教科版九年级物理第一章分子动理论与内能练习题

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教科版物理九年级上册第一章分子动理论与内能单元测试题.doc

初中物理学习材料唐玲出品第一章分子动理论与内能单元测试题学号：_________________姓名：________________得分：________________一．单项选择题（每小题3分，共36分）1．（2011黄石）下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．濛濛细雨从空中下落 B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C．水和酒精混合后体积变小 D．炒菜时，满屋飘香2．（2011绵阳）.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。

使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。

则弹簧测力计的读数（）A.不变，因为玻璃板重力不变B变大，因为玻璃板沾水变重了C.变小，因为玻璃板受到了浮力作用D.变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力3．（2011绵阳）.物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展。

以下与物质有关的说法，正确的是（）A.物质是由分子组成的，分子不能再分割B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C.分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子力无关4．（2011达州）下列有关热的说法不正确的是（）A．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变B．用锯锯木头，锯条发热．这是通过做功改变物体的内能C．用水作汽车冷却液，是因为水的比热容大D．火箭用液态氢作燃料，是因为氢的热值大5．（2011湛江）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A、0℃的冰没有内能B、物体温度升高，内能一定增加C、物体的温度越低，所含的热量越小D、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变6．（2011自贡）在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（）A、用锯锯木头，锯条发热；B、烧水时，水逐渐变热；C、流星在大气层中高速下落，发出光和热；D、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感。

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能章末练习题

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能章末练习题一、选择题1.水具有比热容大这一特点，以下在生活和消费中不是应用这一特点的是〔〕A.汽车上的发起机用水冷却B.冬天用的暖手宝外面用水供暖C.农民收获时，用盐水选种D.城市中心树立人工湖2.关于比热容，以下说法中正确的选项是( )A. 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B. 物体的比热容与物体的温度有关C. 物体的比热容与跟物体的质量有关D. 物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系3.下面表达中不正确的选项是〔〕A.某物体温度降低吸收的热量，跟温度降低放出的热量相等B.质量相等的不同物质降低相反的温度，吸收的热量普通不相等C.热量是机械能改动的量度D.冷水和热水的比热容相反4.关于〝热机〞，以下说法中错误的选项是〔〕A. 经过技术改良，可以使热机的效率到达100%B. 增加城市热岛效应的措施之一就是倡议〝绿色出行〞C. 用水而不用其它循环物质降低热机的温度，主要是应用水的比热容最大的特性D. 严寒的冬天，有人早晨把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝结而胀坏水箱5.以下事例中在改植物体内能的方式上与其它三项不同的是( )A. 搓手取暖B. 玩滑梯，臀部发热C. 缩小镜聚光烤焦纸片D. 紧缩空气6.以下现象和对应的解释正确的选项是〔〕A. 〝破镜不能重圆〞说明分子间有斥力B. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小C. 空气能被紧缩，说明分子间有引力D. 堆煤的墙角时间久了会变黑，说明分子在永不停息地做无规那么运动7.关于内能，下例说法中正确的选项是〔〕A. 物体的内能增大，一定是吸收了热量B. 物体的内能增大，一定是外界对它做了功C. 同一物体，温度越高，它的内能就越大D. 物体的机械能添加，它的内能一定增大8.关于温度、热量和内能的说法中不正确的选项是〔〕A. 0℃的冰块也有内能B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体吸收热量，温度不一定降低D. 物体对外做功，内能能够减小9.以下热传递的主要方式为辐射的是〔〕A. 站在太阳下觉得暖和B. 空调热风使室内温度降低C. 金属勺子放在热汤里变烫D. 牛奶放在热水中加热10.关于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是〔〕A. 物体内能增大，一定从外界吸收热量B. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C. 物体内能添加时，温度有能够不变D. 锯条锯木板时，锯条的内能添加，木板的内能增加11.关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是〔〕A. 0℃的冰内能为零B. 两个物体温度相反，它们之间就不会发作热传递C. 物体温度越高，所含热量越多D. 物体吸收了热量，温度一定降低12.两个物体相互接触时，假设它们之间发作了热传递，这是由于它们具有不同的〔〕A. 温度B. 内能C. 比热容D. 热量二、填空题13.改植物体内能的方式有两种，夏天为了解凉，把饮料放进冰箱里冷冻，使其温度降低，这是用________的方式增加饮料的内能；冰冻后的饮料瓶，在手中重复搓，可以加快冰块的熔化，这是经过________的方式增物体的内能．14. 生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象说明________；两个底面平整、洁净的铅柱压紧后会粘在一同，需求用一定的外力才干将它们拉开，该实验说明________．15.不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做________，此现象说明，一切物质的分子都在________，这种无规那么运动叫做分子的________，分子运动越猛烈，物体________越高。

物理九年级上教科版第一章分子动理论与内能综合检测题(含解析)

14.下列物理现象中，利用做功改变物体内能的有_________；利用热传递改变物体内能的有_________。
a.锯条在石头上反复摩擦，锯条变得烫手；
b.烧红的铁块投入冷水中，铁块逐渐变冷；
c.倒入杯中的热开水，逐渐变成凉开水；
d.用气筒给自行车打气时，气筒壁变热；
e.烧开水时，水蒸气将壶盖顶起；
20.为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：
A.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C.在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热时间相同；
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
小聪认为：
（1）步骤A存在的错误是__________________，应改为________________________；
（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_________________________________。
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的______________________________________。
21.冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好，于是她找来了两只相同的密闭烧瓶分别盛的热水，瓶内分别插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中[ ]。
A.1︰2B.2︰1C.1︰4D.3︰1
7.下列现象中，用做功的方法改变物体内能的是（）
A.酒精涂在手上觉得凉B.冬天晒太阳，人感到暖和
C.锯木头时，锯条会发烫D.烧红的铁块温度逐渐降低
8.在使用打气筒给自行车轮胎打气时，当用力向

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能单元练习题

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能单元练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 苏州属沿海地区，昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大，这主要是因为A．海水的密度小，砂石的密度大B．海水的比热容大，砂石的比热容小C．海水的内能多，砂石的内能少D．海水吸收的热量少，砂石吸收的热量多2 . 关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（）A．的物体内能为零B．物体吸收了热量温度一定升高C．克服摩擦做功可使物体热量增加D．温度不同的两物体接触会发生热传递3 . 对比热容的定义式的理解，下列说法中正确的是A．物质的比热容与物体吸收的热量成正比，与物体的质量和温度变化成反比B．比热容的大小与温度的变化有关，某种物质温度变化越大，比热容越小C．同种物质比热容不变，不同种物质的比热容一定不同D．比热容是反映物质自身性质的物理量，与物体吸热多少、质量及温度变化无关4 . 扩散现象与人们的生活密切相关。

下列实解中能说明扩散现象对人们有用的是A．利用盐水腌制咸鸭蛋B．人造木板粘结剂中的甲醛扩散在空气中C．有人吸烟后房屋中的其他人也能闻到烟味D．将两个底面干净的铅柱压紧后能够吊起重物5 . 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．校园里花香四溢B．湖面上柳絮飘扬C．公路上大雾弥漫D．工地上尘土飞扬6 . 关于内能，下列说法中正确的是（）A．运动的物体具有内能，静止的物体不具有内能B．温度高的物体具有内能，温度低的物体不具有内能C．机械能大的物体，它的内能也大D．内能是物体所有分子动能和分子势能的总和7 . 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中错误的是（）A．北方冬天地窖里放几桶水是利用水的比热容大，在质量和温度变化一定时，放出的热量更多，从而使地窖里的温度不会太低．B．2kg的水温度升高到50℃，吸收的热量是4.2×105JC．冰在熔化的过程中，质量、温度和内能不变，密度、体积和比热容改变D．由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩低8 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度相同的物体，内能一定相等B．物体的温度越高，所含的热量越多C．相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体D．一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高9 . 下列现象中不能用分子热运动知识解释的是A．在校园里我们闻到花香B．把糖放到杯中，整杯水变甜了C．酒香不怕巷子深D．风吹泥土，尘土飞扬10 . 关于热学知识，下列说法错误的是（）A．寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能B．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低C．汽油机的做功冲程是把机械能转化为内能D．用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大11 . 我们的家乡环境优美四季如画，国内外游客，写下了很多赞美烟台景象的诗文，下列诗句中我们从报刊杂志中摘录的，其中能够说明分子在不停的做无规则运动的是A．初春的果园鸟语花香B．盛夏的海滨微风吹拂C．深秋的塔山红叶纷飞D．隆冬的田野大雪茫茫12 . 关于温度、内能、热量的说法正确的是（）A．物体温度升高，一定是吸收了热量B．正在沸腾的水温度一定是100℃C．物体温度越高，所含热量越多D．物体温度升高，内能一定增加13 . 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能单元检测题

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是A．利用电热水壶将冷水烧开B．用锯锯木头，锯条会发热C．太阳能水箱中的水被晒热D．夏天吹空调，人感到凉爽2 . 我们的家乡四季如画，下列景象中，能说明分子在做无规则热运动的是A．初春的环城河堤柳絮飞扬B．盛夏的尚湖之畔荷花飘香C．深秋的虞山公园红叶飘零D．寒冬的湿地公园烟波浩淼3 . 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体含有的热量多C．汽油机压缩冲程中，机械能转化为内能D．反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能4 . 甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低40℃,乙物体温度升高30℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热容之比是：（）A．3:2B．3:8C．4:3D．8:35 . 在水泥路面的道路施工中，其中有一道工序是：大约每隔8m水泥中插入一根长木条，将水泥路面割断成一块一块的，然后再趁水泥还未完全固化时用带有齿的轮在铺设好的路面上划出道道的横线(如图)．对下述做法的分析，你认为下列说法中最可能的是（）A．用带有齿的轮在铺设好的路面上划出一道道的横线，是为了使路面更加美观B．用长木条将水泥路面割断成一块一块的，是为了节约铺设路面的水泥材料C．用长木条将水泥路面割断成一块一块的，是为了防止由于热膨胀导致路面损坏D．用长木条将水泥路面割断成一块一块的，是为了增大路面的摩擦6 . 下列说法中正确的是A．物体的温度不变，它的内能一定不变B．热值大的燃料，完全燃烧放出的热量多C．物体的温度越高，含有的热量越多D．热机是把内能转化为机械能的机器7 . 春天，走在农业生态园的树荫道上，阵阵花香扑鼻，这是由于（）A．分子的无规则运动B．分子间有空隙C．分子间的吸引力D．分子间的斥力二、多选题8 . 下列说法中正确的是A．组成物质的分子之间，引力和斥力是同时存在的B．固体在熔化过程中吸收热量，温度不变C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关D．水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多9 . 有关热学知识，下列说法正确的是（）A．铁水很热，冰块很冷，但它们都具有内能B．吸盘挂钩能固定在墙壁上，说明分子间存在引力C．纸团被压缩后体积变小，说明分子间有间隙D．海边昼夜温差变化比沙漠中小，是因为水的比热容大10 . 下列几组生活现象与蕴含的物理知识，对应完全正确的是A．八月桂花飘香——扩散现象B．飞艇飞向天空——液体压强与流速的关系C．系安全带——防止惯性危害D．高压锅易煮熟食物——沸点与气压的关系三、填空题11 . 汽车沿水平路面高速行驶，车轮与地面之间摩擦做功，将机械能转化为____能，轮胎的温度会____．12 . 为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”。

教科版九年级上册物理第一章分子动理论及内能章末练习题

第一章分子动理论与内能一、选择题1.水拥有比热容大这一特色，以下在生活和生产中不是利用这一特色的是〔〕A.汽车上的发动机用水冷却B.冬季用的暖手宝里面用水供暖C.农民播种时，用盐水选种D.城市中心建设人工湖2.对于比热容，以下说法中正确的选项是( )物体的比热容跟物体汲取和放出的热量相关物体的比热容与物体的温度相关物体的比热容与跟物体的质量相关物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没相关系3.下边表达中不正确的选项是〔〕A.某物体温度高升汲取的热量，跟温度降低放出的热量相等B.质量相等的不一样物质高升相同的温度，汲取的热量一般不相等C.热量是机械能改变的量度D.冷水和热水的比热容相同4.对于“热机〞，以下说法中错误的选项是〔〕A.经过技术改进，能够使热机的效率抵达100%B.减少城市热岛效应的举措之一就是倡议“绿色出行〞用水而不用其余循环物质降低热机的温度，主假如利用水的比热容最大的特征寒冷的冬季，有人夜晚把热机水箱中的水放出，是防备气温降低时，水凝结而胀坏水箱5.以下案例中在改变物体内能的方式上与其余三项不一样的是( )A.搓手取暖B.玩滑梯，臀部发热C.放大镜聚光烤焦纸片D.压缩空气6.以下现象和对应的解说正确的选项是〔〕第1页A.“破镜不可以重圆〞说明分子间有斥力石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小空气能被压缩，说明分子间有引力堆煤的墙角时间久了会变黑，说明分子在永不暂停地做无规那么运动7.对于内能，下例说法中正确的选项是〔〕A.物体的内能增大，必定是汲取了热量B.物体的内能增大，必定是外界对它做了功C.同一物体，温度越高，它的内能就越大D.物体的机械能增添，它的内能必定增大8.对于温度、热量和内能的说法中不正确的选项是〔〕A.0℃的冰块也有内能B.温度高的物体，内能必定大C.物体汲取热量，温度不必定高升D.物体对外做功，内能可能减小9.以下热传达的主要方式为辐射的是〔〕A.站在太阳下感觉暖和B空.调热风使室内温度高升C.金属勺子放在热汤里变烫D牛.奶放在热水中加热10.对于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是〔〕A.物体内能增大，必定从外界汲取热量B.汽油机在做功冲程中把机械能转变成内能C.物体内能增添时，温度有可能不变D.锯条锯木板时，锯条的内能增添，木板的内能减少11.对于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是〔〕A.0℃的冰内能为零B两.个物体温度相同，它们之间就不会发生热传达C.物体温度越高，所含热量越多D物.体汲取了热量，温度必定高升12.两个物体相互接触时，假如它们之间发生了热传达，这是因为它们拥有不一样的〔〕A.温度B内.能C比.热容D热.量二、填空题13.改变物体内能的方式有两种，夏季为认识凉，把饮料放进冰箱里冷冻，使其温度降低，这是用________的方式减少饮料的内能；冰冻后的饮料瓶，在手中频频搓，能够加速冰块的融化，这是经过________的方式增物体的内能．14.生活中有很多对于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象说明________；两个底面平坦、洁净的铅柱压紧后会粘在一同，需要用必定的外力才能将它们拉开，该实验说明________．15.不一样的物质在相互接触时相互进入对方的现象，叫做________，此现象说明，全部物质的分子都在________，这类无规那么运动叫做分子的________，分子运动越强烈，物体________越高。

教科版九年级物理上册第一章分子动理论和内能分类训练

第一章分子动理论与内能类型一分子动理论1．以下几条摘录于某同学学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是( ) A．扩散现象不能在固体之间发生B．分子间的引力和斥力是同时存在的C．物体吸收热量，温度不一定升高D．摩擦生热是通过做功的方法改变物体内能的2．2018·黄石下列说法正确的是( )A．当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停止了B．物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间只有引力C．快速压缩气体，可使气体内能增大，温度升高D．冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体3．物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。

研究发现，常见的物质是由大量的________构成的。

在天文观测中，人们通常用光年表示________单位。

类型二内能及内能的改变4．如图6所示事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是( )图65．2下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )A．物体吸收热量，温度一定升高B．0 ℃的冰的内能为零C．温度高的物体，含有的热量多D．物体的温度升高，其内能增大6．“烧烤”是年轻人喜欢的一种美食，空气中弥漫着“肉香”味，这是分子________的结果；食物烤熟是通过________的方式改变其内能的。

7．生活中许多现象都可以用我们所学的物理知识解释，例如腌制鸭蛋使盐进入鸭蛋中是一种____________现象，烧水煮鸭蛋是利用____________的方式改变鸭蛋内能的。

8．如图7所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来。

这是因为活塞压缩空气做功，____________________________，达到了硝化棉的燃点。

图7类型三比热容及其应用9．我国北方冬天取暖用的“暖气”，通常用水作为输运能量的介质，这是因为水的( ) A．密度大B．密度小C．比热容大D．比热容小10．关于热学知识，下列说法错误的是( )A．寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能B．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低C．燃料的热值与燃料的质量有关D．用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大11．有如图8所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的同种液体，通过比较燃料______________(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化，来判断两种燃料热值的大小。

新课标教科版九年级物理第一章分子动理论与内能试卷及答案

新课标教科版九年级物理第一章分子动理论与内能测试（时量；45分钟，满分100分）班级姓名 2012.9一、选择题（请将正确的答案序号填入下面表格中，每小题3分，共27分）题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案序号1、于关于分子动理论的描述，下列说法中错误．．的是（）A、物体是由大量分子组成的B、分子都在不停地做无规则运动C、温度越高，分子运动越快；0℃时分子运动停止了D、分子间引力和斥力是同时存在的2、下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动（）A、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味B、在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道C、在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D、看到雪花在空中飞舞3、下列说法中正确的是（）A、物体的温度降低，它的热量就减少B、物体吸收热量，温度一定升高C、物体的温度升高，其内能一定增加D、两个物体的温度相等，它们的内能相等4、下列现象中能用分子论解释的是（）A、春天，柳絮飞扬B、夏天，槐花飘香C、秋天，黄沙扑面D、冬天，雪花飘飘5、下面列举的现象中，由于做功使物体的内能发生改变的是（）A、酒精涂在手背上觉得凉B、把铁钉钉进墙里，铁钉变热C、水被太阳晒热D、烧红的铁块放在冷水中温度降低6、初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做好是（）A、早晨多灌水，傍晚多排水B、早晨和傍晚多排水C、早晨多排水，傍晚多灌水D、早晨和傍晚多灌水7、质量为1kg的水从20℃加热到70℃，吸收的热量是（）A、2.1×105JB、8.4×104JC、2.94×105JD、2.1×104J8、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图1所示，从图中可以看出（）A、液体A的比热容大B、液体B的比热容大C、两种液体比容相等D、无法比较9、（2012北京）下列说法中不正确．．．的是（）A．寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象B．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的C．将—18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于做功使锯条的内能增加二、填空题（每空2分，共40分）10、进入我校，“八月桂花遍地开”，很远就能闻到桂花芳香。

教科版九年级上册物理单元练习题第一章分子动理论与内能

第一章分子动理论与内能一、选择题1.下列现象中，能说明分子做无规则运动的是A. 扫地时尘土飞扬B. 气体容易被压缩C. 蜡烛“流泪”D. 美酒飘香2.下列现象能说明分子间存在吸引力的是（）A. 固体和液体很难被压缩B. 红墨水滴入水中很快散开C. 酒精和水混合后总体积变小D. 两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起3.关于分子，你认为下面说法中不正确的是（）A. 物质由大量分子组成B. 分子永不停息地做无规则运动C. 分子之间存在空隙D. 有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力4.1827年植物学家布朗先发现，悬浮在水中的花粉微粒会做无规则的运动，称为布朗运动，温度越高，布朗运动越剧烈．以下关于布朗运动解释中，不符合分子动理论观点的是（）A. 花粉微粒是由大量分子组成的B. 布朗运动就是分子的热运动C. 水分子做无规则运动，会不断撞击花粉颗粒D. 温度越高，水分子的运动越剧烈，对花粉微粒的撞击次数越多5.关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）A. 物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系B. 物体沿光滑的斜面滑下时，温度升高，内能增大C. 质量和初温相同的水和煤油，放出相同热量时煤油温度降低的多D. 内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移6.下列现象中，通过做功改变物体内能的是（）A. 在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B. 火车经过，铁轨的温度升高C. 柏油路被阳光晒热D. 用电热壶烧水，水温升高7.下列事例没有利用水的比热容大的是（）A. 热水袋用水来取暖B. 夏天中午洒水车洒水降温C. 初春夜晚要向稻田中灌水D. 城市建造人工湖来调节气温8.汽车发动机过热会损坏，在它的冷却装置中用水来冷却，这是因为（）A. 水的熔点较低B. 水的比热容较大C. 水容易传热D. 水的沸点较高9.在空中飞行的子弹（）A. 具有较大的机械能，但没有内能B. 既具有机械能，又具有内能C. 有一定的机械能，但不一定有内能D. 没有机械能，但有内能10.下列各种情况中，物质的比热容会变化的是（）A. 一杯水倒掉一半B. 水凝固成冰C. 0℃的水变成4℃的水D. 将铁块锉成铁球11.下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是（）A. 物体凝固，其内能一定减小B. 物体熔化，一定放出热量C. 物体的内能增加，一定吸收了热量D. 物体的温度不变，其内能一定不变12.为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中，如图乙所示，两试管都会出现碘蒸气。

九年级物理上册第一章分子动理论与内能单元综合测试题 (新版)教科版

第一章分子动理论与内能一、选择题(每题3分.，共36分)1.初春.，森林公园的梅花开得很美.，小雪不禁想起一首古诗：“墙角数枝梅.，凌寒独自开。

遥知不是雪.，为有暗香来。

”漫步其中.，她闻到淡淡梅花香.，其原因是( )A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力2.下列与分子相关的描述正确的是( )A.破镜难圆说明分子间没有引力B.花香四溢说明分子是运动的C.铁、水、空气、光等物质都是由大量分子组成的D.物质在固态时体积最小.，说明分子间没有空隙3.下列现象中.，通过热传递改变物体内能的是( )图14.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录.，其中错误的是( )A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的质量没有关系5.冰在熔化的过程中.，保持不变的物理量是( )A.质量B.体积C.密度D.比热容6.水的比热容比煤油的大。

如图2所示.，隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管至试管内液体升温到40 ℃.，这个过程中( )图2A.煤油的温度先升到40 ℃B.同一时刻水的温度比煤油的高C.加热相同时间.，水吸收的热量多D.升高相同的温度.，煤油需加热较长的时间7.关于热现象.，下列说法错误的是( )A.将沸点为12.3 ℃的氯乙烷喷到运动员扭伤的部位.，利用了氯乙烷迅速汽化吸热的性质B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味.，是由于温度越高分子热运动越剧烈C.用锯条锯木板时锯条温度升高.，是通过热传递改变锯条内能的D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来.，是由于瓶内气体对瓶塞做功8.关于温度、热量和内能.，下列说法正确的是( )A.物体的温度越高.，所含的热量越多B.一个物体吸收热量时.，温度不一定升高C.对物体做功.，物体的温度一定升高D. 0 ℃的冰没有内能9.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。

教科版版九年级上册物理第一章分子动理论与内能单元练习题

教科版版九年级上册物理第一章分子动理论与内能单元练习题一、选择题1.将食品装进保鲜盒，放进冰箱里，食品的温度降低进程〔〕A. 吸收热量B. 放出温度C. 热量増大D. 内能减小2.以下关于内能的说法中正确的选项是〔〕A.以下的物体没有内能B.运动的物体没有内能C.内能和机械能是同一种方式的能量D.内能与物体的温度有关3.通常把青菜腌成咸菜需求几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟．形成这种差异的主要缘由是〔〕A. 炒菜时温度高，分子运动加快B. 盐分子间有相互作用的排挤力C. 青菜分子间有空隙，易分散D. 盐分子太小，很容易进入青菜中4. 以下现象中不能用分子热运动观念解释的是〔〕A. 衣橱里的樟脑球逐突变小B. 醉酒驾驶员使驾驶室充溢酒精味C. 汽车在泥路上驶过，尘土飞扬D. 把白糖放入一杯水中，整杯水都变甜5.人们在生活中用热水取暖，消费上常用水作为冷却剂，这是由于水的〔〕A. 比热容大B. 吸收的热量多C. 放出的热量多D. 密度较大6.以下现象中，能说明分子在不停地做无规那么运动的是〔〕A. 将泥沙投入水中搅动，水变混浊了B. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C. 扫地时，阳光下看到庞大尘埃不停地运动D. 翻开盒香皂，很快就会闻到香味7.以下现象中，能说明分子在永不停息地运动的是( )A. 烟雾弥漫B. 雪花飞舞C. 香气扑鼻D. 尘土飞扬8.将80℃的铁块投入到40℃的水中，假定只要铁块与水之间发作能量交流，最终铁块与水的温度相反，那么以下说法正确的选项是〔〕A. 热量从水传递到铁块B. 最终铁块和水共同温度为60℃C. 铁块具有的热量一定减小D. 铁块与水的总的内能不改动9.如下图，甲、乙、丙三图中的装置完全相反，图中燃料的质量相反，烧杯内液体的质量也相反．要比拟不同燃料的热值和不同物质的比热容，以下选择正确的选项是〔〕A. 比拟热值，应选择甲乙两图停止实验；比拟比热容，应选择甲丙两图停止实验B. 比拟热值，应选择甲乙两图停止实验；比拟比热容，应选择乙丙两图停止实验C. 比拟热值，应选择甲丙两图停止实验；比拟比热容，应选择甲乙两图停止实验D. 比拟热值，应选择乙丙两图停止实验；比拟比热容，应选择甲乙两图停止实验10.关于温度、内能、热量，以下说法中正确的选项是〔〕A. 物体的温度越高，它含的热量越多B. 物体的内能添加，一定是吸收了热量C. 物体的内能添加，它的温度一定降低D. 物体的温度降低，它的内能一定添加11.某实验小组应用酒精灯对500g冰平均加热，他们每隔相反时间记载一次温度计的示数，并观察物质的形状。

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能练习题及解析

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能练习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）个房间，这一现象主要说明A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力C．分子间有间隙 D．分子在永不停息地运动2.内能是物体内部大量分子的无规则运动的动能和分子势能的总和，生活中改变物体内能的事例非常之多．如图所示的实验或事例，不属于用做功方式来改变物体内能的是（）A．小孩滑下，臀部发热B．压缩空气，乙醚着火C．钻木取火D．加热使水沸腾3.如图现象中，通过热传递来改变内能的是（）A．给冷水加热 B．压缩空气温度升高C．下滑时臀部发热 D．搓手取暖4.俗话说“酒香不怕巷子深”其中“酒香”说明分子A. 有引力B. 有斥力C. 有间隙D. 在不停地做无规则运动5.下列现象不能说明分子在永不停息地运动的是A. 切开香瓜，满屋飘香B. 打扫教室，灰尘飞扬C. 糖放入水中后，整杯水都变甜了D. 放在衣橱中的樟脑球变小了6.下列说法中正确的是A. 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大B. 沿海地区昼夜之间温差小，主要原因是水的比热容较大C. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D. 0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变7.美丽的绿城南宁，水秀山清、景色秀丽．以下绿城美景的形成，与“分子热运动动”有关的是A. 沙井中学东边的沙江，江水清澈见底B. 青秀山，寺内暮鼓晨钟C. 民歌湖，岸边九里飘香D. 药用植物园，处处花团锦簇8.下列说法中正确的是A. 比热容不是物质本身的一种属性B. 通过做功可以改变物体的内能C. 物体的内能与温度无关D. 对物体做功会使物体的比热容增大9.下列关于热量的说法中，正确的是（）A．温度高的物体所含热量多B．热传递过程中传递温度C．两个物体升高的温度相同时，吸收的热量一定相等D．质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的10.如图所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误．．的是A. 给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B. 瓶塞跳起时，瓶内气体温度升高C. 给瓶内打气时，瓶内气体内能增加D. 瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功第II卷（非选择题）二、填空题11.如图所示是汽油机的________冲程；常常用水冷却发动机是利用了水的比热容________的特性；完全燃烧0．1kg的高能汽油，放出的热量为________J．如果这些热量被质量为100kg、初温为20℃的水完全吸收，可以使水的温度升高________℃．（q汽=4．62×107J/kg C水=4．2×103J/（kg∙℃））12.我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，利用水的________大的特性，且水在蒸发时________(填“吸热”或“放热”)，可以调节气温，营造“宜居宜昌”的舒适环境。

教科版九年级物理 第一章 分子动理论与内能练习题

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