村干部理论学习制度
村干部学习制度
村干部学习制度的推广与展望
村干部学习制度在农村改革中的作用
提高村干部素质
通过学习，村干部可以获得专业知识和技能，提高自身素 质，更好地服务于农村改革。
01
推动农村发展
村干部学习制度可以促进农村经济的发 展，提高农民的生活水平，推动农村社 会的进步。
02
03
完善农村治理体系
通过学习，村干部可以了解先进的治 理理念和方法，完善农村治理体系， 提高农村社会的稳定性和和谐性。
学习效果评估与反馈
设计合理的评估标准
01
制定科学、客观的评估标准，以便对村干部的学习效果进行全
面、客观的评价。
进行定期评估
02
定期对村干部的学习效果进行评估，以便及时发现问题并加以
解决。
提供反馈和建议
03
根据评估结果，向村干部提供反馈和建议，帮助他们发现不足
之处并改进。
学习资源保障
提供必要的学习设施
实的基础。
THANKS
感谢观看
村干部学习制度的核心要素
学习计划制定
1 2
制定具有可行性的学习计划
在制定学习计划时，要充分考虑村干部的实际情 况和需求，确保计划的可行性和针对性。
确定明确的学习目标和内容
学习计划中应明确规定学习的目标和内容，以便 村干部能够有目标地学习，提高学习效果。
3
安排适当的学习时间和方式
学习计划的安排应考虑到村干部的工作和生活实 际情况，合理安排学习时间和方式，保证学习的 顺利进行。
供更加便捷的学习途径。
06
CATALOGUE
村干部学习制度案例分析
案例一：某村干部学习制度的成功经验
总结词
村干部学习制度
村干部学习制度随着农村改革不断深化，村干部的作用越来越突出。
他们是农村基层权力中心，管理着村庄的经济、政治和社会事务。
因此，对于一个良好的村庄运转和人民生活改善，村干部的能力十分重要。
随着各种新的管理理念和考核办法的出现，村干部学习制度日渐完善。
一、村干部学习制度的意义村干部学习制度的建设不仅仅是为了提高他们在专业技术、文化素质和工作能力的水平，更是为了加强村庄治理和人民生活的改善，增强村庄的创新和发展能力。
比如说，村委会选举之后，新上任的村委会成员由于工作经验不足、理论基础不扎实或缺乏必要的职业技能而无法开展工作。
村现在面临的政策、人力资源、金融、社会服务等方面的发展都需要村委会成员有高素质、高职业能力、创新能力的村干部来承担。
因此，加强村干部的学习，提高他们的工作能力，具有非常重要的现实意义。
二、村干部学习制度的构建村干部学习制度的构建需要引导和培养村干部的思想意识，提高他们对学习的认识，增强学习能力和实效性：1. 培养学习氛围宣传学习的必要性和重要性，组织学生党员、干部志愿者和优秀党员参加各类学习活动，开展基础教育和功能培训，丰富学习资源，提高村干部的学习积极性。
2. 确定培训内容村干部学习制度则应视情况确定具体培训内容，经常进行教育和培训，帮助村干部逐步提高生活和工作水平，掌握新管理技能和服务知识，提高服务质量和效率。
3. 加大学习力度制定分类措施，落实学习目标和计划。
加强学习、深化学习和实践学习相结合，推广经验交流和合作平台，增强村干部自学和自我管理能力。
三、村干部学习制度的保障为实现村干部学习制度的有效实施，需要创造良好的环境和条件：1. 资金扶持村干部学习制度的实施需要资金投入，开展各种培训和学习活动的场所、材料、设备和辅导员都需要经费的支持。
2. 人才队伍建设村干部学习制度的实施需要具有专业技能、讲师及组织能力的援助人员和辅导员。
因此，线上人才的组建极为重要。
3. 创新机制要创新培训机制，注重村干部的实践、学习、培训和考核相结合，充分发挥村干部积极性和创新力。
村委会学习制度
村委会学习制度
为了加强村委学习、政治工作，提高工作人员的政治素质、业务水平和工作能力，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策：根据,《城中区人民政府工作规则》，做好本职工作，制定本制度。
一、学习内容
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线、方针、政策，中央和国家领导人的重要讲话精神，省、市、区委重要文件和领导讲话。
学习办事处有关文件，新农村建设工作及政治、法律、科技、文化等方面的知识。
二、参加人员
村两委干部。
三、学习形式
（一）集中学习
1、集中学习时间为每周一上午9时至10时，遇特殊情况，学习时间另定。
2、集中学习要形式多样、生动活泼，采取专题讲座、集中讨论、重点发言、观看录像、参观学习、座谈等形式进行。
（二）平时自学
干部要根据工作实际制定自学计划，利用业余时间进行自学，做好读书笔记。
四、学习纪律
学习要理论联系实际，着眼于马克思主义理论的应用，着眼于实际问题的理论思考，着眼于新的实践和发展，增强改造世界观的自觉性。
（一）学习主持人要认真安排组织学习，正确引导，严格要求，严格考勤。
（二）重点发言人要精心准备，认真辅导。
（三）集中学习时，要集中精力，认真听、勤思考，积极发言，作好笔记。
（四）集中学习时，不看与学习内容无关的书报杂志等。
（五）每个工作人员要不断总结学习情况，撰写学习心得体会，作好交流发言。
两委集中学习制度
两委集中学习制度
村两委会学习制度是保证村两委班子成员集中时间学习理论，学习党的路线、方针、政策，学习法律知识和科学文化知识并开展研讨、交流、提高认识的重要方式，也是在平时自学基础上加深理解、认识的好方法，应作为一个重要制度，长期支持下去。
一、两委学习，每周举行一次，如遇特殊情况，可作临时调整。
二、参加人员：全体党总支委员、村委会委员，必要时邀请有关人员参加。
三、两委会学习小组由支部书记担任组长，副书记担任副组长，具体学习内容由副书记负责安排，学习由组长或副组长主持。
四、如学习活动需要研讨、交流，由副书记通知全体学习小组成员，事先准备好研讨、交流材料或做好发言准备。
五、坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平来理论和“三个代表”重要思想，学习党和国家的方针、政策、法律、法规、坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
在学习中不断提高村支部村委会一班人的政治素质。
坚持学习各种科学文化知识，开拓致富门路，掌握致富技能，强化科技兴农意识，带领群众勤劳致富奔小康。
深入学习党章、执行党章、贯彻党章、维护党章，学习宣传《村委会组织法》，强化村干部的思想作风和村民的民主自治意识和参政议政的能力，加强基层自治组织的民主政治建设。
坚持理论联系实际的学风，认真开展学习讨论，做到勤读多思，学以致用，解决具体问题。
六、每位学习小组成员，都要认真做好学习笔记，每年结合工作拟定新的工作思路、活动方案等。
七、如有特殊情况不能参加学习活动，必须向组长请假。
有专人做好会议记录和出缺勤情况记录。
村干部理论学习制度
村干部理论学习制度第一篇：村干部理论学习制度高岭村村干部理论学习制度为切实加强村干部的理论学习，建立村干部理论学习的长效机制，促进村干部理论学习的制度化、经常化，进一步提高村干部的思想觉悟和理论水平，增强村干部运用科学理论解决实际问题的能力，特制定本制度。
一、理论学习的内容（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习《党章》以及各个时期党的路线、方针、政策。
（二）把党风廉政建设做为学习重点，对村干部进行党的基础知识教育、党的宗旨教育、党纪教育、革命传统教育、形势政策教育等。
（三）面对新形势、新任务，组织干部学习现代的科技、教育、管理、法律等知识，不断提高村干部的服务能力和水平。
（四）学习精神文明建设的相关内容，学习三个文明协调发展的内容以及文明创建工作的相关要求。
二、理论学习形式（一）带头学习。
村干部要带头学习理论，要根据不同时期党建工作的需要，组织学习新的理论和新的知识。
（二）集中学习。
每月至少集中学习一次，根据学习计划，结合中心工作开展学习，并采取学习文件、问题讨论、党课教育、警示教育等多种学习形式。
（三）自学。
在集中学习的基础上，大力提倡自学，广泛开展读书活动，通过写读书笔记、心得体会等形式，不断提高学习效果。
三、时间安排（一）每月集中学习一次。
（二）每年进行一次党课教育。
四、学习要求（一）要把政治理论学习、业务知识积累、党性锻炼修养紧密结合起来，坚持理论联系实际，突出重点，注重实效。
（二）要把理论学习与个人的思想实际结合起来，通过学习，提高思想觉悟和理论水平，增强宗旨意识。
（三）建立考勤登记制度，严格学习纪律。
不得无故缺席，因故不能参加学习的，要事先请假，事后要及时补课。
（四）认真撰写学习笔记和心得体会，做学习的表率，以自己的实际行动来进行理论学习。
（五）定期检查学习活动的落实情况，提升村干部理论学习的效果。
第二篇：理论学习制度理论学习制度为进一步提高教师思想政治素质，使我镇政治理论学习制度化、规范化，根据上级有关要求，结合我镇工作实际，特制定本制度。
村两委学习制度
村两委学习制度村两委学习制度（通用11篇）村两委学习制度篇1为加强村级班子和干部对上级各项政策、理论、决定的理解与掌握，增强班子成员间的交流，提高村班子和干部在实际事务中的贯彻水平、领导水平、决策水平，在全村进一步营造创建学习型组织、学习型干部的良好氛围，决定在村班子中实行定期学习制度，并制订以下学习制度：一、学习的主体村党组织班子是学习的主体，村委会、村经济合作社是学习的参与者，以及村后备干部及村务工作者。
二、学习内容1、党的各项路线、方针、政策、党纪党规及重大理论、决定，国家的相关法律及重大政策；2、省、市、区颁布实施的法律、法规及专项性政策、指示；3、区、镇（乡、街道）下发的政策文件及部署的`专项性工作；4、上级的紧急指示及重大应急任务；5、其他各类科学文化知识学习。
三、学习形式1、远程教育，根据实际情况每月安排一次电化教育。
2、专题学习每月安排一次，采取面对面交流及资料互读的形式。
3、另外每月再抽出一个时间作为机动学习日。
四、学习要求1、学习定为每月三至四次，每次学习有台帐记录。
2、学习时间如无其它紧急事情发生，一般安排在每星期的星期一下午，参加学习的人员不得无故缺席，考勤纳入年终干部考核。
3、学习时必须充分发扬民主，支持、鼓励与会同志充分发表个人意见。
同时，必须坚持集中的原则，把干部对重大问题的各方意见统一到上级的精神上来，充分形成思想上的共识。
在学习讨论中有意见分歧时及时上报镇街道党工委。
村两委学习制度篇21、理论学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证，每周集中学习不少于1次，每次学习时间不少于2学时，学习时要做好笔记，讨论时发言要踊跃。
2、党员要根据党支部计划和个人实际，制定自学计划，坚持政治理论、业务知识、科学技术知识等方面的自学，要有学习笔记。
3、集中学习可以采取支部书记讲学、集中研讨、学习交流、举办报告会、观看电教片等方式进行。
4、建立考勤簿，实行签到制。
党员因故不能参加集中学习，必须事前向党支部书记请假，每名党员事假全年累计不得超过学习日的`20%。
村委会学习制度范文（3篇）
村委会学习制度范文第一章总则第一条为了提高村委会成员的政治理论水平和业务水平，充分发挥村委会的职能作用，加强村务工作的科学性和规范性，制定本学习制度。
第二条本学习制度适用于村委会全体成员。
第三条学习制度的目标是培养村委会成员树立正确的政治理论观念，提高综合业务素质，增强服务意识和责任意识，以更好地履行村务工作。
第四条学习内容包括党的路线方针政策和中央、省、市委的重要文件精神，以及与村委会工作相关的法律法规和业务知识等。
第五条学习形式包括集中学习、自学和交流研讨等。
第六条学习制度的实施由村委会主任负责，村委会全体成员共同参与，每个成员都有义务按照学习制度要求完成学习任务。
第七条学习制度的执行情况定期进行评估和总结，形成学习成果和经验，及时调整学习安排和内容。
第二章学习安排第一条村委会每月组织一次集中学习，根据实际情况确定学习时间和地点，并通知所有成员。
第二条集中学习主要以中央、省、市委的文件精神和当前村委会工作中的重要问题为学习内容。
第三条集中学习一般由专题讲座、学习报告和讨论研究等形式进行。
第四条集中学习会议由村委会主任主持，成员可以提出问题、发表意见和建议。
第五条在集中学习之外，成员可以根据个人学习情况，自行选择学习材料和学习方式，提高个人业务素质。
第三章学习评估第一条每次集中学习后，村委会主任组织评估，评估成员对学习内容的掌握程度和学习效果。
第二条学习评估主要以考试、答题和讨论等形式进行。
第三条学习评估成绩按照优秀、良好、合格和不合格等级评定，不合格的成员需要进行补课。
第四章学习奖惩第一条对于学习成绩优秀，能够积极参与学习的成员，可以给予表彰和奖励。
第二条对于学习成绩不合格，不积极参与学习的成员，可以给予批评和警告，情节严重的可以进行组织处理。
第五章附则第一条学习制度的修改和完善，由村委会全体成员共同商议决定。
第二条本学习制度自通过之日起施行，解释权归村委会主任。
第三条本学习制度的解释和修改，需经过村委会全体成员半数以上的同意。
村委会学习制度
村委会学习制度第一篇：村委会学习制度村委会学习制度一、学习内容1、政治学习。
学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策，学xxx省、市、县重要会议、重要文件、重大决策精神及镇党委、政府的有关决定，学习时事政治。
2、业务学习，根据本村所担负的工作任务，组织和积极参加业务知识学习，不断提高政治理论水平和业务知识、增强逻辑思维、综合协调、文字表达等方面的能力，以便更好地胜任本职工作。
3、相关知识学习，从工作实际出发，加强社会主义市场经济、现代科学技术、法律法规和与本村业务有关知识的学习和组织培训，以适应新形势、新任务的需要，不断提高效率和业务水平。
二、学习时间1、政治学习：一般每周五上午，若遇特殊情况可随时安排学习。
2、业务学习：一般每月召开一次，也可由村委会主任根据工作实际和需要自行安排。
三、学习要求1、政治学习。
由乔杜小主任负责组织全体工作人员参加，采取组织学习与业余自学相结合的形式，坚持理论联系实际的学风，结合思想和工作实际，在改造世界观上下功夫，不断提高思想政治素质，牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义的理想和信念，在政治上与党中央保持高度一致。
2、业务学习。
全体同志参加，在自学的基础上，组织学习业务知识，讨论近期工作情况，总结经验教训，不断丰富提高同志的知识面和业务水平。
3、工作例会。
全体同志参加，传达上级有关文件精神，总结本周工作，安排下周工作。
第二篇：学习制度陕西省地方电力水电有限公司学习制度为健全和落实公司学习制度，使职工学习制度化、规范化、经常化，不断提高职工的思想理论水平和掌握现代化专业知识的技能，转变工作作风，提高工作水平和工作效率，增强竞争能力，努力创建一个学习型、文化型、专业型、创新型的职工队伍，推动各项工作的开展，特制定本学习制度。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合公司工作实际，树立全新的学习理念，完善和创新公司学习制度，推动全员参加政治理论、法律法规、业务知识、现代科学知识的学习，不断提职工队伍的思想道德素质、政策理论水平、行政执法水平、业务工作水平和公众服务水平，努力打造一支“政治过硬、业务精良、行动快捷、廉洁高效”的职工队伍。
2023年村委会学习制度模板
2023年村委会学习制度模板村委会学习制度第一章总则第一条为加强村委会成员的学习意识，提高工作能力和水平，适应社会发展变化的需要，特制定本学习制度。
第二条本学习制度适用于村委会全体成员。
第三条村委会应当通过学习制度的建立和实施，不断提升学习的质量和效果，建立学习型村委会。
第二章学习组织第四条村委会设立学习办公室，负责制订实施学习计划、组织开展学习活动、评估学习效果等工作。
第五条村委会成员应当按照学习计划和安排，主动参与学习活动。
第六条学习办公室应当定期召开学习总结会，评估学习效果，及时调整学习计划。
第三章学习内容第七条学习内容包括但不限于以下几个方面：（一）党的路线、方针、政策和重大决策部署；（二）法律法规和法治理论知识；（三）村级经济发展、社会管理、村民自治等方面的知识；（四）党章党规、组织原则和党风廉政建设等方面的知识；（五）团结带领村民群众自治、乡风文明等方面的知识。
第四章学习形式第八条学习形式灵活多样，包括但不限于以下几种形式：（一）集中学习：村委会可组织集中学习班，邀请专家学者进行培训授课；（二）自主学习：村委会成员可根据需要，通过图书馆、网络等途径进行自主学习；（三）实践学习：村委会成员通过参与实际工作，不断总结经验，提高能力和水平；（四）交流学习：村委会成员可通过组织座谈会、讲座、讨论等形式，进行学习交流。
第五章学习计划第九条学习办公室应当每年制定学习计划，明确学习内容、方式和时间安排。
第十条学习计划应当结合村委会工作实际，根据成员的特点和需求，科学合理地安排学习任务和时间。
第十一条学习计划应当公开透明，村委会成员可随时查阅学习计划。
第六章学习评估第十二条学习办公室应当制定学习评估机制，对村委会成员的学习情况进行评估。
第十三条学习评估应当根据学习计划的要求和学习成果，采取定量和定性相结合的方式进行评估。
第十四条学习评估结果应当及时反馈给村委会成员，并作为工作考核的重要依据。
第七章奖惩措施第十五条村委会应当根据学习成绩和表现，制定奖惩措施，鼓励学习积极主动的成员，惩戒不积极学习、效果不佳的成员。
农村党员干部学习制度
农村基层党员干部学习制度为进一步规范党员学习程序，提升党员理论学习质量，全面提高党员理论素养和领导创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，结合我镇实际情况，特制定本制度。
一、指导思想认真学习“三个代表”重要思想，学习科学发展观，全面贯彻党中央、国务院重要指示精神和工作部署，以提高党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象为重点，紧密结合我镇工作实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间由镇党支部统一制定党员学习计划。
中心组和全体党员理论学习形成月例会制度。
学习时间原则上每月组织一次，一学年组织六至八次。
如遇急需传达的上级组织的重要会议精神，安排临时学习。
三、学习内容1、学习、传达党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府重要会议精神，结合实际研究我镇近、中期重点工作。
使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握村发展大事及发展思路、具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。
2、学习现代科学知识与村学业务有关的各种知识；学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势；拓宽知识面，增强科学决策能力和领导水平，提高自身综合素质。
四、参加范围1、中心组学习由支部委员参加。
2、全体党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。
五、学习方式中心组学习采用集体学习研讨的方式进行，每月至少集中学习一次，每次1小时。
全体党员学习可采用下列方式进行：1、集中学习研讨。
村利用农闲时间组织党员大会进行学习，每月每位党员至少集中学习一次，每次1小时。
2、分散学习。
结合工作实际，支部要有针对性地组织党员学习。
3、自学。
每月每位党员自学时间不少于2小时。
4、每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。
5、每月由支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章（文件），帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。
村委会学习制度范文
村委会学习制度范文尊敬的村民：为了提高村委会工作的透明度、公正性和规范性，也为了不断提升村民的素质和能力，我们制定了村委会学习制度，希望通过集体学习的方式，共同提高我们的工作水平和服务质量。
一、学习时间和形式1. 每周定期安排一次学习时间，每次学习时间不低于2小时；2. 学习形式分为集体学习和个人学习两种方式；3. 集体学习可以选择通过讲座、研讨会、培训班等形式进行；4. 个人学习可以通过阅读、自学、网络学习等方式进行。
二、学习内容1. 法律法规：每月至少学习一次相关法律法规知识，包括村委会工作的法律依据和操作规范；2. 业务知识：根据村委会工作需要，定期学习村委会工作的相关知识，如农业技术、社区管理、扶贫政策等；3. 能力提升：每月至少学习一次提升自身能力的相关知识，如沟通技巧、领导力、解决问题的方法等。
三、学习评估和奖惩1. 学习成果评估：每月底由村委会组织对学习情况进行评估，评估内容包括学习时间、学习内容的掌握情况等；2. 学习奖励：对于积极参与学习、学习成绩优异的村委会成员，将给予奖励，可以是物质奖励或荣誉奖励等；3. 学习惩罚：对于不积极参与学习、学习成绩较差的村委会成员，将给予相应的惩罚，可以是警告、扣除绩效工资等。
四、学习记录和学习资源1. 学习记录：村委会将建立学习档案，记录每个成员的学习情况，包括学习的时间、学习的内容、学习的成绩等；2. 学习资源：村委会将积极为成员提供学习资源，如书籍、培训资料、网络学习平台等，同时也鼓励成员相互分享学习资源。
通过实施村委会学习制度，我们相信可以进一步提高村委会成员的综合素质和工作能力，推动村委会工作向着更加规范化、科学化的方向发展。
同时也希望各位村民能够积极参与学习，共同推动村庄的发展和进步。
村委会全体成员。
村、社区干部学习制度
村、社区干部学习制度为加强村、社区干部对上级各项政策、理论、决定的理解与掌握,增强两委班子成员间的交流,提高村、社区干部在实际事务中的贯彻水平、领导水平、决策水平，在本单位进一步营造创建学习型组织、学习型干部的良好氛围,决定在村、社区干部中实行定期学习制度,并制订以下学习制度:一、学习的主体村、社区党组织班子是学习的组织者，村、社区干部、后备干部是学习的主体.二、学习内容1、党的各项路线、方针、政策、党纪党规及重大理论、决定，国家的相关法律及重大政策。
2、省、市、县颁布实施的法律、法规及专项性政策、指示。
3、县、镇下发的政策文件及部署的专项性工作。
4、上级的紧急指示及重大应急任务。
5、其他各类科学文化知识学习。
6、全体干部应坚持平时自学与集中学习相结合；坚持学习与工作岗位责任制落实相结合；坚持上级的各项规定与村、社区制定的有关制度相结合.学习专业知识，不断提高自身的政治素质、政策水平和服务技能。
三、学习形式1、远程教育。
根据实际情况利用先锋在线平台每月安排一次电化教育,同时定期要登录安徽党员干部在线教育学习平台完成学分要求。
2、集中学习。
每月逢十左右为村、社区干部轮流主持带领进行集中学习、传达上级会议精神、议事、本旬工作回顾、下旬工作部署.注重学习上级有关文件的最新精神；相互交流学习感想和心得体会并结合各自的工作谈体会，拿出解决问题的具体办法从而达到相互促进共同提高的效果。
3、及时汇报。
各自汇报本旬的工作进展情况，通过点评工作绩效和发现存在的不足，制订改进措施.通过学习及前阶段工作情况分析,结合实际布置下一阶段的工作，进一步明确工作思路，任务目标.四、学习要求原则上保证每月不少于一天半,一年不得少于十二天的学习时间。
无论是集中学习或自学,都设立专用的学习记录薄，登记学习的内容，时间和参加学习人员名单。
因公外出或生病不能参加学习的要提前请假登记。
参加学习人员必须要有学习笔记本,用以记录学习的内容和学习体会。
村干部学习制度
村级组织各项工作制度中共王乐井乡委员会二〇一〇年三月村干部学习制度一、村干部必须坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党在农村的各项方针政策及有关法律法规，努力提高自身素质和解决实际问题的能力。
二、学习要有年度计划和具体要求。
学习采用个人自学、集中学习的方式进行。
坚持经常性学习制度。
集中学习每月不少于1次，每次不少于4小时，自学每月不少于6小时。
学习要有读书笔记，字数达到2000字以上，并撰写一篇心得体会。
三、建立村干部学习检查制度，镇党委组织定期检查，及时通报，并作为年终考核村干部的一项内容。
村干部集体办公制度一、每周星期二定为村干部集体办公日，全体村干部必须按时参加，包村镇干部必须到会指导。
集中时间，集中精力解决实际问题。
二、建立村干部轮流值班制度。
每周一至周五保证有一名村干部在村部值班。
并建立值班记录。
三、对镇党委、政府下达安排的工作任务，必须在规定时间内保证质量地完成，凡完不成或质量差的，应追究村支部书记和村主任责任，并从年终考评分值中扣减2分。
村干部考勤制度一、各村建立村干部考勤册，由村支书负责考勤。
二、村干部出差或因病因事需离岗一周以内者，要向村支部书记请假；离岗两周以内者，要向包村镇领导请假；离岗半月以上者，要向镇党委请假。
三、村干部无故不参加镇党委、政府召开的各种会议和村上集体办公、集中学习者，均按旷工记考。
全年累计旷工15天以上者，经教育批评不改正的应劝其辞职。
村务公开、民主管理制度一、村务公开内容:本村财产和财务收支，农民负担，新上项目和承包项目，土地征用，扶贫资金和救济救灾款物分配使用，干部报酬及招待费用，兴办公益事业，责任田的使用和调整,计划生育指标，农民宅基地的审批，农用急缺物资的分配以及其他需要公开的内容。
二、村务公开的形式：除利用“公开栏”和向群众发放“明白卡”公布外，还可采用召集村民会议或村民代表会议等方式公布。
三、村务公开的时间：采用随时公开和定期公开相结合的方式进行。
芦家垣村两委成员理论学习制度
栗家庄乡芦家垣村两委成员理论学习制度为进一步加强两委成员自身建设，从制度上保证两委成员理论学习落到实处，特制定本制度。
一、组织领导和参加对象1、两委成员学习实行组长负责制，党支部书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导两委成员的学习。
支部书记不在时，可由书记委托村委主任负责。
2、村党支部负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责两委成员学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。
二、学习的主要内容两委成员要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。
当前，要着重学习以下内容：1、科学发展观及党的十八大会议精神，系统掌握其科学体系和精神实质。
2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。
3、深入学习和研究社会主义新农村建设的基本理论和基本知识。
4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识。
三、学习时间和方法两委成员集中学习时间原则上每月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天，并在学习中做到四结合：1、自学与集中学习相结合。
两委成员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。
每个人都要建立读书笔记，撰写读书心得，年终交组长审阅。
2、专题学习与专题调研相结合。
两委成员要紧紧围绕农村工作，每年进行专题调研，每人每年至少要撰写二篇理论联系实际的论文或调研报告，并在学习时进行交流。
3、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。
学习要以理论为主，要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握，要用理论去指导工作实践，要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际，联系改革开放和经济建设的实践，联系当前面临的形势和任务，联系自己的工作和思想实际。
中心组理论学习制度
中心组理论学习制度一、目的为加强中心组理论学习，提高领导干部的理论水平、现代化知识水平及驾驭复杂形势的能力。
以科学的理论武装思想，更好的发挥党支部的政治核心作用，结合村党支部工作实际，特制定本制度。
二、范围适用村党支部。
三、学习原则坚持学以致用的原则。
紧密联系领导班子及成员的思想和工作实际，在掌握理论的科学体系上下功夫；在提高思想政治素质上下功夫；在运用理论解决现实问题上下功夫，不断提高学习的质量和水平。
四、人员组成村党支部中心组由党支部和村委会两个班子成员组成。
党支部书记任组长，对学习负总责。
五、学习主要内容马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的重要决议、决定。
中央和省、市委关于改革与建设的重大决策和政策措施；社会主义市场经济知识、法律知识、现代科技知识、外贸知识等。
六、学习要求总的要求是：要发扬理论联系实际的优良作风，坚持理论与实际、学习与运用相统一，不断提高思想政治素质，提高运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的能力。
1、保证学习时间。
中心组要坚持每月至少集中学习两次，每次半天；或每个月集中学习一次，每次一天。
遇有重大学习内容，要适当增加学习次数。
2、养成学习习惯。
中心组成员在集中学习的同时，坚持搞好自学，制定学习计划，养成自觉学习，勤于思考的良好习惯。
3、加强集中研讨。
要围绕本地区、本部门改革开放和现代化建设的重点、难点和热点问题，认真设计专题，有针对性地经常开展中心组集中研讨活动，深化学习效果。
4、注重学以致用。
要结合思想实际和工作实际，经常开展调研活动，每个中心组成员每年至少撰写2-3篇理论文章或调研报告，指导推动工作。
5、遵守学习制度。
中心组成员每次集中学习要自觉签到，有事提前请假，事后自觉补上所缺学习内容。
要主动向组长汇报学习情况，接受检查和考核。
6、做好学习笔记。
集中学习时要写清楚学习时间、地点、主持人、主要内容和发言提纲。
自学时要写清楚自学时间、自学内容和心得体会。
两委集中学习制度
大南峪村“两委”班子学习制度一、原则上每周安排一次集中学习，如遇特殊情况，可做适当调整，学习可采取授课与自学相结合以及以会代训，观看党风廉政建设电教片、开展调研、举办知识竞赛等多种形式。
二、学习对象：村“两委”班子成员，必要时扩大到全体党员、村民代表和非党员的村（组）干部。
三、学习内容：政策理论、法律法规、业务知识、适用技术等。
四、学习程序：（一）登记到会人数，并指定专人做好学习记录；（二）宣布学习内容并组织学习；（三）围绕主题开展讨论；（四）归纳讨论意见，形成学习心得。
五、基本要求：（一）通过学习，切实转变作风，提高思想政治素质，树立勤政廉政形象；（二）村“两委”班子成员应全部参加学习，无特殊情况，不得无故缺席；（三）学习内容要具有针对性，并要求有关人员做好材料整理、备课等工作，保证学习质量；（四）村“两委”班子成员要针对学习内容，每年撰写一至二篇学习心得。
大南峪村党员联系群众制度为发扬党的密切联系群众的光荣传统，特制定党员联系群众制度：1.建立党员领导联系点制度，定点联系弱势群众、重点项目，深入联系点调查研究，帮助解决实际问题。
每个党员与1-2名群众或部门建立联系。
2.定期了解被联系对象各方面的情况，做到知其家庭住址、人口、经济情况、技术特长、思想状况及主要社会关系。
3.对来信来访的群众以热情认真的态度接待，能办理的及时办理，不能办理的对其做耐心细致的解释工作。
4.及时向被联系对象宣传党的路线、方针、政策，交谈工作，交流思想，增进团结，广开言路，畅通民意表达途径，及时了解基层群众所需、所急、所忧、所盼、所想，积极帮助解决工作、生活中的实际问题和困难，为他们排忧解难。
5.通过被联系对象，倾听群众的意见和呼声，并向组织汇报有价值的情况。
6.加强廉政建设：反对腐败现象，是密切联系群众，加强党的建设的根本措施。
党员要带头发扬艰苦奋斗的优良传统，严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律五条规定，自治区党委政府制定的对党和国家机关工作人员的八项要求等有关规章制度，凡要求干部群众做到的党员应事先做到做好。
政治理论学习制度(二篇)
政治理论学习制度学习制度为了提高全村领导干部及全体村民执行__路线、方针、政策的正确性、自觉性，提高每位领导、干部的思想素质、理论水平和业务能力，进一步增强和强化政治思想教育。
特制定如下学习制度：一、根据库木博斯坦村政治理论学习计划开展学习，并进行严格的考勤，由村支部书记负责，参学人员必须亲自签到。
对无故不参加学习者，责令其写出书面检查。
（请假者除外）二、精心组织，提前做好学习计划及安排，并提供学习资料。
三、在学习过程中，必须认真做好笔记，讨论发言，做到学有所思，学有所悟。
并按照要求写出学习心得体会，总结学习感受，学习收获。
政治理论学习制度（二）为了进一步加强我单位政治理论学习，不断提高党员和广大职工的思想政治素质及知识水平，增强贯彻__路线方针政策的自觉性，现制定以下政治理论学习制度。
一、指导思想坚持以____为指导，坚持_____，紧紧围绕我省经济社会发展和各项工作的需要，以促进单位效能建设和干部的全面发展为重点，创新学习理念，完善学习机制，营造学习氛围，培养学习习惯，推动队伍建设和事业的发展。
二、总体目标树立坚持学习的理念，建立学习型机关的长效机制，通过坚持不懈的政治理论学习，使机关党员干部做到：坚定理想信念，有清醒的政治头脑；勤奋学习思考，有扎实的理论功底；加强党性修养，有高尚的精神追求。
三、内容安排要按照加强__建设的新要求，结合我省经济社会发展的新趋势，更新干部职工知识和素质的新需要，着重抓好四个方面：1、学习政治理论知识，提高政治思想素质和政策理论水平。
2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识，提高工作能力和行政效率。
3、学习法律法规和党纪党规知识，提高依法行政和廉洁从政能力。
4、提倡个人爱好，鼓励博览群书，净化思想，陶冶情操，提高综合素质和能力。
四、制度保障1、党支部每年对政治理论学习进行专题研究，提出原则性意见。
2、办公室负责政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。
村干部学习制度【精选文档】
村级组织各项工作制度中共王乐井乡委员会二〇一〇年三月村干部学习制度一、村干部必须坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党在农村的各项方针政策及有关法律法规，努力提高自身素质和解决实际问题的能力。
二、学习要有年度计划和具体要求。
学习采用个人自学、集中学习的方式进行。
坚持经常性学习制度。
集中学习每月不少于1次，每次不少于4小时，自学每月不少于6小时。
学习要有读书笔记，字数达到2000字以上，并撰写一篇心得体会。
三、建立村干部学习检查制度，镇党委组织定期检查，及时通报，并作为年终考核村干部的一项内容。
村干部集体办公制度一、每周星期二定为村干部集体办公日，全体村干部必须按时参加，包村镇干部必须到会指导。
集中时间，集中精力解决实际问题。
二、建立村干部轮流值班制度。
每周一至周五保证有一名村干部在村部值班。
并建立值班记录。
三、对镇党委、政府下达安排的工作任务，必须在规定时间内保证质量地完成，凡完不成或质量差的，应追究村支部书记和村主任责任，并从年终考评分值中扣减2分。
村干部考勤制度一、各村建立村干部考勤册，由村支书负责考勤。
二、村干部出差或因病因事需离岗一周以内者，要向村支部书记请假；离岗两周以内者，要向包村镇领导请假；离岗半月以上者，要向镇党委请假。
三、村干部无故不参加镇党委、政府召开的各种会议和村上集体办公、集中学习者，均按旷工记考。
全年累计旷工15天以上者，经教育批评不改正的应劝其辞职。
村务公开、民主管理制度一、村务公开内容:本村财产和财务收支，农民负担，新上项目和承包项目，土地征用，扶贫资金和救济救灾款物分配使用，干部报酬及招待费用，兴办公益事业，责任田的使用和调整,计划生育指标，农民宅基地的审批，农用急缺物资的分配以及其他需要公开的内容。
二、村务公开的形式：除利用“公开栏”和向群众发放“明白卡”公布外，还可采用召集村民会议或村民代表会议等方式公布。
三、村务公开的时间：采用随时公开和定期公开相结合的方式进行。
村委会学习制度模板范文
村委会学习制度模板范文第一章总则第一条为加强村委会工作，发挥村委会在农村社会治理中的作用，提高村委会成员的学习效果，特制定本村委会学习制度。
第二条村委会学习制度是村委会成员学习的基本规范和具体操作办法，是全体村委会成员必须遵守的约束性规定。
第三条村委会学习制度的目的是：加强村委会成员的理论学习，提高村委会成员的工作能力和水平，不断提高村委会的工作质量和效益。
第四条村委会学习制度适用于全体村委会成员。
第五条村委会学习制度的内容包括：学习目标、学习内容、学习方式、学习时间、学习评估等。
第二章学习目标第六条村委会成员的学习目标是：深入学习贯彻党的方针、政策和决策部署，提高村委会成员的理论水平和政策素养，增强村委会成员的工作能力和应对复杂情况的能力。
第七条村委会成员的学习目标具体包括：学习党的基本理论、基本路线，学习村委会工作理论和方法，学习村委会工作实践，学习乡村振兴战略和农村社会治理制度，学习新农村建设和全面小康社会建设等。
第三章学习内容第八条村委会成员的学习内容包括：理论学习、学科学习和专题学习。
第九条理论学习的内容包括：学习党的基本理论、学习乡村振兴战略、学习农村社会治理理论、学习乡村文化建设理论等。
第十条学科学习的内容包括：学习管理学、学习农业科学、学习农村经济学、学习社会工作学等。
第十一条专题学习的内容包括：学习村委会工作实践、学习农村产业发展、学习村庄环境保护、学习农民工问题等。
第四章学习方式第十二条村委会成员的学习方式主要有：集中学习、自主学习和交流学习。
第十三条集中学习是指村委会定期组织全体成员进行集体学习的方式。
第十四条自主学习是指村委会成员根据自身学习需要和时间安排，自行选择学习内容和学习形式进行学习的方式。
第十五条交流学习是指村委会成员通过互相交流学习，共同提高的方式。
第五章学习时间第十六条学习时间根据村委会工作安排和学习内容的需要来确定，一般包括定期学习和不定期学习。
第十七条定期学习是指按照固定的时间进行学习，如每周组织一次集中学习。
村委会学习制度模版（2篇）
村委会学习制度模版村民委员会制度一、学习制度1、第月____日为集体学习时间，特殊情况推迟不超过三天；2、认真学习党的路线、方针，政策和有关的法律、法令、法规，学习科技文化和商品生产，基层社会管理知识；3、自学遵守学习纪律，不得迟到、早退，早退或借故不参加学习；4、做好学习和发言记录。
二、例会制度1、村委会干部每周一开一次碰头会，通报上周工作，安排下周任务；2、每月末召开一次村民小组长以上干部参加的村委会扩大会议，汇报前段工作，部署下段任务，研究处理有关问题。
3、年初召开村民代表会审议通过当年工作计划，每季度末报告各项任务完成情况，征求意见和要求，评议村委会成员，年末评议村委会工作，确定工资、资金；4、土地调整，各业承包发生金额在____元以上及重大公益事业项目，需临时召开村民代表会议通过。
5、会议期间，要充分发扬民主，畅所欲言，做到思想，看法，意见“三一致”，并切实做好会议记录，一经决定的事项，坚决贯彻落实。
三、工作制度1、明确分工，团结协作，艰苦奋斗，积极进取，努力做好分管工作和组织交办的各项任务，不得互相推诿，各行其事；2、坚持民主集中制原则，实行集体领导，凡属重大问题，必须充分发扬民主，少数服从多数，经集体讨论决定的事项要坚决贯彻执行，不得讨价还价，擅自更改。
严肃财经纪律，花钱报销必须经村委会主任签字。
3、密切联系群众，自觉接受群众的批评监督，凡涉及本村村民利益的问题，必须广泛征求和听取群众的意见，民主协商，尊重事实，不得强迫命令，打击报复。
4、以身作则，坚持原则。
凡要求村民做到的，干部必须带头做到，模范遵守，勤政廉洁，秉公办事，不得假公济私，对人不对已。
村民委员会职责一、宣传宪法、法律、法律和国家的政策，并教育村民遵守和执行；二、组织村民发展农业生产，因地制宜地开展多种经营，发展村办企业，巩固和壮大集体经济，支持和组织村民发展多种形式的合作经济，并承担本村生产的服务和协商工作；三、依法管理本村属于村民集体所有的土地、林木、农电水利设施和其他财产，教育地民合理利用自然资源；四、输本村的教育、文化、卫生、科技、人口、社会福利等公共事务和公益事业，建设村庄，整顿村容，保护和改善生态环境和生活环境，防止污染，预防疾病；五、协助人民政府维护社会治安，保持良好的社会秩序，生产秩序和生活秩序；六、调解民间纠纷，增进村民团结，民族团结，家庭和睦；七、教育和组织村民履行依法应尽的义务，实行计划生育，服兵役，交纳税款，完成国家定购任务，身乡村集体上交提留和统筹费，承担义务工；八、教育村民爱护公共财产，保护工、矿、林场和交通、电力、通讯等设施；九、教育村民尊老爱幼，尊重妇女，拥军优属，勤俭节约，提高道德水平，移风易俗，提高村民整体素质；十、村民委员会应当尊重集体经济组织依照法律规定独立进行经济活动的自主权，维护集体经济组织和村民的合法权益；十一、支持共青团、妇女、民兵等组织开展活动；十二、向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议；十三、法律、法规赋予的其他职责村务公开制度一、内容(一)财务公开。
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高岭村村干部理论学习制度
为切实加强村干部的理论学习，建立村干部理论学习的长效机制，促进村干部理论学习的制度化、经常化，进一步提高村干部的思想觉悟和理论水平，增强村干部运用科学理论解决实际问题的能力，特制定本制度。
一、理论学习的内容
（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习《党章》以及各个时期党的路线、方针、政策。
（二）把党风廉政建设做为学习重点，对村干部进行党的基础知识教育、党的宗旨教育、党纪教育、革命传统教育、形势政策教育等。
（三）面对新形势、新任务，组织干部学习现代的科技、教育、管理、法律等知识，不断提高村干部的服务能力和水平。
（四）学习精神文明建设的相关内容，学习三个文明协调发展的内容以及文明创建工作的相关要求。
二、理论学习形式
（一）带头学习。
村干部要带头学习理论，要根据不同时期党建工作的需要，组织学习新的理论和新的知识。
（二）集中学习。
每月至少集中学习一次，根据学习计划，结合中心工作开展学习，并采取学习文件、问题讨论、党课教育、警示教育等多种学习形式。
（三）自学。
在集中学习的基础上，大力提倡自学，广泛开
展读书活动，通过写读书笔记、心得体会等形式，不断提高学习效果。
三、时间安排
（一）每月集中学习一次。
（二）每年进行一次党课教育。
四、学习要求
（一）要把政治理论学习、业务知识积累、党性锻炼修养紧密结合起来，坚持理论联系实际，突出重点，注重实效。
（二）要把理论学习与个人的思想实际结合起来，通过学习，提高思想觉悟和理论水平，增强宗旨意识。
（三）建立考勤登记制度，严格学习纪律。
不得无故缺席，因故不能参加学习的，要事先请假，事后要及时补课。
（四）认真撰写学习笔记和心得体会，做学习的表率，以自己的实际行动来进行理论学习。
（五）定期检查学习活动的落实情况，提升村干部理论学习的效果。