦点坐标为()2,0,准线方程为2x =- 故答案为:(2,0);2x =- 【点睛】本题主要考查抛物线的方程的应用,审清题意,注意细节,属基础题.三、填空题12.7(1)x +的展开式中3x 的系数是___________. 【答案】35;【解析】根据二项式定理的通项公式1C r n r rr n T a b -+=,简单计算,可得结果.【详解】由题可知:7(1)x +的通项公式为717r r r T C x -+=,令734-=⇒=r r所以3x 的系数是4735C =故答案为:35 【点睛】本题考查二项式中指定项的系数,掌握公式,细心计算,属基础题. 13.在ABC ∆中,60ABC ∠=o ,22BC AB ==,E 为AC 的中点,则AB BE ⋅=u u u r u u u r___________.【答案】1-;【解析】计算BA BC ⋅u u u r u u u r ,然后将BE u u u r用,BA BC u u u r u u u r表示,最后利用数量积公式可得结果. 【详解】由60ABC ∠=o ,22BC AB ==,所以1cos 1212⋅=∠=⨯⨯=u u u r u u u r u u u r u u u r BA BC BA BC ABC 又E 为AC 的中点,所以()12=+u u u r u u u r u u u r BE BA BC所以()211111122222⋅=-⋅+=--⋅=--=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r AB BE BA BA BC BA BA BC 故答案为:1- 【点睛】本题考查向量的数量积运算,给出已知的线段与相应的夹角,通常可以使用向量的方法,将几何问题代数化,便于计算,属基础题.14.某建材商场国庆期间搞促销活动,规定:如果顾客选购物品的总金额不超过600元,则不享受任何折扣优惠;如果顾客选购物品的总金额超过600元,则超过600元部分享受一定的折扣优惠,折扣优惠按下表累计计算.某人在此商场购物获得的折扣优惠金额为30元,则他实际所付金额为____元. 【答案】1120【解析】明确折扣金额y 元与购物总金额x 元之间的解析式,结合y =30>25,代入可得某人在此商场购物总金额, 减去折扣可得答案. 【详解】由题可知:折扣金额y 元与购物总金额x 元之间的解析式,y ()()006000.0560060011000.11100251100x x x x x ⎧≤⎪=-≤⎨⎪-+⎩,<,<,> ∵y =30>25 ∴x >1100∴0.1(x ﹣1100)+25=30 解得,x =1150, 1150﹣30=1120,故此人购物实际所付金额为1120元. 【点睛】本题考查的知识点是分段函数,正确理解题意,进而得到满足条件的分段函数解析式是解答的关键.15.若函数()(cos )x f x e x a =-在区间(,)22ππ-上单调递减,则实数a 的取值范围是___________. 【答案】2,)+∞.【解析】使用等价转化的思想,转化为'()0f x ≤在(,)22ππ-恒成立,然后利用分离参数的方法,结合辅助角公式,可得max 24π⎡⎤⎛⎫≥+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎦a x ,简单计算和判断,可得结果. 【详解】 由题可知:函数()(cos )x f x e x a =-在区间(,)22ππ-上单调递减 等价于'()0f x ≤在(,)22ππ-恒成立 即()'()cos sin 0=--≤x f x ex x a 在(,)22ππ-恒成立则cos sin 4π⎛⎫≥-=+ ⎪⎝⎭a x x x 在(,)22ππ-恒成立所以max4π⎤⎛⎫≥+⎪⎥⎝⎭⎦a x , 由(,)22x ππ∈-,所以3,444πππ⎛⎫+∈- ⎪⎝⎭x故cos 42π⎛⎤⎛⎫+∈- ⎥ ⎪ ⎝⎭⎝⎦x (4π⎛⎫+∈- ⎪⎝⎭x所以a ≥)∈+∞a故答案为:)+∞ 【点睛】本题考查根据函数的单调性求参,难点在于得到'()0f x ≤在(,)22ππ-恒成立,通过等价转化的思想,化繁为简,同时结合分离参数方法的,转化为最值问题,属中档题.四、解答题16.已知在ABC ∆中,2a =,b =①π4A =;②B A >;③sin sin B A <;④4c =. (1)直接写出所有可能满足的条件序号; (2)在(1)的条件下,求B 及c 的值.【答案】(1)①,③;(2)6B π=;1c =【解析】(1)根据大边对大角,可得A B >,然后根据正弦定理,可得sin sin B A <. (2)利用正弦定理,可得B ,然后利用余弦定理2222cos a b c bc A =+-,简单计算可得结果. 【详解】 解:(1)①,③.(2)由sin sina bA B=,可得22sinsin4Bπ=22sin2142sin222Bπ⨯∴===226a b A B Bπ=>=⇒>⇒=Q22222222cos2(2)222a b c bc A c c=+-⇒=+-⨯⨯⨯由解得31c=+或31c=-+(舍).【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,识记公式,熟练使用正弦定理、余弦定理,边角互化,考验计算能力,属中档题.17.如图,已知四棱锥P ABCD-的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,E、F 分别是BC,PC的中点,2,2AB AP==,.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)求二面角E AF C--的大小.【答案】(1)见解析(2)6π【解析】【详解】(1)PA ABCD PA BD ABCD AC BD BD PAC⊥⇒⊥⇒⊥⇒⊥Q 平面正方形平面(2)以A 为原点,如图所示建立直角坐标系(0,0,0)(2,1,0)(1,1,1)(2,1,0)(1,1,1)A E F AE AF ==u u u r u u u r ,, 设平面FAE 法向量为(,,)n x y z =r,则20{x y x y z +=++=(1,2,1)n =-r,(2,2,0)BD =-u u u r ,·3cos 222?6||?,66n BD n BD E AF C θππθ===∴=--u u u r r u u u ur u u r 即二面角的大小为18.某校高一、高二年级的全体学生都参加了体质健康测试,测试成绩满分为100分,规定测试成绩在[85,100]之间为“体质优秀”,在[75,85)之间为“体质良好”,在[60,75)之间为“体质合格”,在[0,60)之间为“体质不合格”.现从这两个年级中各随机抽取7名学生,测试成绩如下:其中m ,n 是正整数.(Ⅰ)若该校高一年级有280学生,试估计高一年级“体质优秀”的学生人数; (Ⅱ)若从高一年级抽取的7名学生中随机抽取2人,记X 为抽取的2人中为“体质良好”的学生人数,求X 的分布列及数学期望;(Ⅲ)设两个年级被抽取学生的测试成绩的平均数相等,当高二年级被抽取学生的测试成绩的方差最小时,写出m ,n 的值.(只需写出结论) 【答案】(Ⅰ)120人;(Ⅱ)分布列见解析,47;(Ⅲ)78m n ==. 【解析】(Ⅰ )高一年级随机抽取的7名学生中,“体质优秀”的有3人,优秀率为37,即可算出答案(Ⅱ)高一年级抽取的7名学生中“体质良好”的有2人,非“体质良好”的有5人.所以X的可能取值为0,1,2,然后分别算出对应的概率即可 (Ⅲ)高一年级被抽取学生的测试成绩的平均数为60858065909175787++++++=,故高二年级被抽取学生的测试成绩的平均数也为78,从而可得156m n +=,所以要使方差最小,78m n ==. 【详解】(Ⅰ)高一年级随机抽取的7名学生中,“体质优秀”的有3人,优秀率为37,将此频率视为概率,估计高一年级“体质优秀”的学生人数为32801207⨯=人.(Ⅱ)高一年级抽取的7名学生中“体质良好”的有2人,非“体质良好”的有5人.所以X 的可能取值为0,1,2所以02252710(0)21C C P X C ===,11252710(1)21C C P X C ===,2025271(2)21===C C P X C 所以随机变量X 的分布列为:10101124()012212121217E X =⨯+⨯+⨯== (Ⅲ)78m n ==. 【点睛】本题考查的是概率与统计的相关知识,属于基础题.19.已知函数()ln ,()xf x xg x e ==.(1)求()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程; (2)当0x >时,证明:()()f x x g x <<;(3)判断曲线()f x 与()g x 是否存在公切线,若存在,说明有几条,若不存在,说明理由.【答案】(1)1y x =-;(2)证明见解析;(3)存在;存在2条公切线 【解析】(1)计算()'fx ,根据曲线在该点处导数的几何意义可得切线的斜率,然后计算()1f ,利用点斜式,可得结果.(2)分别构造()ln ,()=-=-xh x x x s x x e ,通过导数研究(),()h x s x 的性质,可得max ()0h x <,()(0)1s x s <=-,简单判断,可得结果.(3)分别假设()f x 与()g x 的切线,根据公切线,可得(1)10-++=xx x e ,利用导数研究函数()(1)1xh x e x x =-++零点个数,根据()h x 性质可得结果. 【详解】解:(1)()ln f x x =的定义域(0,)+∞1()(1)1f x k f x=⇒'='=由 又(1)0f =所以()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为:1y x =-. (2)设()()ln (0)h x f x x x x x =-=->,11'()101x h x x x x-=-==⇒=由, '(),()h x h x x 随变化如下:max ()(1)ln1110h x h ∴==-=-< ()f x x ∴<设()(),=-=-xs x x g x x e 则'()1e 0xs x =-<在(0,)x ∈+∞上恒成立(0,())x s x ∈+∴∞在上单调递减()(0)10()∴<=-<⇒<s x s x g x综上()()f x x g x <<(3)曲线()f x 与()g x 存在公切线,且有2条,理由如下:由(2)知曲线()f x 与()g x 无公共点,设12,l l 分别切曲线()f x 与()g x 于2112(,ln ),(,)xx x x e ,则22112211:ln 1;:(1)x x l y x x l y e x e x x =⋅+-=⋅+-, 若12l l =,即曲线()f x 与()g x 有公切线,则222122121(1)10ln 1(1)x x x ex e x x x e x ⎧=⎪⇒-++=⎨⎪-=-⎩ 令()(1)1xh x e x x =-++,则曲线()f x 与()g x 有公切线,当且仅当()h x 有零点,'()1x h x xe =-+Q ,当0x ≤时,'()0h x >,()h x 在(),0-∞单调递增,当0x >时,()''()10=-+<xh x x e ,'()h x 在()0,∞+单调递减'(0)10,'(1)10h h e =>=-<又,所以存在0(0,1)x ∈,使得000'()10=-+=xh x x e 且当0(0,)x x ∈时,'()0,()h x h x >单调递增, 当0(,)x x ∈+∞时,'()0,()h x h x <单调递减0max 0000001()()(1)1(1)10x h x h x e x x x x x ∴==-++=-++>, 又22(2)310,(2)30--=-<=-+<h eh e所以()h x 在00(2,),(,2)-x x 内各存在有一个零点 故曲线()f x 与()g x 存在2条公切线. 【点睛】本题考查导数综合应用,掌握曲线在某点处导数的几何意义,同时比较式子之间大小关系常用方法:作差法,函数单调性等,考验逻辑推理能力,属难题.20.已知椭圆()222210x y a b a b +=>>,离心率为2.(1)求椭圆的方程;(2)设,A B 是椭圆上关于坐标原点对称的两点,且点A 在第一象限,AE x ⊥轴,垂足为E ,连接BE 并延长交椭圆于点D ,证明:ABD ∆是直角三角形.【答案】(1)22142x y +=(2)见解析【解析】(1)由题得2c b a ==,222a b c =+,解之即得椭圆的方程;(2)设()11,A x y ,(),y D D D x ,则()11,B x y --,()1,0E x ,联立直线BE 的方程和椭圆的方程求出21121838D y x x y -=-, 312138D y y y -=-,证明1AB AD k k =-g ,ABD ∆是直角三角形即得证. 【详解】(1)依题意可得c b a ==2222222212c a b a a a a --===, 得2a =,所以椭圆的方程是22142x y += .(2)设()11,A x y ,(),y D D D x ,则()11,B x y --,()1,0E x , 直线BE 的方程为()1112y y x x x =-, 与22142x y +=联立得222211121114022y y y x x x x ⎛⎫+-+-= ⎪⎝⎭,因为D x ,1x -是方程的两个解,所以()212211122211121482212D y y x x x x y y x ---==+⎛⎫+ ⎪⎝⎭g 又因为2211142x y +=,所以21121838D y x x y -=-,代入直线方程得312138D y y y -=-3112211122111112138241838AB ADy y y y y k k y x x x x y +--===----g g 所以AB AD ⊥,即ABD ∆是直角三角形. 【点睛】本题主要考查椭圆方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.21.已知数列{}{}{},,n n n a b c ,且11,()n n n n n n b a a c b b n N *++=-=-∈.若{}n b 是一个非零常数列,则称{}n a 是一阶等差数列,若{}n c 是一个非零常数列,则称{}n a 是二阶等差数列.(1)已知111,1,1n a b c ===,试写出二阶等差数列{}n a 的前五项;(2)在(1)的条件下,证明:222n n n a -+=;(3)若{}n a 的首项12a =,且满足1132()n n n n c b a n N +*+-+=-∈,判断{}n a 是否为二阶等差数列.【答案】(1)11a =,22a =,34a =,47a =,511a =;(2)证明见解析;(3){}n a 不是二阶等差数列【解析】(1)根据111,1,1n a b c ===,以及11,++=-=-n n n n n n b a a c b b ,简单计算,可得结果.(2)根据11+-==n n n b b c ,可知n b n =,利用1n n n a a +-=,使用迭加法,可得n a . (3)根据题意可得1124(2)+++=+n n n n a a ,进一步可得n a ,然后可得942=⋅-n n n c ,简单判断,可得结果. 【详解】解:(1)11a =,22a =,34a =,47a =,511a =. (2)11,1,2,3,n n n b b c n +-===⋅⋅⋅Q11111n n i i b c b n n -=∴=+=-+=∑又1,1,2,3,n n n a a b n n +-===⋅⋅⋅2111(1)2122n n i i n n n n a b a -=--+∴=+=+=∑.(3){}n a 不是二阶等差数列.理由如下:Q 数列{}n a 满足1132()n n n n c b a n N +*+-+=-∈又1n n n b a a +=-,1+=-n n n c b b (n *∈N )∴由11113242++++-+=-⇒=+n n n n n n n c b a a a则1124(2)+++=+n n n n a a∴数列{}2n n a +是首项为124a +=,公比为4的等比数列1244442n n n n n n n a a -∴+=⋅=⇒=-942n n n c ∴=⋅-,显然{}n c 非常数列{}n a ∴不是二阶等差数列.【点睛】本题考查数列中新定义的理解,关键在于发现,,n n n a b c 之间的关系,考查观察能力,分析能力以及逻辑思维能力,新定义的理解同时考查了阅读理解能力,属难题.。
2020年北京高考适应性测试数学(PDF版)
数学参考答案 第 1 页(共 6 页)2020年北京市高考适应性测试数学参考答案一、选择题(共10题,每题4分,共40分)( 1 )B( 2 )C ( 3 )C ( 4 )A ( 5 )A ( 6 )D ( 7 )B ( 8 )C ( 9 )A (10)D二、填空题(共5题,每题5分,共25分)(11)1 (12)2-(13)1 (14)34(15)①③ 注:第14题第一空3分,第二空2分;第15题全部选对得5分,不选或有错选得分,其他得3分。
三、解答题(共6题,共85分)(16)(共14分)解:(Ⅰ)因为,M N 分别为,AD PD 的中点, 所以//PA MN .又因为PA ⊄平面MNC , 所以//PA 平面MNC . (Ⅱ)如图建立空间直角坐标系D xyz -.设2AD =, 则(2,2,0)B ,(0,2,0)C ,(0,0,4)P ,(1,0,0)M (0,0,2)N ,(2,2,4)PB =-, (0,2,2)NC =-,(1,0,2)MN =-. 设平面M NC 的法向量为(,,)n x y z =,则 0,0,MN NC −−→−−→⎧⋅=⎪⎨⎪⋅=⎩n n 即20,220.x z y z -+=⎧⎨-=⎩ 令1z =,则2x =,1y =.所以(2,1,1)=n .数学参考答案 第 2 页(共 6 页)设直线PB 与平面MNC 所成角为α, 所以||1sin |cos ,|6||||PB PB PB α−−→−−→−−→⋅=〈〉==n n n . (17)(共14分)解1:选择①因为312a =,所以13a =. 所以3(12)3(21)12n n n S -==--. 令2020k S >, 即202323k >. 所以使得2020k S >的正整数k 的最小值为10. 解2:选择② 因为312a =,所以148a =,148(1)1296(1)1212n n n S ⨯-==--. 因为962020n S <<,所以不存在满足条件的正整数k .解3:选择③因为312a =,所以13a =, 所以3(1(2))1(2)1(2)n n n S ⨯--==----. 令2020k S >, 即1(2)2020k -->,整理得(2)2019k -<-.当k 为偶数时,原不等式无解;当k 为奇数时,原不等式等价于22019k >,所以使得2020k S >的正整数k 的最小值为11.数学参考答案 第 3 页(共 6 页)(18)(共14分)解:设事件i A 为“甲是A 组的第i 株植物”,事件i B 为“乙是B 组的第i 株植物”,事件i C 为“丙是C 组的第i 株植物”,1,2,,7i =. 由题意可知1()()()7i i i P A P B P C ===,1,2,,7i =.(Ⅰ)设事件D 为“丙的高度小于15厘米”,由题意知,12D C C =,又1C 与2C 互斥,所以事件D 的概率12122()()()()7P D P C C P C P C ==+=. (Ⅱ)设事件E 为“甲的高度大于乙的高度”.由题意知,41516171526272637374E A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B =. 所以事件E 的概率4151617152()()()()()()P E P A B P A B P A B P A B P A B =++++6272637374()()()()()P A B P A B P A B P A B P A B +++++ 4110()P A B =4110()()P A P B = 1049=. (Ⅲ)0μ<1μ.(19)(共15分)解:(Ⅰ)因为21()e (1)e 2x a f x x x =--,所以()e e x a f x x x '=-. 所以(0)1f =-,(0)0f '=.所以曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线为1y =-.(Ⅱ)因为()e e (e e )x a x a f x x x x '=-=-,令()0f x '=,得0x =或a (0)a <.数学参考答案 第 4 页(共 6 页) ()f x 与()f x '在R 上的变化情况如下:由上表可知,当0x =时,()f x 有极小值(0)1f =-.(Ⅲ)当1x ≤时,()0f x <,且22(2)e 2e >e 20a f =-->.由(Ⅱ)可知,()f x 在(0,)+∞上单调递增, 所以函数()f x 的零点个数为1.(20)(共14分)解:(Ⅰ)由题设,得1,b c =⎧⎪⎨=⎪⎩所以2224a b c =+=,即2a =.故椭圆C 的方程为2214x y +=. (Ⅱ)设1(,)M x m ,则1(,)N x m -,10x ≠,11m -<<.所以直线BM 的斜率为11(1)10m m x x --+=-. 因为直线BD ,BM 的斜率的积为14-, 所以直线BD 的斜率为14(1)x m -+. 直线AN 的方程为111m y x x -=+. 直线BD 的方程为114(1)x y x m =--+. 联立1111,1,4(1)m y x x x y x m -⎧=+⎪⎪⎨⎪=--⎪+⎩数学参考答案 第 5 页(共 6 页)解得点D 的纵坐标为221221114114D x m y x m --+=-+-.因为点M 在椭圆C 上,所以22114x m +=, 则0D y =. 所以点D 在x 轴上.(21)(共14分)解:(Ⅰ)11215A --⎛⎫= ⎪⎝⎭.(Ⅱ)01336A ⎛⎫= ⎪⎝⎭经S ϕ变换后得1336⎛⎫⎪--⎝⎭, 故0()13365S T A =+--=-.(Ⅲ)若1112a a ≠,在{1,2,3,4,5,6}的所有非空子集中,含有11a 且不含12a 的子集共42个,经过变换后第一行均变为1112,a a --;含有12a 且不含11a 的子集共42个,经过变换后第一行均变为1112,a a --;同时含有11a 和12a 的子集共42个,经过变换后第一行仍为1112,a a ;不含11a 也不含12a 的子集共421-个,经过变换后第一行仍为1112,a a .所以经过变换后所有l A 的第一行的所有数的和为444411121112111211122()2()2()(21)()a a a a a a a a ⨯--+⨯--+⨯++-⨯+1112a a =--.若1112a a =,则{1,2,3,4,5,6}的所有非空子集中,含有11a 的子集共52个,经过变换后第一行均变为1112,a a --;不含有11a 的子集共521-个,经过变换后第一行仍为1112,a a .数学参考答案 第 6 页(共 6 页)所以经过变换后所有l A 的第一行的所有数的和为55111211122()(21)()a a a a ⨯--+-⨯+1112a a =--.同理,经过变换后所有l A 的第二行的所有数的和为2122a a --. 所以0()S T A 的所有可能取值的和为11122122a a a a ----, 又因为11122122,,,{1,2,,6}a a a a ∈,所以0()S T A 的所有可能取值的和不超过4-.。
北京市西城区2019-2020学年高考适应性测试卷数学试题(1)含解析
北京市西城区2019-2020学年高考适应性测试卷数学试题(1)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.定义在R 上的偶函数()f x 满足()()11f x f x +=-()()0≠f x ,且在区间()20172018,上单调递减,已知,αβ是锐角三角形的两个内角,则()()sin cos f f βα,的大小关系是( ) A .()()sin cos βα<f f B .()()sin cos βα>f f C .()()sin =cos βαf f D .以上情况均有可能【答案】B 【解析】 【分析】由已知可求得函数的周期,根据周期及偶函数的对称性可求()f x 在(0,1)上的单调性,结合三角函数的性质即可比较. 【详解】 由1(1)()f x f x +=-可得1(2)[(1)1]()(1)f x f x f x f x +=++=-=+,即函数的周期2T =, 因为在区间(2017,2018)上单调递减,故函数在区间(1,0)-上单调递减, 根据偶函数的对称性可知,()f x 在(0,1)上单调递增, 因为α,β是锐角三角形的两个内角, 所以1,(0,)2αβπ∈且12αβπ+>即12απβ>-, 所以1cos cos()2απβ<-即0cos sin 1αβ<<<,(cos )(sin )f f αβ<.故选:B . 【点睛】本题主要考查函数值的大小比较,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.2.已知12,F F 分别为双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的左、右焦点,过1F 的直线l 与双曲线C 的左、右两支分别交于,A B 两点,若22240,5BF AB BF AF ⋅==u u u r u u u u r ,则双曲线C 的离心率为( ) AB .4C .2D【答案】A 【解析】 【分析】由已知得2AB BF ⊥,24BF x =,由已知比值得25,3AF x AB x ==,再利用双曲线的定义可用a 表示出1AF ,2AF ,用勾股定理得出,a c 的等式,从而得离心率. 【详解】2220,0,0,90AB BF AB BF ABF ⋅=≠≠∴∠=︒u u u r u u u u r u u u r u u u u r Q .又2245BF AF =Q ,∴可令24BF x =,则25,3AF x AB x ==.设1AF t =,得21122AF AF BF BF a -=-=,即()5342x t x t x a -=+-=,解得3,t a x a ==,∴24BF a =,116BF AB AF a =+=, 由2221212BF BF F F +=得222(6)(4)(2)a a c +=,2213c a =,13c a =,∴该双曲线的离心率13ce a==. 故选:A.【点睛】本题考查求双曲线的离心率,解题关键是由向量数量积为0得出垂直关系,利用双曲线的定义把双曲线上的点,A B 到焦点的距离都用a 表示出来,从而再由勾股定理建立,a c 的关系.3.《九章算术》中记载,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱,阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥.如图,在堑堵111ABC A B C -中,AC BC ⊥,12AA =,当阳马11B ACC A -体积的最大值为43时,堑堵111ABC A B C -的外接球的体积为( )A .4π3B .π3C .32π3D 【答案】B 【解析】 【分析】利用均值不等式可得()11222112113333B ACC A V BC AC AA BC AC BC AC AB -=⋅⋅=⋅≤+=,即可求得AB ,进而求得外接球的半径,即可求解. 【详解】由题意易得BC ⊥平面11ACC A , 所以()11222112113333B ACC A V BC AC AA BC AC BC AC AB -=⋅⋅=⋅≤+=, 当且仅当AC BC =时等号成立, 又阳马11B ACC A -体积的最大值为43, 所以2AB =,所以堑堵111ABC A B C -的外接球的半径R ==所以外接球的体积3433V r π==, 故选:B 【点睛】本题以中国传统文化为背景,考查四棱锥的体积、直三棱柱的外接球的体积、基本不等式的应用,体现了数学运算、直观想象等核心素养.4.已知||a =r ||2b =r ,若()a ab ⊥-r r r ,则向量a b +r r 在向量b r方向的投影为( )A .12B .72C .12-D .72-【答案】B 【解析】 【分析】由()a ab ⊥-r r r ,||a =r ||2b =r 3a b ⇒⋅=r r ,再由向量a b +r r 在向量b r 方向的投影为()||a b bb +⋅r r rr 化简运算即可 【详解】∵()a a b ⊥-r r r ∴()230a a b a a b a b ⋅-=-⋅=-⋅=r r r r r r r r ,∴3a b ⋅=r r,∴向量a b +r r 在向量b r 方向的投影为2()347||cos ,22||||a b b a b b a b a b b b b +⋅⋅++++====r r r r r r r r r r r r r .故选:B. 【点睛】本题考查向量投影的几何意义,属于基础题5.已知31(2)(1)mx x--的展开式中的常数项为8,则实数m =( )A .2B .-2C .-3D .3【答案】A 【解析】 【分析】先求31(1)x-的展开式,再分类分析(2)mx -中用哪一项与31(1)x-相乘,将所有结果为常数的相加,即为31(2)(1)mx x--展开式的常数项,从而求出m 的值.【详解】31(1)x -展开式的通项为313311()(1)r r r r r r r T C C x x--+=⋅-=⋅-,当(2)mx -取2时,常数项为0322C ⨯=,当(2)mx -取mx -时,常数项为113(1)3m C m -⨯⨯-=由题知238m +=,则2m =. 故选:A. 【点睛】本题考查了两个二项式乘积的展开式中的系数问题,其中对(2)mx -所取的项要进行分类讨论,属于基础题.6.如图,用一边长为2的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将体积为43π的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为( )A .22B .3C .212D .312【答案】D【分析】先求出球心到四个支点所在球的小圆的距离,再加上侧面三角形的高,即可求解. 【详解】设四个支点所在球的小圆的圆心为O ',球心为O ,由题意,球的体积为43π,即24433R ππ=可得球O 的半径为1,又由边长为2的正方形硬纸,可得圆O '的半径为12,利用球的性质可得222131()2O O '=-=, 又由O '到底面的距离即为侧面三角形的高,其中高为12, 所以球心到底面的距离为3131222++=. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了空间几何体的结构特征,以及球的性质的综合应用,着重考查了数形结合思想,以及推理与计算能力,属于基础题.7. “纹样”是中国艺术宝库的瑰宝,“火纹”是常见的一种传统纹样.为了测算某火纹纹样(如图阴影部分所示)的面积,作一个边长为3的正方形将其包含在内,并向该正方形内随机投掷200个点,己知恰有80个点落在阴影部分据此可估计阴影部分的面积是( )A .165B .325C .10D .185【答案】D 【解析】 【分析】直接根据几何概型公式计算得到答案. 【详解】根据几何概型:809200S p ==,故185S =. 故选:D .本题考查了根据几何概型求面积,意在考查学生的计算能力和应用能力.8.已知抛物线22(0)y px p =>上的点M 到其焦点F 的距离比点M 到y 轴的距离大12,则抛物线的标准方程为( ) A .2y x = B .22y x =C .24y x =D .28y x =【答案】B 【解析】 【分析】由抛物线的定义转化,列出方程求出p ,即可得到抛物线方程. 【详解】由抛物线y 2=2px (p >0)上的点M 到其焦点F 的距离比点M 到y 轴的距离大12,根据抛物线的定义可得122p =,1p ∴=,所以抛物线的标准方程为:y 2=2x . 故选B . 【点睛】本题考查了抛物线的简单性质的应用,抛物线方程的求法,属于基础题.9.已知正四面体A BCD -外接球的体积为86π,则这个四面体的表面积为( ) A .183 B .163C .143D .123【答案】B 【解析】 【分析】设正四面体ABCD 的外接球的半径R ,将该正四面体放入一个正方体内,使得每条棱恰好为正方体的面对角线,根据正方体和正四面体的外接球为同一个球计算出正方体的棱长,从而得出正四面体的棱长,最后可求出正四面体的表面积. 【详解】将正四面体ABCD 放在一个正方体内,设正方体的棱长为a ,如图所示,设正四面体ABCD 的外接球的半径为R,则343R π=,得R =.因为正四面体ABCD 的外接球R =.而正四面体ABCD 的每条棱长均为正方体的面对角线长,所以,正四面体ABCD4=,因此,这个正四面体的表面积为244⨯=故选:B . 【点睛】本题考查球的内接多面体,解决这类问题就是找出合适的模型将球体的半径与几何体的一些几何量联系起来,考查计算能力,属于中档题.10.已知等差数列{}n a 的公差不为零,且11a ,31a ,41a 构成新的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,若存在n 使得0n S =,则n =( ) A .10 B .11C .12D .13【答案】D 【解析】 【分析】利用等差数列的通项公式可得16a d =-,再利用等差数列的前n 项和公式即可求解. 【详解】由11a ,31a ,41a 构成等差数列可得 31431111a a a a -=- 即13341413341422a a a a d da a a a a a a a ----=⇒=⇒= 又()4111323a a d a a d =+⇒=+ 解得:16a d =- 又[]12(1)(12(1))(13)222n n n nS a n d d n d d n =+-=-+-=- 所以0n S =时,13n =. 故选:D【点睛】本题考查了等差数列的通项公式、等差数列的前n 项和公式,需熟记公式,属于基础题.11.直线0(0)ax by ab +=>与圆221x y +=的位置关系是( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .相交或相切【答案】D 【解析】 【分析】由几何法求出圆心到直线的距离,再与半径作比较,由此可得出结论. 【详解】解:由题意,圆221x y +=的圆心为()0,0O ,半径1r =,∵圆心到直线的距离为d =222a b ab +≥Q ,1d ∴≤,故选:D . 【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,属于基础题.12.在ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若1a =,c =,sin sin 3b A a B π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,则sin C =( )A B .7C .12D 【答案】B 【解析】 【分析】利用两角差的正弦公式和边角互化思想可求得tan B =,可得出6B π=,然后利用余弦定理求出b 的值,最后利用正弦定理可求出sin C 的值. 【详解】1sin sin cos sin 322b A a B a B a B π⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭Q ,即1sin sin sin cos sin sin 22A B A B A B =-,即3sin sin cos A B A A =, sin 0A >Q,3sin B B ∴=,得tan B =,0B Q π<<,6B π∴=.由余弦定理得b === 由正弦定理sin sin c b C B=,因此,1sin sin c B C b ===故选:B. 【点睛】本题考查三角形中角的正弦值的计算,考查两角差的正弦公式、边角互化思想、余弦定理与正弦定理的应用,考查运算求解能力,属于中等题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2020北京市高考适应性测试-数学试卷及评析
2020北京市高考适应性测试-数学试卷及评析一、试卷结构分值2020年北京高考适应性测试数学试题题型题目数量分值•选择题共10题,40分•填空题共5题,25分•解答题共6题,85分•本试卷共6页,150分。
•考试时长120分钟。
二、试卷结构对比1、北京2020模拟卷与2019高考卷相比题型在大结构(单选题、填空题、解答题)不变的情况下,做了一定的创新:单选题:由8个增加到10个,分值由每个5分降为4分,总分保持不变;填空题:由6个(含2或3个两空题)变为5个(含1个两空题),分值仍为每小题5分,总分减少5分;解答题:仍为6个,总分增加5分。
2、北京2020模拟卷与2020山东模拟卷相比题型结构有明显差异,山东由单选题、多选题、填空题、解答题组成,比北京多了多选题,总题数多1道。
具体题型、题量、分值分布如下表:三、试卷考点分布四、北京2020模拟卷的变化与创新1、试卷题型结构没有变化,但考查侧重比有所调整2020年北京模拟卷仍然是选择、填空、解答三种题型,选择题没有出现多选类型,填空题中继续有多空题,整套试卷比2019年北京高考卷多了1道,其中选择题数量多了2道,填空题数量少了1道,解答题数量没有变化。
选择题数量虽多了2道,看上去客观题多了,但选择题的总分值没有变化,每道选择题分值由原来的5分减为4分,也就是要想得到和原来一样的分数,阅读解题量增加了;填空题较原来少了1道题,虽然每道题的分值没有变化,但减少了1题,所以填空题的总分值减少了5分,填空虽然不是客观题,但解题过程是看不到的,而填空题减少的5分则加到了解答题的分值上,也就是解答题每道题的分值都不少于原来的分值,可以看出,试卷对考生的解题步骤考查加强了。
从整套试卷来说就是,要求考生要有更快的答题解题能力,还要注重解题步骤和推理过程,既加强了思维速度的考查,又加强了思维过程的考查。
2、试卷命题既秉承以往特色,又有创新变化北京2019高考卷和2020模拟卷的试题设置上,选材真实、合理,源于生活,难易分配层次明显,通俗的说就是简单的简单,难的难,所谓的简单就是考查基础知识和基本能力的题目没有太多障碍点,难就是在综合运用考查方面,常常有思维障碍。
2020北京高考适应性测试-数学试卷(1)_带答案
B 组 12 13 14 15 16 17 18
C 组 13 14 15 16 17 18 19
假设所有植株的生长情况相互独立.从 A, B, C 三组各随机选1 株, A 组选出的植株记为 甲, B 组选出的植株记为乙, C 组选出的植株记为丙. (Ⅰ)求丙的高度小于15 厘米的概率; (Ⅱ)求甲的高度大于乙的高度的概率;
已知函数
f
(x)
=
ex (x
− 1)
−
1 2
ea
x2
,a
<
0
.
(Ⅰ)求曲线 y = f (x) 在点 ( 0, f (0) ) 处的切线方程;
(Ⅱ)求函数 f (x) 的极小值;
(Ⅲ)求函数 f (x) 的零点个数.
数学 第 5 页(共 6 页)
(20)(本小题 14 分) 已知椭圆 C 的短轴的两个端点分别为 A(0, 1) , B(0, −1) ,焦距为 2 3 .
(Ⅲ)表格中所有数据的平均数记为 μ 0 .从 A, B, C 三块试验田中分别再随机抽取1 株该种植
物,它们的高度依次是14, 16, 15(单位:厘米).这 3 个新数据与表格中的所有数据构
成的新样本的平均数记为 μ1,试比较 μ 0 和 μ1的大小.(结论不要求证明)
(19)(本小题 15 分)
化学 8 19 7 2 0
至少有1 人
数学 第 2 页(共 6 页)
第二部分(非选择题 共 110 分)
二、填空题共 5 题,每题 5 分,共 25 分。
(11)已知双曲线
x2 a2
−
y2
=1
(a
>
北京市高三适应性考试(文科)数学试题(解析版)
成都玉林中学高2020级高考适应性考试(文科数学)本卷满分150分,考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1. 若复数满足,则( ) z (2i)3i z +=-z =A. B. C. D.1i +1i -1i -+1i --【答案】A 【解析】【分析】先利用复数的除法运算法则化简得到复数z ,再根据共轭复数的概念即可求解. 【详解】因为,所以,所以. (2i)3i z +=-3i (3i)(2i)1i 2i 41z ---===-++1i z =+故选:A2. 若集合,,则( ) {}2560A x x x =--≤{}7B x x =>()R A B ⋂=ðA. B.C.D.(]1,7-(]1,6-()7,+∞()6,+∞【答案】C 【解析】【分析】首先解一元二次不等式求出集合,再根据补集、交集的定义计算可得. A 【详解】由,即,解得, 2560x x --≤()()610x x -+≤16x -≤≤所以,{}{}256016A x x x x x =--≤=-≤≤,又,.()()R ,16,A ∴=-∞-+∞ ð{}7B x x =>()()R 7,A B +∞∴= ð故选:C .3. 构建德智体美劳全面培养的教育体系是我国教育一直以来努力的方向.某中学积极响应党的号召,开展各项有益于德智体美劳全面发展的活动.如图所示的是该校高三(1)、(2)班两个班级在某次活动中的德智体美劳的评价得分对照图(得分越高,说明该项教育越好).下列说法正确的是( )A. 高三(2)班五项评价得分的极差为1.5B. 除体育外,高三(1)班的各项评价得分均高于高三(2)班对应的得分C. 高三(1)班五项评价得分的平均数比高三(2)班五项评价得分的平均数要高D. 各项评价得分中,这两班的体育得分相差最大 【答案】C 【解析】【分析】利用极差的概念,平均数的概念以及根据统计图表的相关知识判断选项即可. 【详解】对于A ,高三(2)班德智体美劳各项得分依次为9.5,9,9.5,9,8.5, 所以极差为,A 错误; 9.58.51-=对于B ,两班的德育分相等,B 错误; 对于C ,高三(1)班的平均数为,9.59.259.599.59.355++++=(2)班的平均数为,故C 正确;9.58.599.599.15++++=对于D ,两班的体育分相差,9.590.5-=而两班的劳育得分相差, D 错误, 9.258.50.75-=故选:C .4. 某四面体的三视图由如图所示的三个直角三角形构成,则该四面体六条棱长最长的为( )A.B.C. D.54【答案】A【解析】【分析】根据三视图还原四面体,该四面体的四个面都是直角三角形,确定最长的棱,利用勾股定理可以计算其长度.【详解】:四面体如图所示,其中平面,且中,. SB ⊥ABC ABC 90ACB ∠=︒由平面,平面得到,同理, SB ⊥ABC AB ⊂ABC SB AB ⊥SB BC ⊥所以棱长最大为,则.SA SA ===故选:A5. 已知实数,满足不等式组则的最大值为( )x y 10,20,50,x y x y -≥⎧⎪-≥⎨⎪+-≤⎩2z x y =+A. 4 B. 5C. 8D. 10【答案】C 【解析】【分析】先画出可行域,然后由,得,作出直线,向上平移过点时,2z x y =+2y x z =-+2y x =-C 取得最大值,求出点的坐标代入中可得答案2z x y =+C 2z x y =+【详解】不等式组表示的可行域如图所示,由,得,作出直线,向上平2z x y =+2y x z =-+2y x =-移过点时,取得最大值,C 2z x y =+由,得,即, 2050y x y -=⎧⎨+-=⎩32x y =⎧⎨=⎩()3,2C 所以的最大值为, 2z x y =+2328⨯+=故选:C6. 函数在的图像大致为( ) 22sin 3()cos x xf x x x+=+[,]-ππA .B.C. D.【答案】C 【解析】 【分析】先利用定义判断出函数是奇函数,可排除A ,再求出判断正负,可排除BD. ()f π【详解】,是奇函数,故A 错误;()()()()()222sin 32sin 3()cos cos x x x xf x f x x x x x -+-+-==-=-+-+- ()f x \,故BD 错误. 222sin 33()0cos 1f πππππππ+==>+- 故选:C.【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置. (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.7. 若曲线的一条切线为,则实数的值为( ) ln y x x =2y x b =-+b A. B. C. D.3e --3e -35e --35e -【答案】A 【解析】【分析】根据导数的几何意义分析运算. 【详解】因为,所以,ln y x x =ln 1y x ¢=+设曲线与直线的切点为,ln y x x =2y x b =-+()00,x y 由导数的几何意义可得,解得:,则,0ln 12x +=-30e x -=3000ln 3e y x x -==-又因为又在上, ()00,x y 2y x b =-+所以,则 333e 2e b ---=-+3e b -=-故选:A .8. 从集合中随机抽取一个数a ,从集合中随机抽取一个数b ,则向量与向量{1,2,4}{2,4,5}(,)m a b =垂直的概率为( )(2,1)n =-A. B.C.D.19291323【答案】B 【解析】 【分析】求出组成向量的个数和与向量垂直的向量个数,计算所求的概率值.(,)m a b = (2,1)n =- 【详解】解:从集合中随机抽取一个数,从集合中随机抽取一个数, {1,2,4}a {2,4,5}b 可以组成向量的个数是(个; (,)m a b =339⨯=)其中与向量垂直的向量是和,共2个; (2,1)n =- (1,2)m = (2,4)m =故所求的概率为. 29P =故选:B .9. “环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”,随着经济的发展和社会的进步,人们的环保意识日益增强.某化工厂产生的废气中污染物的含量为,排放前每过滤一次,该污染物的含量都会减31.2mg /cm 少,当地环保部门要求废气中该污染物的含量不能超过,若要使该工厂的废气达标排20%30.2mg /cm放,那么在排放前需要过滤的次数至少为参考数据:,( ) (lg 20.3≈lg 30.477)≈A. B. C. D.891011【答案】A 【解析】【分析】根据题意可知过滤次数与污染物的含量关系为,在根据题意列出不等式解出即1.2(10.2)ny =-可.【详解】过滤第一次污染物的含量减少,则为; 20% 1.2(10.2)-过滤第两次污染物的含量减少,则为;20%21.2(10.2)-过滤第三次污染物的含量减少,则为;20%31.2(10.2)-过滤第n 次污染物的含量减少,则为;20% 1.2(10.2)-n要求废气中该污染物的含量不能超过,则,即,30.2mg /cm 1.2(10.2)0.2-≤n5(64≥n两边取以10为底的对数可得, 5lg(lg 64≥n即, 52lg(lg 2lg 38⨯≥+n 所以,lg 2lg 313lg 2n +≥-因为,lg 20.3,lg 30.477≈≈所以, lg 2lg 30.30.4777.7713lg 2130.3++≈=--⨯所以,又,所以, 7.77n ≥*n ∈N min 8n =故排放前需要过滤的次数至少为次. 8故选:A .10. 如图,过抛物线y 2=2px (p >0)的焦点F 的直线l 交抛物线于点A ,B ,交其准线于点C ,若|BC |=2|BF |,且|AF |=3,则此抛物线的方程为( )A. y 2=9xB. y 2=6xC. y 2=3xD. y 2【答案】C 【解析】【分析】过点A ,B 分别作准线的垂线,交准线于点E ,D ,设|BF |=a ,利用抛物线的定义和平行线的性质、直角三角形求解.【详解】如图,过点A ,B 分别作准线的垂线,交准线于点E ,D ,设|BF |=a ,则由已知得|BC |=2a ,由抛物线定义得|BD |=a ,故∠BCD =30°,在直角三角形ACE 中,因为|AE |=|AF |=3,|AC |=3+3a ,2|AE |=|AC |,所以3+3a =6,从而得a =1,|FC |=3a =3,所以p =|FG |=|FC |=,因此抛物线的方程为y 21232=3x , 故选:C.11. 函数的最小正周期为,其图象关于点对称,()()()cos 0,0πf x x ωϕωϕ=+><<2π3T =π,018⎛⎫⎪⎝⎭且当时,的值域是,则的取值范围是( ) ,6x m π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦()f x 1,⎡⎤-⎢⎥⎣⎦m A.B. π7π,918⎡⎤⎢⎥⎣⎦2π7π,918⎡⎤⎢⎥⎣⎦C.D. π5π,918⎡⎤⎢⎥⎣⎦2π5π,918⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】D 【解析】【分析】利用函数的基本性质可得出,由可求得的取值()f x ()πcos 33f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,6x m π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦π33x +范围,根据函数在区间的值域可得出关于的不等式,解之即可. ()f x ,6m π⎡⎤⎢⎥⎣⎦m 【详解】因为函数的最小正周期为,则, ()()()cos 0πf x x ωϕϕ=+<<2π3T =2π3Tω==所以,, ()()cos 3f x x ϕ=+又因为函数的图象关于点对称,则,()f x π,018⎛⎫⎪⎝⎭()ππ3π182k k ϕ⨯+=+∈Z 解得,因为,故,故,()ππ3k k ϕ=+∈Z 0πϕ<<π3ϕ=()πcos 33f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭当时,, ,6x m π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦5πππ33633x m ≤+≤+且函数在上的值域为,()f x ,6m π⎡⎤⎢⎥⎣⎦1,⎡⎤-⎢⎥⎣⎦所以,,解得, π7ππ336m ≤+≤2π5π918m ≤≤故选:D.12. 如图,圆台的上、下底面圆半径分别为1、2,高S 、A 分别为其上、下底面圆12O O 12O O =周上一点,则下列说法中错误的是( )A. B. 直线SA 与直线所成角最大值为 12O O π3C.D. 直线与平面 1AO 12SO O 【答案】B 【解析】【分析】对于A ,根据圆台的体积公式,可得答案;对于B ,根据异面直线夹角的定义,作图,利用三角函数的定义,可得答案;对于C ,研究圆台的轴截面,结合等腰体形存在内切圆的判定,可得答案;对于D ,根据线面角的定义,作图,利用线面垂直判定定理,结合函数的单调性,可得答案.【详解】对于A 选项,,则A 选项正确. ()π1243V =++⋅=对于B 选项,如图(1),过作垂直于下底面于点,则, S SD D 12//O O SD 所以直线与直线所成角即为直线与直线所成角,即为所求, SA 12O O SA SD ASD ∠而,由圆的性质得,, tan AD ASD SD ∠==13AD ≤≤所以, tan AD ASD SD ∠==,则B 选项错误. πtan 3<=对于C 选,设上底面半径为,下底面半径为,若圆台存在内切球,1R 2R 则必有轴截面的等腰梯形存在内切圆,如图(2)所示,梯形的上底和下底分别为2,4,高为,假设等腰梯形有内切圆, 3=由内切圆的性质以及切线长定理,可得腰长为,所以圆台存在内切球, 123R R +=,则C 选项正确;对于D 选项,如图(3),平面即平面,12SO O 12SO O C 过点做交于点,因为垂直于下底面,而含于下底面, A AH BC ⊥BC H SD AH 所以,又,且平面,SD AH ⊥SD BC D = ,BC SD ⊂12SO O C 所以平面,所以直线与平面所成角即为,AH ⊥12SO O C 1AO 12SO O C 1AO H ∠且.设,则, 11tan AH AO H O H∠=AH x=2O H ==所以,其中,1O H ===[]0,2AH x =∈所以11tan AH AO H O H ∠==当时,,当时,0x =1tan 0AO H ∠=(]0,2x∈1tan AO H∠==可知函数上单调递增, y =(]0,2所以当时,,所以D选项正确. 2x =1tan AO H ∠故选:B .【点睛】本题考查立体几何的内切球问题,线面角的最值求解,异面直线所成角的求解,圆台的体积的求解.对于D 选项这样的动点问题求最值,如果不能从图形中找到最值对应的点的位置,那么可以通过求函数最值的方法求解.第Ⅱ卷(非选择题90分)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 执行如图所示的程序框图,则输出的i 的值为______.【答案】5 【解析】【分析】根据已知中的程序框图,模拟程序的运行过程,并逐句分析各变量值的变化情况,可得答案. 【详解】解析依次执行如下: S =12-2×1=10,i =2; S =10-2×2=6,i =3; S =6-2×3=0,i =4; S =0-2×4=-8,i =5,满足条件S <0,退出循环体,输出i =5. 故答案为:5. 14. 设,______. π1tan 44α⎛⎫-= ⎪⎝⎭πtan 4α⎛⎫+= ⎪⎝⎭【答案】 4-【解析】【分析】先用两角差的正切公式可求出的值,再用两角和的正切公式即可求解 tan α【详解】因为,所以, πtan 11tan 41tan 4ααα-⎛⎫-== ⎪+⎝⎭5tan 3α=故. πtan 1tan 441tan ααα+⎛⎫+==- ⎪-⎝⎭故答案为:4-15. 已知的内角A 、、的对边分别是、、,且,,.则的ABC B C a b c 3b =2a c -=23A π=ABC 面积为______.【解析】【分析】由余弦定理结合已知条件可求出,即可由面积公式求出面积. 5c =【详解】由余弦定理得, 2222cos a b c bc A =+-,,, 3b =2a c -=23A π=,解得,()222123232c c c ⎛⎫∴+=+-⨯⨯- ⎪⎝⎭5c =则的面积为. ABC 11sin 3522S bc A ==⨯⨯=. 16. 已知点是双曲线的右焦点,过点F 向C 的一条渐近线引垂线垂足()4,0F 2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>为A ,交另一条渐近线于点B .若,则双曲线C 的方程为______.2AF FB =【答案】221124x y -=【解析】【分析】根据给定条件,利用点到直线距离公式、二倍角的余弦公式、勾股定理列式计算作答.【详解】双曲线的渐近线方程为:,2222:1x y C a b-=0bx ay ±=不妨令点A 在直线上,, 0bx ay -=2216a b +=如图,因为,则, AF OA ⊥4||4bAF b ===而,即有,2AF FB =||2||2,||3FB AF b AB b ===,, ||OA a ===sin 4b AOF ∠=由知,点在y 轴同侧,于是,2AF FB =,A B π2(0,)2AOB AOF ∠=∠∈,,22cos 12sin 108b AOB AOF ∠=-∠=->28b <在中,,Rt AOB △||OB ===由得:,cos OA OB AOB =∠2(1)8ba =-整理得:,化简得, 22228(16)(2)(8)b b b -=+-4214400b b -+=解得或(舍去),所以,,24b =210b =24b =212a =所以双曲线方程为.221124xy -=故答案为:.221124x y -=三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17—21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分.17. 已知等差数列的公差为正数,且,若分别是等比数列的前三项. {}n a 11a =26114,2,a a a a -{}n b (1)分别求数列、的通项公式; {}n a {}n b (2)求数列的前项之和. 11{}n n a a +n n S 【答案】(1)21,3nn n a n b =-=(2) 21n nS n =+【解析】【分析】(1)设等差数列的公差为,然后由已知可得,解{}n a ()0d d >()()()2111513d a a d a d -=++方程组可求出的值,从而可求得数列的通项公式,进而根据题意可求出的通项公式; d {}n a {}n b (2)由(1)可得,再利用裂项相消法求出. 11111()22121n n a a n n +=--+n S 【小问1详解】设等差数列的公差为,因为,,是等比数列的前三项, {}n a ()0d d >2a 612a a -14a {}n b 所以,即, ()2612142a a a a -=()()()2111513d a a d a d -=++化简得,又,所以.得. 12d a =11a =2d =()12121n a n n =+-=-由(1),可得数列的前三项分别为,,, {}n b 13b =29b =327b =显然该等比数列的公比为3,首项为3.{}n b 所以.综上,两数列的通项公式分别为.3nn b =21,3nn n a n b =-=【小问2详解】. 111111((21)(21)22121n n a a n n n n +==--+-+则 11111111(1...(12335212122121n n S n n n n =-+-++-=-=-+++18. 为实施乡村振兴,科技兴农,某村建起了田园综合体,并从省城请来专家进行技术指导.根据统计,该田园综合体西红柿亩产量的增加量(千克)与某种液体肥料每亩使用量(千克)之间的对应数据如y x 下.(千克)x 2 4 5 6 8 (千克)y 300400400400500(1)由上表数据可知,可用线性回归模型拟合与的关系,请计算相关系数并加以说明(若y x r 0.75r >,则线性相关程度很高,可用线性回归模型拟合);(2)求关于的回归方程,并预测当液体肥料每亩使用量为15千克时,西红柿亩产量的增加量约为多r x 少千克?附:相关系数公式.nx y r =3.16≈回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.y bx a =+$$$()()()121nii i nii xx y yb xx==--=-∑∑a y bx =-$$【答案】(1)0.95,答案见解析;(2)700千克. 【解析】【分析】(1)根据表中的数据先求出,再求,然,x y ()()51i i i x x y y =--∑后利用公式求出相关系,再作判断即可,(2)根据线性回归方程公式求出回归方程,然后将代入回归方程中可求得西红柿亩产量的增加量 15x =【详解】解:(1)由已知数据可得,2456855x ++++==,3004004004005004005y ++++==所以,()()()()()5131001000103100600iii x x y y =--=-⨯-+-⨯+⨯+⨯+⨯=∑,==,==所以相关系数.50.95x y r ===≈因为,所以可用线性回归模型拟合与的关系.0.75r>y x (2),, ()()()515216003020iii i i x x y y bx x==--===-∑∑ 400530250a=-⨯=所以回归方程为. 30250y x =+当时,,15x = 3015250700y =⨯+=即当液体肥料每亩使用量为15千克时,西红柿由产量的增加量约为700千克.19. 如图,长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面ABCD是边长为2的正方形,AA 1=4,点E 为棱AA 1的中点.(1)求证:BE ⊥平面EB 1C 1; (2)求点A 到平面CEB 1的距离.【答案】(1)证明见解析(2 【解析】【分析】(1)根据线面垂直的判定定理分析证明;(2)方法一:根据平行关系分析可得:点A 到平面CEB 1的距离等于点P 到平面CEB 1的距离,利用等体积法运算求解;方法二:直接使用等体积法求点到面的距离. 【小问1详解】由已知可得B 1C 1⊥平面ABB 1A 1.且BE ⊂平面ABB 1A 1,所以B 1C 1⊥BE ,在△B 1BE 中,B 1B =4,BE =B 1E ,所以B 1B 2=BE 2+B 1E 2,所以BE ⊥B 1E , =又因为B 1C 1∩B 1E =B 1,平面EB 1C 1,所以BE ⊥平面EB 1C 1. 111,B C B E ⊂【小问2详解】方法一:取CB 1的中点F ,BC 的中点P ,连接EF ,AP ,PF ,PB 1,PE , 可得AE ∥PF ,且AE =PF ,则四边形APFE 为平行四边形,可得AP ∥EF , 又因为AP ⊄平面CEB 1,EF ⊂平面CEB 1,所以AP ∥平面CEB 1, 所以点A 到平面CEB 1的距离等于点P 到平面CEB 1的距离, 易知, 11P CEB E PCB V V --=在△CEB 1中,,,,CE ==1EB ==1CB ==所以,从而△CEB 1为直角三角形.22211CE EB CB +=设点P 到平面CEB 1的距离为d P ,所以, 111133CEB P PCB S d S AB ⨯⨯=⨯⨯△△即,解得, 11111423232P d ⨯⨯=⨯⨯⨯⨯P d =所以点A 到平面CEB 1; 方法二:等体积法设点P 到平面CEB 1的距离为h ,因为,11B E B C CE ===所以三角形是直角三角形,, 1CEB 112CEB AEB S S ==△△而,可得,解得, 11A CEB C AEB V V --=112233h ⨯=⨯⨯h =所以点A 到平面CEB 1.20. 如图.已知圆,圆.动圆与这两个圆均内切.22:(2)81M x y -+=22:(2)1N x y ++=S(1)求圆心的轨迹的方程;S C (2)若、是曲线上的两点,是曲线C 上位于直线两侧的动点.若直线()2,3P ()2,3Q -C A B 、PQ AB 的斜率为,求四边形面积的最大值.12APBQ 【答案】(1)2211612x y +=(2)【解析】【分析】(1)设动圆与两个已知圆的切点分别为,根据椭圆的定义可得点的轨迹是以M ,N 为S 12,T T S 焦点的椭圆,求出可得答案;,a b (2)设,,直线的方程为,代入椭圆方程,由得的范围,()11,A x y ()22,B x y AB 12y x t =+0∆>t利用韦达定理得四边形的面积APBQ 3S =【小问1详解】如图,设动圆与两个已知圆的切点分别为,S 12,T T 由,, 12ST ST =91,8224SM SN SM SN ∴-=+∴+=>+=所以点的轨迹是以M ,N 为焦点的椭圆,S 所以,22228,4,24,2,16412a a c c b a c =====-=-=所以点的轨迹方程为:;S 2211612x y +=【小问2详解】设,,直线的方程为,代入中,()11,A x y ()22,B x y AB 12y x t =+2211612x y+=整理得,,22120x tx t ++-=()224120t t ∆=-->解得,,,44t -<<12x x t +=-21212x x t =-四边形的面积APBQ 121632S x x =⨯⨯-==当时,,所以四边形面积的最大值为;0=t max S =APBQ 【点睛】关键点点睛:第二问关键点是利用韦达定理表示四边形APBQ的面积再求最值,能较好的考查学生思维能力、分析问题及解决问题的能力. 21. 若函数有两个零点,且. ()()211ln 022f x a x x a x =-++>12,x x 12x x <(1)求a 的取值范围;(2)若在和处的切线交于点,求证:. ()f x ()1,0x ()2,0x ()33,x y 3122x x x <+【答案】(1) ()0,a ∈+∞(2)证明见解析 【解析】【分析】(1)求出函数的导数,利用导数求函数单调性,根据单调性及函数图象的变化趋势结合零点个数求解;(2)利用导数求切线方程得出,将原不等式化为证明,构造()22121212ln ln x x a x x -=-()11ln 012t t t t ⎛⎫>-<< ⎪⎝⎭函数利用导数证明即可. ()11ln 2h t t t t ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭【小问1详解】()2a x af x x x x-+'=-=当,,在上单调递减,不可能两个零点; 0a ≤()0f x '<()f x ()0,∞+当时,令得0a >()0f x '=x =,,单调递增,,,单调递减,(x ∈()0f x ¢>()f x )x ∈+∞()0f x '<()f x ,11()ln (1ln 1(0)g x x x x x x=--=+->, 22111()x g x x x x-'=-=时,,单调递减,,,单调递增, (0,1)x ∈()0g x '<()g x ()1,x ∈+∞()0g x '>()g x 所以,即时,恒成立,当且仅当时取等号, ()(1)0g x g ≥=0x >1ln 1x x≥-1x =所以111e ee a--<≤=而, ()211ln ln 122f x a x x a a x a =-++<++所以;;111(e)(1)10af a a a--<--++=()10ff a ≥=>∴(2211111ln(1(1(102222f a a a a +=+-+++<-+++=--<有唯一零点且有唯一零点,满足题意,(x ∈)x ∈+∞综上:; ()0,a ∈+∞【小问2详解】曲线在和处的切线分别是()y f x =()1,0x ()2,0x ,()1111:a l y x x x x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭()2222:a l y x x x x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭联立两条切线得,∴, 123121x x x ax x +=+123121x x ax x x +=+由题意得,()222111221222111ln 022211ln ln ln 022a x x a x x a x x a x x a ⎧-++=-⎪⎪⇒=⎨-⎪-++=⎪⎩要证,即证,即证,即证, 3122x x x <+1232x x x +>121ax x >122112121ln x x x x xx ⎛⎫- ⎪⎝⎭>令,即证, 121x t x =<()11ln 012t t t t ⎛⎫>-<< ⎪⎝⎭令,,∴在单调递减,∴,()11ln 2h t t t t ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭()()22102t h t t -'=-<()h t ()0,1()()10h t h >=∴得证.综上:.()11ln 012t t t t ⎛⎫>-<< ⎪⎝⎭()312221x x x a <+<+【点睛】关键点点睛:导数题目中的证明题,主要观察所证不等式,直接构造函数,或者将不等式转化变形后,利用导数判断函数的单调性及最值,利用函数的单调性或有界性求证,对观察、运算能力要求较高,属于难题.(二)选考题 [选修4—4:坐标系与参数方程]22. 已知直线l 的参数方程为(其中t 为参数),曲线C 是以点为圆心,且过坐标112x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(0,2)C 原点的圆.以原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (1)求直线l 和曲线C 的极坐标方程;(2)若,直线l 与曲线C 的两个交点分别为A ,B,求的值. M ||||||||MB MA MA MB +【答案】(1), :4sin C ρθ=()π:R 3l θρ=∈(2 【解析】【分析】(1)根据直角坐标方程,利用即可化成极坐标方程,由参数方程消参即cos ,sin x y ρθρθ==可得普通方程,再由普通方程化为极坐标.(2)联立直线与曲线的方程,由韦达定理,结合直线的参数方程中参数的几何意义即可求解,或者由两点坐标公式求解. 【小问1详解】由曲线C 的直角坐标方程为,由得其极坐标方程为2240x y y +-=cos ,sin x y ρθρθ==4sin ρθ=.又由直线l 的参数方程得直线,112x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩y =所以直线l 的极坐标方程为. ()πR 3θρ=∈【小问2详解】解法一:将直线的参数方程代入曲线可得,,l 2211402t ⎫⎫⎛⎫++-=⎪⎪ ⎪⎪⎪⎝⎭⎭⎭整理可得,.()2440t +--+=设点对应的参数分别为,则是方程的两个根.,A B 12,t t 12,t t由韦达定理可得,.121244t t t t ⎧+=⎪⎨=-+⎪⎩所以,1221||||||||t t MB MA MA MB t t +=+()22212121212122t t t t t t t t t t +-+====解法二:联立直线与曲线的方程可得,,解得,.l C 2240y x y y ⎧=⎪⎨+-=⎪⎩20x =10x =2x =代入可得,,.y =10y =23y =不妨设,,则,()0,0A )B2MA ==. )21MB ==所以, ||||||||MB MA MA MB +==[选修4-5:不等式选讲]23. 已知函数.()12f x x x a =--+(1)当时,求不等式的解集; 12a =()0f x …(2)当时,若函数的图象恒在图象的上方,证明:. 1a -…()12g x x b =+()f x 232b a ->【答案】(1)或 {2xx -∣…0}x …(2)证明见解析【解析】【分析】(1)分类讨论的范围得到的解析式,然后列不等式求解即可; x ()f x (2)根据的单调性得到,然后根据函数的图象恒在图象的上()f x max ()1f x a =+()12g x x b =+()f x 方得到,即可证明. ()112g a a b a -=-+>+232b a ->【小问1详解】 当时,, 12a =()12,211123,1222,1x x f x x x x x x x ⎧+<-⎪⎪⎪=--+=--≤≤⎨⎪-->⎪⎪⎩所以当时,,解得; 12x <-20x +≤2x ≤-当时,,解得; 112x -≤≤30x -≤01x ≤≤当时,,解得.1x >20x --≤1x >综上,不等式的解集为或. ()0f x ≤{2xx ≤-∣0}x ≥【小问2详解】证明:当时,,1a ≥-()21,12321,121,1x a x a f x x x a x a a x x a x ++<-⎧⎪=--+=--+-≤≤⎨⎪--->⎩所以当时,取得最大值,且.x a =-()f x max ()1f x a =+要使函数的图象恒在图象的上方,由数形结合可知,必须满足()12g x x b =+()f x ,即,原不等式得证.()112g a a b a -=-+>+232b a ->。
2020年度北京地区高等考试数学适应性检验(含答案解析)
(Ⅰ)若
A0
=
1 1
2 5
,写出
A0
经过
2
变换后得到的数阵
A1
;
(Ⅱ)若
A0
=
1
3
3
6
,
S
=
{1,3} ,求 TS
( A0 )
的值;
(Ⅲ)对任意确定的一个数阵 A0 ,证明: TS (A0 ) 的所有可能取值的和不超过 −4 .
(考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效)
数学 第 6 页(共 6 页)
(B) 2
(Cn}是等差数列,且公差不为零,其前 n 项和为 Sn .则“ n N* ,Sn+1 Sn ”是“{an}
为递增数列”的
(A)充分而不必要条件
(B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件
(D)既不充分也不必要条件
(10)学业水平测试成绩按照考生原始成绩从高到低分为 A,B,C,D,E 五个等级.某班共
, △ABC 的面积为
.
(15)函数 f (x) 的定义域为[−1,1) ,其图象如图所示.函数 g(x) 是定义域为 R 的奇函数,满足
g(2 − x) + g(x) = 0 ,且当 x (0,1) 时, g(x) = f (x) .给出下列三个结论:
① g(0) = 0 ; ②函数 g(x) 在 (−1, 5) 内有且仅有 3 个零点;
BM 的斜率的积为 − 1 .证明:点 D 在 x 轴上.
4
(21)(本小题 14 分)
设数阵
A0
=
a11
a21
a12 a22
,其中
a11,
a12
,
a21,
2020年3月3日北京适应性测试卷分析--数学
6
三角函数(三角函数的平移)
7
三视图(空间几何体的体积)
8
函数(幂函数的图像和基本性质)
难度(简单到 困难1-5) 1 1 2 2 2 3 3 4
试卷整体分析与考点分布
9
数列和简易逻辑(等差数列的单调性、充分必要条件)
4
10
逻辑(逻辑推理与分析)
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解析几何(双曲线的标准方程和几何性质)
考点分析:本题考查了等差数列通项公式和前n项和,以及 充分必要条件的概念。要求掌握充分必要条件的定义,以及 等差数列的单调性。 考点预测:除上述考点外,还可能会考查等比数列的单调性 以及数列中其他的性质,如等差中项和等比中项等。
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试卷整体分析与考点分布
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试卷整体分析与考点分布
考点分析:本题考查了三角函数的图像变化问题,要求掌握 三角函数的平移与解析式的关系,是一道易错题,学生容易 弄错系数的大小。 考点预测:除上述考点外,还可能会考查三角函数的伸缩问 题或者综合变化问题。要注意的是,同时存在伸缩和平移时, 要分清系数的变化情况。
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试卷整体分析与考点分布
考点分析:本题考查了等比数列通项公式和前n项和的求法,以开放性的选择问题 让学生自行选题,形式新颖。 考点预测:除上述考点外,还可能会考查等比数列的通项公式和前n项和以及数列 中其他的性质。该题为本次测试中新增题型,可作为20年高考新题型来预测。
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试卷整体分析与考点分布
考点分析:压轴题主要 是以新定义的形式考查学 生的逻辑思维和推理论证 能力。本次压轴的前两问 不难,在理解题目的基础 上求解基本都能得分。第 三问对于冲刺高分的学生 来说,考查了综合分析能 力,要将集合的相关性质 结合新定义去解答。
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2020年高考不再分文理,数学学科的难度将会发生哪些变化?2020年北京高考适应性测试数学试题到底释放哪些信号?
2020年是首次没有考试说明的高考,因此此次适应性测试具有很大的参考意义,我们可通过适应性测试试题来把握今年新高考的变化动向。
今年高考适应性测试的数学学科,在试题题量、分值、考查内容、题型和难度等5个方面都出现一些值得关注的新变化。
据介绍,相比往年的高考题,这次测试数学试题的总题量从原来20道题(包括8道选择、6道填空、6道解答题)变为21道题(包括10道选择、5道填空、6道解答题)。
除了解答题,选择题增加2题,填空题减少1题。
题目数量的变化,相应导致分值有所变化。
原来的分值分布,选择题每题5分,共计8道,客观题总分是40分。
填空题每题5分,共计6道,总分30分。
现在的分值分布,选择题变为10道题,总分值不变,也就意味着,每道选择题的分值变为4分。
填空题每道题的分值不变,但由于题目数量少了1题,因此总分值少了5分,由原来的30分降至现在的25分。
“最大的变化,体现在解答题上。
从题量上看没有变化,依旧是6道题,但总分值从原来的80分改为现在的85分,这意味着解答题每道题的分值相应上升。
”郭丽梅老师表示,总体来看,此次适应性考试分值如下:选择每题4分,填空每题5分,解答题包括两种分值:一种为每题14分,共计5题;另一种为每题15分,共计1题。
今年高考第一次文理不分科,从主干知识的考查上。
相对于之前的理科生来说,考查内容有所减少,对于文科生来说,考查内容有所增加,不过也有同理科一样减少的部分。
文科增加部分,如原来理科要求学的分布列、期望等内容,文科之前是不学的,但现在对该部分考查内容有所要求,因此就增加。
不过,这对于复读考生会有这种“理少文多”的感觉,而应届考生学的都是高考的考察内容。
据介绍,这次数学测试出现的新题型,并非是第一次出现,结合最近几年会考及此次适应性考试可以发现,考试中会出现开放式设问、创新式的题目,并把这类题目放在中档题中,也就是解答题的前几道。
同时解答题的顺序和过去不完全一样,比如此次适应性考试第一道解答题,以往大多数是三角函数,偶尔会出数列,但是这次第一道题就是立体几何,难度有所下降,设问的数量也少了。
最值得关注的是第17题,即第二道解答题,这道题考查的是数列,但是从问法上来看,这是一个新型题目,它的问法是需要考生自己从条件中进行选择,再作解答。
同时可以看到这类题只有一个设问,考生也需要适应。
从难度上来看,这次数学试题的中档题,由于变化了新的题目,会让部分同学不太适应,感觉难度提高了。
“希望大家在接下来一段时间能够适应,它并不是真正的难度,而是考查大家能力的问题。
”郭丽梅说,这次数学试题的整体难度分布比较适合高校选拔。
值得关注的是,这次测试的数学试题整体难度稳定,考查能力以及学科的核心素养的方面没有改变。
同时,考试突出能力考察,而不死抓一些非常常规的、甚至有套路的题型,考察考生的临场应变能力,把知识点体现在解答问题的能力上。