山东省2020年普通高中学业水平等级考试语文试卷
山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)语文
山东省2020年普通高中学业水平等级考试（模拟）语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题材料一幸福是人们孜孜以求的生活状态。
早在我国先秦时期，孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述，形成了深刻的幸福观。
2000多年来，先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。
今天，先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。
不沉溺于物质享受，追求精神快乐。
幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。
那么，在先秦诸子看来，幸福有着怎样的内涵呢？先秦诸子认为，物质财富对幸福来说并非不重要，但相比较而言，精神快乐更是幸福所必需的。
因此，他们主张对物质财富、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度，应该更加注重心灵的知足，关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。
老子认为，“知足之足，恒足矣”，淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。
孔子认为，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，他对安贫乐道的弟子高度赞赏。
孟子认为，人生幸福的真谛是“三乐”：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
”庄子认为，幸福并非享乐的感觉，而是心灵的顿悟与超越，“与天合者，谓之人乐”“喜怒通四时，与物有宜而莫知其极”。
在先秦诸子看来，真正认清了幸福的本质、领略了精神的高贵，就不会沉溺于物质享受，而会自觉修身行道。
今天，这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。
将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。
《礼记•大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。
2020年山东省普通高中学业水平合格考试语文试题参考答案
2020年山东省普通高中学业水平合格考试语文试题参考答案1．C2．D3．B4．B【解析】1．本题考查学生正确使用词语的能力。
别致：新奇，跟寻常不同。
精致：精巧细致。
语境说的是书名，强调新颖，应选“别致”。
等待与“期待”比较，“期待”比“等待”多了“期望”之意。
语境有期望之意，应选“期待”。
忌惮：畏惧；惧怕。
顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。
语境是书商与读者的关系，谈不上畏惧，应选“顾忌”。
故选C。
2．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A.“意在强调小说题目与结构同等重要，两者相辅相成”错，本文主要说的是明清小说的一书多名现象，意在强调小说题目的重要。
B.“普通大众更愿意给小说更改书名”错，原文“小说地位向来很低，面向的是普通大众，因而就少有顾忌，常随意改易书名”说的是小说的阅读对象是普通大众。
C.“一般不会考虑其他读者的阅读感受”于文无据，原文“书商或编辑作为特殊读者，会按照自己的理解改定书名”强调的是书商或编辑作为读者有阅读体验的差异。
故选D。
3．本题考查学生理解文章内容、根据内容进行判断的能力。
B.“体现当时国人对开港通商的反感”错，由原文第五段“鸦片战争爆发，国人开始产生海洋意识，为更能吸引读者，《三宝太监西洋记通俗演义》咸丰本改名为《三宝开港西洋记》”可知。
故选B。
4．本题考查学生语言表达之句子衔接连贯的能力。
“风月宝鉴”的“鉴”有借鉴、警醒之意，故第一空应填②；“悼红”“金陵十二钗”都指的是女子，故第二空应填③；“红楼梦”“红楼”命名富有诗意，“梦”暗扣人物命运的主题，故第三空应填①。
故选B。
5．D6．A7．C8．①大地和天空苍茫、澄澈；②田里庄稼丰收，充满生机；③山上五彩缤纷。
9．采用拟人和比喻的手法。
“混迹”“收拾”等词赋予鸟雀以人的形象特点，生动体现它们与人类共享丰收的喜悦；把鸟雀比作“蹦跳的火焰”“迷离的浪花”，形象体现它们在田间跳跃的姿态、在霜色中若隐若现的群体形象。
(完整版)山东省2020年普通高中学业水平等级考试(word版含答案).doc
山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试 (模拟卷 )一、单项选择题： 本题共 8 小题，每小题 3 分，共24 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1． 2019年是世界上首次实现元素人工转变100 周年。
1919年，卢瑟福用氦核轰击氮原子核，发现产生了另一种元素，该核反应方程可写为：42H e + 147 Nm8X+2n Y。
以下判断正确的是A ． m=16 ， n=1B ．m=17， n=1C ． m=16 ， n=0D ．m=17， n=02．如图所示， 水平放置的封闭绝热气缸， 被一锁定的绝热活塞分为体积相等的 a 、b 两部分。
已知 a 部分气体为 1mol 氧气， b 部分气体为 2mol 氧气，两部分气体温度相等，均可视为理想气体。
解除锁定，活塞滑动一段距离后，两部分气体各自再次达到平衡态时，它们的体积分别为 V a 、 V b ，温度分别为 T a 、 T b 。
下列说法正确的是A ．V >V ，T >TB ．V >V ，T <TbabababaC ． V a <V b ，T a <T bD ． V a <V b ，T a >T b3．我国自主研制的绞吸挖泥船 “天鲲号 ”达到世界先进水平。
若某段工作时间内，“天鲲号 ”的泥泵输出功率恒为 1×104kW ，排泥量为 1.4m 3／ s ，排泥管的横截面积为 0.7m 2。
则泥泵 对排泥管内泥浆的推力为 A ． 5×106NB ． 2×107NC ． 2×109ND ． 5×109N4．某一列沿 x 轴传播的简谐横波，在tT时刻的波形图如图所示， P 、 Q 为介质中的两4质点，质点 P 正在向动能增大的方向运动。
下列说法正确的是A ．波沿 x 轴正方向传播B ． tT时刻， Q 比 P 的速度大4 C ． t3T时刻， Q 到达平衡位置4 D ． t3T时刻， P 向 y 轴正方向运动45．2019 年 10 月28 日发生了天王星冲日现象，即太阳、地球、天王星处于同一直线。
山东省2019 2020年高中学业水平考试合格考考前模拟语文试卷二含答案
山东省2019-2020年高中学业水平考试（合格考）考前模拟语文试卷（二）含答案山东省普通高中学业水平考试合格考考前模拟卷（二）语文试题(时间：120分钟满分：100分）一、（35分）(一）阅读下面的文字，完成1-5题。
（13分）历史的“层次”王立群①把快感、联想当作美感，是一般人的误解。
当下许多影视作品对历史进行cuàn( )改，(意图/企图）通过感官刺激来吸引大众，而人们又常常把这些作为审美依据。
但“历史”一词的建构实际上包含着四个层次：一是“真实的历史”，二是“记录的历史”，三是“传播的历史”，四是“接受的历史”。
②“真实的历史”是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。
“真实的历史”具有两大特点：一是惟一性，二是不可重复性③“记录的历史”是历史学家根据当事人与旁观者的口述、回忆、文字记录下来的历史，比如《史记》。
当事人的口述一般来说是可信的，但是，当事人的口述与回忆有时也会存在问题。
比如记忆本身的多寡、误记、有意掩盖和无意选择等；而且，当事人只是历史事件的部分经历者，不可能了解历史事件的全过程。
至于历史事件发生的独特背景、原因，更难为每一位当事人所知晓。
这样，当事人的口述和“真实的历史”之间已经有了误差。
如果若干或者一批当事人回忆一个复杂的历史事件，差别会更大。
④史学家书写“记录的历史”，必然要对自己依据的文献进行选择。
这不仅因为历史事件的本身太复杂，太庞杂，没有选择就无法记写。
更由于史学家书写历史的本身必然受到种种制约。
这种制约包括政治倾向、价值判断、逻辑鉴别、文艺修养、心理倾向、个人好恶等等，这些因素都会影响到史学家对历史事件和历史人物记载的详略和bāo( )贬。
⑤我们从《史记·司马相如列传》看到的司马相如和卓文君的故事是司马迁“记录的历史”。
就司马相如和卓文君的故事而言，司马迁在《史记·司马相如列传》中重点记录了司马相如的辞赋，对司马相如与县令王吉算计卓文君、卓王孙一事进行了回护，只是在个别叙述文字上透露了“真实的历史”的部分原貌。
山东省2020届高三水平测试卷(三)语文试题
山东省2020届高三水平测试卷（三）（坛建伟，只转化答案4页）语文试题1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一:我们为什么需要科幻？科幻的意义究竟是什么？也许有人会脱口而答“预言未来”，但预测具体事件和技术，并非科幻的目的。
也许有人会回答“激发想象力”或者“激励人类探索未知”。
的确，在这些方面，科幻的作用显赫一时。
早在公元2世纪，被认为是第一部科幻作品的古希腊语小说《真实的故事》中，就已出现关于星际旅行、外星生命、星际殖民等内容。
美国“科技狂人”埃隆•马斯克坦言，正是经典科幻小说激发自己去探索未知世界。
但科幻的作用又不仅如此，好的科幻作品仍然聚焦于“人”。
在西方，科幻作品开始盛行的年代，正是人类最初进入太空的时代，也是人类开始逐渐意识到地球正面临环境、资源等种种严峻挑战的时代。
上世纪七八十年代，越来越多的科幻作品开始提出一系列“如果”的问题。
比如，如果人类或者你本人在真实世界面临这样的境况，会如何选择？也因此，美国著名科幻作家帕梅拉•萨金特将科幻定义为“思想文学”。
《纽约时报》在一篇文章中写道，电影《流浪地球》改编自刘慈欣的小说，讲述一个“拯救人类免于灭亡的奋力一搏”的故事。
东方和西方不少科幻名作拥有共通之处，那就是对人类未来命运的忧思，对人类情感的描摹。
科幻的“硬核”，并非预言乌托邦或者反乌托邦，而是帮助人们以全新角度审视自身环境和处境，警示人类在技术、文化、伦理等众多领域可能面临问题，并提出“另类”解决方案。
而从荧幕回归现实，科幻同样提醒人们用另一种视角去思考日常生活中的种种选择和挑战。
2020年山东省高考语文水平测试试卷(三)(含答案解析)
2020年山东省高考语文水平测试试卷（三）一、默写（本大题共1小题，共6.0分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
古人常常在诗文中通过效果来侧面描写音乐，如白居易在《琵琶行》中，写琵琶女第一次演奏之后的音乐效果的句子是“______ ，______ ”；苏轼在《赤壁赋》里写吹洞箫的朋友的箫声时，以蛟龙和寡妇的表现写音乐的句子是“______ ，______ ”。
古往今来严明赏罚，一视同仁一直是人们追求的理想的执政执法境界，诸葛亮在《出师表》中如是表达：“______ ，______ 。
”二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共9.0分）2.阅读下面这首唐诗，完成下列各小题。
淮上喜会梁州故人唐•韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因不归去？淮上有秋山。
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是______A．首联，诗人回忆了与老朋友曾经共饮的美好时光，以及两人之间的深厚情谊。
B．颔联，诗人借助“浮云”、“流水”这两个常见的意象，抒发了阔别十年的感慨。
C．颈联，点题，写相逢时的欢笑，开怀畅饮，把酒言欢，奠定了全诗感情基调。
D．尾联，笔锋一转，秋色中红树满山，令人留恋。
表达与友人携手同游的愿望。
试赏析本诗中的对比手法。
三、现代文阅读（本大题共3小题，共36.0分）3.阅读下面的文字，完成各题。
中国文学悠久的传统中，一直隐隐相传着十分重要的江南意象。
持久、含蓄的相思，以及永续的乡愁，是江南不变的芬芳。
男女之思，友朋之念，以及越到后来，以男女、友朋寄托家国君臣之思，相互重叠着、涵化着，渐成江南意象的深层含义。
因此，江南意象是江南认同的一个重要的部分，含蓄而动人地揭示了江南认同的底蕴：家国之爱。
江南意识其实并不一定产生于江南本身，而是产生于北方中原文化南移的过程。
江南意识的产生过程，首先是南方认同北方、学习北方的过程。
中国最早的地域认同是中原认同。
《尚书•梓材》：“皇天既付中国民，越厥疆土，于先王肆。
山东省2020年 普通高中学业水平等级考试 语文试题(Word版)
山东省2020年普通高中学业水平等级考试语文本试卷共23题，共150分，考试时间150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。
不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中国老龄协会会长张文爱说，社区居家养老的本质在于养老体制的转变，和以往的“家庭养老”具有本质上的不同，是对传统养老模式的创新和发展，同时也是我国市场经济发展之下的必然产物。
养老模式区分的关键不在于在什么样的地点养老，而在于一系列养老协同力的来源，包括经济来源、生活方面的照顾以及精神支持等。
家庭养老主要是具有血缘关系的家庭成员对老人进行生活上的照料和尽到情感照顾责任。
而社区居家养老中的“家”是一种载体，与以家庭经济条件为基础的家庭养老有根本性的区别。
社区居家养老这个概念是由养老保障体系发达的欧美国家率先提出的，欧美国家由于物质资源较为丰富，他们在解决老年人养老问题时大多选用了集体统一生活的养老方式，建立数量较多的养老院、托老所等，将很多老年人集中在一起生活。
养老院、托老所虽然设施齐全，工作人员照顾得非常细致周到，但是这种方式仍然出现了较多的弊端，比如由于监管不到位，有些养老院克扣老人缴纳的费用，提供劣质服务；老人们集中居住在养老院中，每一位老人单独特殊的一些需求得不到满足，很多时候养老院仅仅满足老年人的基本生活，对于老年人的心理慰藉等是做不到的，集体养老的弊端逐步显现出来。
2020年山东省普通高中学业水平合格考试语文试题及答案
2020年山东省普通高中学业水平合格考试语文试题及答案2020年山东省普通高中学业水平合格考试语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
小说一得》中说：“一篇好小说，无好题目，必定减色不少；有好题目，无好结构，亦然。
”小说题名是最先入读者之耳目的，如果题名新颖（别致/精致），符合读者的阅读（等待/期待），就能助益小说的销售。
在中国古代出版史上，代表精英文化的经史子书，书商一般不敢篡改，但小说地位向来很低，面向的是普通大众，因而就少有（顾忌/忌惮），常随意改易书名，造成一书多名的现象。
这在明清小说史上是极为普遍的。
笔者据XXX、XXX主编的《中国通俗小说总目提要》粗略统计，该书收录小说有异名者约二百部，而且很多小说不止一个异名。
有的小说在写作、传抄、成书、出版等过程中，就产生过多个书名。
明清小说的命名方式很多，你念总在《余之小说观》一文中概括道，“有短至一二字者，有多至成句者，有以人名者，有以地名者，有以一物名者，有以一事名者……种种方面，总以动人之注意为宗旨”。
这也从一个侧面道出了小说一书多名的一些原因，但其主要原因，笔者认为有二：第一，读者阅读体验的差异。
读者因受到个性喜好、知识结构和历史背景等诸多因素的影响，会产生不同的阅读体验。
很多小说再版时，书商或编辑作为特殊读者，会按照自己的理解改定书名，有的对小说中的武打内容感兴趣，如《南北两宋志传》晚清再版时易名为《北宋金枪传》，突出杨家将所使用的兵器；有的看重小说的劝惩功能，如《绣戈袍全传》本以物命名，后改名《果报录》。
书商还擅长蹭热点，紧扣读者的兴趣。
如晚明内忧外患，时代呼唤豪杰，故书商将《三国演义》《水浒传》合刻改成《豪杰谱》。
鸦片战役迸发，国人开始产生海洋意识，为更能吸引读者，《三宝太监西洋记通俗演义》XXX改名为《三宝开港西洋记》。
山东省临沂市普通高中2019-2020年语文学业水平考试试卷
山东省临沂市普通高中2019-2020年语文学业水平考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共16分)1. （6分）(2019·合肥模拟) 阅读下面的文字，完成各题。
千百年流传下来的“正音”，如今要被“别字”________地取而代之？专家们陈述如此“修正”的理由，“就比如说‘确凿’的‘凿（záo）’字，大家都这样读，读着读着就成了‘对的’。
”这让大家愈发不淡定了。
语言文宇从来都是变动不居、与时俱进的，当然不能________，全依祖宗，一字不能易。
否则，我们“也许”仍在之乎者也和繁体字中呢喃沉浮呢！然而“一个国家文化的魅力，一个民族的凝聚力主要通过语言传递和表达。
”规范使用语言文字，代表着国家尊严和文化传承，兹事体大。
如果少了________的敬畏之心，在改动时随意性太强，会带来简单粗暴、杂乱混淆甚至人文历史的断裂。
（）但这并不是说，祖先魂魄所依的皇皇汉字，就一定要向“错误的大多数”屈服。
像“远上寒山石径斜（xiá）”，这样的名句，几乎是每一代小朋友开蒙必读，这个读音不仅合辙押韵且________。
倘若改成“xié”，便让晩唐七绝圣手杜牧陷入不会“押韵”的窘境。
久而久之，我们的后人还怎么体会唐诗的铿锵优雅、宋词的婉转清丽？怎么告诉孩子某处读音的别扭该由谁来负责？兹事体大，且请广开视听，慎之又慎。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 堂而皇之抱残守缺诚惶诚恐浑然天成B . 冠冕堂皇食古不化战战兢兢浑然天成C . 堂而皇之食古不化诚惶诚恐水乳交融D . 冠冕堂皇抱残守缺战战兢兢水乳交融（2）文中画横线的句子有语病、标点使用有误，下列修改最恰当的一项是（）A . “一个国家文化的魅力、一个民族的凝聚力主要通过语言传递和表达。
”B . “对于一个国家文化的魅力、一个民族的凝聚力主要通过语言表达和传递。
(完整版)山东省2020年普通高中学业水平等级考试(word版含答案)
山东省2020年普通高中学业水平等级考试（模拟卷）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 2019年是世界上首次实现元素人工转变100周年。
1919年，卢瑟福用氦核轰击氮原子核，发现产生了另一种元素，该核反应方程可写为：{H e + ^N m^X+^Y。
以下判断正确的是A . m=16, n=1B . m=17, n=1C. m=16, n=0 D . m=17, n=02. 如图所示，水平放置的封闭绝热气缸，被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分。
已知a部分气体为1mol氧气，b部分气体为2mol氧气，两部分气体温度相等，均可视为理想气体。
解除锁定，活塞滑动一段距离后，两部分气体各自再次达到平衡态时，它们的体积分别为V a、V b,温度分别为T a、T b。
下列说法正确的是A . V a>V b, T a>T bB . V a>V b , T a<T bC. V a<V b, T a<T b D . V a<V b , T a>T b3. 我国自主研制的绞吸挖泥船天鲲号”达到世界先进水平。
若某段工作时间内，天鲲号的泥泵输出功率恒为1X104kw，排泥量为1.4m3/s,排泥管的横截面积为0.7m2。
则泥泵对排泥管内泥浆的推力为A. 5 XI05 6NB. 2 X107NC. 2 X109ND. 5XI09N4•某一列沿x轴传播的简谐横波，在t T时刻的波形图如图所示，P、Q为介质中的两4质点，质点P正在向动能增大的方向运动。
下列说法正确的是A .波沿x轴正方向传播B. t4时刻，Q比P的速度大C. t3T时刻，Q到达平衡位置452019年10月28日发生了天王星冲日现象，即太阳、地球、天王星处于同一直线。
此时是观察天王星的最佳时间。
已知日地距离为R0,天王星和地球的公转周期分别为T和T0,则天王星与太阳的距离为D. t3T时刻，P向y轴正方向运动4射电子，沿垂直于平行板电容器极板的方向，场后，至U 达右侧极板时速度刚好为零。
山东省东营市2020年高二第二学期期末学业水平测试语文试题含解析
山东省东营市2020年高二第二学期期末学业水平测试语文试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成文后各题。
材料一：为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据宪法和教育法新修订的《民办教育促进法》自2017 年9 月1日起施行。
作为校内教学的有益补充，民办教育培训机构近些年来越来越多地承载起学生对于教育多样化、个性化和分众化的需要，也正是因为这个原因，课外辅导行业已经成长为一个体量巨大的市场，2016年行业市场规模超过200 亿元，参加学生规模超过1．37 亿人次，辅导机构教师规模700 万至850万人。
民办教育培训行业风生水起，不仅得到了资本市场的青睐，也得到了广大家长的重视。
（摘编自中国教育学会《中国辅导教育行业现状调查报告》）材料二（摘编自中国教育学会《中小学课外辅导家长调研》）材料三：中新社北京2月26 日电中国教育部26 日召开新闻通气会表示，决定开展校外培训机构专项治理行动，坚决治理“应试”倾向、超纲教学等民众反映强烈的问题。
近年来，一些面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构开展以“应试”为导向的培训，违背教育规律和青少年成长发展规律，影响了学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，社会反响强烈。
为此，教育部、民政部、人力资源和社会保障部、国家工商行政管理总局决定联合开展此次专项治理行动。
除治理安全隐患、无证无照等问题外，此次行动还将坚决纠正校外培训机构开展学科类培训（主要指语文、数学等）出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为。
校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等，要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。
同时，严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。
对于一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，有关方面将严厉追究校长和有关教师的责任；对于中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格。
山东省2020年6月普通高中语文学业水平考试试题(无答案)
语文试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共6页。
满分100分。
考试限定用时120分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（共30分）注意事项：1.第I卷共10道题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不涂在答题卡上、只答在试卷上无效。
一、（12分，每小题3分）l. 下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是A.樵．夫愀．然讥诮．翘．首以待B.惬．意地契．颀．长杞．人忧天C.谅．解靓．丽晾．台量．体裁衣D.打擂．花蕾．羸．弱连篇累．牍2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寥廓崛起责无旁贷追不及待13.绿洲和霭再接再厉老声常谈C.厮打寒暄录物启示按捺不住D.砥砺抽搐义不容词立杆见影3.下列各句中加点的成语，使用不正确的项是A.领导干部下基层，要轻车简从．．．．，简化接待，地方负责人不能到边界迎送。
B.在很多音乐人看来，流行音乐创作没有前车之鉴．．．．，只有创新才是征服听众的法宝。
C.作为唇齿相依．．．．的邻邦，中国与哈萨克斯坦人民要世代友好，携手共创美好未来。
D.骆承烈教授谈到儒家文化时，引经据典，如数家珍．．．．，提到的许多史料部鲜为人知。
4.下面的句子没有语病的一项是A.某权威医学杂志指出，近年来，中国有近l5%左右的人口体重超标，肥胖儿童在15年里增力加了28倍。
B.京剧演员通过各种表演技巧，来塑造各种类型的艺术形象和喜、怒、裒、乐等各种情感。
C.《舌尖上的中国》讲述了云南的卓玛和妈妈在松针下捡拾松茸、湖北嘉鱼的职业挖藕人每年只身出门7个月采挖莲藕。
D.和谐的劳动关系是经济发展和社会稳定的重要保证，劳动关系是否和谐，直接关系到经济能否繁荣，百姓能否安居乐业。
山东省2020年夏季普通高中学业水平合格性考试语文试题(含答案)
机密★启用前山东省2020年夏季普通高中学业水平合格考试(真题)语文试题本试卷共8页。
满分100分。
考试用时120分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名，考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．非选择题必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、(34分)(一)阅读下面的文字，完成1~6题．(15分)韩愈一生十分重视教育，他亲自投身教学工作，积累了丰富而有益的教育教学经验，在_①_、_②_、_③_和__④_等方面，都提出了真知灼见．韩愈提倡学习必须勤奋刻苦．他总结前人和自己治学的经验教训，在《进学解》中提出"业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随"的精辟论断．他还谈到自己如何孜孜以学，持之以恒．．．．："口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编，……焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年"口不绝吟，手不释卷，夜以．．继日．．，长年不懈．韩愈成为古文大家，是多年刻苦钻研、艰苦磨炼的结果，而绝非偶然．韩愈既强调博学，又注重求精．他一方面要求博学："贪多务得，细大不捐．……俱收并蓄，待用无遗．"(《昌黎先生集·进学解》)一方面又要求专心求精，反对旁征博引．．．．地杂学："记事者必提其要，纂言者必钩其玄．"(《昌黎先生集·进学解》)"提要"，就是要把握住要点；"钩玄"，就是要领会精神实质．在博学的基础上融会贯通．．．．，学习收获才大，学问才有用处．韩愈提倡不耻下问．他作《师说》，说："古之学者必有师．师者，所以传道受业解惑也．人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也终不解矣．"这是从教育学的角度，总结老师的传道、授业和解惑的三种职能、作用．[甲]从唯物主义认识论的角度，他否定生而知之，强调后天学习的重要性，即不耻从师以求解惑．[乙]那么，为师的标准又是什么呢?韩愈说："无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也．"[丙]因此，"圣人无常师"，"弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻"．师生是相对而言的，弟子有的地方比老师高明，老师也有的地方不如弟子，这是正常现象．只要闻道在先就可为师，只要学有专长就可为师．师生之间应当互相学习，教学相长．应当肯定，这是一种卓识创见，它反映了师生教学相长的辩证关系，也反映了知识积累的客观规律，有助于人才的培养和成长，也有助于文化知识的继承和发展．[丁]韩愈还强调发现和识别人才的重要性．他说："世有伯乐，然后有千里马．千里马常有，而伯乐不常有．故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也．"(《昌黎先生集·马说》)这是说，千里马要靠伯乐鉴别发现，没有伯乐，千里马就会被和一般的马同样对待，也就会被埋没．人才总是有的．关键是有没有伯乐，能否加以识别和扶持．这的确是人才学的一大问题．韩愈在教育史上建立起了一座不朽的思想丰碑．这些思想值得我们认真学习继承，发扬光大．(选自张岱年主编《中华的智慧》，有删改) 1．文中加点的成语，使用不正确的一项是(2分)A．持之以恒B．夜以继日C．旁征博引D．融会贯通2．将下面的句子放回原文中，位置最恰当的一项是(2分)不能以社会地位和资历为标准，不论贵贱，不分老少，只要有道便是师．A．[甲] B．[乙] C．[丙] D．[丁]3．下列有关古代文学文化常识的表述，不正确的一项是(2分)A．"口不绝吟于六艺之文"的"六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典著作．B．文中提到了《师说》与《马说》，其中的"说"是古代的一种议论性文体，用来阐述某种道理或主张．C．"世有伯乐．然后有千里马"的"伯乐"，原指古代善于相马者，后喻指善于发现、选拔、使用人才者．D．韩愈，唐代著名文学家，倡导了古文运动，为唐宋八大家之首，对古代小说的发展做出了杰出贡献．4．阅读全文，在第一段横线处依次填入下列内容，正确的一项是(3分)a．师生关系b d．学习方法5．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A．第一段开门见山地提出韩愈在教育教学的多个方面都有真知灼见，总领全文．B．用韩愈本人能成为古文大家的例子证明学习必须要勤奋刻苦，更具有说服力．C．第四段由提倡不耻下问的精神入手，阐释了韩愈关于为师标准的独到见解．D．文章论证客观严密，作者在辩证分析的基础上，批判地接受韩愈的教育思想．6．下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A．韩愈提倡学习必须有勤奋刻苦的精神．"记事者必提其要，纂言者必钩其玄"就是对这种精神的准确概括．B．韩愈强调博学．同时又要求专心求精．把握学习要点，领会精神实质，做学问要力求学有所得，学有所用．C．韩愈否定生而知之．强调从师学习的重要性，他的创建性论述反映了师生互相学习、教学相长的辩证关系．D．韩愈认为人才和千里马一样，如果没有伯乐的识别和扶持，他们就会被像普通人一样对待，才华就会被埋没．(二)阅读下面的文字，完成7~12题．(19分)黄土的儿子王安忆我去陕北，是和我的好朋友、上海一家杂志社的记者林华同行．像我们这些城市里生，城市里长的人，如同生活在一个再造的世界，我们对自己已经很隔膜．．，书本才是我们的好伙伴．我们特别善于从理论上去了解生活．对待生活，我们把生活也看成是书本那样的再造的自然．这其实使我们损失了许多，这损失主要在于和自然的情感．我们总是通过媒介去和自然发生关系，城市里到处是这类媒介，城市本身就是一个大媒介．我们的情感渐渐地变成一种形式，它来源于我们的理性认识，而不是感受．我们的头脑还不错，心却渐渐麻木．当我们听闻陕北的贫困闭塞．．之时，就对路遥提出这样的一个"科学大胆"的建议：为什么不把人们从黄土高坡迁徙出去?这话其实刺伤了路遥的心，他短暂地一怔，然后脸上露出温和宽容的微笑．他说："这怎么可以?我们对这片土地是很有感情的啊!初春的时候．走在山里，满目黄土，忽然_______(重峦叠嶂/峰回路转)，崖上立了一枝粉红色的桃花．这时候，眼泪就流了下来．"后来我们目睹了崖上的桃花．它总是孤零零的一棵，枝条疏朗，那一点点粉红几乎要被汹涌澎湃的黄土颜色淹没．黄土上方的天空显得格外蓝，似乎专为照耀这片黄土，使这荒凉更加________(触目惊心/望而生畏)．我不明白在这样荒凉苍芒．．．．的土地上，为何能迸发出如此娇嫩的粉红桃花．它好像是抽空了生命中所有纯洁如处子的情感，用尽全力，开放了花朵．如果没有路遥的提示，我们不会注意到它．它在黄土与蓝天的浓郁背景上只是_______(轻描淡写/轻于鸿毛)的一笔，但它是路遥眼中永远能触动心弦．．．．的景色．我们到陕西的日子，还是作协里兴起"算命"热潮的日子．我们的算命方式据称来自弗洛伊德，其实是一种心理测验．我们让被测验的一方快速地报出一只动物，然后报出由此动物想起的形容词，报完一只动物，再报一只，报三只为止——第一只动物的形容词是你对自己的描绘，第二只动物的则是别人对你的描绘，第三只的却是实际上的你自己．我们看出路遥接受这项测试是出于不使我们扫兴，带有捧场的意思．他脸上带着温和宽容的微笑，像一个听话的好学生，一一回答我们的提问，然后耐心地等待我们破译．当我们说到第三个动物的形容词其实意味着实际上的自己的时候，路遥不由"哦"了一声，脸上的笑容消失，眼神变得严肃了．我记得路遥想到的第三个动物是牛，他形容牛用了沉重、辛劳一类的字眼．据说路遥病重的时候流过泪，表现出不甘心的意思，这真是教人痛断肠了．12．结合全文，概括路遥的形象特点．(4分)二、(26分)(一)阅读下面的文言文，完成13～18题．(18分)关羽字云长，本字长生，河东解人也．建安五年，曹公东征，先主奔袁绍．曹公禽羽以归，拜为偏将军．礼之甚厚．绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之．羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围．曹公即表封羽为汉寿亭侯．初，曹公壮．羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日："卿试以情问之．"既而辽以问羽，羽叹曰："吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩．誓以共死，不可背之．吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去．"辽以羽言报．曹公，曹公义之．①及羽杀颜良，曹公知其必去重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞而奔先主于袁军．左右欲追之，曹公曰："彼各为其主，勿追也．"②(节选自《三国志·关羽传》陈寿著裴松之注) [注]①[裴注]《博子》曰：辽欲白．太祖，恐太祖杀之，不白，非事．君之道，乃叹日："公，君父也；羽，兄弟耳．"遂白之．太祖日："事君不忘其本，天下义士也．度何时能去?"辽日："羽受公恩，必立效报公而后去也．"②[裴注]臣松之以为曹公知羽不留而心嘉其志，去不遣追以成其义，自非有王霸之度，孰能至于此乎?斯实曹公之休美．13．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是(2分)A．曹公壮．羽为人壮．：赞许B．辽以羽言报．曹公．报：报答C．辽欲白．太祖白．：禀告D．非事．君之道事：侍奉14．下面是"其"字形字义发展演变图示中的一部分．请在图中横线上填写恰当的内容．(3分)其15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分)A．曹公知其必去/重加赏赐/羽尽封其所赐/拜书告辞/而奔先主于袁军/B．曹公知其必去/重加赏赐羽/尽封其所赐/拜书告辞而奔/先主于袁军/C．曹公知其必去/重加赏赐/羽尽封其所赐拜/书告辞而奔/先主于袁军/D．曹公知其必去/重加赏赐羽/尽封其所赐拜/书告辞/而奔先主于袁军/16．下列对文中画横线句子的翻译，不正确的一项是(3分)A．曹公禽羽以归－—曹操俘获了关羽返回B．卿试以情问之——你试着凭交情去问问他C．曹公义之——曹操对待关羽有义气D．度何时能去——估计(他)什么时候离开17．选文陈寿《三国志》的内容与裴松之所做的注，所写人物各有侧重，其形象特点也有所不同．陈寿《三国志》重在写_____________________，突出了他的____________________﹔裴松之的注则重在写_________，突出了他的______________．(4分)18．同样是写关羽斩颜良，选文中的"羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还"，在《三国演义》中则表述为：关公奋然上马，倒提青龙刀，跑下山来，凤目圆睁，蚕眉直竖，直冲彼阵．河北军如波开浪裂，关公径奔颜良．颜良正在麾盖下，见关公冲来．方欲问时，关公赤兔马快，早已跑到面前；颜良措手不及，被云长手起一刀，刺于马下．忽地下马，割了颜良首级．由此可见，相对于史书，作为小说的《三国演义》具有怎样的艺术特点?(4分)(二)(8分)19．补写出下列名篇名句中的空缺部分．(8分)(1)岂日无衣?____________________．王于兴师，___________________．与子同仇!(《诗经·无衣》)(2)江畔何人初见月?________?人生代代无穷已，___________________。
2020山东高中学业水平测试夏季语文试题(2020山东会考语文试题)
( )
B．文中提到了«师说»与«马说»,其中的“说”是古代的一种议论性文体,用来阐述某种道理或主张.
C．“世有伯乐,然后有千里马”的“伯乐”,原指古代善于相马者,后喻指善于发现、选拔、使用人才者.
D．韩愈,唐代著名文学家,倡导了古文运动,为唐宋八大家之首,对古代小说的发展做出了杰出贡献.
４．阅读全文,在第一段横线处依次填入下列内容,正确的一项是(
必钩其玄.”(«昌黎先生集进学解»)“提要”,就是要把握住要点;“钩玄”,就是要领会 精 神 实 质. 在 博 学
的基础上融会贯通 ,学习收获才大,学问才有用处.
韩愈提倡不耻下问.他作«师说»,说:“古 之 学 者 必 有 师. 师 者,所 以 传 道 受 业 解 惑 也. 人 非 生 而 知
之者,孰能无惑? 惑而不从师,其为惑也终不解 矣.”这 是 从 教 育 学 的 角 度,总 结 老 师 的 传 道、授 业 和 解 惑
会被埋没.
８Ｇ２
(二)阅读下面的文字,完成 ７~１２ 题.(
１９ 分)
黄土的儿子
王安忆
我去陕北,是和我的好朋友、上 海 一 家 杂 志 社 的 记 者 林 华 同 行.像 我 们 这 些 城 市 里 生、城 市 里 长 的
人,如同生活在一个再造的世界,我们对自己已经很隔膜 ,书本才是我们的好伙伴.
３ 分)
a．师生关系
b．发现人才
c．学习态度
d．学习方法
①
②
③
④
A
d
b
c
a
B
c
d
a
b
C
c
b
d
a
D
d
a
c
b
５．下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(
2023年山东省普通高中学业水平考试语文真题
山东省２023年12月一般高中学业水平考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共7题。
满分100分。
考试限定用时1２０分钟。
答卷前，考生务必将自己旳姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定旳位置。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(共３0分)注意事项：１、第Ⅰ卷共１０道题,每题3分，共30分。
在每题给出旳四个选项中,只有一项是最符合题目规定旳。
2、每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑，如需改动,用橡皮残洁净后，再选涂其他答案标号，答案不涂答题卡上、只打在试卷上无效。
一、(1２分，每题3分)1、下列句子中加点字旳读音不对旳旳一项是()A．尼采就自诩(ｘǔ）过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想获得。
B.两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病。
C.不识相旳留梦炎仍然摇唇鼓舌，聒(gｕō）噪不已。
D.李小二道：“只要提(tí）防他便了，岂不闻古人言：吃饭防噎,走路防跌。
”2、依次填入下列句子中横线处旳词语,书写所有对旳旳历来是：（1)况且一直微笑着____旳刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?（2）＿__＿,忽必烈也称得上是一代枭雄,他不仅识得弯弓射大雕，还尽懂得治理天下。
(3）自由和平等旳爽朗秋天如不到来，黑人__＿旳酷暑就不会过去。
A.和蔼 凭心而论义奋填膺B.和蔼平心而论 义愤填膺Ｃ. 和霭凭心而论义愤填膺 Ｄ.和霭 平心而论义奋填膺3.依次填入下列句子中横线处旳词语,恰当旳一组是()(1)叶子本是肩并肩密密地挨着,这便＿_有了一道凝碧旳波痕。
(2)这番话不免啰嗦,不过我们原在咬文嚼字，非这样__不可。
(3）我独坐在发出黄光旳菜油灯下,想，这___＿旳祥林嫂，被人们弃在尘芥中旳……A.宛如斤斤计较 百无聊赖B.宛然斤斤计较百无一用Ｃ.宛然锱铢必较百无聊赖 Ｄ．宛如 锱铢必较 百无一用４.下列各句中,没有语病旳一项是:A．深化财税体制改革不是政策上旳修修补补,更不是扬汤止沸,而是一场关系国家治理现代化旳深刻改革。
山东省2020年普通高中学业水平等级考试语文
本试卷来源2019年11月30日—12月3日，山东省组织了全省统一的新高考模拟考试。
山东与北京、天津、海南是第二批实行新高考的地区，近几年高考使用的是全国1卷(乙卷)，本次模拟考试试卷对使用全国卷省份的考生（河北省使用的是全国1卷）和2020年实施新高考省份的考生都有参考意义，作为新高考首套官方模拟卷，题型都发生了哪些变化，一起来看。
这是刚结束的2020新高考首次模考的试题（据悉，山东、北京、天津、海南等省市统一安排，模拟考试时间为2019年11月30日—12月3日），试题由教育部命题中心命制，题型变化挺大，通览试卷，小结了如下几点：①兼考现代新诗鉴赏和古代诗歌鉴赏，前者分值为令人咋舌的16分，作为现代文板块考查，后者保持2019年的9分（2000年高考全国卷曾考查过郑敏诗歌《金黄的稻束》）。
考生纷纷表示，此前老师们复习以小说为主，突然考现代新诗，有些猝不及防。
②文言文出现主观题，保留了断句、文化常识、文意理解（选择题）等传统题型，分值20分（近年全国卷一般为19分），翻译减少2分，整体相对于之前的三个选择题加2小题翻译题，强化信息筛选概括，难度明显加大。
③第一篇现代文阅读篇幅大大增加，字数接近2100字，由之前传统的3小题变为5小题，包含2道主观简答题。
④主观题增加，客观题减少。
语病、成语题不见了。
语言基础题继续强化在具体语段结合语境来考查的特点。
⑤作文仍然是任务驱动型，侧重交际应用（发言稿）和具体情境写作。
2020年备考，有必要在常见应用文体，比如发言稿、辩论稿、演讲稿、书信等上加大力度。
⑥全试卷阅读量有所下降，2019年全国卷I和Ⅱ全卷字数均超过10000，但此次模拟卷字数约为8300。
共23小题，比全国卷I和Ⅱ的22小题多了一道。
⑦区分度或继续缩小。
这是一个隐隐的担忧，选择题减少，对阅卷提出更高要求，而区分度是否会有所缩小？但愿不会！这一次模拟考试，对后期学生复习备考具有一定的风向标作用。
2020届山东省实验中学高三学业水平测试卷(二)语文试题(解析版)
绝密★启用前山东省实验中学2020届高三毕业班水平测试卷(二)语文试题(解析版)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一作为宋代词人中的杰出代表,苏轼开创性地将“豪放”的词风与本属“婉约”的词体统一在了一起。
这种统一,固然离不开苏轼横溢的天才,但当考察苏轼的宦迹行踪的时候,我们会发现：豪放词的出现,无疑受了地域文化的强烈影响；豪放风格与词体的和谐统一,在某种意义上说也是创作者对不同地域文化进行整合的结果。
熙宁七年（1074年）十二月,苏轼到密州任知州,至熙宁九年（1076年）十一月离任。
在密州的两年,苏轼词的创作进入了一个非常关键的转折时期,虽然创作数量不如杭州时期多,但这时苏轼开始有意识地追求词体“自是一家”的面目,使自己的作品“一扫绮罗香泽之态”,在词的创作上真正走向了成熟。
《江城子》（老夫聊发少年狂）、《水调歌头》（明月几时有）等脍炙人口的名篇就产生于这一时期。
苏轼创作上的这些变化,与密州的民风以及文化传统有着密切的关系。
密州,北宋时属京东路。
《宋史•地理志》说京东路的人“大率东人皆朴鲁纯真,甚者失之滞固”,欧阳修也说“河朔之俗,不知嬉游”。
并且,由于是孔子的故乡,京东路儒学相当兴盛,“专经之士为多”。
密州一带的京东人在北宋以强悍勇武闻名。
围猎是密州人生活内容中重要的一部分,苏轼知密州后,便时常参与其中。
密州特定的文化环境对苏轼词风改变的影响力是不能低估的。
作为苏轼革新词体的背景,文化氛围、地域民风以及文学传统,这些因素我们不能轻易地忽视。
深沉厚重的儒学传统,会促使作者在词作中更多更深地寄托自己的政治怀抱；纯朴而“不知嬉游”的民风,也会促使作者进一步减少词这种体裁中固有的脂粉气；而以习武知兵为重要目的的围猎活动,慷慨悲歌的文学传统,更无疑会有助于作品豪壮风格的发扬。
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语文本试卷共23题，共150分，考试时间150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。
不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中国老龄协会会长张文爱说，社区居家养老的本质在于养老体制的转变，和以往的“家庭养老”具有本质上的不同，是对传统养老模式的创新和发展，同时也是我国市场经济发展之下的必然产物。
养老模式区分的关键不在于在什么样的地点养老，而在于一系列养老协同力的来源，包括经济来源、生活方面的照顾以及精神支持等。
家庭养老主要是具有血缘关系的家庭成员对老人进行生活上的照料和尽到情感照顾责任。
而社区居家养老中的“家”是一种载体，与以家庭经济条件为基础的家庭养老有根本性的区别。
社区居家养老这个概念是由养老保障体系发达的欧美国家率先提出的，欧美国家由于物质资源较为丰富，他们在解决老年人养老问题时大多选用了集体统一生活的养老方式，建立数量较多的养老院、托老所等，将很多老年人集中在一起生活。
养老院、托老所虽然设施齐全，工作人员照顾得非常细致周到，但是这种方式仍然出现了较多的弊端，比如由于监管不到位，有些养老院克扣老人缴纳的费用，提供劣质服务；老人们集中居住在养老院中，每一位老人单独特殊的一些需求得不到满足，很多时候养老院仅仅满足老年人的基本生活，对于老年人的心理慰藉等是做不到的，集体养老的弊端逐步显现出来。
为了解决这些问题，发达国家又出现了“回到家庭中去”的呼声。
当然，在社区居家养老模式下，老年人并不是完全脱离社会，不接受社会的服务，而是既居住在家中又接受社区及社会提供的服务，本质上是一种“家庭生活+社会服务”的模式。
在这种养老模式下，老年人可以相对更为随意放松地在自己最熟悉的家中居住，政府和社会没有必要修建很多的集中养老机构，只需要在老人生活的社区提供各种社会化服务，包括上门照料生活、简单家庭医疗护理等服务。
可见，社区居家养老模式下的“家”与家庭养老模式的“家”的概念已经发生本质性变化。
在社区居家养老模式下，老人养老的主要经济来源不再是子女的资助，而是老年人自己的退休金、社保等，由社会化的服务体系提供相应的生活照顾和精神慰藉。
可见，社区居家养老已经从以血缘亲情关系为基础的养老变成了以经济关系为基础的养老。
这无疑是养老机制的一种重大转变。
(摘编自杨继瑞、薛晓《社区居家养老的社会协同机制探讨》) 材料二：创立于2007年的福州市金太阳老年综合服务中心(以下简称金太阳中心)，是一家非营利性的养老服务公益组织。
金太阳中心打造的对接居家养老购买服务模式，在福州市开了先河。
这一具有中国特色的社会养老模式，成为养老市场一道极为亮丽的风景线。
2013年9月29日，金太阳中心顺利完成接收鼓楼区69个居家养老服务站、69名工作人员的任务。
同时，在鼓楼区开展政府购买服务试点工作，为80岁以上7100多位老人购买服务，使得鼓楼区居家养老服务实现全覆盖。
一年以来，在和鼓楼区政府、有关部门的合作中，金太阳中心为老人提供的管理服务工作运作良好，受到了鼓楼区政府、有关部门的充分肯定，同时也赢得了老人们的高度评价。
金太阳中心不断加强服务体系的设计，在医养结合、养老服务资源整合的路子上，进行了积极的探索与实践。
金太阳中心充分利用信息呼叫平台和集中的老人群体资源，多方寻找合作伙伴。
2014年7月起，金太阳中心和福州市第一医疗集团达成了合作协议，利用其现有的公立医疗卫生资源，为老年患者提供长期医疗、护理等服务，为老人开通疾病救治的“绿色通道”。
2014年上半年，金太阳中心积极探索强强联合、优势互补家政服务的新路子，先后与福州市的巨龙保洁公司、鑫兴源家政服务公司合作，进行有效的人力资源调剂，实现了按市场需求来配置资源的良性发展态势。
(摘编自钱玉婷《福州市金太阳老年综合服务中心：为老人支撑起一个“爱”的屋檐》) 材料三：(摘编自鲸准研究院《2019中国养老服务行业报告》，搜狐网2019年8月12日)材料四：“虚拟养老院”是在“智慧养老”背景下较早付诸实践并取得显著成效的模式。
该模式最早由苏州市沧浪区提出并实践。
成立于2007年10月的苏州沧浪区“邻里情虚拟养老院”是一个没有围墙的、不同于传统的养老院。
换句话说，它只是一个养老服务信息交流中心，而不是真实的养老院。
它由苏州鼎盛物业管理有限公司负责运营，整合了许多优秀的社区服务企业加盟，并依托中国电信开发的“居家乐221服务系统”为居家老年人提供全方位、全天候的居家养老服务。
虚拟养老院模式目前已在江苏、北京、甘肃、天津等地推广，成为一种社会普遍认可的新型居家养老服务模式。
随着信息技术的升级、普及和运用，虚拟养老院模式也在不断地优化和创新，目前基本成功构建起多层次的社区居家养老服务体系。
第一层次为生活服务层，主要提供生活照料、物业维修等服务，目前已针对老年人多元化的需求进行有效的整合和优化。
第二层次为商务服务层，主要提供粮油配送、爱心配餐等服务，目前已逐渐进入市场可行性调研与尝试运营阶段。
第三层次为健康服务层，即构建对接智慧养老的服务平台，充分运用物联网技术，通过各类可穿戴传感器远程实时监控老年人的日常生活状况以维护他们的健康和安全。
这一层次目前正逐渐受到重视，不仅在社区居家养老服务中被广泛运用，而且被日益引入机构养老服务中。
以虚拟养老院模式所构建的社区居家养老服务体系不仅整合了优质的居家和社区养老服务资源，为居家老年人提供了包括医疗保健、应急救助、物业维修、人文关怀等在内的多元化的上门服务，而且可以融入政府购买养老服务的机制，从而有效满足了经济困难等特殊老年人的居家养老服务需求。
它不仅能够降低养老服务业的成本，减轻家庭的养老负担，提高老年人的生活质量，而且可以有效整合社会和企业资源，促进养老产业发展。
(摘编自李小兰《我国民营养老服务业发展研究》) 1．下列说法中，可以作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A．“政府大量出资为80岁以上老人购买养老服务，由社区养老机构提供上门照料生活等具体服务。
”B．“养老院、托老所等养老方式，无法做到既满足老年人的基本生活，又满足老年人的特殊心理需求。
”C．“只要能够在老人生活的社区提供各种社会化服务，政府和社会就没有必要修建很多的集中养老机构。
”D．“社区居家养老模式下的‘家’与家庭养老模式下的‘家’有本质不同，关键在于养老地点完全不同。
”2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)3．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A．金太阳中心打造对接居家养老购买服务模式，完善服务体系的设计，为社会养老模式做出了有益探索。
B．2005年至2017年，每千名老人拥有养老床位数的增长趋势与其同比增长趋势呈现正相关态势。
C．2005年至2017年，每千名老人拥有养老床位数出现了连续11年的上涨情况，发展态势良好。
D．虚拟养老院模式启示我们，优化整合和模式创新是社区居家养老服务取得显著成效的重要因素。
4．材料一在论证上有哪些特点?请简要说明。
(4分)答：_________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．推动居家养老服务业的发展需要哪些相关方协作?请结合材料简述各方所起的作用。
(6分) 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的诗歌，完成6～9题。
黑色地图北岛寒鸦终于拼凑成夜：黑色地图我回来了——归程总是比迷途长长于一生带上冬天的心当泉水和蜜制药丸成了夜的话语当记忆狂吠彩虹在黑市出没父亲生命之火如豆我是他的回声为赴约转过街角旧日情人隐身风中和信一起旋转北京，让我跟你所有灯光干杯让我的白发领路穿过黑色地图如风暴领你起飞我排队排到那小窗关上：哦明月我回来了——重逢总是比告别少只少一次(节选自《北岛诗歌集》) 6．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A．诗人用“长于一生”一句，指出自己这次是灵魂的返乡，因而不会遗憾，他仿佛突然明白了自己永生的故乡究竟应该在何处。
B．“父亲生命之火如豆”提及回乡的缘由，“我是他的回声”一方面说明生命链条的延续，一方面表现出诗人对父亲的敬重和孝顺。
C．“为赴约转过街角／旧日情人隐身风中／和信一起旋转”，揭示自己回乡的另一个目的，想象自己与牵挂着的心上人重逢后的温馨。
D．“我排队排到那小窗／关上：哦明月”，诗人再次确认了自己的使命，为自己付出的一切而自豪，“关上”的“小窗”终将为游子打开。
7．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A．“寒鸦终于拼凑成／夜：黑色地图”运用比喻手法，以“寒鸦”自喻，诗人面对夜这张黑色的地图，感到无奈和绝望。
B．诗歌第一节写“归程／总是比迷途长”，运用了类似“长亭更短亭”这种中国古典诗歌的常用手法，表明回归故乡的艰难。
C．“北京，让我／跟你所有灯光干杯”节奏变得明快，诗人按捺不住内心的激情，叫出了故乡的名字，全诗由此达到高潮。
D．最后一节的“我回来了”与开头的“我回来了”形成呼应，有中国诗歌回环往复之美；这首诗语言深邃、凝练，却并不晦涩。
8．为什么诗人说“重逢／总是比告别少／只少一次”?(4分)答：_________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 9．有人评价本诗“将现代诗的象征和中国古典诗歌的意象熔为一炉”，请以第二节为例加以简析。