发展心理学专升本试题(DOC)

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专升本心理学练习题库+答案

专升本心理学练习题库+答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了这体现了发散性思维的（）A、流畅性B、变通性C、独特性D、独立性正确答案：C2.下列属于经典性条件作用的是（）A、每次想到第二天要考试小明就有些心烦意乱B、小花回答问题后得到了表扬，于是回答问题的次数增加C、小黄做了坏事后被关禁闭，之后他就不敢再犯了D、告诉小朋友，先喝完药才可以吃糖正确答案：A3.冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是（）A、感觉的相互作用B、感觉的对比C、感觉的适应D、感觉的后效正确答案：C4.一些自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行为说明（）A、马斯洛的需要层次理论是错误的B、低级需要和高级需要并不是绝对对立的C、不同的人对低级需要的需求是不同的D、生理和安全的需要并不具有最强大的力量正确答案：B5.有的整天和油漆打交道的油漆工人，能辨别出400—500种不同的漆色，这种能力的形成是因为受到了（）的影响。

A、人的主观能动性B、学校教育C、早期经验的不同D、实践活动正确答案：D6.“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。

”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。

这种行为属于意志品质的（）A、自觉性B、坚持性C、自制性D、果断性正确答案：A7.“三岁看大,七岁看老”说明了()对人格的影响。

A、社会文化B、家庭环境C、自然地理D、早期童年经验正确答案：D8.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的（）A、气质B、个性C、能力D、性格正确答案：A9.图式是认知心理学中一个重要概念,它是组织化的()A、符号B、表象C、命题和概念D、认知结构正确答案：D10."小强有自私的缺点，不愿帮助别人，他也知道这是不对的，但班级组织大家去为残疾人服务时，他很不服气地想，"他们残疾与我无关，我为什么要为他们服务呢?"对于小强来说，品德教育的关键在于帮助他形成正确的（）"A、道德认知B、道德意志C、道德情感D、道德行为正确答案：A11.试比较下列四个儿童的智商，智商最高的是（）A、实足年龄7岁智力年龄8岁B、实足年龄5岁智力年龄6岁C、实足年龄6岁智力年龄7岁D、实足年龄5岁智力年龄8岁正确答案：D12.技能的活动方式是（）A、不随意运动的B、遗传获得的C、知识经验的D、合乎法则的正确答案：D13.心理学是研究人的（）发生、发展及其规律的科学。

专升本心理学习题库含参考答案

专升本心理学习题库含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.学生在进行四则运算时，如果前面运算的题目都是加法，在计算加法题目后再做乘法题目时，容易把乘法题目当成是加法题目，而使计算出现错误，这种影响问题解决的因素叫（）A、功能固着B、问题的特征C、定势D、已有的知识经验正确答案：C2.()是伴随自我认识而产生的内心体验,是自我意识在情感上的表现。

A、自我观察B、自我控制C、自我评价D、自我体验正确答案：D3.通过综合归纳获得意义的学习称为（）A、同位学习B、并列结合学习C、上位学习D、下位学习正确答案：C4.直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征称为（）A、性格B、素质C、意志D、能力正确答案：D5.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）A、皮亚杰B、科尔伯格C、罗杰斯D、埃里克森正确答案：B6.一个人情绪兴奋性高，控制能力差，反应速度快，但不灵活，他的气质类型是（）A、抑郁质B、多血质C、胆汁质D、黏液质正确答案：C7.注意的两个基本特点是（）A、指向性和集中性B、指向性和选择性C、集中性和紧张性D、随意性和选择性正确答案：A8.每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）A、名称B、属性C、外延D、例证正确答案：C9.储存量大而时间短的记忆是（）A、声像记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬时记忆正确答案：D10.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）A、否认B、文饰C、投射D、幻想正确答案：B11.小明的校园里种了几棵桂花树，在花开时节，走到桂花树下，小明觉得桂花非常香，但待了几分钟，小明感觉花香没有之前浓烈了。

这体现了感觉具有()A、适应性B、直接性C、感受性D、对比性正确答案：A12.王军5岁，测得心理年龄为7岁；张燕7岁，测得心理年龄为9岁。

两人智商的比较结果是（）A、王军高B、相等C、无法比较D、张燕高正确答案：A13.同样10分贝的声音，我们在安静的教室里可以听到，但是在嘈杂的菜市场却听不到了。

专升本心理学基础真题试卷

专升本心理学基础真题试卷一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、心理学是研究（）的科学。

A 心理现象及其规律B 行为和心理活动C 思维和意识D 大脑活动2、人的心理活动的源泉是（）A 客观现实B 主观想象C 遗传因素D 内在动机3、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（）A 感受性B 感觉阈限C 差别感受性D 绝对感受性4、从明亮处到黑暗处，人眼开始看不见周围东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，这种现象叫（）A 明适应B 暗适应C 视觉后像D 视觉对比5、记忆过程包括（）A 识记、保持和遗忘B 识记、再认和回忆C 识记、保持、再认或回忆D 形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆6、思维的基本过程是（）A 分析与综合B 比较与分类C 抽象与概括D 具体化与系统化7、创造性思维的核心是（）A 形象思维B 发散思维C 辐合思维D 直觉思维8、情绪和情感所反映的是（）A 客观事物的本质属性B 客观事物的外部现象C 客观事物之间的关系D 主体与客体之间的关系9、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。

A 激情B 心境C 热情D 应激10、意志行动的关键阶段是（）A 采取决定B 执行决定C 确定目标D 动机斗争11、一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行动服从于社会的要求。

这种意志品质被称为意志的（）A 自觉性B 果断性C 坚韧性D 自制性12、气质类型在社会评价上（）A 有好坏之分B 无好坏之分C 都是好的D 都是坏的13、性格的结构特征不包括（）A 态度特征B 意志特征C 情绪特征D 理智特征14、下列选项中，属于一般能力的是（）A 音乐能力B 绘画能力C 数学能力D 观察力15、个体在知觉、记忆、思维等方面表现出来的习惯化的行为方式称为（）A 气质B 性格C 认知风格D 自我概念16、下列属于学习现象的是（）A 婴儿吸奶B 鸭子游泳C 学生每天做广播体操D 猴子骑自行车17、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）A 有意义接受学习B 有意义发现学习C 发现学习D 探究学习18、下列属于正强化的是（）A 学生因上课认真听讲受到老师表扬B 儿童因犯错而被减少零花钱C 病人因按时服药病情得到改善D 员工因工作出色而被晋升19、心理健康的标准不包括（）A 智力正常B 情绪良好C 人际和谐D 财富丰富20、心理咨询的主要方式是（）A 直接咨询B 间接咨询C 团体咨询D 个别咨询二、填空题（每题 1 分，共 20 分）1、 1879 年，德国心理学家__________在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

小学教育专业专升本发展心理学总复习题1

《发展心理学》总复习题三一、单项选择（本大题共10小题，每小题1分，共15分）1.对新生儿不具有明显适应价值的无条件反射是（）。

A.眨眼反射B.呕吐反射C.觅食反射D.抓握反射2.在认识比较熟悉的事物时，（）过程更占优势。

A.平衡B.同化C.顺应D.内化3.儿童最先掌握的方位词是（）。

A.前后B.自己的左右C.对面人的左右D.上下4.前幼儿期的游戏主要为（）。

A.主题游戏B.模仿性游戏C.角色游戏D.规则游戏5.“三山实验”反映了前运算阶段的儿童不具备（）。

A.象征性机能B.守恒概念C.智慧行为D.观点采择能力6.（）可能存在组群效应。

A.序列研究B.纵向研究C.横断研究D.家谱研究7.（）以形式逻辑思维为主，辨证思维开始发展起来。

A.老年期B.成年期C.青少年期D.童年期8.皮亚杰认为，（）的儿童获得了象征性机能。

A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段9.（）认为儿童是“高尚的野蛮人”，因为他们有许多与生俱来的高尚的观念和品性。

A.霍尔B.格塞尔C.卢梭D.洛克10.（）认为，游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。

A.皮亚杰B.格罗斯C.彪勒D.弗洛伊德11.（）将儿童的心灵比喻为一块“白板”，认为后天经验决定了这块“白板”上将出现什么图画。

A.达尔文B.卢梭C.比内D.洛克12.（）是婴幼儿最重要的认识渠道，也是婴幼儿依恋发展的重要基础A.味觉B.触觉C.视觉D.听觉13.胎儿在母体中主要获得了（）方面的感觉经验。

A.触觉B.嗅觉C.视觉D.听觉14.心理活动的抽象概括性、随意性和稳定性的神经生理基础是（）。

A.第一信号系统的发展B.第二信号系统的发展C.内抑制的发展D.外抑制的发展15.（）认为，自我中心言语是外部言语向内部言语过渡的中间形式。

A.皮亚杰B.维果斯基C.乔姆斯基D.班杜拉二、多项选择（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1.行为主义不能很好解释的儿童言语获得过程中的现象包括( )。

专升本心理学考试题(含答案)

专升本心理学考试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、对遗忘原因的一种古老的解释理论是（）A、同化说B、消退说C、干扰说D、动机说正确答案：B2、在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程?（）A、综合B、比较C、概括D、抽象正确答案：D3、当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做（）A、暗适应B、明适应C、前摄抑制D、倒摄抑制正确答案：B4、“北方人比较豪爽、耿直，南方人比较精明、感悟细腻”这种区分是（）A、晕轮效应B、近因效应C、刻板效应D、首因效应正确答案：C5、记忆包括三个基本过程，它们是（）、储存和提取。

A、遗忘B、再认C、编码D、回忆正确答案：C6、“活泼好动、行为敏捷”属于下列哪种特性？（）A、兴趣B、性格C、气质D、能力正确答案：C7、心理学是研究人的（）发生、发展及其规律的科学。

A、心理现象B、心理过程C、认识过程D、个性心理正确答案：A8、“闻一知十、触类旁通”这属于（）A、一般迁移B、顺应性迁移C、同化性迁移D、重组性迁移正确答案：C9、与单词的视觉记忆有关，并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是（）A、角回B、布洛卡区C、威尔尼克区D、言语运动区正确答案：A10、边组装玩具车边思考，这种思维方法属于是（）A、聚合思维B、直观动作思维C、发散思维D、具体思维正确答案：B11、情绪、情感是在人的（）活动基础上产生的。

A、动机C、态度D、认识正确答案：D12、一个人在行动中坚持决定、百折不挠的克服重重困难去达到行动目的的意志品质是（）A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性正确答案：B13、当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。

这种做法属于（）A、负强化B、正惩罚C、负惩罚D、正强化正确答案：A14、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）A、转化B、同化C、评价D、获得正确答案：C15、“过目成诵”体现了记忆的（）A、准确性B、敏捷性C、准备性D、持久性正确答案：B16、在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的（）A、分配B、转移C、稳定性正确答案：D17、以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是（）A、自我实现需要B、生理需要C、安全需要D、权力需要正确答案：D18、下列有关情绪的性质表达不正确的是（）A、情绪是主观意识经验B、情绪状态不容易自控C、情绪为刺激所引起D、情绪与动机关系不密切正确答案：D19、把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试，最后找出一个最佳的方式，这个指的是问题解决策略中的（）A、反推法B、启发式C、算法式D、爬山法正确答案：C20、学习策略可以分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（）A、监控策略B、计划策略C、资源管理策略D、调节策略正确答案：C21、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等引起的心理活动是（）A、知觉B、感受性C、感觉D、感觉阈限正确答案：C22、看到一朵红花，这时的心理活动为（）A、表象B、思维C、感觉D、知觉正确答案：D23、对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明，这种心理学研究目标是（）A、描述心理现象B、控制心理与行为C、预测心理活动D、解释心理现象正确答案：D24、智力的核心是（）A、思维力B、想象力C、观察力D、记忆力正确答案：A25、教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书，是由初中生的知觉活动特性所决定的，该知觉特性是（）A、知觉的整体性B、知觉的选择性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性正确答案：B26、认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）A、动机说B、消退说C、调节说D、干扰说正确答案：A27、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息可采用的方式是（）A、感觉登记B、组块C、注意D、复述正确答案：B28、我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。

发展心理学(专升本)

发展心理学(专升本)总时长：120分钟1. (单选题) 影响心理发展的因素问题上，( )是二因素论者。

(本题2.0分)A、高尔顿B、华生C、皮亚杰D、斯腾学生答案： D标准答案：D解析：得分： 22. (单选题) （）强调人格结构中理性自我的调节作用，他认为，通过这种调节作用，个体可以解决发展中的各种危机，从而形成健康的人格。

(本题2.0分)A、埃里克森B、弗洛伊德C、霍尔D、班杜拉学生答案： A标准答案：B解析：得分： 03. (单选题) 自我意识在小学（）发展速度较快，以后速度逐渐减慢。

(本题2.0分)A、1到3年级B、4年级C、3—4年级D、2—4年级学生答案： C标准答案：C解析：得分： 24. (单选题) 弗洛伊德认为，_(1)_是代表道德性社会约束力的人格结构。

(本题2.0分)A、超我B、本我C、自我D、里必多学生答案： A标准答案：A解析：得分： 25. (单选题) 在产前发展过程中，对各种危险因素的影响最敏感的阶段是_(1)_。

(本题2.0分)A、合子阶段B、胎儿阶段C、胚胎阶段D、围产期学生答案： C标准答案：C解析：得分： 26. (单选题) 在_(1)_，儿童的再现记忆开始发展起来(本题2.0分)A、新生儿期B、婴儿期C、前幼儿期D、幼儿期学生答案： B标准答案：B解析：得分： 27. (单选题) 在（）期间，婴儿对陌生人的出现表露出不安——怯生。

(本题2.0分)A、1—2岁B、2—4月C、7—9月D、5岁学生答案： B标准答案：B解析：得分： 28. (单选题) 逆反期幼儿的行为表现在于( )。

(本题2.0分)A、回避参与成人的生活活动B、要求父母代替自己做事情C、常顺从父母的意愿做事情D、要求行为活动自主和实现自我意志学生答案： D标准答案：D解析：得分： 29. (单选题) 艾里克森把人格发展划分为( )个阶段。

(本题2.0分)A、 3B、 4C、 6D、8学生答案： D标准答案：D解析：得分： 210. (单选题) 学前儿童认为“儿子”就是代表小孩,当他看到一个长满胡须的男子也是某人的儿子就感到非常惊奇,这反映了其心理发展的( )(本题2.0分)A、知觉的特点B、记忆的特点C、思维的特点D、想象的特点学生答案： C标准答案：C解析：得分： 211. (单选题) 下列不属于心理发展规律性的是( )。

心理学专升本试题及答案

心理学专升本试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理活动答案：A2. 弗洛伊德是哪种心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项不是心理学研究的基本方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验室实验法D. 统计分析法答案：D4. 以下哪个理论不属于认知心理学的范畴？A. 认知失调理论B. 信息加工理论C. 行为主义理论D. 决策理论答案：C5. 以下哪个概念是马斯洛需求层次理论中的最高层次？A. 安全需求B. 尊重需求C. 自我实现需求D. 社交需求答案：C6. 以下哪个不是情绪的三个基本维度？A. 愉悦度B. 唤醒度C. 强度D. 复杂度答案：D7. 以下哪个理论是描述人与环境相互作用的理论？A. 认知发展理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 环境决定论答案：C8. 以下哪个不是心理测量的常用工具？A. 智力测试B. 性格测试C. 能力倾向测试D. 星座分析答案：D9. 以下哪个是心理治疗中的认知行为疗法？A. 精神分析疗法B. 人本主义疗法C. 行为疗法D. 认知行为疗法答案：D10. 以下哪个是心理学研究的伦理原则？A. 保密原则B. 客观性原则C. 公正性原则D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。

答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、健康心理学等。

2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。

答案：弗洛伊德的心理结构理论包括三个部分：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。

本我遵循快乐原则，寻求即时满足；自我遵循现实原则，调节本我和超我之间的冲突；超我遵循道德原则，内化社会规范和价值观。

3. 解释什么是心理测量，并举例说明其应用。

专升本大学心理学试题及答案

专升本大学心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理特征答案：A2. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学工程答案：D3. 弗洛伊德的心理学理论主要属于哪个流派？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义心理学答案：B4. 以下哪个选项是认知心理学研究的内容？A. 情绪B. 动机C. 知觉D. 社交答案：C5. 心理学中的“自我”概念主要来源于哪个理论？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义心理学答案：B6. 以下哪个是积极心理学的核心观点？A. 强调心理问题和疾病B. 强调个体的积极潜能和力量C. 强调环境对个体的影响D. 强调行为的可观察性答案：B7. 心理学研究方法中的“实验法”主要关注什么？A. 变量的控制B. 观察的自然性C. 个案的深入分析D. 统计数据的收集答案：A8. 以下哪个是心理学研究中的伦理问题？A. 研究方法的选择B. 研究结果的解释C. 研究对象的隐私保护D. 研究环境的设置答案：C9. 以下哪个是心理学研究中常用的统计方法？A. 描述性统计B. 推断性统计C. 定性分析D. 定量分析答案：B10. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。

答案：心理学是研究人的心理活动和行为的科学。

它包括感知、认知、情绪、动机、人格、行为以及心理障碍等多个方面。

心理学研究范围广泛，涉及个体、群体以及社会层面的心理现象。

2. 描述弗洛伊德的精神分析理论中“本我”、“自我”和“超我”的概念。

答案：弗洛伊德的精神分析理论中，“本我”是与生俱来的本能驱动力，追求快乐原则；“自我”是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突；“超我”代表道德和社会规范，对自我行为进行监督和评价。

成人教育专升本《发展心理学》期末考试复习题及参考答案

专升本《发展心理学》一1.科学儿童心理学的奠基人是( )。

A.冯特B.达尔文C.普莱尔D.弗洛伊德2.心理发展的不平衡性主要是指( )。

A.人群中每个人的心理发展水平是不一样的B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的C.心理过程的发展速率不同D.人一生各个阶段智力发展的速率不同3.人生第二个发展加速期是指( )。

A.幼儿期B.童年期C.青年期D.青春期4.对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫( )。

A.横向研究B.纵向研究C.相关研究D.因果研究5.环境决定论的代表人物是( )。

A.高尔顿B.达尔文C.华生D.霍尔6.维果茨基的文化-历史发展理论认为( )。

A.心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B.人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C.个人的心理发展决定于生理成熟D.心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容7.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。

A.先天的成熟B.后天的经验C.动作D.吸吮8.主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式，以适应环境需要叫( )。

A.整合B.同化C.顺应D.平衡9.埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。

A.力比多B.心理社会危机C.自我的调节作用D.心理防御机制10.( )是婴儿天生的学习能力。

A.习惯化B.无条件反射C.条件反射D.模仿学习11.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现形式之一是( )。

A.直立行走B.抓握反射C.五指分化D.手眼协调12.婴儿掌握母语基本语法的关键期在( )。

A.0.5—1.5岁B.1.5—2.5岁C.2.5—3.5岁D.3.5—4.5岁13.活动性气质儿童表现为( )。

A.缺乏对情绪和行为的自我控制B.常以愤怒或者悲伤为主导情绪C.积极、主动地与他人接触和交流D.积极探索环境，偏爱运动性游戏14.婴儿兴趣发展的阶段性特征是( )。

A.自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣B.无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣C.先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段D.初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣15.婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于( )。

专升本心理学试题(含答案)

专升本心理学试题（含答案）一、单选题（共IOO题，每题1分，共100分）正确答案：D2、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了OA、中心特质B、根源特质C、表面特质D、共同特质正确答案：B3、现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和（）A、物理学B、人类学C、生理学D、社会学正确答案：C4、我们知道，围棋高手扫视一下棋盘，就能把握双方的形势，这就是借助了良好的（），而一个初学者由于经验欠缺，就只能一部分一部分来关注棋势。

A、注意转移B、注意范围C、注意稳定性D、注意分配正确答案：B5、观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，体现了知觉组织的（）A、相似性原则B、邻近性原则C、连续性原则D、对称性原则正确答案：A6、自我遵循的原则是OA、道德原则B、快乐原则D、利我原则正确答案：C7、性格中的谦虚骄傲、自尊自卑属于（）A、性格的意志特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的态度特征正确答案：D8、在实际需要时，能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）A、记忆正确性B、记忆敏捷性C、记忆持久性D、记忆准备性正确答案：D9、能力是一种心理特性，以下不属于能力范畴的是OA、活泼B、观察力C、操作力D、记忆力正确答案：A10、主张心理学研究的内容主要是意识体验，著名论点是“整体大于部分之和，知觉大于感觉的总和”的心理学流派是（）A、精神分析心理学B、人本主义心理学C、格式塔心理学D、行为主义心理学正确答案：C11、所谓智力，一般指人们的认识能力。

主要包括：注意力，观察力，记忆力，思维力，想象力。

其核心是（）A、想象力B、思维力D、记忆力正确答案：B12、利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是OA、聚合思维B、直觉思维C、发散思维D、抽象思维正确答案：A13、我们知觉到客观事物或事件的连续性和顺序性的反映叫（）A、方位知觉B、时间知觉C、似动知觉D、运动知觉正确答案：B14、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。

专升本心理学测试题+参考答案

专升本心理学测试题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突正确答案：A2.古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是（）A、运动错觉B、空间错觉C、时间错觉D、视觉错觉正确答案：C3.提出学习迁移概括化理论的心理学家是（）A、苛勒B、贾德C、鲁宾斯坦D、伍德沃斯正确答案：B4.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异（）A、情绪发生晚，情感产生早B、情绪情感都是与生俱来的C、情绪情感同时产生D、情绪发生早，情感产生晚正确答案：D5.个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。

这种效应是()A、投射效应B、晕轮效应C、第一印象D、刻板印象正确答案：B6.关于从众，下列说法正确的是（）A、个体自我评价越高，他的从众行为越多B、如果情境很明确，判断事物的客观标准很清晰，那么从众行为会增加C、群体成员的一致性越高，个体越容易产生从众行为D、群体规模与其成员的从众性呈线性关系正确答案：C7.在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是()A、操作定向B、操作模式C、操作熟练D、操作整合正确答案：C8.尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可能逾越。

这是指心理发展的()A、连续性和阶段性B、差异性C、不平衡性D、定向性和顺序性正确答案：D9.在张老师组织的百人大合唱之中，如果增加一到两人，小红感觉不到音量的变化，如果增至十人左右，小红就能够明显地感觉到音量的变化。

这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为（）A、绝对感觉阈限B、差别感觉阈限C、差别感受性D、绝对感受性正确答案：B10.学生通过重视成绩名次而获得别人尊重的学习动机属于（）A、交往内驱力B、认知内驱力C、附属内驱力D、自我提高内驱力正确答案：D11.“舌尖效应”主要描述的是人在记忆信息（）时所发生的障碍。

小学教育专业专升本发展心理学总复习题1

小学教育专业专升本发展心理学总复习题1一、单项选择(本大题共10小题,每小题1分,共10分1.高尔顿通过家谱研究发现遗传在心理发展中起着重要的作用,在此研究基础上,他提出了(。

A.复演说B.优生学说C.二因素论D.成熟势力说2.艾里克森认为,心理社会危机是勤奋对自卑的发展阶段为(。

A.童年期B.青少年期C.成年初期D.成年中期3.认为触觉上的舒适感是促使依恋发展重要因素的是(。

A.哈洛B.弗洛伊德C.艾里克森D.鲍尔比4.保证神经兴奋定向传导的神经生理机制是(。

A.髓鞘化B.内抑制C.去习惯化D.定向反射5.社会学习理论认为儿童语言获得的主要机制是(。

A.经典条件反射DC.观察学习D.选择性强化6.词汇量增长最快的时期是(。

A.青少年期B.童年期C.幼儿期D.前幼儿期7.根据皮亚杰的智力发展阶段理论,从少年期起,个体思维开始进入(。

A.具体运算阶段B.二元论阶段C.形式运算阶段D.相对论阶段8.美国心理学家哈维赫斯特提出的青少年期必须完成的发展任务的数量是(。

A.5个B.6个C.7个D.8个9.真正的第二信号系统活动开始产生的标志是(。

A.直接刺激引起直接反应B.词的刺激引起词的反应C.词的刺激引起直接反应D.直接刺激引起词的反应10.当个体不再毫无区分地将知识当作不变的真理,而是通过权衡、比较不同的观点、理论,进而找到解释现实的有效理论时,其思维发展进入(。

A.二元论阶段B.相对论阶段C.约定性阶段D.绝对论阶段二、多项选择(本大题共5小题,每小题2分,共10分11.智力测验的创始人包括(。

A.皮亚杰B.维果斯基C.比内D.高尔顿E.西蒙12.在下列关于婴儿语言发展的陈述中,正确的是(。

A.婴儿言语发展主要表现为语音的发展B.婴儿发音能力的发展优于其语音感知能力的发展C.婴儿期末儿童能够进行模仿发音D.婴儿的发音中常常出现一些母语所没有的音位与音节E.先天聋童不能像听力正常的婴儿一样发音13.言语获得先天生物理论的代表人物有(。

发展心理学专升本试题

《发展心理学》试题一、填空题1. 科学儿童心理学的奠基人是_________。

2. 发展心理学的研究内容包括两大部分，一是______________，二是生命全程心理发展的年龄特征。

3. 个体心理发展的过程就是个体___________的过程。

4. 发展心理学的发展经历了两个阶段，一是___________，二是从儿童发展到个体毕生全程发展的研究。

5. 发展不仅有量的变化，更重要的是_____的变化。

6. 世界上第一部发展心理学的著作是____________。

世界上第一部儿童发展心理学的著作是_________。

7.弗洛伊德认为：个人人格由三个层次的成分构成，即本我、_______、超我。

其中_________是人格中最原始、最难接近的最基本的成分；_________是介于本我与现实之间，遵循现实原则的，作用是既满足基本需要，又要控制和压抑本我的过分冲动；__________是代表着道德标准和人类生活高级方向的人格结构。

8. 与弗洛伊德不同，艾里克森的人格发展学说既考虑到生物学的影响，也考虑到______________因素。

9. 发展心理学研究的功能有：_______、_______、_______、_______。

发展心理学研究的基本原则有：__________、__________、__________、__________、__________。

10. 普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察，并辅之简单实验，完成其心理发展报告，从研究设计上看，属于_________。

11. 皮亚杰认为心理发展的因素有四个: _________、_________、_________、_________。

12. 艾斯沃斯等通过“陌生环境”研究法，根据儿童在陌生情境中的不同反应，认为婴儿依恋存在三种类型：_________、_________、_________。

其中_________是积极、良好的依恋。

发展心理学专升本试题

发展心理学专升本试题发展心理学是一门研究个体从出生到衰老整个生命过程中心理发展特点和规律的学科。

对于准备专升本考试的同学来说，掌握发展心理学的相关知识至关重要。

以下将为您呈现一些可能在专升本考试中出现的发展心理学试题，并进行详细的解析。

一、选择题1、儿童能够理解他人的观点，并能够根据他人的观点调整自己的行为，这一能力通常出现在（）A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段答案：C解析：具体运算阶段（7-11 岁）的儿童能够去中心化，即能够从多个角度思考问题，理解他人的观点，并能够根据他人的观点调整自己的行为。

2、以下哪种依恋类型的儿童在母亲离开时会表现出强烈的不安，母亲回来时会主动寻求接触，但同时又会表现出反抗？（）A 安全型依恋B 回避型依恋C 反抗型依恋D 混乱型依恋答案：C解析：反抗型依恋的儿童在母亲离开时会极度痛苦，母亲返回时，既寻求与母亲的接触，同时又反抗母亲的安抚。

3、青少年自我意识发展的最显著特点是（）A 自我评价的成熟B 自我体验的丰富C 自我控制的增强D 自我概念的形成答案：A解析：青少年时期，自我评价逐渐成熟，能够对自己进行较为全面、客观的评价。

二、填空题1、按照埃里克森的心理社会发展理论，青少年面临的主要发展任务是＿_________________ 。

答案：形成自我同一性2、婴儿最早的动作发展是＿_________________ ，然后逐渐发展出精细动作。

答案：头部动作3、影响儿童心理发展的因素包括遗传、环境、＿_________________ 和＿_________________ 。

答案：教育、个体的主观能动性三、简答题1、简述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容。

答：皮亚杰认为个体的认知发展经历了四个阶段。

感知运动阶段（0-2 岁），儿童通过感觉和动作来认识世界；前运算阶段（2-7 岁），儿童开始使用符号和表象来思维，但思维具有自我中心性和不可逆性；具体运算阶段（7-11 岁），儿童能够进行逻辑思维，但需要具体事物的支持；形式运算阶段（11 岁以后），儿童能够进行抽象逻辑思维，能够假设、推理和反思。

发展心理学专升本试题及答案

发展心理学专升本试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 发展心理学研究的主要内容是什么？A. 个体的生理发展B. 个体的心理发展C. 个体的社会文化发展D. 以上都是2. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童在7-11岁之间通常处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 埃里克森的心理社会发展理论中，青春期的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 主动与内疚D. 同一性与角色混乱4. 以下哪项不是发展心理学的研究方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 统计分析法5. 根据弗洛伊德的心理发展理论，儿童在3-5岁之间通常处于哪个阶段？A. 口腔期B. 肛门期C. 性器期D. 潜伏期6. 以下哪项是发展心理学中的一个重要概念？A. 认知B. 情感C. 动机D. 以上都是7. 儿童在青春期的生理变化主要表现在哪些方面？A. 身高和体重的快速增长B. 性器官的发育和性激素的分泌C. 脑功能的成熟D. 以上都是8. 以下哪项是发展心理学中对个体发展影响最大的因素？A. 遗传B. 环境C. 教育D. 社会文化9. 以下哪项是发展心理学研究的基本原则？A. 发展的连续性B. 发展的阶段性C. 发展的不平衡性D. 以上都是10. 以下哪项是发展心理学研究的主要目的？A. 描述个体的发展过程B. 解释个体的发展原因C. 预测个体的发展结果D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述皮亚杰的认知发展理论的主要阶段及其特点。

2. 简述埃里克森的心理社会发展理论的主要阶段及其特点。

三、论述题（每题30分，共30分）1. 论述发展心理学在教育领域的应用及其重要性。

2. 论述发展心理学在儿童心理健康领域的应用及其重要性。

四、案例分析题（每题30分）某儿童在进入小学后，表现出对新环境的不适应，经常感到焦虑和不安。

请分析可能的原因，并提出相应的教育建议。

专升本心理学测试题+参考答案

专升本心理学测试题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.认为一个人的动机是“他认为自己能够完成某项活动”而产生的，这个人的观点接近心理学家（）A、班杜拉B、阿特金森C、德韦克D、斯金纳正确答案：A2.小学生随着知识经验积累，思维发展、阅读技巧形成，一次就能看的整个句子，再往后，能同时看到句和句之间的关系，这表明其（）A、注意的稳定性提高了B、注意的转移增强了C、注意的分配增强了D、注意的广度增大了正确答案：D3.比较固执，爱钻牛角尖，这是思维缺乏（）的表现。

A、深刻性B、广阔性C、批判性D、灵活性正确答案：D4.记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、长时记忆正确答案：B5.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移正确答案：A6.设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于（）A、空想B、创造想象C、无意想象D、再造想象正确答案：B7.学习游泳之前，小付通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。

小付对游泳动作要领的记忆是（）A、短时记忆B、瞬时记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆正确答案：D8.学生学习时用简洁的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。

这种学习策略属于（）A、调节策略B、计划策略C、精加工策略D、组织策略正确答案：D9.心理辅导的高级目标是()A、开发潜能B、学会调适C、个案辅导D、寻求发展正确答案：D10.通常,一次好的考试成绩能够引发学生更加努力地学习,这符合桑代克提出的()A、练习律B、动机C、效果律D、准备律正确答案：C11.成语‘百折不挠’体现的意志品质主要是()A、坚韧性B、自制性C、自觉性D、果断性正确答案：A12.小丽曾经骑自行车摔伤过一次,非常严重,导致她现在一听到自行车铃声就会回忆起当时内心的害怕。

这种记忆属于()A、形象记忆B、动作记忆C、情绪记忆D、逻辑记忆正确答案：C13.“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）A、形象记忆B、逻辑记忆C、动作记忆D、情绪记忆正确答案：A14.教师批改作业时，用红笔画出作出标记，便于引起学生的注意，这是利用了知觉的（）特性。

专升本心理学测试题(附答案)

专升本心理学测试题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.宠物能够回应主人的呼唤这属于（）A、本能行为B、第一信号的条件反射C、非条件反射D、第二信号的条件反射正确答案：B2.根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。

针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生（）A、具体思维能力的培养B、抽象思维能力的培养C、运算能力的培养D、操作能力的培养正确答案：B3.教师在教学过程中，对重点要放慢语速，提高声音，是利用心理学中知觉的（）A、理解性B、选择性C、恒常性D、整体性正确答案：B4.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。

这体现了记忆品质的()A、准确性B、持久性C、准备性D、敏捷性正确答案：C5.能正确建构自我，知道如何利用这些意识觉察做出适当的行为，并规划、引导自己的人生，在哲学家、心理学家、思想家等人身上有比较突出的表现。

这属于多元智力理论中的（）A、存在智力B、社交智力C、自知智力D、音乐智力正确答案：C6.学习策略可以分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（）A、调节策略B、资源管理策略C、监控策略D、计划策略正确答案：B7.注意的两种最基本的特性是（）A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性正确答案：B8.教师提问学生砖头的用途。

学生纷纷给出了自己的答案：建房子用的材料、方方正正物体、用于垫高的工具等，这种寻求答案的思维方式是（）A、发散思维B、直觉思维C、形象思维D、抽象思维正确答案：A9.斯伯林采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字数数量为（）A、5B、11C、7D、9正确答案：D10.把社交能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()A、瑟斯顿的群因素理论B、斯皮尔曼的二因素理论C、加德纳的多元智力理论D、吉尔福特的智力三维结构论正确答案：C11.练习到一定阶段，操作技能水平提升速度明显降低的现象为（）A、极限现象B、疲劳现象C、起伏现象D、髙原现象正确答案：D12.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（）A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、感知运动阶段D、前运算阶段正确答案：B13.人们在愉快的情绪下会表现得更聪明。

专升本心理学试题库含参考答案

专升本心理学试题库含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.下列各项中不属于抑郁气质类型的特点的是（）A、耐受性较低B、感受性较高C、善于人际交往D、多愁善感、情绪易发生正确答案：C2.心理产生的物质基础是（）A、心脏B、实践活动C、脑D、客观现实正确答案：C3.王芳多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高，情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物，这种气质属于（）A、黏液质B、多血质C、胆汁质D、抑郁质正确答案：D4.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是（）A、陈述性记忆B、逻辑记忆C、动作记忆D、情绪记忆正确答案：D5.某老师给表现好的同学发徽章，这是（）A、系统脱敏法B、惩罚法C、代币奖励法D、行为塑造法正确答案：C6.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提（）A、班杜拉B、阿特金森C、马斯洛D、维纳正确答案：C7.具有明确识记目的，运用一些有助于识记的方法，并需要做出意志努力的识记是（）A、意义识记B、有意识记C、不随意识记D、机械识记正确答案：B8.“矫正错误”是注意的（）A、整合功能B、选择功能C、调节和监督D、维持功能正确答案：C9.人类听觉的声音频率范围是()A、300~5000HzB、16~2000HzC、50~5000HzD、16~20000Hz正确答案：D10.美国著名心理学家（）的三元智力理论是心理学界最为流行的全面解释人类智力的理论。

A、加德纳B、皮亚杰C、格赛尔D、斯腾伯格正确答案：D11.“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

”这是一种（）A、双避冲突B、多重趋避冲突C、趋避冲突D、双趋冲突正确答案：D12.人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（）A、感觉阈限B、感觉C、感受性D、心理量正确答案：A13.面对自己不喜欢的课，小黄虽然一直盯着黑板，但实际上，她的注意力已经全部集中在老师手中那支不停飞舞的粉笔上，这个现象可以概括为（）A、注意转移B、注意分配C、注意分散D、注意干扰正确答案：C14.从众与服从相比（）A、二者都不是自愿B、从众更出于自愿C、服从更出于自愿D、二者都是自愿的正确答案：B15.我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。

专升本心理学试题库及参考答案

专升本心理学试题库及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是（）A、衰减理论B、反应选择理论C、过滤器理论D、认知资源理论正确答案：D2.根据认知失调理论，要改正一个学生作业潦草的态度，适宜的方法是（）A、坚持严格要求B、批评作业潦草行为C、使学生认识作业潦草的危害性D、奖励作业认真行为正确答案：C3.根据成就动机理论，教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排（）A、有一定难度和竞争性的任务B、非常容易的任务C、没有难度和竞争性的任务D、非常困难的任务正确答案：A4.在一般情况下,7—10岁的儿童可保持注意20分钟左右,而12岁以上的儿童可连续保持注意30分钟以上,这说明()A、注意的转移发展迅速B、注意的分配发展迅速C、注意的稳定性发展迅速D、注意的范围发展迅速正确答案：C5.音乐能力和绘画能力属于（）A、特殊能力B、认知能力C、社交能力D、一般能力正确答案：A6.下列心理状态属于学习的是（）A、运动员吃兴奋剂提高成绩B、反复练习写的一手好书法C、入芝兰之室，久而不闻其香D、眼睛进了东西不停眨眼正确答案：B7.神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式（）A、典型化B、黏合C、夸张D、拟人化正确答案：B8.根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）A、智慧技能B、言语信息C、动作技能D、认知策略正确答案：B9.以下属于性格的意志特征的是（）A、稳定性B、抑郁C、粗鲁D、自制力正确答案：D10.感觉的快速与精确、思维的模仿与创造属于性格的（）特征。

A、意志B、理智C、情绪D、态度正确答案：B11.把文章中的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是指思维过程的（）A、抽象B、分析C、比较D、综合正确答案：D12.下列选项中，（）是由感知到思维的必要的过渡环节。

A、推理B、知觉C、表象D、感觉正确答案：C13.“月明星稀”是感觉的（）现象。