大音希声 大象无形

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大音希声,大象无形

大音希声,大象无形

大音希声,大象无形“大音希声,大象无形”是一种艺术和美的最高境界。

它揭示出,最完美的文艺作品都必须进入道的境界,进入自然朴素而没有任何人为痕迹的本真境界。

“象”的本原意义是什么?是“道”或“道理”。

当老子说,“大音稀声,大象无形”时,也大致可以说“大音稀声,大道无形”,相当于老子所谓“道隐无名”。

应解释为“最大的乐声反而听起来无声响,最大的形象反而看不见行迹”综合老子全书的思想,可以看出老子的整个哲学思想体系是崇尚自然、顺其自然,“无为而无不为”,还有就是关于矛盾双方独立统一的相互转化。

老子说过一段非常著名的话,对我们理解“大音希声,大象无形”也有帮助。

“无声”、“无形”本来是虚空的东西,谈不上“大音”、“大象”。

所谓“大音希声,大象无形”,应是大音若无声,大象若无形。

至美的乐音,至美的形象已经到了和自然融为一体的境界,反倒给人以无音、无形的感觉。

“大音”、“大象”至少有一个负载它们的实体,才能显示其“大”。

既然“大象无形”、“道隐无名”、“道可道非常道”,人又如何能够知“道”呢?老子本“道法自然”的思路,建议人们以自然中的事例来理解这种隐藏无名之道,老子在《道德经》中大量地描述自然(包括“社会”)中的“事例”来道破天机,比如为了澄清万物生于“有生于无”的道理,老子描述了“车毂”、“容器”、“房子”等自然“事例”:“三十辐共一毂,当其无,有车之用。

埏埴以为器,当其无,有器之用。

凿户牖以为室,当其无,有室之用。

故有之以为利,无之以为用。

”当老子说有了车的中空的地方才有车的作用时;当老子说有了器具中空的地方才有器皿的作用时;当老子说有了门窗四壁内的空虚部分才有房屋的作用时,老子所描述的这些“事例”皆有助于人们对于“无形”、“无名”之道的领会。

无形之“象”(或“道”)无法直接道说,“象”与“道”就有通过“某事某物像什么”(事例)的方式来获得显现。

虽“大象无形”、“道隐无名”,却可以经由“事例”领悟“道”之存在。

大音希声

大音希声

“大音希声,大象无形”出自《老子》(又名《道德经》),是老子对“道”的阐释,应解释为“最美的声音就是听起来无声响,最美的形象就是看不见行迹”。

大音若无声,大象若无形,至美的乐音、至美的形象已经到了和自然融为一体的境界,反倒给人以无音、无形的感觉。

在现代,“大音希声,大象无形”则更代表一种将美融入生活的智慧;情感热烈深沉而 不矫饰喧嚣,智慧隽永明快而不邀宠于形。

拥有这种智慧的人不用刻意地去想什么、做什么,便自然无形地把情感使用到最值得、最有意义的地方去,从而使自己更好地享受生活!“思路决定出路”,“意识决定行动”这是人们常挂在嘴巴上的话,深圳特区最先转变观念,经过短短的二十年发生了翻天覆地的变化,去年全市GDP达到1436亿元,位居全国第六,人均创造价值3.6万元,位居全国第一。

谁先转变观念谁在市场上就占有主动权,华威药业经过股份制改造后,今年下半年国有股将完全退出,企业产权进一步明晰,要建立现代企业制度,就必需树立市场观念,企业的生产经营以市场为导向,以顾客为导向,企业要实行市场营销管理,就必需牢固树立市场营销观念,市场营销观念包括如下思想:健康产业缺乏政策规范与引导是最大发展障碍,随着社会经济的发展和人口老龄化趋势的增强,人们对健康的关注日益增强,健康产业也随之显现出其巨大的市场潜力和投资潜力。

健康产业目前涉及的生产及服务领域涵盖医药产品、保健用品、营养食品、医疗器械、休闲健身、健康管理、健康咨询等。

据了解,发达国家健康产业产值一般占GDP的10%左右,而我国健康产业还处于起步阶段。

如何推进健康产业发展?本期中国经济时报圆桌论坛邀请以下嘉宾共同探讨,他们是国家行政学院决策咨询研究部胡琳琳博士、北京大学商业与经济管理研究所副所长徐东华、慈铭健康体检管理集团股份有限公司总裁韩小红。

最大的问题是缺乏来自国家宏观层面的政策扶持,政府对健康产业的重视程度也不足。

健康产业作为一个新兴的产业,需要政府从前瞻性、开放性的角度加以引导。

【最新精选】大爱无痕大音希声大象无形上善如水厚德载物

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大爱无痕,大音希声,大象无形,上善若水,厚德载物什么意思之一上善若水”语出《老子》第八章“上善若水。

水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。

夫唯不争,故无尤。

”老子说:“上善若水”,“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。

这里实际说的是做人的方法,即做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,这样的品格才最接近道。

尽管从总体上看,老子的处世哲学是消极、无为的,但如果剔除其消极成分,细细品味水的品性,我们还是能够从中发掘或引申出有益的道理或原则的。

一曰守拙。

水乃万物之源,论功勋当得起颂辞千篇、丰碑万座,炫耀的资本不可谓不厚。

可它却始终保持一种平常心态,不仅不张扬,反而“和其光,同其尘”,哪儿低往哪儿流,哪里洼在哪里聚,甚至愈深邃愈安静。

此等宁静和达观,是很多人难以企及的。

这的确是一种“无为”,但不是对“大我”的无为,而是对“小我”的无为,是在个人利益上的无为。

二曰齐心。

水的凝聚力极强,一旦融为一体,就荣辱与共,生死相依,朝着共同的方向义无返顾地前进,故李白有“抽刀断水水更流”之慨叹。

因其团结一心,水威力无比:汇聚而成江海,浩浩淼淼,荡今涤古;乘风便起波涛,轰轰烈烈,激浊扬清。

三曰坚忍。

水至柔,却柔而有骨,信念执著追求不懈,令人肃然起敬。

九曲黄河,多少阻隔、多少诱惑,即使关山层叠、百转千回,东流入海的意志何曾有一丝动摇,雄浑豪迈的脚步何曾有片刻停歇;浪击礁盘,纵然粉身碎骨也决不退缩,一波一波前赴后继,一浪一浪奋勇搏杀,终将礁岩撞了个百孔千疮;崖头滴水,日复一日,年复一年,咬定目标,不骄不躁,千万次地“滴答”、“滴答”,硬是在顽石身上凿出一个窟窿来,真可谓以“天下之至柔,驰骋天下之至坚”。

四曰博大。

“海纳百川,有容乃大”。

水最有爱心,最具包容性、渗透力、亲和力,它通达而广济天下,奉献而不图回报。

它养山山青,哺花花俏,育禾禾壮,从不挑三拣四、嫌贫爱富。

2024考研艺术学美术类知识总结:大音希声,大象无形

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大音希声,大象无形
【考点分析】考察考生对中国传统文艺理论和思想的掌握,需要考生答出此种思想的出处、含义、特点、思想意义。

【参考答案】出自老子《道德经》“大音希声,大象无形。

”可理解为大音若无声,大象若无形,意为至美的乐音、至美的形象已经到了和自然融为一体的境界,反倒给人以无音、无形的感觉。

意在推崇自然的、而非人为的美。

这也是老子对“道”的阐释,是由老子提出的中国古代文学理论中的一种美学观念,是关于声音的一个美学观点,也是我国古典美学中一个重要观点,是一切艺术和美的最高境界,达到这种境界实际上已经进入了“道”的境界,完全符合自然。

这与儒家倡导的“乐”形成鲜明对比。

“希声”“无形”代表“道”的空寂虚无,这就是老子提出“道”的第一个特点——无。

“大音”“大象”代表“道”的包孕万有,这就是老子提出“道”的第二个特征——有。

所以,“道”具有双重性质,是虚无与实存的辩证统一,虚无性与无限性的辩证统一,有与无的辩证统一。

“道”对音乐的影响,是对有声的超越,对无声的追求;对绘画的影响,是对有声的超越,对空白的追求;对诗歌艺术的影响,是对有言的超越,对无言的追求。

在历代诗歌创作中,都有对无言的追求。

达到这种境界,才是道家认为的入道德文学艺术。

大象无形,大音希声

大象无形,大音希声

大象无形,大音希声古琴大師張子謙先生大象无形,大音希声 1“大音希声,大象无形”是我国古典美学的一个重要范畴。

我们在分析“大音希声,大象无形”的内涵时,也发现这个美学思想对后世文学创作及文学理论产生的深远影响。

“大音希声,大象无形”是我国古典美学中一个重要范畴。

见于《老子》的“大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。

”“大音希声,大象无形”强调的是绝对合乎天然的文艺,有声是具体的声音,只能是声音之美的一部分,故而非“大音”。

而无声则可以使你去想象全部最美的声音,不受具体声音的局限。

无形可以使你去想象最美的形象。

它体现出艺术的最高境界,完全合乎自然之道。

张子谦演奏《梅花三弄》关于“大音希声,大象无形”的解释,下面是两种代表性的说法。

•一是,《韩非子》:“楚庄王莅政三年,无令发,无政为也。

右司马御座而与王隐日:‘有鸟止南方之皋,三年不翅,不飞不鸣,嘿然无声,此为何名?’……故日:‘大器晚成,大音希声’。

”巨大的声音需要长期积聚力量才能发出来,所以罕有所闻,如楚庄王“一鸣惊人”的比喻。

•二是,王弼集校释《老子(第四十一)》:“听之不闻名日希,不可得闻之音也。

有声则有分,有分则不宫而商矣,分则不能统众,故有声者非大音也。

有形则有分,有分者不温则炎,不炎则寒。

故象而形者,非大象。

”大音是不可演奏,也无从与闻,以王弼为代表。

张子谦演奏《平沙落雁》我们要体会“大音希声,大象无形”的境界,必须要解“无”和“有”,“虚”和“实”的关系。

“有无相生”,但“有”是生于“无”的,以“无”为本,而人们又可以从“有”中去体会和领略“无”的境界。

“无”和“虚”必须依靠“有”和“实”才能实现,“大音希声,大象无形”总要有某种具体的声音和形象来引导,方能联想和体会。

老子的“大音希声,大象无形”虽与文艺无涉,但这两句因触及到艺术的高妙境界,从而给后来的文艺理论以深刻启发。

1、象外之象,景外之景,韵外之致,味外之旨晚唐司空图著有《二十四诗品》,“超以象外,得其环中”(《诗品・雄浑》),“超以象外”就是超脱与物象之外,才能够得到所要表现的中心题旨。

大音希声,大象无形_大音希声大象无形形容人

大音希声,大象无形_大音希声大象无形形容人

《大音希声,大象无形_大音希声大象无形形容人》摘要:陶渊明诗歌今存一百多首,多为五言诗,从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三类。

这三类诗歌处处体现了高超的白描艺术,其语言洗练质朴、清新自然,信手拈来,尽显神韵,达到了一种化境,可谓“大音希声,大象无形”。

陶渊明诗歌的白描艺术深受汉乐府诗的影响。

关键词:大音希声大象无形陶渊明诗歌语言白描艺术白描本是中国古画技之一,指仅用墨线勾描物象而不施以彩色的画法。

由于白描画法具有朴素、简洁、明快的特点,因而也成为一种常见的文学表现手法。

其特点是采用简练朴素的文字进行形象描摹,而不注重华丽的词藻与烘托渲染。

正如鲁迅《作文秘诀》所言:“白描却没有秘诀。

如果要说有,也不过是和障眼法反一调:有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。

”其实中国古代就有很多优秀作品体现了极高的白描艺术,如汉乐府诗、陶渊明诗、苏东坡作品等,例如苏东坡悼念亡妻之词《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。

小轩窗,正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行。

料得年年断肠处,明月夜,短松冈。

”整首词的写景、记事、抒情,均以白描为主。

说到白描艺术,我们不能不重点提到陶渊明。

陶渊明是汉魏南北朝期间最为杰出的诗人,也是一代白描大师。

陶渊明的白描艺术究竟达到一种什么境界呢?《老子》云:“大音希声,大象无形。

”意思是美妙的声音听起来往往无声,宏伟的形象看起来往往无形④。

“大音希声,大象无形”是一种朴素自然而无人为痕迹的本真境界,是一种艺术的最高境界,即一种化境。

用“大音希声,大象无形”来形容陶渊明诗歌的白描艺术再贴切不过。

陶渊明是一代文学大师,早年就深受其外祖父也即文学大家孟嘉的耳濡目染,加之饱读诗书杂史,其文学修养极高,丰富的词汇储备、华丽的表达能力自不在话下,但白描手法则是陶渊明诗歌更为喜欢的形式。

就其诗歌而言,更是如此。

陶诗今存一百多首,多为五言诗,从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三类。

看穿世界真相的六大:大道、大智、大象、大成、大美、大音

看穿世界真相的六大:大道、大智、大象、大成、大美、大音

看穿世界真相的六大:大道、大智、大象、大成、大美、大音所谓六大,就是指:大道至简,大智若愚、大音希声、大象无形、大成若缺和大美无言。

这六大里面蕴含着这个世界很多的真谛妙理,接下来我们就一个一个的看。

什么叫大美无言呢?就是通常的美,凡俗的美,都是可以品头论足的,可以说它美在这里,美在那里。

但是真正世间之大美,则具有让所有人闭嘴的慑服力。

在真正的美面前:语言是乏力的,评价是多余的。

什么叫大智若愚呢?愚和蠢不一样,愚是指一种迟钝的状态,属于对外界的变化不反应,而蠢是指无头脑的乱动,属于乱反应。

大智若愚出自道德经,在老子那里若愚就是:如顽似鄙,所以大智慧的人看起来就是一个如顽似鄙,耳不聪目不明,对外界的利害荣辱、美丑毁誉,吉凶祸福都不怎么反应那种。

所以普通人的视角难以理解这种所谓智慧境界的人,其实说来也简单,智慧的人无非是看到更大的时空因果和事物更底层的逻辑,看到更根本的原则和本质,他们看到了万千变化和计算后的结果,智慧的看到的是本相和世间捷径,而不智慧的人则只能利用自己能够明白和理解的聪明和算计去走各种各样的弯路。

什么叫大道至简呢?就是这个世界上能够成为事物运行的总规律和总原则的那个东西,它的逻辑一定是相当简单的,而那些看起来很复杂的道理都只能是一些浮在事物表层的细枝末节的应用型和关系型道理。

其实归根究底,人类认识这个世界无非就两个维度:一个是属性,一个是关系,这个世界最元初的道呢,往往是关系和属性合二为一的,观察世界你就会发现,世界的复杂是被不断的演绎和组合出来的,事物元初状态都是相当简单的,这种简单体现在:它的基本属性是相当简单的,它的运行原则和逻辑是非常简单的。

如果这个世界是一个计算机世界,那么它运行的基础算法就是非常简单的,它的逻辑就是从0和1开始的。

而简单的0和1,如今已经可以叠加出复杂的人工智能了。

其实东方古老的《周易》,已经朴素的阐述了这种道理,阴和阳,只是两种带有简单属性和关系的一对存在,但是它可以演绎出四相,八卦、六十四卦乃至宇宙万物,也就是老子所谓的道生一,一生二,三生万物。

大爱无痕大音希声大象无形上善如水厚德载物

大爱无痕大音希声大象无形上善如水厚德载物

大爱无痕,大音希声,大象无形,上善若水,厚德载物什么意思之一上善若水”语出《老子》第八章“上善若水。

水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。

夫唯不争,故无尤。

”老子说:“上善若水”,“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。

这里实际说的是做人的方法,即做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,这样的品格才最接近道。

尽管从总体上看,老子的处世哲学是消极、无为的,但如果剔除其消极成分,细细品味水的品性,我们还是能够从中发掘或引申出有益的道理或原则的。

一曰守拙。

水乃万物之源,论功勋当得起颂辞千篇、丰碑万座,炫耀的资本不可谓不厚。

可它却始终保持一种平常心态,不仅不张扬,反而“和其光,同其尘”,哪儿低往哪儿流,哪里洼在哪里聚,甚至愈深邃愈安静。

此等宁静和达观,是很多人难以企及的。

这的确是一种“无为”,但不是对“大我”的无为,而是对“小我”的无为,是在个人利益上的无为。

二曰齐心。

水的凝聚力极强,一旦融为一体,就荣辱与共,生死相依,朝着共同的方向义无返顾地前进,故李白有“抽刀断水水更流”之慨叹。

因其团结一心,水威力无比:汇聚而成江海,浩浩淼淼,荡今涤古;乘风便起波涛,轰轰烈烈,激浊扬清。

三曰坚忍。

水至柔,却柔而有骨,信念执著追求不懈,令人肃然起敬。

九曲黄河,多少阻隔、多少诱惑,即使关山层叠、百转千回,东流入海的意志何曾有一丝动摇,雄浑豪迈的脚步何曾有片刻停歇;浪击礁盘,纵然粉身碎骨也决不退缩,一波一波前赴后继,一浪一浪奋勇搏杀,终将礁岩撞了个百孔千疮;崖头滴水,日复一日,年复一年,咬定目标,不骄不躁,千万次地“滴答”、“滴答”,硬是在顽石身上凿出一个窟窿来,真可谓以“天下之至柔,驰骋天下之至坚”。

四曰博大。

“海纳百川,有容乃大”。

水最有爱心,最具包容性、渗透力、亲和力,它通达而广济天下,奉献而不图回报。

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大音希声,大象无形,大道至简,大智若愚的理解

大音希声,大象无形,大道至简,大智若愚的理解

大音希声,大象无形,大道至简,大智若愚的理解1.引言1.1 概述概述部分的内容可以简要介绍本篇文章所讨论的主题——大音希声、大象无形、大道至简以及大智若愚的理解。

这些概念自古以来被广泛提及和引用,具有深远的哲理和智慧,对于我们了解人生、思考人生的意义以及发展自我的智慧和修养都具有重要的指导意义。

在本文中,我们将仔细解析每一个概念,探究它们的背景和内涵,并分析它们对我们个体和社会的重要性。

通过深入研究和理解这些概念,我们可以从不同角度审视人生、认识自我,对待世界和他人,从而在追求人生意义的过程中忠实于内心的声音、展现出无形而强大的力量、坚持简单而至真的原则以及保持睿智而谦逊的态度。

本文将通过对每个概念的详尽解读,剖析其起源和演变,以及它们在不同文化和学科中的应用和解释。

我们将引用相关的文献和思想家的观点,帮助读者更加全面地理解这些概念,并探讨它们对于个体的成长和社会的发展所产生的积极影响。

最后,本文将总结每个概念的要点,并探索它们对我们的理解和行为的启示。

通过对这些概念的思考和实践,我们可以更好地理解我们自己、筑造自己的人生道路,并为我们所面对的挑战提供智慧和勇气。

1.2文章结构2.正文:2.1 大音希声:2.1.1 背景介绍:在古代的中国,音乐具有极大的重要性。

它被认为是一种艺术形式,也是一种传达情感和表达思想的方式。

大音希声这个词出自《周易》,意指音乐需要有一定的声音,但又不能太过嘈杂。

2.1.2 含义解析:大音希声的核心概念是在音乐创作与演奏中追求平衡。

表面上看,大音希声似乎是在强调音乐的轻柔和细腻之处,但实际上,它更重要的是强调音乐的内涵与情感表达。

在音乐创作中,大音希声意味着音乐家不仅要掌握技术与演奏技巧,更要注重内心所想所感的表达。

一个优秀的音乐作品,需要通过细腻的音符和情感的充沛表达,让人们感受到音乐所传达的情感和意义。

同时,大音希声也提醒着音乐家在演奏时要避免过度张扬和刻意追求高音高亢,而是要通过克制,以达到一种平衡与和谐的境界。

大音希声,大象无形类似的诗句

大音希声,大象无形类似的诗句

大音希声,大象无形,这是古代经典的诗句,意味着有时候最为重要的东西,并不一定能通过常规的方式被感知到。

这句诗也启发我们去思考生活中更深层次的问题,去探索那些被忽略的存在,去理解那些被忽视的价值。

在当今社会,信息爆炸的时代,我们往往容易被琳琅满目的事物所迷惑,而忽视了一些看似微不足道却实际上至关重要的事物。

正如古人所言,大音希声,大象无形,让我们不妨从这个古老的诗句中,思考一下当代生活中那些被忽视的存在以及其引发的深刻价值。

一、大音希声"大音希声",意味着一些重要的声音往往被掩盖在嘈杂的声音中。

在这个时代,信息传播的速度之快,人们的注意力往往被各种嘈杂的声音所分散,而一些重要的声音往往被忽视。

1.科学家的呼吁在这个快速发展的社会中,科学技术的发展也日新月异。

然而,饱受环境污染、气候变化等问题困扰的地球,科学家们的呼吁往往被掩盖在商业利益、政治争端等嘈杂声音之中。

他们的警告往往被忽视,而这些警告背后所蕴含的危机与挑战却是我们绝对不能忽视的。

2.农民的艰辛农民是我们社会中最为重要的群体之一,然而他们的艰辛往往被忽视。

在城市繁华的背后,农民们为了我们的口粮付出了巨大的劳动和汗水,然而他们的声音却往往被掩盖在各种社会热点事件中。

3.社会弱势群体的呼声社会中的弱势群体往往被社会的主流价值观所边缘化,他们的呼声往往被掩盖在社会的繁华之中。

然而,正是这些被忽视的声音,才能真实地反映出社会中的不公与不平等。

我们需要更多的倾听,去理解他们的处境,给予他们更多的关爱与支持。

二、大象无形"大象无形",意味着一些重要的事物往往被掩盖在表面的形式之下。

在这个物欲横流的时代,我们往往容易被外在的表象所欺骗,而忽视了那些无形但却实实在在存在着的东西。

1.友情与真情在社交网络盛行的当今,人与人之间的交流更多的是建立在虚拟空间中,友情与真情往往被掩盖在表面的虚假之下。

我们需要更多的用心去体会友情与真情的真实内涵,更多的用心去呵护和珍惜我们生活中的真挚情感。

大音希声,大象无形名词解释

大音希声,大象无形名词解释

大音希声,大象无形:解读中国传统文化中的美学理念
“大音希声,大象无形”是出自《道德经》的两句话,它们被认为是中国传统文化中极简主义审美观念的代表性表述。

其中,“大音”指的是宏大的音乐,即最美的音乐;“大象”则是指巨大的形象,即最美的形象。

而“希声”和“无形”则是指这些美好事物的表现形式简洁、纯粹、抽象,而非繁琐和具体。

这一美学理念在中国文化的各个领域都有所体现,例如在绘画、书法、诗歌等领域,人们常常追求形式上的简洁、抽象和纯粹。

尤其是在中国画中,画家们常常注重表现对象的内在精神而非外在形态,这种表现方式被称为“写意”,追求的是一种简洁、抽象、能够将对象的内在精神表达得淋漓尽致的形式。

此外,这一美学理念也受到了中国古代哲学家和思想家的重视。

例如,在《论语》中,孔子曾经说过:“绘事后素”,即最美的图案应该是在白色背景上的简单图案。

这表明,在孔子看来,简单、纯粹和抽象的形式往往是最美的。

“大音希声,大象无形”这一美学理念在中国文化的各个领域都有着深远的影响。

它强调了一种简洁、纯粹、抽象的表现形式,追求的是能够将对象的内在精神表达得淋漓尽致的美好形式。

大器晚成大音希声大象无形的意思

大器晚成大音希声大象无形的意思

大器晚成大音希声大象无形的意思
「大器晚成」是形容一个人或事物在经历了时间的磨练和积累后才能展现出真正的实力和潜力。

这个成语起源于中国古代,意味着有些人或事物需要经历相当长的时间和经验的积累,才能达到较高的成就。

「大音希声」意为大音声音低迷,指的是文笔或言辞深奥而不容易被理解。

这个成语常用来形容文学作品或演讲词等需要深入思考或领悟,才能真正理解其中的内涵和意义。

「大象无形」是指大象虽然庞大而强大,但它的身影却无法被人察觉。

这个成语常用来形容有些人或事物在外表上不起眼,但实际上具有很大的能力和潜力,只是暂时没有展现出来。

综合以上三个成语的意思,可以理解为一个人或事物需要经过时间的沉淀和历练,才能展现出真正的实力和潜力。

有些人或事物可能在表面上看起来平凡普通,但实际上具备巨大的能力和潜力,只需要给予足够的时间和机会,才能显现出来。

这也提醒我们,不要轻易忽视或低估那些看似平凡的人或事物,因为他们可能潜藏着巨大的力量和潜力。

大方无隅,大器免成,大音希声,大象无形,道褒无名的意思

大方无隅,大器免成,大音希声,大象无形,道褒无名的意思

大方无隅,大器免成,大音希声,大象无形,
道褒无名的意思
这句话出自于《老子》,表达了对于某些哲学和道德观念的理解。

以下是对这几句话的解读:
1、“大方无隅”:意思是最大的方正形状没有角落,即表达了“无为而治”的理念。

在自然界和社会中,没有完全的直线和方正,一切都是在不断变化和流动的。

这个观念也表达了尊重自然,不要人为地设定边界或框架。

2、“大器免成”:意思是伟大的器物不是刻意雕琢出来的,而是通过自然的发展和演变而成。

这表达了道家对自然和无为的崇尚,强调事物发展的自然性和完整性。

3、“大音希声”:意思是最大的声音反而听起来无声,这表达了对于道的理解。

在道的层面,一切都是和谐的,没有矛盾和冲突,因此最大的声音是无声的,这体现了道的无为、和谐的本质。

4、“大象无形”:意思是最大的形象反而看起来无形,这同样表达了对于道的理解。

在道的层面,没有固定的形状和形式,一切都处于变化之中。

因此,最大的形象是看似无形,这体现了道的无形、无状、不断变化的特点。

5、“道褒无名”:意思是道的伟大无法用名字来赞美,这表达了道的超越性。

道是超越一切具体事物的存在,无法用语言来准确描述和赞美。

这体现了道的超越性、无限性和神秘性。

这些观念表达了对于道的理解,即道的无为、和谐、无形、超越性的特点。

同时,也表达了对于自然和无为的崇尚,强调事物发展的自然性和完整性。

这些
观念对于中国传统文化和哲学有着深远的影响。

成语故事

成语故事
,能跟着唱的人就越少。原 比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不 凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有 人能理解或接受。
成语故事
大音希声,大象无形
• 字面解释: • 最美的音乐是没有音乐,最美的形象是没 有形象。
大音希声,大象无形
• 大音希声,大象无形是一种艺术和美的最 高境界。它揭示出,最完美的文艺作品都 必须进入道的境界,进入自然朴素而没有 任何人为痕迹的本真境界。 • “象”的本原意义是“道”或“道理”。 当老子说,“大音希声,大象无形”时, 也大致可以说“大音希声,大道无形”, 相当于老子所谓“道隐无名”。 • 应解释为:“美妙绝伦的音律不能用声音 表述,自由的想象没有限制”。
曲高和寡
• 楚王问宋玉:“人们经常在后面议论你,对你不 满意,是不是你的行为哪里不端正,要好好检讨 一下!”宋玉非常聪明,而且能言善辩,回答说: “有一个外地人在市中心唱歌,他先是唱《下里 巴人》一类的通俗民谣,人们很熟悉,有几千人 都跟着唱起来。后来,他唱起《阳阿》、《薤露》 等意境较深一些的曲子,只有几百人能跟着唱。 后来,他开始唱《阳春白雪》这类高深的曲子时, 只剩下几十人跟着唱。最后他唱起用商调、羽调 和徵调谱成的曲子时,人们都走开了,剩下两三 个人能听懂,勉强跟着唱。可见,曲子越深,跟 着唱的人就越少。”
曲高和寡
• 楚襄王问于宋玉曰:“先生其有遗行与? 何士民众庶不誉之甚也?”宋玉对曰: “唯,然:有之。愿大王宽其罪,使得毕 其辞。客有歌于郢中者,其始曰《下里》 《巴人》,国中属而和者数千人;其为 《阳阿薤露》,国中属而和者数百人;其 为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十 人。 引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者, 不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。”

大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形是什么意思

大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形是什么意思

⼤⽅⽆隅,⼤器晚成,⼤⾳希声,⼤象⽆形是什么意思意思是最⽅正的没有棱⾓,最⼤的器具最后完成,最⼤的⾳乐没有声响,最⼤的形象没有形
象。

原句出⾃于春秋⽼⼦的《⽼⼦》中第四⼗⼀章。

原⽂:
是以建⾔有之,⽈:明道若昧,进道若退,夷道若颣;上德若⾕,⼴德若不⾜,建德若偷,质
真若渝;⼤⽩若辱,⼤⽅⽆隅,⼤器晚成,⼤⾳希声,⼤象⽆形。

道隐⽆名。

夫唯道,善贷且
善成。

⽩话译⽂:
古话说得好:光明的道好像暗昧,前进的道好像后退,平坦的道好像崎岖;⾼尚的德好像河
⾕,⼴⼤的德好像不⾜,刚强的德好像懦弱,充实的德好像空虚;最洁⽩的好像污浊,最⽅正
的没有棱⾓,最⼤的器具最后完成,最⼤的⾳乐没有声响,最⼤的形象没有形象。

⼤道隐匿,
没有名称,却唯有道善于始⽣万物,⼜善于去完成。

“大器免成;大音希声;大象无形;道隐无名”原文及解释

“大器免成;大音希声;大象无形;道隐无名”原文及解释

“大器免成;大音希声;大象无形;道隐无名”原文及解释
名句:大器免成;大音希声;大象无形;道隐无名。

摘自:《老子·德经·第四十一章》
解释:大的器物很晚才能造成,大的声音听起来稀微,大的形象看起来无形,大道潜运万物,不可名状。

赏析:老子认为,事物最本质的东西,不同于人们用感官感知的样子,反映了老子对事物的矛盾统一关系的深刻认识。

德经·第四十一章原文:
上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。

不笑不足以为道。

故建言有之:明道若昧,进道若退,夷道若颣。

上德若谷,大白若辱,广德若不足,建德若偷,质真若渝;大方无隅;大器免成;大音希声;大象无形;道隐无名。

夫唯道,善始且善成。

(大器免成一作:大器晚成)。

大音希声,大象无形

大音希声,大象无形
大音希声,大象无形
一、出处
《老子》第四十章云:“大器晚成,大音希 声,大象无形。” ——老子此语,虽与文艺无涉,但是后两句 因为触及到了艺术的高妙境界,从而给后来 的文学创作和文学理论以深刻的启发。
二、涵义
关于大音希声的内涵历来众说纷纭,以下是三种 具有代表性的说法:
其一,《韩非子.喻老》认为,巨大的声音需要长期积聚 力量才能发出,所以罕有所闻,比如楚庄王一鸣惊人的 比喻。 评价:韩非子认为:“大音”就是宏大的声音,未免局 于具象。 其二,大音是最完整的声音,是各种声音的根本,它不 可演奏,也无从听闻。此说以王弼为代表。 评价:王弼过于强调“大音”不可闻,未免又太形而上
其三,钱钟书以《琵琶行》“此时无声胜有声”为例说: “聆乐时每有听于无声之境。乐中音声之作与止,交织 辅佐,相宣互衬 …… 寂之于音,或为先声,或为遗响, 当声之无,有声之用 …… 静故曰希声,虽希声,而蕴响 酝响,是为大音。” 评价:钱钟书具体的诗句来分析,不免把这个含义丰富 的内涵深广的美学命题具体化了。“大音”和“希声” 应该是相反相成的统一,“大音”固然是道,但是也并 非不可表现,尽管表现的不够完美。
综上述各家之言,“大音希声”的含义大致 为:自然完美,含蓄宏深,变化多端之音, 其声悠扬回荡,若断若续,混沌要妙,莫辨 宫商,达道高度的和谐,闻着既不能听清, 也不声听。“大象无形”中的“形”和“象” 也是既有联系也有区别。“形”指具体事物 的形状,“象”则既有象征之意,又有想象 之意。所谓“大象”,乃是大道之法象,也 就是大道之行的理想社会图景。
三、影响
晚唐司空图著《二十四诗品》论诗,得力于 “大音希声,大象无形”二语尤深,比如“超 以象外,得其环中”“遇之匪深,即之愈希”; 遇之于天,泠然希音,以及《与极浦书》中所 谓“象外之象,景外之景;《与李生论诗书》 中所谓”韵外之致 和味外之旨。南宋的严羽兴 趣说和气象说,以及今人王国维的境界说,其 所受老子此二义的影响也是非常显著的。

大音希声大象无形的人生感悟

大音希声大象无形的人生感悟

大音希声大象无形的人生感悟
大音希声大象无形的人生感悟
我想真正的感情应该是不需要天天挂在嘴边的,它悄无声息,却能在无形中给你最大的感动。

正如题,大音希声,大象无形。

它往往发生在你不经意的时候。

比如说,某个下的阴沉天气,你们共一把伞,
你遇见熟人过去打个招呼,本想让他原地等你就好,
熟人看着戴着帽子本来就淋不到多少雨的你微笑,
当你不知道熟人在笑的时候,熟人指了指你身后,
你转过身发现他傻乎乎的把伞举在你头上自己淋着雨。

又比如说晚上你很困了就先他睡了,
第二天看到他眼睛旁边全是黑眼圈,一副睡眼惺忪的.样子,
问他怎么没睡好,
他只羞涩的说,谁叫你晚上老是踢被子或者把胳膊伸出来的,我不得给你盖一晚上被子么。

这两个都是很平常的例子,却又实在是很温馨的画面。

大概真正的感动也莫过于此了吧,
大音希声大象无形,你无法测量也无法检验一个人到底多你对你用情多深,感受一个人是否喜欢你最简单的方法或许就是看细节了吧。

他喜欢你,他便潜意识里就是要全身心的对你好,
他不喜欢你,就算他想假装自己对你多在乎,细节方面他终究也还是会露馅。

真感情不是能装出来的,也不是能随口说说的。

姑娘,你自己判断。

【大音希声大象无形的人生感悟】。

大音希声的意思_大音希声的成语解释

大音希声的意思_大音希声的成语解释

大音希声
成语解释《老子》:“大音希声,大象无形。

”王弼注:“听之不闻名曰希,不可得闻之音也。

有声则有分,有分则不宫而商矣。

分则不能统众,故有声者非大音也。

”魏源本义引吕惠卿曰:“以至音而希声,象而无形,名与实常若相反者也,然则道之实盖隐于无矣。

”意谓最大最美的声音乃是无
成语出处《老子》:“大音希声,大象无形。

”王弼注:“听之不闻名曰希,不可得闻之音也。

有声则有分,有分则不宫而商矣。

分则不能统众,故有声者非大音也。


成语繁体大音希聲
成语简拼DYXS
成语注音ㄉㄚˋ一ㄣㄒ一ㄕㄥ
常用程度一般成语
成语字数四字成语
感情色彩中性成语
成语用法大音希声作宾语、定语;用于书面语。

成语结构紧缩式成语
成语年代古代成语。

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大音希声大象无形
----在校优质课比赛颁奖仪式上的讲话
老师们:
在公布成绩之前,想占用三分钟时间就优质课谈一下我的二点感受。

本次优质课大赛基本上达到了赛前所期望的目标,展示了教研组的教学教学水平,把课上成成果汇报课、优质教学样板课,高效教学引领课,模式研究的探讨课。

九名同志在知识的深入浅出,学习方式上的创新,教学模式上的革新方面做了有益的尝试,展示了精湛的教学艺术,用她们精心的构思和精彩的表现为我们奉献了九节风格不同的好课。

什么是好课?从学生的角度来说,就是要看学生在课堂学习中自主的程度,合作的效度和探究的深度。

几位老师有一个共同的亮点:那就是做到了知识生活化,知识情境化,知识体验化,知识问题化。

让学生更想学,更会学,更能学。

这样的课堂让我们津津乐道,犹如享受饕餮大餐,让我们品味沉思,犹感余音绕梁。

应该说,这九节课给大家带来的启发,教益和情感上的愉悦都是不言而喻的。

优质课比赛不仅给教师们提供了一个展示自我、博采众长的机会,也是学校关注青年教师成长、培养优秀教师的重要校本研训平台,更是全体教师进行相互学习、共同成长、探索和改进适合自身教育教学方法的教学盛宴。

本次大赛九位同志展示的精彩,应该是全组同志合作的结晶,研究的智慧。

青年教师的成长过程中可以有过错,但不能错过。

不能错过学习和展示的机会,要做亲历者,决不能做旁观者。

这次比赛,最终的展示者,磨课过程的研究者,听课学习者都是亲历者。

一周的时间,大家踊跃听课。

除了教研组长全程听课外,教学处要求文听文,理听理。

文共5节,理科共4节。

有许多老师完成了听课任务,但全校也有15名同志除本学科外只听了一节课。

提起学习,我们总以为熟悉的地方已然没有风景,只有远方才有绝妙高招。

其实,我们身边藏着更多的美丽风景,只是我们缺少搜寻的意识和发现的眼睛。

其实我们对于同组的同志或者同文同理的同志,熟悉的只是她的名字、她的过去和她的名声。

我们缺少深入地学习思考她成功的背后,他的教学风格,他的教学魅力。

学习身边,可以省去舟车劳顿,放下面子,放低目光,放宽胸怀,身边的每个人都是我们可学之人,都是可以促进我们成长之人。

大赛还将继续,平台还将搭建,展示自己的精彩抑或学习他人的精华,只要你不错过,你我都有进步。

以上,是我亲历本次大赛后的感受。

下面宣布优质课比赛获奖名单。

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