小班美术活动：美丽的珊瑚(1)

小班美术活动——美丽的珊瑚

活动目标：

1、感知珊瑚的形状和它的动态美。

2、大胆用底纹笔来表现珊瑚的动态美。

3、喜欢参与美术活动，体验合作做画的乐趣。

活动准备：

材料准备：1、海底背景图海底景色ppt 鱼胸饰若干音乐

2、底纹笔若干水粉颜料

经验准备：幼儿已对海底世界有了初步的了解

活动过程：

一、情景导入，模仿鱼游。

师：孩子们，今天你们想去哪里玩呢？就让我们一起到大海里玩一玩吧！

二、看一看，感知珊瑚的形状和动态美。

1、引导观察PPT1

教师：这是哪里？(大海) 你们看到了什么呢？（珊瑚礁石海星鱼···）

2、引导观察PPT2

教师：海底的珊瑚到底长什么样子呢，让我们仔细看一看？

3、讨论水草的样子

教师：海底的珊瑚看起来怎么样呀？（漂亮好看）为什么觉得漂亮？好看在哪里？

三、珊瑚造型，进一步感知珊瑚的形态美。

1、猜一猜

师：老师的造型象什么呢？

2、秀一秀

引导幼儿模仿珊瑚的样子，摆出与众不同的珊瑚造型。

师：我们一起来做一个美丽的珊瑚吧！（高高的珊瑚矮矮的珊瑚胖胖的···

四、画一画美丽的珊瑚。

1、教师出示底纹笔引起幼儿兴趣。

师：宝宝们看这是什么？这是一个神奇的口袋，里边藏着宝贝呢，谁愿意来摸摸看？

师：谁知道这笔是用来干什么的？（画画）是不是每个小朋友都想要一杆呀？

2、请个别幼儿大胆用底纹笔示范画珊瑚（老师也示范一次）。

师：谁会画？

谁还想～画？

3、全体幼儿作画，教师巡回指导。

师：宝宝们都想来画一画，那就让我们开始吧。

五、粘贴小鱼胸饰的游戏。

师：海底一下子有了那么多漂亮的珊瑚，这下子可热闹了。

师：珊瑚喜欢和谁一起游戏呢？（螃蟹海星···

我们把鱼儿送到大海里和他们一起游戏吧！