《书籍是人类前进的阶梯》ppt【教学课件】
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初一议论文《书是人类进步的阶梯》800字(共10页PPT)
初一议论文《书是人类进步的 阶梯》
读史 有句话说得好——“
使人明智,
读诗使人灵秀,演算使人精密,
哲理使人深刻。”可见,不同内
容的知识能够对人产生不同的影
篇章 响。然而,这本书中的
让我
文章 懂得:要想写出好的
,首先
结构 要有严谨的文章
,清晰明确
的思路,然后要大胆创新,敢
于挑战不同体裁的写作方法,
中心 文章的
至今,我依然不舍得把这本书送 人,时不时会拿出来阅读,因为那里
蕴涵着太多东西值得我去学习 领悟。也许,在我阅读更多的书 后,我还能获得更多的“宝藏”。
关键词:文章,蕴涵着,领悟,书
后,才能,舍得,出来,阅读,值得,学 习,获得。
初一议论文《书是人类进步的 阶梯》
因为,书本身就是一个藏宝图,而宝 藏则需要你一寸一寸地挖掘出来。
初一议论文《书是人类进步的 阶梯》
外表 它的
并不十分引人注意,这
或许会使很多人忽略它,但我庆幸自 己发现了它,并且有幸拜读了上面的
精美文选。里面的文章给我很
大的启示,让我更加坚定更加努力地 写作,更加热爱和追求高层次裁和形式的都有,其中蕴涵
的知识,也自然如漫天星星一般。
要明确深刻,最后才
是把自己的真情实感融入文章中,使 文章变得灵秀起来。
关键词:读史,读诗,哲理,内容,
产生,篇章,文章,结构,思路,大胆, 体裁,写作方法,中心,演算,可见,知 识,能够,懂得,写出,创新,敢于,融 入,变得,起来,灵秀,精密,不同,严 谨。
初一议论文《书是人类进步的 阶梯》
文 只有由粗到细,才能更好的写好 章。
初一议论文
书是人类进步的阶梯
800字
校园读书日书籍是人类进步阶梯
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睡前故事 故事分享
汇报:稻壳
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儿童读物
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人教版小学三年级语文课外阅读指导课ppt课件
谢谢指导!
划出妙词佳句、优美片段后怎么办呢?我 们就要欣赏着读,也就是“赏读”。
.
赏读:
“赏读”就是把划出的部分 反复欣赏着读一读,深入领会 文章的意境及作者的情感,并 背一背。
.
学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或
作者、编者的前言,知道全书的概况,是好习
惯。把书估计一下,预定若干日读完,而且如 果能按期看完,是好习惯 。有不了解处,不
书”。
——冰 心
8、课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航
行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,
也没有风。
——苏. 霍姆林斯基
阅读终生的承诺
世界上最动人的皱眉, 是在读书时那苦思的刹那; 世界上最自然的一刻, 是在读书时那会心的微笑。 自己再累也要读书;工作再忙也要谈书; 收入再少也要买书;住处再挤也要藏书。 最庸俗的人是不读书的人; 最吝啬的人是不买书的人; 最可怜的人是与书无缘的人。 同学们,让我们与书为伴, 让阅读成为我们终生的承诺。
.
略读:
“略读”就是粗略地读 一遍,遇到不懂的字词要 通过查字典、问一问或联 系上下文想一想等方式, 大体了解文章主要讲了什 么?
.
语文主题学习2 50——63页
➢用略读的阅读方法进 行阅读。 ➢交流读书情况。
.
说说对精读的理解
1.“精读”一般都是全身心地读,对文章 内容理解得比较深,比较透。 2.因为边读边想所以阅读的速度慢,读的 内容少。 3.我觉得读优美的文章或让人感受很深的 文章是一般采用这种方法。
2、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕
耘,汗水流得多,收获更丰满。 ——臧克家
3、书看多了,文章自然就会写了。
《书籍是人类前进的阶梯》PPT【名师课件】
6.真正的实力是指:低调谦逊、平和 务实、 真诚友 善,对 于别人 的嘲讽 和歧视 能够 ,最终靠自己的能力成就一番事业且 不张扬 的一种 卓越品 格。 7.既不注重从纯粹思辨去寻求人生真 理,也 不崇尚 向彼岸 世界去 寻求生 命解脱
3.何师俭晚年时 已双目失明,但是仍然勤于政事, 有时还 让随从 官吏把 文书的 内容读 给自己 听。在 家中去 世后, 陕西曾 修建祠 堂来纪 念这位 名臣 4.为了干扰中国的和平崛起,美国军 方在原 本平静 的南海 一再掀 起风浪 ,但只 要中国 政府 ,沉着应对,中国就一定能朝着既定 目标稳 步前进 。 5.苏轼深受儒释道思想的影响,一生 经历了 多次起 起落落 ,但他 面对厄 运,始 终能够 ,并在诗、词、散文、书法等方面 都取得 了很高 的成就 。
✓ 几本必读的短片小说选 《莫泊桑短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》 《契诃夫短篇小说选》 ✓ 两本本有趣的世界名著 《三个火枪手》 《基督山伯爵》
同学们!
好书是我们的朋友,好书给我们知识 和力量。让我们一起在书海里遨游吧!
谢谢大家!
1.何师俭调任广东的那年,庄稼歉收 ,何师 俭担心 老百姓 遭受疾 苦,就 自作主 张把存 留的五 万石粮 拿出来 作为应 急粮饷 ,并告 诫下属 官吏暂 缓征收 赋税。 2.何师俭在兵部时,就对各个地方的 地势要 塞、攻 打守备 的时机 和军粮 供应的 情况很 熟悉。 到凉州 后,他 对每次 集会讨 论的事 情都了 如指掌 ,受到 总督的 赏识。
✓ 多多益善 多读书,阅读能力的提高需要在大量的阅读实践中完成 多读书,可以开阔视野,锻炼思维,提高阅读能力
测试一下同学们阅读的知识面
1、“星期五”是哪部书中的人物?
《鲁滨逊漂流记》
2、成语“万事具备,只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。
3.何师俭晚年时 已双目失明,但是仍然勤于政事, 有时还 让随从 官吏把 文书的 内容读 给自己 听。在 家中去 世后, 陕西曾 修建祠 堂来纪 念这位 名臣 4.为了干扰中国的和平崛起,美国军 方在原 本平静 的南海 一再掀 起风浪 ,但只 要中国 政府 ,沉着应对,中国就一定能朝着既定 目标稳 步前进 。 5.苏轼深受儒释道思想的影响,一生 经历了 多次起 起落落 ,但他 面对厄 运,始 终能够 ,并在诗、词、散文、书法等方面 都取得 了很高 的成就 。
✓ 几本必读的短片小说选 《莫泊桑短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》 《契诃夫短篇小说选》 ✓ 两本本有趣的世界名著 《三个火枪手》 《基督山伯爵》
同学们!
好书是我们的朋友,好书给我们知识 和力量。让我们一起在书海里遨游吧!
谢谢大家!
1.何师俭调任广东的那年,庄稼歉收 ,何师 俭担心 老百姓 遭受疾 苦,就 自作主 张把存 留的五 万石粮 拿出来 作为应 急粮饷 ,并告 诫下属 官吏暂 缓征收 赋税。 2.何师俭在兵部时,就对各个地方的 地势要 塞、攻 打守备 的时机 和军粮 供应的 情况很 熟悉。 到凉州 后,他 对每次 集会讨 论的事 情都了 如指掌 ,受到 总督的 赏识。
✓ 多多益善 多读书,阅读能力的提高需要在大量的阅读实践中完成 多读书,可以开阔视野,锻炼思维,提高阅读能力
测试一下同学们阅读的知识面
1、“星期五”是哪部书中的人物?
《鲁滨逊漂流记》
2、成语“万事具备,只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。
《书籍是人类前进的阶梯》
自己的视野。
教育启蒙
书籍对于儿童和青少年的教育 启蒙具有重要作用,通过阅读 书籍,他们能够培养阅读习惯 、提高语言表达能力、激发学
习兴趣。
学术研究
书籍为学术研究提供了丰富的 资料和参考,通过阅读书籍, 学者们能够深入研究某一领域 ,推动学术的发展和进步。
娱乐与消遣价值
01
02
03
心理安慰
阅读书籍能够带给人们心 理上的安慰和满足,减轻 压力、舒缓情绪,有益于 身心健康。
通过阅读书籍,人们可以获得新的观点和想法, 激发创新思维,产生新的创意和见解。
提高判断力
阅读书籍有助于人们提高对事物的认识和判断力 ,做出明智的决策和判断。
培养兴趣爱好,丰富精神生活
发现兴趣所在
通过阅读书籍,人们可以找到自己的兴趣爱好和喜欢的领域,丰 富自己的精神生活。
丰富内心世界
阅读书籍有助于人们丰富内心世界,提高情感修养和人文素质。
总结词
经典、现代、小说、非虚构
《百年孤独》
魔幻现实主义文学代表作,通 过家族传奇揭示社会和人性深 层的复杂性。
《1984》
反乌托邦小说,揭示了一个极 权统治的未来社会及其对个人 自由和尊严的残酷压迫。
历史类
• 总结词:古代、近现代、全球、地区- 《史记》:中国古代史学巨著,涵盖了从上古时代到汉武帝时期的历史。- 《二 战史》:全面描述了第二次世界大战的经过和影响,分析了战争背后的政治、经济和军事因素。- 《世界历史》:从全 球视角阐述人类历史的进程和发展,涉及政治、文化、科技等多个方面。- 《中国近现代史纲要》:介绍了中国近现代 史的发展脉络和主要事件,有助于了解中国近现代历史的背景和演变。
感谢您的观看
THANKS
教育启蒙
书籍对于儿童和青少年的教育 启蒙具有重要作用,通过阅读 书籍,他们能够培养阅读习惯 、提高语言表达能力、激发学
习兴趣。
学术研究
书籍为学术研究提供了丰富的 资料和参考,通过阅读书籍, 学者们能够深入研究某一领域 ,推动学术的发展和进步。
娱乐与消遣价值
01
02
03
心理安慰
阅读书籍能够带给人们心 理上的安慰和满足,减轻 压力、舒缓情绪,有益于 身心健康。
通过阅读书籍,人们可以获得新的观点和想法, 激发创新思维,产生新的创意和见解。
提高判断力
阅读书籍有助于人们提高对事物的认识和判断力 ,做出明智的决策和判断。
培养兴趣爱好,丰富精神生活
发现兴趣所在
通过阅读书籍,人们可以找到自己的兴趣爱好和喜欢的领域,丰 富自己的精神生活。
丰富内心世界
阅读书籍有助于人们丰富内心世界,提高情感修养和人文素质。
总结词
经典、现代、小说、非虚构
《百年孤独》
魔幻现实主义文学代表作,通 过家族传奇揭示社会和人性深 层的复杂性。
《1984》
反乌托邦小说,揭示了一个极 权统治的未来社会及其对个人 自由和尊严的残酷压迫。
历史类
• 总结词:古代、近现代、全球、地区- 《史记》:中国古代史学巨著,涵盖了从上古时代到汉武帝时期的历史。- 《二 战史》:全面描述了第二次世界大战的经过和影响,分析了战争背后的政治、经济和军事因素。- 《世界历史》:从全 球视角阐述人类历史的进程和发展,涉及政治、文化、科技等多个方面。- 《中国近现代史纲要》:介绍了中国近现代 史的发展脉络和主要事件,有助于了解中国近现代历史的背景和演变。
感谢您的观看
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《书籍是人类前进的阶梯》PPT【优质版】
你听说过世界读书日吗?
“世界读书日”全称“世界图书与版权日” 又译“世界图书日”
1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版 权日”,目的是推动更多的人阅读和写作。
你知道吗?
有这样一组数据:
中国每人每年大约读5本书 欧美国家、日本每人每年读40本书 犹太民族每人每年读55本 思考:看了这些数据,你有什么感想?
《书籍是人类前进的阶梯》PPT【优质 版】 《书籍是人类前进的阶梯》PPT【优质 版】
名家名言
✓ 读万卷书,行万里路——刘彝 [yí] ✓ 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 ✓ 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙[zhū]《唐诗三百首序》 ✓ 读书百遍,其义自见。——《三国志》 ✓ 书是人类进步的阶梯。——高尔基 ✓ 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 ✓ 读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
✓ 多多益善 多读书,阅读能力的提高需要在大量的阅读实践中完成 多读书,可以开阔视野,锻炼思维,提高阅读能力
测试一下同学们阅读的知识面
1、“星期五”是哪部书中的人物?
《鲁滨逊漂流记》
2、成语“万事具备,只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。
赤壁之战
3、《钢铁是怎样炼成的》的 主人公是谁?(写全名)
3.西部地区旅游业发展的瓶颈是基础 设施落 后和区 位劣势 ,“丝 绸之路 经济带 ”的推 进为之 带来改 变的契 机。 4.地区资源优势及国家的政策机遇, 可使生 态旅游 开发中 的问题 更易解 决,从 而促进 这些地 区生态 旅游的 发展。
5.居民分类投放的参与率和准确率较 低,是 我国以 往垃圾 分类工 作难以 有效推 进的主 要原因 。 6.有些居民不是缺乏垃圾分类意识, 而是后 端分类 处理不 到位、 不完善 ,挫伤 了他们 分类的 积极性 。 7.法家的吏治理论否定了儒家的君臣 “亲情 谎言” ,以“ 上下一 日而百 战”来 解读现 实中的 政治关 系,主 张使用 “法” “术” 相互配 合。 8.法家和道家的吏治思想的共同点在 于,它 们均认 为世界 的本源 是“恶 ”,明 显有别 于儒家 “人性 善”的 思想。
书籍是人类进步的阶梯 每阅读一本好书,你就会增PPT共15页
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
书籍是人类进步的阶梯 每阅读一本好 书,你就会增
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。—培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
书籍是人类进步的阶梯 每阅读一本好 书,你就会增
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。—培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
书是人类进步的阶梯共36页
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
书是人类进步的阶梯
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
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名家名言
✓ 读万卷书,行万里路——刘彝 [yí] ✓ 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 ✓ 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙[zhū]《唐诗三百首序》 ✓ 读书百遍,其义自见。——《三国志》 ✓ 书是人类进步的阶梯。——高尔基 ✓ 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 ✓ 读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
你听说过世界读书日吗?
“世界读书日”全称“世界图书与版权日” 又译“世界图书日”
1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版 权日”,目的是推动更多的人阅读和写作。
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同学们!
好书是我们的朋友,好书给我们知识 和力量。让我们一起在书海里遨游吧!
谢谢大家!
1.层次分明,富有条理。本文精心设 计分论 点,拟 制的分 论点鲜 明醒目 ,具有 启发性 ,既能 显出文 章的条 理,又 能反映 出作者 的思想 观点。 2.整散结合,颇具张力。文章语句优 美,整 散结合 ,富于 变化, 多处反 问句的 使用, 加强了 文章的 语势, 使情感 更加饱 满。 3.运用文化生活知识,简述今天弘扬 胡麻岭 隧道施 工团队“ 不服输 ”精神 的时代 价值。 4.假如学校在宣传“不服输”精神,请 你在校 园内做 两幅宣 传胡麻 岭隧道 施工团 队精神 的横幅 。
5.大孤山的样子象西梁山,虽然比不 上小孤 山那样 秀丽, 但是小 孤山的 旁边, 很有几 块沙洲 和初生 的芦苇 ;大孤 山的四 周却是 茫茫无 际的江 水,远 望它象 浮在水 面上一 样,在 作者看 来,这 也是一 种奇观 呀! 6.这一段长江的水很浑浊,每逢要汲 用时, 都需用 杏仁来 澄清, 过一个 晚上才 能喝。 但长江 从湖口 分出的 一支称 为南江 的水却 很清, 两江水 的合流 处象用 绳尺划 分过一 样,不 相混淆 。 7. 举西方哲学家、思想家的著作和言 论作为 例证, 意在说 明没有 中华文 明史, 也就没 有西方 文明史 。
在过去的一年里,你读了几本书呢?
为什么要读书?
✓为中华之崛起而读书 ——周恩来
✓知识就是力量
——培 根
怎样去读书?——(读书的方法)
✓ 正确的阅读方法 一是读自己爱读的书 二是先读单篇短章,后读成本书
✓ 良好的阅读习惯 先易后难,选择恰当材料,由易到难。
怎样去读书?——(读书的方法)
✓ 先精读后略读 先精读侧重于阅读理解、领悟与分析 到一定程度略读侧重于快速地捕捉某些信息
✓ 多多益善 多读书,阅读能力的提高需要在大量的阅读实践中完成 多读书,可以开阔视野,锻炼思维,提高阅读能力
测试一下同学们阅读的知识面
1、“星期五”是哪部书中的人物?
《鲁滨逊漂流记》
2、成语“万事具备,只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。
赤壁之战
3、《钢铁是怎样炼成的》的 主人公是谁?(写全名)
保尔•柯察金
4.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温
酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后
人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄
是(
)
A、赵云 B、关羽
C、张飞 D、马超
B
5、“金陵十二钗”是什么东西? A 文物 B 饰物 C 人物 D 建筑物
C
6.
气 气气瑜三气周瑜源自最后向同学们推荐几本书✓ 讲基本哲学观的书——《苏菲的世界》
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5.大孤山的样子象西梁山,虽然比不 上小孤 山那样 秀丽, 但是小 孤山的 旁边, 很有几 块沙洲 和初生 的芦苇 ;大孤 山的四 周却是 茫茫无 际的江 水,远 望它象 浮在水 面上一 样,在 作者看 来,这 也是一 种奇观 呀! 6.这一段长江的水很浑浊,每逢要汲 用时, 都需用 杏仁来 澄清, 过一个 晚上才 能喝。 但长江 从湖口 分出的 一支称 为南江 的水却 很清, 两江水 的合流 处象用 绳尺划 分过一 样,不 相混淆 。 7. 举西方哲学家、思想家的著作和言 论作为 例证, 意在说 明没有 中华文 明史, 也就没 有西方 文明史 。
在过去的一年里,你读了几本书呢?
为什么要读书?
✓为中华之崛起而读书 ——周恩来
✓知识就是力量
——培 根
怎样去读书?——(读书的方法)
✓ 正确的阅读方法 一是读自己爱读的书 二是先读单篇短章,后读成本书
✓ 良好的阅读习惯 先易后难,选择恰当材料,由易到难。
怎样去读书?——(读书的方法)
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2、成语“万事具备,只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。
赤壁之战
3、《钢铁是怎样炼成的》的 主人公是谁?(写全名)
保尔•柯察金
4.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温
酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后
人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄
是(
)
A、赵云 B、关羽
C、张飞 D、马超
B
5、“金陵十二钗”是什么东西? A 文物 B 饰物 C 人物 D 建筑物
C
6.
气 气气瑜三气周瑜源自最后向同学们推荐几本书✓ 讲基本哲学观的书——《苏菲的世界》