人教新课标品德与生活二年级下册《我和动物交朋友》课件PPT版
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人教版小学二年级品德与生活下册《我和动物交朋友》课件共19页
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版小学二年级品德与生活下册《我 和动物交朋友》课件
幽默来自智慧,恶语来自无能
二年级品德与生活下册
我喜欢的动物
说说你喜欢 什么小动物,为 什么喜欢它们?
我喜欢的动物
小狗
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小鸡
我喜欢的动物
鹅
喜欢的动物
采花的蝴蝶
我喜欢的动物
蜜蜂
我喜欢的动物
蜻蜓
我喜欢的动物
开屏的蓝孔雀
我喜欢的动物
红顶金鱼
和动物交朋友
动物是人类的朋友,许多动物 也因为形象可爱、性情温顺被我们 喜爱。怎样才能和我们喜欢的动物 成为朋友?
亲吻
小女孩和小豹子
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版小学二年级品德与生活下册《我 和动物交朋友》课件
幽默来自智慧,恶语来自无能
二年级品德与生活下册
我喜欢的动物
说说你喜欢 什么小动物,为 什么喜欢它们?
我喜欢的动物
小狗
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小鸡
我喜欢的动物
鹅
喜欢的动物
采花的蝴蝶
我喜欢的动物
蜜蜂
我喜欢的动物
蜻蜓
我喜欢的动物
开屏的蓝孔雀
我喜欢的动物
红顶金鱼
和动物交朋友
动物是人类的朋友,许多动物 也因为形象可爱、性情温顺被我们 喜爱。怎样才能和我们喜欢的动物 成为朋友?
亲吻
小女孩和小豹子
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
人教版小学二年级品德与生活下册《我和动物交朋友》课件
人教版小学二年级品德与生活下册 《我和动物交朋友》课件
我喜欢的动物Байду номын сангаас
说说你喜欢什么小动物,为 什么喜欢它们?
2020/12/3
2
我喜欢的动物
小狗
2020/12/3
3
我喜欢的动物
小猫
2020/12/3
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我喜欢的动物
小猫
2020/12/3
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我喜欢的动物
小鸡
2020/12/3
6
我喜欢的动物
鹅
2020/12/3
2020/12/3
13
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14
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
7
我喜欢的动物
采花的蝴蝶
2020/12/3
8
我喜欢的动物
蜜蜂
2020/12/3
9
我喜欢的动物
蜻蜓
2020/12/3
10
我喜欢的动物
开屏的蓝孔雀
2020/12/3
11
我喜欢的动物
红顶金鱼
2020/12/3
12
和动物交朋友
动物是人类的朋友,许多动物也因为形象可爱、性情温顺被我们喜爱。 怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友?
我喜欢的动物Байду номын сангаас
说说你喜欢什么小动物,为 什么喜欢它们?
2020/12/3
2
我喜欢的动物
小狗
2020/12/3
3
我喜欢的动物
小猫
2020/12/3
4
我喜欢的动物
小猫
2020/12/3
5
我喜欢的动物
小鸡
2020/12/3
6
我喜欢的动物
鹅
2020/12/3
2020/12/3
13
2020/12/3
14
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
7
我喜欢的动物
采花的蝴蝶
2020/12/3
8
我喜欢的动物
蜜蜂
2020/12/3
9
我喜欢的动物
蜻蜓
2020/12/3
10
我喜欢的动物
开屏的蓝孔雀
2020/12/3
11
我喜欢的动物
红顶金鱼
2020/12/3
12
和动物交朋友
动物是人类的朋友,许多动物也因为形象可爱、性情温顺被我们喜爱。 怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友?
(人教新课标)二年级品德与生活下册精选教学PPT课件_我和动物交朋友_5
谜底:猫
谜底:老虎
猜猜我是谁
我是谁 猪
牛 我是谁
我是谁 狗
我是谁 公鸡
我是谁 小鸟
我是谁 鹅
我是谁 马
喜欢动物
表达方式: 画 下 捏 出 唱 出 写 下
来 来 来 来
明明和小鸟的故事
长Hale Waihona Puke 鹿妈妈的诉说喜欢动物 爱护动物
小朋友们,我们只有喜欢动 物,爱护动物,才会和小动物们 成为永远的好朋友!
人教新课标二年级品德与生活下册
第二单元 让家园更美好
7.我和动物交朋友
嘴像小铲子,脚像小 身披花棉袄,唱歌呱 呱叫,田里捉害虫,丰收 扇子,走路左右摆,水 立功劳。(打一动物) 上划船子。(打一动物)
谜底:青蛙 谜底:鸭子
身穿皮袍黄又黄, 八字须,往上翘, 说话好像娃娃叫,只洗 呼啸一声百兽慌,虽然 脸,不梳头,夜行不用 没率兵和将,威风凛凛 灯光照。 (打一动物) 山大王。 (打一动物)
洋娃娃和小熊跳舞
十五岁那年我第一次收到了男孩的情书,那时的我青涩懵懂,根本不知何为爱情。只知道打开情书的那一瞬间我的心跳加速,脸红的像滴血的玫瑰一般,生怕被其他同学知道班上的男同学暗恋我。于是又偷偷的把那封情书夹在我的作文本里带回家再次拿来阅读,一边读还一边红着脸偷偷的抿嘴微笑。自己心中思虑着原来被人喜欢的感觉是这样的。 时间让我的思想日渐成熟起来,慢慢的我也长成了一个亭亭玉立的大姑娘。我开始从书中寻找爱情,那时的我总是把那些书写美好爱情的诗词歌赋一遍一遍的读着,我爱读诗也爱写诗,看着柳永——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴时,他对爱情的执着让我真的敬佩;看着徐再思在《折桂令》中写到平生不会相思,才会相思,便害相思,我总是在思考者相思的滋味到底如何;在看着《红楼梦》中是一个阆苑奇葩,一个是美玉无瑕,有情却
人教新课标品德与生活二年级下册我与动物交朋友PPT课件共19页文档
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
人教新课标 二年级品德与生活下册
我喜欢的动物
说说你喜欢 什么小动物,为 什么喜欢它们?
我喜欢的动物
小狗
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小鸡
我喜欢的动物
鹅
我喜欢的动物
采花的蝴蝶
我喜欢的动物
蜜蜂
我喜欢的动物
蜻蜓
我喜欢的动物
开屏的蓝孔雀
我喜欢的动物
红顶金鱼
和动物交朋友
动物是人类的朋友,许多动物 也因为形象可爱、性情温顺被我们 喜爱。怎样才能和我们喜欢的动物 成为朋友?
亲吻
小女孩和小豹子
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
人教新课标品德与生活二年级下册我
•
与动物交朋友PPT课件 26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
人教新课标 二年级品德与生活下册
我喜欢的动物
说说你喜欢 什么小动物,为 什么喜欢它们?
我喜欢的动物
小狗
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小鸡
我喜欢的动物
鹅
我喜欢的动物
采花的蝴蝶
我喜欢的动物
蜜蜂
我喜欢的动物
蜻蜓
我喜欢的动物
开屏的蓝孔雀
我喜欢的动物
红顶金鱼
和动物交朋友
动物是人类的朋友,许多动物 也因为形象可爱、性情温顺被我们 喜爱。怎样才能和我们喜欢的动物 成为朋友?
亲吻
小女孩和小豹子
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
人教新课标品德与生活二年级下册我
•
与动物交朋友PPT课件 26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
二年级下品德课件-我和动物交朋友人教新课标
新疆维吾尔自治区 青海 四川 云南
黑龙
中国第一位驯鹤姑娘,以她的事迹谱写的 歌曲《一个真实的故事》被广泛传唱。
我是小法官
1、小刚向一只受伤的小猫踢了一脚. 2、小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。 3、我喜欢吃什么就给小动物吃什么。 4、给小动物认真打扫“家”。 5、功课太忙,忘了给小动物喂食。 6、天冷了,我给小动物的窝里垫点草 。
我赞同动物均有其权利,如同人类均有人权一样。
这才是扩充仁心之道。
--林肯
二年级《品德与生活》
我和动物交朋友
猜谜语:
身带尖枪,最爱花香, 一生勤劳,专把蜜酿。
猜谜语
一张三瓣嘴,两只红眼睛, 要想走一步,双脚一齐蹦。
猜谜语:
头戴大红帽,身披五彩衣。 好像小闹钟,清早催人起。
猜谜语:
像熊比熊小,像猫比猫大, 竹笋是食粮,密林中安家。
这样对待小动 物好不好呢?
《我和动物交朋友》PPT课件
❖ 活动: ❖ 说说我最喜欢的小动物,他有什么特点?
<<明明和小鸟的故事>>
<<长颈鹿妈妈的诉说>>
他
们
1
这2
样4
3
做
对
吗
?
小朋友们,动物和我们 生活在一起,就是我们的好 朋友,我们要爱护它们,善 待它们。
Hale Waihona Puke 你拍一,我拍一,几只小鸟叫叽叽。 你拍二,我拍二,房檐底下有燕儿。 你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。 你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。 你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六,我拍六,树上很多小班鸠。 你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。 你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱。 你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。 你拍十,我拍十,保护动物人人知。
人教版二年级《品德与生活》下册
我和动物交朋友
观山湖区第二小学:李福映
猜谜语:
胖子一身毛,能吃爱睡觉, 全身都是宝,天天造肥料。
猜谜语:
河边一个游泳家,说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚,大时有脚无尾巴。
谜语:
任劳又任怨,田里活爱干, 产粮千万斤,只把草当饭。
谜语:
一张三瓣嘴,两只红眼睛, 要想走一步,双脚一齐蹦。
人教新课标品德与生活二年级下册我与动物交朋友PPT课件共19页文档
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
动物是人类的朋友,许多动物 也因为形象可爱、性情温顺被我们 喜爱。怎样才能和我们喜欢的动物 成为朋友?
亲吻
小女孩和小豹子
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
人教新课标 二年级品德与生活下册
我喜欢的动物
说说你喜欢 什么小动物,为 什么喜欢它们?
我喜欢的动物
小狗
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小鸡
我喜欢的动物
鹅
我喜欢的动物
采花的蝴蝶
我喜欢的动物
蜜蜂
屏的蓝孔雀
我喜欢的动物
红顶金鱼
和动物交朋友
人教新课标品德与生活二年级下册我与动 物交朋友PPT课件
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
动物是人类的朋友,许多动物 也因为形象可爱、性情温顺被我们 喜爱。怎样才能和我们喜欢的动物 成为朋友?
亲吻
小女孩和小豹子
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
人教新课标 二年级品德与生活下册
我喜欢的动物
说说你喜欢 什么小动物,为 什么喜欢它们?
我喜欢的动物
小狗
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小猫
我喜欢的动物
小鸡
我喜欢的动物
鹅
我喜欢的动物
采花的蝴蝶
我喜欢的动物
蜜蜂
屏的蓝孔雀
我喜欢的动物
红顶金鱼
和动物交朋友
人教新课标品德与生活二年级下册我与动 物交朋友PPT课件
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
(人教新课标)二年级品德与生活下册课件_我和动物交朋友
蝙蝠
1938年,在哈佛大学人们做过一个试验,把蝙蝠的眼睛 手术掉,蝙蝠的飞行却不受丝毫影响。即使在屋子里横七 竖八的挂许多系了铃铛的绳,蝙蝠也不会碰到,铃铛不会 发出一丝响声。人类根据蝙蝠的特性,发现蝙蝠有回声定 位,由此制作出了飞机雷达。
水母耳风暴预测仪
水母耳风暴预测仪
仿照水母耳 朵的结构和 功能,设计 水母耳风暴 预测仪,能 提前15小 时对风暴作 出预报,对 航海和渔业 的安全都有 重要意义。
奖就颁给了生物发光领域的3位科学家。
虎
鲸
“奥斯卡”级潜艇(俄罗斯)
鲨鱼皮泳衣,Speedo公司出产的一种模仿鲨鱼皮肤 制作的高科技泳衣。1999年10月,国际泳联正式允许
运动员穿鲨鱼皮泳衣参赛。2000年悉尼奥运会,伊
恩·索普穿着鲨鱼皮泳衣一举夺得3枚金牌,使得鲨鱼皮
泳衣名震泳界。
鸡蛋——“薄壳结构”建筑
平时你一定观察过许多动物,从它们身上有没 有受到些启发?请明天在小组里交流一下,说出
来和大家分享好吗?
直升机
蜻 蜓
蜻蜓飞行中轮流振 动着前翅和后翅。 蜻蜓倘若去掉翼眼 虽说不会丧失飞行 能力,却会影响翅 膀振动的正确性, 使它们的飞行变得 像“醉汉”似地摇 摇晃晃,飘来荡去 。人们由此得到启 发,于是一项防止 颤振的发明问世了 。在飞机的机翼尽 端的前缘部位设置 一个加重装置,有 害的振动便消除。
萤火虫
萤火虫与荧光灯
萤火虫是遗传工程科学工作者研究的热门对 象。不同于其它的光会伴生出热量的损耗, 萤火虫发出的荧光是一种生物光,其温度不
超过0.001℃,是目前已知唯一几乎没有热
损耗的光源,因此也叫“冷光源”。科学家
受到萤火虫发光器的启发,发明了荧光灯,
13 我和动物交朋友人教(共18张PPT)教育课件
•: 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看,如 果一件 事情你 能做好 ,至少 做到比 大多数 人好, 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ,一个 刚来到 人世的 小孩, 白纸一 张,开 始什么 都不会 ,当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ,随着 年龄的 增长, 慢慢的 开始做 一些事 情,也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣,我 们可以 发现一 个规律 ,往往 不是有 了兴趣 才能做 好,而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ,并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样,但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了, 自然就 擅长了 ;擅长 了,就 自然比 别人做 得好; 做得比 别人好 ,兴趣 就大起 来,而 后就更 喜欢做 ,更擅 长,更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此,并 不是说 买来一 架钢琴 ,或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上,要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况,选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ,然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好, 比一般 人更好 ,做到 比谁都 好,然 后兴趣 就自然 出现了 。
一
为
什
么
很
头
试
常
变
成
我
自
己
你
部
多
时
完
弄
。
但
戏
候
在
这
样
做
时 现 镜 有
场
一
个
就
穿
我
不
想
后
不
好
的
后
人教部编版品德与生活二年级下册第二单元4《我和动物交朋友》PPT课件
人教版二年级《品德与生活》下册
7.我和动物交朋友
嘴一名河胖厚任张字边脸子三劳一长叫一瓣个鼻又身小嘴游子任毛花泳大,怨,,家,两能,,打喜只吃田说仗欢红爱起拉里摇眼话睡车活睛尾来都觉爱,巴呱是,干呱它,呱,,, 脚要夜小上全产想晚时加身走粮有层睡都一尾铁千是门步没钉万宝口有板,斤,,脚,双天,,驰小脚天只大骋偷一造时千把最齐有肥里草蹦怕脚品
保卫安全
交通工具
保护庄稼
参加劳动
带来快乐
动物救人故事
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明 明 和 小 鸟 的
故事
<<长颈鹿妈妈的诉说>>
这样对待小动 物好不好呢?
他
们
这2
1
样4
做
3
对
吗
?
小朋友们,动物和我们 生活在一起,就是我们的好 朋友,我们要爱护它们,善 待它们。
你拍一,我拍一,保护动物要牢记; 你拍二,我拍二,蜜蜂、蜻蜓是伙伴; 你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天; 你拍四,我拍四,天空雁群会写字; 你拍五,我拍五,丛林深处有老虎; 你拍六,我拍六,黄鹂、百灵唱不休; 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏; 你拍八,我拍八,大小动物都有家; 你拍九,我拍九,人和动物是朋友; 你拍十,我拍十,保护动物是大事。
7.我和动物交朋友
嘴一名河胖厚任张字边脸子三劳一长叫一瓣个鼻又身小嘴游子任毛花泳大,怨,,家,两能,,打喜只吃田说仗欢红爱起拉里摇眼话睡车活睛尾来都觉爱,巴呱是,干呱它,呱,,, 脚要夜小上全产想晚时加身走粮有层睡都一尾铁千是门步没钉万宝口有板,斤,,脚,双天,,驰小脚天只大骋偷一造时千把最齐有肥里草蹦怕脚品
保卫安全
交通工具
保护庄稼
参加劳动
带来快乐
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故事
<<长颈鹿妈妈的诉说>>
这样对待小动 物好不好呢?
他
们
这2
1
样4
做
3
对
吗
?
小朋友们,动物和我们 生活在一起,就是我们的好 朋友,我们要爱护它们,善 待它们。
你拍一,我拍一,保护动物要牢记; 你拍二,我拍二,蜜蜂、蜻蜓是伙伴; 你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天; 你拍四,我拍四,天空雁群会写字; 你拍五,我拍五,丛林深处有老虎; 你拍六,我拍六,黄鹂、百灵唱不休; 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏; 你拍八,我拍八,大小动物都有家; 你拍九,我拍九,人和动物是朋友; 你拍十,我拍十,保护动物是大事。
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人教新课标 二年级品德与生活下册
黑龙江 吉林 新疆维吾尔自治区
青 海
湖北
四 川
浙江
云南
扎龙自然保护区 ) — 丹顶鹤(hè —
扎龙自然保护区 ) — 白头鹤(hè —
扎龙自然保护区 ) — 灰 鹤(hè —
阿尔金山自然保护区 — —
má o niú 牦 牛
阿尔金山自然保护区
— —
zà ng lí ng yá ng
藏 羚 羊
长白山自然保护区 — 东北虎 —
长白山自然保护区 — 梅花鹿 —
长白山自然保护区
— —
zǐ diāo 紫 貂
祁连山自然保护区 — —
xuě bà o 雪 豹
祁连山自然保护区 — 野 驴 —
神农架自然保护区 — 小熊猫 —
神农架自然保护区 — 白冠长尾雉(zhì ) —
天目山自然保护区 — 云 豹(bà o) —
天目山自然保护区 — 白 鹇(xiá n ) —
天目山自然保护区 — 穿山甲 —
卧龙自然保护区 — 大熊猫 —
卧龙自然保护区 — 金丝猴 —
卧龙自然保护区 — 白唇(chún)鹿 —
卧龙自然保护区 — 扭角羚(lí ng) —
武 夷 山 自 然 保 护 区
华 南 虎
武夷山自然保护区 — 金斑喙(huì )凤蝶 —
西双版纳自然保护区 — 棕颈犀(xī)鸟 —
西双版纳自然保护区 — 黑长臂猿 —
西双版纳自然保护区 — 亚洲象 —
西 双 版 纳 野 自 牛 然 保 护 区
扬子鳄自然保护区 — 扬子鳄(è ) —
Hale Waihona Puke 这样对待小动 物好不好呢?
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青 海
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四 川
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卧龙自然保护区 — 白唇(chún)鹿 —
卧龙自然保护区 — 扭角羚(lí ng) —
武 夷 山 自 然 保 护 区
华 南 虎
武夷山自然保护区 — 金斑喙(huì )凤蝶 —
西双版纳自然保护区 — 棕颈犀(xī)鸟 —
西双版纳自然保护区 — 黑长臂猿 —
西双版纳自然保护区 — 亚洲象 —
西 双 版 纳 野 自 牛 然 保 护 区
扬子鳄自然保护区 — 扬子鳄(è ) —
Hale Waihona Puke 这样对待小动 物好不好呢?