人教版五年级数学上册 掷一掷

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探究新知
游戏结束了,认真观察 本组的统计图,从图中 你发现了什么？ 和是5，6，7，8，9的可能性大。 和是2，3，4，10，11，12 的可能性小。
现在明白为什么总是老师赢了吧！
巩固练习
1.爸爸给当当买来一盒卡片，里面的卡 片形状、大小完全相同，有14张是超级 飞侠图案，10张是猫和老鼠图案，6张是 小猪佩奇图案，任意摸一张卡片，摸到 什么图案卡片的可能性最小。
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得到两个数。
想一想，它们
的和可能有哪
些？
不可能有1。 可能有13吗？
可能有2、 3…
可能有：2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。
4
优 翼
可能性
掷一掷
探究新知 游戏：掷一掷
一起掷
，
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答：摸到小猪佩奇图案的可能性最小。
巩固练习
•2.甜甜和蜜蜜玩跳棋，现在有1个骰子， 各面上分别写着1、2、3、4、5、6。小 明说：“掷到向上的面是4、5、6的，我 先跳。掷到向上的面是1、2、3的，你先 跳。”你认为这个方法公平吗？
•答：公平。
课堂小结
可能性在生活中经常用到，如掷骰子 游戏、彩票号码、转盘抽奖等许多活 动都应用到此方面知识，我们要把学 到的知识应用到生活中去，体会生活 中处处有数学。
探究新知
我们来掷20次，如果和是 5、6、7、8、9，算我赢， 否则算你们赢。
பைடு நூலகம்
老师才选5个数, 我们能选6个数。
我们赢的可能 性比老师大。
探究新知
怎么又是老师赢？
我不信总是老师 赢，下次我来掷。
你们自己再来掷一掷看。
探究新知
两人一组，轮流掷。和是几，就在几的上面涂上 一格。涂满其中任意一列，游戏结束。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。