浙教版科学七年级上册科学入门综合测试

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浙教版科学七年级上册第一章科学入门复习测试卷附参考答案

浙教版科学七年级上册第一章科学入门复习测试卷附参考答案

浙教版科学七年级上册第一章科学入门复习测试卷附参考答案初一《科学》第一章复习卷姓名_____班级_____学号____一、选择题1、小明很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,下列说法和知识不正确的是()A从探究身边的问题着手B留心观察,认真思考 C 书本上的知识肯定是对的 D 学习前积累的科学知识2、科学家之所以有许多发明和创造,首要工作是()A 关注现象,提出问题B 收集资料,发现规律C 记录结果,分析论证D 写论文报告,资源共巷3、学习科学的最基本方法是()A 阅读,作笔记和练习B 观察讨论和交流C 观察,实验和思考D 阅读实践和应用4、学会科学探究是为了()A培养分析问题,解决问题的能力B当科学家C提高智商D提高理解能力,得到好成绩5、著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。

他的发现最初来源于()A调查B实验C观察D阅读6、在科学研究中借助仪器是为了()A 扩大观察范围B完成观察任务C得到观察结果D延长观察过程7、我国一元硬币的厚度最接近()A 1.8微米B 1.8毫米C 1.8厘米D 1.8分米8.下面四个测量数据,用最小刻是分米的刻度尺测量的是:()A.27.8分米B.5.8厘米C.217.80毫米D.2.79厘米9、测量人的身高时,适当选用刻度尺的最小刻度是()A 1米B 1厘米C 1分米D 1纳米10、下面各个量,接近4厘米的是()A 科学课本的长度B 铅笔芯的粗细C 乒乓球的直径D 课桌的高度11、《科学》作业本的宽度为()A 20毫米B 20厘米C 20分米D 0.2米12、常用的长度单位由大到小的排列顺序是:()A分米、厘米、毫米、微米、米B厘米、分米、毫米、微米、米C微米、毫米、厘米、分米、米D米、分米、厘米、毫米、微米13、有一棵参天大树,我们班三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那这棵大树的周长可能是下面哪一个?() A 10厘米B 42分米 C 36000毫米 D 0.45米14、测量长度时,所能达到的准确程度主要取决于()A 测量人的态度B 测量的对象C 测量工具的最小刻度D 测量工具的量程15、测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

浙教版七年级上册第一章《科学入门》综合测试科学试卷

浙教版七年级上册第一章《科学入门》综合测试科学试卷

浙教版七年级上册第一章《科学入门》综合测试科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。

下列关于该实验的说法中,正确的是()A.产生的气体一定是氧气B.完全反应后溶液呈黄色C.硫酸铜溶液可能显酸性D.实验中没有发生置反应2 . 下列各个量中接近80厘米的是()A.科学课本的长度B.铅笔的长度C.黑板的长度D.课桌的高度3 . 物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”等研究方法,下列研究实例中,采用“转换法”的是()A.研究电流与电压关系时,控制电阻不变B.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场C.研究液体内部压强大小时,通过U形管压强计中液面高度差的大小来反映D.探究两个阻值均为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替4 . 下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.量筒量取液体C.将固体药品装入试管中D.称取一定质量的氢氧化钠5 . 最早的抗生素——青霉素的发明人弗莱明在培养细菌的器具中发现一种青霉菌,在这种青霉菌的周围没有其他的细菌生存。

为什么会产生这种现象?实验:在液体中培养青霉菌之后,实验考察这种培养液对细菌增殖的影响结果:培养液使细菌增殖停止。

最适合作为这个实验猜想的是:()A.青霉菌与细菌间可能是互利关系B.可能青霉菌污染了细菌生存的环境C.可能青霉菌产生了对人类有益的物质D.可能青霉菌产生了可以抑制细菌增殖的物质6 . 某同学在用量筒取液体时,先用俯视读得液体体积为70毫升,倒出一部分液体后,用仰视读得液体体积为18毫升,则倒出的液体体积是()A.等于52毫升B.大于52毫升C.小于52毫升D.无法判断7 . 下列实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.检查气密性D.给液体加热8 . 用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次,则该同学的心脏跳动一次所用时间为()A.0.8秒B.0.08秒C.0.6秒D.1.33秒9 . 小明想探究鸡蛋在清水和盐水中沉浮的现象,有如下仪器,你觉的哪种仪器是实验过程中不需要的()A.药匙B.量筒C.玻璃棒D.烧杯10 . 春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。

七年级科学上册 第一章 《 科学入门 》综合测试 浙教版

七年级科学上册 第一章 《 科学入门 》综合测试 浙教版

七年级上册第一章《科学入门》综合测试班级姓名得分1、以下是一些常用的危险品图标,装运氢氧化钠(或浓硫酸)(都有腐蚀性)的箱子应贴的图标是()A.爆炸性B.易燃性C.毒性D.腐蚀性2、有一本杂志名叫《科学世界》,推荐同学们在课余阅读。

张辉同学就很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列说法不正确的是()A .从探究身边的问题着手B .留心观察,认真思考C .书本上的知识肯定是对的D .运用以前积累的科学知识解决问题3、某年某月某天,科学老师要求同学们开展课外观察月亮的活动,听听同学通过观察作了以下记录,其中通过直接观察不可能得出的记录是()A .月亮是一个球体B .月亮象一个银色的盘子C .月亮象一艘弯弯的小船D .月亮悬挂在东方45°的天空中4、一幢7层的普通住宅楼高约()A .2400厘米B .40米C .0.24千米D .350分米5、下列物体的长度接近6厘米的是()A .科学课本的长度B .乒乓球的直径C .钢笔的长度D .墨水瓶的高度6 、如图所示的几种测量物体边长的方法中,正确的图是()7 、量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A .实验中,细高的量筒便于操作B .细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C .细高的量筒与矮粗的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数D .矮粗量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数8 、下列关于量杯刻度线画法正确的是()9 、北方冬天某一天气温为-40 ℃.河水上方结一层冰,则水与冰交界处温度()A .4 ℃B .0 ℃C .-4 0℃D .略高于-40 ℃10 、在溶液配制过程中,若要用量筒量取 40 毫升的水,当液面接近刻度线时,要改用胶头滴管。

下列示意图中,实验操作规范的是()A .提出问题、设计实验和进行实验、得出结论B .提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估C .提出问题、假设、实际实验和进行实验D .实际实验和进行实验、得出结论、分析和论证.第10题图11 、下列温度中,约在 36 ~ 37 ℃之间的是()A .人的正常体温B .标准大气压下沸水的温度C .冰箱冷藏室的温度D .人感觉舒适的环境的温度12 、我们在设计对照实验时,应遵循的原则是()A .所有变量都不同B .除实验变量外其他变量都相同C .所有变量都相同D .除实验变量外其他变量都不同13 、判断下列测量数据: 0 . 3260 米, 7 . 59 米, 759 毫米, 759 分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是()A .分米、毫米、厘米、米B .厘米、分米、毫米、米C .毫米、厘米、分米、米D .毫米、分米、厘米、米14 、用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为 9 毫升。

浙教版七年级上科学第一章科学入门测试卷含答案

浙教版七年级上科学第一章科学入门测试卷含答案

浙教版七年级上科学第一章科学入门测试卷含答案姓名: ______班级: _______ 成绩: ______________一、选择题1 . 有甲、乙两支温度计,它们下端的玻璃泡的容积相同,内装液体都是煤油,甲玻璃管内径大,乙玻璃管内径小。

在做水的沸腾实验时,两支温度计一起插入烧杯的水中,当水温在上升的过程中,观察两支温度计的液体柱()A.甲上升较快B.乙上升较快C.甲、乙一样快D.无法确定2 . 在校运动会上的铁饼比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷拉的太紧,则测量值将会()A.偏小B.偏大3 . 下列危险警告标志正确的是()C.易燃D.腐蚀性4 . 体温计的准确程度比一般温度计高,这是因为A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管。

B.体温计的里装的是水银。

C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细。

D.体温计的测量范围小。

5 . 不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是()A.用水冲灭B.用泡沫灭火器扑灭C.用嘴吹灭6 . 下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是(A.正常成年人的鞋子的长度约为42cmB.初中科学课本的长度约为0.26mC.一支普通铅笔的质量约为500gD.一支完整的粉笔长度为8mm C.不变D.都有可能D.用湿布扑灭)鞋,他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是 ()A . 22 号半B .23 号8 . 下列四个数据中最符合实际的是( ) A .一个苹果的体积约为 1 立方厘米 B .科学教科书长为 3 分米 C .洗澡用水温度接近 70℃ D .教室里的课桌高度约为 1.5 米9 . 某学生欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体。

量筒放平后,仰视液面读数为 25 毫升;倒出部分液体后, 俯视液面读数为 l3 毫升。

则该学生实际倒出液体的体积为( )A .12 毫升B .大于 12毫升C .小于 12 毫升D .无法判断10 . 关于 0 ℃的水和 0 ℃的冰,下列说法正确的是A .0 ℃的冰比 0 ℃的水温度低B . 0 ℃的冰比 0 ℃的水温度高C . 0 ℃的冰与 0 ℃的水温度一样高D .状态不同,无法比较11 . 2012 年 10月 13日杭州西湖国际博览会烟花节隆重开幕,众多游人观赏了斑斓绚丽的烟花。

浙教版科学七年级上册 第1章科学入门综合卷(试卷和答案)

浙教版科学七年级上册 第1章科学入门综合卷(试卷和答案)

第1页,共8页 第2页,共8页浙教版科学七年级上册 第1章科学入门综合卷(试卷和答案)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1. 刚进入初中的你,对自己的描述,最合理的是( ) A .身高约160厘米 B .平静时每分钟心跳18次 C .体温约35℃ D .100米跑步成绩约50秒2. 实验过程中要注意安全,若发生意外要立即采取恰当的处理方法,并及时向老师报告。

下列处理方法不当的是( )A .做实验时,如果被火烫伤,立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烧伤膏B .如果意外伤害较严重,则应立即躺在床上休息,过一段时间看情况再决定是否去医院C .如果实验室发生严重火灾,必须有序撤离并拨打火警电话119D .做实验时,如果被化学试剂灼伤,立即用缓缓流水冲洗1分钟以上3. 不同物体吸收太阳辐射能力可能与物体的颜色有关。

小科同学将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。

就“小科同学将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下……”这一环节而言,属于科学探究中的( ) A .提出问题 B .猜想假设 C .进行实验 D .分析论证4. 有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为l02℃,现测得气温为20℃,那么室内实际的气温是 ( ) A .18℃ B .20℃ C . 22℃ D .24℃ 5. 裁剪衣服要量身高,下列测量工具较合适的是( ) A .最小刻度是厘米的软尺 B .最小刻度是毫米的软尺 C .最小刻度是米的测绳 D .以上三种测量工具都不能用6. 当你感冒到医院里看病时,通常医生会问你是否头痛、咳嗽、鼻塞等,然后给你量体温,医生采取的这些行动的直接目的是为了( ) A .建立假设 B .制定计划 C .获取事实与证据 D .检验与评价 7. 下面关于常用温度计的使用中,错误的是( ) A .温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 B .温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C .测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D .读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数8. 运动会上裁判员科学的测量能体现体育运动公正的精神。

浙教版科学七年级上册科学入门综合测试

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第一章科学入门综合测试一、单选题(共20题;共40分)1.下列问题不是科学研究范围的是()A.月相的变化规律B.地球自转方向C.日本常发生地震D.中华人民共和国的建立2.关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计”下列说法正确的是()A.都有“零刻度”B.都是量程越小的工具,精确度越高C.刻度线都是均匀的D.测量的精确值都是由最小刻度决定的3.想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。

下列是小)A.AB.BC.CD.D4.某同学先后4次测量同一个小球的直径,其测量结果分别为 1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米,则小球的直径为()A.1.73 厘米B.1.765 厘米C.1.77 厘米D.1.78 厘米5.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是()A.③④B.①④C.①②D.①③6.下列实验操作正确的是()A.给液体加热B.闻气体气味C.读液体体积D.熄灭酒精灯7.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是()A.B点的刻度值应该小于A点的刻度值B.如果B点为室温刻度值,则A点可能为0C.液柱上升,表明气体缩小,此时气温上升D.液柱下降,表明液体缩小,此时气温下降8.下图所示的四种测量方法中,正确的是()A. B. C. D.9.分析以下实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度,再除以40;②测小石块的体积:先在量筒中放适量的水,读出体积V1,再用细线吊着小石块浸没在水中,读出体积V 2,小石块的体积是V 2-V 1;③测一个大头针的质量:先测100个大头针的质量,再除以100。

实验思想方法相同的是( )A.①与②B.②与③C.①与③D.全部不相同10.下列单位的换算,正确的是( )A.180秒=180秒×1/60=3分B.1.8米=1.8×1000 =1800毫米C.0.5千克=0.5千克×1000克=500克D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升11.下列有关于科学及科学观察、测量的看法不正确的是( )A.科学技术是一把双刃剑,在为社会造福的同时,也给人带来诸多负面影响B.观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法C.用工具可以拓展观察力,如用天文望远镜能获得更准确的数据D.由于测量工具本身的精确度和环境等因素等影响,测量一定存在误差12.体温计水银面指在37.5℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的结果第一次为37.5℃,第二次为38.5℃,第三次为38.5℃,则( )A.只有第一、二次正确B.第三次肯定正确,第一、二次也可能正确C.只有第一、三次正确D.第二次肯定正确,第一、三次也可能正确13.下列单位换算正确的是( )A.75厘米=75厘米×米=0.75米 B.9.5厘米 3=9.5×=9.5×10-6米3 C.0.08米=0.08米×1000=80毫米 D.16分米 3=16×米 3=0.016米3 14.身高为160cm 某同学,利用自己身体的特征进行了以下估测,其中接近真实值的是( )A.教室长10步幅,约30m (步幅:走路时,两脚尖之间的距离)B.课桌长4拃,约2.8m (拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)C.科学课本厚1指宽,约10cmD.教室宽5臂展,约8m (臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)15.为比较蔬菜中维生素 C 含量,小明同学根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四支同样的试管中分别加入 2 毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,边滴边震荡,直到高锰酸钾溶液褪色为止,实验结果如下:据表可知维生素C 含量最少的蔬菜是( )A.黄瓜B.青椒C.芹菜D.白菜16.科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。

七年级科学上册第1章科学入门(综合卷A)课件新版浙教版

七年级科学上册第1章科学入门(综合卷A)课件新版浙教版

(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿
素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有
个。
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
3
①环境条件的设计:
甲组
,乙组

阴暗,适宜温度
光照充足,适宜温度
②实验材料选择:
同样多株韭苗或同样多。株蒜苗
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株
℃。分析以上信息,可知温度为
99
时,响度最大。现在你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理
解9?5℃左右

开水并不是不响,只是响声减小一些
(2) 当 时 他 们 是 在 如 图 乙 中 所 示 的 气 温 下 进 行 实 验 的 , 则 当 时 气 温 应 该 读
可知课本的厚度是
厘米,每张纸的厚度是
毫米;
0.60
(2)小金同学在测量金属丝直径时,用一根金属丝在圆杆铅笔上密绕20圈,如下图所
示,用刻度尺0量.0出6 20圈的宽度是 cm,那么这根金属丝的直径是
mm;
2.00 1
(3)小董和小金同学的实验都用到“特殊”测量方法,这种方法叫做
法,这是
一 累种积常 用 的 科 学 测 量 方 法 , 使 用 这 种 方 法 的 好 处
40
60
70
80
85
90
95
M
t/℃
声强 37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8
/dB
现象
更多小
水面有
有小气 少量气 上升气 大量气
气泡形
无气泡 无气泡

130.初中科学浙教版七年级上册_第1章《科学入门》综合测试_试卷及答案

130.初中科学浙教版七年级上册_第1章《科学入门》综合测试_试卷及答案

七年级(上)科学阶段测试卷(三)第1章《科学入门》综合测试一、选择题(每小题2分,共40分)1.实验中既能做反应容器,又能直接加热的仪器是()A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶2.下列问题不是科学研究范围的是()A.月亮形状的变化B.太阳从东边升起,从西边落下C.太平洋周边地区常发生地震D.中华人民共和国的建立3.下列现象属于自然现象的是()A.“蛟龙号”潜水B.“神舟九号”飞天C.沙漠干旱沙雨D.夜晚闪烁的霓虹灯4.下列仪器的用途错误的是( )A.试管是进行少量试剂反应的容器B.停表可以测量时间间隔C.酒精灯是实验室常见的热源D.药匙主要用于取用少量液体药品5.下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是()①猜想与假设;②评估;③提出问题;④分析论证;⑤制定计划与设计实验;⑥进行实验收集证据;⑦交流与合作。

A.①②③④⑤⑥⑦B.③①⑤⑥④②⑦C.③①④⑤⑥②⑦D.③①⑤④⑥②⑦6.如图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是()A.①④B.②③C.①③D.②④第7题图第8题图7.如图所示,在图中,读数方法正确的是()A.甲B.乙C.丙D.都对8.下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.闻药品的气味C.加热液体D.读取液体体积9.下列关于科学的说法错误的是()A.科学是一门研究周围自然环境的学科B.科学就在我们身边C.科学能改变我们的身活D.科学无所不能,有了科学技术,想干什么就可以干什么10.实验室里的量筒常常做得细而高,而不做成矮而粗的形状,这主要是为了()A.美观、好看B.提高稳度C.便于操作D.提高测量的精确度11.某同学的下列观察结果不确切的是( )A.绿色植物不一定生长在土壤中B.将一根筷子倾斜地放在一个装有水的玻璃茶杯中,从上往下看,筷子弯折了C.澄清的水是白色的D.食盐加入到水中会慢慢地消失12.用“小方格法”测不规则物体的面积,下列说法正确的是()A.若不占有整个小方格就不算入该物体面积B.只要占有小方格就应算入该物体面积C.用这种方法可以测出叶片的真实面积D.方格越小测出的面积越接近真实值13.下列实验基本操作或事故处理,正确的是()①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重②应该用酒精灯的焰心给物质加热③加热试管中的液体时,试管口应对着自己④不能用口尝药品的味道⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖。

浙教版七年级上科学第一章 科学入门 测试卷含答案

浙教版七年级上科学第一章 科学入门 测试卷含答案

浙教版七年级上科学第一章测试卷一、单选题1.对以下科学量的估测最接近实际的是()A. 大拇指指甲的宽度约为10厘米B. 做一遍眼保健操的时间大约是5分钟C. 教室内空气的体积约为20立方米D. 洗澡用的水温度接近70摄氏度2.下列实验操作中,正确的是( )A. 若酸碱溶液溅入眼睛内,立即用手揉眼睛,随后用大量清水清洗B. 用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回原瓶中C. 实验室里两个无标签的试剂瓶中均有白色固体,为分清是白糖、食盐,可用品尝的方法区别开来 D. 烫伤后,立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烧伤膏3.下列四个图中,测四个圆柱体截面直径的方法正确的是( )A. B. C. D.4.经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。

下列是小科同学整理的“错误操作”与对应的测量结果,其中正确的是( )A. AB. BC. CD. D5.下列处理意外事故的做法中不合理的是( )A. 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带B. 油锅着火,立即用水浇灭C. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭D. 被化学试剂灼伤,缓缓用流水冲洗一分钟以上6.生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是同学们应具有的基本技能之一。

凭你的生活经验,下列估计不正确的是()A. 一个茶杯的高度大约为0.15米B. 我们上课的教室内空气的体积约为35立方米C. 一瓶矿泉水的体积约为600毫升D. 我们的课桌高度约为750毫米7.关于水银温度计和体温计,下面说法正确的是( )A. 都可直接测沸水的温度B. 都可离开被测物体读数C. 玻璃管内径都有一弯曲处特别细D. 都是利用液体热胀冷缩的性质制成的8.小明同学先后4 次测量同一个小球的直径,其测量结果分别为2.53 厘米、2.55厘米、2.53厘米、2.75 厘米,则小球的直径应取( )A. 2.53 厘米B. 2.54 厘米C. 2.59 厘米D. 2.537 厘米9.为比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计为1000 个),最好采用下列哪种方法( )A. 将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出一个垫圈的厚度L1,L/L1 即为垫圈的总数 B. 将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出10 个垫圈的厚度L1,10L/L1即为垫圈的总数C. 用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出一个垫圈的质量M1,M/M1 即为垫圈的总数D. 用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10 个垫圈的质量M1,10M/M1 即为垫圈的总数10.某同学测量一小石块的体积,向量筒里倒入一定量的水,,俯视得数据为20 毫升,而放入小石块后水面上升又仰视得数据为30 毫升。

浙教版七年级科学上册:第1章 科学入门检测卷

浙教版七年级科学上册:第1章 科学入门检测卷

第1章科学入门检测卷一、选择题(每题2分,共50分)1.在实验与观察时,我们常常要借助各种仪器和工具。

这是因为()A.单凭人的感官还不能对事物作出可靠的判断B.许多科学实验的结果往往需要得到一些可靠的判断C.借助仪器可以扩大观察范围D.以上说法都正确2.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度。

要较准确地一次量出125mL的酒精,则应选用的量筒是()A.500mL、10mLB.100mL、2mLC.250mL、5mLD.50mL、5mL3.学习科学经常需要做各种各样的实验。

下列操作及事故处理中,错误的是()第3题图A.用滴管向试管中滴加液体B.酒精灯用后及时吹灭C.烫伤后用大量冷水冲洗D.被化学试剂灼伤,用流水缓缓冲洗4.下列不属于科学问题的是()A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B.杭州植物园内哪种花卉最美观C.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快5.下列单位换算正确的是()A.900纳米=900×10微米=9000微米B.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升C.0.5千克=0.5千克×1000克=500克D.1.8米=1.8×1000=1800毫米6.甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。

甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。

你认为符合测量要求的是()A.甲B.乙C.都符合D.都不符合7.下列几种用刻度尺测物体边长的方法中,正确的是()8.下列几种测量工具中,其刻度线的分布不均匀的是()A.刻度尺B.温度计C.量杯D.量筒9.下列对测量工具的选择合适的是()A.测量跳远成绩选用量程为1米、最小刻度为1毫米的刻度尺B.要想一次性尽可能准确地量取128毫升液体,应选用量程为500毫升、最小刻度为5毫升的量筒C.测量体温选用测量范围是0~100℃的温度计D.测量身高选用量程为2米,最小刻度为1毫米的卷尺10.下列实验操作中,正确的是()A.加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹取B.给试管里的液体加热,液体的体积一般不超过试管容积的2/3C.试管和烧杯都可以直接在火焰上加热D.用剩的药品不要乱丢,要放回原试剂瓶里11.用金属框可以拉出一个肥皂泡,小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关。

浙教版科学七年级上册 第一章 科学入门 整体评价(答案版)

浙教版科学七年级上册 第一章   科学入门 整体评价(答案版)

第一章 科学入门 整体评价训练知识点 1实验的基本操作1.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂了,造成试管破裂的可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的13 ;⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。

其中与之相关的是( B )A .①③⑤B .②③⑤C .②④D .③④⑤2.下列实验操作错误的是( B )A .刷洗试管B .倾倒液体C .加热试管中的液体D .向试管中加入药品3.科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。

下列意外事故的处理方法中,不正确的是( D )知识点2长度和体积的测里4.右图为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则A、B的读数分别为(D) A.刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:3.80 cmB.刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:2.80 cmC.刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.80 cmD.刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.8 cm5.用一根金属丝在圆杆铅笔上密绕20圈,如图所示,用刻度尺量出20圈的宽度是2.00cm,那么这根金属丝的直径是1.0mm。

6.甲、乙两同学分别用量筒测得小石块的体积。

甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1, 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2-V1。

乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积V′1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V′2,计算石块的体积为V′1-V′2。

比较这两种方法,回答下列问题:(1)用量筒测量液体体积,读数时视线应与凹液面最低处相平。

(2)放入小石块时要用细线系住,以下目的不能达到的是D(填字母)。

A.防止石块撞破量筒B.防止水溅起C.实验结束后便于去除石块D.便于读出示数(3)如果两位同学读数都正确,两同学计算出来的石块体积可能不相等,计算出石块体积比较大的是乙(填“甲”或“乙”),如果甲同学实验读数如图所示,则这块石块的体积是30cm 3。

浙教版7年级上册 第一章 科学入门 综合能力测试

浙教版7年级上册 第一章 科学入门 综合能力测试

浙教版7年级上册第一章科学入门综合能力测试总分:150分考试时间:120分钟一、单选题(共20题;共60分)1.(2021七上·江北期中)当你肚子疼到医院里看病时,通常医生问你哪里疼,有无拉肚子,是否感觉疲劳;然后用手去触摸一下;并叫你去化验血液、大便等.医生采取这些行动直接目的是为了()A.建立假设B.获取事实和证据C.提出问题D.制定计划2.(2021七上·萧山期中)小科用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4℃。

在未甩的情况下,小科消毒该体温计后依次给甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:甲为38.4℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃。

则()A.只有甲、乙正确B.只有乙、丙正确C.甲、乙、丙都正确D.乙肯定正确,甲和丙也可能正确3.(2021七上·萧山期中)现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到趾尖的距离的厘米数。

一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋,他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是23 cm,则他应该买下面列出的哪个号的鞋最合适()A.22号B.22号半C.23号D.23号半4.(2021七上·萧山期中)“你这瓜保熟吗?”,面对顾客的疑问,瓜摊老板习惯用手来“拍打西瓜”,然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。

就“拍打西瓜”这个环节,类似于科学探究中的()A.提出问题B.建立假设C.收集事实证据D.得出结论5.(2021七上·萧山期中)新型冠状病毒直径大约为80﹣120nm,传染性很强。

在疫情期间,小张出去买生活用品,他戴好口罩后一路走向超市。

在超市门口,保安拿着电子体温计往小张额头上扫了一下,便测出了他的体温是正常的,随后小张进入超市买完东西后就迅速回到家。

根据以上描述,下列说法正确的是()A.小张的正常体温约为36.9℃B.小张买了一瓶矿泉水的体积为500LC.新型冠状病毒直径大约0.00008m﹣0.00012mD.小张走路一步的距离大约有75dm6.(2021七上·金华期中)一次国王故意为难阿凡提,他在众臣面前一定要让阿凡提说出眼前池塘里的水有多少桶,阿凡提略加思索后回答:若桶像池塘一样大的话,池塘里的水就只有一桶;若桶只有池塘的十分之一大的话,池塘里的水就有十桶。

第一章科学入门测试卷浙教版科学七年级上册

第一章科学入门测试卷浙教版科学七年级上册

第一章测试卷一、单选题1.下列现象不属于自然现象的是()A.雨后彩虹B.“神舟十三号”上天C.流星划破夜空D.大雁南飞2.科学要求我们不断地探索和发现问题,创造性地解决问题,推进科学与人类社会的发展与进步。

下列不属于科学问题的是()A.种子为什么会长出幼苗B.哪种品牌牛奶的味道好C.鸟蛋为什么会孵出小鸟D.插在水中的铅笔为什么会“折断”3.屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。

在经历190次失败之后,1971年,屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。

青蒿素的成功发现,告诉我们在科学探究中应积极()A.调查B.实验C.观察D.思考4.下列实验操作正确的是()A.加热液体B.滴加液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯5.下表是王任宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况,他采用的记录方法是()A.文字描述法B.表格记录法C.图形记录法D.以上都不是6.直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察,间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。

下列观察属于直接观察的是()①用显微镜观察细胞②用手摸病人的额头,判断发热程度③用秒表测百米赛跑的时间④用耳朵辨听是哪种乐器在发音⑤用放大镜观察蜗牛⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程A.②④⑥B.②③④C.①③⑥D.④⑤⑥7.科学实验中,我们用显微镜观察微小的物体,用天文望远镜观察遥远的星体,你认为我们在科学研究中借助这两种仪器是为了()A.延长观察时间B.获得观察结果C.扩大观察范围D.完成观察任务8.著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发,发现了万有引力。

他的发现最初来源于观察。

观察可以分为定性观察和定量观察,下列仪器可以用来进行定量观察的是()A.玻璃棒B.温度计C.放大镜D.显微镜9.小金同学在做用勺子加盐的数量(勺)与鸡蛋浮沉情况实验时,最适合采用的科学记录方法是()A.文字描述法B.图形记录法C.表格记录法D.以上都不是10.下图所示的四种测量方法中,正确的是()A.B.C.D.11.小科在建立健康档案时,用到以下几个数据,其中换算正确的是()A.1.6米=1.6×1000=1600毫米B.2.8小时=2.8×3600秒=10080秒C.45千克=45千克×1000=45000克D.2.2升=2.2升×1000毫升=2200毫升12.对知识进行归纳总结,是一种良好的学习习惯。

第一章《科学入门》单元练习浙教版科学七年级上册

第一章《科学入门》单元练习浙教版科学七年级上册

2023年浙教版七年级上册第一章《科学入门》综合提升练习一、选择题1.使用容量规格为XmL的量筒量取液体,如图为量取时的实际情景(只画出有关片段),则所量取的液体体积读数应为()×1)mLA.(b+0.1)mL B.(b+a−b5×b)mL D.(b+0.2)mLC.(a−b102.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升10℃30个9只该实验设计的不妥之处是()A.不符合单一变量原则B.水量过多C.水温太高D.水中没有水草3.用量筒测量不规则小石块的体积时,先将小石块放入量筒里,再往量筒中倒入20mL蒸馏水后俯视液面测得体积为25mL,那么小石块的体积为()A.小于5cm3B.大于5cm3C.等于5cm3 D.无法判断4.小柯在食品包装中发现了一包脱氧剂,打开包装后发现里面是一些黑色的粉末,小柯怀疑这些粉末是铁粉,于是他拿起磁铁靠近粉末,结果粉末被磁铁吸引了。

“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节里的()A.提出问题B.设计实验方案C.进行实验、收集证据D.分析实验现象得出结论5.如图所示,一个饮料瓶装有大半瓶水,用刻度尺测量出水的深度为h1,然后将该瓶倒置,水面到瓶底的高度为h2,若再用三角板和刻度尺配合,测量底的直径为D,那么,该瓶的容积大约为()A.1πD2(h1+h2)B.4πD2(h1-h2)4πD2(h1-h2)C.4πD2(h1+h2)D.146.下列实验中都采用了累积法来减小实验误差,其中有关测量的说法中有误的是()A.测量课本中一张纸的厚度,可除开两封面,数出页码1﹣100,测出这一叠纸的厚度为d,则一张纸的厚度为d100B.测细金属丝的直径,可以把金属丝无间隙地紧密排绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕线圈的长度L和圈数N,则直径为D=LNC.测一枚硬币的厚度,可测出10枚相同面值硬币的厚度为D,则一枚硬币的厚度为D10D .测量单摆来回摆动一次的时间,可测出来回摆动10次的时间为t ,则来回摆动一次的时间为t 107.一支未标刻度的温度计,将它放入冰水混合物中时,水银柱长度为4cm ,放入标准大气压下的沸水中时,水银柱长度为24cm ,若将它放入40℃的水中时,水银柱的长度是( )A .12cm D .8cm 8.℃℃℃,那么两次测量结果应该是( )℃℃ ℃℃ ℃℃ ℃℃9.小兰同学用家里的温度计测量液体温度时发现,放进冰水混合物中示数为4℃;放在标准大气压下的沸水中示数为94℃。

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浙教版科学七年级上册科学入门综合测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,不属于自然现象的是()A.雨后彩虹B.嫦娥飞天C.流星划破夜空D.大雁南飞2.医生在测量病人体温时,要先给体温计消毒,下列采用的方法正确的是()A.用蘸了酒精的棉花球擦B.用自来水冲洗C.在沸水中煮D.在酒精灯火焰上烧3.某校科学研究性学习小组,对与测量有关的问题进行了讨论,其中正确的观点是()A.测量工具的最小刻度值越小越好B.体温计因其特殊的结构,可以离开人体读数C.随着科技的进步,有可能完全消除测量误差D.温度计的玻璃泡浸入被测液体中,应迅速读数4.下图所示的四位同学的测量方法中,正确的是()A.B.C.D.5.要测量1分硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是()A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加的总厚度,再除以10,求得一个硬币的厚度D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值6.不能用于加热的玻璃实验用具是()A.培养皿B.试管C.烧杯D.鹅颈瓶7.为了“非典”防治,其中重要措施之一就是要监控“疑似病人”的体温是否异常。

为了保证“疑似病人”的身心健康,在检查病人体温时,为了避免交叉感染,应在测量每次体温后,对体温计进行消毒,下列消毒方法可行的是()A.用自来水冲洗B.在沸水中煮沸C.用酒精灯火焰烧D.用酒精棉球搽拭8.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃,现测得气温为20℃,那么室内实际的气温是()A.18 ℃B.20℃C.22℃D.24℃9.把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时,先后测量三次,每次都将铜线重绕,并放在直尺的不同部位读数,可是三次的测量结果都不同,产生误差的原因是()A.由于绕线的松紧不同B.由于刻度尺的刻度不均匀C.由于铜线的粗细不同D.以上原因都可能10.在国际单位制中,电流的基本单位是()A.V B.AC.ΩD.W11.测量一片树叶的表面积时,可以将这片树叶放在哪里进行测量()A.装有液体的烧杯中,浸没在液体中B.有均匀方格子的纸上C.秤盘上称D.前三种方法均可12.下列关于体温计的说法,错误的是()A.体温计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的B.体温计比较精确是因为它玻璃泡较大,玻璃管较细C.体温计能够离开人体测量部分进行读数D.将体温计放到沸水中进行消毒13.冬季我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5 是天气阴霾的主要原因,PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5um 的颗粒物,单个PM2.5 隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5μm×10-6m B.2.5μm=2.5×10-5dmC.2.5μm=2.5×10-6cm D.2.5μm=2.5×10-9m14.下列数据,最接近实际情况的是()A.乒乓球台的高度约为80cm B.人步行的速度约为10m/sC.现在教室内的温度约为60℃D.一个苹果的质量约为5kg15.某校科学兴趣小组的同学想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响。

图中表示了7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向),其中最重要的采集点是()A.①③④⑦B.①②⑤⑦C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦16.下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中,表示错误的是()A.剧毒品B.爆炸品C.禁止放易燃物D.禁止吸烟17.要测量1 元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最好的是A.用刻度尺仔细地测量1 枚1 元硬币的厚度B.用刻度尺多次测量10 枚l 元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值C.用刻度尺多次测量1 枚1 元硬币的厚度,然后求平均值D.用刻度尺分别测量10 枚1 元硬币的厚度,然后求平均值18.两支内径相同,玻璃泡容积不同,但玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿看到A.两支温度计水银柱上升高度相同,示数相同B.玻璃泡容积小的水银柱上升得高,但示数相同C.玻璃泡容积大的水银柱上升得高,且示数也高D.玻璃泡容积大的水银柱上升得低,且示数要低点19.小江同学用量筒量取液体时,将量筒平放且面对刻度线。

向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处,读数为20mL,倒出部分液体后,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为8mL,则小江实际倒出液体的体积是()A.小于12mL B.等于12mLC.大于12mL D.可能大于也可能小于12mL20.有一支刻度模糊不清的温度计,将它插在冰水混合物中时,水银柱的长度为4厘米,将它插在标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24厘米。

当将此温度计插在某液体中时,水银柱的长度为12厘米,则此液体的温度是多少?()A.60℃B.65℃C.50℃D.40℃二、填空题21.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,A、B、C、D四幅图中哪些实验测量是必要的。

答:________(填字母)次实验测量是必要。

这块石蜡的体积是________。

22.在使用量筒测量水的体积时,读数情况如图所示,则正确读数方法应为________(填“甲”“乙”或“丙”),水的体积为________毫升。

23.在下列仪器中,选择合适的仪器序号填写在空格上。

①烧杯;②胶头滴管;③酒精灯;④玻璃棒;⑤药匙;⑥试管用于加热的是____,取用少量粉末状固体药品的是_____,滴加少量液体的是_____。

24.如图甲中金属片的长度是________cm;图乙中机械秒表的示数是________s.25.请用毫米刻度尺测量出下面表格的总长度a________,总宽度b________。

若每小格面积为2cm2,则脚印的面积S为________。

26.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。

将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。

则:(1)该温度计的分度值是多少?(2)第100格处表示的温度是多少?(3)该温度计的刻度范围是多少?三、简答题27.鸡蛋的形状呈 ________ ,内部有一个空气囊,气囊在鸡蛋 ________ 端,将鸡蛋放入清水中,鸡蛋________ ,若在清水中不断加入食盐,并搅拌使之溶解,鸡蛋会慢慢________ ,最后________ 。

若鸡蛋放在食酷中,观察到有 ________ ,长时间后,又会出现 ________ 的现象。

28.一个同学要测量一个圆柱体的直径,他根据多次测量取平均值可以减小测量误差,想出了下面的办法:用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上 10 圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以 10,就得到圆柱体的周长,你认为他的做法能减小误差吗?请说明理由。

若不能,请提供可行办法。

___________________________29.护士小王取来一支体温计,看到水银柱的位置在35℃以下,她用这支体温计测量甲的体温后,忙碌中把体温计直接夹到乙的腋下,结果两个人的体温记录都是39℃。

请问甲、乙两人中谁可能没有发烧?试结合体温计的结构和使用方法,说明出现这种情形的原因。

四、探究题30.(1)请将图所示各仪器的读数填入相应的空格处:①硬币直径是____cm;②体温计的该数____℃.(2)用两支示数准确完好的体温计同时测量小林同学体温示数,一支读数为37.5℃,另一支读数为38.5℃,则小林同学的体温应该是___℃31.在测定空气中氧气含量的实验中,探究小组采用如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL 空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,生成黑色固体氧化铜,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。

(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是________。

(2)小金某次实验测得结果如下:由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数________21%(填“>”、“=”、“<”).造成该实验出现误差的原因可能是________。

(填序号)①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;②加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多32.在探究“植物体水分散失”实验时,小明同学设计了如下实验方案:取A、B、C三个量筒,放在同一室内阴凉处.A中不放植物,B、C中各放入一株生长状态相同的天竺葵枝条,其中B去掉所有叶片,C保留所有叶片.每天上午8时,向量筒加水至100mL 处,晚上8时记录液面的刻度,连续6天.测得数据如下表所示.请分析表中的数据,并回答问题:(1)这六天当中气温最高的是第________天.(2)量筒C第六天通过茎散失的水分是________mL,通过叶片散失的水分是________mL.(3)如果要根据上述数据得出实验结论,应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的________,然后进行比较.(4)根据对上表数据的分析可以得出的结论是________.33.在学习《速度》一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。

他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。

(1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,你认为正确的是______(选填“A“或“B”)。

(2)分析表中数据,根据实验探究目的,你得出的结论是___________________。

(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是________。

A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地 C.两个纸锥同时到达地面34.某同学对温度计的原理进行研究,并自制了如图所示的器装置,图中A为一小塑料瓶,B为一透明细吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在大烧杯中,使管内外液面有一高度差,该同学改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如表所示:(1)装置中的塑料瓶相当于普通液体温度计中的________结构。

(2)根据表中的数据可知,此温度计的刻度值自上而下变________。

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