高中生物精品教案之必修2遗传与进化 DNA是主要的遗传物质

第3章基因的本质

第1节 DNA是主要的遗传物质

一、肺炎双球菌的转化实验

（一）格里菲思的实验

1.了解实验过程：

2.实验结论：

（二）艾弗里的实验：

1.理解实验结论：

2.艾弗里实验的不足：

二、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验

1.T2噬菌体是一种寄生在大肠杆菌细胞中的病毒，病毒无独立生活能力，只能寄生。

2. T2噬菌体的成分和结构：

蛋白质——构成外壳（分为头部和尾部）——主要的组成元素：C、H、O、N、S

DNA——存在于头部之中。——组成元素：C、H、O、N 、P

3.实验结论：

三、少数病毒无DNA而含RNA，它们以RNA作为遗传物质。所以说DNA是生物界的主要遗传

物质。

四、作业：

（1）完成“挑战新问题”的作业。

（2）完成教材P46页练习。

七、教学小结与反思

本节教案教学设计的创新点在于：针对前人的三个经典实验，以学生在理解上可能存在的疑惑作为重点，展开剖析，发动质疑，多维互动，促使学生积极思考，提高学习的有效

性，加深对实验原理、过程和结果的理解。

教案中设置的思辨内容，大部分来源于课堂教学，具有较好的代表性，能够拓展思路，锻炼学生的综合分析和推理表达等能力。

在教案里多处设置问题思考，交流表达，质疑辩论，猜想设计等环节，目的在于即时反馈学生学习过程中产生的困惑，了解学生思维的动向，让学生在交流和沟通中体验学习的乐趣，让学生在思维层面上真正“动”起来