(高二语文)3月9日《苏幕遮》导学案及练习

《苏幕遮》导学案

学习目标：

1、分析景物描写的特点；

2、理解以咏荷为出发点触发的思乡情怀；

3、探讨本词所表现出的作者思想。

资料链接：周邦彦：字美成,号清真居士。是继柳永后北宋最有影响力的婉约派词人。周词语言富丽精工，音调和谐，讲究格律。被称为是“词中老杜”，“词家之冠”。著有《清真居士集》，后人改名为《片玉集》。羁旅愁思是他词作的重要题材。

课堂活动：

一、导入。

二、读词，注意读准字音，关注几个词的意思。

注音：燎( ) 溽( ) 侵( ) 窥( ) 楫( ) 浦( )

注释：叶上初阳干．宿雨五月渔郎相．忆否

三、整体把握诗歌情感要关注：1、直接表现情感的词；2、独特意象；3、知人论世。

四、思考：本词主要写了什么景?抒发的什么情？

1、上半阕描绘了哪些场景?分别有怎样的特征？从中看出作者怎样的情绪变化？

重点分析：描写角度，意象的选择，手法，炼字。

（1）鸟雀呼．晴，侵晓窥．檐语。

（2）叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举

．．．．．。

2、下半阕怎样抒发思念之情的？

直接抒情

五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

比较思乡诗歌：

张籍《秋思》：欲作家书意万重；行人临发又开封。

高适《除夜作》：客心何事转凄然；故乡今夜思千里。

王维《九月九日忆山东兄弟》：每逢佳节倍思亲。

…….

五、再次朗读诗歌，注意根据情感把握节奏。

六、归纳小结。布置作业。

《苏幕遮》课后练习

阅读诗歌，回答1--3题。

苏幕遮·燎沈香周邦彦

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

1、下列对本词的赏析，不正确的一项是(3分)（）

A.上片先描写室内活动燎香消暑，继写词人听到鸟雀在屋檐下欢快的叫声，再写词人走到室外，看风荷摇摆的美景，词境活泼清新，结构意脉连贯自然,视点变换极具层次。

B.“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”运用拟人的手法，“呼”字表现出小鸟在骤雨初晴后欢快的叫声；“窥”字把鸟儿们东张西望的神态刻画得活灵活现。

C.“水面清圆，一一风荷举。”寥寥几笔，写尽荷的摇曳多姿和神清骨秀。尤其是“举”字炼字精妙，将荷亭亭玉立的姿态，英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致。

D. “五月渔郎相忆否?”一句不直接说自己思念友人，而是以肯定无疑的反问语气写朋友此时正在远方思念自己，更加衬托出我对家乡亲朋的思念，突出了词人乡愁之深。

2、词中“水面清圆，一一风荷举”两句炼字工夫了得，你认为哪个词用得最好，请简要赏析。（3分）

3、下片主要采用了什么表现手法？请结合具体的诗句简要分析这种手法的作用。（4分）

阅读诗歌，回答第4题。

月夜杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。

注:天宝十五载(756)六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县)，寄居羌村。七月，肃宗即位于灵武(今属宁夏)。杜甫便于八月间离家北上延州(今延安)，企图赶到灵武，为平叛效力。但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军抓住，送带沦陷后的长安;望月思家，写下了这首千古传诵的名作。

4、前人在评论这首诗时曾说“心已驰神到彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也。”你是否同意这种说法,为什么?（4分）

阅读下面的词，回答第5-6题。

《玉楼春》①欧阳修

雪云乍变春云簇，渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿。

芳菲次第还相续，不奈情多无处足。尊前百计得喜归，莫为伤春歌黛蹙。

【注】①这首词作于词人被贬离京，任职颍州（今安徽阜阳）期间。②尊：通“樽”。

5．下列对这首词思想内容的分析和鉴赏，不恰当的一项是（3分）

A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。

B．第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春景象的变化，词人渐觉年华似水，无声无息地流逝，不禁生发出人生虚度不堪回首的感慨。

C．第五、六句以高度概括之笔写春天的万千姹紫嫣红相继开落，面对这仿佛永不谢幕的美景，词人的心也被永不满足永不尽兴的激情陶醉着激荡着。

D．第七句中的“尊”即酒樽，表明词人曾为有酒无花而千思万想期盼春天快快到来，八句则表达了要好好享受眼前春光，不为春的短暂而感伤的心愿。

6．词的三、四句是怎样写景和抒情的？请具体分析。（6分）