《我爱您中国》PPT[课件整理]

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写一写
丰富的物产
我们爱你—— 云锦的 苏绣的 的 的
。 。 。 。
我们爱你—— 云锦的绚丽, 苏绣的精美, 惠山泥人的笑容可掬, 宜兴紫砂的古典质朴。

傣 族
竹筒饭
泼水节
能歌善舞的新疆 维吾尔族
蒙古族
理 解 诗 歌
我们爱你—— 傣家竹楼前如水的月色, 世界屋脊上布达拉宫的巍峨, 吐鲁番的葡萄、哈密的瓜, 大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我 心 中 的 祖 国
中国是一个幅员辽阔的国家, 陆地面积约有960万平方公里, 仅次于俄罗斯和加拿大,是世界 上第三大国。中华民族是一个古 老的民族,有5000多年的历史, 很早就拥有了“四大发明”。中 国也是一个多民族国家,每个民 族都各有特色。
Pà 帕
Zhèn 镇
cí 瓷
要写得上小下大
jǐ shuò 脊 硕 上面部分要收紧,“人”
我们爱( 波澜壮阔 )的长江、黄河。
我 们 爱 你 啊 , 中 国
我们爱你—— 定语 桂林山水的清奇俊秀, 后置 杭州西湖的浓妆淡抹, 黄山、庐山的云雾飘渺, 长江、黄河的波澜壮阔。 这一节作者告诉我们爱祖国的什么? 壮丽的山河 你还知道祖国的哪些风景名胜?

比较:
桂林山水的清奇俊秀 (中心词) (定语) 清奇俊秀的桂林山水 (定语) (中心词)
写一写
壮丽的河山
我们爱你—— 万里长城的 敦煌壁画的 的 的
。 。 。 。


我们爱你——
万里长城的工程浩大


秦兵马俑的举世无双
云冈石窟的庄严壮观

敦煌壁画的绚丽多彩
我们爱你——
北京故宫的富丽堂皇,
苏州园林的精雕细琢。

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爱是力量
也许我们每个人的力量都是都很 小,但每个人都拿出一点点爱,汇合 起来,就是大大的爱。在班集体中, 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处,贡献出自己的一点点力量,那样 我们的班级就有大大的力量。
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爱是荣誉
2008年,我们国家承办了奥运会, 这是我们国家繁荣的象征。国家 强大了,中国人不再受欺负,国 家的荣誉,也就是我们每个人的
荣誉。老师希望,每个同学 都能爱家、爱班、爱校、 爱国,让我们的国家更加 强大!
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什么是国防义务?
国防义务是指:宪法和法律规定的公民在 国防活动中对国家必须履行的责任。
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1.《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的? 答:2001年4月28日
2.国防教育法是根据什么制定的? 答:根据国防法和教育法。
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“天下兴亡,匹夫有责”——顾炎武
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什么是国防教育?
国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实 施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心,以国 防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防 法制、军事技能为主要目的的教育活动,以增强 全民国防观念,自觉履行国防义务。
3.国防教育法对国防教育的地位和作用是怎么表述的? 答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝 聚力、提高全民素质的重要途径。

人音版音乐九上《我爱你,中国》PPT教学课件1

人音版音乐九上《我爱你,中国》PPT教学课件1

歌曲的结构为不带再现的三部曲式。 第一段是引子式的风格,由两个乐 句构成。速度比较自由,音调高亢、 明亮、旋律跌斓起伏 百灵鸟从蓝天飞过 我爱你中国
中间乐段是歌曲的主体。旋律线的 起伏相对第一段来说比较平稳,表 现出真切的深情,展现出一副祖国 美好山河的宏伟画卷
• • • • • •源自我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗 好像乳汁滋润着我的心 窝 • 我爱你中国 • 我要把最美的歌儿献给 你 • 我的母亲我的祖国
欣 赏
请思考以下问题:
(1)大家听后有什么感想?
(2)两个人演唱的有什么不同?
(3)有人知道这是用什么声音演唱的?
?
作品分析:
《我爱你,中国》这首歌是电影《海外
赤子》的主题歌曲。其中最出色,歌曲 以强烈的情感,琳琳精致的抒发了对祖 国的崇高之爱,音乐既有浓郁的民族色 彩,又有鲜明的创作个性,是一首雅俗 共赏的独唱歌曲。
啊... 给你
我要把美好的青春献 我的母亲我的祖国
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。 意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在,自在不成人。 意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷,下笔如有神。 意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才,非志无以成学。 意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本,修身行乃先。 意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。 12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。 意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。

《我爱您,祖国》PPT完美课件_浙教版

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祝福你 亲爱的祖国 岁月沧桑坎坷多 五千年古国的文化 流淌着美丽传说 祝福你 亲爱的祖国 平安祥和 我的祖国 祝福你 岁月如歌
啊 黄河长江 欢唱着母亲的歌 在我们身上 流淌着对你赤诚与火热 啊 我们 要为你歌唱 亲爱的祖国. 啊 我们 要为你歌唱 亲爱的祖国.
祖国知多少
祖国
祖国就是自己的国家,世界上每个 人都有自己的祖国,就像每个人都有自 己的母亲一样。每个人都出生在一个国 家里,而且他的祖祖辈辈都可能生活在 这个国家。这个国家就是他的祖国。
同学们介绍异国风土人情。 (学生在课后已经做了充分的预习,搜 集到了 大量资 料,还 自己动 手制作 了课件 ,让学 生到讲 台前演 示给同 学们看 ,可以 使学生 有一种 成就感 ,藉此 进一步 激发学 生们的 学习兴 趣。) 二、激情 1、一个外国小女孩可以独自一人游欧洲 ,而对 我们中 国小学 生来说 ,这却 是一件 不敢想 的事。 乌塔和 中国小 学生不 同在哪 里,造 成这种 不同的 原因是 什么? 是我们 国家的 教育教 学方法 不够科 学吗? 现在, 同学们 自愿结 组,赞 同我们 教育教 学方法 的在一 组,不 赞同的 在一组 ,大 家进行 辩论。 (自主合作,主动探究,相信这样的学 习方法 学生会 非常爱 学,更 会积极 地讨论 。鼓励 同学们 读书要 有独特 的见解 ,同时 ,教师 要特别 说明“ 每一种 认识都 是金子 ”的道 理,不 脱离书 中的语 言,不 脱离生 活实际 ,对学 生认真 地读书 ,认真 地思考 有一个 界定。 ) 2、展开辩论 (在这里,教师要给予充分的时间,更 要参与 到同学 们的辩 论中去 ,成为 其中的 一员。 教师也 要有独 特的见 解,这 是对学 生最好 的支持 。) 3、一分钟演讲,谈谈我们该如何锻炼自 己的独 立自主 的能力 。 (深入研究课文内容,扩大学生学习和 思维的 空间。 同时, 学生广 泛地查 询资料 ,学习 知识, 流利地 表达, 这样, 不仅涉 入了知 识,又 锻炼了 语言表 达的能 力。) 三、布置实践作业 题目:《从乌塔看中外小学生的不同》 要求:学生通过查找资料分析中小学生 在计算 能力、 动手操 作能力 、自理 能力、 家庭责 任感等 方面的 不同, 并简单 分析造 成这种 不同的 原因, 也可列 成表格 ,和小 组同学 之间互 相交流 。

我爱你中国班会课件ppt

我爱你中国班会课件ppt
02
随着中国国际地位的提升,学生 对祖国的自豪感和归属感逐渐增 强,主题班会旨在加强这种情感 纽带。
主题意义
培养学生的爱国主义情感,增 强民族自豪感和国家认同感。
引导学生树立正确的价值观和 世界观,促进个人成长和社会 责任感的形成。
通过主题班会活动,提高学生 的团队协作和组织协调能力。
主题目标
让学生了解祖国的历 史、文化和现状,增 进对祖国的认识和了 解。
2023
我爱你中国班会课件
汇报人:XXX
202X-XX-23
目录
• 主题介绍 • 中国的历史与文化 • 我爱你中国的含义 • 如何表达我爱你中国 • 总结与展望
2023
PART 01
主题介绍
REPORTING
主题背景
01
当前社会文化背景下,爱国主义 教育尤为重要,通过“我爱你中 国”主题班会,引导学生认识和 感悟爱国主义精神。
面发展。
对未来的期望是要加强国际合作 ,推动构建人类命运共同体,为
世界的和平与发展作出贡献。
2023
PART 04
如何表达我爱你中国
REPORTING
尊重和传承中国文化
01
02
03
了解中国传统文化
通过阅读、学习、参观等 方式了解中国的历史、文 化、艺术等,增进对中华 文化的认同感和自豪感。
传承中华美德
关爱人民就是要关注人民的生活、健康、教育等方面,为人民谋幸福、谋福祉。
关爱人民就是要尊重人民的权利、尊严和价值,维护社会公平正义,促进人的全面 发展。
对未来的期望
中国是世界上最大的发展中国家 ,未来的发展前景广阔。
对未来的期望是要坚持中国特色 社会主义道路,推动经济、政治 、文化、社会和生态文明建设全

《我爱你,中国》PPT课件

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a
9
我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金奖
a
10
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
a
11
我爱你的草青木秀 我爱你的山山水水 我爱你的风花雪月
我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的城城乡乡 你爱你的丽日艳阳
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自我介绍
我是来自 041班的李梦月
a
1
今天我朗诵的题目是
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2
我爱你
嫩绿的草芽


覆Байду номын сангаас









a
3
我爱你乡间的牧笛
a
4
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5
我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄
a
6
我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放
a
7
我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房
a
8
我爱你改革的浪潮 是你把贫穷落后的帽子甩掉

人音版音乐九上《我爱你-中国》ppt课件

人音版音乐九上《我爱你-中国》ppt课件
我爱你中国
河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。
长江,长城, 黄山,黄河, 在我心中重千斤, 无论何时,无论何地 心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音,
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
你胜些”奴,江国
跟古,
·
娇江山的
同迹或








赤南也饮
壁 怀 古 》 有 云
的 如 诗 , 各 具 风
让 人 倾 倒
食 文 化

当我呀呀学语的时候,爸爸 妈妈告诉我,我是一个中国人,是 炎黄的子孙,龙的传人。
懂事的时候,爷爷告诉我, 拥有960万平方公里土地,像一头 雄鸡傲立于世界东方的大国就是中
我爱你,中国! 我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,
杭州西湖的淡妆浓抹, 桂林山水的清奇秀丽, 黄山云海的神秘莫测。
我爱你,中国! 我爱龙井茶的清甜,
茅台酒的纯浓, 江南丝绸的光洁绚丽, 景德镇瓷器的天工巧夺。
我爱你,中国!
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨, 傣家竹楼前如水的月色, 吐鲁番的葡萄哈密的瓜, 呼伦贝尔大草原上的羊群
就像蓝天上飘动的洁白的云朵。 我爱你,中国!
我爱你青年人的热情奔放, 中年人的深沉不惑,
孩子们天真烂漫的笑脸, 老人们舞姿的婆娑。 我爱你,中国!
我爱你战国编钟奏出的古曲, 我爱你腾飞时代唱出的新歌, 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇, 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。
你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰, 你是神州大地上舞动的巨龙。 你是东方的醒狮啊,

人音版音乐《我爱你,中国》ppt课件

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呼吸练习:用半打哈欠状吸入气息并用两肋 控制,然后用小腹肌将气息从牙齿缝缓缓 吹出,反复进行练习。
发声练习:用叹气的感觉起音,半打哈欠状 态发声,有气息的控制,声音饱满、连贯、 自然。
发声练习
5 5 5 5| 5 - - - || u 5 4 3 2 | 1 - - - || ia i
分段讲解和欣赏:
欣赏
请思考以下问题:
(1)大家听后有什么感想?
(2)两个人演唱的有什么不同?
(3)有人知道这是用什么声音演唱的?
?
作品分析:
《我爱你,中国》这首歌是电影《海外 赤子》的主题歌曲。其中最出色,歌曲 以强烈的情感,琳琳精致的抒发了对祖 国的崇高之爱,音乐既有浓郁的民族色 彩,又有鲜明的创作个性,是一首雅俗 共赏的独唱歌曲。
• 我爱你秋日金黄的硕果 • 我爱你白雪飘飘的北国
• 我爱你青松气质
• 我爱你森Biblioteka 无边• 我爱你红梅品格• 我爱你群山巍峨
• 我爱你家乡的甜蔗 • 我爱你淙淙的小河
好像乳汁滋润着我的心 荡着青波从我的梦中流


• 我爱你中国
• 我爱你中国
• 我要把最美的歌儿献给 • 我要把美好的青春献给


• 我的母亲我的祖国 • 我的母亲我的祖国
第三乐段是带有尾声式的结尾段落, 旋律富于动力感。歌唱者的感情、声 乐技巧,在这里也获得了充分的展示 与发挥。 。
啊... 给你
我要把美好的青春献 我的母亲我的祖国
歌曲的结构为不带再现的三部曲式。 第一段是引子式的风格,由两个乐 句构成。速度比较自由,音调高亢、 明亮、旋律跌斓起伏
百灵鸟从蓝天飞过 我爱你中国
中间乐段是歌曲的主体。旋律线的 起伏相对第一段来说比较平稳,表 现出真切的深情,展现出一副祖国 美好山河的宏伟画卷

《我爱你中国》课件

《我爱你中国》课件

输标02入题
歌词中运用了丰富的修辞手法和表现手法,如排比、 对仗、反复等,使得歌词更加富有表现力和感染力。
01
03
《我爱你中国》是一首具有代表性的爱国歌曲,其歌 词的文学特点和艺术价值不仅在当时具有很高的地位
和影响力,而且至今仍然被广泛传唱和欣赏。
04
歌词的主题鲜明、情感真挚,具有很强的共鸣力和感 召力,能够激发人们的爱国情感和民族自豪感。
对现代社会的启示与思考
重视文化教育
启示我们要重视文化教育 ,传承和弘扬中华优秀传 统文化,培养文化自信和 民族自豪感。
坚持民族精神
思考如何在现代化进程中 坚持和弘扬民族精神,保 持国家和民族的凝聚力。
促进文化创新
思考如何将传统与现代相 结合,推动文化创新和发 展,让中华文化更好地走 向世界。
《我爱你中国》的
情感表达
演讲者情感充沛,通过自己的真情实 感,将“我爱你中国”这一主题演绎 得淋漓尽致。情感表达真挚、自然, 能够打动人心。
时间控制
时间控制得当,整个演讲过程紧凑、 有序,没有出现超时或时间不够的情 况。演讲者在时间管理方面表现出色 。
作品影响与历史地位
社会影响
《我爱你中国》这一作品在社会上产生了广泛的影响,激发了人们的爱国情感, 增强了民族自豪感。它成为了一个时代的文化符号,被广大人民群众所喜爱和传 颂。
创作背景
创作初衷
说明创作这个PPT课件的初衷和动机 ,例如为了满足学习需求、提高教学 质量等。
资料来源
列举创作过程中所参考的资料、数据 、文献等,以证明内容的可靠性和权 威性。
目的与意义
目的
明确PPT课件的目的和目标受众,例如提高学生的学习兴趣、帮助教师更好地 传授知识等。

高教版中职语文基础模块上册《我爱你+中国》课件17张

高教版中职语文基础模块上册《我爱你+中国》课件17张

森林、群山、小河 壮丽开阔婉转绵长 思念、赞美祖国
“青松”“红梅”象征了祖国怎样的品格?
青松傲雪凌霜,不屈不挠,说明中华民族具有顽强的 生命力,能够战胜一切艰难险阻。红梅品格高尚,铁 骨铮铮,说明中华民族具有不屈不挠的精神和顽强的 意志。歌词用青松气质和红梅品格表达了对祖国的衷 心赞美和赤诚热爱。
百灵鸟从蓝天飞过,我爱你中国 我爱你中国,我爱你中国
• 第一部分:是引子性质的乐段,把人们引入百 灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。
• 节奏较自由,气息宽广,音调明亮、高亢,旋 律起伏跌宕
第二部分是歌曲的主体部分,节奏较平缓,旋律逐层上升,委婉、 深沉而又内在,展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽画卷,使"我爱 你,中国"主题思想不断深化
• 代表作品:瞿琮文集、《我爱你中国》、《吐鲁番的葡萄熟了 》、《蓝精灵之歌》
• 主要成就中宣部“五个一工程”奖、国家文华奖、国家金鸡奖 及国务院文化部奖、国务院广电部金奖、鲁迅文艺奖金
歌曲背景
• 这首歌是电影《海外赤子》的主题歌曲。1980年改革开放的春 风吹起不久,归国华人日渐增多。在这样的时代背景下,我国 拍摄了一部反映爱国华侨心系祖国的电影《海外赤子》。它是 一部反映海外侨胞悲欢离合的故事影片,女青年黄思华报考部 队文工团,虽然她的歌喉清脆婉转,但因她是华侨女儿,录取 工作受到了阻力。“四人帮”被粉碎后,思华终于登上舞台。 巧合的是,这首歌的首唱者也与片中女主人公的经历十分相似, 她就是著名女高音歌唱家,马来西亚归侨叶佩英。随着上世纪 80年代初该影片的热播,这首由叶佩英演唱的主题曲也在中国 大地上唱响。在1980年优秀群众歌曲评奖中,《我爱你,中国》 被评为“优秀群众歌曲”,1983年获第一届优秀歌曲评选"晨 钟奖"。

小学爱国主义教育《我爱您-中国》PPT课件

小学爱国主义教育《我爱您-中国》PPT课件
• 从五四运动到中华人民共和国成立,为新民主主义革命 时期(1919-1949年);
• 从新中国成立以来,为社会主义建设时期(1949-至 今)。
2019/11/12
4
中国近代史起始于1840年鸦片战争,到1919年“五四”运 动前夕为止,是中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 的历史,也是中国人民进行反帝反封建斗争的旧民主主义革命 的历史。
在这个时期出现的爱国人物有:林则徐、 康有为、梁启超、 谭嗣同、 孙中山(伟大的民主革命先行者)、李大钊等人。
2019/11/12
5
1919年,中国发生了伟大的反帝反封建的“五四”运动,它 使中国革命从旧民主主义革命转变为新民主主义革命,它促成了 中国工人运动同马克思主义的结合,在思想上和干部上为中国共 产党的成立创造了条件。
领导的错误,轰轰烈烈的第一次国内革命战争遭到了惨重的失
败。
2019/11/12
7
从1927年“八一”南昌起义到1937年“七七”芦沟桥事变前夕, 为新民主主义革命的第二个阶段。
1927年8月1日,周恩来等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民 党反动派的第一枪,中国革命进入第二次国内革命战争时期。
1931年9月18日,日本发动了9.18事件,入侵中国。从此以后, 中华民族得到了空前的觉醒和团结。
场所,用天安门图案作新的民族精神的象征,用齿轮、麦稻穗象征工人阶
级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团
结,表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专
政的社会主义国家。
2019/11/12
32
爱国知识竞答题目
1、我国的国旗是什么 ? 2、中华人民共和国是什么时候成立的? 3、我国国歌的名称是什么? 4、中国的首都在哪里? 5、我国的四大发明有哪些 ? 6、哪条河是亚洲第一长河,世界第三长河? 7、哪两条河被称作我们的母亲河? 8、世界上最大的广场是哪个广场? 9、万里长城与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征,这 句话对吗? 10、世界最高峰是哪座山峰?

《我爱你中国》及防疫歌曲欣赏音乐课课件

《我爱你中国》及防疫歌曲欣赏音乐课课件
三至六年级音乐欣赏课
《我爱你中国》 及防疫歌曲欣赏
《我爱你中国》
•瞿琮作词,郑秋枫作曲,叶佩英原唱的一首爱国主义歌曲 •1979年电影《海外赤子》的插曲 •1984年入选联合国教科文组织歌曲集 •2019年6月17日,入选中宣部选出的“庆祝中华人民共和国 成立70周年优秀歌曲”100首
这首歌尽管歌词质朴无华,却 有动人心魄的激情,把海外游子眷 恋祖国的无限深情抒发得淋漓尽致, 每当唱起这首歌,都能让人体验到 一派喷涌而出的激情,让每一个炎 黄子孙心中都荡漾着对祖国的崇高 之爱。
歌曲中有很多的词句平实如画、 直击人心,像歌曲开头唱的“为了 你我拼了命”这样的句子,其实是 来自抗疫一线的原话,“无法拥抱 却离你最近”则发自真情实感,我 们坚信有爱就会赢,让我们一起为 武汉加油吧!
《防疫健康歌》
• 《防疫健康歌》是由吉林市文学艺术界联合会,吉 林市教育局,吉林市文明办联合出品,吉林市音乐 舞蹈家协会承制的一首防疫公益歌曲。打响新冠肺 炎疫情防控阻击战以来,全国上下团结 一心,医 生护士,党员干部, 人民群众等各行各业,都奋 战在战“疫”一线 ,用实际行动奏响了一曲曲可 歌可泣的壮歌。疫情过后怎样帮助孩子,家长,老 人树立正确的防疫健康观念,了解防疫卫生常识, 养成全民健康生活的好习惯,是这首作品创作的初 衷。相信疫情过后,我们的祖国山河无恙,处处生 机盎然!
同名歌曲 《我爱你中国》
汪峰作词作曲, 并演唱的歌曲,收 录于汪峰年发行的 专辑《怒放的生命》 中。
防疫歌曲欣赏
《武汉伢》
《武汉伢》——是由17位来自武汉的文艺 工作者演唱的,其中包括演员、歌手、音 乐人和老师,每人一部手机录下声音,在 祖国各地用最动情的声音谱成最美合唱, 只为能让每个中国人都记得武汉最美的样 子,他们唱出的不仅是每一位武汉人的肺 腑之言,更是全中国人民对武汉的美好祝 愿,愿她能挺住这一刻,相信很快,曾经 的美好就会再度重现。
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居安思危
3.14
“天下兴亡,匹夫有责”——顾炎武
什么是国防教育?
国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实 施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心,以国 防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防 法制、军事技能为主要目的的教育活动,以增强 全民国防观念,自觉履行国防义务。
国防教育是指通过一定的战争观、国防安全观、 利益观以及国防知识,对全体军民施加影响,培 养公民的防卫观念和尚武精神,自然维护民族利 益,保卫国家安全,防止外来侵略的活动过程。 其目的是为了强化国防观念,增强国防意识。
爱是承担
1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。 2、团结友爱,帮助有需要的同学。 3、努力学习,积极上进,争取进步。 4、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管
理班级;值日的同学认真完成值日任务。
每个人都承担起自己的人物,这就是 爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级 爱班级,这样,我们都可以做到爱国。
还记得1937年7月7日开始的8年的抗日 战争吗?为了抵抗日本帝国主义者的侵略, 我国人民艰苦抗战八年,终于取得了抗日 战争的胜利。
还有很多,很多……
我们的祖国,就是这样一步 步走过来,历经沧桑……
今天,我们的国家强大起来了,国家 经济发展越来越好,人民的生活越来 越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号” 实现了中国人征服太空的梦想,2008 年,我国还成功承办了奥运会……
主题班会
城 管 科 长 个 人述职 工作汇 报 我 是 XX年 10月 组 织 安排到 法规科 任科长 ,在领 导和同 志们的 帮助和 支持下 ,认真履
行 职 责 ,较 好 地完成 工作任 务,现 将情况 报告如 下: 一 、 加 强 学 习,提高 素质
一 是 加 强 党 性锻炼 。积极 参加市 局党组 组织的 各项活 动,认真 学习邓 小平理 论、 xxxx重 要 思 想 和 科 学发展 观重要 讲话精 神,撰 写读书 笔记和 心得体 会近7万 字;二 是 积 极 参 加 市局组 织的军 事、业 务培训 。先后 参加局 系统封 闭式军 事训练 和法律 业 务 知 识 培 训;三是 注重个 人思想 道德修 养,脚 踏实地 干事,认 认真真 做人,没有违反
什么是国防意识?
国防意识是一个国家的公民抵御外侮、捍 卫祖国的独立和主权、维护国家的尊严和 安全的主观认识。
什么是国防义务?
国防义务是指:宪法和法律规定的公民在 国防活动中对国家必须履行的责任。
1.《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的? 答:1年4月28日
2.国防教育法是根据什么制定的? 答:根据国防法和教育法。
6.学校国防教育与全民国防教育是何关系? 答:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质 教育的重要内容。
岁月悠悠,祖国已经 度过了第65个特别的国庆 节。每一个国庆节,都让 我们中国人深深地想起祖 国经过的沧桑。
还记得1840年的鸦片战争吗?帝国主 义国家为了侵略中国,把鸦片带到中国, 打开了中国的国门,各国瓜分中国土地, 从此,中国沦为了半殖民地国家。
面对着繁荣富强的祖国,相信每一 个中国人都会激动万分,让我们一起高 喊:
爱是分享
团队合作、互相信任, 是获得成功的关键。所以, 我们在班集体当中,就要 团结友爱,互相信任,互 相帮助,无论痛苦和快乐, 大家一起分享。这,就是 爱。
爱是力量
也许我们每个人的力量都是都很 小,但每个人都拿出一点点爱,汇合 起来,就是大大的爱。在班集体中, 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处,贡献出自己的一点点力量,那样 我们的班级就有大大的力量。
爱是荣誉
2008年,我们国家承办了奥运会, 这是我们国家繁荣的象征。国家 强大了,中国人不再受欺负,国 家的荣誉,也就是我们每个人的
荣誉。老师希望,每个同学 都能爱家、爱班、爱校、 爱国,让我们的国家更加 强大!
党纪国法。 二 、 完 成 本 职工作 和领导 交办的 各项工 作任务 1、 开 展 法 规 调研 。担任 科长后 第一年 在全系 统开展 执法检 查,认真 总结相 对集中 处 罚 权 成 绩 ,对存在 问题提 出改进 建议,受 到领 导重视 为后来 执法检 查工作 开了好 头 。 2、 开 展 法规 教育,抓 好执法 基础工 作,提高 执法人 员综合 素质。 一是编印了城 管 知 识 100问 题 和 典型案 件分析 ,印发全 体执法 人员学 习;二 是撰写 行政执 法证据 收 集 运 用 教 材,先后 在各城 区及县 市区执 法局讲 解20余 次,受 到好评 ;三是为提高执 法 人 员 学 法 用法积 极性,XX年 在 全系统 开展城 管 法 律 法 规 知识竞 赛活动 ,发现和 培养了 一批执 法骨干 ;四是 在全系 统开展 争
3.国防教育法对国防教育的地位和作用是怎么表述的?
答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝 聚力、提高全民素质的重要途径。
4.我国陆地和海洋国土面积各有多少
答:陆地为960万平方公里,海洋为300余万平方公里。 5.军事系统在全民国防教育中起什么作用?提出什么要求?
答:中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地 军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。
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