员工转正答辩评估表--徐素华
员工转正评估表
4、转正人员需填写试用期或顶岗实习期工作总结
员工转正工作总结
姓名
部门
岗位
试用期限
从 年 月 日 至 年 月 日
新员工在试用期间的工作总结：（内容包括对试用期工作的回顾、总结，对企业文化的理解；自己在工作中的优点及不足，如何改进存在的不足；及对今后工作的设想、建议；）。
员工签名： 日期：年月日
虚心接受工作安排及工作指导
0分-5分
良好的沟通能力
0分-5分
良好的客户服务意识
0分-5分
个人
成长
通过各种途径主动学习和提升工作能力
0分-10分
对转正人员的其他评估及其优缺点
评估人(签字):
评估人(签字):
评分结果汇总
总评分
填表说明：
1、工作能力总分值45分，职业素养及个人成长总分值55分；
2、用工部门和人力资源部权重分别占70%和30%；
员工转正评估表
填表日期：Leabharlann 月日姓名岗位名称入职日期
转正日期
评估内容
评分标准
直属上级
人力资源部
工
作
能
力
专业知识
0分-10分
按质按量完成工作的情况
0分-10分
工作执行能力
0分-10分
团队协作精神
0分-10分
工作的计划能力
0分-5分
职
业
素
养
出勤
0分-10分
遵守公司规章制度
0分-10分
工作责任心
0分-10分
转正答辩自我评价
转正答辩自我评价【篇一：工作转正自我鉴定范文】范文一时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在领导和各部门同事的帮助和支持下，我进步很快，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了领导安排的工作任务。
在工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。
在公司工作的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式职工，三个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。
范文二四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社会经验则十分匮乏。
作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。
能够正确面对挫折，辨证的看待问题。
工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。
当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。
在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。
在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。
员工转正评审表(中层以上)
姓 名：部 门：岗 位：
入职时间：评分人：得 分：
项目及考核内容
分值
得分
备注
企业文化30%
对公司高度的认同感和归属感，具有主人翁精神，对公司推行的制度能积极配合和执行
25～30分
对公司认可，对公司的制度能配合和执行，喜欢公司氛围
18～24分
对公司不认可，对公司的制度不能配合和执行，经常抱怨，无法融入团队
18分以下
沟通能力15%
沟通协调能力强，能想办法解决遇到的各种问题，并效果甚佳
13～15分
沟通协调能力一般，可以应对基本工作
9～12分
沟通协调能力差，基本的工作不能应对
9分以下
责任心
15%
明确自己的岗位职责，自觉主动对自己的行为及后果负责
13～15分
在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责
9～12分
对工作中的失误，有时进行逃避，或推卸责任
9分以下
综合素质10%
各方面综合素质较高
9～10分
各方面综合素质一般
6～8分
各方面综合素质偏差
6分以下
考评意见
等级：□ 优秀（得分≥90分） □ 良好（80分≤得分＜90分）
□ 合格（70分≤得分＜80分） □ 不合格（得分＜70分）
评语：
结论：□ 提前转正□ 正常转正□ 延长试分析决策能力强，对上能够正确把握公司领导工作方向，并能果断正确判断处理；对下能对下级进行正确的指导
25～30分
具有分析决策能力，对上能够较清晰把握公司领导工作方向，能应用经验判断处理无纰漏；对下能对下级进行指导，其管理的部门具有良好的协作关系
18～24分
在较窄范围内，能自行判断，对上只能按照上级明确具体指示处理判断；对下不能对下级进行有效的指导
试用期员工转正评估表
试用期员工转正评估表
姓名部门职务
入职时间工号评估时间
评估项目参考标准分值得分
工作态度1、无迟到、旷工、早退情况
2、工作认真负责、对待工作积极主动并富有热情
3、严格遵守公司各项规章制度，组织观念强
个人能力1、快速融入工作环境，适应性强
2、善于经营自身关系，与同事沟通融洽
3、本岗位业务知识熟练
4、工作效率高
5、工作安排妥当，有条理性
6、灵活应对突发状况
7、不断学习进步，并提高自身工作效率
8、针对本职工作能提出有效建议和整改方案
团队协作1、积极主动配合部门工作
2、重视自己与其他岗位工作的协调
3、主动完成目标工作并精益求精
责任意识
1、主动承担重任并积极响应
2、敢于承担工作中的失误
考核等级优秀（90分以上）
良好（80-89分）
合格（60-79分）
一般（60分以下）
主管领导意见
签字：
日期：
部门领导意见
签字：
日期：人事主管意见
签字：
日期：。
公司员工转正面谈评分表
测评项目
基本素质测评
个性适合度
工作综合能力测评（80分）
合 计
团队意识
管理能力
服务意识
工作能力
工作业绩
工作主动性
权重分数1010Fra bibliotek105
5
30
20
10
100
评分要点
1、精神面貌
2、语言表达
3、逻辑思维
1、性格倾向
2、上进心与价值观
3、责任感等
团队合作
1、经营管理能力
2、决策力
岗位所要求的服务心态和意识。
11-15（较好）
6-8（较好）
3-5（较差）
3-5（较差）
3-5（较差）
2-3（较差）
2-3（较差）
8-14（较差）
6-10（较差）
3-5（较差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-1（很差）
0-1（很差）
1-7（很差）
0-5（很差）
0-2（很差）
得分
面谈者评语及结论
评语：
结论
□同意转正
□延期转正或调整岗位（建议职位：）
□不符合岗位任职要求，辞退。：
面谈者签字：日期:
1、应变能力
2、创新能力 3、专业技能
试用期间工作总结及成果
工作积极性和主动性
评分等级
9-10（优秀）
9-10（优秀）
9-10（优秀）
4-5（优秀）
4-5（优秀）
23-30（优秀）
16-20（优秀）
9-10（优秀）
6-8（较好）
6-8（较好）
6-8（较好）
3-4（较好）
3-4（较好）
15-22（较好）
员工转正答辩评分表
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
团队合作性
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
工作/学习
主动性
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
个人责任心
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
个人沟通能力
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
加减分项
(±5以内)
加减分理由(若有加减分则必填)：
总分
综 合
评 价
注：试用员工转正答辩评分平均值低于75分不得转正。
附件2：员工转正答辩评分表
（部门）
转正申请人
所在部门
所在岗位
评价内容
项目
评分等级
得分
对岗位工作
理解程度பைடு நூலகம்
很强(18-20)
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
岗位知识技能
深度和广度
很强(18-20)
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
对工作安排执行力
(服从/准时/达标)
员工转正答辩评估表(经典完整版)
【业务能力】具备岗位要求的知识、技能和相关工作能力，能有效支撑工作的顺利开展。
□优异 □优 □良 □中 □差
【发展潜力】富有学习精神，能迅速学以致用。积极完成任务，努力追求卓越，坚忍不拔。能够从全局和概念化的角度思考问题。
□优异 □优 □良 □中 □差
【答辩表现】述职报告内容完整，逻辑结构合理；表达流畅得体，叙述简洁明了。
员工转正答辩评估表
姓名
单位
部门
岗位
职级
入职时间
答辩
评估
【文化融入】行为态度、言行举止、待人接物、为人处事等展现出与公司企业文化价值观所要求的内容相符合，与奋斗者十大特征相符合。
□优异 □优 □良 □中 □差
【履职情况】清楚相关岗位职责并充分履行，主动承担，主动协同。
□优异 □优 □良 □中 □差
【业绩表现】业绩达到公司要求，工作进度控制合理，工作效率高、工作品质佳。
【差】：达不到对试用期员工的基本要求。
□优异 □优 □良 □中 □差
综合评价
综合评价等级：□优异 □优 □良 □中 □差
签名：
【优异】：各方面都表现突出，尤其是工作绩效、行为表现方面远远超出期望；
【优】：各方面都超出对试用期员工的基本要求；
【良】：各方面均达到对试用期员工的基本要求，且在某些方面超出要求；
【中】：基本达到对试用期员工的基本要求；
员工转正评估表格
员工转正评估表格员工转正评估表格
评估日期: [日期]
员工姓名: [姓名]
部门: [部门名称]
职位: [职位名称]
评估人: [评估人姓名]
评估标准:
1. 工作表现
- 准时到岗，遵守工作时间要求。
- 完成工作任务的质量和效率。
- 对工作内容的理解和执行能力。
- 主动性和积极性。
- 与同事和上级的合作和沟通能力。
2. 专业知识和技能
- 对所从事的工作领域的了解和掌握程度。
- 在工作中应用专业知识和技能的能力。
- 持续学习和提升自身专业能力的意愿和行动。
3. 责任心和团队合作
- 对工作的责任感和承担能力。
- 在团队中的角色和贡献。
- 对团队目标的理解和支持。
- 解决问题和处理冲突的能力。
4. 个人素质和职业操守
- 诚信和道德品质。
- 保护公司机密和客户信息的能力。
- 遵守公司规章制度和职业道德准则。
- 与同事和上级的关系和互动方式。
综合评价:
请根据以上评估标准，对员工在各项指标上的表现进行评价，并给出总体评价。
评估结果:
根据评估结果，员工是否符合转正条件:
- 是
- 否
评估人签名: [评估人签名]
日期: [日期]。
员工转正评估表
员工转正评估表
员工转正评估表
尊敬的员工，
为了全面了解您在公司的工作表现和个人发展情况，我们制定了以下员工转正评估表，请您认真填写相关信息。
您的回答将对我们决定是否将您转正起到重要作用。
请您如实填写，谢谢！
一、个人信息
姓名：
部门：
入职日期：
担任职位：
二、工作表现评估
1. 工作态度
- 是否积极主动，愿意承担额外的工作任务？
- 是否对工作有高度的责任心和敬业精神？
- 是否能够按时完成工作任务，并保持工作质量？
2. 专业知识与技能
- 是否具备所需的专业知识和技能？
- 是否能够灵活运用所学知识解决工作中的问题？
- 是否愿意不断学习和提升自己的专业能力？
3. 团队合作
- 是否能够与团队成员良好合作，共同完成团队目标？
- 是否能够有效沟通，分享信息和经验？
- 是否能够妥善处理团队内部冲突和问题？
4. 创新能力
- 是否能够提出新的想法和建议，为公司带来创新和改进？
- 是否能够主动参与公司内部的创新项目？
- 是否能够积极适应公司变革和发展？
三、个人发展规划
1. 您对自己在公司的发展目标是什么？
2. 您认为自己在哪些方面需要进一步提升？
3. 您希望公司在哪些方面给予您更多的支持和帮助？
请您将填写完毕的员工转正评估表提交给人力资源部门，我们将认真审阅您的回答，并在转正决策中综合考虑。
如果您有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时与我们联系。
祝您工作愉快，期待您的发展！
人力资源部门。
新版试用期人员转正申请及评估表
雇佣部门
意见
□ 同意留用，可转为正式员工。拟从年月日开始转正。
□ 同意留用，但需延长试用期个月。
□ 不适合在企业工作，终止试用。
签 字：
行政人事部
意 见
签 字：
总经理批示
□ 同意留用，可转为正式员工。从年月日开始转正。相应转正后的工资标准为。
□ 同意留用，但需延长试用期个月。
□ 不适合在企业工作，终止试用。
10%
是否很好掌握了业务知识，并能实践与实际工作中
3、工作态度
10%
是否充满正能量，在工作不抱怨，对客户热情，对同事友好
4、团队意识
10%
是否注重团队协作的力量，日常工作中是否会寻求团队的帮助
Байду номын сангаас5、工作效率
10%
对日常工作完成的是否高效，有质量
6、沟通能力
10%
是否有良好的沟通能力用于工作当中
7、理解能力
试用期人员转正评估
填表日期： 年 月 日
个人基本信息
姓 名
部 门
岗 位
入职日期
自我工作总结
自我评价和总结试用期期间的主要工作内容和工作职责、以及取得的成绩等；（不够写，可另附件）
主要评估信息
考
核
内
容
评分项目
项目内容
自我评价
主管评价
1、试用能力
10%
是否了解工作职责及工作流程、是否很快融入公司环境
2、工作能力
10%
是否有良好的理解能力以便工作的很好开展
8、服从性/管理能力
10%
是否能够很好服从上级安排的任务/是否有良好的管理能力于工作当中（二选一）
9、勤奋度/专业技能
转正述职答辩评分表
准，分为工作表现、综合素质、现场答辩3个维度。
其中“0-59分”为不合格，完全不能满足转正要求，试用期目前达成及对应能力较差。
“60-69分”合格，基本满足转正要求，试用期目标基本达成。
“70-79达成结果较好。
“80-89分”为优秀，完全满足转正标准，超预期完成试用期目标。
“90-100分”为卓越，完全满足转正标准，超预期完成试用期目标，并取得卓越成果。
5%，工作复盘20%，成长计划15%，现场问答15%
试用期转正述职答辩评分表
： java开发 评委姓名：
责清晰明了
工作结果产出
工作计划清晰，有明确的目标
述职内容中，更多的趋向于技术面。
建议有更多的数据量化信息，能让大家更简洁明了的获取到信息。
求讲解，强化结果数据分析
信息。
(完整版)新员工转正评估表
B满足业务发展需求，在上级指导本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具备岗位必备技能
D基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成
E因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重
十、协
调能力
善于把握上下游业 务流程关系，愿意不 断改进自身服务，致 力于维护和提升流 程运作效率。
A主动了解各部门之间的协作关系，善于从对方角度分析问题，致力于理解并满足对方要求
B主动了解各部门之间的协作关系，不断改进协作的方法和流程
C识别公司内部顾客群体，找到解决方案，确保协作及流程顺畅
新员工转正评估表
备案，谢谢！
姓名： 部门： 职位： 入职日期：
本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。
评价维
度
评价因素描述
评价等级
评价结果
综合
得分
入职引导
人(40%)
直接上级
评价(60%
等
级
得
分
等
级
得
分
-、工
作技能
岗位必备知识、经验 和能力的集合，并能 将其灵活应用于业 务需求及解决问题。
B协调工作任务及资源分配，并通过过程跟进确保执行进度和风险控制
C协调工作任务及资源分配，定期回顾执行情况，及时对潜在的风险做出应对
D依据个人经验进行资源调配，定期回顾执行情况，对风险缺乏预见和防范
E风险评估不足，资源分配不合理，经常被迫做出大的调整
十二、
督导能
力
运用适当的方法有 效管理下属，促进工 作目标的达成。
员工转正评估表
员工转正评估表
员工转正评估表
评估日期: [日期]
员工信息:
姓名: [员工姓名]
职位: [员工职位]
入职日期: [日期]
转正日期: [日期]
评估项目:
1. 工作表现:
- 任务完成情况: [评价员工在完成工作任务方面的表现]
- 工作质量: [评价员工在工作质量方面的表现]
- 工作效率: [评价员工在工作效率方面的表现]
- 团队合作: [评价员工在团队合作方面的表现]
2. 专业知识与技能:
- 专业知识: [评价员工在所需专业知识方面的掌握程度]
- 技能应用: [评价员工在实际工作中所展示的技能应用能力]
3. 自我发展:
- 学习态度: [评价员工对于学习的态度和积极性]
- 自我提升: [评价员工在自我提升方面所展示的努力和成果]
4. 职业潜力:
- 潜力发展: [评价员工在职业发展方面所展示的潜力和发展空间]
- 适应能力: [评价员工在适应新环境和变化中的能力]
5. 个人素质:
- 诚信守信: [评价员工在诚信守信方面的表现]
- 责任心: [评价员工在对工作的责任心和主动性]
- 沟通能力: [评价员工在沟通能力方面的表现]
- 解决问题能力: [评价员工在解决问题能力方面的表现]
总体评价:
根据以上评估项目，综合考虑员工的工作表现、专业知识与技能、自我发展、职业潜力和个人素质，对员工的转正意见为:
[转正意见]
评估人签名: [评估人姓名]
日期: [日期]。
转正答辩评分表
答辩人： 50% （必填）
内容点评
转正报告述职
小计得分
二、现场答辩
考核人 问题维度
50% （分模块填写）
评分项目 专业知识掌握情况 实际工作的能力及业绩
部门领导评分 （40%）
工作业绩 、表现
工作积极性及配合度 创新意识或合理化建议 学习态度和学习能力 工作效率
经营层评分 （40%）
能力、潜 质、态度
新员工转正答辩评分表（表二）
评委： 一、转正报告（PPT）
评分内容 评分项目 对市场/客户的了解，包括生产品种、产量 对竞争对手的了解。包括对手销售额、重点产品信息。 对达威产品的了解。包括达威产品的市场占有率（如果对 市场不熟悉，可选择自己熟悉的客户），本区域达威重点 销售产品信息、客户的评价和反馈。 对所属分公司团队建设与管理的建议 对自己岗位的理解 未来工作规划。发展方向，阻碍，需要公司帮助的地方
工作能力及态度 工作执行力 岗位胜任力 规章制度的掌握、执行
人力资源部评分 （20%）
团 队 协 作
职业潜力、素质 企业文化认知程度 试用期工作总结及建议 综合印象 小计得分
转正答辩成绩（转正报告得分+现场答辩得分）*50%
表二）
日期：
分值 20 20 30 10 10 10 评分
：
填）
100
写）
新员工转正答辩考核表(行政类)
5
回答问题的准确性及应变能力
◆回答问题准确并能指出关键点；
◆有较强的现场应变能力。
1
总分
二、评委意见：□通过□不通过
优点：
不足：
考核人：日期：
新员工转正答辩考核表（行政类）
转正申请人：加权总分：
一、评价分数
序号
评价要素
评价要求
加权
分数（1-10）
1ห้องสมุดไป่ตู้
工作流程理解与执行
掌◆把握基础工作流程；
能◆能够抓住工作重点；
对◆对工作流程有正确的理解及执行；
对◆对管理的事务有清晰的认识；
4
2
企业文化认可度
◆较强的服务主动性及奉献精神；
◆对公司政策正确理解及执行。
1
3
工作中的问题及解决方案
◆对工作流程较为熟悉，并能指出自己的想法及思路；
◆能够抓住工作重点；
◆工作规划切实可行，有创新。
2
4
演讲能力
◆口齿清楚、表达流利、描述明白、介绍大方；◆谈吐思路清晰、有条理，具备较好的分析、推理、判断能力；
◆能够很好地准备并且作结构流畅、富有效率的演讲，在演讲中观察听众的行为，并且根据来自听众的口头或非口头信息来调整演讲过程或方式。
2021新员工转正答辩评分表(完整版)
专业知识掌握情况
部门领导评 分（40%）
工作业绩、表现
实际工作的能力及业绩 工作积极性及配合度 创新意识或合理性建议
学习态度和学习能力
工作效率
经营层评分 （40%）
能力、潜质、态度
工作能力及态度 工作执行力
岗位胜任力
规章制度的掌握、执行
人力资源部 评分（20%）
团队协作
职业潜力、素质 企业文化认知程度 试用期工作总结及建议
装载数据引擎失败
新员工转正答辩评分表
一：转正报告 50%（必填）
评分者：
答辩者：
评分内容
评分项目
对市场/客户的了解，包括生产品种
对竞争对手的了解，包括对手销售
转正报告述 对达成产品的了解，包括达成产品
职
对所属分公司团队建设与管理的建议
对自己岗位的理解
未来工作规划，发展方向，阻碍
日期： 点评内容
小计
现场答辩 50%（分模块填写）
综合印象
转正答辩成绩（转正报告得分+现场答辩得分）×50%
分值 10 30 25 15 10 10 100
分值 6 10 8 8 8 10 10 10 10 2 5 5 5 3
评分
员工转正答辩工作报告
员工转正答辩工作报告篇一：员工转正答辩工作总结员工转正答辩工作心得转正答辩是公司试用期员工转正管理中设定的一个环节，同时也是试用期员工转正的一个重要组成部分，它是对试用期员工进行管理的最后一个环节，在新员工入职后满足转正条件的均可申请转正，经部门领导同意其申请后，便进入试用期员工转正答辩环节，答辩环节结束后由人事部开始走转正审批流程，审批流程结束则代表转正手续结束。
对这项工作的认识正式接触人事工作将近一年，在这段时间里试用期员工转正成了我人事工作的一项重要工作内容。
每个月及时安排试用期员工的转正答辩事宜，截止目前共完成办理40余名新同事的转正，在办理这些转正事宜的过程中，我对这项工作有了很多新的认识，也学到了很多东西，对公司各部门有了更多的了解。
一、这是一份有生命的工作转正答辩和其他工作一样，就像每月的例行事务，有固定的工作流程，每个月都会有试用期员工需转正。
将近一年的接触，我对这项工作的感觉是可以交流沟通，有生命的工作，相比其他工作而言，它的内容更加丰富，更具活力。
也正是因为如此我开始喜欢上了这项工作。
首先，这份工作让我对公司业务，及各部门各不同岗位不同层级的工作职责有了进一步的了解，虽然不能说的很全面，但从试用期员工的述职中，我能大致了解到该员工（或该岗位）大致的工作内容，譬如，设计师，成本管理，以及项目公司的工程师岗位，招商以及文化公司的文化研究等岗位的工作内容，都是通过新员工的答辩述职中学习了解到的；其次，从员工的述职过程，我能看到他们身上的很多优点，同时也能从他们身上看到自身很多需要提升的地方，他们工作的思维模式及对工作的专注度和执着都是值得我学习的地方，例如本月刚进行转正答辩的几位同事，投资副总李磊，招商经理洪强，信息专员张三，虽然部门岗位职责各不相同，但有一点是共通的，不论什么工作什么岗位都需要自身不断的学习，不断的总结才能进步，同时他们对工作的热情积极主动，以及演讲口才都是值得我学习进步的地方。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件1：员工转正答辩评估表
第一部分：试用期间绩效自我评估（由员工填写，与直接上级讨论完成评估）
说明：回顾试用期期间最重要的工作/任务（不超过5项，下级在填写时应与上级达成一致，并应与入职引导计划基本保持一致），说明完成上述工作/任务的标志或你和直接上级达成的共同期望是什么。
对比标志或期望评估目前的现状如何。
用远远超过、超过、达到、部分达到、没达到来表示。
根据员工日常表现进行评估。
员工与直接上级都要以事实说话，通过积极交流，双方对评估观点、意见、结果达成共识。
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第二部分答辩情况评估
第2页，共4页
第三部分个人发展计划（强项和弱项由直接上级填写）
第3页，共4页
不足及下
阶段绩效改进及发展计划（说明：根据评估结果和对不足之处的反馈，对照公司通用素质能力、专业知识技能和价值观的要求，重点放在对提高未来工作绩效影响大的需改进地方（素
质能力、专业技能等）。
明确将采取的具体的改进行动及时间计划。
发展的愿望和责任在于员工，直接上级的作用是辅佐、支持、成为导师）
员工签字：直接上级签字：隔级上级签字（如有）： HR负责人签字（如有）：
日期：日期：日期：日期：
第4页，共4页。