八年级物理上册1.4人耳听不到的声音课件新版苏科版

4.次声波的危害
某些频率的次声波由于和人体器官的振动频率（520Hz）相近，容易和人体器官产生共振，对人体有很 强的伤害性，危险时可致人死亡。
一定强度的次声波可以使人感到恐惧，恶心，头晕脑 胀，神经错乱甚至五脏破裂。强度大的次声波还会对 机器设备、建筑物等造成破坏。
据动物学家讲，老虎的吼叫就包含着次声 的成分，童话故事中经常提到：小动物听 到老虎的吼叫就吓得不敢动了，其实，不 时吓得，而是次声使得这些小动物失去了 逃跑能力。呵呵信不信由您。
人们根据动物利用超声波的例子，发明了声呐（“超声 波雷达”），常被用于打捞和勘察海底情况。
声呐利用了超声波的方向性好的特点
人们曾经也考虑过用电磁波，光波等来制作海底探测器， 但是都没有成功，可是都没有成功，主要是因为光在水里 的传播不如超声波来的好，超声波在水中传播的距离更远。
这说明了超声波还有个特点：穿透能力强。 根据这个特点人们又有什么应用呢？
20年后，人们在火地岛海岸边发现了它．奇怪的是： 船上的东西都原封未动．完好如初．船长航海日记的 字迹仍然清稀可辨；就连那些死已多年的船员，也都 “各在其位”，保持着当年在岗时的“姿势”；
1948年初，一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时，一场 风暴过后，全船海员莫名其妙地死光；
在匈牙利鲍拉得利山洞入口， 3名旅游者齐刷刷地突 然倒地，停止了呼吸......
3.什么叫可听声？
一、可听声
1.定义：人耳所能听到的声波的频率范围通常在20Hz到 20000Hz之间，我们把它叫做可听声。
思考：对于定义里的“通常”如何理解？ 答：这是因为各个人的听觉限度是不同的，尤其以年龄 不同而差异显著。例如，小孩最高可以听到30000Hz甚 至40000Hz的声音，随着年龄的增长，能听见的最高频 率也降低，50岁左右的人最高只能听见13000Hz的声音， 而70岁以上的老人一般最高只能听见1000~4000Hz的 声音。 2.结合前3节内容，思考一下“人能听到声音的条件”。 （1）.首先得有声源。 （2）.要有传播的介质。（不能在真空中） （3）.响度要大于0分贝。 （4）.声音的频率介于20~20000Hz。
超声波诊断仪(B超) 检查、治疗疾病
探测金属内部缺陷
现在比较流行的海豚的超声波胎教， 可以促进婴儿大脑发育
用超声波不仅可以检查胆结石还可 以粉碎胆结石
超声波清洗器 超声波焊接器
这些应用主要利用了超声波的第三个特点： 易于获得较集中的声能
知识快递
如果声源一直在移动，那么， 在声源前方的声波会被“挤压”而 变密，而在声源后方的声波会被 “拉长”而变疏。当声波变密时， 引起鼓膜振动的次数增多，你就会 感到音调变高；反之则音调变低。 人们把这一现象叫做多普勒效应。
经过反复调查，终于弄清了制造上述惨案的“凶 手”，是一种为人们所不很了解的海洋之声----次声 波．
三、次声波
1.定义：频率低于20Hz的声波。
2.来源：飞机飞行，火箭发射，火车，汽车奔驰都会产 生次声波。大自然中火山爆发，陨石坠落，地震，海啸， 台风，雷电，气压突变都会产生次声波.
3.特点
1.传播距离远 2.容易绕过障碍物 3.无孔不入
（5）.人的耳朵要健康。
二、超声波
1.定义：我们把频率高于20000Hz的声波叫超声波。 蝙蝠的传说
大家想一想还有哪些动物利用了超声波？
“海豚音 ”
真正的海豚发出的声音人 耳是听不到的
鲸
鲸鱼也是靠超声波交流的， 比海豚的频率稍低
当然还有很多生物是利用了超声波，希望大家课后查阅资料！
声呐
• 回声
5.次声的应用
次声波与动物
现代人们对次声波的应用
预报地震、台风、监测核爆炸等.
本课我学到了什么？
1、知识方面 2、方法方面 3、能力方面
§1.4 人耳听不到的声音ห้องสมุดไป่ตู้
温故知新
1.声音是怎么产生的？ 答：声音是由物体的振动产生的。 结论：发声的物体肯定在振动，振动的物体肯定在发声。
观察：为什么尺振动了，我们却听不到声音呢？
这就是我们今天所要研究的问题，不过首先研究人能听 到的声音。 请同学们看书本P21页内容，回答以下问题： 1.什么叫音调？由什么决定？ 2.根据课本，人的耳朵能听到的声波频率范围是多少？
利用超声波的多普勒效应制成速度测定器
目前交警是利用红外线产生的多普勒效 应测定车辆的速度。
2.综上所述，超声波主要具有这几个特点
特点
应用
方向性好
声呐等
穿透能力强
B超等
易于获得较集中的声能 超声波清洗器等
具有明显的多普勒效应 超声波速度测定器等
深海寻凶
1890年， 一艘名叫“马尔波罗号”帆船在从新西兰 驶往英国的途中，突然神秘地失踪了．