课件1:冷战的开始
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第16课 冷战 课件(69张PPT)
1945年,武装部队总人数达到1230万,国防预算超过 800亿美元。空军、海军力量天下第一。垄断了原子弹, 拥有1200多万军队,30艘航空母舰,1000多艘其他战 舰,在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。
美国全球军事部署图
⑵美国称霸世界的欲望十分强烈
美国在世界上处于领导地位。……其他任何一 个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今
标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
在历史上的影响:
杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。它与美国当时实行的马歇尔计划共同构成 美国对外政策的基础,标志着美苏在二战中的同盟关系的结束及冷战的开始,也标志着 美国作为战后第一大国的世界霸主地位的确立。在此后长达30年的时间内,杜鲁门主义 一直作为美国对外政策的基本原则并起着支配性作用。
苏联莫斯科克里姆林宫
⑷资本主义和社会主义两种不同的社会制度之间的对立。
美国认为自己的民主制度和自由观念最优越;全世界都应该 实行和它一样的制度。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。
在苏联影响和帮助下,东欧和亚洲一系列国家建立起人民民 主政权,苏联的国际威望空前提高。
“只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平是不会有的 。苏联人民必须对战争有所准备。”
(2)杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政 体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助 所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
干涉别国内政
控制其他国家 遏制共产主义
杜鲁门主义是美苏冷战宣言书,
实质是遏制共产主义,干涉别国内政,加紧
控制其他国家,最终达到称霸世界的目的。
杜鲁门主义提出的目的是遏制苏联,稳定资本主义 。它的特点是以反苏反共 掩盖其全球扩张的野心,以维护美国的利益和安全为借口,公开声称要干涉世界各 国内政,其实质是美国的全球扩张势力的宣言书,是对苏联发动全面冷战的宣言书, 也是冷战全面开始的标志。
美国全球军事部署图
⑵美国称霸世界的欲望十分强烈
美国在世界上处于领导地位。……其他任何一 个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今
标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
在历史上的影响:
杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。它与美国当时实行的马歇尔计划共同构成 美国对外政策的基础,标志着美苏在二战中的同盟关系的结束及冷战的开始,也标志着 美国作为战后第一大国的世界霸主地位的确立。在此后长达30年的时间内,杜鲁门主义 一直作为美国对外政策的基本原则并起着支配性作用。
苏联莫斯科克里姆林宫
⑷资本主义和社会主义两种不同的社会制度之间的对立。
美国认为自己的民主制度和自由观念最优越;全世界都应该 实行和它一样的制度。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。
在苏联影响和帮助下,东欧和亚洲一系列国家建立起人民民 主政权,苏联的国际威望空前提高。
“只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平是不会有的 。苏联人民必须对战争有所准备。”
(2)杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政 体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助 所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
干涉别国内政
控制其他国家 遏制共产主义
杜鲁门主义是美苏冷战宣言书,
实质是遏制共产主义,干涉别国内政,加紧
控制其他国家,最终达到称霸世界的目的。
杜鲁门主义提出的目的是遏制苏联,稳定资本主义 。它的特点是以反苏反共 掩盖其全球扩张的野心,以维护美国的利益和安全为借口,公开声称要干涉世界各 国内政,其实质是美国的全球扩张势力的宣言书,是对苏联发动全面冷战的宣言书, 也是冷战全面开始的标志。
第16课冷战课件(共39张PPT)
核力量方面,1949年苏联爆炸了第一 颗原子弹,1953年苏联氢弹爆炸成功, 从而结束了美国的核垄断地位。
1957年苏联第一颗人造卫星上天, 表明在洲际导弹方面已超过了美 国。
说明什么问题?
苏联在战后由于政治、军 事实力大大增强,成为惟一能 抗衡美国的国家。
强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。
2.冷战的原因
丘吉尔说:国际关 系中没有永恒的朋
国家利益的冲突。
友,也没有永恒的
敌人,只有永恒的
利益。
不同的社会制度之间的对立。
3、丘吉Ir尔on“C铁ur幕ta演in说”
4.冷战表现 ---政治:杜鲁门主义(1947年)
资本主义世界
以苏联为首的社会主义力量
(世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种 生活方式中挑选一种”一种是“自由制度”,一种是“极权 政体”。美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主 义的渗入”。
北约标志
北约是美国遏制苏联,称霸全球的军事 政治集团。
冷战时期苏联 宣传画:
苏联人对美国 人说 :“你最好别 惹我!”
1955年5月,苏联、保加利亚、匈牙利、波 兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助 条约》,通称《华沙条约》,成立了华沙条 约组织,简称“华约”。
华约是为苏联所控制的军事政治集团。
(1)20世纪60年代,发生了古巴导弹 危机和美国侵略越南的战争; (2)20世纪70年代,苏联入侵阿富汗; (3)20世纪80年代,美国制订“星球 大战计划”。双方的军备竞赛不断升 级。
英国占领区
苏联占领区
苏、美、英、法
美国占领区 法国占领区
2.什么原因导致苏联与美、英、法在处理德国问 题上的分歧越来越大?
4.2《冷战的开始》ppt导学课件
要点一
二战后冷战成为美苏对抗的主要形式的原因及冷战
局面的形成 1.二战后冷战成为美苏对抗的主要形式的原因
2.冷战局面的形成
美国 杜鲁门主义
苏联 共产党和工人党情报局
马歇尔计划
扶植德意志联邦共和国
经互会
扶植德意志民主共和国
北大西洋公约组织
华沙条约组织
两大军事集团对峙局面出现,两极对峙格局正式形成 在社会制度和意识形态领域互相攻击
特别提醒:冷战贯穿于雅尔塔体系始终,美苏之间在多处热 点问题上出现全面对抗,战略态势互有变化,但从未面对面地 爆发战争,美苏争夺的重点一直在欧洲,不仅在政治上,而且 扩及经济、军事、思想等领域。
要点二
“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”的比较
1. “杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书,它标志着美 国的对外政策已经突破以本土安全为主的孤立主义影响, 由局 部扩张转向全球扩张。而“马歇尔计划”采用经济手段,担负 着抗衡苏联和控制西欧的双重任务。 它企图通过帮助欧洲振兴 经济、稳定政局、稳定资本主义阵营来达到控制西欧的目的。
冷战 政策方面起了一定作用。 情报局在反击美国______
②苏联也通过它加强了对东欧的控制和影响。
(2)经济——成立经互会 ①为了迅速恢复、发展苏联和东欧各国的经济,也为了反击 “马歇尔计划”,进一步巩固东欧阵地,1949 年 1 月苏、保、
经济互助 委员会。 匈、波、罗、捷 6 国代表在莫斯科建立__________ 经济封锁 , ②经互会的成立对打破西方国家的__________ 恢复各国经济
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
美苏对峙——冷战局面的形成_课件1
可知,这一组织是北大西洋公约组织。 答案:D
5.(图文探究)观察下图:
12345
山姆大叔的诊所
探究: (1)画面中的“医生”和“病人”分别指代什么? (2)“医生”开的是什么“药方”?“药方”的实质是什么? 参考答案:(1)“医生”指代马歇尔(或杜鲁门、美国、美国总统),“病人”指代第 二次世界大战后的西欧。 (2)“药方”指马歇尔计划。“药方”的实质是复兴欧洲经济,加强美国对西欧的 控制,把西欧纳入美国对苏联冷战的战略轨道。
课程目标
1.了解杜鲁门主义 和马歇尔计划提出的背 景及影响,探讨二者之 间的关系。 2.简述北约和华约的形 成过程,分析其影响。 3.了解美苏冷战局面形 成的主要过程,认识冷 战局面形成的原因和特 点。
知识点一 知识点二 知识点三
杜鲁门主义
知识点一 知识点二 知识点三
深度点拨杜鲁门公开宣布美国将在世界范围内同苏联展
实 1947 年 12 月成立经济合作署。1948 年 4 月,美国国会通过《1948 年对外 施 援助法》,马歇尔计划开始实施。到 1952 年,计划实施完毕
影 响
(1)马歇尔计划帮助西欧渡过了难关,促进了西欧经济的复兴,推动了西欧 经济的联合 (2)美国加强了对西欧的控制,同时扩大了美国文化在欧洲的影响
划的主题。③仅为表面现象,不是美国的真正目的。 答案:A
12345
3.“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”第二次世界大战后美
国在西欧实行的重要政策,最能体现此观点的是( )
A.进行反苏的舆论宣传
B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织 D.实行军事援助
解析:第二次世界大战后,西欧经历战争的打击,百废待兴。美国的首要目标
知识点一 知识点二 知识点三
两极对峙格局的形成与世界多极化趋势PPT课件
三、跨世纪的世界格局 1.苏联解体与两极格局瓦解 (1)苏联解体 ①原因:戈尔巴乔夫经济改革,遇阻后转向政治改革,提
出“人道的、民主的社会主义”路线,改革的指导思想发 生根本改变。苏联取消了共产党的 领导地位,实行 多党制。
②经过:一些加盟共和国先后脱离苏联独立,苏联迅速走向
解体;1991年,“ 8· 19 事件”成为苏联崩溃的催化剂;
(3)意义
①不结盟运动的兴起,标志着 第三世界国家以独立的力
量登上了国际政治舞台。
②开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。
(4)发展壮大:到1996年,成员已达113个国家(地区)。
4.中国的振兴:在联合国合法席位恢复、改革开放取得巨 大 成就。
世界政治格局的变化根本上取决于格局中主要力量的消 长和力量对比的变化,这些变化是由各国的综合国力所决定 的。
2.下列三幅图片共同反映的问题是
A.世界日益联系成不可分割的整体 B.世界经济多极化的趋势形成 C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系 D.世界政治格局向多极化方向发展
(
)
解析:欧洲和日本的崛起,形成了资本主义世界三足鼎立 的状况;不结盟运动的兴起,日益形成为国际上一支举足 轻重的力量,很大程度上冲击着两极格局;这些都在很大 程度上推动着世界政治格局向多极化方向发展。
一、两极对峙格局的形成 (一)“冷战”的兴起 1.背景 (1)二战结束后,美苏失去 战时同盟 的基础,双方关系开始发 生变化。 (2)美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立了 称霸 世界 的全球战略。
(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩
大自己在世界上的影响。 (4)美苏两国在社会制度与 意识形态 方面根本对立,美国更积
美苏冷战_ 课件
❖ (1)经济增速趋缓(或出现经济危机)
❖ (2)美国处于守势(或转为收缩)。
❖ 20世纪70年代,美国由于经济经济增速趋 缓等原因,被迫在美苏争霸中转为收缩,同 时开始改变对中国的政策,尼克松访华,同 中国实现了关系正常化。
③战略优势在美国 ④美苏争霸威胁世界和平
A①② B①③ C①②③ D ①②③④
❖ 材料一:二战后美国经济发展示意图
材料二:尼克松访华
❖ 根据材料回答:
❖ (1)根据材料一,概括美国20世纪70年代经济的特点。 ❖ (2)20世纪70年代美国在美苏争霸中处于什么态势?这一态势与材料
一、材料二反映的现象之间有什么联系?
肯尼迪 赫鲁晓夫
苏联经济得到恢复 与发展,但实力不 及美国
第二阶段 第三阶段
60年代中 苏联处于攻势, 期~70年 美国转攻为守 代末
80年代
美国采取强硬态 度,苏联全面收 缩,美国同意有 限缓和
尼克松 (勃列日涅 夫)
(里根) 戈尔巴乔夫
苏联经济、军事实 力增强;美国经济 增长趋缓,陷入越 战泥潭
苏联经济困难;美 国成为最大债务国
动脑筋 谁说的对?
甲:美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争。 乙:美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益。
❖ 答:首先,二战结束后,由于意识形态的不 同和国家利益,美苏从战时盟友关系转变为 战后的敌对关系。
❖ 其次,美苏争霸的根本原因是为了各自的国 家利益。
❖ 最后,美苏争霸的实质是美苏两国在实力的 基础上,对世界势力范围的划分。
❖经济上:推行 “马歇尔计划”
美国利用经济手段来控制西欧,达到遏制苏联的目的
❖军事上:建立北大西洋公约组织(北约)。
4、两极格局的形成:
第16课 冷战 -九年级历史下册课件(部编版)
VS
政治 经济 军事
社会主义阵营
共产党和工人党 情报局(1947年)
经互会 (1949)
华约组织 (1955)
结合图片分组讨论:美苏争霸给世界带来了什么?
核弹
启示:①译综文:合绝不国使力用,因为敌 决定国人际会报地复位。(。左同) ②反对霸权主义, 维护世界和平。和 平与发展才是当今
世界主流。
越战中逃难的儿童
B.霸权主义的推行
C.多极化趋势的加强
D.区域集团化的加快
2.下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映
两极格局形成与解体的是( ) C
3.二战后,美苏战时同盟关系发生了重大变化(如下图),其开始标志是 ()
D
A.“铁幕”演说发表
B.北约组织建立
C.杜鲁门主义出台
D.华约组织建立
4.1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了
军事二战19后45,年美,国武成装为部世队界总上人军数事达、到经12济00实多力万最,强国大防的预国算家超。过 800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个 军事基地。垄断着原子弹。
材料二:美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路
易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不
1945年5月8日,美国驻 苏参赞凯南说:“人们在欢 呼跳跃……他们以为战争结 束了,其实战争才刚刚开 始。”
此处“刚刚开始”的“战争”指:
第五单元 二战后的世界变化
第 16 课 冷战
学习目标
1.了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原 因、杜鲁门主义和马歇尔计划。
2.知道德国分裂的进程与影响。 3.知道北约与华约的建立与影响。
冷战PPT课件
雅尔塔体系、两极格局、“冷战”之间的关系
提示:(1)雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础,即 奠定了战后两极格局的框架。
(2)两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现,从属 于雅尔塔体系。
(3)雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是“冷战”,“冷 战”的加剧又促进了两极格局的形成。
(4)一般说来,两极格局的瓦解,也就意味着“冷战”局面的 结束,雅尔塔体系的瓦解。
美苏“冷战”
ห้องสมุดไป่ตู้
(3)实质:“杜鲁门主义”与马歇尔计划两者之间的关系,犹 如一个胡桃的两半,是美国“冷战”政策的重要表现。两者在本 质上是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主 义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。
雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的含义各是什 么
提示:(1)所谓雅尔塔体系,主要是指美、苏、英三国首脑通 过雅尔塔等国际会议确立的以美苏为主导的战后世界秩序和政治 格局的基本蓝图,其实质是美苏两分天下。
(2)两极格局是以美苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵 营即资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗为特点的政治格局, 两极即以美苏为首的两大政治力量。
(3)“冷战”是指美国与苏联之间所采取的除直接的战争即 “热战”以外的一切敌对行动,包括相互攻击对方的价值观念与 社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发 动代理人战争等。
• 杜鲁门主义”与“马歇尔计划”的关 系
提示:(1)马歇尔计划是“杜鲁门主义”的延续和扩大,是更 隐蔽、更精巧的“杜鲁门主义”。两者互相联系,目的基本一 致,手段各具特色。
(2)“杜鲁门主义”表现为公开的、赤裸裸的反共反苏;马歇 尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,控制西欧, 联合西欧各国共同反共反苏。
美苏冷战的开始课件
工美业国生经产济量、占政世治界、2/3 军事外实贸力出强口大额,占成世为界资1/3 本主黄义金世储界备盟量主占。世界3/4
控制操纵联合国 美国前总统胡佛说:“目前,我们,只有我们
掌握着原子弹,我们能够把自己的政策强加给世
界。”
美国欲称霸世界。
历史探源:盟友为何成敌人?
苏军总数达1140万
年产作战飞机40,000架
在马歇尔计划的执行过程中,美国始终把争取 欧洲统一作为其对欧政策的核心,以使美国有一 个“更具内聚力的势力范围”。……逐步削减了 西欧国家之间的关税壁垒,取消了一些贸易限额, 并成立了西欧支付同盟,以促进西欧贸易和支付 自由化。这些都有利于西欧经济的一体化。 ——吴于廑 齐世荣《世界史》
第9课 殖民体系的瓦解
宗旨:不与大国结盟 意义:一定程度上维护第三世界国家的利
益,标志着“第三世界”的形成
• 殖民地宗主国国力衰落,地位下降
原因 • 殖民地国家的人民在二战中力量壮大
殖
战后民族 独立浪潮
• 战后新世界格局提供的有利环境
民 体
时间:二战后约30年
表现 阶段:两个高峰
系
典型事件:非洲年
的
瓦
目的:巩固和推进民族独立运动,谋 求独立自主发展道路
1943年的德黑兰会议上,丘吉尔说过: “我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上 的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野 牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛 驴。”
苏
英
美
什么是冷战(1947-1991底)?
定义:第二次世界大战后以美国和苏 联为首的两大国家集团(又称“两大 阵营”)之间除直接的大规模战争之 外的全面对抗。
通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度; 同时加强美国对西欧的控制,以对抗苏联为首的 社会主义力量。
九年级历史下册 4.20《美苏冷战》课件 华东师大版
材料阅读:关于马歇尔计划
战后欧洲形势严峻,生产凋敝,原料、燃料和生 活必需品奇缺。严重的经济状况引起了社会动乱。 法、英、意等国工人运动蓬勃发展。 美国从它面对世界共产主义的安全考虑出发· · · · 就 必须关注欧洲的复兴。通过控制西欧增强遏制苏 联的力量。 ——德前总理阿登 纳 马歇尔计划的实施,1950年西欧各国生产已达 到战前水平。美国通过马歇尔计划,政治上控制 了西欧。 ——国际关系史
第20课 美苏冷战
“冷战”与“热战”
1、冷战的背景
2、冷战的序幕 3、什么是冷战
4、冷战开始的标志
5、冷战的发展 6、冷战的结束
1、冷战的背景
材料一:战前美国军力30多万,战后美军达1217 万人,成为头号军事强国;美国在世界各地建立 近500个军事基地,垄断了原子弹。1948年,美国 黄金储备达75%,是战后最大的债权国。 材料二:苏联是战胜希特勒的主要力量,战后苏 谈谈世界局势可能会出现什么样的变化? 军达1140万人,军力仅次于美国。战争的胜利使苏 联军事力量空前强大,政治威望空前提高。东欧 一些国家在苏联的影响下走上了社会主义道路。 材料三:1943年,丘吉尔就意识到“英国是一个 多么小的国家”曾这样描绘“我一边坐着把一条 腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨 大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小
“铁幕”指什么?这次演说的实质是什么?这 次演说对美国的对外政策产生了什么影响?
3、什么是“冷战”政策 二战后,以美国为首的西方国家对苏 联等社会主义国家采取除直接武装进 攻以外的一切手段和敌对行动,以遏 制共产主义(冷战的实质)。这种政策 被称为“冷战”政策。
如何推行“冷战”政策
政治上:杜鲁门主义 经济上:马歇尔计划 军事上:北大西洋公约组织的建立
冷战PPT课件
第二次世界大战后,苏联的西部边界大大地向西推移。苏联还 在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度。苏联认为战争是 资本主义垄断和竞争的产物,美国作为最强大的资本主义国家, 自然也是苏联潜在的防御对象。
相关史事
第二次世界大战后初期,美国曾是世界上唯一的核武器大国。它 最多时拥有30多艘航空母舰,在世界各地建立了500多个军事基地。 它还拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备,美元成为世界货 币。20世纪五六十年代,美国经济持续高速发展。
杜鲁门主义的出台:
1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说。宣称美国将 领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。杜 鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战 开始。
马歇尔计划:
1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马 歇尔计划。企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
《北大西洋公约》规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国 将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。
相关史事
1951年,北约欧洲盟军最高司令部成立,总司令是美国人艾森豪威 尔。美国承担了西欧防务的绝大部分费用,还有数万美军驻扎在欧 洲,这样,北约就成了一个真正的军事实体。1955年,联邦德国成 为北约的正式成员。
20世纪60年代,发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争; 20世纪70年代,苏联入侵阿富汗;20世纪80年代,美国制订 “星球大战计划”。美苏双方的军备竞赛不断升级。
两极格局形成:
美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极 格局形成。
冷战
课堂小结
含义:指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团 之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态
初三历史《美苏冷战》PPT课件
2、军事领域:(两大军事集团形成)
(1)美国为首——北大西洋公约组织(北约) 1949年8月成立 12国 (2)苏联为首——华沙条约组织(华约) 1955年5月成立 东欧8国
四、激化
1、柏林危机:(两次)
(1)第一次:1948年6月爆发 (结果—— 德国分裂) (2)第二次:1958年11月爆发,历时 三年 (结果——“柏林墙”出现, 成为美苏冷战加剧的 标志物)
苏军总数达1140万 年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区 解放了大片东欧领土 扩展了60万平方公里疆土
1946年2月,斯大林提出执行第四个 五年计划的指导思想,要求石油、钢 铁等主要经济指标超过西方; 发表演说,指出战争是“现代垄断资 本主义基础上发展的必然产物“,只 强大起来的苏联,成 要资本主义存在,战争是不可避免的 苏联克里姆林宫
C 稳定社会主义 D 扶植反动势力
3、马歇尔Байду номын сангаас划的实质是
A 新形势下的金元外交
B 用经济手段控制西欧
C 诱使东欧各国服从美国 D 帮助欧洲复兴经济 4、朝鲜半岛和德国的分裂从根本上讲是
A 美苏“冷战”对峙的结果
C 雅尔塔体制的遗留问题
B 帝国主义挑衅的结果
D 社会意识形态差别问题
5、下列哪项不属于美国“冷战”政策 A 杜鲁门主义 B 马歇尔计划
苏 联
波 兰
法 国 瑞士
西班牙
联 民 邦 德 德 国
阿 尔 巴 尼 亚
土 耳 其
北约成员国还包括美国和加拿大
1、经济领域:
(1)美国——“马歇尔计划” (目的:为稳定和复兴欧洲)
为什么? 欧洲是美国全球扩张战略的重点
(2)苏联——“情报局”和“经互会” 形成苏联为首的社会主义阵营抗衡美国为首的资 本主义阵营
人教部编版历史九年级下册第16课 冷战 优秀课件
第五单元 二战后的世界变化
人民教育出版社 九年级 | 下册
第16课冷战
自主学习:导学提纲
学习目标
1、什么是冷战?冷战的背景、原因?冷战开始的标志是什 么? 2、马歇尔提出援助欧洲的目的是什么?马歇尔计划有什么 影响? 3、决定对德国实行分区占领的国际会议是什么?柏林危机 出现的原因,德国分裂为哪两个国家? 4、北约与华约是什么性质的组织?形成对世界产生了什么 影响?
冷战中两极格局对世界产生了什么影响? 带来了世界的动荡不安,威胁了世界和平。
材料一:阿富汗战争旷日持久,历时九年多,给阿、苏两国人民带来深重 灾难。阿富汗有130多万人丧生;苏联在战争中累计伤亡5万余人。
美苏互相牵制,避免了新的世界大战爆发。
材料二:在争霸对峙过程中,美苏两国在紧张的战争边缘选择妥协,并逐 渐走向缓和,因此从另一角度看,两国关系的缓和也成为稳定世界局势的 因素。
A
B
C
D
3、(2019·湖南娄底)51.二战后,美国为
了称霸世界、对抗苏联等社会主义国家,采取
了除战争以外的一切手段,以遏制共产主义,
稳定资本主义的外交新政策。这一政策开始的
标志是( )
A.杜鲁门主义的提出
B.北约和华约的建立 C.马歇尔计划的实施
A
D.丘吉尔的铁幕演说
4、(2019·湖南益阳)27.二战结束后不久便进入 “冷战”时期,美国和苏联及其各自的盟国在冷战中己 经摆好了作战的姿势,开始了主要在政治、经济和宣传 层面的对抗。下列关于冷战的表述,错误的是( ) A.杜鲁门主义的提出标志着冷战开始 B.德国的分裂是美苏冷战的直接后果 C.冷战双方是以美苏为首的两大阵营 D.冷战局面形成后,世界一直和平
课标要求:知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约” 与“华约”,了解美苏“冷战”对峙局面的形成。
高中历史_ 华东师大课标版_ 高三下册美苏冷战的开始 (共40张PPT)
能往来。该墙建立后,有人采用跳 楼、挖地道等方式翻越柏林墙,共 有5043人成功地逃入西柏林, 3221人被逮捕,239人死亡,260 人受伤。
它更是一堵无形的墙
因为它……
一堵墙硬是把一个民族分成了两半!
美国第七舰队开进台湾海峡
毛泽东号召打败 美帝国主义的任 何挑衅。
毛泽东的儿子毛 岸英成了“第一 个志愿兵”。
那时,不同的利害关系往往会使同盟国分 裂。
——斯大林在雅尔塔会议上的预言
二战期间社会制度和意识形态不同的美英与 苏联为什么能够联合起来? 二战之后,昔日的盟 友关系能否维系长久?
美苏冷战的开始
冷战(cold war)的特点
①是除直接交战以外 的全面对抗:政、经、文、军等等 ②双方争夺重点在 欧洲 ③在全球冷战下不排除 局部地区非直接对抗的热战
苏联的对抗措施
2、经济: 经济互助委员会
1)成立:1949年1月 2)目的: 迅速恢复、发展苏联和东欧各国的经济
反击“马歇尔计划”,巩固东欧地区
3)影响:
①对打破西方国家的经济封锁,恢复各国经 济起了积极作用
②苏联在与成员国的双边贸易中没有遵照平 等互利的原则,且把它变成推行苏联经济模 式的工具,严重损害了成员国的经济利益
称霸世界、遏制苏联、稳定资本主义
——标志冷战开始
饱受战争浩劫的西欧,满目疮痍,生 产凋敝,黄金外汇储备枯竭,原料、燃 料和生活必需品奇缺。在1946年底又突 然遇上了百年罕见的严寒,人民饥寒交 迫。
严重的经济状况引起社会动乱。法国、 英国、意大利等国工人运动蓬勃发展。 当时西欧左派和共产党的力量比较强大, 比如法国,第四共和国的首届内阁中有4 名共产党部长,包括国防部长。
对美国:
A、经济上:西欧成为美国的海外市场(维护本国制造商出口商的利益) B、政治上:控制了西欧;稳定了西欧资本主义阵营;遏制了苏 联的向西扩张。(均有利于美国实现其霸权政策)
它更是一堵无形的墙
因为它……
一堵墙硬是把一个民族分成了两半!
美国第七舰队开进台湾海峡
毛泽东号召打败 美帝国主义的任 何挑衅。
毛泽东的儿子毛 岸英成了“第一 个志愿兵”。
那时,不同的利害关系往往会使同盟国分 裂。
——斯大林在雅尔塔会议上的预言
二战期间社会制度和意识形态不同的美英与 苏联为什么能够联合起来? 二战之后,昔日的盟 友关系能否维系长久?
美苏冷战的开始
冷战(cold war)的特点
①是除直接交战以外 的全面对抗:政、经、文、军等等 ②双方争夺重点在 欧洲 ③在全球冷战下不排除 局部地区非直接对抗的热战
苏联的对抗措施
2、经济: 经济互助委员会
1)成立:1949年1月 2)目的: 迅速恢复、发展苏联和东欧各国的经济
反击“马歇尔计划”,巩固东欧地区
3)影响:
①对打破西方国家的经济封锁,恢复各国经 济起了积极作用
②苏联在与成员国的双边贸易中没有遵照平 等互利的原则,且把它变成推行苏联经济模 式的工具,严重损害了成员国的经济利益
称霸世界、遏制苏联、稳定资本主义
——标志冷战开始
饱受战争浩劫的西欧,满目疮痍,生 产凋敝,黄金外汇储备枯竭,原料、燃 料和生活必需品奇缺。在1946年底又突 然遇上了百年罕见的严寒,人民饥寒交 迫。
严重的经济状况引起社会动乱。法国、 英国、意大利等国工人运动蓬勃发展。 当时西欧左派和共产党的力量比较强大, 比如法国,第四共和国的首届内阁中有4 名共产党部长,包括国防部长。
对美国:
A、经济上:西欧成为美国的海外市场(维护本国制造商出口商的利益) B、政治上:控制了西欧;稳定了西欧资本主义阵营;遏制了苏 联的向西扩张。(均有利于美国实现其霸权政策)
第16课冷战 (共23张PPT)
北约与华约对峙
华沙条约组织的建立
时间: 1955年 地点: 波兰华沙
国家: 7个社会主义国家 内容:任何一个成员国如果受到武装攻击,
其他缔约国将以一切方式进行援助。
华约标志
华约实际上处在 苏联的控制之下
7个社会主义国家
北约与华约对峙
冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
威挪
英 国
法 资本主义阵营 国
战
政治上:出台“杜鲁门主义”
美
国 经济上:实施“马歇尔计划”
表现
军事上:成立“北约”
美苏两极格
局最终形成
苏
联 军事上:成立“华约”
“星球大战计划”。
冷战的结束
苏联解体
苏联解体
1991 年 12 月 25 日 , 苏 联 国旗从克里姆林宫悄然 降下,俄罗斯国旗缓缓 升起。苏联正式解体。
冷战结束
两极格局结束
本课小结
含义 二战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团 之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
冷 开始 “杜鲁门主义”出台
复兴欧洲经济,加强美国对西欧的 控制,遏制苏联,称霸世界。
《用膏药援救死者》
德国的分裂
四
1948年2月, 国
美、英、法三 国计划将占领
分 区 占
区合并,引起 领
苏联的抗议。 下
“柏林危机”爆 的
发。
德
国
德国的分裂
柏林危机
美国援助欧洲的物资
通过飞机将援助物资 空运到西柏林
德国的分裂
(1)1949年9月,在美、 英、法占领区成立了德意 志联邦共和国,又称“联 邦德国”或“西德”。
第16课 冷战
冷战的含义
人教部编版九年级历史下册第16课冷战课件(共26张PPT)
美苏冷战的 启示
第16课 冷战
①综合国力决定国际地位。 ②反对霸权主义,维护世界和平。
本课小结
第16课 冷战
含义 二战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团 之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
冷 开始 “杜鲁门主义”出台
战
美 政治上:出台“杜鲁门主义”
国 经济上:实施“马歇尔计划”
表现
军事上:成立“北约”
美苏两极格
苏 联 军事上:成立“华约”
局最终形成
识图题
《用膏药援救死者》
第16课 冷战
观察左图,结合“二战”后初期的有关 史实回答:
(1)你认为,画面中的“医生”和“病人” 分别指代什么?“医生”指代美国;
“病人”指代“二战”后的西欧。
(2)“医生”开的是什么“药方”?
马歇尔计划(或欧洲复兴计划)
洋19公55约年组,织吸,收简联称邦“德北国约(集”西体。德防)御原则
加入。
实际控制北约组织的国美家国:
签订《北大西洋公约》
一、冷战的发生 2、冷战的表现
冷战时期,苏联宣传画: 苏联人 对美国人说“你最好别惹我!”
针对美国的冷战政策, 苏联在采取了什么对策?
军事上,1955年,建立“华约”
第16课 冷战
二、德国的分裂
1、“柏林危机”:
四 国 分 区 占 领 下 的 德 国
第16课 冷战
德国法西斯政权垮台后,美、苏、法、英 四国分区占领了德国及其首都柏林;美、 英、法与苏联在处理德国问题上的分歧越 来越大,爆发了“柏林危机”
二、德国的分裂
第16课 冷战
1、“柏林危机”:
1948年苏联切断西占区于柏林之间的水路交通,停止向西柏林提供生活物 资。美、英立即对苏占区实行反封锁,柏林危机爆发。
冷战 课件 2022-2023学年部编版九年级历史下册
马歇尔计划的实质是什么? 实质:控制西欧,遏制苏联,称霸世界。
主要国 数额/美
家
元
英国 32.97亿
法国 22.96亿
德国 14.48亿
意大利 12.04亿
荷兰 11.28亿
比利时 7.77亿
奥地利 4.88亿
丹麦 3.85亿
挪威 3.72亿
希腊 3.66亿
瑞典 3.47亿
瑞士 2.5亿
4.冷战基本形成:德国的分裂
冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为 首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
冷战方式
二.冷战的原因
原因1:二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国 家,称霸的欲望十分强烈。
材料一:二战后美国:
经济 工业产量占世界2/3 出口贸易占世界1/3 黄金储备占世界3/4
军事
军队人数1200多万 国防预算超800亿美元 在全球有500多个军事基地 拥有原子弹
九年级下册第五单元 二战后的世界变化
第16课 冷战
导入新课
当时担任美国 驻苏参赞的凯南却对身边的记者 说:“人们在欢呼跳跃···他们 以为战争结束了。而战争才刚刚 开始。”
这里的两个“战争”分别指的是什么? 结束:二战 开始:“冷战”
一.冷战的含义: (P74)
冷战时间:1947-1991
冷战双方
“铁幕演说”揭开了美苏冷战的序幕
2.冷战开始:表现在政治上——杜鲁门主义
1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲主要内容:
1.杜鲁门要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威 胁”的希腊、土耳其。 2.他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对 立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制 度”抵抗极权统治的力量。
主要国 数额/美
家
元
英国 32.97亿
法国 22.96亿
德国 14.48亿
意大利 12.04亿
荷兰 11.28亿
比利时 7.77亿
奥地利 4.88亿
丹麦 3.85亿
挪威 3.72亿
希腊 3.66亿
瑞典 3.47亿
瑞士 2.5亿
4.冷战基本形成:德国的分裂
冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为 首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
冷战方式
二.冷战的原因
原因1:二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国 家,称霸的欲望十分强烈。
材料一:二战后美国:
经济 工业产量占世界2/3 出口贸易占世界1/3 黄金储备占世界3/4
军事
军队人数1200多万 国防预算超800亿美元 在全球有500多个军事基地 拥有原子弹
九年级下册第五单元 二战后的世界变化
第16课 冷战
导入新课
当时担任美国 驻苏参赞的凯南却对身边的记者 说:“人们在欢呼跳跃···他们 以为战争结束了。而战争才刚刚 开始。”
这里的两个“战争”分别指的是什么? 结束:二战 开始:“冷战”
一.冷战的含义: (P74)
冷战时间:1947-1991
冷战双方
“铁幕演说”揭开了美苏冷战的序幕
2.冷战开始:表现在政治上——杜鲁门主义
1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲主要内容:
1.杜鲁门要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威 胁”的希腊、土耳其。 2.他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对 立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制 度”抵抗极权统治的力量。
当代国际关系史PPT课件
*
.
6
一、大西洋联盟的形成 1. 战后初期的西欧 2. 马歇尔计划的提出与实施 3. 北大西洋公约组织的建立 二、东方阵营的初步形成 1. 东欧各国共产党领导的政权的巩固 2. 东方阵营在东欧的形成
*
.
7
三、柏林危机和两个德国的出现 1.第一次柏林危机 2. 德国分裂状态的加深 四、民族解放运动的发展和初步胜利 1. 民族解放运动的发展 2. 西方国家的对策 3. 殖民体系在亚洲的最初崩溃
*
.
16
一、美苏对外战略的新调整 1. 国际环境的新变化 2. 尼克松政府的对外战略调整 3. 打开通向北京之路和从越南脱身 4. 苏联的对外战略调整 二、美苏军控谈判与欧洲的缓和 1. 美苏限制战略核武器的谈判 (SALT) 2. 联邦德国“新东方政策”的实施 3. 欧安会和中欧裁军会议的召开 4. 美苏关系第二次缓和的结束
*
.
34
1.贯穿当代国际关系史的两根线索:
*美苏冷战的发生、发展与结束 *世界国际体系从两极向多极的变化
2.当代国际关系史所涉的几个重要问题 (参考教材有关内容) 3.捍卫战后国际秩序的重要性
*
.
35
*
.
14
三、东方阵营的部分解体和苏军入侵捷克斯洛伐克 1. 东方阵营的部分解体 2 .苏军入侵捷克斯洛伐克 四、西方阵营内部裂痕的加深 1.肯尼迪的多边核力量计划及其破产 2. 法国退出北约军事一体化机构 3. 欧洲共同体内部的冲突 4. 联邦德国的自主对外政策
*
.
15
五、第三世界的兴起与反美斗争 1. 不结盟运动的形成 2. 77国集团的形成 3. 印支人民的抗美救国斗争
*
.
32
四、发展中国家力量的增长和团结合作的加强 1. 发展中国家经济力量的增长和“金砖国家” 2. 跨洲性的发展中国家组织的发展 3. 地区合作组织的加强和一体化的发展 五、联合国作用的加强 1.对安理会权威的肯定 2. 联合国维和作用的加强 3. 坚持联合国机构改革正确方向的斗争
.
6
一、大西洋联盟的形成 1. 战后初期的西欧 2. 马歇尔计划的提出与实施 3. 北大西洋公约组织的建立 二、东方阵营的初步形成 1. 东欧各国共产党领导的政权的巩固 2. 东方阵营在东欧的形成
*
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7
三、柏林危机和两个德国的出现 1.第一次柏林危机 2. 德国分裂状态的加深 四、民族解放运动的发展和初步胜利 1. 民族解放运动的发展 2. 西方国家的对策 3. 殖民体系在亚洲的最初崩溃
*
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16
一、美苏对外战略的新调整 1. 国际环境的新变化 2. 尼克松政府的对外战略调整 3. 打开通向北京之路和从越南脱身 4. 苏联的对外战略调整 二、美苏军控谈判与欧洲的缓和 1. 美苏限制战略核武器的谈判 (SALT) 2. 联邦德国“新东方政策”的实施 3. 欧安会和中欧裁军会议的召开 4. 美苏关系第二次缓和的结束
*
.
34
1.贯穿当代国际关系史的两根线索:
*美苏冷战的发生、发展与结束 *世界国际体系从两极向多极的变化
2.当代国际关系史所涉的几个重要问题 (参考教材有关内容) 3.捍卫战后国际秩序的重要性
*
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35
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14
三、东方阵营的部分解体和苏军入侵捷克斯洛伐克 1. 东方阵营的部分解体 2 .苏军入侵捷克斯洛伐克 四、西方阵营内部裂痕的加深 1.肯尼迪的多边核力量计划及其破产 2. 法国退出北约军事一体化机构 3. 欧洲共同体内部的冲突 4. 联邦德国的自主对外政策
*
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15
五、第三世界的兴起与反美斗争 1. 不结盟运动的形成 2. 77国集团的形成 3. 印支人民的抗美救国斗争
*
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32
四、发展中国家力量的增长和团结合作的加强 1. 发展中国家经济力量的增长和“金砖国家” 2. 跨洲性的发展中国家组织的发展 3. 地区合作组织的加强和一体化的发展 五、联合国作用的加强 1.对安理会权威的肯定 2. 联合国维和作用的加强 3. 坚持联合国机构改革正确方向的斗争
人教部编版历史九年级下册第16课《冷战》共33张PPT
追求与美国平起平坐,共同主宰世界。
5、60年代
70年代
80年代
美
思考:美苏争霸攻守转化 美 的主要因素是什么?
美
苏
实力 苏
苏
两极格局
结束标志: 1991年苏联解体
两极格局结束的标志 冷战结束的标志
美苏争霸给世界 带来了哪些影响?
①严重威胁着世界和平,带来了动 荡不安和局部战争。 ②给两国经济带来沉重的负担。 ③但双方势均力敌,互相牵制,避 免了新的世界大战爆发。
二.冷战的原因:
1.二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的 国家,称霸的欲望十分强烈。美国还认定社会主义 国家都具有侵略性。 2.二战后,苏联的西部边界大大地向西推移,还在东 欧国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为美 国是苏联潜在的防御对象。
3.美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双 方的对抗、冲突不断加剧。
北约标志
集体防御
北约是美国遏制苏联,称霸全球的军事政治 集团。
冷战时期苏联宣传画: 苏联人对美国人说 “你最好别惹我!”
针对美国的冷战政策, 苏联在经济上和军事 上采取了什么对策?
苏联在冷战中的表现:
军事上: 1955年,成立“华约”
1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成立 了“华沙条约组织”,简称“华约”。
美国
当时担任美国驻苏参赞的凯 南却对身边的记者说:“人们在 欢呼跳跃· · · 他们以为战争结束 了。而战争才刚刚开始。”
1945年5月8日
这里的两个“战争”分别 指的是什么? 结束:二战的欧洲战争 开始:“冷战”
苏联
第16课
冷战
一.冷战的含义:
冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首 的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
美苏冷战课件
冷战课件
阶段 时间
第一 阶段
第二 阶段
美苏争霸
特点
主要 事件
美国领 苏联领 导人 导人
第三 阶段
结束
冷战课件
二、美苏争霸
1.争霸第一阶段:(五六十年代) 突出事件
紧张—1962年古巴导弹危机。 (肯尼迪)
缓和—赫鲁晓夫上台后访问美国。(赫鲁晓夫)
特点:既有缓和又有紧张,但优势在美国 (美攻苏守)
的“战争”是指:( )
A.一战
B.二战
C.冷战
D.科索沃战争
冷战课件
2.第二次世界大战后初期,对苏联等社
会主义国家发动“冷战”的美国总统是
()
A.罗斯福
B.杜鲁门
C.肯尼迪
D.尼克松
冷战课件
4从某种意义上说,世界当代史就是一部 冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是 () A.“铁幕演说”的发表 B.杜鲁门主义的出台 C.北约和华约两大组织的建立 D.马歇尔计划的实施
冷战课件
一、冷战政策
1.冷战政策的提出
冷战的概念:美国带领西方资本主义国 家,对苏联等社会主义国家采取除武装 进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏 制”共产主义。
对象: 苏联等社会主义国家
手段:除敌武对装行进动攻之外的一切手段的 目的:遏制共产主义,干涉别国内政
冷战课件
一、冷战政策
2.冷战开始的标志
冷战课件
“杜鲁门主义”
_1_9_4_7_年_3_月,杜鲁门在国会发表的 国情咨文中提出的“遏_制__共__产__主__义___”、 干__涉__别__国__内__政_、加__紧__控__制__其__他__国__家__的纲领 和政策,被称为“杜鲁门主义”。 它的出台标志着_美__苏__战__时__同__盟__关_系正式 破裂,标志着美苏之间_“__冷__战_的”开始。
阶段 时间
第一 阶段
第二 阶段
美苏争霸
特点
主要 事件
美国领 苏联领 导人 导人
第三 阶段
结束
冷战课件
二、美苏争霸
1.争霸第一阶段:(五六十年代) 突出事件
紧张—1962年古巴导弹危机。 (肯尼迪)
缓和—赫鲁晓夫上台后访问美国。(赫鲁晓夫)
特点:既有缓和又有紧张,但优势在美国 (美攻苏守)
的“战争”是指:( )
A.一战
B.二战
C.冷战
D.科索沃战争
冷战课件
2.第二次世界大战后初期,对苏联等社
会主义国家发动“冷战”的美国总统是
()
A.罗斯福
B.杜鲁门
C.肯尼迪
D.尼克松
冷战课件
4从某种意义上说,世界当代史就是一部 冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是 () A.“铁幕演说”的发表 B.杜鲁门主义的出台 C.北约和华约两大组织的建立 D.马歇尔计划的实施
冷战课件
一、冷战政策
1.冷战政策的提出
冷战的概念:美国带领西方资本主义国 家,对苏联等社会主义国家采取除武装 进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏 制”共产主义。
对象: 苏联等社会主义国家
手段:除敌武对装行进动攻之外的一切手段的 目的:遏制共产主义,干涉别国内政
冷战课件
一、冷战政策
2.冷战开始的标志
冷战课件
“杜鲁门主义”
_1_9_4_7_年_3_月,杜鲁门在国会发表的 国情咨文中提出的“遏_制__共__产__主__义___”、 干__涉__别__国__内__政_、加__紧__控__制__其__他__国__家__的纲领 和政策,被称为“杜鲁门主义”。 它的出台标志着_美__苏__战__时__同__盟__关_系正式 破裂,标志着美苏之间_“__冷__战_的”开始。
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思考:两则材料分别表达了什么想法?双 方的想法是否矛盾?
“美国今天是一 个强大的国家,没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着,我们拥有这 样的力量,就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门
美国总统哈瑞· 杜鲁门 确立了称霸世界的全球战略。
一. 美苏盟友关系的破裂
1.破裂的原因 ① 国家利益的冲突:美国视苏联为其 称霸世界的最大障碍 ② 社会制度和意识形态的差异。
②目的:军事上遏制苏联 资本主义阵营遏制社会主义阵营的军事集团 ③性质: ④影响:A 对苏联和东欧形成了包围圈,使欧洲成
为美国防御的最前线 B 是冷战政策的主要支柱
2.苏联的对抗措施
㈠ 政治:九国共产党和工人党情报局 ①成立: 1947.9 ②影响:
A 加强了各国的团结,在反击美国冷战政策方面 起了一定的积极作用 B 使苏联加强了对东欧的控制和影响。
讨 论
杜鲁门曾经说过:杜鲁门主义和马歇尔计划 是“一个胡桃的两半”。 如何理解这句话?杜鲁门主义和马歇尔计划 之间有何关系?两者的实质是什么?
两者都是美对苏冷战的表现;马歇尔计 划是杜鲁门主义在经济上的运用,其本质都 是为了遏制苏联。
㈢ 军事:北大西洋公约组织建立 ①背景:
A 西欧国家对法西斯威胁的阴影和“恐苏症” B 第一次柏林危机
2.对抗方式:冷战
(1) 冷战的含义:
是指二战后在美苏为首的两大集团之间,主要 是美苏之间所进行的除直接交战以外的全面对抗, 涉及经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等 各个领域
(2)“冷战”政策的提出
①1946年,美国外交官乔治.凯南提出遏制理论(遏 制苏联、称霸世界) ②1946年,丘吉尔发表铁幕演说
③概况: 1947.6 提出,1948年实施
㈡ 经济:马歇尔计划
④影响:
对西欧: 恢复了经济、巩固统治秩序、受美控制
对美国: 从政治经济上控制西欧,把“遏制共产 主义”与维护本国制造商出口商的利益 联系在一起 对苏联: (美国曾以此计划为诱饵,吸引东欧各国 加入以孤立和打击苏联) 使苏联感到进一步加强对东欧地区控制 的必要
—揭开了冷战序幕
请同学们阅读下面的材料: 在那里(指苏联)我们没有投资要去捍卫,没有 确实存在的贸易会丧失,也几乎没有公民要去保护, 更几乎没有文化交流要维持。我们惟一同他们有利害 关系的不是我们已有的东西,而是我们所希望的东西。 ──乔治· 凯南1946年2月22日致美国国务院电文 这是摘自美国驻苏代办凯南给国务院的一封长达8 000字的电报中的一段话。在电文中,可以得到怎样 的信息? 内容:①二战结束之初,美国在苏联基本上没有什么 利益需要捍卫。②苏联的存在是美国未来发展的障碍。 ③美国政府要遏制苏联。
略或威胁了和平,都与美国安全有关” 实质:是以维护美国安全、反苏反共为幌子, 干涉各国内政,全球扩张,称霸世界。
③影响: 是冷战开始的标志
㈡ 经济:马歇尔计划 ①背景: 战后初期,西欧经济困难
工人运动高涨,威胁西欧资产阶级的统治
②目的: A 稳定西欧的资本主义制度; B 从政治
经济上控制西欧 ; C 遏制苏联
第二课 冷战的开始
简要回顾二战当中美苏关系的变化历程。
材料一:谁解放领土,谁就把自己的社会制度推行到 他们的军队所到之处。 ——斯大林
材料二:我们必须强硬对付俄国人,他们不知行止, 好似水牛闯进陶瓷店,他们对立政府只有21年,我们 已逾100年,英国更是有数百年悠久历史。我们必须 教导他们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世 界的持续重担放到了美国人民的肩头,全世界应采取 美国制度,不管我们喜欢与否,未来的经济格局将取 决于我们! ——杜鲁门
二. 美国的冷战政策和苏联的对抗措施
领域 政治 经济
政策措施 美国
杜鲁门主义 马歇尔计划
苏联
九国共产党和工人党情报局
经济互助委员会 华沙条约组织
军事 北大西洋公约组织
1.美国的冷战政策
㈠ 政治:杜鲁门主义 ①背景: 英国请求美国承担对希腊、土耳其的援助 ②内容: “不论在什么地方,不论直接或间接侵
(1948年6月苏联将坚持独立自主原则的南斯拉夫开除出 情报局,对战后国际共产主义运动带来恶劣影响。 )
㈡ 经济:经济互助委员会
①成立: 1949年1月 ②目的: A 迅速恢复、发展苏联和东欧各国的经济
B 反击“马歇尔计划”,巩固东欧地区
③影响:
A 对打破西方国家的经济封锁,恢复各国经 济起了积极作用
5. 二战后世界形势变化的最大特点是( ) A.美国经济、军事实力增强 D B.西欧严重削弱 C.苏联成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国 D.国际关系格局演变成美苏两极格局 6. 二战后,美苏由同盟关系变为对立关系的 主要原因是( ) C A.美苏失去了合作的基础 B.两极格局的实质决定的 C.意识形态和国家利益的冲突 D.苏联的壮大影响了美国争霸
③在全球冷战下不排除 局部地区非直接对抗的热战 ;
④ 政治上 表现为社会主义和资本主义两种力量对立
⑤ 经济上 表现为封锁与反封锁的斗争
⑥ 军事上 表现为两大集团激烈对抗 ⑦ 意识形态上 表现为和平演变与反和平演变的斗争
五、冷战的影响(评价)(教材95页学思之窗)
⑴消极影响:
①是美国推行强权政治和霸权政策的结果; ②两大军事集团对峙,使世界长期处于核战争的威胁下 (如古巴导弹危机),造成国际局势的紧张、动荡 ③冷战下局部热战不可避免 (如朝鲜、越南战争),造 成一些国家的分裂和领土纷争(德国分裂、朝鲜分裂) ④加深了资本主义国家与社会主义国家的对立。 ⑵积极影响: ①避免了新的世界大战的爆发(美苏两国未发生大 规模的直接武装冲突) ②客观上两强竞争促进了科技的发展
C 标志着两极格局最终形成
冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
挪 威
丹 麦
英 国
苏 联
波 兰
北约
西班牙
法 国 瑞士
联 民 邦 德 德 国
华约
土 耳 其
阿 尔 巴 尼 亚
三. 第一次柏林危机 ——冷战的第一次高潮
①背景: A 战后,德国及首都柏林被分区占领
B 随着美苏冷战的激化,在德国问题上矛盾日益发 展,柏林成为冷战的前沿
7.杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个 胡桃的两半”,其含义不包括:
A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式 C.其目的都是反苏反共
B
D.都是为了美国自身利益
8.美国在对欧洲实施马歇尔计划的同时,对亚洲则是: A.扶助蒋介石挑起内战 A B.发动了朝鲜战争 C.发动了侵略越南的战争 D.从亚洲撤退兵力充实欧洲
B 苏联把它变成推行苏联经济模式的工具, 严重损害了成员国的经济利益
㈢ 军事:华约组织
①背景: 巩固东欧地区、抗衡北约 ②成立: 1955年5月 ③性质: 与北约相抗衡的军事政治集团 ④影响:
A 成立之初在保障世界和平和社会主义安全,反 对帝国主义侵略方面起了积极作用;后来成为苏 联粗暴干涉东欧各国事务的工具(“布拉格之春”) B 东西方之间最终形成了两个对立的军事集团
②概况:
1948年,西方国家将在德国占领区合并,实行货 币改革。苏联切断西方占领区同西柏林间的水陆交 通,并发行了新货币,这就是“柏林危机”。
③影响:
A 加速了德国的分裂 B 造成了国
美占区
四、冷战的特点
①是 除直接交战以外 的全面对抗 ②双方争夺重点在 欧洲 。