中班美术：画妈妈教学设计

中班美术：画妈妈教学设计

Middle class art: teaching design of painting mother

中班美术：画妈妈教学设计

前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

设计思路：

妈妈对孩子来说是生活中最为熟悉的人，孩子们与妈妈接触是最多的，因此他们对自己的妈妈印象比较深，所以我设计了此次活动，让幼儿在说说画画中更加了解和喜欢自己的妈妈。

本班的幼儿对于线条和图形组合绘制人物的方法掌握得还是不错的，但是独创性还不够，大多数孩子画出的作品都差不多。因此在此次活动中，除了让幼儿尝试用简单的线条和图形的组合绘制人物的半身像，在绘画的过程中也让幼儿自己发挥，试着表现出自己妈妈和别人的不同。这样既提高了幼儿绘画的技能，也让幼儿在描绘妈妈半身像的过程中萌发对妈妈的热爱之情。

活动目标：

1.学习用简单的线条和图形的组合绘制人物的半身像。

2.通过外形特征的描绘萌发爱妈妈等亲人的情感。

活动准备：

记号笔、蜡笔、妈妈照片

活动过程：

一、谈话导入——我爱我的妈妈

1.小朋友，你们在家中最爱谁？（妈妈）你的妈妈漂亮吗？她长什么样？（幼儿自由表述）

2.既然你们的妈妈都这么漂亮，那今天我们来做一件让妈妈高兴的事，给我们最漂亮的妈妈画一幅画像。

小结：我们都有自己的妈妈，妈妈很爱我们，我们来为她画张像，让她知道我们也爱她。

二、通过回忆，进一步感知妈妈的脸部特征。

1.（出示幼儿妈妈的照片）今天老师带来了几位妈妈的照片，你们看她们有什么不一样？

l 妈妈的头发不一样，有的长有的短——原来妈妈头发的长度不一样

l 妈妈的头发有的卷卷的，有的直直的——原来发型也不一样

l 有的妈妈脸圆圆的，有的尖尖的——脸型不一样

l 有的妈妈戴眼镜，有的妈妈不戴眼镜

小结：原来每位妈妈都长得不一样，她们都有自己的特点，有的妈妈脸型不一样，有的妈妈发型不一样，有的妈妈的眼睛和眉毛也不一样，她们都有自己的特点。

三、幼儿自由绘画——我们自己的妈妈

1.提醒幼儿在绘画过程中注意

l 画前先想一想妈妈长得是什么样的。

l 选择适当的颜色涂色，涂色时注意涂满

2.鼓励画的快的幼儿为妈妈穿上漂亮的衣服

小结：我们的妈妈长得都不一样，在给妈妈画像的时候要画出自己的妈妈的特点哦，这样别人一看就知道这个是你的妈妈。

四、展示作品——我的好妈妈

1.把幼儿的作品通过作品墙和班级博客展示出来。

2.鼓励幼儿夸一夸我的好妈妈，表达对妈妈的爱。

小结：我们用这幅妈妈的画像向妈妈表达我们对她的爱，妈妈一定会很高兴的。

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