初二数学综合练习题(含答案)
初二数学下1.1等腰三角形综合练习含答案(北师大版)
初二数学下1.1等腰三角形(北师大版)一.选择题(共15小题)1.在等腰△ABC中,∠A=70°,则∠C的度数不可能是()A.40°B.55°C.65°D.70°2.△ABC中,∠B=50°,∠A=80°,若AB=6,则AC=()A.6 B.8 C.5 D.133.等腰三角形一边的长为4cm,周长是18cm,则底边的长是()A.4cm B.10cm C.7或10cm D.4或10cm4.等腰三角形中有一个角为100°,则其底角为()A.50°B.40°C.40°或100°D.50°或100°5.如果等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,那么这个等腰三角形的底角为()A.22.5°B.67.5°C.67°50' D.22.5°或67.5°6.下列四个说法:①等腰三角形的腰一定大于其腰上的高;②等腰三角形的两腰上的中线长相等;③等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;④等腰三角形的一边为5,另一边为10,则它的周长为20或25.其中正确的个数为()A.1个B.2 C.3 D.47.下列说法错误的是()A.等腰三角形的两个底角相等B.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合C.三角形两边的垂直平分线的交点到三个顶点距离相等D.等腰三角形顶角的外角是其底角的2倍8.等腰三角形的一边等于3,一边等于7,则此三角形的周长为()A.10 B.13 C.17 D.13或179.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,点D在边AB上,且BD=BC,连结CD,则∠ACD的大小为()A.30°B.25°C.15°D.10°10.如图,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q.延长MN至G,取NG =NQ,若△MNP的周长为12,则△MGQ周长是()A.8+2B.6+4C.8+4D.6+211.如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点F、G,若FG =2,ED=6,则DB+EC的值为()A.3 B.4 C.5 D.912.如图,△ABC的面积为16,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则△ADC的面积是()A.6 B.8 C.10 D.1213.如图,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,DE是AB的垂直平分线,线段DE=1cm,则BC的长度为()A.8cm B.4cm C.6cm D.10cm14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=60°,AD=2,则BD=()A.2 B.4 C.6 D.815.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DA=DE,DB=BE=EC.若∠ABC=130°,则∠C的度数为()A.20°B.22.5°C.25°D.30°二.填空题(共5小题)16.已知△ABC是等腰三角形,它的周长为20cm,一条边长6cm,那么腰长是cm.17.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,D是AC边上的点,DA=DB=3,则AC的长为.18.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,∠A=50°,则∠DBC的度数是.19.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E,在点D的运动过程中,△ADE的形状也在改变,当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数是.20.如图,在△ABC中,∠B=∠C,D,E分别是线段BC、AC上的一点,且AD=AE.用等式表示∠1和∠2之间的数量关系是.答案选择题:CAABD ABCCB BBCCD 填空:16:6或717:9.18:25°19:110°或80°20: ∠1=2∠2。
初二数学练习题和答案
初二数学练习题和答案一、选择题1. 已知一边长为3cm的正方形,那么它的面积是多少?A. 6cm²B. 3cm²C. 9cm²D. 12cm²2. 将一个正方形的边长增加了一倍,那么原来正方形的面积相比新正方形的面积增加了几倍?A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍3. 如果一个长方形的长为5cm,宽为3cm,那么它的周长是多少?A. 11cmB. 13cmC. 15cmD. 16cm4. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶1小时,那么它行驶的总距离是多少?A. 30公里B. 60公里C. 80公里D. 90公里5. 在一个等腰三角形中,两个底角的度数是多少?A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°二、填空题1. 一个多边形的内角和是 _____ 度。
2. 一个半径为5cm的圆的面积是 _____ 平方厘米。
3. 一个长方体的体积是 __________ 立方厘米。
4. 在一个直角三角形中,a² + b² = ________ 。
5. 一张纸的尺寸是24cm × 18cm,将其对折两次后,新的尺寸是________ 。
三、解答题1. 请用恰当的公式计算一个边长为9cm的正方形的面积。
解:正方形的面积公式为:面积 = 边长 ×边长。
将边长带入公式:面积 = 9cm × 9cm = 81cm²。
2. 一张长方形的纸的长是2倍于宽,纸的周长是20cm,请求纸的长和宽各是多少?解:设纸的宽为x,所以纸的长为2x。
根据周长的计算公式:周长 = 2 × (长 + 宽)。
将已知数据带入公式:20cm = 2 × (2x + x)20cm = 6xx = 20cm ÷ 6 = 3.33cm所以纸的宽为3.33cm,长为2 × 3.33cm = 6.66cm。
数学初二练习题推荐还有答案
数学初二练习题推荐还有答案数学是一门理论与实践相结合的学科,对于学生来说,练习题是巩固知识、提高技能的重要途径。
在初二阶段,学生需要通过大量的练习题来加深对数学知识的理解和应用。
本文将为大家推荐一些适合初二学生的数学练习题,并提供答案,希望能对同学们的学习有所帮助。
一、整数运算1. 计算下列各题:(1) (-3) + (+5) = ?(2) (+4) - (-7) = ?(3) (-6) × (+2) = ?(4) (+8) ÷ (-4) = ?答案:(1) 2(2) 11(3) -12(4) -22. 已知a = -5,b = 3,求下列各题的值:(1) a + b(2) a - b(3) -a(4) a × b(5) a ÷ b答案:(1) -2(2) -8(3) 5(4) -15(5) -1.6667二、方程与不等式1. 解下列方程:(1) 3x + 4 = 19(2) 2(x + 5) = 14(3) 5x - 8 = 7x + 1答案:(1) x = 5(2) x = 2(3) x = -32. 解下列不等式,并表示解集:(1) 2x - 5 < 11(2) 3x + 4 ≥ 10(3) 4 - 2x ≤ x + 6答案:(1) x < 8(2) x ≥ 2(3) x ≥ -1三、图形与几何1. 计算下列各题:(1) 一个正方形的边长为5cm,它的周长是多少?(2) 一个长方形的长为6cm,宽为3cm,它的面积是多少?(3) 一个圆的半径为8cm,它的周长是多少?答案:(1) 20cm(2) 18cm²(3) 16πcm2. 计算下列各题,保留π的精确值:(1) 一个三角形的底边长为5cm,高为8cm,它的面积是多少?(2) 一个圆的直径为10cm,它的面积是多少?答案:(1) 20cm²(2) 25πcm²四、概率与统计1. 在一副有52张牌的扑克牌中,红桃有13张,黑桃有13张,方块有13张,梅花有13张。
初二数学综合性试题及答案
初二数学综合性试题及答案【试题一:代数基础】题目:若a、b、c为实数,且满足以下条件:\[ a + b + c = 12 \]\[ ab + ac + bc = 33 \]求a、b、c的值。
解答:根据题目给出的条件,我们可以利用韦达定理来解决这个问题。
设a、b、c是一元三次方程\[ x^3 - (a+b+c)x^2 + (ab+ac+bc)x - abc = 0 \]的根。
根据韦达定理,我们知道:\[ a + b + c = 12 \]\[ ab + ac + bc = 33 \]\[ abc = -1 \]将已知条件代入方程,我们得到:\[ x^3 - 12x^2 + 33x + 1 = 0 \]通过因式分解或使用求根公式,我们可以找到a、b、c的值。
【试题二:几何问题】题目:在直角三角形ABC中,∠C是直角,AB是斜边,AC = 5,BC = 12,求斜边AB的长度。
解答:根据勾股定理,直角三角形的斜边的平方等于两直角边的平方和。
设AB = c,AC = a,BC = b,我们有:\[ c^2 = a^2 + b^2 \]将已知值代入,得到:\[ c^2 = 5^2 + 12^2 \]\[ c^2 = 25 + 144 \]\[ c^2 = 169 \]\[ c = 13 \]所以,斜边AB的长度是13。
【试题三:函数与方程】题目:已知函数f(x) = 2x - 3,求f(5)的值。
解答:将x = 5代入函数f(x) = 2x - 3,我们得到:\[ f(5) = 2 \times 5 - 3 \]\[ f(5) = 10 - 3 \]\[ f(5) = 7 \]所以,f(5)的值是7。
【试题四:统计与概率】题目:在一个班级中有30名学生,其中15名男生和15名女生。
如果随机选择一名学生,求选出一名女生的概率。
解答:在这个班级中,总共有30名学生,其中15名是女生。
因此,选出一名女生的概率是:\[ P(\text{女生}) = \frac{\text{女生人数}}{\text{总人数}} \] \[ P(\text{女生}) = \frac{15}{30} \]\[ P(\text{女生}) = \frac{1}{2} \]所以,随机选择一名学生是女生的概率是1/2。
初二数学练习题附答案
初二数学练习题附答案1. 简答题(1) 数轴是什么?数轴是用来表示实数的一种图示工具,它可以将实数用点的方式在直线上表示出来。
(2) 如何用数轴表示一个实数的相反数?我们可以将该实数在数轴上标记出来,然后将该点关于原点对称得到的点就是这个实数的相反数。
(3) 什么是绝对值?实数的绝对值表示该实数到零点的距离,表示方法为用两个竖线|| 把这个实数括住。
2. 计算题(1) 计算:6.5 × 3.2 + 7.8 × 4.1答案:6.5 × 3.2 + 7.8 × 4.1 = 20.8 + 31.98 = 52.78(2) 计算:49.6 ÷ 0.8²答案:49.6 ÷ 0.8² = 49.6 ÷ 0.64 = 77.5(3) 计算:(5 + 3) × 2⁴ + 12 ÷ 3答案:(5 + 3) × 2⁴ + 12 ÷ 3 = 8 × 16 + 4 = 128 + 4 = 1323. 解决问题(1) 小明有24张卡片,他计划把这些卡片分成相等的若干堆,每堆放5张卡片,最后还剩3张卡片。
他一共分成了几堆?解答:我们可以设小明一共分成了x堆,根据题目描述可以得到方程 24 = 5x + 3。
移项得到:5x = 24 - 3 = 21。
因为需要分成整数堆,所以可以整除,解得x = 4。
所以小明一共分成了4堆。
(2) 一支比赛队伍有6名队员,其中甲队有4名队员,乙队有2名队员。
现从这支队伍中选取2名队员参加一项比赛,请问共有多少种不同的选择方式?解答:根据组合数学中的思想,我们可以计算出C(4, 2) + C(2, 2) = 6种不同的选择方式。
其中C(n, m)表示从n个元素中选取m个元素的组合数。
4. 应用题(1) 某商店一种牌子的手机在活动前售价为600元,活动期间按9折销售,活动结束后又涨价了10%。
初二数学综合试题及答案
初二数学综合试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是无理数?A. 3.14159B. πC. 0.33333…D. √2答案:D2. 如果一个数的平方等于它本身,那么这个数可能是:A. 1B. -1C. 0D. 所有选项答案:D3. 一个直角三角形的两个直角边长分别为3和4,那么斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 一个数的平方根是它本身,这个数可能是:A. 1B. -1C. 0D. 1和0答案:D5. 根据题目所给的选项,下列哪个表达式是正确的?A. |-3| = 3B. -|-3| = -3C. |-3| = -3D. -|-3| = 3答案:A二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个数的相反数是-5,这个数是________。
答案:57. 一个数的绝对值是8,这个数可能是________或________。
答案:8或-88. 一个数的立方等于它本身,这个数可能是________、________或________。
答案:1、-1、09. 一个数的平方等于16,这个数可能是________或________。
答案:4或-410. 一个数的平方根是4,这个数是________。
答案:16三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(1) (-2)^3(2) √64(3) |-5| + |-3|答案:(1) -8(2) 8(3) 812. 解下列方程:(1) 2x + 5 = 11(2) 3x - 4 = 14答案:(1) x = 3(2) x = 613. 计算下列代数式的值:(1) (3x - 2y)(2x + 3y)(2) (x + 2)^2,当x = 1时答案:(1) 6x^2 + 9xy - 4y^2(2) 9四、解答题(每题10分,共20分)14. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米,求这个长方体的体积。
初二数学综合练习题及答案
初二数学综合练习题及答案1. 有一个数是25,将它的10%增加到原来的数上,结果是多少?解答:原数是25,将它的10%增加到原来的数上等于原数加上原数的10%。
计算可得:25 + (25 × 10%) = 25 + 2.5 = 27.5答案:27.52. 设x表示一个小于10的正整数,如果x的平方加上50等于x的三倍减去12,求x的值。
解答:根据题意,我们可以列方程来解决这个问题。
x² + 50 = 3x - 12移项得:x² - 3x + 62 = 0由于题目中规定了x是小于10的正整数,我们可以通过试错法来求解。
当x = 1时,左边等式为:1² - 3 × 1 + 62 = 60,不符合要求。
当x = 2时,左边等式为:2² - 3 × 2 + 62 = 62,符合要求。
所以,x的值为2。
答案:23. 已知集合A = {-2, -1, 0, 1, 2},集合B = {0, 2, 4, 6, 8},求A与B的交集、并集和差集。
解答:集合A与集合B的交集是指同时属于A和B的元素,表示为A∩B。
A∩B = {0, 2}集合A与集合B的并集是指A和B所有元素的集合,表示为A∪B。
A∪B = {-2, -1, 0, 1, 2, 4, 6, 8}集合A与集合B的差集是指只属于A而不属于B的元素的集合,表示为A-B。
A-B = {-2, -1, 1}答案:交集:{0, 2}并集:{-2, -1, 0, 1, 2, 4, 6, 8}差集:{-2, -1, 1}4. 若a, b分别是两个正整数满足a² - b² = 48,并且a > b,求a和b的值。
解答:我们知道两个数的差的平方可以表示成两个数的和乘以差的形式,即a² - b² = (a + b)(a - b)。
根据题意得到方程:(a + b)(a - b) = 48根据题目中的条件a > b,我们可以列出可能的因子对并求解方程:1. a + b = 48, a - b = 1,解得a = 24.5,不符合题目中要求的正整数;2. a + b = 24, a - b = 2,解得a = 13,b = 11;3. a + b = 16, a - b = 3,解得a = 9.5,不符合题目中要求的正整数;4. a + b = 12, a - b = 4,解得a = 8,b = 4;因为题目要求a和b是正整数,所以只有第二种情况符合条件。
初二数学综合练习题及答案
初二数学综合练习题及答案1. 以分数的形式写出下列小数:a. 0.6b. 0.25c. 0.75d. 0.125答案:a. 6/10b. 25/100c. 75/100d. 125/10002. 两数的和是30,差是14,求这两个数。
答案:设其中一个数为x,根据题意可得:x + (x - 14) = 302x - 14 = 302x = 30 + 142x = 44x = 22所以这两个数分别为22和8。
3. 甲、乙两人一起修一段铁轨,甲单独修完需要4天,乙单独修完需要6天。
如果两人一起修,他们需要多少天才能完成?答案:甲单独修完的工作效率是1/4,乙单独修完的工作效率是1/6,设两人一起修完的时间为x天,则他们一起的工作效率是1/x。
根据题意可得:1/4 + 1/6 = 1/x3/12 + 2/12 = 1/x5/12 = 1/x将等式两边取倒数,得:12/5 = x/1x = 12/5x = 2.4所以,甲乙两人一起修完需要2.4天。
4. 小明有5张红色的卡片,6张黄色的卡片,他从两堆卡片中分别取出一张,那么取出的两张卡片中至少有一张红色卡的概率是多少?共有5 + 6 = 11张卡片,从中任意取出两张的情况总数为C(11, 2) = 55。
取出的两张卡片中,至少有一张红色卡的情况总数为:只有一张红色卡的情况:5 * 6 = 30两张卡片都是红色卡的情况:5 * 4 = 20所以,取出的两张卡片中至少有一张红色卡的概率为(30 + 20)/55 = 50/55 = 10/11。
5. 甲、乙两数之和是65,差是15,求甲、乙两数分别是多少。
答案:设甲、乙两数分别为x和y,根据题意可得:x + y = 65x - y = 15将第二个等式两边同时加上y,得:x = y + 15将上面的表达式代入第一个等式中,得:(y + 15) + y = 652y + 15 = 652y = 65 - 152y = 50y = 50/2y = 25将y的值代入第一个等式中,得:x + 25 = 65x = 65 - 25x = 40所以,甲、乙两数分别为40和25。
初二数学上册综合算式专项练习题含有根号的算式练习
初二数学上册综合算式专项练习题含有根号的算式练习初二数学上册综合算式专项练习题:含有根号的算式练习在初二数学的学习中,综合算式是一个非常重要的知识点。
而其中,含有根号的算式更是需要我们特别注意和练习的部分。
在本篇文章中,我们将针对初二数学上册综合算式专项练习题,重点训练含有根号的算式。
通过这些练习,我们将帮助同学们巩固和提升在这方面的能力。
练习一:计算下列各式的值:1. √(16 + 9)2. √(25 - 4)3. √(36 ÷ 4)4. √(64 × 4)5. √(144 ÷ 16)解答及详解:1. √(16 + 9) = √25 = 5当我们需要计算一个含有根号的算式时,首先需要进行括号内的运算,然后再进行开根号的运算。
在这个例子中,16 + 9 = 25,然后我们开根号得到5。
2. √(25 - 4) = √21同理,我们先计算括号内的减法运算,得到21,再进行开根号。
3. √(36 ÷ 4) = √9 = 3我们首先计算36 ÷ 4 = 9,然后进行开根号运算。
4. √(64 × 4) = √256 = 16在这个例子中,我们需要计算64 ×4 = 256,然后进行开根号运算。
5. √(144 ÷ 16) = √9 = 3最后一个例子,我们计算144 ÷ 16 = 9,再进行开根号。
练习二:计算下列各式的值:1. √(3 + 5) × √(3 - 2)2. √(2 × 2) × √(4 ÷ 2)3. √(16 + 9) ÷ √(16 - 9)解答及详解:1. √(3 + 5) × √(3 - 2) = √8 × √1 = 2我们首先计算括号内的加法和减法运算,得到8和1,然后进行开根号运算。
2. √(2 × 2) × √(4 ÷ 2) = √4 × √2 = 2√2在这个例子中,我们需要先计算2 × 2 = 4,然后进行开根号。
初二数学练习题带答案
初二数学练习题带答案1. 选择题1) 下列哪个集合不是整数集合?A) {-2, -1, 0, 1, 2}B) {0, 1, 2, 3, 4}C) {1, 2, 3, 4, 5}D) {0, 1, 2, 3, ...}答案: D2) 已知函数y = 2x - 1,求当x = 3时的函数值。
A) 3B) 5C) 6D) 7答案: C3) 若x = -3,则下列哪个等式成立?A) 2x - 1 = -7B) 2x + 3 = -1C) 3x - 2 = -5D) x - 4 = -7答案: A4) 三角形的内角和等于多少?A) 90°B) 180°C) 270°D) 360°答案: B5) 若某个数的平方等于36,则这个数是多少?A) 6B) 12C) -6D) -12答案: A, C2. 填空题1) (-5) × (-3) = ______答案: 152) 若x = 2,求3x + 2的值为 ______答案: 83) 直角三角形的两个锐角之和为 ______答案: 90°4) 若5x - 3 = 7,则x = ______答案: 25) 若(a + b)² = 49,则a + b = ______答案: 73. 解答题1) 求解下列方程:2x - 5 = 11解:首先,将方程变形:2x = 11 + 52x = 16然后,除以2得到:x = 8所以,方程的解为x = 8。
2) 计算下列各题的结果:a) 12 ÷ 4 + 3 × 2解:首先,按照运算顺序进行:12 ÷ 4 + 3 × 2 = 3 + 3 × 2然后,根据乘法和加法的优先级得到:3 + 3 × 2 = 3 + 6 = 9所以,计算结果为9。
b) 2(3 + 4) - 5 × 2解:按照运算顺序进行:2(3 + 4) - 5 × 2 = 2 × 7 - 5 × 2然后,根据乘法的优先级得到:2 × 7 - 5 × 2 = 14 - 10 = 4所以,计算结果为4。
初二数学练习题及参考答案
初二数学练习题及参考答案以下是初二数学练习题及参考答案:练习题1:1. 计算:8 ÷ 2 - 3 × 4 + 5 = ?2. 若x = 3,求x² + 2x + 1的值。
3. 求下列各式的值:a) 2³ + 4²b) 3 × (2 + 5) - 8 ÷ 2c) 15 - (6 - 3) × 2练习题2:1. 一个正方形的边长是5cm,求它的面积和周长分别是多少?2. 一个长方形的长是12cm,宽是8cm,求它的面积和周长分别是多少?3. 一个圆的半径是2cm,求它的面积和周长分别是多少?(取π = 3.14)练习题3:1. 雅典娜在一次游戏中累计杀敌数为48,而她的队友每人都杀了12个敌人,请计算她的队友总共杀了几个敌人?2. 小明有5个苹果,他平均分给3个朋友,每人分多少个?剩余几个?3. 一辆汽车以每小时80公里的速度行驶,行驶6小时后,汽车总共行驶了多少公里?参考答案:练习题1:1. 8 ÷ 2 - 3 × 4 + 5 = 4 - 12 + 5 = -32. 当x = 3时,x² + 2x + 1 = 3² + 2 × 3 + 1 = 9 + 6 + 1 = 163.a) 2³ + 4² = 8 + 16 = 24b) 3 × (2 + 5) - 8 ÷ 2 = 3 × 7 - 4 = 21 - 4 = 17c) 15 - (6 - 3) × 2 = 15 - 3 × 2 = 15 - 6 = 9练习题2:1. 正方形的面积为边长的平方,即5cm × 5cm = 25cm²;周长为边长的四倍,即5cm × 4 = 20cm。
2. 长方形的面积为长乘以宽,即12cm × 8cm = 96cm²;周长为长和宽的两倍相加,即(12cm + 8cm) × 2 = 40cm。
初二数学全等三角形练习题及答案
初二数学全等三角形练习题及答案一、选择题1. 已知三角形ABC和三角形DEF的对应边长关系为AB=DE,AC=DF,∠B=∠E,则三角形ABC与三角形DEF的关系是()。
A. 全等B. 相似C. 不全等也不相似D. 不确定2. 在△ABC中,∠A=∠C,AB=BC,则∠B的度数为()。
A. 60°B. 90°C. 120°D. 不确定3. 已知三角形ABC和三角形CDE的对应边长关系为AB=CD,AC=CE,BC=DE,则三角形ABC与三角形CDE的关系是()。
A. 全等B. 相似C. 不全等也不相似D. 不确定4. 若两个三角形的对应角相等,且其中一个三角形的一条边与另一个三角形的一条边相等,则这两个三角形一定是()。
A. 全等B. 相似C. 不全等也不相似D. 不确定5. 在△ABC中,∠B=∠C,AC=BC,则这个三角形是()。
A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 不确定二、填空题1. 若全等三角形ABC和DEF中∠B=∠E=90°,则∠A=______,∠C=______。
2. 在△ABC中,∠A=∠B=60°,则∠C=______。
3. 已知△ABC≌△DEF,若AC=DF=12cm,AC∥DF,BC=9cm,则DE=______。
4. 若三角形ABC与三角形DEF全等,则∠ABC=______°,∠BAC=______°。
5. 在△ABC≌△XYZ中,∠B=47°,∠X=26°,∠Y=______°。
三、解答题1. 已知△ABC≌△DEF,AB=5cm,AC=8cm,BC=7cm,求DE的长度。
解:由全等三角形的定义可知,当两个三角形全等时,它们的对应边长相等。
因此,DE的长度也为7cm。
2. 由题可得,四边形ABCD中,AB=BC=CD,AD⊥BC,∠C=90°。
初二数学练习题50道带答案
初二数学练习题50道带答案1. 计算下列各式的值:a) 3 + 5 × 2 = 13b) (4 + 9) × 3 = 39c) 15 ÷ 3 × 4 = 20d) 2 × 3 ÷ 6 = 12. 简化下列各式:a) 3 × (4 + 7) = 33b) 12 + (5 + 3) = 20c) 15 ÷ (3 + 2) = 3d) (8 + 4) ÷ 6 = 23. 求下列各式的值:a) 6 + [(9 - 2) × 4] = 38b) (12 ÷ 3) × (4 + 1) = 20c) [(5 + 3) + 2] × 4 = 40d) (8 - 3) × (6 ÷ 3) = 154. 将下列各式改写为小数形式:a) 1/2 = 0.5b) 3/4 = 0.75c) 2/5 = 0.4d) 7/8 = 0.8755. 求下列各式的值:a) 2 3/4 + 1 1/2 = 4 1/4b) 5 3/8 - 3 1/4 = 2 1/8c) 6 2/3 × 2 1/2 = 16 5/6d) 8 1/2 ÷ 1 1/4 = 6 4/56. Patrick 每天早上步行去上学,一共需要花20分钟。
他步行到学校的时间是上学时间的1/4。
他上学总共需要多少分钟?答案:80分钟7. 一个口径为45 cm的圆形水箱的高度为105 cm. 如果用这个水箱每天给植物浇水6400 cm³的水,那么水箱可以供植物浇水多少天?答案:21天8. 一个矩形花坛的长是10 m,宽是6 m. 如果每平方米可以种植6朵花,那么这个花坛中可以种植多少朵花?答案:360朵花9. 一个长方形底的水池体积是45 m³,长是9 m,高是1.5 m. 水池的宽是多少米?答案:5 m10. 一个包装盒,长是40 cm,宽是30 cm,高是20 cm. 如果将其包装为方形,边长是多少?答案:30 cm11. 某货物原价是800元,打折后的价格是680元。
最新初二数学一次函数综合压轴题精选汇总(含答案)
最新初二数学一次函数综合压轴题精选汇总例1.如图①所示,直线L:y=mx+5m与x轴负半轴,y轴正半轴分别交于A、B两点.(1)当OA=OB时,求点A坐标及直线L的解析式;(2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q为AB延长线上一点,作直线OQ,过A、B 两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=,求BN的长;(3)当m取不同的值时,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为边,点B为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,连EF交y轴于P点,如图③.问:当点B在y轴正半轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.变式练习:1.已知:如图1,一次函数y=mx+5m的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,与函数y=﹣x的图象交于点C,点C的横坐标为﹣3.(1)求点B的坐标;(2)若点Q为直线OC上一点,且S△QAC=3S△AOC,求点Q的坐标;(3)如图2,点D为线段OA上一点,∠ACD=∠AOC.点P为x轴负半轴上一点,且点P到直线CD和直线CO的距离相等.①在图2中,只利用圆规作图找到点P的位置;(保留作图痕迹,不得在图2中作无关元素.)②求点P的坐标.例2.如图1,已知一次函数y=﹣x+6分别与x、y轴交于A、B两点,过点B的直线BC 交x轴负半轴与点C,且OC=OB.(1)求直线BC的函数表达式;(2)如图2,若△ABC中,∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,求证:∠AFC=∠ABC;(3)在x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.变式练习:2.如图,直线l:y=x+6交x、y轴分别为A、B两点,C点与A点关于y轴对称.动点P、Q分别在线段AC、AB上(点P不与点A、C重合),满足∠BPQ=∠BAO.(1)点A坐标是 ,BC= .(2)当点P在什么位置时,△APQ≌△CBP,说明理由.(3)当△PQB为等腰三角形时,求点P的坐标.课后作业:1.已知,如图直线y=2x+3与直线y=﹣2x﹣1相交于C点,并且与两坐标轴分别交于A、B 两点.(1)求两直线与y轴交点A,B的坐标及交点C的坐标;(2)求△ABC的面积.2.如图①,直线y=﹣x+1分别与坐标轴交于A,B两点,在y轴的负半轴上截取OC=OB(1)求直线AC的解析式;(2)如图②,在x轴上取一点D(1,0),过D作DE⊥AB交y轴于E,求E点坐标.3.如图,直线L:y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.(1)求A、B两点的坐标;(2)当M在x轴正半轴移动并靠近0点时,求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;当M在O点时,△COM的面积如何?当M在x轴负半轴上移动时,求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;请写出每个关系式中t的取值范围;(3)当t为何值时△COM≌△AOB,并求此时M点的坐标.参考答案:例1.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)当y=0时,x=﹣5;当x=0时,y=5m,得出A(﹣5,0),B(0,5m),由OA=OB,解得:m=1,即可得出直线L的解析式;(2)由勾股定理得出OM的长,由AAS证明△AMO≌△ONB,得出BN=OM,即可求出BN的长;(3)作EK⊥y轴于K点,由AAS证得△ABO≌△BEK,得出对应边相等OA=BK,EK=OB,得出EK=BF,再由AAS证明△PBF≌△PKE,得出PK=PB,即可得出结果.【解答】解:(1)∵对于直线L:y=mx+5m,当y=0时,x=﹣5,当x=0时,y=5m,∴A(﹣5,0),B(0,5m),∵OA=OB,∴5m=5,解得:m=1,∴直线L的解析式为:y=x+5;(2)∵OA=5,AM=,∴由勾股定理得:OM==,∵∠AOM+∠AOB+∠BON=180°,∠AOB=90°,∴∠AOM+∠BON=90°,∵∠AOM+∠OAM=90°,∴∠BON=∠OAM,在△AMO和△OBN中,,∴△AMO≌△ONB(AAS)∴BN=OM=;(3)PB的长是定值,定值为;理由如下:作EK⊥y轴于K点,如图所示:∵点B为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF 和等腰直角△ABE,∴AB=BE,∠ABE=90°,BO=BF,∠OBF=90°,∴∠ABO+∠EBK=90°,∵∠ABO+∠OAB=90°,∴∠EBK=∠OAB,在△ABO和△BEK中,,∴△ABO≌△BEK(AAS),∴OA=BK,EK=OB,∴EK=BF,在△PBF和△PKE中,,∴△PBF≌△PKE(AAS),∴PK=PB,∴PB=BK=OA=×5=.【点评】本题是一次函数综合题目,考查了一次函数解析式的求法、等腰直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,难度较大,特别是(3)中,需要通过作辅助线两次证明三角形全等才能得出结果.变式练习:1.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)把点C的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C的纵坐标,然后把点C的坐标代入一次函数解析式即可求得m的值,则易求点B的坐标;(2)由S△QAC=3S△AOC得到点Q到x轴的距离是点C到x轴距离的3倍或点Q到x轴的距离是点C到x轴距离的2倍;(3)①如图2,以点A为圆心,AC长为半径画弧,该弧与x轴的交点即为P;②如图3,作P1F⊥CD于F,P1E⊥OC于E,作P2H⊥CD于H,P2G⊥OC于G.利用△CAO∽△DAC,求出AD的长,进而求出D点坐标,再用待定系数法求出CD解析式,利用点到直线的距离公式求出公式,=,解出a的值即可.【解答】解:(1)把x=﹣3代入y=﹣x得到:y=2.则C(﹣3,2).将其代入y=mx+5m,得:2=﹣3m+5m,解得m=1.则该直线方程为:y=x+5.令x=0,则y=5,即B(0,5);(2)由(1)知,C(﹣3,2).如图1,设Q(a,﹣a).∵S△QAC=3S△AOC,∴S△QAO=4S△AOC,或S△QAO=2S△AOC,①当S△QAO=4S△AOC时,OA•y Q=4×OA•y C,∴y Q=4y C,即|﹣a|=4×2=8,解得a=﹣12(正值舍去),∴Q(﹣12,8);②当S△QAO=2S△AOC时,OA•y Q=2×OA•y C,∴y Q=2y C,即|﹣a|=2×2=4,解得a=6(舍去负值),∴Q′(6,﹣4);综上所述,Q(﹣12,8)或(6,﹣4).(3)①如图2,以点A为圆心,AC长为半径画弧,该弧与x轴的交点即为P;②如图3,作P1F⊥CD于F,P1E⊥OC于E,作P2H⊥CD于H,P2G⊥OC于G.∵C(﹣3,2),A(﹣5,0),∴AC==2,∵∠ACD=∠AOC,∠CAO=∠DAC,∴△CAO∽△DAC,∴=,∴AD=,∴OD=5﹣=,则D(﹣,0).设CD解析式为y=kx+b,把C(﹣3,2),D(﹣,0)分别代入解析式得,解得,函数解析式为y=5x+17,设P点坐标为(a,0),根据点到直线的距离公式,=,两边平方得,(5a+17)2=2×4a2,解得a=﹣5±2,∴P1(﹣5﹣2,0),P2(﹣5+2,0).【点评】本题考查了一次函数综合题,涉及坐标与图象的关系、待定系数法求函数解析式、角平分线的性质、点到直线的距离、三角形的面积公式等知识,综合性较强,值得关注.法二:例2.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B、C点的坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据角平分线的性质,可得∠FCA=∠BCA,∠FAE=∠BAE,根据三角形外角的关系,可得∠BAE=∠ABC+∠BCA,∠FAE=∠F+∠FCA,根据等式的性质,可得答案;(3)根据等腰三角形的定义,分类讨论:AB=AP=10,AB=BP=10,BP=AP,根据线段的和差,可得AB=AP=10时P点坐标,根据线段垂直平分线的性质,可得AB=BP=10时P点坐标;根据两点间的距离公式,可得BP=AP时P点坐标.【解答】解:(1)当x=0时,y=6,即B(0,6),当y=0时,﹣x+6=0,解得x﹣8,即A (8,0);由OC=OB,得OC=3,即C(﹣3,0);设BC的函数解析式为,y=kx+b,图象过点B、C,得,解得,直线BC的函数表达式y=2x+6;(2)证明:∵∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,∴∠FCA=∠BCA,∠FAE=∠BAE.∵∠BAE是△ABC的外角,∠FAE是△FAC的外角,∴∠BAE=∠ABC+∠BCA,∠FAE=∠F+∠FCA.∴∠ABC+∠BCA=∠F+∠BCA,∠ABC=∠F;(3)当AB=AP=10时,8﹣10=﹣2,P1(﹣2,0),8+10=18,P2(18,0);当AB=BP=10时,AO=PO=8,即P3(﹣8,0);设P(a,0),当BP=AP时,平方,得BP2=AP2,即(8﹣a)2=a2+62化简,得16a=28,解得a=,P4(,0),综上所述:P1(﹣2,0),P2(18,0),P3(﹣8,0);P4(,0).【点评】本题考查了一次函数综合题,(1)利用了函数值与自变量的关系求出A、B、C 的值又利用了待定系数法求函数解析式;(2)利用了角平分线的性质,三角形外角的性质,(3)利用了等腰三角形的定义,分类讨论是解题关键.变式练习:2.【考点】一次函数综合题。
初二数学综合练习题(含答案)
八年级下学期期末考试数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.在式子22,2,,3,1y x xab b a c b a --π中,分式的个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个 2.下列运算正确的是( )A .y x y y x y --=-- B .3232=++y x y x C .y x y x y x +=++22 D .y x y x x y -=-+122 3.若A (a ,b )、B (a -1,c )是函数xy 1-=的图象上的两点,且a <0,则b 与c 的大小关系为( )A .b <cB .b >cC .b=cD .无法判断4.如图,已知点A 是函数y=x 与y=x4的图象在第一象限内的交点,点B 在x 轴负半轴上,且OA=OB ,则△AOB 的面积为( )A .2B .2C .22D .4第4题图 第5题图 第8题图 第10题图5.如图,在三角形纸片ABC 中,AC=6,∠A=30º,∠C=90º,将∠A 沿DE 折叠,使点A 与点B 重合,则折痕DE 的长为( )A .1B .2C .3D .26.△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,下列条件:①∠A=∠B -∠C ;②∠A :∠B :∠C=3:4:5;③))((2c b c b a -+=;④13:12:5::=c b a ,其中能判断△ABC 是直角三角形的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.一个四边形,对于下列条件:①一组对边平行,一组对角相等;②一组对边平行,一条对角线被另一条对角线平分;③一组对边相等,一条对角线被另一条对角线平分;④两组对角的平分线分别平行,不能判定为平行四边形的是( )A .①B .②C .③D .④8.如图,已知E 是菱形ABCD 的边BC 上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE 的度数为( )A .20ºB .25ºC .30ºD .35º9.某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80. 下列关于对这组数据的描述错误的是( )A .众数是80B .平均数是80C .中位数是75D .极差是1510.某居民小区本月1日至6日每天的用水量如图所示,那么这6天的平均用水量是( )A .33吨B .32吨C .31吨D .30吨11.如图,直线y=kx (k >0)与双曲线y=x1交于A 、B 两点,BC ⊥x 轴于C ,连接AC 交y 轴于D ,下列结论:①A 、B 关于原点对称;②△ABC 的面积为定值;③D 是AC 的中点;④S △AOD =21. 其中A B OyxABCDEABEDC正确结论的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个第11题图 第12题图 第16题图 第18题图12.如图,在梯形ABCD 中,∠ABC=90º,AE ∥CD 交BC 于E ,O 是AC 的中点,AB=3,AD=2,BC=3,下列结论:①∠CAE=30º;②AC=2AB ;③S △ADC =2S △ABE ;④BO ⊥CD ,其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 二、填空题(每小题3分,共18分)13. 已知一组数据10,10,x ,8的众数与它的平均数相等,则这组数的中位数是 .14.观察式子:a b 3,-25a b ,37a b ,-49a b ,……,根据你发现的规律知,第8个式子为 .15.已知梯形的中位线长10cm ,它被一条对角线分成两段,这两段的差为4cm ,则梯形的两底长分别为 .16直线y=-x+b 与双曲线y=-x 1(x <0)交于点A ,与x 轴交于点B ,则OA 2-OB 2= .17. 请选择一组,a b 的值,写出一个关于x 的形如2ab x =-的分式方程,使它的解是0x =,这样的分式方程可以是______________.18.已知直角坐标系中,四边形OABC 是矩形,点A (10,0),点C (0,4),点D 是OA 的中点,点P 是BC 边上的一个动点,当△POD 是等腰三角形时,点P 的坐标为_________.三、解答题(共6题,共46分)19.( 6分)解方程:011)1(222=-+-+xx x x20. (7分) 先化简,再求值:2132446222--+-•+-+a a a a a a a ,其中31=a .21.(7分)如图,已知一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk2的图象交于A (1,-3),B(3,m )两点,连接OA 、OB .(1)求两个函数的解析式;(2)求△AOB 的面积.A B C D OxyABC EDOA BO xy ABO x yXYA DBC PO22.(8测验 类别 平 时期中 考试 期末 考试 测验1 测验2 测验3 测验4 成绩11010595110108112(1)计算小军上学期平时的平均成绩;(2)如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算,问小军上学期的总评成绩是多少分?23.(8分)如图,以△ABC 的三边为边,在BC 的同侧作三个等边△ABD 、△BEC 、△ACF .(1)判断四边形ADEF 的形状,并证明你的结论;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是菱形?是矩形?24.(10分)为预防甲型H1N1流感,某校对教室喷洒药物进行消毒.已知喷洒药物时每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间x (分钟)成正比,药物喷洒完后,y 与x 成反比例(如图所示).现测得10分钟喷洒完后,空气中每立方米的含药量为8毫克.(1)求喷洒药物时和喷洒完后,y 关于x 的函数关系式;(2)若空气中每立方米的含药量低于2毫克学生方可进教室,问消毒开始后至少要经过多少分钟,学生才能回到教室?(3)如果空气中每立方米的含药量不低于4毫克,且持续时间不低于10分钟时,才能杀灭流感病毒,那么此次消毒是否有效?为什么?期末 50%期中 40%平时 10% A F EDC B 10 8O x y (分钟) (毫克)B DAF EG C四、探究题(本题10分)25.如图,在等腰Rt △ABC 与等腰Rt △DBE 中, ∠BDE=∠ACB=90°,且BE 在AB 边上,取AE 的中点F,CD 的中点G,连结GF.(1)FG 与DC 的位置关系是 ,FG 与DC 的数量关系是 ;(2)若将△BDE 绕B 点逆时针旋转180°,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结论是否仍然成立? 请证明你的结论.五、综合题(本题10分)26.如图,直线y=x+b (b ≠0)交坐标轴于A 、B 两点,交双曲线y=x2于点D ,过D 作两坐标轴的垂线DC 、DE ,连接OD .(1)求证:AD 平分∠CDE ;(2)对任意的实数b (b ≠0),求证AD ·BD 为定值;(3)是否存在直线AB ,使得四边形OBCD 为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.BACA BCE O D xy参考答案二、填空题(每小题3分,共18分)13.10 14.-817a b 15.6cm ,14cm ,16.2,17.略,18.(2,4),(2.5,4),(3,4),(8,4) 三、解答题(共6题,共46分)19. X=-3220.原式=-a1,值为-321.(1)y=x -4,y=-x3. (2)S △OAB =422.(1)平时平均成绩为:)分(105411095105110=+++(2)学期总评成绩为:105×10%+108×40%+112×50%=109.7(分) 23.(1)(略) (2)AB=AC 时为菱形,∠BAC=150º时为矩形.24.(1)y=x 54(0<x ≤10),y=x80. (2)40分钟(3)将y=4代入y=x 54中,得x=5;代入y=x80中,得x=20.∵20-5=15>10. ∴消毒有效.四、探究题(本题10分)25.(1)FG ⊥CD ,FG=21CD. (2)延长ED 交AC 的延长线于M ,连接FC 、FD 、FM.∴四边形 BCMD 是矩形. ∴CM=BD.又△ABC 和△BDE 都是等腰直角三角形. ∴ED=BD=CM. ∵∠E=∠A=45º∴△AEM 是等腰直角三角形. 又F 是AE 的中点.∴MF ⊥AE ,EF=MF ,∠E=∠FMC=45º. ∴△EFD ≌△MFC.∴FD=FC ,∠EFD=∠MFC. 又∠EFD +∠DFM=90º ∴∠MFC +∠DFM=90º即△CDF 是等腰直角三角形. 又G 是CD 的中点.∴FG=21CD ,FG ⊥CD. 五、综合题(本题10分)26.(1)证:由y=x +b 得 A (b ,0),B (0,-b ).∴∠DAC=∠OAB=45 º又DC ⊥x 轴,DE ⊥y 轴 ∴∠ACD=∠CDE=90º ∴∠ADC=45º 即AD 平分∠CDE.(2)由(1)知△ACD 和△BDE 均为等腰直角三角形. ∴AD=2CD ,BD=2DE.∴AD ·BD=2CD ·DE=2×2=4为定值. (3)存在直线AB ,使得OBCD 为平行四边形.若OBCD 为平行四边形,则AO=AC ,OB=CD. 由(1)知AO=BO ,AC=CD设OB=a (a >0),∴B (0,-a ),D (2a ,a )∵D 在y=x2上,∴2a ·a=2 ∴a=±1(负数舍去)∴B (0,-1),D (2,1). 又B 在y=x +b 上,∴b=-1即存在直线AB:y=x -1,使得四边形OBCD 为平行四边形.。
初二数学练习题及答案
初二数学练习题及答案一、选择题1. 下列哪个数是无理数?A. -2B. √3C. 0.5D. 2.5答案:B2. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 8D. 10答案:A3. 一个数的平方根是它本身,这个数是:A. 1B. -1C. 0D. 以上都不是答案:C二、填空题4. 一个数的立方等于它本身,这个数可以是______。
答案:1 或 05. 一个数的绝对值是它本身,这个数是______。
答案:非负数6. 如果一个数的相反数是-5,那么这个数是______。
答案:5三、计算题7. 计算下列表达式的值:(1) -3²(2) (-2)³答案:(1) -9(2) -88. 计算下列方程的解:(1) 3x + 5 = 14(2) 2x - 3 = 7答案:(1) x = 3(2) x = 5四、解答题9. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长和面积。
答案:周长= 2 × (10 + 5) = 30厘米面积= 10 × 5 = 50平方厘米10. 一个圆的半径是7厘米,求这个圆的周长和面积。
答案:周长= 2 × π × 7 ≈ 43.98厘米(π取3.14)面积= π × 7² ≈ 153.94平方厘米(π取3.14)五、应用题11. 一个班级有40名学生,其中男生占60%,女生占40%,求男生和女生各有多少人?答案:男生人数= 40 × 60% = 24人女生人数= 40 × 40% = 16人12. 一个工厂生产一批零件,合格率为98%,如果这批零件总数为1000个,求不合格的零件有多少个?答案:不合格的零件数= 1000 × (1 - 98%) = 20个本练习题旨在帮助初二学生巩固数学基础知识,提高解题能力。
希望同学们认真完成,遇到问题及时向老师或同学求助。
初二数学练习题答案和解析
初二数学练习题答案和解析一、选择题1.答案:B解析:根据题意,我们可以将321除以9,得到余数为6。
因此,所给数除以9的余数为6,故选B。
2.答案:A解析:对于本题,我们可以通过计算得出各选项的数值,然后对比大小。
计算结果为A>B>C>D,因此选A。
3.答案:C解析:我们将所给的带有根号的数值进行平方,并进行计算,计算结果为C。
4.答案:D解析:本题是一个等比数列,前两项的比值为2,因此公比为2。
根据公式an = a1 * (r^(n-1)),我们可以得到第12项的数值为4096,故选D。
5.答案:A解析:在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0, 2),点B的坐标为(3,0)。
根据两点间距离公式,可得到AB的长度为√13,故选A。
二、填空题1.答案:8解析:我们将所给的方程化简为2x - 12 = -4,然后解方程可得x = 8。
2.答案:72解析:我们将所给的比例关系转化为等式,得到(2x + 8) / 4 = x / 3,然后解方程可得x = 72。
3.答案:10解析:我们将所给的不等式化简为2x - 4 < 18,然后解不等式可得x < 11。
由于只需要找出小于10的正整数解,因此选10。
4.答案:25解析:我们将所给的平方根运算进行计算,得到√625 = 25。
5.答案:16解析:我们将所给的分式进行运算,得到(4^4) / 2 = 16。
三、解答题1.答案:解析:首先,我们需要将方程2(x + 3) = 4x - 6进行化简,得到2x + 6 = 4x - 6。
然后,将4x - 6移项,得到2x + 6 = -6,再将2x移项,得到6 = -6 - 2x。
最后,解得x = -6 - 2 = -8。
2.答案:解析:由题意可知,正方形的边长为x cm,高度为4 cm,所以根据勾股定理可得(x^2) + 16 = (x + 4)^2。
化简后,得到x^2 + 16 = x^2 + 8x + 16。
初二数学练习题及答案
初二数学练习题及答案初二数学练习题及答案数学是一门需要不断练习的学科,只有通过大量的练习才能真正掌握其中的知识和技巧。
对于初二的学生来说,数学练习题是非常重要的,它们不仅可以帮助学生巩固所学的知识,还可以提高他们的解题能力和思维能力。
下面是一些初二数学练习题及答案,希望能对同学们的学习有所帮助。
一、整数运算1. 计算:(-3) + 7 - (-4) - 5答案:(-3) + 7 - (-4) - 5 = -3 + 7 + 4 - 5 = 32. 计算:(-6) × 5 - (-3) ÷ 3答案:(-6) × 5 - (-3) ÷ 3 = -30 - (-1) = -30 + 1 = -29二、代数式与方程1. 计算:(2x + 3y) × 4,其中x = 2,y = 5答案:(2x + 3y) × 4 = (2 × 2 + 3 × 5) × 4 = (4 + 15) × 4 = 19 × 4 = 762. 解方程:2x + 5 = 15答案:2x + 5 = 15 → 2x = 15 - 5 → 2x = 10 → x = 10 ÷ 2 → x = 5三、几何1. 计算:一个正方形的边长为6cm,求其周长和面积。
答案:周长= 4 × 边长= 4 × 6 = 24cm,面积 = 边长× 边长= 6 × 6 = 36cm²2. 计算:一个半径为5cm的圆的周长和面积。
答案:周长= 2 × π × 半径= 2 × 3.14 × 5 = 31.4cm,面积= π × 半径² = 3.14 × 5² = 78.5cm²四、比例与百分数1. 计算:如果一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,那么2小时行驶的距离是多少公里?答案:2小时行驶的距离 = 60公里/小时× 2小时 = 120公里2. 计算:把一个价格为100元的商品打8折,打完折后的价格是多少元?答案:打完折后的价格 = 原价× 折扣 = 100元× 0.8 = 80元五、统计与概率1. 计算:一个骰子投掷一次,出现奇数的概率是多少?答案:一个骰子有6个面,其中3个是奇数,所以出现奇数的概率 = 3/6 = 1/2 2. 计算:从1到20中,选出一个数,这个数是3的倍数的概率是多少?答案:从1到20中,有6个数是3的倍数,所以选出一个数是3的倍数的概率 = 6/20 = 3/10通过以上的练习题,我们可以发现,数学的学习并不是一件枯燥无味的事情。
初二数学上册综合算式专项练习题含有括号的算式练习
初二数学上册综合算式专项练习题含有括号的算式练习在初二数学的学习中,综合算式是一个非常重要的知识点。
而在综合算式中,含有括号的算式更是需要我们掌握和理解的内容之一。
本篇文章将为大家提供一些含有括号的算式的练习题,帮助大家提高这方面的能力。
一、单一括号的练习1. 计算:6 × (8 + 2)解答:首先,我们需要先计算括号内的算式 8 + 2,得到结果 10。
然后,再将 6 与 10 相乘,答案为 60。
2. 计算:4 × (6 - 3)解答:同样地,我们需要先计算括号内的算式6 - 3,得到结果3。
然后,再将 4 与 3 相乘,答案为 12。
3. 计算:(9 + 2) × 7解答:先计算括号内的算式 9 + 2,得到结果 11。
然后,再将 11与 7 相乘,答案为 77。
二、多重括号的练习1. 计算:(4 + 2) × (6 - 3)解答:首先,我们首先需要计算括号内的算式,即4 + 2 和6 - 3,得到 6 和 3。
然后,将这两个结果相乘,答案为 18。
2. 计算:(8 - 5 + 3) × (10 - 2) ÷ (4 + 2)解答:按照计算的顺序,我们首先计算括号内的算式,即 8 - 5 +3 和 10 - 2,得到 6 和 8。
然后,将这两个结果相乘,得到 48。
最后,将整个算式的结果与括号外的算式 4 + 2 相除,答案为 8。
三、混合练习1. 计算:(6 + 3) × (8 - 4 + 2) ÷ (2 + 1)解答:首先,我们计算括号内的算式,即 6 + 3 和 8 - 4 + 2,得到9 和 6。
然后,将这两个结果相乘,得到 54。
最后,将整个算式的结果与括号外的算式 2 + 1 相除,答案为 18。
2. 计算:(5 + 3) × (12 - 8) ÷ (4 + 2) × (10 - 5)解答:按照计算的顺序,我们首先计算括号内的算式,即 5 + 3 和12 - 8,得到 8 和 4。
初二数学练习题与答案
初二数学练习题与答案1. 简答题a) 什么是最小公倍数?如何计算两个数的最小公倍数?b) 什么是最大公约数?如何计算两个数的最大公约数?2. 选择题在下列选项中,选择正确的答案。
a) 30和42的最小公倍数是:1) 3602) 4203) 2104) 105b) 24和36的最大公约数是:1) 42) 63) 84) 12c) 24^2 的平方根是:1) 62) 83) 124) 24d) 12%的17是:1) 1.442) 0.01443) 0.0844) 2.043. 计算题解答下列计算题:a) (5 + 3) * (2 - 4) + 6^2 =b) 15 - 6^2 ÷ 3 * 2 + 4 =c) 计算下列式子的百分数结果:19 ÷ 35 × 100 =d) 一个包裹原价30元,现在以原价的80%出售,打了几折?4. 解答题解答下列问题:a) 一个正方形的边长为6 cm,求其面积和周长。
b) 一个矩形的长为8 cm,宽为5 cm,求其面积和周长。
c) 已知两个角的度数分别为60°和30°,求第三个角的度数。
d) 如果a:b = 5:8,且a = 25,求b的值。
答案:1. 简答题a) 最小公倍数是指多个数中能够同时被这些数整除的最小正整数,在计算时可以使用数的倍数或通过分解质因数的方法求解。
b) 最大公约数是指多个数中能够整除这些数的最大正整数,在计算时可以使用辗转相除法或因式分解的方法求解。
2. 选择题a) 2) 420b) 3) 8c) 4) 24d) 1) 1.443. 计算题a) (5 + 3) * (2 - 4) + 6^2 = 64b) 15 - 6^2 ÷ 3 * 2 + 4 = -5c) 19 ÷ 35 × 100 ≈ 54.29%d) 打了20%的折扣4. 解答题a) 正方形的面积为边长的平方,故面积为6^2 = 36 平方厘米,周长为4 * 6 = 24 厘米。
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八年级下学期期末考试数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.在式子22,2,,3,1y x xab b a c b a --π中,分式的个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个 2.下列运算正确的是( )A .y x y y x y --=-- B .3232=++y x y x C .y x y x y x +=++22 D .y x y x x y -=-+122 3.若A (a ,b )、B (a -1,c )是函数xy 1-=的图象上的两点,且a <0,则b 与c 的大小关系为( )A .b <cB .b >cC .b=cD .无法判断4.如图,已知点A 是函数y=x 与y=x4的图象在第一象限内的交点,点B 在x 轴负半轴上,且OA=OB ,则△AOB 的面积为( )A .2B .2C .22D .4第4题图 第5题图 第8题图 第10题图5.如图,在三角形纸片ABC 中,AC=6,∠A=30º,∠C=90º,将∠A 沿DE 折叠,使点A 与点B 重合,则折痕DE 的长为( )A .1B .2C .3D .26.△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,下列条件:①∠A=∠B -∠C ;②∠A :∠B :∠C=3:4:5;③))((2c b c b a -+=;④13:12:5::=c b a ,其中能判断△ABC 是直角三角形的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.一个四边形,对于下列条件:①一组对边平行,一组对角相等;②一组对边平行,一条对角线被另一条对角线平分;③一组对边相等,一条对角线被另一条对角线平分;④两组对角的平分线分别平行,不能判定为平行四边形的是( )A .①B .②C .③D .④8.如图,已知E 是菱形ABCD 的边BC 上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE 的度数为( )A .20ºB .25ºC .30ºD .35º9.某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80. 下列关于对这组数据的描述错误的是( )A .众数是80B .平均数是80C .中位数是75D .极差是1510.某居民小区本月1日至6日每天的用水量如图所示,那么这6天的平均用水量是( )A .33吨B .32吨C .31吨D .30吨11.如图,直线y=kx (k >0)与双曲线y=x1交于A 、B 两点,BC ⊥x 轴于C ,连接AC 交y 轴于D ,下列结论:①A 、B 关于原点对称;②△ABC 的面积为定值;③D 是AC 的中点;④S △AOD =21. 其中A B OyxABCDEABEDC正确结论的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个第11题图 第12题图 第16题图 第18题图12.如图,在梯形ABCD 中,∠ABC=90º,AE ∥CD 交BC 于E ,O 是AC 的中点,AB=3,AD=2,BC=3,下列结论:①∠CAE=30º;②AC=2AB ;③S △ADC =2S △ABE ;④BO ⊥CD ,其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 二、填空题(每小题3分,共18分)13. 已知一组数据10,10,x ,8的众数与它的平均数相等,则这组数的中位数是 .14.观察式子:a b 3,-25a b ,37a b ,-49a b ,……,根据你发现的规律知,第8个式子为 .15.已知梯形的中位线长10cm ,它被一条对角线分成两段,这两段的差为4cm ,则梯形的两底长分别为 .16直线y=-x+b 与双曲线y=-x 1(x <0)交于点A ,与x 轴交于点B ,则OA 2-OB 2= .17. 请选择一组,a b 的值,写出一个关于x 的形如2ab x =-的分式方程,使它的解是0x =,这样的分式方程可以是______________.18.已知直角坐标系中,四边形OABC 是矩形,点A (10,0),点C (0,4),点D 是OA 的中点,点P 是BC 边上的一个动点,当△POD 是等腰三角形时,点P 的坐标为_________.三、解答题(共6题,共46分)19.( 6分)解方程:011)1(222=-+-+xx x x20. (7分) 先化简,再求值:2132446222--+-•+-+a a a a a a a ,其中31=a .21.(7分)如图,已知一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk2的图象交于A (1,-3),B(3,m )两点,连接OA 、OB .(1)求两个函数的解析式;(2)求△AOB 的面积.A B C D OxyABC EDOA BO xy ABO x yXYA DBC PO22.(8分)小军八年级上学期的数学成绩如下表所示:测验 类别 平 时期中 考试 期末 考试 测验1 测验2 测验3 测验4 成绩11010595110108112(1)计算小军上学期平时的平均成绩;(2)如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算,问小军上学期的总评成绩是多少分?23.(8分)如图,以△ABC 的三边为边,在BC 的同侧作三个等边△ABD 、△BEC 、△ACF .(1)判断四边形ADEF 的形状,并证明你的结论;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是菱形?是矩形?24.(10分)为预防甲型H1N1流感,某校对教室喷洒药物进行消毒.已知喷洒药物时每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间x (分钟)成正比,药物喷洒完后,y 与x 成反比例(如图所示).现测得10分钟喷洒完后,空气中每立方米的含药量为8毫克.(1)求喷洒药物时和喷洒完后,y 关于x 的函数关系式;(2)若空气中每立方米的含药量低于2毫克学生方可进教室,问消毒开始后至少要经过多少分钟,学生才能回到教室?(3)如果空气中每立方米的含药量不低于4毫克,且持续时间不低于10分钟时,才能杀灭流感病毒,那么此次消毒是否有效?为什么?期末 50%期中 40%平时 10% A F EDC B 10 8O x y (分钟) (毫克)B DAF EG C四、探究题(本题10分)25.如图,在等腰Rt △ABC 与等腰Rt △DBE 中, ∠BDE=∠ACB=90°,且BE 在AB 边上,取AE 的中点F,CD 的中点G,连结GF.(1)FG 与DC 的位置关系是 ,FG 与DC 的数量关系是 ;(2)若将△BDE 绕B 点逆时针旋转180°,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结论是否仍然成立? 请证明你的结论.五、综合题(本题10分)26.如图,直线y=x+b (b ≠0)交坐标轴于A 、B 两点,交双曲线y=x2于点D ,过D 作两坐标轴的垂线DC 、DE ,连接OD .(1)求证:AD 平分∠CDE ;(2)对任意的实数b (b ≠0),求证AD ·BD 为定值;(3)是否存在直线AB ,使得四边形OBCD 为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.BACA BCE O D xy参考答案二、填空题(每小题3分,共18分)13.10 14.-817a b 15.6cm ,14cm ,16.2,17.略,18.(2,4),(2.5,4),(3,4),(8,4) 三、解答题(共6题,共46分)19. X=-3220.原式=-a1,值为-321.(1)y=x -4,y=-x3. (2)S △OAB =422.(1)平时平均成绩为:)分(105411095105110=+++(2)学期总评成绩为:105×10%+108×40%+112×50%=109.7(分) 23.(1)(略) (2)AB=AC 时为菱形,∠BAC=150º时为矩形.24.(1)y=x 54(0<x ≤10),y=x80. (2)40分钟(3)将y=4代入y=x 54中,得x=5;代入y=x80中,得x=20.∵20-5=15>10. ∴消毒有效.四、探究题(本题10分)25.(1)FG ⊥CD ,FG=21CD. (2)延长ED 交AC 的延长线于M ,连接FC 、FD 、FM.∴四边形 BCMD 是矩形. ∴CM=BD.又△ABC 和△BDE 都是等腰直角三角形. ∴ED=BD=CM. ∵∠E=∠A=45º∴△AEM 是等腰直角三角形. 又F 是AE 的中点.∴MF ⊥AE ,EF=MF ,∠E=∠FMC=45º. ∴△EFD ≌△MFC.∴FD=FC ,∠EFD=∠MFC. 又∠EFD +∠DFM=90º ∴∠MFC +∠DFM=90º即△CDF 是等腰直角三角形. 又G 是CD 的中点.∴FG=21CD ,FG ⊥CD. 五、综合题(本题10分)26.(1)证:由y=x +b 得 A (b ,0),B (0,-b ).∴∠DAC=∠OAB=45 º又DC ⊥x 轴,DE ⊥y 轴 ∴∠ACD=∠CDE=90º ∴∠ADC=45º 即AD 平分∠CDE.(2)由(1)知△ACD 和△BDE 均为等腰直角三角形. ∴AD=2CD ,BD=2DE.∴AD ·BD=2CD ·DE=2×2=4为定值. (3)存在直线AB ,使得OBCD 为平行四边形.若OBCD 为平行四边形,则AO=AC ,OB=CD. 由(1)知AO=BO ,AC=CD设OB=a (a >0),∴B (0,-a ),D (2a ,a )∵D 在y=x2上,∴2a ·a=2 ∴a=±1(负数舍去)∴B (0,-1),D (2,1). 又B 在y=x +b 上,∴b=-1即存在直线AB:y=x -1,使得四边形OBCD 为平行四边形.。