进度检查表
建设工程质量、进度施工检查表.doc
项目名称:工程类别:建设工程质量、进度施工检查表施工单位:检查日期:建筑面积:结构形式:在施部位:序检查项目号施工方案1技术交底2土方回填3砌筑工程4模板工程5钢筋工程混凝土6工程扣分标准施工方案内容具有针对性、指导性。
不符合扣1~2分安全技术交底内容全面,有针对性,履行签字。
不符合扣 3 分土方填土前应将基坑(槽)底或地坪上的垃圾等杂物清理干净。
不符合扣 1~ 2 分回填土的质量有无杂物,粒径是否符合规定,不符合扣1~2 分回填土应分层铺摊。
回填上每层至少夯打三遍。
打夯应一夯压半夯,穷夯相接,行行相连,纵横交叉。
不符合扣1~2 分顶面标高表面平整度符合规范要求。
不符合扣1~2分随回填土同步取样,及时试验。
不符合扣1~2 分砌筑用砖、砂、水泥品种、规格、强度符合设计要求,并有相应的出厂合格证、试验单等。
不符合扣2~5 分砂浆配合比正确,配合比标牌悬挂到位。
不符合扣1~2 分砌筑前,基础墙或楼面清扫干净,洒水湿润。
不符合扣1~2 分留槎:外墙转角处应同时砌筑。
内外墙交接处必须留斜槎,槎子长度不应小于墙体高度的2/3 ,槎子必须平直、通顺。
不符合扣1~2 分墙体拉结筋放置位置、规格、数量正确。
不符合扣1~2 分组砌方法正确,过梁安装位置、规格正确。
不符合扣1~2 分模板及其支撑严格按照施工工艺标准执行,必须具有足够的强度、刚度和稳定性。
不符合扣2~5分模板接缝处应严密,预埋件应安置牢固,缝隙不应漏浆,应小于。
不符合扣 1~ 2 分模板与混凝土的接触面应清理干净,模板隔离剂应涂刷均匀,不得漏刷或沾污钢筋。
不符合扣1~2分模板平整度及起拱达规范要求。
不符合扣1~3 分梁截面尺寸正确。
不符合扣1~ 3 分钢筋有出厂报告及进场复检报告。
不符合扣2~5 分钢筋的级别,型号、形状、尺寸及数量是否与设计图纸。
不符合扣2~5分钢筋绑扎无跳扣、漏扣,绑扎位置正确。
不符合扣1~5 分马蹬、垫块强度、规格、间距符合要求。
工程质量、进度检查表
4、禁止擅自在建筑起重机械上安装非原厂制造的标准节和附着装置, 是否有此现象; 5、使用单位是否组织监理及机械租赁、安拆单位对建筑起重机械基础 工程进行验收;严禁在回填土区域开挖建筑起重机械基础,基础地脚螺 丝应为原厂并有合格证明。
三、危大工程检查
1、是否按照本规定提供工程周边环境等资料的;
符合 不符合
2、是否按照本规定在招标文件中列出危大工程清单的;
建设 3、是否按照施工合同约定及时支付危大工程施工技术措施费或者相应 单位 的安全防护文明施工措施费的;
4、是否技照本规定委托具有相应勘察资质的单位进行第三方监测的;
符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合
4、建设、监理单位是否对企业的项目月度自评情况进行审核并签署意 见;
七、信息化建设
符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合
1、是否落实数字化监管平台应用;
数字 化工 2、是否对现场人员实名制信息录入; 地综 合监 3、是否有设备安装、视频监控设备安装及联网; 管
4、是否有扬尘监测设备安装及联网;
符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合
5、是否对第三方监测单位报告的异ห้องสมุดไป่ตู้情况组织采取处置措施的。
勘察 单位
1、勘察单位是否在勘察文件中说明地质条件可能造成的工程风险的;
符合 不符合 符合 不符合
四、施工用电检查
1、配电系统是否采用三级配电、二级漏电保护系统;
临时 用电
2、箱体结构、箱内电器设置是否符合规范要求;
3、工作接地与重复接地的设置、安装及接地装置的材料是否符合规范
毕业论文中期进展检查表模板
院(系):专业:年月日
毕业论文题目:
学生姓名
学 号
指导教师
职 称
计划完成时间:年月日
毕业论文的进度计划:
3月15日-3月24日:写好开题报告书草稿,并上交.按指导老师的建议对论文提纲或设计任务的内容、方法、步骤及相关问题进行修改;
3月25日-3月30日:在老师的指导下,完成并打印好开题报告书,格式规范;
2根据修改后的论文提纲,在对文章的主要观点、论述方式和逻辑结构进行反复论证的基础上,完成了论文初稿。
3按照进ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ计划,将初稿提交指导老师并在其指导下对初稿进行了相应的修正。
指导教师评议:
评议人:
年月日
备注:
3月31日-4月30日:进一步查阅资料,完成论文初稿,于4月20日-25日接受指导教师期中检查,并按指导老师提出的意见或建议修改论文,并打印完成;
5月4日-5月10日:请指导老师再审阅论文打印稿,按指导教师要求及撰写规范进行修改,准备提交.
完成情况:
1根据自己所学专业收集大量参考资料及期刊杂志,并对资料进行了仔细整合、梳理,编写出了开题报告书和论文提纲,并在指导老师指导下对其进行相应的修改.
进度检查表教师意见
进度检查表教师意见
该生为人处世和善热情,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。
尊重师长,和同学关系融洽。
学习上努力、勤奋,认真钻研专业知识,奠定了较为坚实的专业基础,取得了较好的成绩。
在校期间积极参与学校的各项集体活动,锻炼了自身的实践操作能力,也提升了自身素质在硕士论文研究期间,具有积极探索的精神,埋头苦干,努力钻研,阅读了大量的文献资料,能按照导师要求积极进行论文创作课题进展符合预期计划。
该生在就读期间,在思想政治上积极要求上进,就读之初,能较快地融入新环境中,在专业知识的学习和专业能力的培养上,系统地学习了英语教学的核心课程,并能根据就读专业方向的要求,有针对性地认真研读了大量有关的课内外书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,学习上努力、勤奋,认真钻研专业知识,奠定了较为坚实的专业基础,取得了较好的成绩。
在硕士论文研究期间,具有积极探索的精神,埋头苦干,努力钻研,阅读了大量的文献资料,能按照导师要求积极进行论文创作。
在校期间积极参与学校的各项集体活动,锻炼了自身的实践操作能力,也提升了自身素质。
毕业论文进度检查表
毕业论文(设计)指导进度检查表学生姓名班级学号指导老师论文题目指导老师意见与学生见面,了解学生有关论文选题之事,并给出一下指导意见:1、该同学对弹性学分制有一定的了解,也比较感兴趣,因此建议她多阅读国外比较优秀的相关研究文献。
2、建议该同学选择自己感兴趣的研究方向指导老师签字:年月日指导老师意见该同学回去后比较认真地完成了弹性学分制相关研究的查阅和分析的任务,完成情况比较好。
其中该同学对目前学分制存在的问题了解得更好些,并且有自己独到的建议和设想,对其中所反映的教学管理模式构建很感兴趣。
因此建议可以将论文题目定为《高校弹性学分制创新教学管理模式的探讨》。
指导老师签字:年月日指导老师意见该同学在阅读和整理相关资料基础上,写出了论文的基本写作结构。
并完成开题报告初稿。
完成情况良好,但对论文的写作思路还存在的不清楚的地方,建议阅读一些相关论文可以进行借鉴。
指导老师签字:年月日指导老师意见指导该同学按学院开题报告要求完成了开题报告终稿。
同时对论文的写作思路和结构也较以前更加清晰。
允许该生参加开题答辩,并提出我院对开题答辩的一些要求。
指导老师签字:年月日指导老师意见该同学按照要求完成开题报告答辩呈交了论文开题报告。
同时按照计划开始论文初稿写作。
写作态度积极认真。
指导老师签字:年月日指导老师意见该同学能够基本按照论文写作提纲和导师的建议进行论文初稿写作。
在此期间能和导师保持联系,听取导师的意见,按照要求写作。
指导老师签字:年月日指导老师意见该同学能够按时完成并上交论文初稿。
但论文中出现的问题比较多,如各个部分的安排不够紧凑,缺乏逻辑联系同时还有较多的语言和打印错误。
要求学生根据指出的问题进行论文修改。
指导老师签字:年月日指导老师意见1、该同学能够根据指出的问题进行论文修改。
修改完成情况良好,但还是不够细心,语言和打印错误仍有,结构还有待进一步完善。
仔细审查论文后发现最后一部分缺少感谢语;参考文献应该是最近几年发表的文献;语言比较口语化。
教育局重点工作推进进度检查表
教育局重点工作推进进度检查表为了确保教育局各项重点工作能够按时、高质量地完成,提高教育工作的效率和效果,特制定本重点工作推进进度检查表。
通过对各项工作的详细梳理和定期检查,及时发现问题,采取有效措施加以解决,推动教育事业的持续发展。
一、教育改革与创新工作1、课程改革推进情况新课程标准的培训与推广:已组织了X次针对全体教师的新课程标准培训,涵盖了各学科,参与教师达到X%。
校本课程的开发与实施:X所学校已完成校本课程的初步开发,正在进行试点实施和效果评估。
跨学科课程整合的探索:选定了X个试点学校,正在开展跨学科课程整合的实践研究。
2、教育信息化建设智慧校园建设:X所学校已完成智慧校园的硬件设施建设,正在进行软件平台的搭建和资源整合。
在线教育资源库建设:已完成X%的学科资源收集和整理,预计在具体时间前完成全部资源库建设。
教师信息技术应用能力培训:已开展了X期培训,培训教师X人次,仍有X%的教师需要进一步加强培训。
二、教育质量提升工作1、教学常规管理备课、上课、作业批改等教学环节的检查:已对X所学校进行了教学常规检查,发现部分教师备课不够详细,作业批改不及时等问题,已要求相关学校进行整改。
教学质量监测与评估:本学期已组织了X次阶段性教学质量监测,对监测数据进行了分析,并制定了针对性的改进措施。
2、教师专业发展教师培训计划的执行:已按计划完成了X项教师培训项目,包括骨干教师培训、新教师入职培训等。
名师工作室的建设与运作:已成立了X个名师工作室,开展了X次教学研讨活动,发挥了示范引领作用。
教师教学竞赛活动的组织:举办了X次教学竞赛,参与教师达到X人次,有效提升了教师的教学水平。
三、教育公平与均衡发展工作1、义务教育均衡发展薄弱学校改造:已完成X所薄弱学校的改造任务,学校的办学条件得到显著改善。
师资均衡配置:通过教师交流、支教等方式,已调配了X名教师到薄弱学校任教,促进了师资的均衡分布。
教育资源共享:建立了教育资源共享平台,实现了优质教育资源在城乡学校之间的共享。
工程质量、进度检查表
工程质量、进度检查表引言工程监理是保障建筑工程质量的重要环节,质量检查是其中的一项重要的内容,而质量检查的重要工具之一就是工程质量、进度检查表。
本文将介绍工程质量、进度检查表的基本要素和应用。
工程质量、进度检查表的基本要素1. 工程基础质量及施工•基础形制•基础装备•凿井、打桩等工艺操作•土方开挖及处理2. 主体结构及施工•衬砌及排水•钢结构及防腐防锈•混凝土面层及施工•微震、振动及钻孔等施工3. 配套通道及设施•通道及设施的安装•管道及烟道的与密封•玻璃幕墙的安装及移动•室内及室外装饰装修4. 工程进度及质量检查•工程质量检查•工程进度检查•工程技术档案管理•工程安全防范工程质量、进度检查表的应用1. 检查表原则工程质量、进度检查表应该是检查、管理、评估的核心应用工具。
它能够方便细致地展现工程项目的不同属性,并可全面地反映质量、进度情况,建立质量、进度检查的学习、积累反馈机制。
2. 检查表用途工程质量、进度检查表用于建立质量、进度的管理、监督机制。
准确地检查,优异地监督,把工程的施工进度和质量情况真实地反映出来,能够使工程质量、进度得到有效控制,降低工程风险。
3. 检查表编制工程质量、进度检查表应该分为主体结构、装饰、机电、智能化、外墙幕墙、钢结构、防水、电力、供排水、消防等方面编制。
根据每个检查点的内容,再以易于触发的因素、检查侧重点、整改方法和追踪周期等为补充和升级及时更新。
结论在建筑工程的监理过程中,工程质量、进度检查表是一个非常重要的管理工具,能够全面地反映出工程的施工进度和质量情况。
建筑项目质量管理人员可以根据工程质量、进度检查表以及其他的监理工具,对工程的质量、进度进行更加有效的管理和监督,确保工程项目的成功完成。
计划周记进度检查表
一些细节需要修改
意见和签名必须手写
24
2013年5月20日排版、打印、装订、答辩准备 5月25日
准备Байду номын сангаас辩
无
意见和签名必须手写
说明: 1、“工作计划、进度”、“指导教师意见并签字”由指导教师填写,“每周主要完成内容”,“存在问题、改进方法”由学生填写。 2、本表由各系妥善归档,保存备查。
存档编码:
备
按照任务书要求查阅论文相关参考资料,填 写毕业设计开题报告书
导师将一些写论文的基本要求及注意点做了些必要说明。
意见和签名必须手写
4-10
2012年12月3日指导专业实训 2013年1月20日
了解液压的相关知识
无
意见和签名必须手写
11-12
2013年1月21日指导毕业实习 3 月1 日
将学习的知识运用到实际上去
注
备
注
21
2013年4月29日整理设计说明书 5 月3 日
进行设计说明书的排版
有些资料数据欠缺
意见和签名必须手写
22
2013年5月6日-5 完成设计说明书 月10日
撰写论文初稿交给导师。
论文框架基本确定,个别章节需商榷
意见和签名必须手写
23
2013年5月13日对图和说明书进行修改、完善、定稿 5月17日
对论文的不足进行修改
进行零件的设计计算
技术要求需要查找资料
意见和签名必须手写
周 次
起止日期
工作计划、进度
每周主要完成内容
存在问题、改进方法
指导教师意见并签字
19
2013年4月15日零件设计 4月19日
进行零件的设计计算
零件尺寸公差不明
教案、教学进度检查表
原因:
3、课程学分实施(根据执行情况及电子稿上交情况评定)
A实施规范B实施不规范C基本不实施
组长:日期:
注:①一门学科填写一张检查表。
②该表请教研(专业)组长于6月25日前汇总装订后上交教务处。
③教案于6月23日上交首席、6月24日上交教研组长,6月25日教研组上交教务处。
2007学年第二学期期末教案、教学进度检查表
教师姓名任教科目上班级教师自查记录1、教案(教案完成情况及质量)
(1)学科周课时:____
(2)教案应有个数:_____,实际个数:______
(3)教案内容:A、旧教案;B、新教案;C、简案;D、详案
2、目前教学进度(教学内容):
3、课程学分实施情况:(以电子档案的录入为准)
共实施____次A类课程学分的测试,是否按计划完成:A是B否
B类课程学分设制___项。
教研组检查记录
1、教案(教案及质量)
(1)学科周课时:____
(2)教案应有个数:_____,实际个数:______
(3)教案内容:A、旧教案;B、新教案;C、简案;D、详案
(4)教案质量等级:
(5)简单评价是:
2、教学进度(执行情况)
工程进度检查表-概述说明以及解释
工程进度检查表-概述说明以及解释1.引言1.1 概述工程进度检查表是工程管理中非常重要的工具,它可以帮助监督员或项目经理跟踪工程进展情况,确保项目按计划进行。
工程进度检查表通常包含项目的关键里程碑、任务列表、计划开始和完成日期、实际开始和完成日期、进度百分比等信息。
通过及时更新和有效利用检查表,可以帮助团队成员保持团队意识,提高工作效率,确保项目按时完成。
本文将详细探讨工程进度检查表的重要性、内容和格式,以及如何有效利用工程进度检查表。
通过学习本文内容,读者将能够更好地理解工程进度检查表的作用和意义,为项目管理工作提供重要参考。
1.2 文章结构文章结构部分的内容:本文主要包括引言、正文和结论三个部分。
在引言部分中,将介绍工程进度检查表的概述、文章结构和目的。
在正文部分,将详细探讨工程进度检查表的重要性、内容和格式,以及如何有效利用工程进度检查表。
在结论部分,将对本文进行总结,提出应用建议,并展望未来。
通过以上结构的安排,将全面深入地介绍工程进度检查表的相关内容,帮助读者更好地理解和应用该工具。
1.3 目的工程进度检查表是一种重要的管理工具,其主要目的是帮助项目管理人员监控工程进度,及时发现和解决问题,确保工程按时按质完成。
通过使用工程进度检查表,可以提高工程项目的执行效率,降低项目的风险和成本,确保项目顺利完成。
此外,工程进度检查表还可以帮助管理人员有效分配资源,提高团队协作和沟通效率,提升整体管理水平。
总之,工程进度检查表的目的是为了帮助项目管理人员更好地掌控项目进度,实现项目目标。
2.正文2.1 工程进度检查表的重要性工程进度检查表在项目管理中具有重要性,它可以帮助项目团队了解工程项目的进展情况,及时发现问题并采取应对措施,确保项目按时完成。
以下是工程进度检查表的重要性:1. 实时监控进度:工程进度检查表可以记录项目各阶段的完成情况和进展情况,通过对比计划进度和实际进度,可以实时监控项目的进度,及时调整计划,确保项目按时完成。
工程建设项目节点考核检查表(样表)
其他相关单位意见(检测、测量、设计等,如需要的话)
负责人签字(盖章):
年月日
说明:1、本表必须在节点“要求完成时间”结束后一个工作日内上报监理,
2、各部门填写完意见(总时间不超过3天),由工程管理交指挥部考核工作组。
工程建设进度节点考核检查表
被考核单位(盖章):填报日期:
被考核单位填写
节点名称
节点属性
□一般节点
□关键节点
所属工程区/专业
要求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ成时间
实际完成时间
节点内容简述(部位、功能、指标工程量、设备台套数、相关工序等,可选填):
节点完成情况自评(未完成的应填写原因,纠偏措施等):
以下不由被考核单位填写
监理核查意见(可另页填写,包括对设计单位配合服务情况评价——就本节点,也可就一定阶段若干节点):
总监(或授权人签字/盖章):
年月日
接收单位意见(如果需要移交下道工序)
签字(盖章):
年月日
项目总包核查意见(包括对设计、监理工作评价——就本节点就本节点,也可就一定阶段若干节点):
负责人签字(盖章):
年月日
项目管理部门意见(包括对设计、监理工作管理总包评价——就本节点,也可就一定阶段若干节点):
负责人签字(盖章):
教学进度检查表
17 邵俊平 七 ①② 语文 12
18 卜祥俊 七 ①② 数学 12
19 高 晶 七 ①② 英语 12
20 魏红刚 七 ①②③ 地理 9
21 高善君 七九 ①② 政治 10
七 ①② 历史
22 贾晓妍 四五 ①② 思品 14
一 ①② 美术
23 张静华 八 ①② 语文 12
24 田贺云 八 ①② 数学 12
2
艾力阿斯 哈尔
九 九
③ 数学 9 ③ 体育
3
阿山
一二三 四五
③ ③
体育 18
4 托肯
四 九
③ 母语 18 ③ 语文
5 图尔逊 六七八 ③ 体育 9
八
③ 汉语
6 杰恩斯 八
③ 地理 13
四五六 ③ 思品
7 古丽江 一二 ③ 母语 8
8 塔伯斯 九 ①②③ 物理 12
9
迪力木拉 提
九
③ 汉语 6
10
别克波拉 提小
七十九团中学教师教学进度检查表
序 教师授课信息
号 姓名
年级
班级
科目
周课 时量
32 许 军
九
①② 历史 10
七八九 ①② 信息
33 朱玉霞
九
②③ 化学 10
六 ①② 科学
九
① 化学
34 张燕燕
五六
①② 信息 11
六 ①② 思品
六 ①② 活动
35 杨天钰
七八
①② 生物 14
三四 ①② 信息
36 钱家雯
七十九团中学教师教学进度检查表
序 教师授课信息
号 姓名
年级
班级
科目
周课 时量
1 张渊博 一 ①② 语文 16
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2
现场进度
1、月度和施工总进度计划与实际完成情况
检查实际进度是否按照进度计划完成,检查中发现一项进度未按时完成扣1-3分,分别按滞后3天、6天、9天的扣1、2、3分,滞后1月及以上者不得分
25
2、控制节点与实际完成情况
检查实际进度是否按照控制节点完成,抽查中发现一项控制节点未按时完成扣2-6分,分别按滞后3天、6天、9天的扣2、4、6分,滞后1月及以上者不得分
25
合计
100
应得分
实得分
得分率
进度检查表
工程名称:施工单位:
时间:检查人员:
序号
检查事项
检查关键点
评分标准
分值
考评得分
1
进度计划管理
1、单位工程施工总进度计划
是否及时、完整编制上报单位工程施工总进度计划、进度目标分解计划,未按时编制上报公司;编制漏项(关键线路工序)或编制明显错误、不合理,每项扣3分302、单位工程月度进度计划
是否及时、完整编制上报单位工程月施工进度计划,未按时编制上报公司,每延期一天扣2分;编制漏项(关键线路工序)或编制明显错误、不合理,每单位工程扣1分;编制不合要求被公司退回整改不及时重报,延期一天扣4分