卓越团队心智训练营(PPT页).pptx

原因—— 工作8年和工作5年，在从
业经验上已无区别，而后来 者在学历、知识更新以及上 进心方面都更胜一筹。
经验优势越来越小，人却越来越老……
学历贬值
国家统计局数据： • 2006年，全国在校大学生已达1000多万人； • 2004年，北京高考录取率已达70%，上海更高
达81%，超过中等发达国家的平均水平。
课堂纪律
1、不迟到不早退，不得交头接耳、嬉戏打闹。 2、将手机关闭或调至静音，课程中不得拨打接听电话。 3、课堂上不可吃零食、吸烟、酗酒、咀嚼口香糖。 4、对伙伴的体验分享进行保密，不可透露给他人。 5、积极参加培训体验环节和PK环节，不得传播负面消息。
开篇 组建团队
团队是什么
团队是由两个或者两个以上的人组 成，大家具有共同的愿景、互补的技 能并愿意承担责任而一起行动。
1.心态积极，以身作则，率先垂范； 2.勇于面对，主动承担； 3.无私、付出、有奉献精神； 4.有组织管理的经验或者能力； 5.关注组织成员的成长； 6.有一定的影响和感染他人的能力。
四大委员的职责
1.军事委员：保证每一位学员遵守小组规定与课堂纪律； 2.学习委员：督促每位学员按时完成作业，积极分享，保证学习成
人走到一起不是团队, 心走到一起才是团队
团队的特点
1、共同的认知； 2、行为互相影响； 3、利益相互联系。
团队中的三种人
1、自燃者 2、可燃者 3、不燃者
经营之神：稻盛和夫 先生
支部建在连队上
红军之所以艰苦奋战而不溃散，支 部建在连队上是关键。
——《毛泽东选集》
企业的“支部建设”
鹰王 军事委员 学习委员 组织委员 生活委员
·知识平均三年更新换代一次； ·世界上每天平均有8%-10%的知 识在淘汰。
靠一纸大学文凭就高枕无忧的日子， 已经一去不复返！ ……
能力退化
高科技技术及高尖端设备 已取代传统工艺。
三种学员角色
➢参与者 ➢旁观者 ➢裁判员
学习的五个境界
得道 成为习惯 传道 与人分享
做到 付诸实践 悟到 领悟内涵 知道 大致了解
学习 宣言
今天 为了提升我生命的品质 我怀着百分百饱满的热情来参加学习 我深知 领导出于对我的信任和关爱 让我放下重要的事情、时间和金钱来到这里 我决不让各位家人失望，同时也更不让自己失望 学习态度是我取得成败的关键 突破自我、改变自我、成长自我 将托起我自己、公司及家人的希望 我要用全身心的爱来迎接今天的学习
鹰王宣誓
我郑重承诺：在两天的学习过程中，我一定要 全力以赴，我保证为我的小组和各位宝宝负责，帮 助每位家人学习成果最大化。如有伙伴违反学习规 则，我愿意负完全责任。同时，针对两天的学习 PK结果，我愿意承担100%责任。
宣誓人： × × ×
第一单元 突破与改变
学习管理
➢学习的重要性 ➢习惯与精神病人 ➢认识“改变”
果最大化； 3.组织委员：策划团队活动方案，组织有力，统一行动； 4.生活委员：关注每一位家人的身体状况与衣食住行。
四大委员的特质
1.心态积极，无私付出、有奉献精神； 2.较强的理解能力、执行力和人际关系协调能力； 3.以身作则，上传下达，有组织管理的经验； 4.关注组织成员的进步、提高、成长； 5.有一定的号召能力和影响他人的能力。
宣誓人： × × ×
司马光的人才观：
智伯之亡也，才胜德也。夫聪察强毅之谓 才，正直中和之谓德。才者，德之资也；德 者，才之帅也。才德全尽谓之圣人，才德兼 亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之 小人。凡取人之术，苟不得圣人、君子，与 其得小人，不若得愚人。
温水里的青蛙
情况1：把一只青蛙放进装有沸
水的杯子，它会马上跳出来。
情况2：把一只青蛙放进温水
并慢慢加热，开始它很舒适， 等到发现水太热时，却已没有 能力跳出。
现在，你是否已经在温水中了？！
经验过时
《都市白领》杂志对1000名 25-45岁的白领调查显示， 28-32年龄段最缺乏安全感， 在竞争中缺乏优势。
学习的四个要求
➢全神贯注听讲 ➢有声回应老师 ➢肢体动作配合 ➢高昂的激情
状态决定一切！！
⑴嘴巴张大五倍 ⑵声音放大五倍 ⑶情绪投入五倍
⑷力量使出五倍
⑸身体扩张五倍
⑹速度加快五倍
⑺凡事主动五倍
学习的三大法则
➢豁出去了，反正死不了！ ➢能力必须用身体来学习！ ➢对同学的客气，就是对他（她）最大的侮辱！
组建团队
1. 各自自我介绍 2. 家族排序 3. 选鹰王 4. 选四大委员 5. 确定队名、队呼 6. 练习风采展示 7. 鹰王宣誓
家族排序
➢智慧大宝 ➢开心二宝 ➢吉祥三宝 ➢快乐四宝 ➢机灵五宝 ➢细心六宝
宝宝 文化
➢鸿运七宝 ➢富贵八宝 ➢幸福九宝 ➢和谐十宝 ➢阳光十一宝 ➢快乐小宝
学习规则 加分制度
1、团队入场环节创新动作、配合默契加10分。 2、团队入场口号响亮、富有激情、动作整齐加10分。 3、风采展示过程中，队名清楚、队呼响亮、动作整齐加10分。 4、每次课程结束后，座位整齐、桌面整洁加10分。 5、课程中，团队PK比赛环节，评出前三名，分别加5、3、1分，以
导师现场公布为准； 6、积极主动参与各环节互动、分享的，每人次加1--5分，以导师现
关于PK评比说明
1、课程中，每一个环节、每一次体验、每一 次回答提问、 每一次分享发言、每一个动 作素养，都可能得分或失分！
2、课程结束时，汇总总成绩，评出冠军团队、 优秀学员。 冠军团队：将获得超值奖励 优秀学员：将获得相应奖励
3、倒数第一名上台做20个俯卧撑（或下蹲）。
注：导师有最终异议的裁决权。
场公布为准； 7、老师根据学员表现，每人次可以加分1—20分。
学习规则 扣分制 度
1、手机铃声响起、接打电话、收发短信，每人次扣10分。 2、有迟到、早退现象者，每人次扣10分。 3、严禁随意走动、吃东西、抽烟，违者扣除10分。 4、要求坐姿端正。身体歪斜、打瞌睡，每人次扣除5分。 5、无任何缺课理由，缺课者每人次扣除本组20分。 6、老师认为需要扣分的，每人次扣除团队1—20分。
Hale Waihona Puke 建立组织1、分小组 2、家族排序 3、各小组鹰王、四大委员职责与产生 4、队名、队呼、风采展示
鹰王的职责
1.保证小组成员有积极正向的学习方向； 2.带领小组成员积极拼搏，凝聚人心，争夺冠军； 3.带领小组成员完成课程中每一项作业和训后作业； 4.利用团队人力资源达成团队高度思想统一。
鹰王的特质