作文评改PPT

“中心与内容”：
A. 中心突出 ，内容充实 ，感情真挚 B. 中心明确 ， 内容较充实 ，感情真实 C. 中心基本明确 ，内容单薄 ，缺乏情感 D. 中心不明或立意不当，没什么内容，情感虚假
四、何为“好的文章”？
首先，中心明确，紧扣主题。 其次，选材恰当，内容具体。 第三，语言优美，搭配得当。
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五、比较一下两篇文章，哪篇更能触动你 ？结合上节课所学的细节描写，谈一谈你 的想法。
好的作文
一、谈一谈：
改 我认为，好文章是____出来的。
·王安石：“捻断数茎须，才得春风又 绿江南岸。” ·白居易：“旧句时时改，无妨说性情 。”
——好的文章词句，是经过作者的千锤百炼才 得来的。
二、如何修改文章？从哪些方面修改？
• 上节课，我们布置了一篇作业：
选取你记忆最深的一首音乐、一幅画 面、一次欢笑或流泪、一个特殊的动 作或眼神……写一篇题目为《触动心 灵的瞬间》的作文，体裁不限；要求 主题明确、感情真挚、恰当的运用细 节描写；不少于600字。
细节描写的方法： 1.选好典型事例 2.调动多种感官 3.锤炼传神词语 4.发挥类比想象
六、还有哪些可以抓住的关键处被 忽略了？如果是你，如何修改？
“在关键处驻足，写好细微之处 ”
古人早在千百年前就告诉我们:
“文章不厌百回改”
想象是作文的翅膀， 读书是作文的向导， 生活是作文的源泉。
三、根据四星级标准，以小组为单位进行讨论，给 两篇文章分别打出等级（三方面各评一个等级） “书写与表达”：
A、书写漂亮，语言生动，富有文采 B、 书写认真，语言流畅，较有文采 C、书写一般，有些语病，略有文采 D、书写差，语病较多，没有文采
“结构与选材”：
A.结构严谨，选材典型 B. 结构完整，选材恰当 C. 结构基本完成，选材合适 D.结构混乱，没有围绕中心选材