口算乘法导学案

口算乘法导学案
班级姓名
学习目标
1、能将整十、整百数乘一位数转化成表内乘法的计算。

2、能熟练地口算整十、整百数乘一位数和两位数乘一位数。

一、以旧导新(先独学再对学)
1.6×4= 8×6= 9×5= 7×3= 5×8=
5×7= 9×8= 6×5= 9×2= 7×8=
2.坐旋转木马每人5元,8人需要多少钱?
3.20里面有()个十,300里面有()个百,8000里面有()个千, 12里面有()个十和()个一。

二、设问导学(先独学再群学)
1、仔细阅读课本第56页情景图,你能提出哪些用乘法解决的问题?
问题1()
问题2()
2、仔细阅读课本第57页的例题1:坐碰碰车每人20元,求3人要多少元?
先用小棒摆一摆,再探究20×3的口算方法。

方法一:把20×3转化成3个()相加得()。

方法二:想20里面有2个(),20×3实际上是2个()乘3,是6个(),也就是()。

方法三:先把20中0前面的2与3相乘得(),再看20末尾有()个0,就在积的末尾添上()个0,也就是()。

3、你认为哪个方法最简便?想一想:200×3=()2000×3=()
4、仔细阅读课本第57页的例题2:坐过山车每人12元,3人需要多少钱?
先用小棒摆一摆,再探究12×3的口算方法。

想:把12分成()和()()×3=()()×3=()
()+()=()所以12×3=()(元)
5、想一想:12×4=()32×4=()
三、检测讲评
1、口算下面各题,说说你使怎么想的。

30×7= 300×7= 700×3=
21×4= 24×2= 32×3=
51×8= 54×2= 43×3=
2、20×4= 200×4=2000×4=
5×8= 50×8= 500×8=
你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便?说给同桌听一听。

多位数乘一位数(0除外),多位数的末尾有两个0,积的末尾至少有()个0。

3、西西每天练21个大字,她一星期能写多少个大字?
4、小华家离学校500米,他每天要往返两次,他每天要走多少米?
四、拓展延伸
1、整十数乘一位数且积是180的乘法算式,你能写出几个?。