第一课 让思维活起来
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让思维活起来
一、感受思维定势
下图中有9个五角星，试着不抬笔连画四 根直线把它们连接起来
一、感受思维定势
正确解决问题的方法
一、感受思维ห้องสมุดไป่ตู้势
常规解决问题的思路
一、感受思维定势
正确解决问题的方法
思维定势
不利于创造性问题的解决。容易 使人养成机械、千篇一律、墨守成规 的解决问题的习惯。
如何突破？ 向思维定势发起挑战
思路 思路
突破思维定势 方法一
发散性思维
通过列举，我们可以发现，从 一个问题出发，突破原有的模式，充 分发挥想象力，经过不同的途径、不 同的方向，以新的视角去探索，产生 出更多的设想、答案，使问题得到圆 满解决，这种思维就是发散性思维。
突破思维定势 方法一
发散性思维训练要点 1、尽量摆脱逻辑思维的束缚
突破思维定势 方法一
列举“塑料可乐瓶”的用途
请同学们积极思考、开拓思维、大胆 倡议、克服定势思维，激发创造力。
突破思维定势 方法一
插花
盛水
枕头 杯子 垃圾桶
量杯
“塑料可乐瓶”
笔筒
做鞋子
漏斗
烟灰缸
烛台
储蓄罐 鱼缸
……
突破思维定势 方法一
思路
思路
思路
发散思维
思路 思路
思路
思路
思路 思路 思路 思路
2、尽量追求独特性 3、注意跳出逻辑思维的圈子 4、课下注意自我训练
突破思维定势 方法一
发散性思维训练
练习：0是什么？
（至少想出30种）
光碟
脑袋 地球
氧元素符号
宇宙
面包
扣子 英文字母O 鸡蛋
铁环
结束 圆满 麻子 杯子
突破思维定势 方法二
乌鲁木齐市 公交站和BRT车站
突破思维定势 方法二
请同学们想象，如果你是一位设计
请试一试： 试着倒着走路 习惯坐后排的同学改坐前排 改变一下到教室的路线 把吸收式读书改为批判式读书 以欣赏的心态看待自己不感兴趣的课程
谢谢大家！
师，现在需要你把乌市公交车站外观
设计成不同风格的，你会怎么设计呢？
突破思维定势 方法二
迪拜 空调车站
赏国外创意公交站
—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
赏国外创意公交站
—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
赏国外创意公交站
—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
加州车站
赏国外创意公交站
—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
张开想象的翅膀
只有想不到，没有做不到 我们要大胆想象 激发自我创造力
能够把人限制住的， 只有人自己。人的思维空 间是无限的。当我们遇到 困境，一定要开拓思维， 突破思维定势，寻求解决 问题的方法。
突破思维定势的方法
1、发散性思维 2、张开想象的翅膀
课外拓展 日常突破思维定势
一、感受思维定势
下图中有9个五角星，试着不抬笔连画四 根直线把它们连接起来
一、感受思维定势
正确解决问题的方法
一、感受思维ห้องสมุดไป่ตู้势
常规解决问题的思路
一、感受思维定势
正确解决问题的方法
思维定势
不利于创造性问题的解决。容易 使人养成机械、千篇一律、墨守成规 的解决问题的习惯。
如何突破？ 向思维定势发起挑战
思路 思路
突破思维定势 方法一
发散性思维
通过列举，我们可以发现，从 一个问题出发，突破原有的模式，充 分发挥想象力，经过不同的途径、不 同的方向，以新的视角去探索，产生 出更多的设想、答案，使问题得到圆 满解决，这种思维就是发散性思维。
突破思维定势 方法一
发散性思维训练要点 1、尽量摆脱逻辑思维的束缚
突破思维定势 方法一
列举“塑料可乐瓶”的用途
请同学们积极思考、开拓思维、大胆 倡议、克服定势思维，激发创造力。
突破思维定势 方法一
插花
盛水
枕头 杯子 垃圾桶
量杯
“塑料可乐瓶”
笔筒
做鞋子
漏斗
烟灰缸
烛台
储蓄罐 鱼缸
……
突破思维定势 方法一
思路
思路
思路
发散思维
思路 思路
思路
思路
思路 思路 思路 思路
2、尽量追求独特性 3、注意跳出逻辑思维的圈子 4、课下注意自我训练
突破思维定势 方法一
发散性思维训练
练习：0是什么？
（至少想出30种）
光碟
脑袋 地球
氧元素符号
宇宙
面包
扣子 英文字母O 鸡蛋
铁环
结束 圆满 麻子 杯子
突破思维定势 方法二
乌鲁木齐市 公交站和BRT车站
突破思维定势 方法二
请同学们想象，如果你是一位设计
请试一试： 试着倒着走路 习惯坐后排的同学改坐前排 改变一下到教室的路线 把吸收式读书改为批判式读书 以欣赏的心态看待自己不感兴趣的课程
谢谢大家！
师，现在需要你把乌市公交车站外观
设计成不同风格的，你会怎么设计呢？
突破思维定势 方法二
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—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
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—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
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—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
加州车站
赏国外创意公交站
—只有想不到，没有做不到
突破思维定势 方法二
张开想象的翅膀
只有想不到，没有做不到 我们要大胆想象 激发自我创造力
能够把人限制住的， 只有人自己。人的思维空 间是无限的。当我们遇到 困境，一定要开拓思维， 突破思维定势，寻求解决 问题的方法。
突破思维定势的方法
1、发散性思维 2、张开想象的翅膀
课外拓展 日常突破思维定势