企业管理研究方法与工具课程简介

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有 多 少 个 人 头 ？
数数有多少黑点点？
管理研究方法课是什么？
外文期刊上非常规范的学术论文,都体现着管理 研究方法的重要性
科学家对话的工具 管理学院设置这门课 本来是“上天入地”学问，但是现在看起来不
是，只是告诉你哪里有“上天入地”的学问， 如何去寻找
老师的“笨”
2学习能力： 独立学习能力 合作学习能力 运用学习工具（如IT） 运用图书馆的能力 研究、分析、综合能力 确定与评估学习策略能力
3沟通能力： 写与说 用恰当媒介阐明思想 积极和有效的听的能力 理性的说服能力
4团队协作能力: 责任心 筹划和领导能力 协商并尊重他人 评估团队表现能力
对知识满足ks＝2πr/ πr2 r↓ks↑
内容:“上天入地”的学问
具体抽象具体 概念化操作化 反思探询 隐喻 (metaphor) 老外如何做学问
科学共同体
Scientists Pool Seminar Workshop Research Forum etc.
隐喻 (metaphor)
CAMBRIDGE
A一般技能:
知识技能（评论、分析、综合与问题解决） 沟通技能（写与说） 组织技能（工作独立性,筹划，时间管理） 人际技能（协作技能，领导才能，适应能力）
B专门化技能：
研究方法 数量分析能力（统计技能，数据处理） 计算机应用能力 外语能力
EDINBURGH
1沟通技能 有效介绍 高级写作技巧 助教与示范技能 沟通科学
5问题解决能力 分析能力 多角度考虑问题 识别策略选择机会 评价不同策略成功可能性
6资料处理能力： 理解专业资料的能力与技术 解释资料的能力 运用资料论证的能力
一点启示
改变你的思维方式
会思维,不是聪明，要智慧
小智善于治事 大智善于治人 睿智善于决策
2008-9-20
看得出这有几張臉嗎?
Capabilities。 研究技能训练课程的目的是增强并且帮助学生认
识到适应能力、自我导向、自我约束、自我调整、 多角度思考、创造力、规划与管理项目等方面的 意义和重要性,同时表明报告写作、时间管理、沟 通以及计算技能也是同等重要的。 研究技能训练课程主要部分包括:沟通技巧、数量 分析、IT、学习技能、团队协作等若干方面。
雇主和教师对于研究生知识、技能和态度的排序
序
雇主
1
有效沟通
2
团队精神
3
解决问题能力
4
分析技能
5
适应能力
6
自我能力（意识、信心等）
7
决策技能
8
独立判断
9
数量分析
10
逻辑论证
11
调查研究能力
12
来自百度文库
想象力与创造力
13
IT技能
14
视野开阔
15
专业知识
教师 有效沟通 独立判断 解决问题能力 调查研究能力 分析能力 逻辑论证 决策技能 自我能力（意识、信心等） 想象力与创造力 适应能力 视野开阔 团队精神 IT技能 专业知识 数量计算
研究技能训练
两个层次:
一是研究方法的训练 二是研究辅助技能和一般技能的训练
主要体现在时间与项目管理、商业意识、伦理以及 写作技能、电脑运用等方面
研究技能
一般研究技能在英语中可以被称为Key Skills, Core
Skills, Transferable Skills, Personal Skills, Competencies and
机制
博弈
竞争
主要矛盾
对策 次要矛盾
矛盾
冲突
内容:“切豆腐” & “切苹果”
你所做的工作没有人研究吗？
实际上都是别人已经研究过啦或者正在研究的
问题在哪里,在研究内容、范围、领域划分
就是“切豆腐”
重新定义，重新分类，才能发现新问题，或者新方法 异质分组，形成概念、理论、应用、方法上创新
内涵和外延 “切苹果”是什么
内容:眼高不能手低
千万不要一上来就想创造“惊天动地”的大学问 这样的创新是没有的,必须扎扎实实地做
LIVERPOOL
研究方法 时间管理 项目管理 商业意识 研究伦理 团队协作 科学哲学 IT技能 资料检索 资料分析
MIDDLESEX [`mIdlseks] 米德尔塞克斯郡[英国英格兰原郡名]
个人和事业发展 有效学习 沟通 团队写作 信息技术 数量分析
EAST LONDON
企业管理研究方法与工具
经济全球化:高等教育所面向的挑战
高等教育教育国际化 要求学生培养更加国际化 需要在学生的知识结构、素质要求培养方
面与国际一流大学接轨
目前学生教育中存在的主要问题
人才培养缺乏个性 创新能力严重不足 文献检索知识缺乏 缺乏处理文献资料能力 不会拟定研究内容和实施方案 缺乏有效的书面和口头表达能力 知识面窄
时间管理 口头沟通 领导才能与人员管理 规划与组织 互联网 自信 团队协作 人际能力 问题解决能力 适应能力 商业意识 主动性
EXETER
埃克塞特[英国英格兰西南部城市](德文郡首府)
1自我管理能力: 明确个人价值 设立个人目标 管理时间与任务 商议学习计划 评估自己表现
老师会常说“不太明白”、“不太知道”、 “不太懂”
但是老师会指导你去哪里寻找你应该知道的东 西
这就是研究方法,老师掌握的更多是研究方法， 而不是知识的全部，“笨”是相对的，不是绝 对的
“圆点”的周长与面积之比
半径越大，其比值越小 扩展速度越快，越感不足
对知识满足ks＝2πr/ πr2 r↑ks↓
2项目规划与研究方法 研究项目规划 统计分析 论文写作 论文讨论会 研究资助申请 文献检索 研究伦理
3计算与信息技术 海报与网页制作 计算分析工具与使用
4管理技能 团队合作 知识产权 事业规划 面谈技巧 时间管理 创业介绍 商业化与创业
5高级计算技能 6科学与社会
The Star in the Apple
APPLE
The Little Red House With No Doors No Windows Star Inside
The apple stands for KNOWLEDGE Creativeness, the “WRONG” of cutting