人教版 高三一轮复习 备战2021 曲线运动 考点2: 圆周运动(带解析)

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备战2021年高考物理-一轮复习训练习题-曲线运动(含答案)

备战2021年高考物理-一轮复习训练习题-曲线运动(含答案)

备战2021年高考物理-一轮复习训练习题-曲线运动一、单选题1.取水平地面为重力势能零点。

一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等。

不计空气阻力。

该物块落地式的速度方向与水平方向的夹角为()A. B. C. D.2.一竖直倒立的圆锥筒,筒侧壁倾斜角度a不变,一小球在的内壁做匀速圆周运动,球与筒内壁的摩擦可忽略,小球距离地面的高度为H,则下列说法中正确的是()A.H越小,小球对侧壁的压力越大B.H越大,小球做圆周运动的线速度越大C.H越小,小球做圆周运动的向心力越小D.H越大,小球做圆周运动的周期越小3.在水平面上转弯的摩托车,向心力是()A.重力和支持力的合力B.滑动摩擦力C.静摩擦力D.重力支持力牵引力的合力4.在光滑平面中,有一转动轴垂直于此平面,交点O的上方h处固定一细绳的一端,绳的另一端固定一质量为m的小球B,绳长AB=l>h,小球可随转动轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动,如图所示,要使球不离开水平面,转动轴转速的最大值是()A. B.π C. D.2π5.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个初速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。

初速度较大的球越过球网,初速度较小的球没有越过球网。

其原因是()A.初速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大B.初速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少C.初速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大D.初速度较小的球下降相同距离所用的时间较多6.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率v A=10 m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小v B为()A.m/sB.m/sC.5 m/sD.20 m/s7.下列说法正确的是()A.牛顿、千克、秒为力学单位制中的基本单位B.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量C.洗衣机脱水桶脱水时利用了离心运动D.理想实验是把实验的情况外推到一种理想状态,所以是不可靠的8.如图所示,A、B是两个摩擦传动的靠背轮,A是主动轮,B是从动轮,它们的半径,a和b两点在轮的边缘,c和d在各轮半径的中点,则各点线速度、角速度的关系下列判断正确的是()A. B. C. D.9.如图所示,一物体A放在粗糙板上随板一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,且板始终保持水平,位置MN在同一水平高度上,则:()A.物体在位置MN时受到的弹力都大于重力B.物体在位置MN时受到的弹力都小于重力C.物体在位置M时受到的弹力大于重力,在位置N时受到的弹力小于重力D.物体在位置M时受到的弹力小于重力,在位置N时受到的弹力大于重力10.如图所示,两轮用皮带传动,皮带不打滑,图中有A、B、C三点,这三点所在处半径r A>r B =r C,则这三点的向心加速度a A、a B、a C的关系是( )A. B. C. D.二、多选题11.如图所示﹣从水平地面上a、b两点同时抛出两个物体,初速度分别为v1和v2,与水平方向所成角度分別为30°和60°.某时刻两物体恰好在ab连线上一点o(图中未画出)的正上方相遇,且此时两物体速度均沿水平方向巧不计空气阻力.则()A.v1>v2B.v1=v2C.oa>abD.oa<ab12.如图所示,物块在水平圆盘上,与圆盘一起绕固定轴匀速运动,下列说法中正确的是()A.物块处于平衡状态B.物块受二个力作用C.在角速度一定时,物块到转轴的距离越远,物块越容易脱离圆盘D.在物块到转轴距离一定时,物块运动周期越小,越容易脱离圆盘13.一小球沿半径为2m的轨道做匀速圆周运动,若周期,则()A.小球的线速率是4m/sB.经过s,经过小球的位移为πmC.经过s,小球的位移为D.经过s,小球的位移大小为4m14.在一次抗洪抢险战斗中,一位武警战士驾船把群众送到河对岸的安全地方.设河水流速为3m/s,河宽为600m,船相对静水的速度为4m/s.则下列说法正确的是()A.渡河的最短时间为120sB.渡河的最短时间为150sC.渡河的最短航程为600mD.渡河的最短航程为750m15.根据《日经新闻》的报道,日本将在2020年东京奥运会开幕之前使“无人驾驶”汽车正式上路并且投入运营.高度详细的3D地图技术能够为“无人驾驶”汽车提供大量可靠的数据,这些数据可以通过汽车内部的机器学习系统进行全面的分析,以执行不同的指令.如图所示为一段公路拐弯处的3D地图,你认为以下说法正确的是()A.如果弯道是水平的,则“无人驾驶”汽车在拐弯时受到重力、支持力、摩擦力和向心力B.如果弯道是水平的,则“无人驾驶”汽车在拐弯时收到的指令应让车速小一点,防止汽车作离心运动而发生侧翻C.如果弯道是倾斜的,3D地图上应标出内(东)高外(西)低D.如果弯道是倾斜的,3D地图上应标出外(西)高内(东)低16.在光滑水平面内有一直角坐标系xOy,在t=0时刻,质量为m=2kg的物块从直角坐标系的坐标原点O以一初速度沿y轴正方向开始运动,同时受一沿+x方向的恒力F作用,其沿x方向的位移x与x方向的速度的平方关系如图甲所示,沿y方向的位移y随时间t 的变化关系如图乙所示。

高考物理一轮复习 第二章 匀速圆周运动(第2课时)圆周运动的规律及基本应用(必修2)

高考物理一轮复习 第二章 匀速圆周运动(第2课时)圆周运动的规律及基本应用(必修2)

活活动动二 一课堂导学部分
问题1 圆锥摆类问题分析
变式:如图所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动,筒内壁粗糙,筒口 半径和筒高分别为R和H,筒内壁A点的高度为筒高的一半.内壁上有一质量为m的小 物块.求: (1) 当筒不转动时,物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小; (2)当物块在A点随筒做匀速转动,且其所受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度.
活活动动二 一课堂导学部分
问题2 竖直面内的圆周运动问题分析
(3)杆(双轨,有支撑):对物体既可以有拉力,也可以有支持力,如图所示. ①过最高点的临界条件:v=0.
②在最高点,如果小球的重力恰好提供其做圆周运动的向心力,杆或轨道 内壁对小球没有力的作用. 当0<v<(gR)1/2时,小球受到重力和杆(或内轨道)对球的支持力. 当v> gR)1/2时,小球受到重力和杆向下的拉力(或外轨道对球向下的压力).
活活动动二 一课堂导学部分
问题2 竖直面内的圆周运动问题分析
(2)外轨(单轨,有支撑,汽车过拱桥模型),只能给物体支持力,而不能有拉 力(如图所示). 有支撑的汽车,弹力只可能向上,在这种情况下有: mg-F=≤mg, 所以v≤ gR)1/2 , 物体经过最高点的最大速度vmax, 此时物体恰好离开桥面,做平抛运动.
活活动动二 一课堂导学部分
问题2 竖直面内的圆周运动问题分析
【典型例题2-1】如图所示,质量为m的小球置于正方体的光滑硬质盒子中,盒子的边长 略大于球的直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知重力 加速度为g,空气阻力不计. (1) 要使盒子在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则该盒子做匀速圆周运动的周 期为多少? (2) 若盒子以(1) 中周期的一半做匀速圆周运动,则当盒子运动到图示球心与O点位于同 一水平面位置时,小球对盒子的哪些面有作用力,作用力多大?

人教版高中物理必修二《圆周运动》知识全解

人教版高中物理必修二《圆周运动》知识全解

《圆周运动》知识全解【教学目标】1.认识圆周运动、匀速圆周运动的特点,了解描述圆周运动快慢的基本思路,了解转速和周期的意义。

2.理解线速度的物理意义,知道匀速圆周运动中线速度的方向。

3.理解角速度的物理意义,掌握线速度和角速度的关系。

4.能在具体的情境中确定线速度和角速度。

【内容解析】1.线速度物体做匀速圆周运动时,通过的弧长△l 与时间△t 的比值就是线速度的大小。

即lv t ∆=∆。

(1)线速度是物体做圆周运动的瞬时速度。

(2)线速度是矢量,它既有大小,也有方向,线速度的方向在圆周各点的切线方向上。

(3)质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等,这种运动就叫做匀速圆周运动。

(4)匀速圆周运动的线速度的方向在不断变化,因此,它是一种变速运动,这里的“匀速”是指速率不变。

2.角速度(1)角速度是描述物体绕圆心转动快慢的物理量。

(2)角速度等于时间△t 和在这段时间内转过的角△θ的比值,即θωt =△△。

(3)对某一确定的匀速圆周运动而言,角速度ω是恒定的,角速度单位的写法rad/s 。

3.周期做匀速圆周运动的物体,转过一周所用的时间叫周期(T )。

4.线速度、角速度、周期间的关系由△θ=ω△t ,△l =v △t , l rθ∆∆=联立解出:v =ωr(1)当v 一定时,ω与r 成反比。

(2)当ω一定时,v 与r 成正比。

(3)当r 一定时,v 与ω成正比。

【知识总结】1.匀速圆周运动是变速运动,所说的“匀速”是指速度的大小不变。

2.线速度:(1)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。

(2)定义:质点做圆周运动通过的弧长△l 和所用时间△t 的比值叫做线速度。

(3)大小:v=△l/△t ,单位:m/s (△l 是弧长,而非位移)。

(4)当选取的时间△t 很小很小时(趋近零),弧长△l 就等于物体在t 时刻的位移,定义式中的v ,就是直线运动中学过的瞬时速度了。

(5)方向:线速度是矢量,方向在圆周各点的切线上。

2021年高中物理 5.4圆周运动复习课新人教版必修2

2021年高中物理 5.4圆周运动复习课新人教版必修2

2021年高中物理 5.4圆周运动复习课新人教版必修2一、圆周运动中基本概念和规律1.关于曲线运动,下列说法正确的有 ( )A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动是变速运动。

B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向在不断改变。

C.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心。

D.物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动。

2.质点作匀速圆周运动,下列物理量不变的是: [ ]A.速度 B.动能 C.角速度 D.加速度3.物体做匀速圆周运动的条件是()A.物体有一定的初速度,且受到一个始终和初速度垂直的恒力作用B.物体有一定的初速度,且受到一个大小不变,方向变化的力的作用C.物体有一定的初速度,且受到一个方向始终指向圆心的力的作用D.物体有一定的初速度,且受到一个大小不变方向始终跟速度垂直的力的作用4.小球在竖直光滑圆环的内槽作圆周运动,其加速度说法正确的是:[ ]A.一定指向圆心B.一定不指向圆心C. 只在最高点和最低点位置指向圆心D.以上说法都不正确5.正常走动的钟表,其时针和分针都在做匀速转动,下列关系中正确的有()A.时针和分针角速度相同B.分针角速度是时针角速度的12倍C.时针和分针的周期相同D.分针的周期是时针周期的12倍6.火车在水平轨道上转弯时,若转弯处内外轨道一样高,则火车转弯时:[ ] A.对外轨产生向外的挤压作用 B.对内轨产生向外的挤压作用C.对外轨产生向内的挤压作用 D.对内轨产生向内的挤压作用7.两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动则它们的:( )A.运动周期相同B.运动的线速度相同C.运动的角速度相同D.向心加速度相同8.质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图象可能正确的是()二、轻杆和轻绳的模型9.长度为L=0.5m的轻质细杆,一端有一质量为m=3kg的小球,小球以O点为圆心在竖直面内做圆周运动,当小球通过最高点时的速率为2m/s 时,小球受到细杆的 力(填拉或支持),大小为 N ,g 取10m/s 2。

高考物理一轮复习 核心考点专题13 圆周运动(含解析)-人教版高三全册物理试题

高考物理一轮复习 核心考点专题13 圆周运动(含解析)-人教版高三全册物理试题

核心考点专题13 圆周运动知识一 匀速圆周运动与描述 1.匀速圆周运动(1)定义:做圆周运动的物体,假设在任意相等的时间内通过的圆弧长相等,就是匀速圆周运动. (2)特点:加速度大小不变,方向始终指向圆心,是变加速运动. (3)条件:合外力大小不变、方向始终与速度方向垂直且指向圆心. 2.运动参量1.向心力的作用效果:向心力是按效果命名的力,向心力的作用效果是产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变线速度的大小.2.向心力的大小:F n =ma n =m v 2r =mr ω2=m 4π2T2r =m ωv =4π2mf 2r .3.向心力的方向:向心力始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是变力.4.向心力的来源:向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的合力提供,还可以由一个力的分力提供. 5.两种圆周运动的处理(1)在匀速圆周运动中,物体所受的合外力提供向心力,向心力F n 大小恒定,方向始终指向圆心. (2)做变速圆周运动的物体所受的合外力并不指向圆心.合外力F 可以分解为沿半径方向的分力F n 和沿切线方向的分力F t ,其中F n 产生向心加速度改变速度的方向,F t 产生切向加速度改变速度的大小.变速圆周运动变速圆周运动的合外力和加速度并不指向圆心,而与半径有一个夹角.合外力F与速度的夹角小于90°,做加速圆周运动;合外力F与速度的夹角大于90°,做减速圆周运动.知识三生活中的圆周运动1.铁路的弯道(1)火车车轮的结构特点:火车的车轮有突出的轮缘,且火车在轨道上运行时,有突出轮缘的一边在两轨道的内侧.(2)火车轨道特点:铁轨弯道处外轨略高于内轨.(3)火车转弯时向心力来源分析:重力和支持力的合力提供向心力.弯道处火车轨道外高内低假设内外轨一样高,外轨对轮缘的水平弹力提供火车转弯的向心力.火车质量大,靠这种方法得到向心力,铁轨和车轮都极易受损.(4)火车转弯的速度当v=v0时,轮缘不受侧向压力;当v>v0时,轮缘受到外轨向内的挤压力;当v<v0时,轮缘受到内轨向外的挤压力.2.汽车过桥问题(1)过拱形桥(2)过凹形桥知识四离心运动1.离心运动:做圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动.2.受力特点(如图)(1)当F=0时,物体沿切线方向飞出;(2)当F<mrω2时,物体逐渐远离圆心;(3)当F>mrω2时,物体逐渐向圆心靠近,做近心运动.3.本质:离心运动的本质并不是受到离心力的作用,而是提供的力小于做圆周运动需要的向心力.对点练习1.(多项选择)质点做匀速圆周运动,如此( )A.在任何相等的时间里,质点的位移都相等B.在任何相等的时间里,质点通过的路程都相等C.在任何相等的时间里,质点运动的平均速度都一样D .在任何相等的时间里,连接质点和圆心的半径转过的角度都相等 【答案】BD【解析】质点做匀速圆周运动时,相等的时间内通过的圆弧长度相等,即路程相等,B 项正确;在相等的时间内连接质点和圆心的半径所转过的角度也相等,D 项正确;由于位移是矢量,在相等的时间里,质点的位移大小相等,位移方向却不一定一样,因此位移不一定一样,而平均速度也是矢量,虽然大小相等,但方向不一定一样,A 、C 项错误.2. 甲、乙两物体做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2,转动半径之比为1∶2,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,如此它们所受外力的合力之比为( ) A .1∶4 B .2∶3 C .4∶9 D .9∶16【答案】C【解析】由ω=ΔθΔt 得ω甲∶ω乙=60°∶45°=4∶3,由F =m ω2r 得F 甲F 乙=m 甲ω2甲r 甲m 乙ω2乙r 乙=12×4232×12=49,C 正确.3. 如下关于向心加速度的说法中正确的答案是( ) A .向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢 B .向心加速度表示角速度变化的快慢 C .向心加速度描述线速度方向变化的快慢 D .匀速圆周运动的向心加速度不变 【答案】C【解析】匀速圆周运动中速率不变,向心加速度只改变速度的方向,A 项错误;匀速圆周运动的角速度是不变的,B 项错误;匀速圆周运动中速度的变化只表现为速度方向的变化,作为反映速度变化快慢的物理量,向心加速度只描述速度方向变化的快慢,C 项正确;向心加速度的方向是变化的,D 项错误.4.铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的,内外轨道平面与水平面的夹角为θ,如下列图,弯道处的圆弧半径为R ,假设质量为m 的火车转弯时速度等于gR tan θ,如此( )A .内轨对内侧车轮轮缘有挤压B .外轨对外侧车轮轮缘有挤压C .这时铁轨对火车的支持力等于mgcos θD .这时铁轨对火车的支持力大于mgcos θ【答案】C【解析】将火车在弯道处的运动看做匀速圆周运动,由牛顿第二定律F 合=m v 2R,解得F 合=mg tan θ,故此时火车只受重力和铁路轨道的支持力作用,F N cos θ=mg ,如此F N =mgcos θ,内、外轨道对车轮轮缘均无挤压,故C 正确,A 、B 、D 错误.5.如下列图,光滑水平面上,小球在拉力F 作用下做匀速圆周运动,假设小球运动到P 点时,拉力F 发生变化,关于小球运动情况的说法不正确的答案是( )A .假设拉力突然消失,小球将沿轨迹Pa 做匀速直线运动B .假设拉力突然变小,小球将沿轨迹Pa 做离心运动C .假设拉力突然变小,小球将可能沿轨迹Pb 做离心运动D .假设拉力突然变大,小球将可能沿轨迹Pc 做近心运动 【答案】B【解析】由F =mv 2R知,拉力变小,F 提供的向心力不足,R 变大,小球做离心运动;反之,F 变大,小球做近心运动;假设拉力突然消失,如此小球将沿切线方向做匀速直线运动,故B 符合题意.6. 光滑水平面上,质点P 以O 为圆心做半径为R 的匀速圆周运动,如下列图,周期为T ,当P 经过图中D 点时,有一质量为m 的另一质点Q 在水平向右的力F 的作用下从静止开始做匀加速直线运动,为使P 、Q 两质点在某时刻的速度一样,如此F 的大小应满足什么条件?【答案】F =8πmR4n +3T2(n =0,1,2…)【解析】速度一样包括大小相等和方向一样,由质点Q 做匀加速直线运动可知,只有当P 运动到圆周上的C 点时,P 、Q 速度的方向才一样,即质点P 转过n +34周(n =0,1,2…),经历的时间t =n +34T (n =0,1,2…),质点P 的速度v =2πRT.在一样时间内,质点Q 做匀加速直线运动,速度应达到v ,由牛顿第二定律与速度公式得v =Fm t ,由以上三式得F =8πmR4n +3T2(n =0,1,2…).7. 有一种叫“飞椅〞的游乐项目,示意图如下列图,长为L 的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r 的水平转盘边缘,转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘以角速度ω匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ,不计钢绳的重力,求转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系.【答案】ω=g tan θr +L sin θ【解析】设转盘转动角速度为ω时,钢绳与竖直方向的夹角为θ,如此座椅到中心轴的距离R =r +L ·sinθ,对座椅应用牛顿第二定律有F n =mg tan θ=mRω2,联立两式得ω=g tan θr +L sin θ.8. 如下列图,洗衣机脱水筒在转动时,衣服贴靠在匀速转动的圆筒内壁上而不掉下来,如此衣服( )A.受到重力、弹力、静摩擦力和离心力四个力的作用B.所需的向心力由重力提供C.所需的向心力由弹力提供D.转速越快,弹力越大,摩擦力也越大 【答案】C【解析】衣服只受重力、弹力和静摩擦力三个力作用,A 错误;衣服做圆周运动的向心力为它所受的合力,由于重力与静摩擦力平衡,故弹力提供向心力,即F N =mrω2,转速越大,F N 越大,C 正确,B 、D 错误。

高三物理复 习第四章曲线运动—圆周运动人教实验版

高三物理复 习第四章曲线运动—圆周运动人教实验版

高三物理复 习第四章曲线运动—圆周运动人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容:复习第四章 曲线运动——圆周运动二. 复习重点、难点解析:(一)描述圆周运动的物理量 1. 线速度(1)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。

(2)方向:质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向。

(3)大小:s v t=(s 是t 时间内通过的弧长)。

2. 角速度(1)物理意义:描述质点绕圆心转动的快慢。

(2)大小:t ϕω=(rad /s ),ϕ是连接质点和圆心的半径在t 时间内转过的角度。

3. 周期T 、频率f 、转速n做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。

做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数,叫做频率,也叫转速,转速用n 表示。

4. v 、ω、T 、f 的关系==ω,f 1T r fr 2r T2v ,f 2T 2ωππππ====注意:T 、f 、ω三个量中任一个确定,其余两个也就确定了,但v 还和半径r 有关。

5. 向心加速度(1)物理意义:描述线速度方向改变的快慢。

(2)大小:r T4r f 4r r v a 222222ππω==== (3)方向:总是指向圆心,方向时刻在变化。

不论a 的大小是否变化,a 都是个变加速度。

注意:a 与r 是成正比还是反比,要看前提条件。

若ω相同,a 与r 成正比;若v 相同,a 与r 成反比;若r 相同,a 与2ω成正比,与2v 也成正比。

6. 向心力(1)作用:产生向心加速度,只改变线速度的方向,不改变线速度的大小. 因此,向心力对做圆周运动的物体不做功。

(2)大小:r mf 4r T4m r m r v m ma F 222222ππω===⋅== (3)方向:总是沿半径指向圆心,时刻在变化,即向心力是个变值。

(二)匀速圆周运动1. 特点:线速度的大小恒定,角速度、周期和频率都是恒定不变的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不变的。

2. 性质:是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动,并且是加速度大小不变、方向时刻变化的变加速曲线运动。

高三物理一轮复习教案:圆周运动全国通用Word版含解析

高三物理一轮复习教案:圆周运动全国通用Word版含解析
当 F< mrω 2 时,物体逐渐远离圆心, F 为实际提供的向心力,如图所示。 三、典型例题分析
【例 1】 ( 多选 ) 如图所示,有一皮带传动装置, A、B、C三点到各自转轴的距离分别为 RA、
RA
RB、 RC,已知 RB=RC= 2 ,若在传动过程中,皮带不打滑。则 (
)
A.A 点与 C点的角速度大小相等 B.A 点与 C点的线速度大小相等 C.B 点与 C点的角速度大小之比为 2∶1 D.B 点与 C点的向心加速度大小之比为 1∶4 解析 处理传动装置类问题时,对于同一根皮带连接的传动轮边缘的点,线速度相等;同轴 转动的点,角速度相等。对于本题,显然 vA=vC,ωA= ωB,选项 B 正确;根据 vA=vC及关系
①v=ΔΔst =2πT r ②单位: m/s
①描述物体绕圆心转动快慢的物 角速度 ( ω) 理量
②中学不研究其方向
① ω=ΔΔθt =2πT ②单位: rad/s
周期 ( T) 和 ①周期是物体沿圆周运动一周的 转速 ( n) 或 时间
频率 ( f ) ②转速是物体单位时间转过的圈
①T=2πv r 单位: s ②n 的单位:r/s 、r/min , f 的单位: Hz
一、 匀速圆周运动
二、匀速圆周运动的向心力
1、定义
1、作用效果
2、特点
2、大小
3、条件
3、方向
4、描述匀速圆周运动的物理量
4、来源
本节内容概念多,学生轻于对概念的理解,导致各概念没能很好地联系在一起,靠死记 各概念,时间稍长,则各表达式混在一起。
小球的线速度增大时, 两绳均会被拉断, 则最先被拉断的那根绳及另一根绳被拉断时的速度
分别为 ( g 取 10 m/s 2)(

人教版高考物理一轮知识点复习:圆周运动

人教版高考物理一轮知识点复习:圆周运动

描述圆周运动的物理量定义、意义公式、单位线速度(1)描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)(2)是矢量,方向和半径垂直,和圆周相切(1)v=ΔxΔt=2πrT(2)单位:m/s 角速度(1)描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)(2)中学不研究其方向(1)ω=ΔθΔt=2πT(2)单位:rad/s周期和转速(1)周期是物体沿圆周运动一周的时间(T)(2)转速是物体在单位时间内转过的圈数(n),也叫频率(f)(1)T=2πrv=2πω,单位:s(2)n的单位:r/s、r/min(3)f=1T,单位:Hz向心力(1)作用效果是产生向心加速度,只改变线速度的方向,不改变线速度的大小(2)方向指向圆心(1)F n=mω2r=mv2r=m4π2T2r(2)单位:N相互关系(1)v=ωr=2πrT=2πrf(2)a n=v2r=rω2=ωv=4π2rT2=4π2f2r(3)F n=mv2r=mrω2=m4π2T2r=mωv=m·4π2f2r1.在传动装置中各物理量的关系(1)同一转轴的各点角速度ω相同,而线速度v=ωr与半径r成正比,向心加速度大小a n=rω2与半径r成正比。

(2)当皮带不打滑时,传动皮带、用皮带连接的两轮边缘上各点的线速度大小相等,两皮带轮上各点的角速度、向心加速度关系可根据ω=vr、a n=v2r确定。

2.用动力学方法解决圆周运动中的问题(1)向心力的来源:向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力。

(2)向心力的确定:①确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置。

②分析物体的受力情况,找出所有的力,沿半径方向指向圆心的合力就是向心力。

(3)解决圆周运动问题的主要步骤: ①审清题意,确定研究对象;②分析物体的运动情况,即物体的线速度、角速度、周期、轨道平面、圆心、半径等; ③分析物体的受力情况,画出受力示意图,确定向心力的来源; ④根据牛顿运动定律及向心力公式列方程; ⑤求解、讨论。

高考物理一轮复习专题圆周运动含解析

高考物理一轮复习专题圆周运动含解析

专题16 圆周运动(讲)1.掌握曲线运动的概念、特点及条件;掌握运动的合成与分解法则。

2.掌握平抛运动的特点和性质;掌握研究平抛运动的方法,并能应用解题3.掌握描述圆周运动的物理量及其之间的关系;理解向心力公式并能应用;了解物体做离心运动的条件。

4. 万有引力定律在天体中的应用,如分析人造卫星的运行规律、计算天体的质量和密度等,是高考必考内容.以天体问题为背景的信息给予题,更是受专家的青睐.在课改区一般以选择题的形式呈现.5.单独命题常以选择题的形式出现;与牛顿运动定律、功能关系、电磁学知识相综合常以计算题的形式出现。

平抛运动的规律及其研究方法、近年考试的热点,且多数与电场、磁场、机械能等知识结合制成综合类试题。

圆周运动的角速度、线速度及加速度是近年高考的热点,且多数与电场、磁场、机械能等知识结合制成综合类试题,这样的题目往往难度较大。

1.掌握描述圆周运动的物理量及其之间的关系.2.理解向心力公式并能应用;了解物体做离心运动的条件.一、描述圆周运动的物理量1.线速度:描述物体圆周运动快慢的物理量.T rt s v π2=∆∆=2.角速度:描述物体绕圆心转动快慢的物理量.Tt πθω2=∆∆=3.周期和频率:描述物体绕圆心转动快慢的物理量.vrT π2=,f T 1=4.向心加速度:描述速度方向变化快慢的物理量.r Tv r v r a n 22224πωω====5.向心力:作用效果产生向心加速度,F n =ma n . 6.相互关系:(1)rf Trr v ππω22=== (2)r f r Tv r v r a n 22222244ππωω===== (3)r f m r Tm v m r v m mr ma F n n 22222244ππωω====== 二、匀速圆周运动和非匀速圆周运动 1.匀速圆周运动(1)定义:线速度大小不变的圆周运动 .(2)性质:向心加速度大小不变,方向总是指向圆心的变加速曲线运动. (3)质点做匀速圆周运动的条件合力大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心. 2.非匀速圆周运动(1)定义:线速度大小、方向均发生变化的圆周运动. (2)合力的作用①合力沿速度方向的分量F t 产生切向加速度,F t =ma t ,它只改变速度的方向. ②合力沿半径方向的分量F n 产生向心加速度,F n =ma n ,它只改变速度的大小. 三、离心运动1.本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线方向飞出去的倾向. 2.受力特点(如图所示)(1)当F =mrω2时,物体做匀速圆周运动; (2)当F =0时,物体沿切线方向飞出;(3)当F <mrω2时,物体逐渐远离圆心,F 为实际提供的向心力. (4)当F >mrω2时,物体逐渐向圆心靠近,做向心运动.考点一圆周运动中的运动学分析描述圆周运动的物理量主要有线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力等,现比较如下表:定义、意义公式、单位线速度①描述圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)②是矢量,方向和半径垂直,和圆周相切①Trtsvπ2=∆∆=②单位:m/s角速度①描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)②中学不研究其方向①Ttπθω2=∆∆=②单位:rad/s周期和转速①周期是物体沿圆周运动一周的时间(T)②转速是物体单位时间转过的圈数(n),也叫频率(f)①vrTπ2=单位:s②n的单位:r/s、r/min,f的单位:Hz向心加速度①描述速度方向变化快慢的物理量(a)②方向指向圆心①a=rv2=ω2r②单位:m/s2★重点归纳★1.传动装置(1)高中阶段所接触的传动主要有:①皮带传动(线速度大小相等);②同轴传动(角速度相等);③齿轮传动(线速度大小相等);④摩擦传动(线速度大小相等).(2)传动装置的特点:(1)同轴传动:固定在一起共轴转动的物体上各点角速度相同;(2)皮带传动、齿轮传动和摩擦传动:皮带(或齿轮)传动和不打滑的摩擦传动的两轮边缘上各点线速度大小相等.2.圆周运动各物理量间的关系(1)对公式v =ωr 的理解 当r 一定时,v 与ω成正比. 当ω一定时,v 与r 成正比. 当v 一定时,ω与r 成反比.(2)对a =rv 2=ω2r =ωv 的理解在v 一定时,a 与r 成反比;在ω一定时,a 与r 成正比.★典型案例★如图4-2-15所示是磁带录音机的磁带盒的示意图,A 、B 为缠绕磁带的两个轮子,其半径均为r ,在放音结束时,磁带全部绕到了B 轮上,磁带的外缘半径为R ,且R =3r .现在进行倒带,使磁带绕到A 轮上.倒带时A 轮是主动轮,其角速度是恒定的,B 轮是从动轮.经测定,磁带全部绕到A 轮上需要的时间为t ,则从开始倒带到A 、B 两轮的角速度相等所需要的时间是: ( ) A.t 21B.t 215- C.t 216- D.t 217-【答案】B【解析】在A 轮转动的过程中,半径均匀增大,角速度恒定,根据v =r ω,知线速度均匀增大,设从开始倒带到A 、B 两轮的角速度相等所需要的时间为t ′,此时磁带边缘上各点的速度大小为v .将磁带边缘上各点的运动等效看成一种匀加速直线运动,加速度为a ,磁带总长为L ,则:则有:v 2﹣(r ω)2=(3r ω)2﹣v 2=2a•2L,得 v =5r ω,结合加速度的定义得:tvr t r v -=-ωω3',代入得t r r t r r ωωωω-=-3'5 解得 t ′=t 215-,故B 正确,A 、C 、D 错误. 【名师点睛】解决本题的关键知道线速度与角速度的关系,以及知道A 、B 两轮的角速度相等时,半径相等.本题要从主动轮和从动轮边缘上的点线速度相等,A 的角速度恒定,半径增大,线速度增大,当两轮半径相等时,角速度相等来分析问题求出正确答案。

(广西专用)2021版高考物理一轮复习考点规范练12圆周运动(含解析)新人教版

(广西专用)2021版高考物理一轮复习考点规范练12圆周运动(含解析)新人教版

考点规范练12圆周运动一、单项选择题1.如图所示,由于地球的自转,地球表面上P、Q两物体均绕地球自转轴做匀速圆周运动。

对于P、Q 两物体的运动,下列说法正确的是()A.P、Q两点的角速度大小相等B.P、Q两点的线速度大小相等C.P点的线速度比Q点的线速度大D.P、Q两物体均受重力和支持力两个力作用答案:A解析:P、Q两点都是绕地轴做匀速圆周运动,角速度相等,即ωP=ωQ,选项A对;根据圆周运动线速度v=ωR,P、Q两点到地轴的距离不等,即P、Q两点圆周运动线速度大小不等,选项B错;Q点到地轴的距离远,圆周运动半径大,线速度大,选项C错;P、Q两物体均受到万有引力和支持力作用,重力只是万有引力的一个分力,选项D错。

2.(2019·浙江台州模拟)汽车后备箱盖一般都配有可伸缩的液压杆,如图甲所示,其示意图如图乙所示,可伸缩液压杆上端固定于后盖上A点,下端固定于箱内O'点,B也为后盖上一点,后盖可绕过O 点的固定铰链转动,在合上后备箱盖的过程中()A.A点相对O'点做圆周运动B.A点与B点相对于O点转动的线速度大小相等C.A点与B点相对于O点转动的角速度大小相等D.A点与B点相对于O点转动的向心加速度大小相等答案:C解析:在合上后备箱盖的过程中,O'A的长度是变化的,因此A点相对O'点不是做圆周运动,A错误;在合上后备箱盖的过程中,A点与B点都是绕O点做圆周运动,相同的时间绕O点转过的角度相同,即A点与B点相对O点的角速度相等,但是OB大于OA,根据v=rω,可知B点相对于O点转动的线速度大,B错误,C正确;根据向心加速度公式a=rω2可知,B点相对O点的向心加速度大于A点相对O点的向心加速度,D错误。

3.小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。

将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示。

将两球由静止释放。

圆周运动(解析版)—2025年高考物理一轮复习知识清单

圆周运动(解析版)—2025年高考物理一轮复习知识清单

圆周运动判断哪些力提供向心力以及向心力的计算①掌握圆周运动的分析方法,各物理量之间的关系;②学会分析圆周运动向心力的来源,掌握临界问题分析;③学会三种不同平面内圆周运动的分析;④能解释生活中与圆周运动有关的问题,会应用所学知识解决实际问题。

核心考点01 圆周运动一、圆周运动 (3)二、向心力 (3)三、向心加速度 (4)四、匀速圆周运动 (5)五、变速圆周运动 (5)六、不同的传动模式 (6)七、解题思路 (7)核心考点02 三种平面内的圆周运动问题的分析 (8)一、水平平面内的圆周运动 (8)二、竖直平面内的圆周运动 (9)三、斜面平面上的圆周运动 (12)核心考点03 生活中的圆周运动 (13)一、火车转弯问题 (13)二、汽车过拱形桥 (14)三、航天器失重现象 (14)四、离心运动和近心运动 (15)01一、圆周运动1、描述圆周运动的物理量二、向心力1、作用效果产生向心加速度,只改变速度的方向,不改变速度的大小。

【注意】向心力的作用效果是改变速度方向,不改变速度大小。

向心力不是作为具有某种性质的力来命名的,而是根据力的作用效果命名的,它可以由某个力或几个力的合力提供。

2、大小F=m v2r=mω2r=m4π2T2r=mωv=4π2mf2r。

3、方向方向时刻与运动(v)方向垂直,始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是一个变力。

【注意】不是质点做圆周运动才产生向心力,而是由于向心力的存在,才使质点不断改变其速度方向而做圆周运动。

4、来源:向心力是按力的作用效果命名的,不是某种性质的力,既可能是重力、弹力、摩擦力,也可能是电场力、磁场力或其他性质的力。

也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力。

如果物体作匀速圆周运动,则所受合力一定全部用来提供向心力。

【注意】几种常见的圆周运动向心力的来源如下:三、向心加速度1、定义由于匀速圆周运动的速度方向时刻改变,因此做匀速圆周运动的质点一定具有加速度。

备战2021年高考物理-一轮复习专项训练-曲线运动综合练习(一)(含答案)

备战2021年高考物理-一轮复习专项训练-曲线运动综合练习(一)(含答案)

备战2021年高考物理-一轮复习专项训练-曲线运动综合练习(一)一、单选题1.如图所示,a、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出,其平抛运动轨迹的交点为P,则以下说法正确的是()A.a、b两球同时落地B.a、b两球落地速度相等C.a、b两球在P点相遇D.无论两球初速度大小多大,两球总不能相遇2.如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动.已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则()A.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用B.受到的合力大小为F=C.若运动员加速,则一定沿倾斜赛道上滑D.若运动员减速,则一定沿倾斜赛道下滑3.一质量为m的质点以速度v0做匀速直线运动,在t=0时开始受到恒力F作用,速度大小先减小后增大,其最小值为v=0.5v0,由此可判断()A.质点受力F作用后可能做匀减速直线运动B.质点受力F作用后可能做圆周运动C.t=0时恒力F与速度v0方向间的夹角为D.t= 时,质点速度最小4.如图所示,在水平转台上叠放着A、B两个物体,当转台匀速转动时,两个物体随转台一起转动,则放在下面的B物体受到的力的个数为()A.3B.4C.5D.65.如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒,其轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动。

有一质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动,筒口半径和筒高分别为R和H,小球A所在的高度为筒高的一半,已知重力加速度为g,则()A.小球A受到的合力方向垂直筒壁斜向上B.小球A受到重力、支持力和向心力三个力作用C.小球A受到的合力大小为D.小球A做匀速圆周运动的角速度6.如图所示,有一皮带传动装置,A、B、C三点到各自转轴的距离分别为、、,已知,若在传动过程中,皮带不打滑。

则()A.A点与C点的角速度大小相等B.B点与C点的线速度大小相等C.B点与C点的角速度大小之比为1:2D.B点与C点的向心加速度大小之比为4:17.如图所示,放在倾角的斜面上物体与放在水平面上的物体通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当沿斜面向上的速度为时,轻绳与斜面的夹角,与水平面的夹角,此时沿水平面的速度为()A. B. C. D.8.一小球被细绳拴着,在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,向心加速度为a,那么下列说法错误的是()A.小球运动的角速度ω=B.小球在时间t内通过的路程为C.小球做匀速圆周运动的周期D.小球在时间t内可能发生的最大位移为2R9.在同一竖直线上的不同高度分别沿同一方向水平抛出两个小球A和B,两球在空中相遇,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.相遇时A球速度一定大于B球B.相遇时A球速度一定小于B球C.相遇时A球速度的水平分量一定等于B球速度的水平分量D.相遇时A球速度的竖直分量一定大于B球速度的竖直分量10.如图所示,位于同一高度的小球A、B分别水平抛出,都落在倾角为45°的斜面上的C点,小球B恰好垂直打到斜面上,则A、B在C点的速度之比为()A.1:2B.1:1C.D.11.如图所示,一演员表演飞刀绝技,由O点先后抛出完全相同的三把飞刀,分别垂直打在竖直木板上M、N、P三点。

高三一轮复习 曲线运动 第三讲 圆周运动的基本规律及应用(含解析)

高三一轮复习 曲线运动   第三讲  圆周运动的基本规律及应用(含解析)

第三讲圆周运动的基本规律及应用考点一、描述圆周运动的物理量1.描述圆周运动的物理量描述圆周运动的物理量主要有线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力等。

2.匀速圆周运动特点:线速度的大小恒定,角速度、周期和频率都是恒定不变的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不变的。

注意:1.匀速圆周运动是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动,并且是加速度大小不变、方向时刻变化的变加速曲线运动。

2.只存在向心加速度,向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力。

3.质点做匀速圆周运动的条件(1)物体具有初速度;(2)物体受到的合外力F的方向与速度v的方向始终垂直。

(匀速圆周运动)考点二、向心力的性质和来源注意:向心力是按力的效果命名的,它可以是做圆周运动的物体受到的某一个力或是几个力的合力或是某一个力的分力,要视具体问题而定。

考点三、传动装置中各物理量之间的关系1.角速度相等:同轴转动的物体上的各点角速度相等。

2.线速度大小相等:(要求:在不打滑的条件下)(1)皮带传动的两轮在皮带不打滑的条件下,皮带上及两轮边缘各点的线速度大小相等;(2)齿轮传动;(3)链条传动;(4)摩擦轮传动;(5)交通工具的前后轮(自行车、摩托车、拖拉机、汽车、火车等等) 考点四、圆周运动实例分析1.火车转弯在转弯处,若向心力完全由重力G 和支持力N F 的合力F 合来提供,则铁轨不受轮缘的挤压,此时行车最安全。

R 为转弯半径,θ为斜面的倾角, 2=tan v F F mg m Rθ==临向合,所以=tan v gR θ临。

(1)当v v >临时,即2tan v m mg Rθ>,重力与支持力N F 的合力不足以提供向心力,则外轨对轮缘有侧向压力。

(2)当v v <临时,即2tan v m mg Rθ<,重力与支持力N F 的合力大于所需向心力,则内轨对轮缘有侧向压力。

(3)当v v =临时,2tan v m mg Rθ=,火车转弯时不受内、外轨对轮缘的侧向压力,火车行驶最安全。

高中物理第五章曲线运动第4节圆周运动讲义含解析新人教版必修2

高中物理第五章曲线运动第4节圆周运动讲义含解析新人教版必修2

第4节 圆周运动一、 线速度1.定义:物体做圆周运动通过的弧长与通过这段弧长所用时间的比值。

2.定义式:v =ΔsΔt。

3.标、矢性:线速度是矢量,方向与圆弧相切,与半径垂直。

4.匀速圆周运动(1)定义:沿着圆周,并且线速度的大小处处相等的运动。

(2)性质:线速度的方向是时刻变化的,所以是一种变速运动。

二、 角速度1.定义:连接物体与圆心的半径转过的角度与转过这一角度所用时间的比值。

2.定义式:ω=ΔθΔt。

3.单位:弧度每秒,符号是rad/s 或rad·s -1。

4.匀速圆周运动的角速度:匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动。

5.转速与周期三、 线速度与角速度的关系1.两者关系:在圆周运动中,线速度的大小等于角速度大小与半径的乘积。

2.关系式:v =ωr 。

1.自主思考——判一判(1)做圆周运动的物体,其速度一定是变化的。

(√) (2)角速度是标量,它没有方向。

(×)(3)圆周运动线速度公式v =ΔsΔt中的Δs 表示位移。

(×) (4)做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的弧长相等。

(√) (5)做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移相同。

(×) (6)匀速圆周运动是一种匀速运动。

(×) 2.合作探究——议一议(1)打篮球的同学可能玩过转篮球,让篮球在指尖旋转,展示自己的球技,如图所示,若篮球正绕指尖所在的竖直轴旋转,那么篮球上不同高度的各点的角速度相同吗?线速度相同吗?提示:篮球上各点的角速度是相同的。

但由于不同高度的各点转动时的圆心、半径不同,由v =ωr 可知不同高度的各点的线速度不同。

(2)如图所示,若钟表的指针都做匀速圆周运动,秒针和分针的周期各是多少?角速度之比是多少?提示:秒针的周期T 秒=1 min =60 s , 分针的周期T 分=1 h =3 600 s 。

由ω=2πT 得ω秒ω分=T 分T 秒=601。

1.意义的区别(1)线速度、角速度、周期、转速都能描述圆周运动的快慢,但它们描述的角度不同。

专题4 曲线运动-2021高考物理一轮复习压轴题剖析(力学部分)(解析版)

专题4 曲线运动-2021高考物理一轮复习压轴题剖析(力学部分)(解析版)

专题4 曲线运动一、选择题(1-3题为单项选择题,4-10为多项选择题)1.如图所示,固定半圆弧容器开口向上,AOB 是水平直径,圆弧半径为R ,在A 、B 两点,分别沿AO 、BO 方向同时水平抛出一个小球,结果两球落在了圆弧上的同一点,从A 点抛出的小球初速度是从B 点抛出小球初速度的3倍,不计空气阻力,重力加速度为g ,则)( )A .从B 点抛出的小球先落到圆弧面上 B .从B 3RgC .从A 33gRD .从A 点抛出的小球落到圆弧面上时,速度的反向延长线过圆心O 【答案】BC【解析】A .由于两球落在圆弧上的同一点,因此两球做平抛运动下落的高度相同,运动的时间相同,由于同时抛出,因此一定同时落到圆弧面上,A 错误;B .由水平方向的位移关系可知,由于A 点处抛出的小球初速度是B 点处抛出小球的3倍,因此A 点处抛出小球运动的水平位移是B 点处抛出小球运动的水平位移的3倍,由于2A B x x R +=,因此B 点处小球运动的水平位移12B x R =3R ,运动的时间23hRt g g==,B 正确; C .A 点抛出的小球初速度33323A R gR v R g==,C 正确; D .由于O 点不在A 点抛出小球做平抛运动的水平位移的中点,D 错误. 故选:BC .2.如图所示,光滑轨道由AB 、BCDE 两段细圆管平滑连接组成,其中圆管AB 段水平,圆管BCDE 段是半径为R 的四分之三圆弧,圆心O 及D 点与AB 等高,整个管道固定在竖直平面内。

现有一质量为m 。

初速度010gRv =的光滑小球水平进入圆管AB 。

设小球经过管道交接处无能量损失,圆管内径远小于R 。

小球直径略小于管内径,下列说法正确的是( )A .小球通过E 点时对外管壁的压力大小为2mgB .小球从B 点到C 点的过程中重力的功率不断增大 C .小球从E 点抛出后刚好运动到B 点D .若将DE 段圆管换成等半径的四分之一内圆轨道DE ,则小球不能够到达E 点 【答案】CD【解析】A .从A 至E 过程,由机械能守恒定律得2201122E mv mv mgR =+ 解得2E gRv =在E 点时2Ev mg N m R-=解得2mgN =即小球通过E 点时对内管壁的压力大小为2mg,选项A 错误; B .小球在C 点时竖直速度为零,则到达C 点时重力的瞬时功率为零,则小球从B 点到C 点的过程中重力的功率不是不断增大,选项B 错误;C .从E 点开始小球做平抛运动,则由222E gR Rx v t R g==⋅= 小球能正好平抛落回B 点,故C 正确;D .若将DE 段圆管换成等半径的四分之一内圆轨道DE ,则小球到达E 点的速度至少为gR ,由于2E gR v gR =<可知,小球不能够到达E 点,选项D 正确。

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曲线运动考点2:圆周运动一、单选题1.如图所示,下列有关生活中圆周运动实例分析,其中说法正确的是()A. 甲图中,汽车通过凹形桥的最低点时,速度不能超过√gRB. 乙图中,“水流星”匀速转动过程中,在最低处水对桶底的压力最小C. 丙图中,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对内轮缘会有挤压作用D. 丁图中,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A,B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A,B两位置小球向心加速度相等2.一质量为m的小球,以O为圆心,在竖直面内做半径为R的圆周运动。

图甲是用轻杆连接小球,图乙是用轻绳连接小球,如图所示,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是A. 图甲中小球过最高点的最小速度为√gRB. 图乙中小球过最高点的最小速度为0C. 图甲中小球过最高点时,轻杆对小球的作用力一定随速度的增大而增大D. 图乙中小球过最高点时,轻绳对小球的作用力一定随速度的增大而增大3.如图,半径为R的半球形容器固定在水平转台上,转台绕过容器球心O的竖直轴线以角速度ω匀速转动。

质量相等的小物块A、B随容器转动且相对器壁静止。

A、B和球心O点连线与竖直方向的夹角分别为α、β,α>β.则下列说法正确的是()A. A的向心力等于B的向心力B. 容器对A的支持力一定小于容器对B的支持力C. 若ω缓慢增大,则A、B受到的摩擦力一定都增大D. 若A不受摩擦力,则B受沿容器壁向下的摩擦力4.如图所示,叠放在一起的两物块A、B质量相等,随水平圆盘一起做匀速圆周运动,下列说法正确的是()A. B做圆周运动所需向心力是A做圆周运动所需向心力的2倍B. 盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍C. A有沿半径向外滑动的趋势,B有沿半径向内滑动的趋势D. 若B先滑动,则A、B之间的动摩擦因数μA小于B与盘之间的动摩擦因数μB5.如图所示为水平转台的俯视图,站台上放有两个小物块A,B,A物块的质量为m,B物块的质量为2m,两物块到圆心的距离满足r B=2r A,A,B间用沿直径方向的细线相连,A,B与转台之间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

当转台以不同的角速度ω匀速转动时,两物块均未滑动,A与转台间的摩擦力f A与ω2的关系图是A. B.C. D.6.如图甲所示,轻杆的一端固定一小球(可视为质点),另一端套在光滑的水平轴O上,O轴的正上方有一速度传感器,可以测量小球通过最高点时的速度大小v;O轴处有一力传感器,可以测量小球通过最高点时O轴受到的杆的作用力F,若取竖直向下为F的正方向,在最低点时给小球不同的初速度,得到的F−v2(v为小球在最高点处的速度)图象如图乙所示,取g=10m/s2,则()A. O轴到小球的距离为0.5mB. 小球的质量为3kgC. 小球恰好通过最高点时的速度大小为5m/sD. 小球在最低点的速度大小为√15m/s时,通过最高点时杆不受球的作用力7.如图所示,固定光滑管形圆轨道半径为R(管径远小于R),小球a、b大小相同,其直径略小于管径,能在管中无摩擦运动。

两球先后通过轨道最低点时对轨道的压力相等,小球a运动到管形圆轨道的最高点时恰好对轨道无压力,小球b只能运动到与O点等高的A点(不考虑碰撞),以下说法正确的是A. a、b两小球的质量之比为1︰2B. a、b两小球在管形圆轨道最低点时的速度之比为2︰1C. 小球a运动到圆轨道的最高点时的速率等于小球b运动到A点的速率D. 小球a在圆轨道的最高点受到的合外力大于小球b在A点受到的合外力8.如图,倾角θ=37°的光滑斜面AB与竖直光滑半圆管道BC在B点平滑相连,BC管道圆心为O点,半径R=1.8m,A、C两点等高,O、D两点等高。

质量m=0.9kg 的小球从A点以初速度v0开始下滑,经过最高点C后落到与O等高的E点。

sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。

小球视为质点,下列说法正确的是()A. 小球的初速度v0=2m/sB. 小球落到E点的速度大小为7m/sC. 小球经过C点时对轨道的压力为1ND. 小球从C落到E所用时间为0.1s9.如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升.当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为()A. vsinαL B. vLsinαC. vcosαLD. vLcosα10.质量为M的物体内有一竖直平面内的光滑圆形轨道,一质量为m的小滑块沿该圆形轨道做圆周运动,圆周上的A、C为最高点和最低点,B、D与圆心O在同一水平线上.小滑块运动时,物体M始终保持静止,关于物体M对地面的压力N和地面对M的摩擦力f,下列说法正确的是()A. 滑块运动到A点时,N>Mg,f方向向左B. 滑块运动到B点时,N=Mg,f方向向右C. 滑块运动到C点时,N=(M+m)g,M与地面间无摩擦力D. 滑块运动到D点时,N<Mg,f方向向左11.如图所示,木板上右端放一小物块(可视为质点),木板可以绕转轴在竖直面内转动。

现让木板以恒定角速度从图示位置转到水平位置,在此过程中物块相对木板静止,则A. 物块所受支持力的瞬时功率逐渐增大B. 物块所受支持力的瞬时功率保持不变C. 物块所受摩擦力一直减小到零D. 物块所受摩擦力保持不变12.如图所示,在固定的水平杆上,套有质量为m的光滑圆环,轻绳一端拴在环上,另一端系着质量为M的木块,现有质量为m0的子弹以大小为v0的水平速度射入木块并立刻留在木块中,重力加速度为g,下列说法正确的是()A. 子弹射入木块后的瞬间,速度大小为m0v0m0+m+MB. 子弹射入木块后的瞬间,绳子拉力等于(M+m0)gC. 子弹射入木块后的瞬间,环对轻杆的压力大于(M+m+m0)gD. 子弹射入木块之后,圆环、木块和子弹构成的系统动量守恒二、多选题13.竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道,如图所示,A,M,B三点位于同−水平面上,C、D分别为两轨道的最低点,将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放.则A. 通过C、D时,两球对轨道的压力相等B. 通过C、D时,两球的线速度大小相等C. 通过C、D时,两球的角速度大小相等D. 通过C、D时,两球的机械能相等14.如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,与圆心距离分别为R A=r,R B=2r,与盘间的动摩擦因数μ相同,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好要发生滑动时,下列说法正确的是()A. 此时绳子张力T=3μmgB. 圆盘的角速度ω=√2μgrC. 物体A所受摩擦力方向沿半径指向圆外D. 烧断绳子,A仍相对盘静止,B将做离心运动15.如图所示,两根长为l的轻杆OA、OB与小球及滑块通过铰链连接,轻杆OA的A端通过铰链固定在竖直杆上。

小球和滑块质量均为m,原长为1.4l的轻弹簧两端分别与A点和滑块连接,弹簧与滑块都套在竖直杆上。

装置静止时,弹簧长度为1.6l。

以竖直杆为轴转动装置并缓慢加速至角速度为ω,此时弹簧的长度为1.2l。

弹簧始终在弹性限度内,不计一切摩擦和空气阻力,重力加速度为g。

下列说法正确的是()A. 弹簧的劲度系数为15mg2lB. 角速度ω=2√2glC. 小球的机械能增加了3.4mglD. 外界对整个装置所做的功为 3.6mgl16.如图所示,在绝缘水平面上固定着一光滑绝缘的圆形槽,在某一过直径的直线上有O、A、D、B四点,其中O为圆心,D在圆上,半径OC垂直于OB.A点固定电荷量为Q的正电荷,B点固定一个未知电荷,使得圆周上各点电势相等。

有一个质量为m,电荷量为−q的带电小球在滑槽中运动,在C点受的电场力指向圆心,根据题干和图示信息可知()A. 固定在B点的电荷带正电B. 固定在B点的电荷电荷量为√3QC. 小球在滑槽内做匀速圆周运动D. C、D两点的电场强度大小相等三、计算题17.如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切,半圆形导轨的半径为R。

一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍,之后向上运动恰能到达最高点C。

(不计空气阻力)试求:(1)物体在A点时弹簧的弹性势能E p;(2)物体从B点运动至C点的过程中产生的内能Q;(3)物体从C点落回水平面的位置与C点的距离s。

18.如图所示,有一半径R=1m的圆盘水平放置,在其边缘E点固定一个小桶(视为质点),在圆盘直径DE的正上方平行放置一水平滑道BC,滑道右端C点与圆盘圆心O在同一竖直线上,且竖直高度ℎ=1.25m。

竖直面内,半径r=0.45m的光滑圆弧轨道AB与滑道BC相切于B点。

一质量m=0.2kg的滑块(视为质点)从A点释放后,恰在经过B点时,圆盘从图示位置以一定的角速度ω绕通过圆心的竖直轴匀速转动,最终物块由C点滑出,恰好落入小桶内。

已知滑块与滑道BC间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2,求:(1)滑块到达B点时轨道受到的压力;(2)水平滑道BC的长度;(3)圆盘转动的角速度ω应满足的条件。

19.我国将于2022年举办冬奥运会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一,如图所示,质量m=60kg的运动员从长直轨道AB的A处由静止开始以加速度a=3.6m/s2匀加速下滑,到达助滑道末端B时速度v B=24m/s,A与B的竖直高度差H=48m。

为了改变运动员的运动方向,在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接,其中最低点C处附近是一段以O为圆心的圆弧,助滑道末端B与滑道最低点C 的高度差ℎ=5m,运动员在B、C间运动时阻力做功W=−1530J,取g=10m/s2。

(1)求运动员在AB段下滑时受到阻力F f的大小;(2)若运动员能承受的最大压力为其所受重力的6倍,则C点所在圆弧的半径R至少应为多大。

20.如图所示,用一根长为l=1m的细线,一端系一质量为m=1kg的小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥体顶端,锥面与竖直方向的夹角θ=37°,当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时,细线的张力为F T.(g取10m/s2,结果可用根式表示)(1)若要小球离开锥面,则小球的角速度ω0至少为多大?(2)若细线与竖直方向的夹角为60°,则小球的角速度ω′为多大?答案和解析1.【答案】D【解答】A、甲图中,汽车过凹形桥最低点时,N−mg=m v2R,可知v≥0,故A错误;B、乙图中,“水流星”匀速转动过程中,在最低处水处于超重状态,此时水对桶底的压力最大,故B错误;C、丙图中,火车转弯超过规定速度行驶时,此时重力和轨道的支持力提供向心力,内外轨对内轮缘都没有挤压作用,故C错误;D、丁图中,根据受力分析知该球在A、B位置受力情况相同,即向心力相等,向心加速度相等,故D正确。

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