如何把抽象词语变成具体图像
详细解说什么是图像记忆
详细解说什么是图像记忆导语:以下是店铺为大家搜集的关于图像记忆的深度好文:什么是图像记忆图像记忆是目前最和乎人类的大脑运作模式的记忆法,它可以让人瞬间记忆上千个电话号码,而且可是持久达一个星期之久而不会忘。
而在这里介绍几种著名的图像记忆法。
房间法、基本法等等。
房间法(大量资料的记忆法)又叫《罗马房法》。
主要用来当成图像的存放处,原理就是让要记忆的东西来跟已知的东西做连接。
此法用于大量数据的记忆,其目的是为了让各图像间能够有所区隔开来,不致混淆。
基本法(Major system)(一种数字的记忆法)『基本法』是一个用来记忆数字的方法,最常使用于记电话号码。
主要用来让数字变成图像,以便记忆。
谐音数字法(数字的记忆法)算是一个比较没啥系统的方法,但是即学可即用。
记忆原理概说以两个图像来连结, 并用电影画面来连结如何记忆呢?既然前面说过,头脑是用图像来运作的。
而记忆是两个东西的连接,所以,本页要说「如何记忆呢?以两个图像来连结」。
举例一:在某个电视节目中要叫人记忆下列东西:1. 风筝2. 铅笔3. 汽车4. 电饭锅5. 蜡烛6. 果酱在这六样东西,你可以记得几项呢?其实你可以六样都记得而且轻而易举。
只要靠着你的想象力。
你要想象,你放着风筝,风筝在天上飞,这是一个什么样的风筝呢?是一个白色的风筝。
忽然有一枝铅笔,被丢了上去,把风筝刺了个大洞,于是风筝被掉了下来。
而铅笔也掉了下来,砸到了一台汽车,挡风玻璃也全破了。
后来,汽车只好放到一个大电饭锅里去,当汽车放入电饭锅时,汽车融化了,变软了。
后来,你拿着一个蜡蠋,敲着电饭锅,当当当的声音,非常的大声,而蜡蠋,被涂上了果酱。
现在回想一下。
风筝怎么了? 被铅笔刺了个大洞。
铅笔怎么了? 砸到了汽车汽车怎么了? 被放到电饭锅煮电饭锅怎么了? 被蜡蠋敲出声音蜡蠋怎么了? 涂上了果酱。
如果你再回想几次,就把这六项记了起来了。
请注意,在这里所运用的方法,并不是编故事,也不是讲故事。
超级记忆之抽象转形象改
有具体的图像。 • 我们人类的大脑很喜欢简单的东西,也喜 欢接受简单的东西。所以我们要把复杂的 先转化成简单的,就很容易被大脑接受。
• 在右脑的运作机制当中,具体鲜明的图像 能快速地被吸收、消化并很快留下烙印。
信息转化法则
1.替代法: 寻找和信息关联最密切、最容易代表原 有信息的图像作为替代图像,当我们一想 到图像的时候就能回想起相应的词语。 2.谐音法 通过读音找到与抽象词语相同或相近的 具体词语(用自己的读音),再浮现心象 3 解析:资本可以用一踏人民币来代替
• 爱情
爱情可以用红彤彤的心来替代。
生动
解析:生动可以理解为深洞(又深又黑 的无底洞)。
非常——
肥肠
• 研究——
•
烟酒
福利——
福利彩票
• 叮当——
•
叮当猫
• 前提——
• •
提钱
• 来往——
往来
• 矛盾——
•
古代的两种兵器
• 掩耳盗铃
描写高兴的词
眉开眼笑 如获至宝 相视而笑 笑容可掬 喜上眉梢 手舞足蹈 喜笑颜开 谈笑风生 喜从天降 兴高采烈
• 如虎添翼
练习
• • • 影响 音箱 工业 义务 衣物 祈使 骑士 永远 崔永元 公正 天平 忽视 护士 发展 罚站 评价 放苹果的架子 光明 光明顶、太阳、电灯 贸易 毛衣 简单 煎蛋 自由 自由女神像 差别 双胞胎
• 工业园 • 劳动 • 锄头
练习
• • • • • • • • • 1,狗急跳墙 2,草木皆兵 3,画蛇添足 4,朝三暮四 5,开门见山 6,鸦雀无声 7,衣食父母 8,鱼目混珠 9,九牛二虎
训练二
如何把抽象知识转化成图像
如何把抽象知识转化成图像现在市面上许多记忆术的书,多会把大量的篇幅集中在数字编码上;另外论坛上许多文章也是关于数字编码或记扑克牌的所以,给一些朋友造成一个印象,就是记忆术就是用来记数字或扑克的,这事实上是竞赛记忆术的一些特点,并不代表所有的记忆术。
我们首先要承认一点,就是用这些法子,用来记忆数字或扑克,还是可以的嘛?下面小编为你整理抽象知识如何转换成图像,希望能帮到你。
把抽象知识转化成图像至少有六种方式直观法有一些词你一看到就能联想到图像的,就直接联想就是了代替法用一个比较具体的图像,来代替一个抽象词比如,有一个**笑或皱眉,来代替情绪这个词用人民币来代替经济加减法比如,用音乐家来代换音乐这个抽象词折字法比如,你想不出资本要怎么转化成图像拆拆字得到次贝本,你就拿贝壳与本子,来代替资本这个词谐音法比如,爱情,用与它发音相近的矮琴来代替象形法比如,B,用与它相似的眼镜来代替6来梨子来代替如何学习超级记忆法一、进行大量的基础性练习由于超级记忆法所传授的方法绝大多数都是要在所要记忆的内容之间进行联想,所以要求学员除了完成课程要求外,要在短时间内抓紧一切时间进行联想的训练。
比如利用上下班、乘车、走路等时间将所看、所想到的事物进行一对一的基础性训练(方法见后面的具体章节),只有通地了联想的基本功训练才能快速收效。
二、正视困难当你按照超级记忆法的指引不断了得进步的时候,有一天你也许会突然感到学习、掌握超级记忆法并不轻松,特别是在联想的过程中有时会有“绞尽脑汁”却联想不好的感觉。
这时你千万不可放弃,如果放弃你可能永远离开了成功!须知任何一门技术都是要下工夫去学习的!初期的联想是会有一些困难的,但只要你坚持一段时间,你就会感到越来越轻松,以至于很多联想瞬间就可完成,不像以前那么费劲了。
当你取得了一个又一个胜利的时候,自信又会重新回到你的身边,并且会激励你一直努力下去。
记住:超级记忆法没有失败,只有放弃!三、学以致用当你学习了超级记忆法的原理以后,要马上应用于实际。
金刚超级记忆资料10
主题:图像转化总结:透过这样的想像练习,我们就能大致体会到文字是如何通过想像而变成生动活泼的图像。
这种图像转化是图像记忆方法运用的基础,任何资料,都需要把它们变成图像,才有可能进一步把让它们动起来、成为活动的图像,然后我们的大脑才能够很好地记住它们。
2)抽象词语的图像转化方法:谐音法、代替法说明:在运用记忆法的时候,会发现很多词语都是抽象词语,很难一下子转化成图像,所以,这里我们介绍把抽象词语转化为图像的常用方法:谐音法和代替法。
a. 谐音法:b. 代替法:本次课程总结:谐音法和代替法是在对抽象词语进行图像转化的时候很常用的方法,通过上面这些例子,我们可以开始领悟到图像转化的重要性。
当我们在应用图像记忆方法的时候,大部分人遇到的第一个难题就是对抽象词语进行转化,碰到很多抽象的词语感觉到束手无策,于是干脆放弃,从而继续使用原来的死记硬背方法,非常的可惜。
因此,请务必重视这个训练,为掌握图像记忆法打下扎实的基础!课后练习作业:将下列抽象词语转化为具体图像,请写出联想的理由,感觉困难可反复参考课程范例进行思考。
一、谐音法练习:1、商品经济2、价值观3、荒凉4、伟大5、思维导图6、工业7、发扬8、精彩9、影响力10、历史11、简单12、永远13、祈使14、概率15、特别16、完全17、趋势18、理解19、含义20、忽视二、代替法练习:1、革命者2、四季如春3、聪明伶俐4、广阔5、明亮6、难题7、统一战线8、希望9、未卜先知10、花天酒地11、唐朝三省职能:(1)中书省——草拟(2)门下省——审核(3)尚书省——执行12、虚指13、无须14、蹊跷15、容易16、什么17、蹊跷18、容易19、局限20、差别21、已经22、包容。
我们如何进行联想的训练呢?
我们如何进行联想的训练呢?
联想时将已有的记忆材料和需要记忆的材料之间进行连接时往往采用形象连接,甚至用图象来连接。
为什么要把需要记忆的材料变成形象进行连接!甚至将抽象转变成具体图像并进行连接!它符合的记忆规律。
如何记忆?关键是将抽象词语转化成具体图像并进行连接。
这要靠想象力来代换,然后采用转换能力将代换的代码、桩子或图像转换成您自己熟悉的、并便于记忆的顺口溜即:记忆词语来连结成为形象记忆,要能做到在联想时把想像能力和转换能力运用上,就需要进行基本功的训练。
联想的训练方法大致有两种:基础性训练实战性训练
基础性训练分三步:
第一步:先进行一对一的简单词语的训练。
第二步:进行一对一的抽象词语的训练。
第三步:进行多项的、具体词语、抽象词语的混合训练
实战性训练:则是针对自己目前所学习课本的实际内容进行真正的联想训练,其训练的目的是结合记忆的方法来掌握。
抽象知识的具体化
抽象知识的具体化
抽象知识的具体化是指将抽象的、概念性的知识转化为具体、实践性的知识。
在日常
生活中,我们会遇到很多抽象的概念,比如“幸福”、“自由”、“民主”等等。
这些概
念虽然很重要,但是往往很难把它们应用到实际的生活中去。
因此,把这些抽象的概念具
体化是很有必要的。
具体化的方法有很多种,下面我们就来简单介绍一下。
第一种方法是通过“案例”的方式来具体化抽象知识。
案例就是将抽象的知识应用到
实际的情境中去,通过具体的例子来展示抽象概念的应用。
比如,我们可以通过一个故事
来具体化“勇气”这个概念,让人们更好地理解和应用这个概念。
第二种方法是通过“比喻”的方式来具体化抽象知识。
比喻是指用一个具体的事物来
说明抽象的概念。
比如,我们可以把“自由”比喻成空气,表达自由是每个人的基本权利,就像呼吸一样自由。
第三种方法是通过“图像”的方式来具体化抽象知识。
图像是人们最接近生活的语言,能够让人们更直观地理解概念。
比如,我们可以用图像来具体化“坚强”,用一张被大树
压着,但是仍在生长的小草的图片来表达这个概念。
以上四种方法仅仅是举例,具体化抽象知识的方法是多种多样的。
通过具体化,我们
可以更好地理解和掌握抽象的概念,更准确地应用抽象知识到实践中。
因此,具体化抽象
知识在教育中是非常重要的。
英语单词图像趣味记忆法
英语单词图像趣味记忆法
英语单词比较抽象,所以难记而且过程很枯燥,如果使用英语单词图像趣味记忆法,记忆起来就容易很多,而且整个记忆过程不乏趣味性。
那什么是英语单词图像趣味记忆法呢?就是通过一些转化,把单词变成图像的单词记忆法,具体的方法有:
第一种:把单词的意思变成图像进行速记
这种方法最常用的就是实物名词和不抽象的动词,直接给单词配上意思相关的图片,来速记单词。
例子1:train 火车
例子2:lift 举起
例子3:house 房子
第二种:把单词的某几个字母形象化为图像来进行速记
这种方法就是通过我们的想象,把单词的字母想象成具体的形象,并且这个形象和单词的意思相关。
例子1:look 看
例子2:maintain 维持
例子3:love 爱
第三种:把单词拆分转化后再图像化的方法
有很多单词,意思比较抽象,而且字母也不好直接转成图像,这时候我们就可以先把单词拆分,然后再转化为图像来进行速记单词,转化的方法有拼音法、谐音法、熟悉单词法、符号法,其中符号法就是利用特定的符号来转化单词,比如金的化学符号是au,所以au转化为金,cu转化为铜。
例子1:cottage 小屋
例子2:quarrel 吵架
例子3:shabby 卑鄙的
第四种:把单词放在一个图像化的场景中进行速记
例子1:房间场景
例子2:做饭场景
例子3:人体场景
总之,如果能够把抽象的单词变成形象化的图形图像,那背单词就轻松有趣多了。
抽象转具体8法
运用记忆法记忆东西时,需要将所记材料转化为图像来记忆,这是是最基础的,具体的倒是好转化但抽象的又该如何来进行转化呢?大致有8种方法
1 背景法:即将表述的内容直接放入到具体的背景中去
红色——可以浮现朝日升空时的天边颜色
酸——想到吃青葡萄的滋味
爱情——公园中恋人散步的情景
快乐——人的笑容
2 谐音法:利用相似的音
氧——羊
逻辑——落水鸡
王国仁——亡国人
119——要要救
3 拆字法或叫加减字法或叫分解法(里面也用到谐音法)
即将整体分开,再将小单元字义进行联想
宋江——宋朝的江面
西门庆——西门欢庆
俄罗斯——一个鹅与骡子在撕咬
田梅——稻田中开着梅花
频率——瓶中装着鱼
4 替代法也就是换个来代替
中国——龙(龙一直都代表着中国)
爱情——戒指
教育——老师(教育用到老师)
瑞士——手表
经济——银行(银行经济实力雄厚,钱多)日本——富士山或者樱花
玻璃制造业——杯子
5 调序法:调整字的顺序
燕飞——飞燕
技术——书籍
6 象形转化法:根据形象来转化
1——树(1站着像一棵参天大树)
D——月亮(D与月牙像吧)
7 比喻法
羞愧——苹果(羞愧时脸红的像个苹果)
顽皮——猴子(顽皮的像猴子)
8 主观法——根据当事人关于某件事的回忆
心绞痛——大海(可能是上次在大海冲浪时,心绞痛发作)唱歌——妈妈(记得妈妈喜欢唱歌)
我大致知道的只有这些方法,这些方法保证抽象材料转化时不会太难,不过要十分熟悉才行。
欢乐的抽象词转化为具体词谐音法
欢乐的抽象词转化为具体词谐音法抽象词语转化
具象词语是指有具体图像的名词,抽象词语则是指没有具体图像的词语。
比如:今天我非常高兴。
“非常”就是一个表示程度的抽象词语;再比如:社会主义核心价值观。
“价值观”也是一个抽象词语。
抽象词语转化的本质是具象化,因此我们要将抽象的词语转化成具体的画面,也可以简单理解成将抽象词语转化成名词。
随着年龄的增长,在我们学习和工作的过程中会接触到越来越多的抽象词语,遇到这些难以呈像的词语时,究竟该如何转化呢?
抽象词语的转化主要有两种形式:
1、谐音法
曾经有一位补车胎的师傅,给自己的修车摊儿,取了一个特别高大上的名字,叫做“拿破轮”。
一天,他在修补破轮胎的时候,遇到了一个拉粪的老大爷,只见这位大爷的拉粪车上,赫然写着三个大字—“擒屎皇”。
这样的谐音法是不是非常有趣呢?
谐音法是我们在做抽象词语转换化时经常会使用到的一种方法。
有人会觉得谐音法的方式很无厘头,谐音出的图像与原文差异较大,不能够帮助我们很好的理解。
但不可否认的是,这些看似搞笑又不着边际的图像,却可以帮助我们加深记忆的印象,提升记忆的效率。
使用谐音法转化图像需要从词语的发音入手,联想到与之相近的画面。
比如:今天我非常高兴。
“非常”一词通过它的读音,可
以让我联想到画面感十足的“肥肠”。
再比如“自由”一词,也属于抽象词语,我们可以通过谐音的方式将它转化成“紫油”。
想象一下,你在家里炒菜用的是紫色的油……这样的联想是不是会让你加深记忆的印象呢?!
训练环节:
运用谐音法转化下列抽象词语。
integrity图像记法
integrity图像记法
速记图像记忆法的原理其实很简单,就是把我们的记忆材料转化为图像进行记忆,这能够把我们每个人都具备的过目不忘的图像记忆能力充分调动出来。
我们的传统记忆方式主要是声音记忆,形象地说就是用耳朵来进行记忆;而图像记忆的记忆内容则是图像,形象地说就是用眼睛来记忆。
图像转化就是把我们所看到的文字、数字、英文单词等材料,统统转化为形象具体的图像来进行记忆。
例如一个词语“石榴”,我们现在所看到的只是文字,没有任何图像,假如我们发挥一下想像力,在脑海中想像出一个生动具体的石榴图像,这就能够开始发挥出我们的图像记忆力了。
否则,没有图像的话,图像记忆力就运用不出来。
我们的记忆材料可以分为具体和抽象两种,像“石榴”、“飞机”等具体的词语,只要直接想像就能把图像想像出来。
但碰到诸如“自由”、“快乐”、“祖国”等抽象的词语,或者数字、英文字母等的时候,就无法直接想像出图像了。
这个时候就需要运用一些方法或技巧把这些抽象的材料转化为具体的图像。
把抽象资料转化为图像的常见方法主要有两种:谐音法、代替法。
例如数字21,我们可以通过谐音转化为“鳄鱼”的图像,例如“快乐”,我们可以用一个小孩的笑脸这个生动的图像来代替。
图象记忆法训练
图象记忆法训练形象感知是记忆的根本。
它是指以感知过的事物的形象为内容的记忆。
它是以感性材料,包括事物的形状、体积、质地、颜色、声音、气味等等具体形象的识记、保持和重现。
它带有显著的直观性和鲜明性。
人的记忆都是从形象记忆开始的,儿童出生6个月左右就会表现出形象记忆,如认知母亲和辨识熟人的面貌,就是形象记忆的表现。
所以,形象记忆是由感知到思维必不可少的中间环节。
形象记忆是人脑中最能在深层次起作用的、最积极的、也是最有潜力可挖的一种记忆力。
是目前最和乎人类的右脑运作模式的记忆法,它可以让人瞬间记忆上千个电话号码,而且可达一个星期之久而不会忘记。
但是,当人们在利用语言作为思维的材料和物质外壳,不断促进了意义记忆和抽象思维的发展,促进了左脑功能的迅速发展,而这种发展又推动人的思维从低级到高级不断进步、完善,并越来越发挥无比神奇作用的过程中,却犯了一个本不应犯的错误--逐渐忽视了形象记忆和形象思维的重要作用。
于是,人类越来越偏重于使用左脑的功能进行意义记忆和抽象思维了,而右脑的形象记忆和形象思维功能渐渐遭到不应有的冷落。
经过漫长的岁月之后,终于发展到今天的左脑占优势的社会,左脑这个后起之秀已成为公认的优势半球。
其实,我们对右脑形象记忆的潜力还缺乏深刻的认识。
那么,形象记忆和意义记忆之间的差别究竟有多大呢据日本创造工学研究所所长中山正和推算,我们一般人记忆中的语言信息量和形象信息量的比率为1∶1000。
美国图论学者哈拉里有一句名言,千言万语不及一张图。
真是英雄所见略同。
为了证明形象记忆在我们大脑中的重要位置,我们不妨做一个西维累尔摆动实验(由19世纪澳大利亚化学家西维累尔发明)。
准备一根长25~30厘米的细线,下端栓一枚大纽扣或小螺母,当成一个吊摆。
再在一张纸上画一个直径为10厘米的圆;通过圆心在圆内画一个十字。
然后按下列步骤开始实验:第一,平稳地坐在椅子上,两肩放松,胳膊放在桌上,心情平静,呼吸平缓,排除杂念。
全脑速读速记-4抽象词语转化为心象-第四课抽象词语转化为心象
逍遥右脑速读记忆培训教案4【教学内容】熟悉词语转换为心像的四要素:逼真、奇特、动态、关己。
学习抽象词语转化为心象的五种基本方法:直接法、望词生义、以点带面、替代法以及谐音法。
这节课主要学习抽象词语的心像浮现技巧,为下面的心像联想做准备,一定要让学员提高对心像转换技巧的认识。
【教学要求】要求老师集合当地的实际情况,总结教程中训练题,找出学生印象最深刻、实用性最强的例子,让学生在不断的实践中,逐渐的养成心像转化习惯。
教程的训练题比较多,学员年龄小写字可能很慢,会拖慢课程的进度。
可以在课堂上挑部分学员口答部分题目,其余的部分作为课后作业,给学员带回家书写完成。
【教学过程】一、腹式呼吸训练约5分钟现在我们一起闭上眼睛,平静心情,然后深呼吸三次下面我们把两脚放平,宽度与肩膀平齐大腿与小腿成90度,小腿与脚成90度注意不要使劲,不要让肌肉感觉到紧张。
现在我们挺直后背,后背离开椅子,不要靠在椅子上注意肩部、胸、腰、手腕、脚等部位不要紧张尽量让身体全部放松,不要身体僵硬。
好!现在头轻微向下倾斜,深呼吸三次嘴唇合拢,舌尖靠在上面的牙龈上。
下面我们完整的做3分钟的腹式呼吸训练一共4个步骤吸气屏气吐气屏气每个步骤4秒钟请跟着老师的节奏来做这4个步骤吸气(4秒)屏气(4秒)吐气(4秒)屏气(4秒)嗯,小朋友们都做的很好,这两个训练可以很好的帮助我们,养成集中注意力的好习惯,小朋友们一定要每天坚持做这个训练哦。
二、右脑活化训练约5分钟1、首先请同学们拿出补色系列卡片BS—1胳膊放桌子上,抓住卡片,双手伸直,把卡片放在距离眼睛30-40厘米的地方。
头稍微向下弯曲,卡片稍微倾斜,保证视线和卡片垂直2、保持腹式呼吸,看黄卡15秒左右,尽量不要眨眼3、看完后,闭上眼睛,静静的什么也不想,看眼帘的残像4、等到眼前的卡片消失,睁开眼,快速的用力眨几下眼睛闭上眼睛,努力的让残像再次清晰的在眼前出现5、重复训练步骤4直到不再出现残像,再次从2—4训练一次6、等到眼前的卡片再次消失,睁开眼睛,继续看黄卡10秒左右7、看完后(不闭眼),看白纸或者墙面(浅色的都可以)这时就可以在纸上(墙面上),看到卡片的补色或原色残像最终的训练目的是,任何时间不看黄卡,直接想出原色卡片补色卡训练主要是少量多次,不要短时间反复训练。
将抽象的东西具象化小学作文
将抽象的东西具象化小学作文亲爱的小朋友们,今天我要给大家讲一个非常有趣的故事,这个故事的主题是“将抽象的东西具象化”。
你们知道吗?有时候我们学习的知识就像是一些抽象的东西,看起来很高大上,但是却很难理解。
那么,我们应该怎么做呢?今天,我就来教大家一些方法,让我们把这些抽象的东西变得越来越具象化,越来越好理解。
我们要学会画图。
画图是一种非常有效的方法,可以帮助我们把抽象的东西具象化。
比如说,我们学习数学的时候,老师经常会给我们出一些复杂的题目。
这时候,我们可以先画一个简单的图形,然后再根据图形来推导出题目的答案。
这样一来,题目就变得容易理解多了。
所以,小朋友们,下次遇到难懂的题目的时候,不妨试试画图的方法吧!我们要学会举例子。
举个例子,我们学习语文的时候,老师经常会让我们背诵一些古诗词。
这时候,我们可以把这些古诗词想象成一个个生动的故事,然后再把这些故事用自己的话讲出来。
这样一来,古诗词就变得容易理解多了。
所以,小朋友们,下次背诵古诗词的时候,不妨试试举例子的方法吧!我们要学会做实验。
做实验是一种非常直接的方法,可以帮助我们把抽象的东西具象化。
比如说,我们学习物理的时候,老师经常会给我们出一些复杂的问题。
这时候,我们可以动手做一个实验,然后再根据实验的结果来推导出问题的答案。
这样一来,问题就变得容易理解多了。
所以,小朋友们,下次遇到难懂的问题的时候,不妨试试做实验的方法吧!我们要学会联想。
联想是一种非常巧妙的方法,可以帮助我们把抽象的东西具象化。
比如说,我们学习历史的时候,老师经常会给我们讲一些古代的故事。
这时候,我们可以把这些故事和现实生活中的事情联系起来,然后再把这些联系起来的事情用自己的话讲出来。
这样一来,古代的故事就变得容易理解多了。
所以,小朋友们,下次学习历史的时候,不妨试试联想的方法吧!要把抽象的东西具象化,我们可以运用很多方法。
只要我们用心去学,用心去思考,就一定能够把那些看似高深莫测的知识变得越来越具象化,越来越好理解。
什么是超级记忆原理_一目十行快速记忆法
什么是超级记忆原理_一目十行快速记忆法超级记忆是以极有趣的方式揭示了如何将记忆技巧发挥到极致的奥秘。
它既是一把进入超级记忆王国的智能钥匙,又是个人必备的挖掘大脑潜能的指南。
下面由小编给你带来关于什么是超级记忆原理,希望对你有帮助!超级记忆的基本原理记忆,顾名思义是,记和忆!我们说阅读是对知识记的存储过程,而对知识的再现和运用往往是忆的提取体现。
记忆的关键不在于储存,而在于提取、检索。
我们掌握快速记忆法的关键就是人们当需要知识的时候,能有效地把记下的内容,大量地、准确地忆出来。
这就要求我们不仅能把记的内容牢固地记(储存)在脑海里,而且能在适当的时候快速地把这些内容忆提取出来。
其实,这种能力开发的巨大潜力我们每个人都具备,只不过还没有自觉地认识和发现它,去科学的训练和系统地掌握它罢了。
美国心理生物学家斯佩里博士(Roger Wolcott Sperry,1913.8.201994.4.17)通过著名的割裂脑实验,证实了大脑不对称性的左右脑分工理论。
左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。
因此左脑可以称作意识脑。
右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。
右脑具有图像化机能,如企划力、创造力、想像力;与宇宙共振共鸣机能,如第六感、透视力、直觉力、灵感、梦境等;超高速自动演算机能,如心算、数学;超高速大量记忆,如速读、记忆力。
人脑所储存的信息绝大部分在右脑中,并在右脑中正确的加以记忆。
右脑如同一个书架,架上分类摆放不同的书籍,每本书有自己的书名,书中再分章划节层层记述,右脑信息储存量是左脑的一百万倍。
思考的过程是左脑一边观察提取右脑所描绘的图象,一边将其符号化、语言化。
换言之,右脑储存的形象的信息经左脑进行逻辑处理,变成语言的、数字的信息。
图像记忆法
图像记忆法图像记忆概述为何以图像来记忆记忆原理概说抽象词→具体图像大量资料(房间法) 数字记忆(基本法) ─基本法(中文口诀) 谐音记数字法关键词的记忆法暂时记忆&永久记忆保持记忆高效率金库密码破解法应用实例1(背诗)应用实例2(周期表) 心智绘图图像记忆法总结什么是图像记忆图像记忆是目前最和乎人类的大脑运作模式的记忆法,它可以让人瞬间记忆上千个电话号码,而且可是持久达一个星期之久而不会忘。
而在这里介绍几种著名的图像记忆法。
房间法、基本法等等。
房间法(大量资料的记忆法)又叫《罗马房法》。
主要用来当成图像的存放处,原理就是让要记忆的东西来跟已知的东西做连接。
此法用于大量数据的记忆,其目的是为了让各图像间能够有所区隔开来,不致混淆。
基本法(Major system)(一种数字的记忆法)『基本法』是一个用来记忆数字的方法,最常使用于记电话号码。
主要用来让数字变成图像,以便记忆。
谐音数字法(数字的记忆法)算是一个比较没啥系统的方法,但是即学可即用。
记忆原理概说以两个图像来连结, 并用电影画面来连结如何记忆呢?既然前面说过,头脑是用图像来运作的。
而记忆是两个东西的连接,所以,本页要说「如何记忆呢?以两个图像来连结」。
举例一:在某个电视节目中要叫人记忆下列东西:1. 风筝2. 铅笔3. 汽车4. 电饭锅5. 蜡烛6. 果酱在这六样东西,你可以记得几项呢?其实你可以六样都记得而且轻而易举。
只要靠着你的想象力。
你要想象,你放着风筝,风筝在天上飞,这是一个什么样的风筝呢?是一个白色的风筝。
忽然有一枝铅笔,被丢了上去,把风筝刺了个大洞,于是风筝被掉了下来。
而铅笔也掉了下来,砸到了一台汽车,挡风玻璃也全破了。
后来,汽车只好放到一个大电饭锅里去,当汽车放入电饭锅时,汽车融化了,变软了。
后来,你拿着一个蜡蠋,敲着电饭锅,当当当的声音,非常的大声,而蜡蠋,被涂上了果酱。
现在回想一下。
风筝怎么了?被铅笔刺了个大洞。
铅笔怎么了?砸到了汽车汽车怎么了?被放到电饭锅煮电饭锅怎么了?被蜡蠋敲出声音蜡蠋怎么了?涂上了果酱。
把抽象词语变成具体图像的方法记忆秘诀
把抽象词语变成具体图像的方法记忆秘诀将抽象词语转化为具体图像的方法有很多,以下是记忆秘诀:
5.利用故事和情境来记忆:将抽象词语融入一个具体的故事或情境中,通过情节和事件来形象地理解和记忆这个词语。
例如,将“奋斗”融入一
个打怪升级的游戏故事中,每当想到奋斗时,就想象自己在游戏中不断努
力打怪,不断提升自己的能力。
以上方法可以根据个人喜好和联想能力进行选择和组合,通过将抽象
词语转化为具体图像,可以提升记忆力和理解力,更深入地理解和记忆所
学的知识。
影像记忆之记忆宫殿抽象词语转换训练
影像记忆之记忆宫殿-- 抽象词语转换训练本人记忆力一直不好,为了提高记忆水平尝试过多种方法。
速读训练、七田真1000 幅大图训练,残像、曼陀罗等都尝试了,走过很多弯路,也没有很好的起色。
最近尝试了记忆宫殿的训练,一个多月的训练完成后还是小有收获的。
个人感觉比以上的方法都见效,可能是本人前几种方法没有找到真正的法门,大神勿喷。
现将心得分享如下首先是基础的字词成像联想,此步骤完成后就需要在需要背诵的语句中提取关键词,利用特定的方法来联想成像记忆。
主要涉及到锁链法及记忆宫殿的方法。
基础篇 ----锁链法之形象与抽象词语记忆在前一章里我们讲解了形象词语的“锁链法”记忆,而这一章将阐述的是,如果遇到抽象词语我们该如何去处理记忆方法。
锁链法其实就是利用联想、想象等把记忆信息(词语、关键词)一个接一个串起来,从而能一个一个通过联想、想象按顺序回忆这些记忆信息。
锁链法原则: 1、用具体清晰图像呈现在大脑中;如果是抽象的事物就用一个具体图像来代表。
2、图像两两相连、环环相扣。
3、每二个图像一定要有视觉上的接触,也就是二个图像之间的交集进行联想:即 a----b 、 b----c 、c----d 、d----e 性质。
4、图像两者之间想象的尽量夸张和图像颜色的鲜艳度。
5、图像连接的越直接速度越快越好。
(需要注意:锁链法不需要编故事,两两配对,也就是用同一个图像做前后两个图像连接。
)举例:请运用锁链法记忆以下抽象词与形象词语的记忆。
鲜花、酒杯、春天、彩票、战斗机、汤、原谅、疑惑、姿态、金茂大厦、观念、报纸、野人、西瓜、丰收、休息、氢弹、艺术、温度、装饰第一步:先找出抽象词,并将这些抽象词转换成具体的图像。
第二步:用锁链法来记忆词语。
以上抽象词语总共有10 个,具体转换如下: 1、春天(替换)----桃花 2 、原谅(谐音) ---- 月亮 3 、疑惑(谐音) ---- 烟火 4 、姿态(谐音) ---- 子弹 5 、观念(替换) ---- 老人 6 、丰收(替换)----农民 7 、休息(替换) ---- 床 8 、艺术(替换) ---- 雕像 9 、温度(加字法)温度计 10 、装饰(替换) ---- 房间锁链记忆:1)想象:红色的鲜花插进了酒杯杯口里。
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如何把抽象词语变成具体图像
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《如何把抽象词语变成具体图像》的内容,具体内容:大脑就是你自己的智囊。
科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。
左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音...
大脑就是你自己的智囊。
科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。
左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。
为什么要把抽象词语转变成具体图像?
之前的「记忆原理概说」你应该看过了,也知道具体图像的记忆如果利用电影情节来连接是轻而易举的。
但是你在中所需要记忆的东西,并不是像电视、铅笔,这么简单就可以利用图像的原理来记忆。
而是要利用「把抽象词语转变成具体图像的技巧」才能利用到图像的好处。
所以,把抽象词变成具体图像的技巧,就决定了你个人能不能有效的运用。
如此一来,你学到了把抽象词语变成具体图像之后,你就可以充分的利用图像记忆的好处。
把所有需要记忆的,转换成图象来加以记忆。
这里提供两个把抽象词语变成具体图像的。
第一个方法:联想法
在图像记忆概说这一篇文章里面。
提到利用电影画面的方法来记忆。
但
是有些时候,要记忆的东西并不能立刻产生图像。
以下为例:
评估一个人:1. 同情心 2. 生长背景 3. 满足感
以上是认识评估一个人的三个重要焦点,而这三个词是抽象词语,并无法马上的产生具体图像。
而在这种情形之下,就要运用人的了。
同情心,您可以联想到某一个具有同情心的人,如证严法师。
生长背景,您可以联想到演戏的布景,背景。
人生满足感,您可以联想到一个饱腹的人,很满足的样子。
然后,把「证严法师」、「布景」、「饱腹的人」作电影情节的连结。
「证严法师」在布景上飞来飞去,然以布景倒了下来压在饱腹的人身上。
如果你把这个电影运镜画面给记了下了,那么你就把「同情心」、「生长背景」、「人生满足感」这三个词给背下来了。
就这样,可以把不是具体的抽像词语,换成具体的图像加以连结。
第二个方法:谐音法
有时候,可以用谐音的方法来产生图像。
诸如「交代」可以用「胶带」这个图像表示。
但是我还是喜欢用第一个方法,理由是「比较简单」。