教育部公布音乐类72个专业(6大类音乐专业解析)

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音乐与舞蹈学类

音乐与舞蹈学类

音乐与舞蹈学类作者:来源:《求学·志愿填报版》2020年第09期选校参考【教育部第四轮学科评估结果】【国家级特色专业】【“双一流”学科建设高校】中央音乐学院、中国音乐学院(自定)、上海音乐学院◆中国音乐学院中国音乐学院于1964年建立,素有“中国音乐家的摇篮”“中国音乐的殿堂”的美誉。

学校坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,以国学为根基,独具中国音乐教育和研究特色,培养中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演等专门人才;以“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为办学理念,倡导和建设“中国乐派”,是国家一流学科建设高校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校。

中国音乐学院是中国音乐表演艺术研究全球唯一双导师制博士培养单位,拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士、学士学位;建有“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站,是“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。

专业分布为音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演三大类,设有音乐学系、作曲系、指挥系、声乐歌剧系、国乐系、钢琴系、管弦系、音乐师范教育中心、艺术管理系9个教学系部,另设有中国乐派高精尖创新中心、研究生院、考级艺术中心(美育中心)和附属中学,形成了以中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演为一体的多层次教学体系。

【学科简介】中国音乐学院音乐学系具有学士、硕士(1981)、博士(2007)三个层次的培养授予权。

同时音乐学学科还是国家级特色专业建设点,北京市重点学科、北京市级特色专业建设点、北京高等学校市级人才培养模式创新试验区。

中国音乐学院作曲系与学院一起始建于1964年,中国音乐学院作曲专业是国家级特色专业建设点。

作曲系下设作曲、和声、复调、作品分析、配器、视唱练耳六个教研室及电子音乐中心,有本科、硕士、博士三个培养层次。

中国音乐学院声乐歌剧系建立于1964年9月,前身是民族声乐系和歌剧系,1996年合并为声乐歌剧系至今。

经过50多年的发展历程,声乐歌剧系已成为中国音乐学院音乐表演专业方向的重点学科之一,主要培养具有高水平艺术实践和理论研究能力的声乐表演专门人才,现设有民族声乐、美声专业、表演三个教研室和金铁霖中国声乐教研中心。

艺术类专业有哪些

艺术类专业有哪些

艺术类专业有哪些现代艺术类专业的发展日益繁荣,涵盖了许多不同的领域和专业方向。

下面将介绍一些常见的艺术类专业。

视觉艺术类专业:1. 美术学:美术学专业培养学生的绘画、雕塑、平面设计、色彩、构图等相关专业技能,使其具备艺术创作的能力和审美素养。

2. 设计学:设计学专业可以分为平面设计、产品设计、时尚设计、传媒设计等方向,培养学生的设计思维、创意能力和实践技能。

3. 影视表演:影视表演专业培养学生的表演技巧、角色塑造能力以及对影视剧创作和拍摄的理解,为他们成为优秀的演员或导演打下基础。

音乐类专业:1. 音乐学:音乐学专业包括音乐理论、音乐史、作曲与编曲、声乐、器乐等方向,培养学生的音乐理论水平和演奏技能。

2. 音乐教育:音乐教育专业培养学生成为优秀的音乐教师,掌握教学方法和技巧,培养学生的音乐鉴赏能力和表演能力。

3. 声乐表演:声乐表演专业培养学生的声音技巧、唱歌技巧和表演能力,为他们成为优秀的歌手或舞台剧演员提供全面的培训。

舞蹈类专业:1. 舞蹈学:舞蹈学专业包括舞蹈理论、舞蹈史、舞蹈编导等方向,培养学生的舞蹈技巧和艺术表达能力。

2. 舞蹈编导:舞蹈编导专业培养学生成为优秀的舞蹈编导人才,掌握舞蹈创作和指导的方法和技巧。

3. 舞蹈表演:舞蹈表演专业培养学生的舞蹈技巧、舞台表演能力和形体美感,为他们在舞台上展现自己的才艺提供培训。

戏剧与影视类专业:1. 戏剧学:戏剧学专业培养学生对戏剧理论、戏剧表演和戏剧创作的全面了解,为他们成为演员、导演或编剧打下基础。

2. 电影学:电影学专业培养学生对电影理论、电影制作、电影史等方面的掌握,为他们在电影相关行业中发展提供知识和技能支持。

3. 广播电视编导:广播电视编导专业培养学生成为优秀的广播电视编导人才,掌握广播电视节目创作和制作的技巧。

上述只是艺术类专业中的一部分,随着社会的发展和人们对艺术的需求,这些专业也在不断扩展和更新。

对于有志于从事艺术创作或艺术教育工作的学生来说,选择适合自己兴趣和特长的专业是非常重要的。

声乐专业分类

声乐专业分类

声乐专业分类1. 声乐演唱类呀,就好比是舞台上闪闪发光的明星!你看那些歌唱家们,在聚光灯下尽情歌唱,用他们美妙的歌声征服观众。

像帕瓦罗蒂,那可是声乐演唱的大师级人物啊!难道你不想成为那样的人吗?2. 民族声乐类,这可是我们传统文化的瑰宝呢!想象一下,穿着漂亮的民族服装,唱着悠扬的民族歌曲,多带劲呀!宋祖英不就是民族声乐的杰出代表嘛,她的歌声多么动听啊。

你难道不想感受一下民族声乐的魅力吗?3. 美声类呀,就如同高雅艺术的殿堂!站在那里,用华丽的唱腔展现音乐的魅力。

像廖昌永,他的美声演唱多厉害呀!你就不想去探索一下这个神秘又迷人的领域吗?4. 通俗声乐类,哎呀,这可太常见啦!大街小巷放的那些流行歌就是呀!周杰伦的歌多受欢迎啊。

你不觉得通俗声乐能最直接地表达我们的情感吗?5. 原生态声乐类,那可是来自大自然的声音哟!就好像山间的风、林中的鸟叫。

阿宝就是原生态声乐的代表呀,他的歌声有着最质朴的感染力呢。

你难道对这种原始的美不感兴趣吗?6. 少儿声乐类呀,小朋友们那稚嫩又纯净的声音多可爱呀!他们就像小天使一样歌唱。

你看那些少儿合唱团,多让人喜欢啊。

你不想听听小宝贝们天籁般的歌声吗?7. 老年声乐类,老人们用歌声回忆往昔岁月,多有情怀呀!就像那些在公园里唱歌的爷爷奶奶们。

难道你不想感受一下他们歌声中的故事吗?8. 音乐剧声乐类,哇哦,那可是一场盛大的视听盛宴!把歌唱和表演完美结合在一起。

《猫》这部音乐剧不就超有名嘛。

你不想走进音乐剧的奇幻世界吗?9. 合唱声乐类,众人的声音汇聚在一起,那力量可强大啦!就像一个庞大的音乐军团。

听着合唱团的歌声,真的会让人热血沸腾呢。

你难道不喜欢这种团结一心的歌唱吗?我觉得呀,声乐专业分类丰富多样,每一种都有它独特的魅力和价值,真的值得我们好好去了解和探索呀!。

教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》的通知

教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》的通知

教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2004.12.29•【文号】教体艺[2004]12号•【施行日期】2004.12.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》的通知(教体艺[2004]12号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为全面贯彻教育方针,认真落实《学校艺术教育工作规程》,进一步深化高校音乐学(教师教育)本科专业的改革,提高教育教学质量,培养适应学校音乐教育需要的高素质人才,我部委托全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革”课题组研制《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》(以下简称《课程方案》)。

课题组在对国内外普通高校音乐学(教师教育)本科专业教育教学情况进行广泛调查研究和深入分析论证的基础上,根据音乐学(教师教育)本科专业改革与发展的需要,起草了《课程方案》。

现将经广泛征求意见和我部艺术教育委员会审议后修订的《课程方案》和《课程方案》说明印发给你们,《课程方案》从2005年秋季开始在全国普通高等学校(含综合大学、师范院校、艺术院校)音乐学(教师教育)本科专业中实施。

各地教育行政部门和有关高校要加强对实施工作的领导,及时总结经验,对《课程方案》实施过程中存在的问题,要认真研究解决,并将有关意见和建议及时告我部体育卫生与艺术教育司。

请将本通知转发给本地区设有音乐学(教师教育)本科专业点的所有普通高等学校。

二00四年十二月二十九日附件:1.全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案2.《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》说明附件1:全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。

音乐系最吃香的专业有哪些2023比较好的专业推荐

音乐系最吃香的专业有哪些2023比较好的专业推荐

音乐系最吃香的专业有哪些2023比较好的专业推荐1、音乐系最吃香的专业有哪些音乐治疗专业想必大家对这个专业不是很了解或者压根就没有听过,下面为大家作一些详细的阐述。

作为一门集音乐、医学、心理学、康复学等众多专业为一体的边缘交叉学科,简单地说,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激与催眠并有声音激发身体反应,从而使人达到健康的目的。

两千多年前,我国的医学经典著作《黄帝内经》中,就提出了“五音疗疾”的说法,古埃及也有着“音乐为人类灵魂妙药”的记载。

到了1944年,音乐治疗才在美国密歇根州立大学正式成为学科。

音乐学专业音乐学音乐教育方向:中小学音乐教师、幼儿教师;文化宫、少年宫教师;高等教育教师;专职音乐教师等。

2、音乐专业分为哪几类音乐专业分为以下几类:1.表演专业:涵盖器乐表演、声乐表演还有合唱指挥等专业,需学习和掌握并熟悉乐器演奏技巧、声乐技巧和音乐表演技能。

2.作曲与作曲技术专业:主要涉及音乐理论、作曲技术、音乐分析、器乐、声乐等方面的知识和技能,培养学生创作音乐作品的能力。

3.音乐学专业:主要涉及音乐史、音乐理论、音乐文化、声乐、器乐、音乐心理学等方面的知识。

5.音乐技术专业:主要涉及音乐录音、音乐制作、音效设计、声音设计等方面的知识和技能,培养学生成为专业的音乐技术人员。

以上是比较常见的音乐专业,不一样学校和地区还可能存在各自不同的不一样的音乐专业。

音乐专业一般分为以下几类:1.演奏专业:主要是针对乐器演奏的专业,如钢琴、小提琴、大提琴、管弦乐团等。

2.作曲专业:主要是针对音乐创作方面的专业,如作曲、编曲、配器等。

3.音乐教育专业:主要是针对音乐教育方面的专业,如音乐教育、声乐教育等。

4.音乐科技专业:主要是针对音频工程和音乐制作方面的专业,如录音技术和音频制作等。

5.音乐管理专业:主要是针对音乐产业的管理方面的专业,如音乐营销、音乐法律等。

音乐类有声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业。

音乐行业的专业行业资料

音乐行业的专业行业资料

音乐行业的专业行业资料音乐行业作为一个独立而庞大的行业,涵盖了音乐创作、制作、表演、发行等多个环节。

随着科技的不断发展和音乐市场的日益扩大,音乐行业已经成为一个具有巨大潜力和商业机会的行业。

本文将从音乐行业的专业资料方面进行探讨,以帮助读者了解音乐行业的发展状况和相关信息。

一、音乐行业的概述音乐行业是指以音乐相关的活动为核心的经济活动。

它包含音乐制作、音乐表演、音乐教育、音乐发行等多个方面。

音乐行业的主要任务是推动音乐的创作、制作、传播与销售,促进音乐艺术的发展与交流。

二、音乐行业的职业分类1. 音乐制作人:负责音乐制作的策划、组织与实施,包括录音、后期制作等工作。

2. 作曲家:创作音乐作品的人,根据剧情或主题进行音乐创作。

3. 编曲家:将现有的乐曲改编成适合特定演出的形式。

4. 音乐指挥家:负责指挥乐队或合唱团进行演奏,保证演出的准确和协调。

5. 歌手:通过演唱歌曲表达情感和艺术性。

6. 舞台演员:根据剧本的要求,在舞台上表演音乐剧、歌剧等演出。

7. 音乐教育家:从事音乐教育工作,培养音乐人才,推广音乐文化教育。

8. 音乐评论家:对音乐作品进行分析与评论,推动音乐艺术的发展。

三、音乐行业的专业学院与学科为了满足音乐行业对专业人才的需求,各国普遍设立了音乐学院和音乐专业。

音乐学院通常设有声乐、器乐、作曲、音乐表演、音乐教育等专业学科。

学生可以通过音乐学院的培养,获得专业的技能和知识。

四、音乐行业的市场分析音乐行业是一个全球性的市场,其市场规模庞大。

近年来,随着音乐产业的数字化和互联网的发展,音乐市场发生了巨大的变革。

数字音乐的崛起为音乐人和音乐公司带来了新的商业机会,但同时也带来了挑战。

音乐行业需要不断适应市场的变化,探索新的商业模式。

五、音乐行业的发展趋势随着科技的进步和社会的发展,音乐行业将面临新的挑战和机遇。

以下是一些当前和未来可能的发展趋势:1. 数字音乐的崛起和音乐流媒体的普及将改变音乐市场的格局。

音乐特长生各专业及就业前景

音乐特长生各专业及就业前景

部分音乐专业及就业前景技术理论类音乐学——在高、中等专业或一般院校、社会文艺团体、群众文化活动艺术探讨单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、探讨、编辑、评论、管理等方面工作的高级特地人才。

录音艺术——本专业培育具有较高的艺术素养和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又驾驭肯定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级特地人才。

音乐制作与录音工程——本专业主要为国内外各类音乐表演团体输送创作人才,电视电台音乐创作编辑,音像出版部门的创作、策划,音乐公司的编曲,录音技术人员、各级院校师资等。

音乐音响导演专业——本专业主要培育面对文艺团体、广播影视、音像出版、演出场馆等部门的音响导演、音乐录音、影视与通俗音乐创编的高级特地人才或独立音乐制作人。

现代音乐文学专业——该专业培育具备高水准音乐文学专业素养和富含艺术修养的多层次文化学问结构人才,针对流行音乐的歌词创作、音乐观赏、文案设计、音乐评论等相关音乐文学专业学问教学,为社会输送高素养的音乐编辑、记者,唱片消遣业策划、执行人,音乐探讨、音乐评论人、歌词作者及各级院校师资等。

作曲与作曲技术理论专业——本专业培育具有肯定的马克思主义基本理论素养,并具备较全面的音乐创作学问、实力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、探讨、编辑等方面工作的高级特地人才。

音像技术专业——本专业主要培育从事MIDI与多媒体制作的人才。

音乐电子信息专业——本专业主要培育面对广播电视、大众传媒、音乐网站、软件工程等部门的音乐信息采编制作与技术管理的高级人才。

表演类音乐表演(指挥、演唱、乐器演奏)——本专业培育具有音乐表演方面的实力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及探讨工作的高级特地人才。

通俗演唱专业——本专业主要培育具有基础理论扎实、学问结构完善、艺术修养全面、与国际接轨的演唱表演技能、丰富的创建力和艺德高尚的复合型前沿音乐人才。

艺考音乐类包括什么专业及就业方向

艺考音乐类包括什么专业及就业方向

艺考⾳乐类包括什么专业及就业⽅向⾳乐类艺考有乐器表演专业(西洋乐乐器表演及民族乐乐器表演)、声乐表演专业(美声唱法、民族唱法、通俗唱法、原⽣态唱法)、⾳乐学专业(艺术学及教育学)、作曲及作曲理论专业、录⾳艺术专业、⾳乐表演专业等。

艺考⾳乐类专业介绍⼀、⾳乐学专业⾳乐学专业包括艺术学与教育学两个⽅向。

学习该专业的学⽣需掌握⼤量的⾳乐史论、理论、中外民族民间⾳乐、⾳乐美学等,⽽且还要具备⼀定的钢琴或其他乐器演奏的能⼒,以及作曲技术的基础和相当的⽂学功底。

艺术学专业的毕业⽣将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。

⼆、⾳乐表演专业⾳乐表演专业培养具备⾳乐表演⽅⾯的能⼒,能在专业⽂艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究⼯作的⾼级专门⼈才。

本专业学⽣主要学习⾳乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较⾼的指挥或演唱(奏)的能⼒。

三、声乐(民族、美声)专业专业课程设置:声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练⽿、⾳乐理论基础、形体、台词、节奏训练、⾳乐欣赏、民间⾳乐、中外⾳乐史、舞台演唱训练、组合、训练、表演等就业培养⽅向:艺术表演团体、签约歌⼿、⾃由职业歌⼿、⾳乐教师、合唱队员四、乐器表演专业在众多⾳乐学院⾥,乐器表演专业的分量最重,⽽且分的专业⽅向也最多,当然,招⽣⼈数也是最多的。

乐器表演专业⼤概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个⽅向,⽽西洋乐乐器⼀般分为键盘乐器和管弦乐器。

值得注意的是,所有乐器表演专业的考⽣,都会附加对乐理、视唱练⽿的测试,许多学校在乐理和视唱练⽿的成绩中,筛选出成绩优异的学⽣。

五、录⾳艺术专业随着影视⾳乐的⽇渐繁荣,⼈们对录⾳技术和效果的要求也越来越⾼。

由于更多地使⽤⾼科技设备以及市场对于⾼品质的作品的要求,使得这个领域对录⾳艺术的专业⼈⼠需求量不断增⼤。

该专业毕业⽣除了能在⼴播、电视、电影系统从事声⾳⾳响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司⼯作,更可以到⾼校任教。

普通高等学校本科艺术学科专业目录(2022年版)

普通高等学校本科艺术学科专业目录(2022年版)

普通高等学校本科艺术学科专业目录(2022年版)2022-08-11 发表于北京艺术学说明:1.本目录是在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》基础上,增补近几年批准增设的目录外新专业而形成。

2.特设专业在专业代码后加T表示;国家控制布点专业在专业代码后加K表示。

*注:部分高校个别专业修业年限为五年,专业目录中不再单独列出。

716 艺术学艺术学理论类130101 艺术史论艺术学四年717 艺术学艺术学理论类130102T 艺术管理艺术学四年2016718 艺术学艺术学理论类130103T非物质文化遗产保护艺术学四年2020719 艺术学音乐与舞蹈学类130201 音乐表演艺术学四年720 艺术学音乐与舞蹈学类130202 音乐学艺术学四年,五年721 艺术学音乐与舞蹈学类130203作曲与作曲技术理论艺术学四年,五年722 艺术学音乐与舞蹈学类130204 舞蹈表演艺术学四年723 艺术学音乐与舞蹈学类130205 舞蹈学艺术学四年724 艺术学音乐与舞蹈学类130206 舞蹈编导艺术学四年725 艺术学音乐与舞蹈学类130207T 舞蹈教育艺术学四年2017726 艺术学音乐与舞蹈学类130208TK航空服务艺术与管理艺术学四年2018727 艺术学音乐与舞蹈学类130209T 流行音乐艺术学四年2018728 艺术学音乐与舞蹈学类130210T 音乐治疗艺术学四年2018729 艺术学音乐与舞蹈学类130211T 流行舞蹈艺术学四年2018730 艺术学音乐与舞蹈学类130212T 音乐教育艺术学四年2020731 艺术学戏剧与影视学类130301 表演艺术学四年732 艺术学戏剧与影视学类130302 戏剧学艺术学四年733 艺术学戏剧与影视学类130303 电影学艺术学四年734 艺术学戏剧与影视学类130304 戏剧影视文学艺术学四年735 艺术学戏剧与影视学类130305 广播电视编导艺术学四年736 艺术学戏剧与影视学类130306 戏剧影视导演艺术学四年737 艺术学戏剧与影视学类130307 戏剧影视美术设计艺术学四年738 艺术学戏剧与影视学类130308 录音艺术艺术学四年739 艺术学戏剧与影视学类130309 播音与主持艺术艺术学四年740 艺术学戏剧与影视学类130310 动画艺术学四年741 艺术学戏剧与影视学类130311T 影视摄影与制作艺术学四年742 艺术学戏剧与影视学类130312T 影视技术艺术学四年2017743 艺术学戏剧与影视学类130313T 戏剧教育艺术学四年2018744 艺术学戏剧与影视学类130314TK 曲艺艺术学四年2021745 艺术学戏剧与影视学类130315TK 音乐剧艺术学四年2021746 艺术学美术学类130401 美术学艺术学四年747 艺术学美术学类130402 绘画艺术学四年748 艺术学美术学类130403 雕塑艺术学五年,四年749 艺术学美术学类130404 摄影艺术学四年750 艺术学美术学类130405T 书法学艺术学四年751 艺术学美术学类130406T 中国画艺术学四年752 艺术学美术学类130407TK 实验艺术艺术学四年753 艺术学美术学类130408TK 跨媒体艺术艺术学四年2015754 艺术学美术学类130409T 文物保护与修复艺术学四年2016755 艺术学美术学类130410T 漫画艺术学四年2016756 艺术学美术学类130411T 纤维艺术艺术学四年2020757 艺术学美术学类130412TK 科技艺术艺术学四年2021758 艺术学美术学类130413TK 美术教育艺术学四年2021759 艺术学设计学类130501 艺术设计学艺术学四年760 艺术学设计学类130502 视觉传达设计艺术学四年761 艺术学设计学类130503 环境设计艺术学四年762 艺术学设计学类130504 产品设计艺术学四年763 艺术学设计学类130505 服装与服饰设计艺术学四年764 艺术学设计学类130506 公共艺术艺术学四年765 艺术学设计学类130507 工艺美术艺术学四年766 艺术学设计学类130508 数字媒体艺术艺术学四年767 艺术学设计学类130509T 艺术与科技艺术学五年,四年768 艺术学设计学类130510TK 陶瓷艺术设计艺术学四年769 艺术学设计学类130511T 新媒体艺术艺术学四年2016770 艺术学设计学类130512T 包装设计艺术学四年2016771 艺术学设计学类130513TK珠宝首饰设计与工艺艺术学四年2021。

2024年江苏省普通高校招生艺术类专业省统考涵盖专业范围

2024年江苏省普通高校招生艺术类专业省统考涵盖专业范围

2024年江苏省普通高校招生艺术类专业省统考涵盖专业范围根据教育部相关文件精神,结合我省实际,从2024年起,我省开设音乐、舞蹈、表(导)演、播音与主持、美术与设计和书法等6类省统考。

其中,音乐类分音乐表演、音乐教育两个方向,表(导)演类分戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向。

具体各类省统考涵盖本科专业范围如下:一、音乐类1.音乐表演方向涵盖专业:音乐表演、流行音乐。

2.音乐教育方向涵盖专业:作曲与作曲技术理论、音乐治疗、音乐教育、录音艺术。

音乐学专业由高校根据人才培养需要,自行选择对应到音乐表演方向或音乐教育方向。

二、舞蹈类舞蹈类涵盖专业:舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行舞蹈。

三、表(导)演类1.戏剧影视表演方向涵盖专业:表演(戏剧影视表演)、戏剧教育、曲艺、音乐剧。

2.服装表演方向涵盖专业:表演(服装表演)。

3.戏剧影视导演方向涵盖专业:戏剧影视导演。

四、播音与主持类播音与主持类涵盖专业:播音与主持艺术。

五、美术与设计类美术与设计类涵盖专业:美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、科技艺术、美术教育、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺、戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作。

六、书法类书法类涵盖专业:书法学。

七、有关说明1.对于航空服务艺术与管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、数字媒体艺术、艺术与科技、新媒体艺术等交叉融合专业,相关招生高校可对应该专业所在省统考类别,也可根据人才培养需要,跨类别确定该专业与其他省统考类别的对应关系,由招生高校在招生章程中向社会公布。

具体招生专业以在我省公布的招生计划为准。

2.音乐表演(戏曲音乐)、作曲与作曲技术理论(戏曲音乐)、表演(戏曲表演)、戏剧影视导演(戏曲导演)等戏曲类专业考试,可通过省际联考、校际联考等方式实施。

教育部办公厅关于开展全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业

教育部办公厅关于开展全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业

教育部办公厅关于开展全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点工作的通知【法规类别】高等教育【发文字号】教体艺厅[2007]10号【发布部门】教育部【发布日期】2007.09.14【实施日期】2007.09.14【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部办公厅关于开展全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点工作的通知(教体艺厅[2007]10号)有关省、自治区、直辖市教育厅(教委):为贯彻落实《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》(以下简称《方案》)和《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)的要求,我部于今年5月召开了全国普通高等学校音乐学(教师教育)院系分管教学工作负责人会议,研究确定了部分高校作为实施《方案》和《纲要》的试点学校(名单见附件1)。

开展全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点工作,将会为实施《方案》和《纲要》提供鲜活的实践经验,对提高我国普通高校音乐学(音乐教育)本科专业课程建设水平与教学水平将会产生积极的推动作用。

希望各地教育行政部门和各试点学校切实加强对试验工作的领导,健全教学管理机制,创造性地开展工作,及时总结、交流有关情况,为推进我国普通高等学校音乐学(音乐教育)的改革与发展做出新的贡献。

请各试点学校认真填报《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点学校登记表》(附件2),并于10月30日之前将登记表寄交我部体育卫生与艺术教育司。

邮寄地址:北京西单大木仓胡同35号教育部体育卫生与艺术教育司艺术处(请在信封上注明:音乐学试点学校登记表),邮编:100816;电子邮箱:yishuchuone@。

附件:1.全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点学校名单2.全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点学校登记表教育部办公厅二○○七年九月十四日附件1:全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点学校名单河北--河北师范大学山西--太原师范学院长治学院辽宁--沈阳音乐学院沈阳师范大学吉林--东北师范大学黑龙江--哈尔滨师范大学齐齐哈尔大学佳木斯大学哈尔滨学院牡丹江师范学院江苏--南京师范大学南京晓庄学院苏州科技学院淮阴师范学院常熟理工学院盐城师范学院浙江--杭州师范大学安徽--安徽大学安庆师范学院滁州学院福建--福建师范大学泉州师范学院江西--江西师范大。

2023音乐类艺考有哪些专业

2023音乐类艺考有哪些专业

2023音乐类艺考有哪些专业音乐类艺考有哪些专业音乐制作专业就业前景:在广告、娱乐业及因特网等方面从事多媒体设计方面的工作。

影视制作公司、唱片公司、音乐工作室等地从事配乐、作曲、MIDI音乐制作等工作。

现代流行音乐专业就业情况 :毕业生可在文艺团体、艺术院校、电视台、文化公司、乐队组合等部门从事电吉他、电贝斯、爵士鼓、键盘、萨克斯管的演奏、教学和研究工作。

音乐剧表演专业就业方向:毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作;也可以进一步攻读该专业及相关专业的硕士学位。

音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。

音乐学专业就业方向:音乐学专业主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

艺考音乐表演专业培养目标:培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养,掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。

音乐教育专业培养目标:培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能,能在中小学从事音乐教学,组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。

音乐艺考生需要参加的考试1、音乐联考:联考就是每个省组织的统一艺术类考试,省内大部分学校是用联考成绩录取,省外小部分用联考成绩录取。

联考考试内容包括演唱能力、钢琴、视唱练耳、乐理等。

2、音乐校考:校考也称单招,是某些学校自己组织的音乐类专业考试,这些院校一般必须参加他们校考才有机会读,如中央音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院等。

音乐校考教育类考试内容包括声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等;音乐校考表演类考试内容包括主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等乐器选择其中一种)、视唱练耳、音乐常识、面试等。

音乐教育专业主要学什么(二)

音乐教育专业主要学什么(二)

引言:音乐教育专业是一门培养学生音乐素养和音乐教育能力的学科。

在这个专业中,学生将学习各种音乐相关的知识和技能,包括音乐理论、乐器演奏、音乐史和教学方法等等。

本文将从五个大点来详细阐述音乐教育专业的学习内容。

概述:音乐教育专业是一个全面的学科,旨在培养学为出色的音乐家和优秀的音乐教育者。

这个专业的学习内容包括音乐理论、乐器演奏、音乐史和教学方法等方面。

学生需要通过系统的学习和实践来掌握这些知识和技能,以提高自己的音乐素养和专业水平。

正文内容:一、音乐理论1.音乐基础知识:学生需要学习音乐的基本概念、符号和术语,以及音乐元素(如节奏、旋律、和声等)的理解和分析。

2.和声学:学生将学习和声学的原理和规律,包括调式、和弦进行、声部编写等方面的知识。

3.曲式分析:学生需要研究和分析不同曲式的结构和形式,以更好地理解音乐作品的内在逻辑和特点。

4.作曲技巧:学生将学习作曲的基本技巧和方法,包括音乐创作的流程、和声的运用和曲风的表达等等。

5.录音技术:学生需要了解常见的音频录制和编辑技术,以及音乐制作过程中的相关设备和软件的使用方法。

二、乐器演奏1.器乐基础:学生需要熟练掌握一种或多种乐器的演奏技巧,包括正确的手指位置、音阶和音程的练习等。

2.乐器演奏技巧:学生将学习乐器演奏的专业技巧,如音色控制、速度变化、音乐表现等,以提高演奏的质量和表现力。

3.乐器历史和发展:学生需要了解乐器的历史演变和不同乐器的特点,以丰富自己对音乐的理解和欣赏。

4.室内乐和合奏训练:学生将通过与他人合作,学习室内乐和合奏的基本技巧,包括配合演奏、合奏演奏的技巧和团队合作能力等。

5.指导他人演奏:学生需要学习如何指导和引导他人的乐器演奏,包括教授技巧、解读乐谱和指导演奏风格等方面的知识和技能。

三、音乐史1.音乐历史概述:学生将学习各个时期音乐的发展和变革,包括古典音乐、浪漫音乐、现代音乐等的概述和特点。

2.音乐家和作品:学生需要研究不同音乐家的生平和作品,包括莫扎特、贝多芬、巴赫等音乐大师的音乐创作和影响。

2023年音乐表演专业介绍及就业方向

2023年音乐表演专业介绍及就业方向

2023年音乐表演专业介绍及就业方向2023年音乐表演专业介绍及就业方向音乐表演是音乐学科中的重要分支之一,其主要培养学生良好的音乐修养、高水平的表演技巧及创新能力,使其成为具有竞争力的音乐表演人才。

本文将从专业介绍和就业方向两个方面探讨音乐表演专业。

一、专业介绍1.培养目标音乐表演专业主要以培养适应现代演出舞台需要的音乐表演人才为主要目标。

学生在学习和实践中,注重表演技能的训练和提高,同时培养对音乐的取舍、对历史文化和艺术创新的认识,学习与弹奏器乐演奏相结合的技能,为今后从事音乐表演相关工作打下良好基础。

2.课程设置音乐表演专业的课程设置主要包括艺术、表演和理论等方面。

在艺术方面,学生将学习声乐、器乐、武术、舞蹈等艺术课程,提高音乐素质和艺术修养;在表演方面,学生将学习怎么演奏器乐、如何合作演出等课程;在理论方面,学生将学习音乐史、音乐学、演出管理等课程。

3.师资力量音乐表演专业的师资力量是该专业教育的关键打支持力量,优秀的师资力量可以帮助学生迅速掌握技能并提升艺术素质。

大部分高校本专业师资力量雄厚,均由一大批音乐教育、音乐表演的专家、学者和从业人员组成。

绝不会担心师资不够优质的问题。

其学术声誉和教学能力都趋于国内一流甚至国际一流。

二、就业方向音乐表演专业学生毕业后,可以选择在音乐文化市场、广播电视台、各大演艺公司等领域工作。

具体就业方向如下:1.音乐教育音乐表演专业学生具备音乐才华和较强的表演技巧,可以选择在各级艺术学校、文化机构、音乐学院等地从事音乐教育工作。

2.流行音乐演出行业随着社会经济的不断发展和音乐行业的持续壮大,流行音乐演出行业也不断扩大,学生毕业后可以选择在各大演出机构、国内外艺术节、演唱会等音乐演出行业就业。

3.广播电视行业音乐表演专业学生毕业后,可以进入各大电视台、广播电台从事主持、笑星、歌星、配音等岗位,或是参与制作音乐节目、广告等工作。

4.文化传媒行业音乐表演专业学生毕业后,还可以选择到传媒机构从事剧本创作、歌曲创作、音乐制作、音乐节目策划等工作。

2023年音乐学专业介绍

2023年音乐学专业介绍

2023年音乐学专业介绍音乐学是研究音乐的综合性学科,包括音乐的历史、理论、创作、演奏、教育等各方面。

随着社会的发展和人们对艺术的追求不断提高,音乐学专业逐渐受到人们的关注和重视。

下面是对音乐学专业的详细介绍。

一、专业概述音乐学是艺术类的一种学科,它是研究音乐创作、演奏、教育、管理等方面的综合性学科,包含音乐历史、理论、音乐文献、民族音乐学、音乐心理学、音乐教学法、声乐、器乐等课程。

专业培养具有音乐科学知识、具有较高音乐艺术水平和教学能力的复合型专业人才。

二、主要课程1.音乐历史:该课程主要介绍古代、中世纪、文艺复兴和现代音乐的历史和演变,使学生了解音乐的发展和历史背景。

2.音乐理论:该课程是音乐学的核心部分,主要包括声音产生的原理、谱法、和声、曲式、音乐分析和音乐认识等。

3.作曲技巧:该课程主要针对作曲家,介绍作曲的原理、技巧和方法,让学生丰富自己的音乐语言和风格。

4.音乐表演:该课程适用于一切音乐表演行当的学生,主要包括人声、器乐、指挥和指導等技能培训,以提高表演水平。

5.音乐教育:该课程是提高教育和教学技能的专业课程,主要包含音乐教育教学法和课堂教学实践等。

三、就业前景1.音乐教师:毕业生可到学校、音乐学院、艺术学校等各类教育机构从事音乐教学。

2.音乐表演者:毕业生具备高水平的演奏技能和艺术表现能力,可从事音乐演奏、演唱等工作。

3.作曲家:毕业生可在各类音乐剧院、电影、电视公司从事音乐创作。

4.音乐评论员:毕业生可在报刊杂志、电视节目从事音乐批评、评论等工作。

四、就业前景分析随着人民生活水平的提高,音乐文化的普及,音乐学专业将会越来越受到人们的关注和重视。

毕业生可在艺术学校、音乐学院、大学、剧院、电视台、广播电台等各类艺术单位从事音乐教育、表演、创作等工作。

因此,毕业生的就业前景非常广阔。

五、专业要求1.音乐学专业要求掌握扎实的基本理论知识,具有良好的人文素养、文化素养和审美素养,精通音乐理论及音乐史。

教育部《学科分类与代码》分类查询(摘录)

教育部《学科分类与代码》分类查询(摘录)

教育部《学科分类与代码》分类查询(摘录)一、使用说明本标准仅对一、二、三级学科进行分类。

一级学科用三位数字表示,二、三级学科分别用两位数字表示,一、二级学科中间用点隔开,代码结构为X X X·X X X X,例如570·2520,其中570为一级学科,570.25为二级学科,570.2520为三级学科。

二、教育部学科分类与代码(部分)760 艺术学760.10 艺术心理学760.15 音乐760.1510 音乐学(包括音乐史、音乐美学等)760.1520 作曲与作曲理论760.1530 音乐表演艺术760.1599 音乐其他学科760.20 戏剧760.2010 戏剧史760.2020 戏剧理论760.2099 戏剧其他学科760.25 戏曲760.2510 戏曲史760.2520 戏曲理论760.2530 戏曲表演760.2599 戏曲其他学科760.30 舞蹈760.3010 舞蹈史760.3020 舞蹈理论760.3030 舞蹈编导760.3040 舞蹈表演760.3099 舞蹈其他学科760.35 电影760.3510 电影史760.3520 电影理论760.3530 电影艺术760.3599 电影其他学科760.40 广播电视文艺760.45 美术760.4510 美术史760.4520 美术理论760.4530 绘画艺术760.4540 雕塑艺术760.4599 美术其他学科760.50 工艺美术760.5010 工艺美术史760.5020 工艺美术理论760.5030 环境艺术760.5099 工艺美术其他学科760.55 书法760.5510 书法史760.5520 书法理论760.5599 书法其他学科760.60 摄影760.6010 摄影史760.6020 摄影理论760.6099 摄影其他学科760.99 艺术学其他学科520 计算机科学技术520.10 计算机科学技术基础学科520.1010 自动机理论520.1020 可计算性理论520.1030 计算机可靠性理论520.1040 算法理论520.1050 数据结构520.1060 数据安全与计算机安全520.1099 计算机科学技术基础学科其他学科520.20 人工智能520.2010 人工智能理论520.2020 自然语言处理520.2030 机器翻译520.2040 模式识别520.2050 计算机感知520.2060 计算机神经网络520.2070 知识工程(包括专家系统)520.2099 人工智能其他学科520.30 计算机系统结构520.3010 计算机系统设计520.3020 并行处理520.3030 分布式处理系统520.3040 计算机网络520.3050 计算机运行测试与性能评价520.3099 计算机系统结构其他学科520.40 计算机软件520.4010 软件理论520.4020 操作系统与操作环境520.4030 程序设计及其语言520.4040 编译系统520.4050 数据库520.4060 软件开发环境与开发技术520.4070 软件工程520.4099 计算机软件其他学科520.50 计算机工程520.5010 计算机元器件520.5020 计算机处理器技术520.5030 计算机存储技术520.5040 计算机外围设备520.5050 计算机制造与检测520.5060 计算机高密度组装技术520.5099 计算机工程其他学科520.60 计算机应用520.6010 中国语言文字信息处理(包括汉字信息处理) 520.6020 计算机仿真520.6030 计算机图形学520.6040 计算机图象处理520.6050 计算机辅助设计520.6060 计算机过程控制520.6070 计算机信息管理系统520.6080 计算机决策支持系统520.6099 计算机应用其他学科520.99 计算机科学技术其他学科540 纺织科学技术540.10 纺织科学技术基础学科540.1010 纺织化学540.1020 纺织美学与色彩学540.1099 纺织科学技术基础学科其他学科540.20 纺织材料540.30 纤维制造技术540.40 纺织技术540.4010 纺织品结构与设计540.4015 棉纺学540.4020 棉织学540.4025 麻纺织540.4030 毛纺织540.4035 丝纺织540.4040 化学纤维纺织540.4045 新型纺纱、无纺布与特种织物540.4050 针织540.4099 纺织技术其他学科540.50 染整技术540.5010 染炼技术540.5020 印花技术540.5030 染色技术540.5040 整理技术540.5099 染整技术其他学科540.60 服装技术540.6010 服装设计540.6020 服装加工540.6099 服装技术其他学科540.70 纺织机械与设备540.7010 纺织器材设计与制造540.7020 纺织机械设计与制造540.7099 纺织机械与设备其他学科540.99 纺织科学技术其他学科560 土木建筑工程560.10 建筑史560.15 土木建筑工程基础学科560.1510 建筑光学560.1520 建筑声学560.1530 建筑气象学560.1599 土木建筑工程基础学科其他学科560.20 土木建筑工程测量560.25 建筑材料560.2510 金属建筑材料560.2520 非金属建筑材料560.2530 复合建筑材料560.2540 特种建筑材料(包括隔音、防水、防火、绝热、耐震、防蚀、装修材料等)560.2599 建筑材料其他学科560.30 工程结构560.3010 杆件结构560.3020 薄壳结构560.3030 悬索与张拉结构560.3040 实体结构560.3050 结构设计560.3099 工程结构其他学科560.35 土木建筑结构560.3510 木结构560.3520 砖结构560.3530 金属结构560.3540 混凝土与钢筋混凝土结构560.3550 喷锚结构560.3560 复合结构560.3570 特种结构560.3599 土木建筑结构其他学科560.40 土木建筑工程设计560.4010 建筑设计方法与理论560.4020 城乡规划方法与理论560.4030 建筑美学560.4040 建筑室内设计560.4050 建筑室外环境设计560.4060 土木工程设计560.4099 土木建筑工程设计其他学科560.45 土木建筑工程施工560.4510 地基基础工程560.4520 地面工程560.4530 地下工程560.4540 墙体工程560.4550 土木施工电器工程560.4560 装饰工程560.4599 土木建筑工程施工其他学科560.50 土木工程机械与设备560.5010 起重机械560.5020 土木工程运输机械560.5030 土方机械560.5040 桩工机械560.5050 石料开采加工机械560.5060 钢筋混凝土机械560.5070 装修机械560.5099 土木工程机械与设备其他学科560.55 市政工程560.5510 城市给水排水工程560.5520 通风与空调工程560.5530 供热与供燃气工程560.5540 电讯管道工程560.5550 城市系统工程560.5599 市政工程其他学科560.60 建筑经济学560.99 土木建筑工程其他学科610 环境科学技术610.10 环境科学技术基础学科610.1010 环境物理学(包括环境声学等)610.1015 环境化学610.1020 环境生物学610.1025 环境气象学610.1030 环境地学(包括环境地球化学、环境地质学等)610.1035 环境生态学610.1040 环境毒理学610.1045 自然环境保护学610.1050 环境管理学610.1099 环境科学技术基础学科其他学科610.20 环境学610.2010 大气环境学610.2020 水体环境学(包括海洋环境学)610.2030 土壤环境学610.2040 区域环境学610.2099 环境学其他学科610.30 环境工程学610.3010 环境保护工程610.3015 大气污染防治工程610.3020 水污染防治工程610.3025 固体污染防治工程610.3030 三废处理与综合利用610.3035 噪声与震动控制610.3040 环境质量监测与评价610.3045 环境规划610.3050 环境系统工程610.3099 环境工程学其他学科610.99 环境科学技术其他学科720 哲学720.10 马克思主义哲学720.1010 辩证唯物主义720.1020 历史唯物主义720.1030 马克思主义哲学史720.1099 马克思主义哲学其他学科720.15 自然辩证法(亦称科学技术哲学)720.1510 自然观720.1520 科学哲学720.1530 技术哲学720.1540 专门自然科学哲学(包括人工智能哲学、数学哲学、物理哲学等)720.1599 自然辩证法其他学科720.20 中国哲学史720.2010 先秦哲学720.2020 秦汉哲学720.2030 魏晋南北朝哲学720.2040 隋唐五代哲学720.2050 宋元明清哲学720.2060 中国近代哲学720.2070 中国现代哲学720.2080 中国少数民族哲学思想720.2099 中国哲学史其他学科720.25 东方哲学史720.2510 印度哲学720.2520 伊斯兰哲学720.2530 日本哲学720.2599 东方哲学史其他学科720.30 西方哲学史720.3010 古希腊罗马哲学720.3020 中世纪哲学720.3030 文艺复兴时期哲学720.3040 十七、十八世纪欧洲哲学720.3050 德国古典哲学720.3060 俄国哲学(包括俄国革命民主主义者的哲学)720.3099 西方哲学史其他学科720.35 现代外国哲学720.3510 十九世纪末至二十世纪中叶西方哲学720.3520 分析哲学720.3530 欧洲大陆人文哲学720.3540 解释学720.3550 符号学720.3560 实用主义哲学720.3599 现代外国哲学其他学科720.40 逻辑学720.4010 逻辑史(包括中国逻辑史、西方逻辑史、印度逻辑史等) 720.4020 形式逻辑(亦称传统逻辑)720.4030 哲理逻辑(包括模态、多值、构造、时态、模糊逻辑等) 720.4040 语言逻辑720.4050 归纳逻辑720.4060 辩证逻辑720.4099 逻辑学其他学科720.45 伦理学720.4510 伦理学原理720.4515 中国伦理思想史720.4520 东方伦理思想史720.4525 西方伦理思想史720.4530 马克思主义伦理思想史720.4535 职业伦理学720.4540 医学伦理学720.4545 教育伦理学720.4550 政治伦理学720.4555 家庭伦理学720.4560 生命伦理学720.4565 生态伦理学720.4599 伦理学其他学科720.50 美学720.5010 美学原理720.5020 中国美学史720.5030 东方美学史720.5040 西方美学史720.5050 西方现代美学720.5060 马克思主义美学720.5070 艺术美学(包括音乐、影视美学、建筑美学等) 720.5080 技术美学720.5099 美学其他学科720.99 哲学其他学科730 宗教学730.11 宗教学理论730.1110 马克思主义宗教学730.1115 宗教史学730.1120 宗教哲学730.1125 宗教社会学730.1130 宗教心理学730.1135 比较宗教学730.1140 宗教地理学730.1145 宗教文学艺术730.1150 宗教文献学730.1155 神话学730.1199 宗教学理论其他学科730.14 无神论730.1410 无神论史730.1420 中国无神论730.1430 外国无神论730.1499 无神论其他学科730.17 原始宗教730.21 古代宗教730.2110 中国古代宗教730.2120 外国古代宗教730.2199 古代宗教其他学科730.24 佛教730.2410 佛教哲学730.2420 佛教因明730.2430 佛教艺术730.2440 佛教文献730.2450 佛教史730.2499 佛教其他学科730.27 基督教730.2710 圣经学730.2720 基督教哲学730.2730 基督教伦理学730.2740 基督教史730.2750 基督教艺术730.2799 基督教其他学科730.31 伊斯兰教730.3110 伊斯兰教义学730.3120 伊斯兰教法学730.3130 伊斯兰教哲学730.3140 古兰学730.3150 圣训学730.3160 伊斯兰教史730.3170 伊斯兰教艺术730.3199 伊斯兰教其他学科730.34 道教730.3410 道教哲学730.3420 道教文献730.3430 道教艺术730.3440 道教史730.3499 道教其他学科730.37 印度教730.41 犹太教730.44 袄教730.47 摩尼教730.51 锡克教730.54 耆那教730.57 神道教730.61 中国民间宗教与民间信仰730.64 中国少数民族宗教730.67 当代宗教730.6710 中国当代宗教730.6720 世界当代宗教730.6730 新兴宗教730.6799 当代宗教其他学科730.99 宗教学其他学科740 语言学740.10 普通语言学740.1010 语音学740.1015 语法学740.1020 语义学740.1025 词汇学740.1030 语用学740.1035 方言学740.1040 修辞学740.1045 文字学740.1050 语源学740.1099 普通语言学其他学科740.15 比较语言学740.1510 历史比较语言学740.1520 类型比较语言学740.1530 双语对比语言学740.1599 比较语言学其他学科740.20 语言地理学740.25 社会语言学740.30 心理语言学740.35 应用语言学740.3510 语言教学740.3520 话语语言学740.3530 实验语音学740.3540 数理语言学740.3550 计算语言学740.3560 翻译学740.3599 应用语言学其他学科740.40 汉语研究740.4010 普通话740.4015 汉语方言740.4020 汉语语音740.4025 汉语音韵740.4030 汉语语法740.4035 汉语词汇740.4040 汉语训诂740.4045 汉语修辞740.4050 汉字规范740.4055 汉语史740.4099 汉语研究其他学科740.45 中国少数民族语言文字740.4510 蒙古语文740.4520 维吾尔语文740.4525 哈萨克语文740.4530 满语文740.4535 朝鲜语文740.4540 傣族语文740.4545 彝族语文740.4550 壮语文740.4555 苗语文740.4560 瑶语文740.4565 柯尔克孜语文740.4570 锡伯语文740.4599 中国少数民族语言文字其他学科740.50 外国语言740.5011 英语740.5014 德语740.5017 瑞典语740.5021 意大利语740.5024 法语740.5027 西班牙语、葡萄牙语740.5031 罗马尼亚语740.5034 俄语740.5037 波兰语、捷克语740.5041 塞尔维亚语、保加利亚语740.5044 希腊语740.5047 阿尔巴尼亚语740.5051 匈牙利语740.5054 梵语、印地语、乌尔都语、僧伽罗语740.5057 波斯语740.5061 土耳其语740.5064 阿拉伯语740.5067 希伯莱语740.5071 豪萨语740.5074 斯瓦希里语740.5077 越南语、柬埔寨语740.5081 印度尼西亚语、菲律宾国语、马来语740.5084 缅甸语740.5087 泰语、老挝语740.5091 日语740.5094 世界语740.5099 外国语言其他学科740.99 语言学其他学科750 文学750.14 文艺美学750.17 文学批评750.21 比较文学750.24 中国古代文学史750.2410 周秦汉文学750.2415 魏晋文学750.2420 南北朝文学750.2425 隋唐五代文学750.2430 宋代文学750.2435 辽金文学750.2440 元代文学750.2445 明代文学750.2450 清代文学750.2499 中国古代文学史其他学科750.27 中国近代文学史750.31 中国现代文学史(包括当代文学史) 750.34 中国各体文学750.3410 中国诗歌文学750.3420 中国戏剧文学750.3430 中国小说文学750.3440 中国散文文学750.3499 中国各体文学其他学科750.37 中国民间文学750.41 中国儿童文学750.44 中国少数民族文学750.4410 蒙古族文学750.4420 藏族文学750.4430 维吾尔族文学750.4440 哈萨克族文学750.4450 朝鲜族文学750.4499 中国少数民族文学其他学科750.47 世界文学史750.4710 古代世界文学史750.4720 中世纪世界文学史750.4730 近代世界文学史750.4740 现代世界文学史(包括当代世界文学史) 750.4799 世界文学史其他学科750.51 东方文学750.5110 印度文学750.5120 日本文学750.5199 东方文学其他学科750.54 俄国文学(包括原苏联文学)750.57 英国文学750.64 德国文学750.67 意大利文学750.71 美国文学750.74 北欧文学750.77 东欧文学750.81 拉美文学750.84 非洲文学750.87 大洋洲文学750.99 文学其他学科770 历史学770.10 史学史770.15 史学理论770.20 历史文献学770.25 中国通史770.30 中国古代史770.3010 先秦史770.3015 秦汉史770.3020 魏晋南北朝史770.3025 隋唐五代十国史770.3030 宋史770.3035 辽金史770.3040 元史770.3045 明史770.3050 清史770.3055 中国古文字(包括甲骨文、金文等)770.3060 中国古代契约文书(包括敦煌学、明清契约文书研究、鱼鳞册研究等)770.3099 中国古代史其他学科770.35 中国近代史、现代史770.3510 鸦片战争史770.3515 太平天国史770.3520 洋务运动史770.3525 戊戌政变史770.3530 义和团运动史770.3535 辛亥革命史770.3540 五四运动史770.3545 新民主主义革命史770.3550 中国共产党史770.3555 中国国民党史770.3560 中国民主党派史770.3565 中华民国史770.3570 中华人民共和国史770.3599 中国近代史、现代史其他学科770.40 世界通史770.4010 原始社会史770.4020 世界古代史770.4030 世界中世纪史770.4040 世界近代史770.4050 世界现代史770.4099 世界通史其他学科770.45 亚洲史770.4510 日本史770.4520 印度史770.4530 东南亚史770.4540 南亚史770.4550 中亚史770.4560 西亚史770.4599 亚洲史其他学科770.50 非洲史770.5010 北非史770.5020 撒哈拉以南非洲史770.5030 埃及史770.5040 南非联邦史770.5099 非洲史其他学科770.55 美洲史770.5510 美洲古代文明史770.5520 美国史770.5530 加拿大史770.5540 拉丁美洲史770.5599 美洲史其他学科770.60 欧洲史770.6010 俄国史(包括原苏联史) 770.6020 英国史770.6030 法国史770.6040 德国史770.6050 意大利史770.6060 西班牙史770.6070 东欧国家史770.6080 北欧国家史770.6099 欧洲史其他学科770.65 澳洲、大洋洲史770.70 专门史770.7010 政治史770.7015 思想史770.7020 文化史770.7025 科技史770.7030 社会史770.7035 城市史770.7040 中外文化交流史770.7045 历史地理学770.7050 方志学770.7055 人物研究770.7060 谱牒学770.7099 专门史其他学科770.99 历史学其他学科780 考古学780.10 考古理论780.20 考古学史780.30 考古技术780.3010 考古发掘780.3020 考古修复780.3030 考古年代测定780.3099 考古技术其他学科780.40 中国考古780.4010 旧石器时代考古780.4020 新石器时代考古780.4030 商周考古780.4040 秦汉考古780.4050 三国两晋、南北朝、隋唐考古780.4060 宋元明考古780.4099 中国考古其他学科780.50 外国考古780.5010 亚洲考古780.5020 欧洲考古780.5030 非洲考古780.5040 美洲考古780.5050 大洋洲考古780.5099 外国考古其他学科780.60 专门考古780.6010 金石学780.6020 铭刻学780.6030 甲骨学780.6040 古钱学780.6050 美术考古780.6060 宗教考古780.6070 水下考古780.6099 专门考古其他学科780.99 考古学其他学科790 经济学790.11 政治经济学790.1110 资本主义政治经济学790.1120 社会主义政治经济学790.1199 政治经济学其他学科790.13 宏观经济学790.15 微观经济学790.17 比较经济学790.19 经济地理学(包括工业地理学、农业地理学等) 790.21 发展经济学790.23 生产力经济学790.25 经济思想史790.2510 中国经济思想史790.2520 外国经济思想史790.2530 马克思主义经济思想史790.2599 经济思想史其他学科790.27 经济史790.2710 世界经济史790.2720 中国经济史790.2799 经济史其他学科790.29 世界经济学(亦称国际经济学)790.2911 国际经济关系790.2914 国际贸易学(包括国际市场营销学、国际商品学) 790.2917 国际货币经济学790.2921 国际金融学790.2924 国际投资学790.2927 国际收支理论790.2931 美国经济790.2934 日本经济790.2937 德国经济790.2941 法国经济790.2944 英国经济790.2947 俄罗斯经济790.2951 欧洲经济790.2954 北美经济790.2957 亚太经济790.2961 拉美经济790.2964 非洲经济790.2967 中亚、西亚经济790.2971 世界经济统计790.2999 世界经济学其他学科790.31 国民经济学790.3110 国民经济计划学790.3130 消费经济学790.3140 投资经济学790.3199 国民经济学其他学科790.33 管理经济学790.35 数量经济学790.3510 数理经济学790.3520 经济计量学790.3599 数量经济学其他学科790.37 会计学790.3710 工业会计学790.3720 农业会计学790.3730 商业会计学790.3740 银行会计学790.3750 交通运输会计学790.3799 会计学其他学科790.39 审计学790.41 技术经济学790.4110 工程经济学790.4115 工业技术经济学790.4120 农业技术经济学790.4125 能源技术经济学790.4130 交通运输技术经济学790.4135 建筑技术经济学790.4140 商业与物流技术经济学790.4145 技术进步经济学790.4150 资源开发利用技术经济学790.4155 环境保护技术经济学790.4160 生产力布局技术经济学790.4165 消费技术经济学790.4199 技术经济学其他学科790.43 生态经济学790.4310 森林生态经济学790.4320 草原生态经济学790.4330 水域生态经济学790.4340 城市生态经济学790.4350 区域生态经济学790.4399 生态经济学其他学科790.45 劳动经济学790.4510 就业经济学(包括劳动市场经济学) 790.4520 劳动管理学790.4530 劳动统计学790.4540 劳动社会学790.4550 劳动心理学790.4599 劳动经济学其他学科790.47 城市经济学790.4710 城市经济管理学790.4720 城市土地经济学790.4730 市政经济学790.4740 住宅经济学790.4750 城郊经济学790.4799 城市经济学其他学科790.49 资源经济学790.4910 海洋资源经济学790.4920 生物资源经济学790.4930 矿产资源经济学790.4940 能源经济学790.4950 资源开发与利用790.4999 资源经济学其他学科790.51 环境经济学790.53 物资经济学790.5310 物资经济理论790.5320 物资管理学790.5399 物资经济学其他学科790.55 工业经济学790.5510 工业发展经济学790.5520 工业企业经营管理学790.5530 工业经济地理790.5540 工业部门经济学790.5550 工业经济史790.5599 工业经济学其他学科790.57 农村经济学790.5710 农村宏观经济学790.5720 农村产业经济学790.5730 农村区域经济学790.5799 农村经济学其他学科790.59 农业经济学790.5910 农业生态经济学790.5920 农业生产经济学790.5930 土地经济学(包括国土经济学、农业资源经济学等) 790.5940 农业经济史790.5950 农业企业经营管理790.5960 合作经济790.5970 世界农业经济790.5980 种植业经济学790.5999 农业经济学其他学科790.61 交通运输经济学790.6110 城市运输经济学790.6120 铁路运输经济学790.6130 航空运输经济学790.6140 公路运输经济学790.6150 水路运输经济学790.6160 综合运输经济学790.6199 交通运输经济学其他学科790.63 商业经济学790.6310 商业经济学原理790.6315 商业企业管理学790.6320 商品流通经济学790.6325 市场学790.6330 商业心理学790.6335 商业社会学790.6340 商品学(包括商品包装与技术) 790.6345 商业物流学790.6350 商业经济史790.6355 广告学790.6360 服务经济学790.6399 商业经济学其他学科790.65 价格学790.6510 价格学原理790.6520 部门价格学790.6530 广义价格学790.6540 成本管理学790.6550 价格史790.6560 比较价格学790.6599 价格学其他学科790.67 旅游经济学790.6710 旅游经济学理论790.6720 旅游经济管理学790.6730 旅游企业管理学790.6740 旅游事业史790.6799 旅游经济学其他学科790.69 信息经济学790.71 财政学790.7110 理论财政学790.7120 资本主义财政学790.7130 社会主义财政学790.7140 比较财政学790.7150 财政思想史790.7160 财政史790.7170 财政管理学790.7180 税务管理学790.7199 财政学其他学科790.73 货币银行学790.7310 货币理论790.7315 货币学说史790.7320 银行学790.7325 银行经营管理学790.7330 信贷理论790.7335 投资理论790.7340 金融市场790.7345 农村金融学790.7350 金融史、银行史790.7399 货币银行学其他学科790.75 保险学790.7510 保险管理790.7599 保险学其他学科790.77 国防经济学790.99 经济学其他学科810 政治学810.10 政治学理论810.1010 比较政治学810.1020 政治社会学810.1030 政治心理学810.1040 地缘政治学810.1050 中外政治学说史810.1099 政治学理论其他学科810.20 政治制度810.2010 政治制度理论810.2015 议会制度810.2020 行政制度810.2025 司法制度810.2030 政党制度810.2035 选举制度810.2040 中国政治制度810.2045 外国政治制度810.2050 比较政治制度810.2055 中国政治制度史810.2060 外国政治制度史810.2099 政治制度其他学科810.30 行政学810.3010 行政理论810.3020 行政组织810.3030 人事行政810.3040 财务行政810.3050 行政决策810.3099 行政学其他学科810.40 国际政治学810.4011 国际关系理论810.4014 国际关系史810.4017 国际组织810.4021 外交学810.4024 外交史810.4027 国际比较政治810.4031 美国政治810.4034 英国政治810.4037 法国政治810.4041 德国政治810.4044 日本政治810.4047 俄罗斯政治810.4051 欧洲政治810.4054 北美政治810.4057 亚太政治810.4061 拉美政治810.4064 非洲政治810.4067 中亚、西亚政治810.4099 国际政治学其他学科810.99 政治学其他学科820 法学820.10 理论法学820.1010 法理学820.1020 法哲学820.1030 比较法学820.1040 法社会学820.1050 立法学820.1060 法律逻辑学820.1070 法律教育学820.1080 法律心理学(包括犯罪心理学) 820.1099 理论法学其他学科820.20 法律史学820.2010 中国法律思想史820.2020 外国法律思想史820.2030 法律制度史820.2099 法律史学其他学科820.30 部门法学820.3010 宪法学820.3015 行政法学820.3020 民法学820.3025 经济法学820.3030 劳动法学820.3035 婚姻法学820.3040 民事诉讼法学820.3045 行政诉讼法学820.3050 刑事诉讼法学820.3055 刑法学820.3060 刑事侦查学820.3065 司法鉴定学820.3070 军事法学820.3075 环境法学820.3080 安全法学820.3085 知识产权法学820.3099 部门法学其他学科820.40 国际法学820.4010 国际公法学820.4020 国际私法学820.4030 国际刑法学820.4040 国际经济法学820.4050 国际环境法学820.4060 国际知识产权法学820.4099 国际法学其他学科820.99 法学其他学科840 社会学840.11 社会学史840.1110 中国社会学史840.1120 外国社会学史840.1199 社会学史其他学科840.14 社会学理论840.1410 社会学原理840.1420 社会思想史840.1499 社会学理论其他学科840.17 社会学方法840.1710 社会调查方法840.1799 社会学方法其他学科840.21 实验社会学840.24 数理社会学840.27 应用社会学840.2711 职业社会学840.2714 工业社会学840.2717 医学社会学840.2727 城市社会学840.2731 农村社会学840.2734 环境社会学840.2737 家庭社会学840.2741 青年社会学840.2744 老年社会学840.2747 犯罪社会学840.2751 越轨社会学840.2754 妇女问题研究840.2757 种族问题研究840.2761 社会问题研究840.2764 社会群体及分层问题研究840.2767 社区研究840.2771 社会保障研究840.2774 社会工作840.2799 应用社会学其他学科840.31 比较社会学840.34 社会地理学840.37 文化社会学840.3710 艺术社会学840.3720 知识社会学840.3730 道德社会学840.3799 文化社会学其他学科840.41 历史社会学840.44 经济社会学840.47 军事社会学840.51 社会心理学840.5110 社会心理学史840.5120 社会心理学理论与研究方法840.5130 实验社会心理学840.5199 社会心理学其他学科840.54 公共关系学840.57 社会人类学840.61 组织社会学840.64 发展社会学840.67 福利社会学840.71 人口学840.7110 人口学原理840.7115 人口经济学840.7120 人口社会学(包括老年人口学、妇女人口学、发展人口学等) 840.7125 人口学说史840.7130 人口史840.7135 人口地理学840.7140 人口生态学840.7145 区域人口学840.7150 人口系统工程840.7155 人口预测学840.7160 人口规划学840.7165 人口政策学840.7170 计划生育学840.7199 人口学其他学科840.99 社会学其他学科850 民族学850.10 民族问题理论850.1010 民族问题与民族政策850.1020 民族关系850.1030 民族经济850.1040 民族教育850.1050 民族法制850.1060 民族心理学850.1070 少数民族政治制度850.1099 民族问题理论其他学科850.20 民族史学850.2010 民族史850.2020 民族关系史850.2099 民族史学其他学科850.30 蒙古学850.40 藏学850.50 文化人类学与民俗学850.60 世界民族研究850.99 民族学其他学科860 新闻学与传播学860.10 新闻理论860.1010 新闻学860.1015 马克思主义新闻理论860.1020 西方新闻理论860.1025 新闻法860.1030 舆论学860.1035 新闻伦理学860.1040 新闻社会学860.1045 新闻心理学860.1050 比较新闻学860.1099 新闻理论其他学科860.20 新闻史860.2010 中国新闻事业史860.2020 世界新闻事业史860.2030 新闻思想史860.2099 新闻史其他学科860.30 新闻业务860.3010 新闻采访860.3020 新闻写作860.3030 新闻编辑860.3040 新闻评论860.3050 新闻摄影860.3099 新闻业务其他学科860.40 新闻事业经营管理860.50 广播与电视860.5010 广播电视史860.5020 广播电视理论860.5030 广播电视业务(包括广播电视采访、写作、编辑等)860.5040 广播电视播音860.5099 广播与电视其他学科860.60 传播学860.6010 传播史860.6020 传播理论860.6030 传播技术860.6040 组织传播学860.6099 传播学其他学科860.99 新闻学与传播学其他学科870 图书馆、情报与文献学870.10 图书馆学870.1010 图书馆学史(包括图书馆事业史)870.1015 比较图书馆学870.1020 图书馆社会学870.1025 图书馆管理学(包括图书馆统计学、图书馆经济学等)870.1030 图书馆建筑学870.1035 图书采访学870.1040 图书分类学870.1045 图书编目学(包括目录组织法、文献著录方法、计算机编目等) 870.1050 目录学(包括普通目录学、专科目录、目录学史等)870.1055 图书馆服务学(包括读者心理学、读者咨询学等)870.1099 图书馆学其他学科870.20 文献学870.2010 文献类型学870.2020 文献计量学870.2030 文献检索学870.2040 图书史870.2050 版本学870.2060 校勘学870.2099 文献学其他学科870.30 情报学870.3010 情报学史(包括情报事业史)870.3015 情报社会学870.3020 比较情报学870.3025 情报计量学870.3030 情报心理学870.3035 情报管理学870.3040 情报服务学(包括情报用户研究等)870.3045 情报经济学870.3050 情报检索学(包括情报检索语言等)870.3055 情报系统理论(包括情报系统分析与设计、情报网络建设理论等) 870.3060 情报技术870.3065 科学技术情报学870.3070 社会科学情报学870.3099 情报学其他学科870.40 档案学870.4010 档案学史(包括档案事业史)870.4020 档案管理学870.4030 档案保护技术学870.4040 档案编纂学870.4099 档案学其他学科870.50 博物馆学870.99 图书馆、情报与文献学其他学科880 教育学880.11 教育史(包括中国教育史、外国教育史等)880.14 教育学原理880.17 教学论880.21 德育原理880.24 教育社会学880.27 教育心理学880.31 教育经济学880.34 教育管理学880.37 比较教育学880.41 教育技术学880.44 军事教育学880.47 学前教育学880.51 普通教育学(包括初等教育学、中等教育学等)880.54 高等教育学880.57 成人教育学880.61 职业技术教育学880.64 特殊教育学880.99 教育学其他学科890 体育科学890.10 体育史890.15 体育理论890.20 运动生物力学(包括运动解剖学等) 890.25 运动生理学890.30 运动心理学890.35 运动生物化学890.40 体育保健学890.45 运动训练学890.50 体育教育学890.55 武术理论与方法890.60 体育管理学890.65 体育经济学890.99 体育科学其他学科910 统计学910.10 统计学史910.15 理论统计学910.1510 统计调查分析理沦910.1520 统计核算理论910.1530 统计监督理论910.1540 统计预测理论910.1550 统计逻缉学910.1599 理论统计学其他学科910.20 统计法学910.25 描述统计学910.30 经济统计学910.3010 宏观经济统计学910.3020 微观经济统计学910.3099 经济统计学其他学科910.35 科学技术统计学910.40 社会统计学910.4010 教育统计学910.4020 文化与体育统计学910.4030 卫生统计学910.4040 司法统计学910.4050 社会福利与社会保障统计学910.4060 生活质量统计学910.4099 社会统计学其他学科910.45 人口统计学910.50 环境与生态统计学910.5010 自然资源统计学910.5020 环境统计学910.5030 生态平衡统计学910.5099 环境与生态统计学其他学科910.55 国际统计学910.5510 国际标准分类统计学910.5520 国际核算体系与方法论体系910.5530 国际比较统计学910.5599 国际统计学其他学科910.99 统计学其他学科。

音乐类艺考都有哪些专业

音乐类艺考都有哪些专业

音乐类艺考都有哪些专业音乐类艺考都有哪些专业1、乐器表演专业:大概可分为西洋乐器表演和民族乐器表演两个方向,是音乐类专业招生人数最多的专业。

2、声乐表演专业:基本上可分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和原生态唱法四个方向。

3、音乐学专业:一般包括艺术学与教育学两个方向。

学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外,还要学习心理学、教育学、舞蹈、指挥等方面的知识。

4、作曲及作曲理论专业:不仅要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。

5、录音艺术专业:该专业除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。

6、音乐表演专业:学生应掌握音乐作品的分析方法,具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力。

音乐类艺考考什么内容1、音乐类艺考第一部分:声乐声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种,音乐类艺考生自备两首曲目(中外作品均可)。

考试现场抽一首背谱演唱,并自备伴奏(cd碟)。

音乐类艺考声乐评分标准在歌唱器官、生理条件健康的基础上,根据其现场歌唱的综合表现,评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。

2、音乐类艺考第二部分:器乐音乐类艺考生自备两首曲目(中外作品均可)(协奏曲目可分为ⅰ、ⅱ乐章),曲目名称、作者须详实。

现场抽一首背谱演奏。

音乐类艺考器乐评分标准器乐以钢琴、小提琴、小号、长笛、单簧管、萨克斯管、手风琴、二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛为代表(其它乐器参考相关的乐器评分标准评分)。

一本音乐学院排名第一名、中央音乐学院中央音乐学院位于我国的首都城市北京,它是艺术类院校中唯一一个入选国家211重点大学的,中央院西洋乐尤其是指挥,作曲,钢琴非常强大,第一名是当之无愧。

第二名、上海音乐学院顾名思义,上海音乐学院位于我国的繁华魔都的上海市,因此上海音乐学院有着上海财政的支持,这一点上一点也不逊色于中央音乐学院。

艺术生有哪些专业

艺术生有哪些专业

编号:________________ 艺术生有哪些专业艺术生有哪些专业当人类文明发展到一定程度时,就会产生对艺术的渴望和需求。

不得不承认,艺术已经深入到人类生活的方方面面。

那么,艺术生有哪些专业可以学习呢?艺术生专业有哪些1.音乐类专业:含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。

2.美术类专业:含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计等)、摄影(如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等)、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。

3.舞蹈类专业:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。

4.广电、影视、戏剧类专业:含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程等)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等)、导演(如影视导演、戏剧导演等)、影视戏剧文学等。

5.管理类专业:含公共事业管理(如影视制片管理、艺术管理)等。

6.公共关系学类专业:含空中乘务、宾馆服务等。

7.理论类专业:含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。

什么艺术类专业最有潜力工业设计专业在所有热门专业中,工业设计专业名列其中,也是与今日经济发展的态势相关联的。

工业设计专业人才在各个行业领域都不乏用武之地,例如当今的汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注产品工业设计的问题,可以说,工业设计有创新者则取胜,同时可以赢得更大更广阔的市场,而且收入也高。

建筑设计专业建筑设计师位列当仁不让的位居《100个最具前景的职业》之中,建筑设计师既是设计师也是艺术家。

目前,建筑类专业成为很多学生选择的热门专业。

由于建筑专业被称为越老越吃香的专业,且薪水不菲,建筑专业成为香饽饽专业。

服装设计专业一提到时尚行业,人们最先想到的应该就是服装、T台、设计师了。

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教育部公布音乐类72个专业(6大类音乐专业解析)有不少2024届考生及家长对音乐艺考依然很模糊,并不清楚音乐专业有哪些,考试内容侧重点,甚至有不少人认为音乐专业只有音乐表演和音乐教育。

那么,音乐艺考专业到底有哪些,音乐艺考生可以选择什么专业?今天小音就给大家进行全面解析,2024艺考生要认真看咯~~~音乐艺考的专业大致分为音乐表演、音乐学、音乐教育、作曲与作曲技术理论、指挥、音乐制作等6大类,每个类别都有细分的专业方向。

11所音乐学院及6所艺术学院的音乐类专业方向种类最多。

音乐表演音乐表演主要含声乐表演和器乐表演。

备考重点:声乐/器乐技能、视唱练耳、乐理。

所有音乐表演专业的考生,不论声乐还是乐器,都会考察乐理、视唱练耳,有院校把小三门考试作为最后一试。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲,还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

中央音乐学院、中国音乐学院、西安音乐学院、浙江音乐学院(美声演唱)的音乐表演专业都属于院校的强势专业或学科。

1、声乐表演声乐表演一般招收美声演唱、民族演唱、流行演唱三个方向。

西音、星海、浙音、沈音、天音、川音、武音都有流行演唱方向,但是央音,国、上音、哈音却没有。

中央音乐学院的声乐表演只有美声唱法,不招收民族唱法。

一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

2、器乐表演在众多音乐学院里,器乐表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多。

器乐表演专业大概分为西洋乐和民乐两个方向,而西洋乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

西洋乐器包括钢琴、双排键、手风琴、管风琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、西洋打击乐等。

中国民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、箫、管子、笙、唢呐、箜篌、民族打击乐等。

与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二现代乐器包括古典吉他、木吉他、爵士钢琴、电贝司、电吉他、架子鼓、萨克斯等。

音乐表演是院校招生较多的专业,对专业技能要求较高。

除了11所音乐学院、6所艺术学院,北京受广大考生和家长欢迎的大学如中央民族大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学,全国其他优质综合类大学如同济大学、华东师范大学、厦门大学、中南大学等都可报考。

未来可选择剧院、交响乐团、民乐团的演员,教师等职业。

音乐学含音乐学、音乐教育、音乐管理、音乐治疗、音乐批评。

备考重点:中西方音乐史、视唱练耳、乐理、器乐声乐技能、音乐写作、音乐鉴赏。

1、音乐学学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论理论、中西方音乐史、民间音乐常识、音乐美学鉴赏等内容,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

音乐学专业既要求学生有较高的专业技能,又对文化基础有一定要求。

音乐学专业的文化课分数在音乐学院里较高,以中央音乐学院为例,音乐学专业文化课分数能飙升到450分以上,相当于二本线的成绩,其他学院不尽相同。

大部分音乐学院和综合类大学艺术专业都开设此专业。

所以这个专业要求你多才多艺,既能弹拉说唱,还能下笔如神,可以说是名副其实的音乐学院的学霸专业!一般来讲也是非常适合文化成绩比较高,平时喜欢思考写作的同学尝试报考。

上海音乐学院、中国音乐学院的音乐学专业都属于院校的强势专业。

2、音乐管理央音、国音、上音、浙音、星海都有艺术管理专业或者是相关方向的招生,近年来也有很多综合类大学也开设此专业。

艺术管理专业招生分不同的方向,一类是学术方向,偏音乐学类,对于基础知识和理论的要求非常高,比如中国音乐学院。

另一类是偏管理方向,主要是对艺术管理类的应用考察,包括市场以及管理方法等,比如中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院。

天津音乐学院艺术管理系招收方向中,除了常规的艺术管理专业,还有一个叫做音乐批评的专业。

在考试中既突出对于论文的要求,包括音乐理论、鉴赏、审美,也偏向于管理的应用,包括市场,经济常识,商务管理,商机等等方面。

艺术管理专业同样对文化课分数要求较高,很适合普通高中有文化课基础和音乐特长,对艺术市场营销、音乐演出策划有敏感度,有兴趣的同学报考。

天津音乐学院的艺术管理方向属于院校的强势专业。

3、音乐治疗近几年音乐治疗专业逐渐被大众熟知,现代人的心理问题也更大程度被关注,所以这个新兴专业也受到了欢迎。

音乐治疗是一门集音乐学、心理学、医学为一体的交叉学科。

音乐治疗也是一个学霸专业,文化课的分数要求不能差,专业课学习的科目又多,需要多才多艺。

总之,音乐学专业既要求学生有较高的专业技能,又要求文化基础过硬,是文化课成绩优秀,音乐素质高的普通高中生的首选专业。

武汉音乐学院,是国内为数不多的开设音乐治疗这个专业的院校。

这个专业,湖北省有地方保护政策。

湖北考生报考音乐治疗专业不需要校考,且录取方式也比省外考生简单很多。

这个专业除了武汉音乐学院招收本科、研究生,国内还有这些学校开设了音乐治疗专业:1、中央音乐学院院系:音乐人工智能与音乐信息科技系音乐治疗专业招收:本科、研究生2、上海音乐学院院系:音乐科技与应用学院音乐治疗专业招收:研究生3、中央民族大学院系:音乐学系音乐治疗学方向招收:研究生4、四川音乐学院院系:音乐学系音乐治疗专业招收:研究生5、江西中医药大学院系:人文学院音乐学音乐治疗方向招收:本科6、沈阳音乐学院院系:音乐科技系艺术与科技专业(乐音与健康方向)招收:本科、研究生7、南京特殊教育师范学院院系:音乐与舞蹈学院音乐治疗专业招收:本科8、云南艺术学院院系:音乐学(音乐治疗方向)招收:本科9、河南师范大学院系:音乐舞蹈学院音乐学专业(音乐治疗方向)招收:本科音乐教育备考重点:钢琴或器乐、声乐、视唱练耳、乐理。

音乐教育专业是每个音乐学院相对于来讲招生人数比较多的专业,也是有音乐基础的艺术生们一个主要选择方向,尤其是在音乐专业的学习当中并没有机会接触更专业的培养的时候,这个专业成为很多人进入音乐学院的选择。

考试要求声乐和乐器都要共同发展,几乎不能出现太大的偏科。

有的学校是钢琴主项,或者声乐主项,或者是钢琴和声乐没有特别主副项之分,有的学校规定演奏的乐器除钢琴外可以是其他乐器。

考察考生综合能力,考试当中面试和口试都是展现考生自己的特色和思考能力。

相对于其他专业的文化课分数来讲,音乐教育的录取的文化课分数会比表演类专业高出30-50分,对文化课分数同样要求很高。

适合文化课基础好,对教育事业有责任心的学生报考。

作曲与作曲技术理论含作曲、视唱练耳、计算机作曲等。

备考重点:钢琴或其他乐器技能、和声曲式、视唱练耳、乐理、作品分析和创作。

作曲专业是衡量一个音乐学院学术难度和水平的重点专业,也是能撑起音乐学院半壁江山的肱骨专业。

这个专业起点高,除了指挥专业之外,作曲专业考察学生对音乐的解读和音乐的修为。

是音乐学院考学高难度的专业之一、大部分学校要求的器乐是钢琴,于考取作曲专业的考生来讲,不会钢琴意味着你永远考不上作曲系。

乐理,视唱练耳,和声,器乐这几个科目是可以直接标注出来的考试内容,要求严格。

除此之外,即兴创作,即兴伴奏,音乐鉴赏,驾驭多种乐器等等方面的能力都包含在软实力中,对于考生音乐全方位的能力要求甚高。

中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院等11所音乐学院作曲专业难考,但是含金量高。

大学四年或五年中,该专业的学生不仅学习作曲技术与理论方面的基本理论和知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握曲式、和声、复调、配器(俗称“四大件”)的专业知识和技能。

中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、四川音乐学院的作曲与作曲技术理论都属于院校非常优势的专业。

指挥含乐队指挥、合唱指挥、民乐指挥。

备考重点:钢琴或其他乐器技能、视唱练耳、乐理、指挥、视奏。

一般分为乐队指挥、合唱指挥等方向。

对考生的音乐素养和音乐能力要求极高。

需要做到能指挥管弦乐曲或交响乐乐章,能看懂、分析总谱,在钢琴或其他乐器演奏、视奏弹唱、音乐听辨、视唱练耳、乐理等方面有专业的要求。

各大音乐学院招收人数很少,难考,需有深厚的音乐技能功底和音乐天赋。

音乐制作所含专业方向:音乐工程、录音艺术、乐器制作备考重点:器乐表演能力、视唱练耳、乐理、和声、音乐常识。

有的院校会单独分设这几个专业,或归属其他专业系别,以各自学校为准。

适合有音乐特长,有兴趣,文化课好的普高学生报考,未来职业发展缺口大,就业收入较高。

1、录音艺术随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。

由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。

相对来讲,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。

比如,声音录制、艺术处理等方面,以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

2、乐器制作掌握必需的文化艺术基础知识和乐器制造的专业知识,面向校企合作的乐器厂家,面向国内外乐器制造厂家输送高等技术应用型人才。

考试内容要求包括乐器演奏,在中等水平之上,视唱练耳和乐理,手工艺作品提交,有的学校还需要现场制作等内容。

不同的学校,对音乐专业门类的划分和考试要求各不相同,音乐生们还需要仔细阅读院校招生简章,了解所学专业的考试要求和考试内容。

大家可以根据自己的兴趣爱好和特长方向,合理选择艺考方向。

只有明确专业方向,专业标准,才能更有针对性、目的性的学习,弥补自己的弱项,突出自己的专业优势。

#艺考##音乐生#,。

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