学习文摘
集中学习--为人民服务《文摘》
党的群众路线教育实践活动专题学习稿领学《为人民服务》毛泽东文选我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
不管是什么人，谁向我们指出都行。
只要你说得对，我们就改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
精兵简政这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
到一起来了。
我们还要和全国大多数人民走这一条路。
我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。
要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。
但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。
不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。
我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。
这要成为一个制度。
这个方法也要介绍到老百姓那里去。
村上的人死了，开个追悼会。
用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
《教育文摘》学习笔记材料
留一点空白给课堂课堂教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。
教学需留白，教学的动静搭配，密疏调节，构成了教学的“阴晴圆缺”，能引起学生的注意力，激发学习的兴趣，让学生在求知的过程中能动地探索、思考和发现，从而提高课堂教学效率。
一、在语言的表达上留出空白，让学生自我体验和感受在教学中，为使学生理解教师难以充分表达的意境，不妨以空白来代替，使学生充分地展开想象，用想象填补空白。
二、在思考的空间上留出空白，让学生的思维过程充分展现质疑是创新的基础，在提出问题时，教师应鼓励学生大胆假设，独立思考，放飞思维。
三、在知识的讲解上留出空白，激发学生探索的热情教学过程中由于空白造成的断裂要靠学生的思维和想象焊接合缝，空白前后的教学环节要靠学生的思维和想象联系起来。
有效课堂应从细节入手有效教学的实施离不开课堂，课堂是教学的主阵地，有效的课堂教学是减轻学生学习负担的根本。
作为教师――课堂教学的实施者而言为实现有效教学，在课堂上不应追求表面的花里胡哨和所谓的时髦；同时也不能停留于照本宣科，而要从“细”字入手，踏踏实实研究教材，研究教法，研究学生，使学生乐学、会学，真正的理解掌握课本知识，进而更有效地促进每一个学生的发展。
细节一：通读教材、研究教材，为有效课堂构筑基石。
细节二：设问有度，激活学生的思维，为有效课堂添砖加瓦细节三：抓住生成资源，为有效课堂保驾护航如何提高课堂教学的有效性，是教育科学研究的永恒主题，“冰冻三尺，非一日之寒”，让我们从“细”字入手，体验和享受课堂有效教学带来的成功喜悦。
学习时间：第16周学习地点：会议室主持人：曹卫昌有效课堂拒绝“无效”教学回放课堂教学的有效与否对学生的成长和发展至关重要。
也就是说，教师必须要重视课堂教学的有效性，只有实现了课堂教学的有效性，才会对学生形成正确的社会认知和培养良好的学习意识起到积极的促进作用。
我们一直在强调：在教学中，要“授人以渔”，而不是“授人以鱼”。
学习文摘范文
学习文摘是一项非常重要的学习技巧，它不仅能够帮助我们更好地掌握知识，还能提高我们的阅读能力和文写能力。
下面，本文将从以下四个方面详细介绍如何学习文摘，希望能对广大读者有所帮助。
一、什么是文摘？文摘一般指对一篇文章、一本书或一段时间内的新闻等进行概括、提炼和归纳总结，以便于记忆和掌握。
文摘可适用于各种场合，如学习、考试、工作、研究等。
一篇良好的文摘应该简明扼要、重点突出、逻辑性强，使人一目了然。
二、为什么要学习文摘？学习文摘的好处很多，它可以帮助我们有效地记忆和掌握知识点，避免遗忘。
学习文摘可以使我们更加深入理解文章的主旨和要点，提高阅读和理解能力。
学习文摘有利于培养我们的逻辑思维和表达能力，能够让我们把一个复杂的问题简单化，把一件繁琐的事情变得简单易懂。
学习文摘还可以提高我们的写作能力和语言水平，让我们的表达更加准确、清晰和生动。
三、如何学习文摘？学习文摘并不难，以下是一些简单有效的学习方法：1、抓住核心要点在阅读文章时，需要仔细阅读，抓住文章的主旨和核心要点，这些是文章的重点和难点。
可以在文章上划出关键词汇和句子，然后尝试总结和概括出文章的主旨和要点。
2、自己动手写摘记在掌握了文章的主旨和要点后，可以尝试用自己的话简单地重新叙述和概括，然后把这些摘记写在笔记本上或电子文档中。
这样可以帮助我们更好地记忆和理解文章，还可以方便以后的复习和查阅。
3、逐步提高要求一开始，我们可以先写一些简单的摘记，然后逐渐提高要求，加强自己的语言表达和逻辑思维能力。
可以通读一本书，然后试着写出这本书的摘记；或者看一些复杂的论文，尝试用自己的语言归纳总结出论文的主旨和要点。
通过这些练习，我们可以更好地提高自己的文摘能力。
4、参考他人的文摘有时候我们会遇到一些比较难题，我们不知道如何概括和提炼，可以参考一些别人写的文摘。
这些文摘通常简明扼要，重点突出，可以帮助我们更好地理解和记忆文章的内容。
四、总结学习文摘是一项非常重要的技能，可以帮助我们更好地掌握知识，提高阅读和理解能力，培养逻辑思维和表达能力，提高写作能力和语言水平。
文摘精选100篇50字
文摘精选100篇50字1、“人生永没有终点。
”只有等到你瞑目的那一刻，才能说你走完了人生路，在此之前，新的第一次始终有，新的挑战依然在，新的感悟不断涌现。
2、当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。
走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。
看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。
昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
3、昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
4、每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。
5、母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
6、那一次，我笑了，笑得好开心，傍晚的太阳仿佛也笑了，看，它的笑靥映红了半边天。
7、你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是捉不到的阳光，你是看不见的空气，啊，亲情，你在哪里？8、女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的。
9、朋友，你读懂亲情了吗？亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶；亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。
10、其实，人生的道路从来都不平坦，谁都会遭遇各种各样的坎。
要像刘翔那样勇往直前，你就能飞跃一道又一道坎，你的人生就充满灿烂和喜悦。
11、其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。
可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。
学习过程的进阶——初级、中级、高级
——本文摘选自《辛雷学习方法》
进阶——初级、中级、高级
无论你的学习水平有多低、考试成绩有多差，无论你未来的学习道路多么险阻、面对的高考似乎多么强大，你最终一定会克服困难，取得成功！同样，无论你的学习有多好，无论你的考试成绩有多高，你都要小心谨慎、平静纯净，不断寻找自己的缺陷、不断提高自己。
定义：进阶
进阶
由初级阶段进入到中级阶段，由中级阶段进入到高级阶段，由高级阶段进入到至高境界的过程。
一般的，你通过不懈的努力，经过足够长的时期，如数月、一两年、甚至数年，你的心态、身体、学习状态和学习才能由一个阶段进入到更高一级的阶段。
心态的进阶：杜绝对爱情的期待，处理好父母、老师、同学的关系，收心静心、不断平静自己，不断振奋自己，提高“狠劲”，产生自信心，化解各种不良心态，化解社会不良影响等。
身体的进阶：合理饮食和足够的营养、休整、严格作息、坚持体育锻炼和高强运动、放松、等等。
学习的进阶：不断的选择和尝试各种学习方法，找到适合自己的好的学习方法并坚持不懈的使用，随着学习进步而采用更高级的学习方法。
生成式自动文摘的深度学习方法综述
生成式自动文摘的深度学习方法综述
近年来，生成式自动文摘（abstractive summarization）已经成为深度学习研究当中的一个亮点。
生成式自动文摘是一种采用机器学习和自然语言处理技术简化原文的技术，能够从原文内容中提取出重要的信息，提供一个突出的短文摘要报告。
它可以帮助用户节省大量时间，更容易地浏览文章中的概要而无需阅读全文。
研究表明，生成式自动文摘技术是基于深度神经网络模型的。
它通过预先训练并使用序列到序列模型来完成摘要任务。
传统的神经网络模型使用单一的模型，学习文本中的特征，以生成文摘。
而深度神经网络模型使用多个模型，可以更好地提取文本的特征并生成更加准确的文摘。
更进一步的研究表明，使用自注意力机制（self-attention mechanisms）能够更好地识别文本特征并产生更加自然和准确的概要报告。
自注意力机制使用机器学习技术，通过按照特定权重分配关注力，能够更强大地理解文本。
同时，还有一些研究表明，通过添加额外的特征及其将对文摘性能的改善，这是通过在模型中加入非神经网络的特征实现的。
总之，生成式自动文摘技术目前是一种方便快捷的技术，能够节省大量的时间。
深度学习技术使用多重模型结合自注意力机制，能够以自然语言处理技术提供准确的摘要。
此外，将特征添加到模型当中也可以改善文摘性能。
深度学习读书文摘读书笔记读书感想
《深度学习：彻底解决你的知识焦虑》1、擅长记忆的人：将原本毫无关联的信息赋予一定的含义，将他们组合成一个大的信息集合体，在进行记忆。
●我将这种记忆法称之为“联想记忆法”，记忆者将要记忆的内容与熟悉的事物产生关联，组合故事、场景等形式进行记忆。
2、记性好所需要的能力是：将原本没有任何意义的信息赋予一定的意义、仔细的观察并找出重要的信息、将眼前的信息与头脑中已有的信息库相对照等能力。
3、要想成为专业的人，必须要掌握这个行业中海量的知识点。
4、已经掌握的旧知识，对于学习新的知识有利有弊。
●有利是我们运用以前的经验、知识、图式能够帮助我们理解新的知识。
有弊是原有的经验、知识、图式，会对理解新的事物形成思维定式。
●知识存在缺陷，重要的不是避免错误知识的建立，而是修正错误的认知，对原有的知识进行更新。
5、通常情况下，人们并不会刻意去关注理所应当的东西。
●比如，我们不会像牛顿一样去思考，为什么苹果会往下落。
我们将物体下落认为是理所应当的事情，从来没有自主思考过物体为什么会下落，而不往上跑。
●理所应当的事情不一定是正确的。
我对理所应当的事情没有独立思考，何况去思考它的正确性呢？我小时候，父辈对生女孩认为是一件耻辱的事情，重男轻女的事情经常发生。
有的家里七八个女孩，一直要生到男孩为止，甚至有家庭频繁流产也是为了生出男孩。
生育男孩被认为是理所当然的事情，而生育女孩却被认为是一件耻辱的事情。
大多数这样的家庭却没有去独立思考这种观念的合理性，才导致了女性的悲剧（生育问题只是女性悲剧之一）。
可幸的是由于教育的普及这种观念被逐渐淡化和摈弃。
●社会价值观的输出是不是一种政治统治的手段呢？平等、自由、民主等观念是不是被灌输的呢？如果我们丧失了独立思考和自主意识，我们会沦为思想的奴隶。
如何摆脱，关键我们能够超脱世俗之见，思考众生存在之本质。
6、受外界信息的影响，记忆不仅在最初存入仓库时会发生变化，直到进行回想，这期间一直受到影响。
终身学习作文大全(13篇)
终身学习作文大全（13篇）终身学习作文大全（精选篇1）突然觉得好多事，好多东西都变了。
两年前我只是一个小小的组员，不用像组长一样去干涉别人的学习，作业写不好，字写得不好看，书没背，也没有去关心我，可现在呢，好多东西都制约着自己，让我觉得好累，学习也没有以前那么快乐，而不像以前那样每天都是快乐的度过。
我知道自己要努力学习，但现在有好多误会，我想在他们说我时解释，可累了，我也知道，即使解释也无济于事，我只能好冤枉好冤枉的，憋在心中，我累了，没时间去争论，我是否正确。
果然人生如此，也许你不想演还是得演下去，但我现在心中没有不想演的意思，我也想演好人生这场大戏，但是你的学习的压力，生活的压力使我无法呼吸。
老师在课上，当着所有同学的面说我，因为张杰迷失了方向，对此我只能说：我才不是因为张杰这样的呢，对于他说我因为张杰怎么怎么样，我只想说，你可以说我周末放假经常玩手机，影响了学习，而且对于张杰我只是信仰，我没有为张杰怎么怎么样，所以这么说我觉得好冤枉。
还有，对于背书，我只想说我努力背了，我问心无愧，没有给他肯定说没有方法的缘故，因为我背书都是靠死记硬背，但我不想因为别人说我没有背到，就说我没有努力过，没有用心。
虽然我可能有很多问题，但我也在努力克服，也许你不知道我的变化，但关我毛事，如果成长只是被别人忽略，看到的只是问题，我还能说什么呢。
我不会因为别人的话怎么怎么样，我会改正自己错误，就用时间来看吧！人生会出现很多很多东西，我们无法改变，只好承受，如果承受不了，我们就会堕落，反之则会在生活中充满激情，每天都很快乐，我现在还处于困惑之中，正不断的鼓励自己，找到自己人生的真谛！终身学习作文大全（精选篇2）快乐结束了小学生活，充满憧憬的我步入了一个全新的世界—初中！初中学习与小学学习截然不同：课程科目多了，课内课外作业多了，学习时间多了，快乐玩耍的时间少了……为适应新的学习环境，我必须找到适合自己的学习方法，以便在学习上能举一反三、事半功倍。
励志学习的名言警句大全
励志学习的名言警句大全篇一：关于学习的名言警句好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——佚名求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛克学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。
学记》少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽引自《盐铁论。
制议》人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。
义理篇》世事洞明皆学问，人情练达即文章。
——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回好问，是好的。
……如果自己不想，只随口问，即能得到准确答复，也未必受到大益。
所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
——陶铸引自《理想。
情操。
精神生活》惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存有的，犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
关于学习的名言警句名句
关于学习的名言警句名句关于学习的名言警句篇一1、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
2、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。
3、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
4、知识永远战胜愚昧。
5、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
6、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
7、书籍是横渡时间大海的航船。
8、文学之知识乃是学问之门禁。
9、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
10、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。
11、读万卷书，行万里路。
12、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
13、学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
14、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
15、天才无非是长久的忍耐，努力吧！16、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
17、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
18、光阴易逝，岂容我待。
19、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
20、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
关于学习的名言警句名句篇二1.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓2.我们要振作精神，下苦功学习。
下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛泽东3.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思4.在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
——华罗庚5.好好学习，天天向上。
——毛泽东6.韬略终须建新国，奋发还得读良书。
——郭沫若7.生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
关于学习的名言：学习本无底,前进莫徬徨
而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。
向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学 习。
作者报摘 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习! 作者高尔基 胸中不学，犹如手中无钱也。
作者汉王充 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
作者春秋孔丘 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而 不是工作、学习的绊脚石。
作者张志新 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫作者阮元 人永远是要学习的。
死的时候，才是毕业的时候。
作者萧楚女 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
作者《宋诗纪要》 发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
作者宋苏轼 人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
作者宋张载 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满 开始。
对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。
作者毛泽东 记诵之法，学问之舟。
作者清章学诚 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人 学习成绩。
作者前苏联苏霍姆林斯基 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科 学家的。
作者爱因斯坦 学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求 学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表 面文章。
作者乌申斯基 蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。
作者谚语 要建设，就必须有知识，必须掌握科学。
而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。
向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
作者斯大林 教学必须从学习者已有的经验开始。
作者杜威 读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
作者宋朱熹 人有知学，则有力矣。
作者汉王充 不学习的人象不长谷物的荒地。
作者印度谚语 故书不厌百回读，熟读深思子自知。
作者宋苏轼 一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。
作者邓雅声 看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
关于学习的名人名言名句摘抄
【导语】青春是有限的，智慧是⽆穷的，趁短的青春，去学习⽆穷的智慧。
⽆忧考整理“关于学习的名⼈名⾔名句摘抄”，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！ 篇⼀：关于学习的名⾔：百学须先⽴志 书籍的使命是帮助⼈们认识⽣活，⽽不是代替思想对⽣活的认识。
作者：科尔查克 博学笃志，神闲⽓静。
作者：(清)王永彬 学会学习的⼈，是⾮常幸福的⼈。
作者：⽶南德 勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。
作者：《对联集锦》 独学⽽⽆友，则孤陋⽽寡闻。
作者：孔⼦ 读万卷书，⾏万⾥路作者：刘彝 愈学习，愈发现⾃⼰的⽆知。
作者：笛卡⼉ ⼰所不欲，勿施于⼈。
作者：孔⼦ 天赋如同⾃然花⽊，要⽤学习来修剪。
作者：培根 知⽽好学，然后能才。
作者：(战国)荀况 读万卷书，⾏万⾥路。
作者：(宋)刘彝 劳动教养了⾝体，学习教养了⼼灵。
作者：史密斯 读书谓已多，抚事知不⾜。
作者：(宋)王安⽯ 如果学校不能在课堂中给予学⽣更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习⽽告终。
作者：林格伦 构成我们学习障碍的是已知的东西，⽽不是未知的东西。
作者：贝尔纳 读书是的学习，追随伟⼤⼈物的思想，是富有趣味的事情啊。
作者：普希⾦ ⾄哉天下乐，终⽇在书案。
作者：(宋)欧阳修 我们全都要从前辈和同辈学习到⼀些东西。
就连的天才，如果想单凭他所特有的内在⾃我去对付⼀切，他也决不会有多⼤成就。
作者：歌德 青春是有限的，智慧是⽆穷的，趁短的青春，去学习⽆穷的智慧。
作者：⾼尔基 读书贵神解，⽆事守章句。
作者：(清)徐洪钧 阅读的理由是想摆脱平庸，早⼀天就多⼀份⼈⽣的精彩;迟⼀天就多⼀天平庸的困扰作者：余秋⾬ 篇⼆：关于学习的名⾔：博学笃志 1、百川东到海，何时复西归?少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。
(汉乐府《长歌⾏》) 2、百学须先⽴志。
(朱熹) 3、宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦寒来。
4、笔落惊风⾬，诗成泣⿁神。
(杜甫) 5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
西蒙学习法读书文摘读书笔记
《西蒙学习法》读书笔记一、读者评论摘录1、什么是真正的学习？真正的学习需要信息——案例——练习——反馈形成一个闭环，通过最后的反馈，我们可以获得正确的新的认知，并在大脑中重构程序。
2、学习中很重要的一个原则——721法则是什么？行动学习理论认为，人要掌握一门技能，学习相关知识和信息的时间占10%，练习和实践的时间占70%，与人沟通和讨论的时间占20%。
3、什么是西蒙学习法？西蒙学习法=积极的学习动机×有效的学习方法（有效的学习方法=选择学习领域+设定学习目标+拆分学习内容+集中精力学习）×必要的时间投入。
如何运用西蒙学习法？兴趣导向+良好的习惯+自学+自律4、如何把读书和学习变成喜欢的事情？创造内驱力。
如何做？拿出固定的时间（即每天定量），把学习、读书养成一种习惯。
黄金圈法则：“思考方式-行动方式-交流方式”顺序应该是“为什么（why）-怎么做（how）-做什么（what）”。
——理解了为什么做，能促使我们了解到做某件事背后的价值，从而指导我们去做到更好。
知识本身改变不了命运，能改变命运的，是对知识运用的能力，以及在正确的时间、地点，运用这些能力后达到的结果。
721法则：行动学习理论认为，人要掌握一门技能，需要用10%的时间学习知识和信息，用70%的时间练习和实践，还要用20%的时间与人沟通和讨论。
酒提原理：基础理论（职场礼仪、职场思维、职场小技能等）是酒提底，通用能力（领导能力、创造能力、沟通协调能力、逻辑分析能力、学习能力、跨界能力等）是酒提壁，核心竞争力（终极技能，既感兴趣又擅长的优势能力）是手柄。
手柄越长越能从更深的酒桶打到酒。
手柄需要长时间的打磨和积累，因此刻意练习的时长将决定酒提手柄的长度。
经验：人们经历了一个个关键事件，对这些关键事件的处理方法总结，以及得出的结论。
经验更像是一种异常管理能力。
学习组块：将宏大的知识拆分成不同的组块，就像建造一辆汽车一样，分开制造每个部件后进行组装。
英语文摘在线阅读
英语文摘在线阅读篇一：双语阅读英语文摘人一天最重要的40分钟人一天最重要的40分钟,你用好了吗? 英语生活贴士 The Forty Most Important Minutes Each Day: Are You Using Them Well? 人一天最重要的40分钟，你用好了吗？Recently I had a conversation in Beijing with an adult Chinese friend who was complaining how difficult it is to study English. No surprises there. It is a difficult language to master, just like Chinese.最近我在北京听一位中国朋友吐槽英语难学。
这并不奇怪，英语跟中文一样，都不好学。
I made a few suggestions based on my own experience. One involved a very valuable fact which I learned from my high school Latin and Greek teacher. He was a Jesuit priest, a gifted linguist, and had an amazing ability to memorize things, like poetry, essays, speeches, etc.根据亲身经历，我有几点建议，其中也包括我高中拉丁语和希腊语老师的真传。
这位老师是名耶稣会的牧师，很有语言天分，对诗歌、论文、演讲等记忆力超群。
His advice to us students was that for memorization purposes, there are forty minutes each day in which our memory is vastly more receptive than it is during the other 23 hours and 20 minutes. This 40-minute “super memory” period is divided into two parts: the20 minutes before we sleep, and the 20 minutes after we first awake.他告诉我们这些学生，人在一天之中有40分钟记忆力最强，接收能力超过其余23小时20分。
教育文摘摘抄
1.总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。
若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。
2.教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样；教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱；教育者须能牺牲自己，任劳任怨。
3.教育的目的，决不单纯是让学生取得考入更高一级学校的录取通知书，而是要培养一个又一个活生生的有个性、能创新的人。
4.教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是须要使人类与生俱来的能力得已生长。
5.教育最主要的目的，不是教你挣得面包，而是使每一口面包都香甜。
6.教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
——爱德华兹7.教育上的水是什么就是情，就是爱。
教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。
班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
8.一个好的教师，必须承认，每个学生都能成才。
那些把学生分为三六九等的做法，决不是好教师的做法。
教育，必须是终身教育。
学习，必须是终身学习。
教育与学习，不再是随着学校教育结束而结束。
9.人人是教师，人人是学生。
让和煦的教育之光笼罩着人类，也温暖着一颗又一颗需要教育的心。
到那时，不必再强调学习型的家庭，也不必强调学习型的社会。
而教育如阳光、雨露、空气，笼罩着全人类。
10.教育的过程中给予孩子充分的爱和自由就是最为重要的。
11.这个学校的第一任教师，便是他的父母。
当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。
生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
12.所谓教育的目的是为了不教育，是在循循善诱中让受教育者找到人生正路，并引导他们自觉地走正路。
13.真正的教育者不仅是传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发学生们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，培养他们对于邪恶事物的不可容忍的态度。
14.孩子是家庭教育的缩影，教育就是拼爹拼妈。
《教育文摘》学习笔记材料
留一点空白给课堂课堂教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。
教学需留白，教学的动静搭配，密疏调节，构成了教学的“阴晴圆缺”，能引起学生的注意力，激发学习的兴趣，让学生在求知的过程中能动地探索、思考和发现，从而提高课堂教学效率。
一、在语言的表达上留出空白，让学生自我体验和感受在教学中，为使学生理解教师难以充分表达的意境，不妨以空白来代替，使学生充分地展开想象，用想象填补空白。
二、在思考的空间上留出空白，让学生的思维过程充分展现质疑是创新的基础，在提出问题时，教师应鼓励学生大胆假设，独立思考，放飞思维。
三、在知识的讲解上留出空白，激发学生探索的热情教学过程中由于空白造成的断裂要靠学生的思维和想象焊接合缝，空白前后的教学环节要靠学生的思维和想象联系起来。
有效课堂应从细节入手有效教学的实施离不开课堂，课堂是教学的主阵地，有效的课堂教学是减轻学生学习负担的根本。
作为教师――课堂教学的实施者而言为实现有效教学，在课堂上不应追求表面的花里胡哨和所谓的时髦；同时也不能停留于照本宣科，而要从“细”字入手，踏踏实实研究教材，研究教法，研究学生，使学生乐学、会学，真正的理解掌握课本知识，进而更有效地促进每一个学生的发展。
细节一：通读教材、研究教材，为有效课堂构筑基石。
细节二：设问有度，激活学生的思维，为有效课堂添砖加瓦细节三：抓住生成资源，为有效课堂保驾护航如何提高课堂教学的有效性，是教育科学研究的永恒主题，“冰冻三尺，非一日之寒”，让我们从“细”字入手，体验和享受课堂有效教学带来的成功喜悦。
学习时间：第16周学习地点：会议室主持人：曹卫昌有效课堂拒绝“无效”教学回放课堂教学的有效与否对学生的成长和发展至关重要。
也就是说，教师必须要重视课堂教学的有效性，只有实现了课堂教学的有效性，才会对学生形成正确的社会认知和培养良好的学习意识起到积极的促进作用。
我们一直在强调：在教学中，要“授人以渔”，而不是“授人以鱼”。
经典英语文摘大全
经典英语文摘大全“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。
今天小编在这给大家整理了英语文摘大全，接下来随着小编一起来看看吧!英语文摘(一)For you，a thousand times over.为你，千千万万遍。
——卡勒德·胡赛尼《追风筝的人》The breeze gently up I like you ［微风轻轻起我好喜欢你］The choices we make are ultimately our own responsibility.我们所做的选择最终都成为我们的责任。
——Eleanor Roosevelt To love oneself is the beginning of a lifelong romance.爱自己是终身浪漫的开始。
——奥斯卡·王尔德《理想的丈夫》All happiness depends upon a leisurely breakfast.幸福源自一顿从容不迫的早餐。
——John Gunther Live and let live.自己活，也让别人活。
（宽容待人如待己）《谚语》总有一天，我们会成为别人的回忆，尽力让它美好吧。
One day, we'll all become a memory of someone else's; make it a beautiful one.《情书》我将逝去，而君永恒。
Je m'en vais,mais l'état demeurera toujours.《黑塔利亚》 Sometimes the biggest surprises are the ones you spring on yourself.有时最大的惊喜就是自我突破。
《绯闻女孩》 When you look long into an abyss, the abyss looks into you当你凝视深渊时，深渊也在凝视你——Nietzsche 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
《文摘25篇范文》
《文摘25篇范文》第一篇：文摘2文摘21.山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
一个人并不在乎天赋有多高，关键是看自己挖掘，去展现自己生命价值的程度。
一个人的成功、失败那都是自己亲手创造的，成功往往是经过无数次的失败所获得。
2.拒绝那就是一种气度，更是一种勇气。
拒绝肤浅，接纳深沉。
拒绝憎恶，接纳宽容、关怀和容忍。
拒绝虚伪，接纳真诚。
生活中，就是一条充满诱惑的大路在脚下延伸着，只有学会拒绝才不会步入歧途。
第二篇：文摘2资料类别：word更新时间：xx-11-0710：36：46资料大小：36.5kb资料性质：授权资料下载次数：111次更多资料部分截图文字：xx人寿xx分公司精英俱乐部章程（xx年修订版）第一章总则第一条精英俱乐部成立目的（一）促进分公司寿险业务的良性发展，为公司培养和造就出一批高素质、高绩效的营销精英人才，树立公司的良好品牌，发挥榜样的作用和力量，从而带动及提高寿险从业人员的整体水平。
（二）顺应我国保险业发展和监管形势的要求，严格规范对寿险从业人员的管理制度，完善营销业务员的自我管理和自我约束机制，做到诚信经营、规范展业。
（三）为优秀的寿险从业人员提供强有力的后援支持，为他们提供特别的待遇，方便他们更好地展业，解除他们的后顾之忧。
（四）为优秀的寿险从业人员营造一个属于他们的学习、交流空间，进一步增强他们的展业技能，鼓舞、激励他们向更高的目标迈进。
第二条精英俱乐部的组织设立（一）“精英俱乐部会员审查委员会”主任：副主任：委员：（二）职能。
负责全省“精英俱乐部会员”的评审工作。
第三条精英俱乐部会员的评选范围本俱乐部会员从xx分公司全省从事寿险营销工作的保险代理人中选拔，它是xx分公司寿险从业人员的最高荣誉。
第四条精英俱乐部会员评选时间精英俱乐部会员每年度评选一次，次年1月为评选结果公布时间。
第五条精英俱乐部会员评选方式（一）每年度结束，由营销部根据年度营销业绩和各中心支公司推荐名额进行推荐；（二）由业管部、保费部、健康部、客户服务部根据相关条件进行审议，提出评审意见；（三）最后交由“精英俱乐部会员审查委员会”审议并做出最终决定；（四）颁发“精英俱乐部会员”证书、徽标、印章，并将结果向全省公布；（五）在每年第一次会议上选举会长一名，副会长两名；（六）俱乐部日常工作由营销部管理，设秘书长一名。
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湖南联通应对EVA考核的策略研究
[ 发布时间：2010年05月13日]
（综合部李荣华）
在5月4日联通总部印发的《2010年省级分公司综合绩效考核办法》中，“EVA改善”居于十大考核指标第三位。
这是中国联通为落实国资委今年开始在央企第三任期中全面引入EVA （Economic Value Added经济增加值）这一新的考核方法，采取的重要举措之一。
这意味着央企考核中，EVA将与现行的核心指标----利润处于同等重要地位。
往年央企业绩考核单纯以利润总量排名。
但利润总量高、利润率高未必带给股东的回报就多，EVA考核将把给股东带来的回报，作为央企业绩考核的最核心指标。
这一新概念的引入，将引领央企以更小的投入换取更高的回报，而不是单纯做大规模，做大利润总量。
面对EVA考核，湖南联通应该苦练内功，在综合绩效方面再造辉煌。
一、EVA----企业的“保健品”
国资委以出资人身份对央企负责人进行考核始于2003年。
按照国资委规划，三年为一个任期。
过去六年，央企考核走过了两个任期。
第一任期的关键词是“目标”，对央企负责人考核以提高经济效益为导向；第二任期的关键词是“战略”，以建立全面预算管理和实施战略规划为导向。
这两个任期的考核体系、考核办法带有明显的过渡特征，最主要的问题有三个方面：（1）考核指标以财务指标为主。
企业作为“公民企
业”除对股东负责外，还要对企业利益相关者负责，对社会承担责任。
（2）考核企业的财务指标以绝对量指标为主，如利润。
绝对量指标仅能反映企业自己与过去比，而难以横向比较，甚至有可能造成使企业盲目扩大规模、追求数量而忽视质量。
（3）考核指标的确定是一对一的谈判、博弈，难以客观、准确。
在第三任期（2010--2012年）推行的EVA，意为经济增加值，算得上是一个舶来品。
简单地说就是指，公司税后净营业利润扣除债务和股权成本后的利润余额。
EVA理论源于获诺贝尔奖的经济学家默顿？米勒和弗兰克？莫迪利亚尼关于公司价值的经济模型研究成果。
EVA指的是一种经济利润（或称剩余收入）。
其核心思想是注重资本成本、鼓励价值创造、突出主业经营、提高资金使用效率、兼顾出资人与经营者的利益。
其文化含义是，既不认可靠投机获取的价值，也不鼓励靠扩张来体现增长的行为，而是营造创造价值、提高效率、协同共盈的文化氛围。
有人将EVA形象地比喻为企业的“保健品”，EVA和以往的考核指标相比，它更加注重股东投入资本的回报、资金使用效率，同时也更加注重企业成长的可持续性。
举例来说，国资委给一个央企注入100亿，企业利润两个亿，简单说利润率是2%，但如果把这笔钱存在银行，一年利息收入可能接近3个亿。
从这个角度上说，EVA是负值。
2008年自愿参加国资委EVA考核的企业已有93户。
一半以上央企的EVA为负值，尤其是处于规模扩张期的央企，排名比较靠后。
二、中国联通EVA管理的难点
企业价值管理强调现代企业运营的最终目标是实现股东投资价值最大化。
中国联通面临着由国家出资人和资本市场投资者共同监督和评价的外部环境，这就要求我们必须通过EVA的改善、以实现企业价值最大化这个核心目标来开展各项工作，注重投资回报，推行价值管理，实现持续增长，保证集团整体战略目标的实现。
在EVA管理中，中国联通的困难在于如何确定不同省分公司资金成本，包括债务成本和权益成本。
如果各省分公司采用与“中国联通”相同债务、权益成本，由于债务成本比权益成本低，就会导致负债水平高的省公司加权平均资本成本（WACC）反而较低的不合理情况。
因此在评价各省分公司EVA水平时需要在统一标准的基础上对各个省公司的债务成本和权益成本进行调整，以科学反应各省公司的资金成本。
这些年来，由于两大公司合并重组，加之原网通固话业务的严重下滑，新联通的企业价值未能得到有效提升，主要可归结于以下三点：(1)由于收入增长乏力，利润增长空间有限，直接制约EVA的增长。
(2)财务杠杆运用不充分，高权益低债务的资本结构导致资金成本居高不下。
(3)经营杠杆较高，导致企业Beta值也相应较高，从而进一步提高了资金成本。
三、湖南联通改善和提升EVA的建议
EVA是衡量企业运营管理水平的一个关键业绩指标，建立以EVA为主导的全面价值管理体
系，将涉及企业上上下下所有的决策和经营行为，进而深刻影响企业的组织架构和企业文化。
具体而言，提升企业经济增加值可以从战略规划和日常管理两方面实现：从企业战略规划方面实现提升企业经济增加值的决策可以包括：更有效地经营现有业务和资本，提高经营效率；选择投资回报率超出企业现有资本成本率的拓展项目；不断合理优化企业的整体资产结构，以更好地提高产能与效益。
从日常经营管理中提升企业经济增加值的措施包括：通过成本控制，节约运营成本；及时清理不良资产占用，提高资金的运营效率等，提高营销能力是保证运营资金顺畅的重要基础工作。
1、建立价值创造的公司理念
EVA以一种新观念和能够正确度量业绩的目标，形成一种框架指导公司的每一个决策，在利益一致的激励下，用团队精神大力开发企业潜能，最大限度地调动各种力量，共同努力提高效率，降低成本，减少浪费，提高资本运营能力。
通过对核心员工进行EVA知识培训，提高公司内部对EVA理论的认同，并开展广泛深入的沟通，使EVA成为联系、沟通管理各方面要素的杠杆，从而建立鼓励价值创造的公司文化，形成“一切财力资源的使用必须有利于增加EVA，一切人力资源的配置必须有利于创造EVA，一切管理工作的开展必须有利于改善EVA”的观念、文化与习惯。
2、建立以EVA为核心的激励制度
以EVA为基准计算经营者奖金，并引入EVA奖金库的运作方式，采取当期支付与延期支付相结合的办法，避免经营者行为的短期化倾向，激励经营者从有利于公司的长期持续发展来规划企业的发展计划。
将EVA激励计划融入到公司价值管理体系中，充分发挥EVA激励方案（如建
立年薪制、红利制等）的有效性，鼓励公司内部开展一些有限的合作，实现股东、管理者和员工三者利益在同一目标下的有机结合，达到公司整体利益最优，提升企业价值。
3、转变增长方式，创新发展思路，促进收入可持续增长
毫无疑问，企业收入的增长是创造价值的源头和前提条件，这就要求我们：一要巩固存量，抢夺增量，确保公司所需的现金流量，稳住市场基本面。
确保用户规模的战略扩张及增值业务的多点拉动，强化县域管理，抓好乡镇办工作，抢占农村战略市场，通过发展增量用户带动收入增长。
二是抓住重点，创新商业模式，不断创造价值。
加强EVA为正的新业务拓展，促进企业积极稳妥转型。
4、整合渠道资源，打造“立体营销”，提升企业营销能力
在企业价值驱动因素分析中，资源配置管理和业务单元组合策略是提升企业经济增加值的管理重点。
通过对目前各条营销渠道的整合，可以拓宽营销产品的复合度，降低营销成本，提高渠道资源的利用率，最终实现企业经济增加值的提升。
5、加强成本管理与控制，拓展利润空间，实施成本领先战略
合理配置营销费用。
对于存量用户，建立积分机制，有针对性地使用营销成本，保证在网用户的积极性；对于增量用户，建立业务发展效益评价体系和模型，在此基础上对不同产品配置不同的终端促销费定额标准。
精确管理维护费用。
将维护各专业工作与相应的分类资产挂钩，逐步建立完整的维护成本定额体系，督促维护单位和维护经理执行，尝试从整体使用和项目管理角度建立维护成本使用效益评测机制，使网络运营维护成本的精确管理落到实处。
6、加强资本开支管控，优化投资结构，提高资产周转率和投资回报率
控制投资规模，提高百元资产产出率，降低固定成本。
做好投资评估，在按现有地域、专业分析的基础上，增加按业务类别、客户群的投资回报分析，争取在重点项目前期优化和后期评估上有所突破，逐步实现资本性支出与收入在客户、产品、地域等维度的有机匹配。
缩短项目施工周期，加快在建工程转为固定资产的速度。
工程设计审查要增加现有设备冗余情况的审核，杜绝盲目新增能力，造成投资资源浪费。
优化投资结构，提高投资回报水平，促进盈利性增长。
提高宽带与增值业务投资比，适当增加农话投资，满足社会主义新农村建设对通信的需求。
在收入发展面临巨大压力的情况下，我们要通过业务转型，努力保持一定的增长，同时要努力开源节流，挖掘潜力，优化成本、加强税务筹划，保持一定的利润水平，同时通过优化资本结构等方式，努力提高投资回报。
从长远来看，提高企业EVA的根本途径在于净利润的持续增长。