语文九年级上册《蒲柳人家》教学优质课一等奖PPT课件

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阅读古典小说《水浒传》,其中 那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物 令人荡气回肠。比如“及时雨”宋江、 “黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘。 今天,我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》 就是一篇继承和发扬民族传统,形成 独特风格的乡土作品。让我们一起走 近刘绍棠,走近他笔下栩栩如生的人 物形象。
蒲柳人家:
用蒲草和柳树枝搭起 房屋的人家,这里指 代普通贫苦农家。
擀( g?n)面杖:用来擀面团的木棒
腌臜(ā zā ):脏的,不干净的。
捯(dáo)气:人要死时急促地喘气, 文中指喘息。
唿哨( hū shào):又作“呼哨”, 把手指放在嘴里用力吹,发出尖锐 的像哨子一样的声音。
咯( kā)吧: 拟声词。 戏谑( xuè):用诙谐有趣的话开玩笑。 荣膺(yīng):光荣地获得。膺,承
听课文朗读,要求:
1、扫清文字障碍。 2、把握主要人物艺术形象。
正确朗读下列词语
拴shuān贼 擀gǎn面 纤qiàn夫
痱fèi子 梆bāng打 镯zhuó子
腌ā.zā臜
乍zhà蓬
唿hū哨 呱呱gū
咯kā吧 拗niù不过
到了liǎo儿 隐匿nì
歇晌shǎng 名讳huì
害臊 sào 威吓hè 戳chuō穿
大高个儿,一双wk.baidu.com脚,青铜肤色, 有一双长满老茧的大手。 外貌
身强力壮,样样在行
“站住!”“都给我穿上裤子!” “不能叫你们腌臜了我们大姑娘小
《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作,发表 于1980年,文章以其独特的创作风格 引起当时文坛的广泛关注,并 获首届 全国优秀中篇小说奖。 (本文是中篇 小说节选) 小说人物众多,但主线情 节并不复杂。故事背景发生在 20世纪 30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲 与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇 另有打算。半路又杀出巡警麻雷子, 勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做 小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓 走。
爱可真天 皮顽灵机
何满子在文章中起什么作用?
是小说的主要线索人物,作者 通过这样一个天真顽皮、机 灵聪明、充满稚气的孩子的 眼睛,串起整个故事。为我 们勾勒出了几个世代栖息于 北运河边的农民的性格和命 运。
2.学生深入研读课文,思考
(1) 奶奶一丈青大娘和爷爷何
大学问是课文的两个主要描写 对象。那么,他们两人鲜明的
于是,矛盾激化,以何大学问、一丈 青大娘、柳斗、吉老秤等为首的父 老乡亲一齐出面,挫败麻雷子、杜 四的阴谋,周檎、望日莲顺利完婚。 全篇小说共分12节,但这个主线故 事只占不到2节的篇幅,其余10节 随意分枝,记述了运河边十来个乡 间人物的逸闻趣事。由此可以看出, 作品的重心在于放笔为古运河边的 民俗风情和父老乡亲画像,为他们 的多情重义、锄奸助良、扶危济困 的美德立碑。
一丈青 大娘
个高脚大,身强体壮,种地、 撑船、打渔、扎针、接生,样 样是行家。性格更是爱憎分明, 爱打抱不平,提得起放得下。因 为年轻纤夫的无理,她可以大 打出手,赶得纤夫纷纷落水, 几个年轻纤夫合起来都不是她 的对手;为了可怜的童养媳望 日莲,她不惜跳过篱笆,救出 这个可怜儿,后来干脆认为闺 女,当起了名副其实的保护神。
刘绍棠(1936-1997)13岁开始发表 作品,15岁成名,被 誉为“神童”作家。
他作为著名的 乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。 他的中国气派、民族风格、地方特色、 乡土题材,受到人们的喜爱。 他创作 的洋洋600万字的乡土文学作品,不少 被译成英、法、德、俄、日等多种文字 在世界各国广泛流传。
性格特征是什么?(2)作者用了
哪些肖像、动作和语言描写来 表现人物性格的?请画出有关 语句并体会其作用。
一丈青: 原是《水浒传》中扈
三娘的绰号。她是梁山第 一女将,武艺高强,一双 刀神出鬼没,更有用绳套 的绝技,阵前用绳套捉人 十分厉害 。
作者以高超的艺 术表现手法,生动地 刻画了奶奶一丈青大 娘和爷爷何大学问的 音容笑貌、喜怒悲乐。
捯dáo气
驾驭yù 筵yán席
烙lào饼
驿yì站
戏谑xuè 荣膺 yīng 坍tān塌 墙垣yuán 毡zhān子 潞lù河
莺啼燕啭 zhuàn
嘬zuō
剜wān肉 蹚tāng着 周檎qín
胡茬chá 噘juē嘴
磨蹭 cèng
捎shào马子
石敬瑭táng
学 字词
痱(fèi )子:皮肤的一种红色粟样粒 丘疹,伴有强烈的瘙痒和麻刺感。
奶奶一丈青大娘 的肖像、语言、 动作的描写来刻
爷爷何大学问 画人物形象
年龄: 六岁
外貌:剃个光葫芦 头,天灵盖上留着个 木梳背儿。 全身上下就像刚从烟囱里爬出来。 性格:上整学天不在安河分滩上野跑 藏在芦苇不中穿跟大奶红奶兜捉迷藏 心记疼性爷好爷,,爱想听哄故爷事爷,开过心耳不忘,好 被问拴个在字葡儿萄,架过立目柱不上忘,。觉得失 去了自由,委屈又憋闷
受、承当。
坍塌( tān tā ):崩塌。 嘬( zuō )嘴: 聚缩嘴唇而吸取
剜(wān)肉:挖。 周檎( qín ):隐匿(nì):隐藏。
呱(gū)呱坠地 隐匿(nì):隐藏、躲起来。 一气呵成:①比喻文章的气势首 尾贯通。②比喻整个工作过程中 不间断、不松懈。 如坐针毡(zhān): 形容坐立不 安,像芒和刺扎在背上一样。 望眼欲穿:形容盼望殷切。
断壁残垣(yuán):墙。形容破败的 景象。
如坐针毡(zhān):形容心神不宁, 不得安生。
芒刺在背:像芒和刺扎在背上,形容 心神不宁。
影影绰绰(chuò): 隐隐约约。
咬文嚼(jiáo)字:过分地斟酌字句。
1、本文主要刻画了哪些主 要人物? 作者运用什么描写 方法刻画这些人物形象的?
何满子
文章通过对人物
一丈青大娘
正因为她这种泼辣大胆、刚直不阿、 危急相扶、困厄相济的性格,透出 了庄稼人的凛然正气。方圆二三十 里,找不出能够招架几个回合的敌 手,这种女中豪杰的形象,与《水 浒》中著名女将一丈青扈三娘颇为 神似。乡亲们都管她叫“一丈青大 娘” 。
一丈青大娘
然而这样一个泼辣无比的人, 也有一个“克星”,那就是孙 子何满子。何满子是她的“心 尖子,肺叶子,眼珠子,命根 子”,“要天上的星星,奶奶 也赶快搬梯子去摘”。一个口 苦心甜、溺爱孙儿的奶奶的形 象跃然纸上。
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