人教版五年级下册语文语文园地

3.恻隐之心,仁之端也。——《孟子》
这句话的意思是:同情心,是仁的发端。体现了 孟子的“性善论"。
4.多行不义,必自毙。——《左传》
这句话的意思是:干多了违反正义的事情，必 定会自取灭亡。说明作恶多端的人不会有好下 场，我们应该多做善事。
5.人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》
这句话的意思是:一个人有了羞耻之心,有些不该做 的事情就能够不去做了。告诉我们要知廉耻,懂荣 辱,树立底线意识。
7.钩和钩的变化。颜体的钩画多在回锋顿笔蓄势
日积月累
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1.君子喻于义，小人喻于利。 —— 《论语》
这句话的意思是:君子懂得的是道义,小人懂得 的是利益。说明君子与小人价值取向不同。
2.君子坦荡荡,小人长戚戚。——《 论语》
这句话的意思是:君子光明磊落、心胸坦荡,小 人则斤斤计较、患得患失。警示我们要修养 自身,保持思想上的坦率洁净。
点拨: 颜真卿的楷书笔法有以下特点:
1.点和点的变化。古人云:“点如高山坠石。”所 以点应有力。颜体的点写得厚重饱满，神完气足。
2.横和横的变化。颜体的横画变化丰富，仪态万 千。或长如大戟而不笨重,或短如点画而不拘谨, 或细如毫发而不轻浮,这都是因为颜真卿以篆入楷、 善于用笔。 3.撇和撇的变化。撇画运笔速度可快可慢,但要慢 而不滞重、快而不轻浮,而且要力到笔尖。
语文园地
交流平台
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通过对本单元课文的学习，我们可以 本会到每篇课文的语言特点。不同的文章,语 言上各具特色,有的明白晓畅，有的形象生动， 有Leabharlann Baidu幽默风趣……语言特点还会受到文体、地 域、作者的性格与经历等多种因素的影响。在 阅读时,我们应该细细品味作品的语言特点,感 受多种多样的语言风格。
点拨:作者运用了排比的修辞手法,列举了使用大拇 指的一些场景,突出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的 特点。 答案示例:他是我最真挚的朋友。在我伤心时,是他 为我排忧解难;在我高兴时,是他与我分享喜悦;在我 骄傲时，是他提醒我戒骄戒躁;在我失望时, 是他鼓 励我重拾信心。
书写提示
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颜真卿是唐代著名的书法家，创“颜体” 楷书, 是楷书四大家之一。他的楷书具有恢宏 雄壮.大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳 骨”中的“颜筋"，就是形容他的书法筋肉丰 满,浑厚有力。《勤礼碑》是其代表作之一。
词句段运用
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1.体会下面句子表达的特点,再选择一种情景说一 说。
(1)他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右 的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。 (2)这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的 表演就像猴子在树林间攀缘穿行。
游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云
这两个句子都运用了比喻的修辞手法，第一 个句子把中指与无名指、食指的关系比作关公与 关平、周仓的关系,形象地介绍了中指地位的独特 和高贵。第二个句子把体操运动员的表演比作猴 子在攀缘、穿行,形象生动地写出了体操运动员动 作的灵巧。
答案示例: 1.游子回到家乡，就像迷失方向的船只回到了港 湾。 2.雨点儿落在窗玻璃上,像一颗颗珍珠落在白玉盘 里。 3.云朵在天空飘荡，如同在空中航行的小船。
2.读一读,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样 子写一段话。
但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡 琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要 喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住； 重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻 书页；要进门了，叫他揿电铃。
谢谢观看
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4.捺和捺的变化。颜体的捺画粗重有力，逆锋入 笔后,渐行渐重,顿笔后渐出锋收笔,整个运笔过程 衔接自然。
5.竖和竖的变化。颜体的竖画粗壮有力，通常写 五分之四处就提收。中竖竖直,左竖常向左拱,右 竖常向右拱。
6.折和折的变化。颜体的折笔通常没有明显的折 角,有时甚至作提笔圆转。有折角时变写成圆中 有方、外圆内方的转角。