行程问题——环形路(教师版)
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行程问题——环形路(教师版)
一、【本讲知识点】
在环行道路上的行程问题本质上讲是追及问题或相遇问题。
当二人(或物)同向运动就是追及问题,追及距离是二人初始距离及环形道路之长的倍数之和;当二人(或物)反向运动时就是相遇问题,相遇距离是二人从出发到相遇所行路程和。
二、【本讲经典例题】
【铺垫】如下图,两名运动员在沿湖周长为2250米的环形跑道上练习长跑。
甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米。
两人同时同地同向出发,多少分钟后甲第1次追上乙若两人同时同地反向出发,多少分钟后甲、乙第1次相遇
;
分析与解答:2250÷(250-200)=2250÷50=45(分钟),即45分钟后甲第1次追上乙;
2250÷(250+200)=2250÷450=5(分钟),即5分钟后甲、乙第1次相遇.【例1】如下图,两名运动员在沿湖的环形跑道上练习长跑。
甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米。
两人同时同地同向出发,45分钟后甲追上了乙。
如果两人同时同地反向而跑,经过多少分钟后两人相遇
`
(1)(2)
分析与解答:
根据图(1)用追及问题公式求出环形跑道的长,因从同一点出发,距离差=跑道长。
(250-200)×45=2250(米)。
同理,在环形跑道上,若反向而行,从同一点出发两人相遇所经过的路程和=跑道长。
如图(2),2250÷(250+200)=5(分钟)即经过5分钟两人相遇。
【随堂练习1】如下图,两名运动员在沿湖的环形跑道上练习长跑。
甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米。
两人同时同地同向出发,54分钟后甲追上乙。
如果两人同时同地反向而跑,经过多少分钟后两人相遇
'
分析与解答:具体分析见例题。
环形跑道周长:(250-200)×54=2700(米),
、
两人相遇时间:2700÷(250+200)=2700÷450=6(分钟),
即经过6分钟后两人相遇。
【拓展】甲、乙两运动员在周长为400米环形跑道上同向竞走,已知乙的平均速度是每分钟80米,甲的平均速度是乙的倍,甲在乙前面100米处。
问几分钟后,甲第一次追上乙
分析与解答:具体分析过程略。
15分钟。
【铺垫】下图是一个圆形中央花园,A、B是直径的两端,小军在A点,小勇在B点,同时出发相向而行。
他俩第1次相遇时,小军走了50米,当他们第2次相遇时,小军走了多少米
`
分析与解答:第1次相遇,俩人合起来走了半周长,从1次相遇开始到第2次相遇两人共走了一周长,两次共走了一周半。
所以,小军从开始到第2次相遇走了50米的3倍,即走了50×3=150(米)。
【例2】如下图,是一个圆形中央花园,A、B是直径的两端,小军在A点,小勇在B点,同时出发相向而行。
他俩第1次在C点相遇,C点离A点有50米;第二次在D点相遇,D 离B有30米。
问这个花园一周长多少米
分析与解答:第1次相遇,俩人合起来走了半周长,从C点开始第2次在D点相遇两人共走了一周长,两次共走了一周半。
小军从A→C→D走了50米的3倍,即走了50×3=150(米)。
去掉BD之间的距离,就是半个圆周的长,所以一周的长度为(150-30)×2=240(米)。
【随堂练习2】如下图,A、B是圆直径的两端点,亮亮在点A,明明在点B,相向而行。
他们在C点第一次相遇,C点离A点100米;在D点第二次相遇,D点离B点80米。
求圆的周长。
)
分析与解答:具体分析过程见例题。
440米。
【拓展】如下图,在一圆形跑道上。
小明从A点,小强从B点同时出发,相向行走。
6分钟后,小明与小强相遇,再过4分钟,小明到达B点,又再过8分钟,小明与小强再次相遇。
问:小明环行一周要多长时间
! 分析与解答:这是一个相遇问题,因为两人6分钟相遇,且再过4分钟小明到达B 点,所以,小明走4分钟的路程相当于小强走6分钟的路程。
从第一次相遇到再相遇小明走了4+8=12分钟,当然小强也走了12分钟,但他走的路程只相当于小明走8分钟的路程,再次相遇,一定是两人合走了一圈,因此小明走一圈需12+8=20分钟。
【铺垫】如下图三个环形跑道相切排列,每个环形跑道周长均为210厘米。
甲、乙两只爬虫分别从A 、B 两地按箭头所示方向出发,甲爬虫绕1、2号环行跑道作“8”字型循环运动,乙爬虫绕3、2号环行跑道作“8”字型循环运动,
已知甲、乙两只爬虫的速度都是每分钟17.5厘米。
问:甲、乙两只爬虫多少分钟后第一次相遇
分析与解答:由题意可知,甲、乙爬虫第一次相遇走的距离是一周半,即210+210÷2=315厘米。
所以第一次相遇所用时间为315÷(+)=9(分钟)。
:
【例3】如下图三个环形跑道相切排列,每个环形跑道周长均为210厘米。
甲、乙两只爬虫分别从A 、B 两地按箭头所示方向出发,甲爬虫绕1、2号环行跑道作“8”字型循环运动,乙爬虫绕3、2号环行跑道作“8”字型循环运动,已知甲、乙两只爬虫的速度都是每分钟厘米。
问:甲、乙两爬虫多少分钟后第二次相遇
分析与解答:
解法一:由“铺垫”知,甲、乙两爬虫第一
次相遇用9分钟。
又知甲、乙两爬虫从第一次相遇到第二次相遇又走了一个圆周。
所以第一次相遇到第二次再相遇所用时间为:210÷(+)=210÷35=6(分钟)。
即甲、乙两爬虫用15(9+6=15)分钟后第二次相遇。
解法二:因为甲、乙两爬虫的速度一样,所以,甲、乙两爬虫第二次相遇时,甲、乙爬虫分别爬了45周,即210×4
5=厘米。
÷=15(分钟),即甲、乙两爬虫15分钟后第二次相遇。
注:这种解法用到了小数和分数的乘除法知识,超出了五年级学生的认知水平。
%
【随堂练习3】如下图,三个环形跑道相切排列。
甲、乙两只爬虫分别从A 、B 两地按箭头所示方向出发,甲爬虫绕1、2号环行跑道作“8”字型循环运动,乙爬虫绕3、2号环行跑道作“8”字型循环运动,已知甲、乙两只爬虫的速度都是每分钟20厘米,甲、乙两只爬虫爬行20分钟后第二次相遇,问每个环形跑道的周长为多少厘米
分析与解答:甲、乙两爬虫第二次相遇总爬行的距离为:(20+20)×20=800(厘米)
由题意及图可知:甲、乙两爬虫第二次相遇时,共爬行的距离为5个半周长。
;
所以每个环形跑道的周长为:800÷5×2=320(厘米)。
【拓展】如下图,三个环行跑道相切排列,每个环行跑道周长均为210厘米。
甲、乙两只爬虫分别从A、B两地按箭头所示方向出发,甲爬虫绕1、2号环行跑道作“8”字型循环运动,乙爬虫绕3、2号环行跑道作“8”字型循环运动,已知甲、乙两只爬虫的速度分别是每分钟20、15厘米。
问甲、乙两爬虫第二次相遇时,甲爬虫爬了多少厘米
分析与解答:具体分析过程略。
300厘米。
《
【铺垫】有一条长500米的环形跑道,小军从跑道上某一点出发逆时针跑步,他总共跑了5525米。
问:小军是在离起点多少米处停下来的
分析与解答:因为5525÷500=11…25(米),所以5525米相当于11圈余25米,即小军是在离起点25米处停下来的。
【例4】甲、乙从360米的环行跑道上的同一地点同向跑步。
甲每分钟跑305米,乙每分钟跑275米。
两人起跑后,第一次相遇在离起点多少米处
分析与解答:甲第一次追上乙需用时间360÷(305-275)=360÷30=12(分),
第一次相遇甲跑的路程305×12=3660(米),
3660米相当于10圈60米(3660÷360=10…60),所以第一次相遇在离起点60米处。
【随堂练习4】甲、乙从1740米的环行跑道上的同一地点反向跑步。
甲每分钟跑300米,乙每分钟跑280米。
两人同时起跑后,第一次相遇在离起点多少米处
分析与解答:甲、乙第一次相遇用时间1740÷(300+280)=1740÷580=3(分钟),相遇时乙跑的路程280×3=840(米)。
(注:椭圆上两点间的距离是短弧的长)所以第一次相遇离起点840米。
&
【拓展】如下图,沿着长为70米的正方形,按逆时针方向,甲从A出发,每分钟走65米,乙从B出发,每分钟走72米。
当乙第一次追上甲时是在正方形的哪一条边上
分析与解答:由题意可知,这是乙追甲的追及问题。
因此甲在乙前方70×3=210米。
乙第一次追上甲时用时间:210÷(72-65)=210÷7=30(分钟)。
乙追上甲时形的路程:72×30=2160(米)。
2160=(4×7+2)×70+60(米),即,乙走了4圈后又跑了两条边BC、CD,在AD 距D点60米处追上甲。
故,乙第一次追上甲时是在AD边上。
:
【铺垫】甲、乙两名运动员的速度和是800米/分,速度差是100米/分,且已知甲运动员比乙运动员跑得快,问甲、乙两名运动员的速度各是多少
分析与解答:甲运动员的速度:(800+100)÷2=450米/分,
乙运动员的速度:(800-100)÷2=350米/分。
【例5】有一条长500米的环行跑道。
甲、乙两人同时从跑道上某一点出发,反向而跑,1分钟后相遇;如果两人同向而跑,则10分钟后相遇。
已知甲跑的比乙快。
问甲、乙两人每分钟各跑多少米
分析与解答:甲、乙的速度和为500÷1=500米/分。
甲、乙的速度差为500÷10=50米/分,所以甲的速度为(500+50)÷2=275米/分,乙的速度为500-275=225米/分。
【随堂练习5】有一条沿湖的环行跑道长1120米。
甲、乙两人同时从跑道上某一点出发,如果同向而跑,25分钟相遇;如果两人反向而跑则2分钟后相遇。
又已知乙比甲跑得快。
问甲、乙每分钟各跑多少米
分析与解答:甲、乙两人的速度差1120÷28=40米/分,甲、乙两人的速度和1120÷2=560米/分.又因为乙比甲跑得快,
所以,甲的速度:(560-40)÷2=260米/分;乙的速度:(560+40)÷2=300米/分.
,
【拓展】一个圆的周长90厘米,甲、乙两只爬虫从同一地点同时爬行,若反向而爬,10分钟后相遇;若同向而爬,90分钟后相遇。
又已知甲爬虫比乙爬虫爬得快。
问甲、乙两爬虫每秒钟各爬多少米
分析与解答:具体分析过程见例题。
甲爬虫5厘米/秒,乙爬虫4厘米/秒。
【铺垫】小明从A点出发,沿400米环行跑道行走,每分钟走80米,问小明第二次出现在A点时用多少分钟(不算起始时在A点)
分析与解答:小明第一次出现在A点用时间:400÷80=5(分钟),
所以第二次出现在A点用时间:5×2=10(分钟),
【例6】甲、乙两人同时从A点反向出发,沿400米环行跑道行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走50米,这两人至少用多少分钟再在A点相遇
分析与解答:甲第一次出现在A点用时间400÷80=5(分钟),以后每隔5分钟就会出现在A点一次;乙第一次出现在A点用时间400÷50=8(分钟),以后每隔8分钟就会出现在A 点一次。
如下表:
由上表可知,当40分钟时,甲、乙同时第一次出现在A点。
注:此题也可用最小公倍数的知识解答。
【随堂练习6】有一条长480米的环行跑道,甲、乙两人同时从跑道上的A点同向出发行走,甲每分钟走60米,乙每分钟走80米。
这两人至少用多少分钟再在A点相遇
分析与解答:具体分析过程见例题。
甲回到A点用的时间:480÷60=8(分钟);
乙回到A点用的时间:480÷80=6(分钟)。
(
8和6的最小公倍数是24.故,这两个人至少24分钟用再在A点相遇。
【拓展】有甲、乙、丙三个人,甲每分钟走120米,乙每分钟走100米,丙每分钟走70米。
如果三个人同时同向从同地出发,沿周长是300米的圆形跑道行走,那么多少分钟后,三个人又可以相聚
分析与解答:设X分钟后,三人又可以相聚。
由题意知,甲、乙相聚时,他们行走的路程差恰好是300米的整数倍,即
(120-100)×X=300n(n是正整数)
类似的有(120-70)×X=300m(m是正整数)
(100-70)×X=300p(p是正整数)
解得,X=15n;,X=6m;,X=10p;要想三人再次相聚,X必是15、6、10的公倍数,取他们的最小公倍数
〔15、10、6〕=30
@
即,30分钟后三人再次相聚。
【铺垫】小红在400米长的环行跑道上跑了一圈,已知她前一半时间每秒跑4米,后一半时间每秒跑6米,那么小红跑一圈需要多长时间
分析与解答:
小红跑一圈所用时间的一半是400÷(4+6)=40(秒),所以小红跑一圈需要40×2=80(秒)。
【例7】小明在360米长的环行跑道上跑了一圈,已知他前一半时间每秒跑5米,后一半时间每秒跑4米,那么小明后一半路程用了多长时间
分析与解答:小明前一半时间:360÷(5+4)=40(秒),
小明前一半时间跑的路程:5×40=200(米),
小明后一半时间跑的路程:4×40=160(米)。
]
所以小明后一半路程的180米(360÷2=180)中,前20米(180-160=20)的速度是5米/秒,剩余的160米路程的速度是4米/秒。
故小明后一半路程用的时间为20÷5+160÷4=4+40=44(秒)。
【随堂练习7】一条环行跑道长30千米,一辆汽车沿着该跑道跑了一圈。
已知该汽车前一半时间每分钟跑2千米;后一半时间每分钟跑1千米,那么该汽车前一半路程用了多少分钟分析与解答:该汽车前一半时间30÷(2+1)=10(分钟),
该汽车前一半时间跑的路程2×10=20(千米),
该汽车后一半时间跑的路程1×10=10(千米),
所以,该汽车前一半路程15千米(30÷2=15)所用的速度都是2千米/分。
故,该汽车前一半路程用的时间为15÷2=(分)。
^
【拓展】绕湖一周30千米,小刘绕湖走了一周,已知他前一半的时间的速度是4千米/小时,后一半的时间的速度是6千米/小时,那么小张前一半路程用多少时间
分析与解答:具体分析见例题。
小时。
【铺垫】在周长为200米的圆形跑道上一条直径的两端,甲、乙两人分别以6米/秒、5米/秒的速度同时同向出发,沿跑道行进。
问:6分钟内,甲能否追上乙两次
分析与解答:
甲第一次追乙时相距:200÷2=100(米)。
故,甲第一次追上乙用的时间:100÷(6-5)=100(秒);
甲第二次追乙时相距:200米。
故,甲第二次追上乙用的时间:200÷(6-5)=200(秒)。
'
200+100=300秒=5分钟﹤6分钟。
所以,6分钟内,甲能追上乙两次。
【例8】在周长为200米的圆形跑道一条直径的两端,甲、乙两人分别以6米/秒,5米/秒的速度同时同向出发,沿跑道行驶。
问:16分钟内,甲追上乙多少次
分析与解答:
由“铺垫”知,甲第1次追上乙所用的时间是100秒。
甲第二次追上乙所用的时间200÷(6-5)=200秒,且以后每隔200秒追上一次。
又,16分钟=960秒,除去甲第1次追上乙用去100秒,剩余的时间内甲又追上乙4次[(960-100)÷200=860÷200=4…60]。
故,16分钟内,甲追上乙5次。
【随堂练习8】在周长400米的圆形跑道一条直径的两端,李明与王军分别以4米/秒,5米/秒的速度同时同向出发前行。
问20分钟内,两人相遇多少次
分析与解答:
&
第1次相遇用的时间:400÷2÷(5-4)=200秒;
第2次相遇用的时间:400÷(5-4)=400秒,且以后每隔400秒相遇一次。
又,20分钟=1200秒,(1200-200)÷400=2…200秒。
故,20分钟内两人相遇了2+1=3次。
【拓展】在400米环行跑道上,A、B两点相距100米。
甲、乙两人分别从A、B两点同时出发,按逆时针方向跑步。
甲每秒跑5米,乙每秒跑4米。
问30分钟内,甲追上乙多少次分析与解答:甲第一次追上乙用的时间:100÷(5-4)=100(秒)
甲第二次追上乙用的时间:400÷(5-4)=400(秒),
又,30分钟=1800秒,(1800-100)÷400=1700÷400=4(次)…100秒。
故,30分钟内,甲追上乙4+1=5(次)。
三、【本讲巩固练习】
1、甲、乙两人在一个环行跑道上散步。
甲每分钟走20米,乙每分钟走25米。
两人同时同地同向出发,90分钟后乙追上甲。
假设两人同时同地反向走,经过多少分钟后两人相遇
分析与解答:具体分析过程见例1。
环行跑道周长:(25-20)×90=450(米),
甲、乙两人的相距时间:450÷(20+25)=450÷45=10(分钟)。
2、如下图,A、B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点同时出发反向行走,他们在C点第一次相遇,C点离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点60米,求这个圆的周长。
分析与解答:A点到D点的距离是80×3=240(米),B点到D点是60米,A点到B点(半周长)是240-60=180(米),圆的周长是180×2=360(米)。
3、王明、李硕从460米的环行跑道上同时同地同向出发跑步。
王明每分钟跑300米,李硕每分钟跑320米。
两人第一次相遇在离起点多少米处
分析与解答:具体分析过程见例4。
第一次相遇的时间:460÷(320-300)=23(分),相遇时王明行进的路程为300×23=6900(米)。
6900÷460=15。
即,两人第一次相遇在起点,故,两人第一次相遇在离起点0米处。
4、甲、乙从360米的环行跑道上的同一地点同向跑步。
甲每分钟跑305米,乙每分钟跑275米。
两人起跑后,第二次相遇在离起点多少米处
分析与解答:具体分析过程见例题4。
第二次相遇在离起点120米处。