公开课新闻稿

带你走进我们班的公开课

2016年4月7日丰富多彩的课堂教学，总是会让人觉得受益匪浅且意犹未尽，和孩子们共度的时光又是那样的让我们觉得充实与快乐。

下面就让我们一起走进朱平老师的课堂，去感受一下，瞬息万变的天气，体会不一样的《雷雨》。

“有位老兄脾气大，爱发怒的就是它，发起怒来大声吼，伴着成串泪珠下。”一个谜语便开始了老师的课，孩子们都积极开动着小脑筋。“谁来悄悄告诉老师你的谜底是什么？”说着便走到学生跟前，多么可爱的老师和同学啊！就这样，大家轻松快乐的开始了今天的学习。看似简单的开场，却把孩子们都吸引到了一起。

“我是小小书法家”，板书课题时、老师便很注重培养学生书写习惯的养成，带着大家一笔一划的写着。简单的识字，老师就是用心良苦。

从我会写、我会认到我会读，各个环节紧紧相扣，PPT多媒体课件，老师的精彩板书设计，游戏穿插其中，孩子们争先恐后的抢答问题。印象最深刻的是，让孩子朗读：漫天的乌云，黑沉沉的压下来。孩子们还加上了自己的表情；最开心的是孩子们积极开动脑筋，用心去体会“垂”、“掉”字的区别，自己凭借生活中仔细的观察作答；最感动的是老师孜孜不倦的教诲与鼓励。

精心的准备，细细的品读，耐心的引导，让我感受到了，老师对学生的爱。

一堂公开课，更是承载了希望的爱的教育。