正确对待同学之间的友谊PPT课件

A．思想进行交换后可以增多 B．友谊能使人分享更多的欢乐和幸福 C．思想是可以交换的 D．友谊可以不断地提高和完善自己
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4．进入中学以后，大家渐渐地更愿 意同那些与自己志趣相投、能互相 理解、有共同语言的人做朋友，这说 明（ ） A．中学生择友更加注重兴趣 B．中学生交友有统一的标准 C．中学生择友更加注重友谊的内涵
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请你说说：
什么样的同学友谊能称为真挚的 同学友谊？
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Biblioteka Baidu16
孔子云：“益友者三，损友者三。 迪 我 因
友直、友谅、友多闻，益矣：友便辟、生 友善柔、友便佞，损矣。”
交友三原则：
1、善交益友 2、不交损友 3、乐交诤友
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们 的 烦 忧 。 爱
为 它 能 倍 增 我 们 的 喜 悦 ， 分 担
友 谊 能 增 进 快 乐 ， 减 轻 痛 苦 ，
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1844年马克思和恩格斯在巴黎结识起，两人 共同为国际共产主义运动努力奋斗，在斗争 中结下了真诚而无私的友谊。40年间，他们 精诚合作，亲密无间，在一切重大问题的看 法上一致，共同撰写了许多科学社会主义经 典著作。就算分居两地，也要通信联系，交 流思想，相互支持。两人都为结识对方而感 到自豪，他们的友谊超越了一般的友情，成 为国际共产主义运动史上的佳话。
D．真正的友谊是精心培育的结果
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5．交损友会对我们造成的危害 是（ ）
A．听不进不同的意见 B．会对自己的道德品行产生不
良影响 C．往往会“义气”行事 D．要求别人服从、听从自己
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6．中学时代，对男女同学之间能否建 立友谊的正确认识是（ ） A．中学时代，男女同学之间不应建立 友谊。 B．男女同学之间正常交往有利于心理、 智力、能力方面的交流和发展。因此， 男女同学之间应该并可以建立真挚友谊 C．中学时代，男女同学之间建立真挚友 谊是道德败坏的表现
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鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之间，彼此一见 如故，十分默契。从此以后他们为推动革命文化运 动而并肩战斗，结下深厚友谊。在白色恐怖中，瞿 秋白避难于鲁迅家中，后鲁迅为瞿秋白安置住处， 让他用白之的笔名发表杂文。鲁迅曾亲笔题写了由 瞿秋白自拟的对联“人生得一知己足矣；斯世当以 同怀视之”赠给瞿秋白。在瞿秋白就义后，鲁迅仍 坚持抱病为好友编印《海上述林》以此表达深切的 悼念。
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石友： 挚友： 素友： 诤友： 益友： 文友： 密友： 恒友： 至交： 忘年交： 忘形交 贫贱交： 布衣交： 患难之交： 金石之交： 肺腑之交：
情谊坚贞的朋友
志同道合的朋友；
真诚纯朴的朋友；
坦诚相见,直言相规的朋友；
对于自己有帮助的朋友；
进行文学交流的朋友
亲密的朋友
不离不弃的朋友，直到永远
友谊最深、不猜不疑的朋友。
• 想一想： 1．小元和张明的友谊是不是真正的友谊？为什 么？ ２．如果你是小元，你会怎么做？为什么？
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材料：小张得了100分,拿着试卷对小花说:“你看,太棒了,我 整整复习了三天啊!”小花不太高兴的转身欲走。小张 说:“你怎么样?让我看看得了几分?“小花:“别看了啦,别看 啦!” 小张: (欲拿试卷) 让我看看嘛! (争抢中,试卷被撕破了) 小花:(生气地) 你干什么?考个破100分,也不至于美成这样, 有什么了不起的!你愿意看,给你!讨厌! (扔下试卷) 小张:(呆在当场)我,我-----小花很生气,小张觉得自己做得过分了点,但又不好意思承 认,并且也认为小花的话伤了她的自尊,因而她俩有很长一 段时间不理睬。
打破年龄、辈份的差异而结为朋友。
指异性之间的友谊
贫困潦倒时结交的朋友。
彼此没有做官而结交。
同经磨难而成为朋友。
友谊深厚、如金石般坚固。
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无话不谈、推心置腹的朋友。
活动：说一说这是不是真正的友谊
• 材料：自修课上小元正在做语文作业，好朋友张 明悄悄地问他：“你数学作业做完了吧，借给我 抄一抄。”小元看在好朋友的份上将自己的数学 作业给了张明。
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为什么要建立真挚的友谊?
1、友谊有助于排解烦恼和忧愁。
2、友谊有助于个人更快进步。
3．友谊能使集体更快地进步和成长。
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关于友谊的问答
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1．友情存在于我们的生活中， 是人们在_______基础上建立起 来的亲密友谊（ ） A．互相理解、互相信任 B．互相帮助、互相尊重 C．互相体贴、互相爱护 D．互相呵护、相互宽容
讨论:你是否认为先向好朋友道歉是很没面子的事? 如果你是小张,你会怎样做?如果你是小花,你又会怎么办?
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一、友谊小故事 二、友谊的重要性 三、说说你与同学之间的友谊 四、什么是真正的友谊？ 五、怎样维持真挚的友谊？ 六、男女生如何正确交往？
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春秋时期，管仲与鲍叔牙是好朋友，但两 人却各事其主。后来鲍叔牙侍奉的公子被立为 齐桓公，鲍叔牙为向齐桓公推荐管仲为相而自 己甘居其下。在管仲的辅佐下，齐国日益强大， 最终成为“力分诸侯，一匡天下”的霸主。成 功后的管仲十分感慨地说：“生我者父母，知 我者鲍叔牙也。”
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2．被称为个人电脑软件业之父的比 尔，盖茨，在中学时结识了比他高两 个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋 友，他们在一起钻研计算机技术，一 起创办了微软公司，取得了惊人的成 就，这说明（ ） A．友谊能调节情感 B．友谊给人以智慧 C．友谊能给人以力量 D．友谊是相互理解
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3．英国作家肖伯纳说：“如果你有一个 苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个 人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一 个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思 想，甚至多于两个思想。”这一观点说明了 （）
D．男女同学之间不可能建立友谊
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7．俗话说“患难时刻见真情”，这 是指（ ） A．只有患难时才有真情 B．患难之际最能检验友谊 C．平时的友谊靠不住 D．平时人与人之间没有友谊
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8．真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘 之意的。真正的好朋友能真诚地为朋友 的成功而祝福，为朋友的进步而高兴， 使一个人的欢乐和幸福成为几个人共同 的欢乐和幸福。这说明了（ ） A．友谊使人分享更多的欢乐和幸福 B．友谊促进个人和集体的进步 C．友谊有助于排解烦恼和忧愁 D．友谊能使我们学习得更好