苏轼《喜雨亭记》原文(节选)、注释、翻译、阅读训练及答案
苏轼《喜雨亭记》“亭以雨名,志喜也”文言文阅读理解及译文
苏轼《喜雨亭记》“亭以雨名，志喜也”文言文阅读理解及译文阅读下面文章，完成后面的题目。
喜雨亭记苏轼亭以雨名，志．喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以．名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名．其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之．所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳．，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯，乃雨，甲子又雨，民以为未足，丁卯，大雨，三日乃止。
官吏相与庆于．庭，商贾相与歌于市，农夫相与抃．于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨，可乎．？”曰：“五日不雨，则无麦。
”“十日不雨，可乎？”曰：“十日不雨，则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶！今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶！既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦。
使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日繄谁之力民曰太守太守不有归之天子天子曰不然归之造物造物不自以为功归之太空太空冥冥不可得而名吾以名吾亭。
”（选自《苏轼文集》，有删改）1．下列对加点字词的解释，不正确的一项是（）A．亭以雨名，志．喜也志：记载B．叔孙胜狄，以名．其子名：命名C．雨麦于岐山之阳．阳：山的北面D．农夫相与抃．于野抃：鼓掌，表示欢喜2．下列加点字的意义和用法相同的一组是（）A．周公得禾，以．名其书/举匏尊以．相属B．以为休息之．所/唯江上之．清风C．官吏相与庆于．庭/此非孟德之困于．周郎者乎D．五日不雨，可乎．/相与枕藉乎．舟中3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．一雨三日/繄谁之力/民曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名/吾以名吾亭B．一雨三日繄/谁之力/民曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名吾/以名吾亭C．一雨三日繄/谁之力民/曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名/吾以名吾亭D．一雨三日/繄谁之力民/曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名吾/以名吾亭4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．本文开篇引经据典，借古代周公、汉武、叔孙等历史名人的史实说明以喜名物古已有之，表示不忘的用意。
《喜雨亭记》原文翻译及赏析
6、明年，第二年
7、雨麦，上天下麦子。岐山，今陕西岐山县。占，占卦。年，年成。有年，指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”，所以占卦。
8、弥，满。弥月，整月。雨，下雨(动词)。
9、乙卯，四月初二日;甲子，四月十一日;丁卯，四月十四日。
10、忭(Biàn)，高兴，喜欢。
文章开始即点明了用“雨”命名的缘由，与“喜”字紧密联系在一起。他一共援引了历史上的三件事作铺垫，说明古人有了喜事，常常受用这件喜事来命名，以纪念喜事，或者也有预示将来喜事连连的意思。这三件事都很有趣。因为它们与国家的政治都有关系，其中并多少含有天人的关系。第一件事，相传周成王的同母弟堂叔得一异禾，献给了成王。成王将禾转送了周公。周公于是作了《嘉禾》一篇。第二件事，汉武帝于公元前116年5月，在汾水上得一宝鼎，于是改年号为元鼎元年。第三件事，鲁文公十一年，北狄鄋瞒国伐鲁，鲁文公派叔孙得臣抗敌，获胜，并俘获了国君侨如，于是特自己的儿子命名为侨如。最后这件事，对今人来说，几乎困惑不解了。为什么将敌人的名称用作自己儿子的名字?这是颇为值得研究的事情。无论如何，这是作者为要以雨志亭所作的铺垫，有了这一铺垫，再说事和雨就有记述的道理了。这就像逻辑学中大前提、小前提的三段论一样，有了大前提，后面的话即好说许多，也容易让人接受。
既以名⒃亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力?民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”
(选自《苏东坡集》)
【注释】
1、志，纪念。
2、周成王的同母弟唐叔得一异禾。这种禾是两禾生在不同的田亩上，而合生一穗。于是献给成王，成王送给周公。周公受禾后，作《嘉禾》一篇。《嘉禾》文已佚亡，今《尚书》仅存篇名。(《尚书·周书·微子之命》)
经典文言文《喜雨亭记·苏轼》原文·译文赏析
经典文言文《喜雨亭记·苏轼》原文·译文赏析〔宋〕苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之陽，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“'五日不雨可乎？’曰：'五日不雨则无麦。
’'十日不雨可乎？’曰：'十日不雨则无禾。
’无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？”既以名亭，又从而歌之。
歌曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，繄谁之力？民曰太守，太守不有。
归之天子，天子曰不。
归之造物，造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭。
”——选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆之事。
古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。
周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名；汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号；叔孙得臣打败狄人侨如，便用侨如作为儿子的名字。
他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。
我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当作休息的场所。
这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年是个好年成。
然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。
到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。
苏轼《喜雨亭记》原文翻译
苏轼《喜雨亭记》原文翻译苏轼《喜雨亭记》原文翻译喜雨亭记〔宋〕苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“‘五日不雨可乎？’曰：‘五日不雨则无麦。
'’十日不雨可乎？‘曰：’十日不雨则无禾。
‘无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？”既以名亭，又从而歌之。
歌曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，繄谁之力？民曰太守，太守不有。
归之天子，天子曰不。
归之造物，造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭。
”--选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》【典故】1.“周公得禾”二句：周公，周成王得叔父姬旦。
相传周成王得弟弟唐叔得到了一株生长特殊得禾，认为是吉利得象征，就献给成王。
成王转送给在东土的周公，周公就写了一篇文章，叫《嘉禾》，来纪念这件事。
这篇文章已失传。
2.“汉武得鼎”二句：汉武，即汉武帝。
据《史记孝武本纪》载，武帝元狩七年夏六月，得宝鼎于汾水上，改年号为元鼎元年（公元前116 年）。
3.“叔孙胜敌”二句：春秋时期鲁文公十一年冬，鄋（su ō ）瞒族侵犯鲁国，文公命叔孙得臣率兵抗御，在咸地大败鄋瞒军队，俘获了鄋瞒得首领侨如。
叔孙得臣为了纪念这次胜利，就给他的儿子起名叫“侨如”.【背景】宋代大学士苏轼所建，位于陕西凤翔东湖之中。
《喜雨亭记》阅读附答案
读苏轼的《喜雨亭记》，完成8—11题。
(14分)亭以雨名，志①喜也。
予至扶风②之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭③于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐饥④，狱讼繁兴而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？”【注释】①志：记。
②扶风：即凤翔府，今陕西省凤翔县，苏轼此时任凤翔县判官。
③忭：喜乐，欢欣。
④荐饥：连年饥荒。
荐，重。
【小题1】．(1)解释下列句子中划线的词。
(4分)①予至扶风之明年( )②是岁之春 ( )③以属客而告之 ( )④五日不雨则无麦( )(2)下列句中的“以”与“亭以雨名”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )(2分)A．固以怪之矣) B．以啮人，无御之者C．不以物喜D．祭以尉首【小题2】．用“|”划分下面句子的朗读停顿，划一处。
(2分)今天不遗斯民【小题3】．将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)引流种树，以为休息之所。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)【小题4】．这篇散文表现了作者怎样的思想感情？(2分)答案【小题1】(1)①到②这③同“嘱”④下雨 (2)D【小题1】今／天不遗斯民【小题1】(1) 引来了水，种上了树，把这儿当作休息的地方。
(2)略【小题1】表现了作者关心民生疾苦，与百姓同忧患、共欢乐的思想感情。
喜雨亭记阅读题及答案
喜雨亭记阅读题及答案喜雨亭记阅读题及答案阅读下面文字，回答问题喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭子野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？(1)下列各组句子加粗的词，讲法不同的一项是（）A．是岁之春是说也，人常疑之B．而吾亭适成余自齐安舟行适临汝C．始旱而赐之以雨士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下D．官吏相与庆于庭于乱石间择其一二扣之(2)下列句子中加粗词的解释错误的一项是（）A．既而弥月不雨弥：满B．雨麦于岐山之阳阳：南边C．狱讼繁兴，而盗贼滋炽滋：滋长D．岁且荐饥岁：每年(3)下列四句加粗的词，与“五日不雨可乎”中的“雨”字用法不同的一项是（）A．而此独以钟名，何哉B．范增数目项王C．以事秦之心礼天下之奇才D．天下云集响应(4)翻译下面两句话。
①官吏相庆于庭，商贾相歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
______________________②无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
______________________(5)作者为什么给自己的亭子命名为“喜雨亭”？找出原文中的两个句子作答。
______________________(6)这篇文章，表达了作者怎样的感情？______________________答案：（1）B;（2）D;（3）D;解析：(4) ①官吏们在厅堂上互相庆贺，商人们在街市上一起唱歌，农民在田野上成群欢舞，担忧的`人也因此高兴起来，患病的人因此而病情好转，我的亭子恰好建成。
苏轼《喜雨亭记》原文翻译
苏轼《喜雨亭记》原文翻译苏轼《喜雨亭记》原文翻译喜雨亭记〔宋〕苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“‘五日不雨可乎？’曰：‘五日不雨则无麦。
'’十日不雨可乎？‘曰：’十日不雨则无禾。
‘无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？”既以名亭，又从而歌之。
歌曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，繄谁之力？民曰太守，太守不有。
归之天子，天子曰不。
归之造物，造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭。
”--选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》【典故】1.“周公得禾”二句：周公，周成王得叔父姬旦。
相传周成王得弟弟唐叔得到了一株生长特殊得禾，认为是吉利得象征，就献给成王。
成王转送给在东土的周公，周公就写了一篇文章，叫《嘉禾》，来纪念这件事。
这篇文章已失传。
2.“汉武得鼎”二句：汉武，即汉武帝。
据《史记孝武本纪》载，武帝元狩七年夏六月，得宝鼎于汾水上，改年号为元鼎元年（公元前116 年）。
3.“叔孙胜敌”二句：春秋时期鲁文公十一年冬，鄋（su ō ）瞒族侵犯鲁国，文公命叔孙得臣率兵抗御，在咸地大败鄋瞒军队，俘获了鄋瞒得首领侨如。
叔孙得臣为了纪念这次胜利，就给他的儿子起名叫“侨如”.【背景】宋代大学士苏轼所建，位于陕西凤翔东湖之中。
《喜雨亭记(节选)》阅读及参考答案理解
予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭① 于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨则无麦。
”十“日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥② ，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子③ 虽欲优游④ 以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘也？【注】①忭（bi a）欢乐②荐饥：连年饥荒③ 二三子：你们④ 优游：悠闲自得。
10、解释下列语句中加点词的意义（3 分）① 予至扶风之明年（）②既而弥月不雨（）③以属客而告之（）11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（2 分）A、始治官舍，为亭于堂之北每自比于管仲、乐毅B、是岁之春，雨麦于岐山之阳陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上C、忧者以乐，病者以愈不以物喜，不以己悲D、越三月，乙卯乃雨刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见12、翻译文中划线的句子。
（3 分）则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？13、《喜雨亭记》一文表现了苏轼的思想感情，这种思想感情与欧阳修在《》一文中所表现的思想感情是相通的。
（2 分）［答案］10、① 第二年② 下雨③ 通“嘱”，劝酒11、C12、那么，我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐，难道做得到么？13、关心民众疾苦或与民同乐（意思对即可）《醉翁亭记》4. 下列对加点字词的解释，不正确的一项是（）。
（3 分）A. 予至xx之明年，始治官舍。
治：修建。
B. 亭以雨名，xx也。
名：命名。
C. xx于XXXX。
XX：山的南面。
D. 狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
狱：监狱5. 对文中划线句子停顿正确的一项是（）。
苏轼《喜雨亭记》原文及翻译
苏轼《喜雨亭记》原文及翻译苏轼原文亭以雨名，志①喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘，一也。
余至扶风之明年⑥，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦⑦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月⑧不雨⑧，民方以为忧。
越三月，乙卯⑨乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑩于野，忧者以⑾喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属⑿客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐⒀饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游⒁以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。
使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？”既以名⒃亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力？民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”（选自《苏东坡集》）译文[1]这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆的事件。
古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。
周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名；汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号；叔孙得臣打败敌人侨如，便用侨如作为儿子的名字。
他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。
我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当做休息的场所。
这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年有个好年成。
然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。
到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。
高中语文文言文苏轼《喜雨亭记》阅读练习及答案
11．（12分）喜雨亭记①苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎。
以名其年；叔孙胜敌，以名其子②。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风③之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨三日乃止官吏相与庆于庭商贾相与歌于市农夫相与忭于野忧者以喜病者以愈而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属容而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：‘五日不雨则无麦。
’十日不雨可乎？曰：‘十日不雨则无禾。
’无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？”既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得为粟。
一雨三日，伊谁之力？民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”【注解】①本文为嘉佑七年（1062）苏轼在凤翔府任签书判官时作。
②这三个典故分别是：周成公得一异禾，便作《嘉禾》一篇；汉武帝在汾水得一宝鼎，于是改元为元鼎；叔孙领兵大胜北狄，俘秋君侨，即给儿子取名侨如。
③扶风：即凤翔府。
（1）对下列句中加下划线词的解释，正确的一项是A.雨麦于岐山之阳雨：天上落下B.既而弥月不雨弥月：不足一月C.农夫相与忭于野忭：惊恐D.狱讼繁兴而盗贼滋炽繁兴：繁荣兴旺（3）下列六句话，分编为四组，都体现作者关心百姓、与民共忧同乐思想的一组是①古者有喜，则以名物。
②引流种木，以为休息之所。
③既而弥月不雨，民方以为忧。
④官吏相与庆于庭，商贸相与歌于市，农夫相与忭于野。
⑤无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。
⑥使天而雨玉，饥者不得以为粟。
A.①③④B.④⑤⑥C.②④⑤D.①⑤⑥（4）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.百姓因久旱逢甘雨而欣喜，作者的心情也很高兴，故以“喜雨”名其亭，这与杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”一样，表现作者在意的不是个人的悲欢离合，而是天下苍生的幸福安宁。
喜雨亭记文言文翻译及注释
喜雨亭记文言文翻译及注释《喜雨亭记》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。
文章从该亭命名的缘由写起，记述建亭经过，表达人们久旱逢雨时的喜悦心情，反映了作者儒家重农、重民的仁政思想。
文章句法灵活，笔调活泼，在风趣的对话中轻松含蓄地发表见解。
喜雨亭记文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的喜雨亭记文言文翻译及注释资料，仅供参考。
喜雨亭记文言文原文喜雨亭记作者：苏轼亭以雨名，志①喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书;汉武得鼎，以名其年;叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘，一也。
予至扶风之明年⑥，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦⑦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月⑧不雨⑧，民方以为忧。
越三月，乙卯⑨乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑩于野，忧者以⑾乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属⑿客而告之，曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐⒀饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游⒁以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。
则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶?”既以名⒃亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力?民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”(选自《苏东坡集》)喜雨亭记文言文翻译这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆之事。
古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。
周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名;汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号;叔孙得臣打败敌人侨如，便用侨如作为儿子的名字。
他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。
《喜雨亭记》阅读及答案
《喜雨亭记》阅读及答案《喜雨亭记》阅读及答案《喜雨亭记》阅读及答案1阅读文言文选段，回答问题。
（甲）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）（乙）亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
予至扶风①之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占③为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
（节选自苏轼《喜雨亭记》）（注释）①②：均为地名，在今陕西省境内。
③占：占卜。
有年：指丰收。
④乙卯：古代用干支纪日。
这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十四日。
⑤忭（biàn）：高兴，快乐。
1．解释下面句子中加粗的词语。
（1）醉翁之意不在酒意________________（2）游人去而禽鸟乐也去________________（3）志喜也志________________（4）甲子又雨雨________________2．下列各组句子中，加粗词意思不相同的一组是（）A．名之者谁？／则以名物B．余至扶风之明年／越明年，政通人和C．太守自谓也／太守谓谁D．以为休息之所／全石以为底3．翻译下面句子。
（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
苏轼《喜雨亭记》原文阅读及翻译
喜雨亭记苏轼[原文]亭以雨名，志喜也。
古者有喜，那么以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，日：“五日不雨可乎？曰：‘五日不雨那么无麦。
’十日不雨可乎？曰：‘十日不雨那么无禾。
’无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。
那么吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？〞既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力？民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
〞【注】①忭〔biàn〕欢乐②荐饥：连年饥荒③二三子：你们④优游：悠闲自得。
①志：纪念。
②扶风：即凤翔府。
③忭〔biàn〕：快乐，喜欢。
④荐饥：连续饥荒。
⑤襦：本意短衣，此处代表所有的衣服。
⑥伊：语助词，无意。
6．对以下句子中加点的字的解释，不正确的一项为哪一项〔〕(3分)A．其示不忘一也一：一致 B．始治官舍治：修筑C．以属客而告之属：叮嘱 D．而盗贼滋炽滋：增多7．以下各组句子中加点词的意义相同的一项为哪一项〔〕(3分)A．以为休息之所引以为流觞曲水 B．既而弥月不雨既而儿醒C．官吏相与庆于庭夫人之相与 D．又从而歌之吾从而师之8．以下能表达苏轼关心百姓、与民共忧同乐思想的一组是〔〕(3分)①古者有喜，那么以名物，示不忘也②而凿池其南，引流种木，以为休息之所③既而弥月不雨，民方以为忧④商贸相与歌于市，农夫相与忭于野⑤无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽⑥寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．②④⑤⑥ D．③④⑤⑥9．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
苏轼喜雨亭记文言文翻译
嘉祐五年，壬寅之秋，余至黄州。
雨乃时作，而黄之民，相率持牛酒劳余于城之西南角。
会余有废园，在城之西南角，而黄之俗，每雨必持酒相劳，故余因作亭，名之曰“喜雨亭”。
亭成，而雨止，遂书其事以名亭。
余既至黄州，游于城之西南角，见其地旷而人稀，树木阴翳，四顾无人，遂命匠人伐木为亭，又命工匠作栏槛，使游者得以登眺。
亭成，余乃召黄之民，告之曰：“吾今为亭，将以劳尔，尔其乐乎？”民大悦，皆踊跃而往，携酒持牛，笑语盈耳。
亭成，余乃饮酒其中，醉卧于亭之东南角。
醒而视之，见雨已止，日已斜，而亭之内外，游者往来，笑语喧哗。
余乃书其事，以名亭。
自是之后，每遇雨，黄之民必至亭中饮酒，相与歌呼，以为乐。
余亦时往，与民同乐。
盖自亭成，而黄之民无一日不以喜雨亭为乐也。
余尝读《汉书》，见汉武好神仙，而方士皆言有仙山，汉武求之不得，遂命张骞出使西域，以求仙山。
骞至大宛，得千里马，归报汉武。
汉武大悦，乃命骞复往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得汗血马，归报汉武。
汉武益喜，乃命骞再往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得乌孙马，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞三往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得越马，归报汉武。
汉武益喜，乃命骞四往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得龙马，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞五往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得麒麟，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞六往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得凤凰，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞七往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得白鹿，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞八往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得赤兔，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞九往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得苍龙，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞十往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得白虎，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞十一往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得玄鹤，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞十二往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得丹顶鹤，归报汉武。
汉武大喜，乃命骞十三往西域，以求仙山。
骞复至大宛，得青鸾，归报汉武。
喜雨亭记文言文翻译及注释
喜雨亭记文言文翻译及注释《喜雨亭记》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。
文章从该亭命名的缘由写起，记述建亭经过，表达人们久旱逢雨时的喜悦心情，反映了作者儒家重农、重民的仁政思想。
文章句法灵活，笔调活泼，在风趣的对话中轻松含蓄地发表见解。
喜雨亭记文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的喜雨亭记文言文翻译及注释资料，仅供参考。
喜雨亭记文言文原文喜雨亭记作者：苏轼亭以雨名，志①喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书;汉武得鼎，以名其年;叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘，一也。
予至扶风之明年⑥，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦⑦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月⑧不雨⑧，民方以为忧。
越三月，乙卯⑨乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑩于野，忧者以⑾乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属⑿客而告之，曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐⒀饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游⒁以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。
则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶?”既以名⒃亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力?民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”(选自《苏东坡集》)喜雨亭记文言文翻译这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆之事。
古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。
周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名;汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号;叔孙得臣打败敌人侨如，便用侨如作为儿子的名字。
他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。
苏轼《喜雨亭记》原文阅读及翻译
苏轼《喜雨亭记》原文阅读及翻译喜雨亭记苏轼[原文]亭以雨名，志喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，*子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，日：“五日不雨可乎？曰：‘五日不雨则无麦。
’十日不雨可乎？曰：‘十日不雨则无禾。
’无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？”既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力？民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”【注】①忭（biàn）欢乐②荐饥：连年饥荒③二三子：你们④优游：悠闲自得。
①志：纪念。
②扶风：即凤翔府。
③忭（biàn）：高兴，喜欢。
④荐饥：连续饥荒。
⑤襦：本意短衣，此处代表所有的衣服。
⑥伊：语助词，无意。
6．对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是（）(3分)a．其示不忘一也一：一致b．始治官舍治：修筑c．以属客而告之属：叮嘱d．而盗贼滋炽滋：增多7．下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（）(3分)a．以为休息之所引以为流觞曲水b．既而弥月不雨既而儿醒c．官吏相与庆于庭夫人之相与d．又从而歌之吾从而师之8．下列能体现苏轼关心百姓、与民共忧同乐思想的一组是（）(3分)①古者有喜，则以名物，示不忘也②而凿池其南，引流种木，以为休息之所③既而弥月不雨，民方以为忧④商贸相与歌于市，农夫相与忭于野⑤无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽⑥寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟a．①③④⑤b．②③④⑤c．②④⑤⑥d．③④⑤⑥9．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
《喜雨亭记》原文、译文及赏析
《喜雨亭记》原文、译文及赏析《喜雨亭记》这篇散文紧扣“喜雨亭”三个字来写，或分写，或合写，或引古代史实来烘托，或用主客问答来渲染，思路开阔，传达出一种情不自禁的喜悦之情。
下面是小编给大家带来的《喜雨亭记》原文、译文及赏析，欢迎大家阅读!喜雨亭记宋代：苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书;汉武得鼎，以名其年;叔孙胜敌，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。
使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶?”既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力?民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”译文这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆的事件。
古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。
周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名;汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号;叔孙得臣打败敌人侨如，便用侨如作为儿子的名字。
他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。
我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当做休息的场所。
这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年有个好年成。
《喜雨亭记》原文及翻译
《喜雨亭记》原文及翻译导读：一、《喜雨亭记》原文亭以雨名，志喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。
使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？”既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力？民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”二、《喜雨亭记》原文翻译这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆的事件。
古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。
周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名；汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号；叔孙得臣打败敌人侨如，便用侨如作为儿子的名字。
他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。
我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当做休息的场所。
这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年有个好年成。
然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。
到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。
官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在野地里一起欢笑，忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。
《喜雨亭记》原文翻译及赏析
《喜雨亭记》原文翻译及赏析《喜雨亭记》原文翻译及赏析《喜雨亭记》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。
文章从该亭命名的缘由写起，记述建亭经过，表达人们久旱逢雨时的喜悦心情，反映了作者儒家重农、重民的仁政思想。
文章句法灵活，笔调活泼，在风趣的对话中轻松含蓄地发表见解。
下面是店铺为大家带来的《喜雨亭记》原文翻译及赏析，欢迎阅读。
《喜雨亭记》作者：苏轼亭以雨名，志①喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书;汉武得鼎，以名其年;叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘，一也。
予至扶风之明年⑥，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦⑦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月⑧不雨⑧，民方以为忧。
越三月，乙卯⑨乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑩于野，忧者以⑾乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属⑿客而告之，曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐⒀饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游⒁以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。
则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶?”既以名⒃亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力?民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不然，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”(选自《苏东坡集》)【注释】1、志，纪念。
2、周成王的同母弟唐叔得一异禾。
这种禾是两禾生在不同的田亩上，而合生一穗。
于是献给成王，成王送给周公。
周公受禾后，作《嘉禾》一篇。
《嘉禾》文已佚亡，今《尚书》仅存篇名。
(《尚书·周书·微子之命》)3、据《汉书·武帝纪》记载，元鼎元年(公元前116年)五月，得宝鼎于汾水，于是改元为元鼎元年。
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【原文】：喜雨亭记（节选）苏轼予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭①于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥②，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子③虽欲优游④以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘也？”【注释】：①忭（biàn）欢乐②荐饥：连年饥荒③二三子：你们④优游：悠闲自得。
【翻译】：我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当作休息的场所。
这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年是个好年成。
然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。
到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。
官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在野地里一起欢笑，忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。
于是开酒宴于亭上，向客人劝酒而告诉了这件事，问他们道：“‘五天不下雨可以吗？’你们会回答说：‘五天不下雨，就长不成麦子了。
’又问‘十天不下雨可以吗？’你们会回答说：‘十天不下雨就养不活稻子了。
’没有麦没有稻，年成自然荒歉了，诉讼案件多了，而盗贼也猖獗起来。
那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐，难道可能做得到吗？现在上天不遗弃这里的百姓，刚有旱象便降下雨来，使我与你们能够一起在这亭子上游玩赏乐的，都靠这雨的恩赐啊！这难道又能忘记的吗？”【阅读训练】： 10、解释下列语句中加点词的意义（3分）①予至扶风之明年( ) ②既而弥月不雨( ) ③以属客而告之( ) 11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（2分） A、始治官舍，为亭于堂之北每自比于管仲、乐毅 B、是岁?春，雨麦于岐山之阳陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕?垄上 C、忧者以乐，病者以愈不以物喜，不以己悲 D、越三月，乙卯乃雨刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见 12、翻译文中划线的句子。
（3分）则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？______________________________________________________________________ 13、
《喜雨亭记》一文表现了苏轼_______ 的思想感情，这种思想感情与欧阳修在《____ 》一文中所表现的思想感情是相通的。
（2分）______________________________________________________________________
____________________________________ 【参考答案】： 10、①第二年②下雨③通“嘱”，劝酒 11、C 12、那么，我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐，难道做得到么？
13、关心民众疾苦或与民同乐（意思对即可）《醉翁亭记》。