第七单元 纸形态造型
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手工
主 编：蒋慧娇
第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第九单元
目录
纸浮雕 折纸贴画 纸形态造型 泥工 造型与设计
半第 立二 体部 手分 工 及 泥 工
模块一 纸条造型 模块二 卷纸造型
第七单元 纸形态造型
纸形态造型是利用纸的柔软性及可塑性，通过搓、
卷、剪等方法，将纸搓成条状，或卷成某一形面，或揉成点状，然 后再进行造型。纸形态造型也是半立体纸工的一种形式，是介于平 面与立体之间的二点五维，是平面纸半立体形态的表现。
根据画稿选定纸条颜 色，用胶水和白胶在稿 纸上涂抹粘贴，再根据 事物的形体、特点粘贴 组合，粘后轻轻压一压 即可。注意点、线、面 的结合。
模块一 纸条造型
模块一 纸条造型
四、拓展训练
模块一 纸条造型
五、思考问题
模块一 纸条造型
六、参考图例(见图7-1-4~图7-1-7)
模块一 纸条造型
模块一 纸条造型 模块二 卷纸造型
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
模块二 卷纸造型
二、材料与工具
彩色手工纸、底纸、剪刀、铅笔、白胶等。
模块二 卷纸造型
三、制作步骤与方法(见图7-2-7)
1. 构思
2. 卷纸
3. 造型
4. 组合
确定内容。（内容以 昆虫、花卉为好。）
卷纸时先将纸的起始头 粘住，以防卷好后从中 间散开，然后再卷，卷 好后让它自然散开，再 将另一头粘住。
根据物体的形状进行造 型变形，变形时用大拇 指和食指将纸轻轻按压 即可。
组合时注意色彩搭配 及画面结构。
模块二 卷纸造型
模块二 卷纸造型
四、拓展训练
模块二 卷纸造型
五、-2-8~图7-2-12)
模块二 卷纸造型
模块二 卷纸造型
THANK YOU
搓的方法要两手并用，一手拿着纸绳一端 ，一手用大拇指及食指的力量将纸顺时针搓，要 搓得均匀而实。盘绕时要根据事物的形状由外到 内一层一层盘绕，要密而实，并且注意色彩的搭 配。在构图造型时要点、线、面结合(见图7-11)。
模块一 纸条造型
二、材料与工具
各色皱纹纸、剪刀、底纸、白胶、铅笔等。
模块一 纸条造型
模块一 纸条造型
学习目标
通过学习，理解纸条造型的含义，掌握纸条造型 的方法，并能用纸条进行构图造型，画面做到点、线 、面结合。掌握以线造型的技法，熟悉了解不同材质 所产生的艺术效果。提高造型能力及对纸的应用能力 。
模块一 纸条造型
一、知识准备
纸条造型是将纸搓成绳状，然后以点、线 、面的形式，根据事物的形体特征，将纸条进行 盘绕再造型。
第七单元 纸形态造型
模块二 卷纸造型
学习目标
通过学习，了解卷纸的含义，掌握卷纸的方法， 能更好地用卷纸进行造型，并且造型准确、优美，构 图完整。培养学生对纸的应用能力及造型能力。
模块二 卷纸造型
一、知识准备
卷纸造型是将平面的纸条通过“卷”再造型，也是平面纸半立体形态的表现。它表现的形式主要以 面为主（见图7-2-1）。
三、制作步骤与方法(见图7-1-3)
1. 构思创意
2. 纸条制作
3. 组合造型
设定所组合的内容， 但所设定的内容要符合 纸条造型以线造型的特 点，如形体较简单的动 物及花卉、植物等，然 后在卡纸上用铅笔轻轻 画稿。
根据内容选择合适的色 纸，将皱纹纸剪成适当宽度 再拉开，双手的大拇指、食 指、中指协调配合搓成纸绳。 或双手掌相对，前后搓动， 搓成纸绳，并且将纸绳搓均 匀。
模块二 卷纸造型
制作卷纸造型时有一定要求，纸条的宽度一般以1厘米或少于1厘米为好，不要超过1厘米，并且在 同一幅作品里，所有纸条的宽度应一致。纸条的长度因需要而定，纸条的长度越长，卷的面越大，长度 如不够可多条纸条连接。卷要卷得实，可适当变形。卷纸的基本形有小圆形、月牙形、水滴形、爱心形 、三角形等（见图7-2-2~图7-2-6）。如蝴蝶，它的结构特点是身体小，翅膀大，翅膀上大下小，有触 角。身体可以用基本形月牙形造型，翅膀概括成水滴形，触角概括成小圆孔形。
主 编：蒋慧娇
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纸浮雕 折纸贴画 纸形态造型 泥工 造型与设计
半第 立二 体部 手分 工 及 泥 工
模块一 纸条造型 模块二 卷纸造型
第七单元 纸形态造型
纸形态造型是利用纸的柔软性及可塑性，通过搓、
卷、剪等方法，将纸搓成条状，或卷成某一形面，或揉成点状，然 后再进行造型。纸形态造型也是半立体纸工的一种形式，是介于平 面与立体之间的二点五维，是平面纸半立体形态的表现。
根据画稿选定纸条颜 色，用胶水和白胶在稿 纸上涂抹粘贴，再根据 事物的形体、特点粘贴 组合，粘后轻轻压一压 即可。注意点、线、面 的结合。
模块一 纸条造型
模块一 纸条造型
四、拓展训练
模块一 纸条造型
五、思考问题
模块一 纸条造型
六、参考图例(见图7-1-4~图7-1-7)
模块一 纸条造型
模块一 纸条造型 模块二 卷纸造型
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模块二 卷纸造型
二、材料与工具
彩色手工纸、底纸、剪刀、铅笔、白胶等。
模块二 卷纸造型
三、制作步骤与方法(见图7-2-7)
1. 构思
2. 卷纸
3. 造型
4. 组合
确定内容。（内容以 昆虫、花卉为好。）
卷纸时先将纸的起始头 粘住，以防卷好后从中 间散开，然后再卷，卷 好后让它自然散开，再 将另一头粘住。
根据物体的形状进行造 型变形，变形时用大拇 指和食指将纸轻轻按压 即可。
组合时注意色彩搭配 及画面结构。
模块二 卷纸造型
模块二 卷纸造型
四、拓展训练
模块二 卷纸造型
五、-2-8~图7-2-12)
模块二 卷纸造型
模块二 卷纸造型
THANK YOU
搓的方法要两手并用，一手拿着纸绳一端 ，一手用大拇指及食指的力量将纸顺时针搓，要 搓得均匀而实。盘绕时要根据事物的形状由外到 内一层一层盘绕，要密而实，并且注意色彩的搭 配。在构图造型时要点、线、面结合(见图7-11)。
模块一 纸条造型
二、材料与工具
各色皱纹纸、剪刀、底纸、白胶、铅笔等。
模块一 纸条造型
模块一 纸条造型
学习目标
通过学习，理解纸条造型的含义，掌握纸条造型 的方法，并能用纸条进行构图造型，画面做到点、线 、面结合。掌握以线造型的技法，熟悉了解不同材质 所产生的艺术效果。提高造型能力及对纸的应用能力 。
模块一 纸条造型
一、知识准备
纸条造型是将纸搓成绳状，然后以点、线 、面的形式，根据事物的形体特征，将纸条进行 盘绕再造型。
第七单元 纸形态造型
模块二 卷纸造型
学习目标
通过学习，了解卷纸的含义，掌握卷纸的方法， 能更好地用卷纸进行造型，并且造型准确、优美，构 图完整。培养学生对纸的应用能力及造型能力。
模块二 卷纸造型
一、知识准备
卷纸造型是将平面的纸条通过“卷”再造型，也是平面纸半立体形态的表现。它表现的形式主要以 面为主（见图7-2-1）。
三、制作步骤与方法(见图7-1-3)
1. 构思创意
2. 纸条制作
3. 组合造型
设定所组合的内容， 但所设定的内容要符合 纸条造型以线造型的特 点，如形体较简单的动 物及花卉、植物等，然 后在卡纸上用铅笔轻轻 画稿。
根据内容选择合适的色 纸，将皱纹纸剪成适当宽度 再拉开，双手的大拇指、食 指、中指协调配合搓成纸绳。 或双手掌相对，前后搓动， 搓成纸绳，并且将纸绳搓均 匀。
模块二 卷纸造型
制作卷纸造型时有一定要求，纸条的宽度一般以1厘米或少于1厘米为好，不要超过1厘米，并且在 同一幅作品里，所有纸条的宽度应一致。纸条的长度因需要而定，纸条的长度越长，卷的面越大，长度 如不够可多条纸条连接。卷要卷得实，可适当变形。卷纸的基本形有小圆形、月牙形、水滴形、爱心形 、三角形等（见图7-2-2~图7-2-6）。如蝴蝶，它的结构特点是身体小，翅膀大，翅膀上大下小，有触 角。身体可以用基本形月牙形造型，翅膀概括成水滴形，触角概括成小圆孔形。