《邹忌讽齐王纳谏》复习题及答案
第二十一课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习题(含答案)
第二十一课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习题（含答案）一、文学常识本文选自《》，这是一部体史书，主要记述了时期的纵横家的政治主张和策略。
编定者为（朝代）的，共篇二、词义：讽．（）纳谏．．（）（）修（）昳丽（）朝服．衣冠（）窥镜（）旦日（）何．（）能及君孰．视之（）弗如远甚（）美．我者．（）（）私．我（）皆以．（）美于．（）徐公今齐地方．千里（）王之蔽．（）面刺（）谤讥（）市朝（）闻（）寡人之耳时时．．（）而间．（）期年（）三、句义：1我孰于城北徐公美。
2、吾妻之美我者，私我也3、由此观之，王之蔽甚矣。
4、令初下，群臣进谏，门庭若市。
5、期年之后，虽欲言，无可进者。
四、默写1、描写邹忌相貌美的句子是。
2、表现邹忌有自知之明的句子是；。
3、“暮寝而思之”的内容是。
4、邹忌规劝齐王时的论点（邹忌认为齐王应纳谏的原因）是。
5、邹忌认为齐王受蒙蔽的原因是。
6、齐威王发布的第三条命令是，受下赏。
6、齐王令初下时，出现了“，”的局面。
7、说明齐王纳谏去蔽，从而使齐国强盛，威震诸侯的句子。
8、齐王广开言路，修明政治，取得了的成效。
五、理解1、断句（只断一处）今齐地方千里。
2、邹忌讽齐王纳谏成功的原因3、邹忌是用什么方法劝谏成功的？（邹忌的讽谏艺术）4、本文讲明了怎样的治国道理。
（齐国能“战胜于朝廷”的关键）5、邹忌在进谏齐王时，语言有何特点，有何作用，6、出自本文的成语是。
7、齐王纳谏之后取得了怎样的成效？请用自己的话简要概括。
8、邹忌是怎样一个人？9、读了本文你得到了怎样的启示。
参考答案一战国策国别体战国西汉刘向三十三二讽．（讽劝）纳谏．．（接受）（规劝，使改正错误）修（长，这里指身高）昳丽（光艳美丽）朝服．衣冠（穿戴）窥镜（照镜子）旦日（第二天）何．（怎么）能及君孰．视之（同“熟”，仔细）弗如远甚（远远不如）美．（认为……美）我者．（助词，表示提示）私．我（偏爱）皆以．（认为）美于．（比）徐公今齐地方．千里（方圆）王之蔽．（受蒙蔽）面刺（当面指责）谤讥（这里是谈论缺点）市朝（指公共场所）闻（传到）寡人之耳时时．．（有时）而间．（断断续续）期年（一周年）三1我和城北徐公相比，哪一个美2我的妻子认为我美，是因为偏爱我3由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！4命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内像集市一样5满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案1、解释下列加点的词语。
（1）、朝服．衣冠（2）、孰．视之（3）、皆以．美于徐公（4）、期年．．之后2、请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）、吾妻之美我者，私我也。
（2）、期年之后，虽欲言，无可进者。
3、下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是（）A、谓其．妻曰/亦不详其．姓字B、齐国之．美丽者也/吾妻之．美我者C、窥镜而．自视/学而．不思则罔D、欲有求于．我也/刻唐贤今人诗赋于．其上4、请选出朗读节奏划分错误的一项（）A、臣/诚知/不如徐公美B、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C、今齐之地方/千里D、上书/谏寡人者，受/中赏5、下列各句中加点词语解释不恰当的一项是( )A、期年．．（满一年）之后B、闻．（使……听到）寡人之耳者C、宫妇左右莫不私．（偏爱）王D、吾妻之美．（漂亮）我者，私我也。
6、“群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么？请用文段中的词语回答。
7、文中，邹忌的可贵之处表现在哪些方面？（用自己的语言概括）8、齐国“战胜于朝廷”达到“大治”的原因是什么？9、下列对文意的分析，不恰当的一项是（）A、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。
B、齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。
C、邹忌运用设喻的方式劝谏齐王，主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路、民富国强的目的。
D、邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，用语委婉，还要对方可接受的方式。
10、写批注是品读文章的好方法，请你结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一句写批注。
示例：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏的结果。
邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听振国威。
有善于劝谏的忠臣，有广开言路的君主，何愁不能“战胜于朝廷”？（1）、暮寝而思之。
（2）、令初下，群臣进谏，门庭若市。
《邹忌讽齐王纳谏》复习卷(附答案)
《邹忌讽齐王纳谏》复习卷邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
一、注音。
1、邹忌（）（）2、讽（）3、谏（）4、有（）5、昳（）6、窥（）7、孰（）8、甚（）9、弗（）10、寝（）11、蔽（）12、寡（）13、谤讥（）（）14、间（）进15、期（）年二、解释下列加点字。
1、邹忌修．八尺有．余（长）（整数后表不定余数）2、形貌．．昳．丽．（形体）（容貌）（光艳美丽）3、朝服．．衣冠．（早上）（穿戴）（帽子）4、窥．镜（看）5、谓．其妻曰（对…说）6、我孰．与城北徐公美？（谁，哪一个）7、君美甚．，徐公何．能及．君也？（很，非常）（怎么）（赶得上）8、忌不自信．．（相信自己「比徐公美」）9、复．问其妾（又「再一次」）10、徐公不若．．君之美也（不如，比不上）11、明日．．，孰．视之（第二天）（同“熟”，仔细地）12、自以为．．不如．（认为）（比得上）13、又弗如．．远甚（不如，不及）14、暮．寝而思之（傍晚）15、美．我者．（赞美）（…的原因）16、私．我也（偏爱）17、畏．我也（害怕）18、欲．有求于．．我也（想要）（谋求）（对）19、于是．．入朝．见威王（在这种情况下）（朝廷）20、臣诚知．．不如徐公美（确实知道）21、皆以．．美于．徐公（都）（认为）（比）22、今齐地方．．千里（地域）（方圆）23、四境之内．．．．莫．不有求于王（国内）（没有）24、由此观．之（从这种情况）（看）25、王之蔽．甚．矣（受蒙蔽）（厉害）26、乃．下令（于是，就）27、能面刺．．寡人之过．者（当面）（批评）（过错「过失」）28、受．上赏（同“授”，给予，授予）29、上书谏．寡人者（进谏，劝谏）30、能谤讥．．（指责议论）（「众人聚集的」公共场所）．．于市朝31、闻．寡人之耳者（使…听到）32、令．初下（命令）33、时时．．而间．进（时不时，常常）（偶尔，有时候）34、期年．．之后（满一年）35、虽．欲言．（即使）（进言）36、皆朝．于齐（朝拜）37、邹忌讽．齐王纳谏．．（用含蓄的话暗示或委婉地劝告）（接纳）（指批评意见）三、翻译句子。
《邹忌讽齐王纳谏》试题3(含答案)
《邹忌讽齐王纳谏》试题一、积累与运用1．选出有通假字的一项是（）A．我孰与城北徐公美 B．徐公来，孰视之C．旦日，客从外来，与坐谈 D．由此观之，王之蔽甚矣2．选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项是（）A．明日．．千里（土地纵横）．．，徐公来（次日） B．今齐地方C．能面刺．．于市朝（诽谤讥笑）．．寡人之过者（当面指责） D．能谤讥3．加点词用法与其他各项不同的一项是（）A．吾孰与徐公美． B．吾妻之美．我者 C．皆以美．于徐公 D．君美．甚4．下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项是（）例：虽大风浪不能鸣．也A．朝服．衣冠／皆朝．于齐 B．能面．刺寡人之过者／上．书谏寡人者C．项伯杀人，臣活．之／是．古而非今 D．既东封．郑／闻．寡人之耳者5．选出加点词解释不正确的一项是（）A．邹忌修．（身高）八尺有余我孰．（谁，哪一个）与城北徐公美B．吾妻之美我者，私．（偏爱）我也皆以．（认为）美于徐公C．莫．（没有人）不私王时时而间．进（暗中）D．期年．．（照着镜子）而自视．．（一周年）之后窥镜6．选出句式不同类的一项（）A．皆以美于徐公 B．客从外来，与坐谈C．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 D．此所谓战胜于朝廷7．通过本课学习，分析邹忌和齐威王的人物形象。
二、阅读与鉴赏（一）课内阅读于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以．美于徐公。
今齐地方．．千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内，莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市。
数月之后，时时而间进。
期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
8．选出下列各句中加点字读音相同的一项（）A．于是入朝．见威王/朝．服衣冠 B．数．月之后/范增数．目项王C．期．年之后/外无期．功强近之亲 D．时时而间．进/此吾祖太常公宣德间．执此以朝9．解释下列各句中的加点字词。
邹忌讽齐王纳谏复习学案及答案
14.邹忌讽齐王纳谏复习提纲一、解释下列加点词语1.邹忌讽．齐王纳谏2.邹忌讽齐王纳．谏3.修．八尺有余4.而形貌昳丽．．5.窥．镜6.旦日/明日7.又弗如远甚．．．． 8.私．我也 9.今齐地．方千里 10.臣诚．知不如徐公美11.皆以．美于徐公12.王之蔽．甚矣13.谤讥．于市朝14.谤．讥于市朝15.期年．．之后文档来自于网络搜索16.谤讥于市朝．．17.门庭若市．18.时时．．而间进 19.时时而间．进 20.谤讥．．于市朝21.宫妇左右．．莫不私王 22.能面刺．寡人之过二、词类活用1．朝服．衣冠2. 吾妻之美我者，私．我也3. 能面．刺寡人之过者4. 朝．服衣冠5. 暮．寝而思之6. 闻．寡人之耳者7. 吾妻之美．我者，私我也三、一词多义朝燕、赵、韩、魏闻之，皆朝．于齐于是入朝．见威王朝．服衣冠能谤讥于市朝．孰我孰．与城北徐公美孰．视之于欲有求于．我也能谤讥于．市朝皆以美于．徐公美吾妻之美．我者，私我也徐公不若君之美．也/君美．甚上受上．赏上．书谏寡人者下受下．赏乃下．令若门庭若．市徐公不若．君之美也闻闻．寡人之耳者燕、赵、韩、魏闻．之五、句子翻译（一）特殊句式1. 忌不自信2．我孰与城北徐公美 3. 欲有求于我也 4. 能谤讥于市5．王之蔽甚矣6．吾妻之美我者，私我也。
7．城北徐公，齐国之美丽者8. 此所谓战胜于朝廷。
9. 皆以美于徐公。
（二）其它重点句1.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
2.君美甚，徐公何能及君也？3. 明日徐公来，孰视之，自以为不如。
4. 窥镜而自视，又弗如远甚。
5. 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
6.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
7.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
8.令初下，群臣进谏，门庭若市。
五、简答题1. 请用简洁的语言概括本文的中心，并从齐威王的角度谈谈这则故事给你的启示。
2.请结合文章内容分析邹忌和齐威王的人物形象。
3. 邹忌成功的说服齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？4. 邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。
5邹忌讽齐王纳谏-考卷(有答案)
5邹忌讽齐王纳谏考卷一、选择题（每题5分，共25分）1. 邹忌讽齐王纳谏的故事出自哪部著作？A. 《左传》B. 《战国策》C. 《史记》D. 《汉书》2. 邹忌讽齐王纳谏的故事发生在哪个国家？A. 齐国B. 楚国C. 魏国D. 燕国A. 知己知彼B. 亡羊补牢C. 门庭若市D. 狐假虎威4. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，邹忌是如何说服齐王的？A. 直言进谏B. 曲线救国C. 以身作则D. 请教他人5. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，齐王最终采纳了哪些建议？A. 严格选拔官员B. 减轻百姓负担C. 奖励进谏者D. ABC都是二、填空题（每题5分，共25分）1. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，邹忌是齐国的______。
2. 齐王在位期间，齐国政治腐败，百姓生活困苦，邹忌为了国家社稷，决定向齐王______。
3. 邹忌通过讲述______的故事，让齐王意识到自己的错误。
4. 齐王在邹忌的讽谏下，颁布了______，鼓励百姓向他进谏。
5. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，______成为了齐国的美谈。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍邹忌讽齐王纳谏的故事背景。
2. 邹忌是如何成功地讽谏齐王的？请简述其过程。
3. 齐王纳谏后，齐国发生了哪些变化？四、论述题（20分）结合邹忌讽齐王纳谏的故事，谈谈你对“忠言逆耳利于行”这句话的理解。
五、案例分析题（20分）材料：某公司领导在管理过程中，独断专行，导致公司业绩下滑，员工怨声载道。
请你结合邹忌讽齐王纳谏的故事，为公司领导提出改进建议。
六、作文（40分）题目：以“邹忌讽齐王纳谏”为题材，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定。
一、选择题答案1. B2. A3. C4. C5. D二、填空题答案1. 宰相2. 进谏3. 狐假虎威4. 纳谏令5. 邹忌讽齐王三、简答题答案1. 齐威王在位时，齐国政治腐败，百姓生活困苦。
邹忌作为齐国宰相，为了国家社稷，决定向齐王进谏。
2. 邹忌通过讲述狐假虎威的故事，让齐王意识到自己的错误。
《邹忌讽齐王纳谏》复习题(含答案)--MY
《邹忌讽齐王纳谏》复习题一、给下列词语中加线的字注音。
皆朝．于齐（cháo．．）朝．．．．．）形貌昳．丽（yì服衣冠（zhāo．．．）．．．．）孰．视之（shú窥．镜自视（kuī．．．）期．年之后（jī．．）间．(jiàn．．．．．．．．）．．．．．)进谤．讥于市朝．（bàng cháo 二、解释加点词的意思。
（33分）皆以．美于徐公（认为．．）形貌昳丽．．（光艳美丽．．．）．．．．）何能及．君（比得上齐王纳．谏（采纳接受．．．．）朝服．衣冠（穿戴．．．）．．）期．年之后（一周年旦日．．．）能谤．讥．．（第二天于市朝（指责别人的过错．．．．．．．）能面刺．．．．）时时．．．．寡人之过者（当面指责而间．进（有时候．．．．）．．．）（间或偶而三、解释下列词语1、词类活用（1）邹忌修．八尺有余（形容词作名词，长，这里指身高)（2）朝．服衣冠（名词作状语，在早晨）（名词用作动词，穿戴）（3）私．我也（形容词用作动词，偏爱）（4）王之蔽．甚矣（受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。
或：(受)蒙蔽）（5）闻．寡人之耳者（动词的使动用法，使……听到）（6）吾妻之美．我者（形容词意动用法，以……为美，认为……美）（7）群臣吏民能面．刺寡人之过者（名词用作状语，当面）2、古今异义词（1）今齐地方．．千里古义：（土地方圆）今义：（名词，地点，处所）（2）宫妇左右．．莫不私王古义：（国君近旁的近臣）今义：（方位词）（3）明日．．，徐公来古义：（第二天）今义：（今天的下一天）（4）能谤讥．．于市朝古义：（指责，劝谏）今义：（诽谤，讥讽）（5）窥．镜而自视古义：照今义：偷偷地看（6）暮寝．而思之古义：躺而不睡今义：睡觉地方（7）邹忌讽．齐王纳谏(古义：讽，委婉劝说) 今义：讽刺3 、“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列B表修饰C表承接D表转折E表因果F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（）①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽(A)②忌不自信，而复问其妾曰(C)③窥镜而自视，又弗如远甚( B)④暮寝而思之(B)⑤林木茂而斧斤至焉( E )⑥夫差与之成而去之( C )⑦诸君而有意，瞻予马首可也(F)⑧越可以无听天之命而听君之令乎？( D ) ４．“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：①城北徐公，齐国之美丽者也（的人）②吾妻之美我者，私我也（的原因）③上书谏寡人者，受中赏（的人）④虽欲言，无可进者（的话、的事情）⑤强秦之所以不敢加兵于赵者（的原因）⑤陈涉者，阳城人也（在判断句中表示停顿）⑦今者项庄舞剑（在时间词后表示停顿）⑧一丘之禾，则后种者晚实（的禾苗）5.一词多义上①受上．赏（上等．．）下①乃下．令（下达．．）②上．书谏寡人之过者（呈上．．）②受下．赏（下等．．）若①徐公不若君之美也（如）朝①朝服衣冠（早晨）④于是入朝见威王（朝廷）②门庭若市（好像）②能谤讥于市朝（公共场合）③皆朝于齐（朝见）之①齐国之．美丽者也（的．）于①欲有求于．我也（对．）②孰视之．（他，代指徐．．．．．公．）②皆以美于．徐公（比．）③暮寝而思之．（妻妾客说自己比徐公美这．．．．．．．．．．．件事．．）③能谤讥于．市朝（在．）④吾妻之．美我者（用于主谓之．．．．．间．）④皆朝于．齐（到．）孰①孰．视之（同．“．熟．”．，仔细．．．）私①宫妇左右莫不私．王（偏爱．．）②我孰．与城北徐公美（谁，哪一．．．．个．）②念此私．自愧，尽日不能忘（私．下．）诚：①臣诚．知不如徐公美（确实，的确．．．．．）方①今齐地方．千里（方圆，纵横．．．．．）②诚．以吾众诈自称公子扶苏（果．真．）②方．欲行，转视积薪后（方才，刚．．．．）善：①有作奸犯科及为忠善．者（善．）间①奉命于危险之间．（中间．．）②择其善．者而从之（好．的．）②数月之后，时时而间．进（间．或，偶然．．．．）③京中有善．口技者（擅．长．）③肉食者谋之，又何间．焉（参与．．）④王曰：“善．。
《邹忌讽齐王纳谏》问题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》问题及答案1、邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。
答：①臣之妻私臣—宫妇左右莫不私王②臣之妾畏臣—朝廷之臣莫不畏王2、邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？答：高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受（或高明在现身说法，使齐王容易接受）。
3、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。
我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的理解。
答：①对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。
②擅长思考，有反思的习惯与自省的水平。
③观察事物深入细致，透过现象看本质（准确理解妻、妾、客的赞美动机等）4、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？答：①从小事入手，以小比大，以家比国②寓治国安邦之道于形象的比喻之中5、文中说“王曰：‘善。
’”这里的“善”说明了齐威王什么态度？答：说明了齐王对邹忌劝谏的肯定（或“赞同”）（或说明了齐王接受邹忌劝谏的态度）。
6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切答：身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果。
7、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？答：启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。
或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。
8、从文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？答：一是有邹忌这样的敢于直谏且擅长劝谏的忠臣，二是齐威王敢于采纳群臣的意见。
9、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。
这件家庭琐事是什么？答：邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题10、因为感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答以下问题时的语气有差别。
有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。
答：①其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！感情色彩是由衷的赞美，口气亦毋庸置疑。
邹忌讽齐王纳谏练习题(附答案)
《邹忌讽齐王纳谏》检测
一注音昳( )丽朝( )服衣冠( )期( )年朝( )于齐
二、词语解释：
邹忌修．八尺有余（）朝服衣冠，窥．镜（）王之蔽．甚矣( ) 臣诚知不如徐公美（）今齐地方千里（）邹忌讽齐王纳谏（）孰视之，自以为不如（）朝服．衣冠（）吾妻之美我者，私．我也（）时时而间．进（）群臣吏民能面刺寡人之过．者（）群臣吏民能面刺．寡人之过者（）能谤讥于市朝（），闻．寡人之耳者（）皆以美于徐公（）期年之后（）皆朝于齐（）邹忌讽齐王纳谏( )
三、翻译句子
我孰与城北徐公美？
由此观之，王之敝甚矣。
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
吾妻之美我者，私我也。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
此所谓战胜于朝廷。
期年之后，虽欲言，无可进者。
令初下，群臣进谏，门庭若市。
四、选择题
1、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）
A.吾孰与徐公美
B. 吾妻之美我者
C. 君美甚
D. 皆以美于徐公
2、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）
A. 私我也
B. 公而忘私
C.曹操绕寨私行
D. 不宜偏私
3、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相．同．的一项是（2分）（）
A．徐公来，孰视之． B．徐公不若君之．美也 C．吾妻之．美我者 D．暮寝而思之．四、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？。
文言文专题(九年级下册)21《邹忌讽齐王纳谏》复习试题答案——2021年中考语文系统复习
《邹忌讽齐王纳谏》检测题答案一、古文默写。
1.群臣进谏，门庭若市。
2.虽欲言，无可进者。
3.客之美我者，欲有求于我也。
4.朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
5.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
6.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。
7.吾妻之美我者，私我也。
8.孰视之，自以为不如。
9.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
10.西汉刘向国别二、比较阅读。
【A】1.（1）当面指责（2）间或，偶然（3）满一年（4）对男子的尊称，相当于“您”（5）这2.（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。
（2）这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及后面的祸患。
3.门庭若市或从谏如流螳螂捕蝉，黄雀在后4.（1）都采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。
（3）都能接受进谏，并付诸行动。
【B】1.（1）长，这里指身高（2）蒙蔽，这里指所受的蒙蔽（3）使......听到（4）打猎（4）攀援、爬（树）2.（1）满一年以后，即使还有想说的，但也没有什么可进谏的了。
（2）人的爵位（地位）越高就越危险。
3.邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。
4．邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。
【C】1．①偏爱②确实③集市④担任⑤离开2．（1）几个月以后，还不时有人偶然进谏。
（2）地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。
3．从齐王听取意见时的态度“善”和他下命令速度之快，可以看出他是一个是一位从谏如流、知错能改、明智果断、大胆改革的君主。
4．邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。
“老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。
直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。
【D】1．（1）指集市、市场等公共场合。
（2）不时，常常（3）担任（4）跑、逃走。
2．（1）这就是所说的在朝廷上取得胜利（2）邹忌认为（公孙闬的计策）有道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。
《邹忌讽齐王纳谏》复习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》检测班级姓名学号分数一、填空（14分）《邹忌讽齐王纳谏》选自______________，编订者是___________（朝二、解释词语（26分）①、脩：。
②、昳丽：。
昳：。
③、朝服．：。
④、窥镜：。
⑤、孰．美，。
⑥、君美甚：。
⑦、及：。
⑧、旦日：。
⑨、孰．视之：。
⑩、美．我：。
⑾、私：。
⑿、诚：。
⒀、弗．如远甚：。
⒁、寝，。
(15) 皆以．美于徐公。
(16) 地．方．千里。
(17) 宫妇左右．．：。
(18)面刺，。
(19) )谤：；讥，。
谤讥，。
(20) 王之蔽．甚矣：。
甚：。
(21) 市朝:(22) )门庭若市：。
(23) 时时：。
24、间：。
进：。
(25) 虽．欲言：。
三、翻译句子（16分）1、城北徐公，齐国之美丽者也。
2、吾妻之美我者，私我也，3、我孰与城北徐公美4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
5、忌不自信。
6、旦日，客从外来，与坐谈。
7、王之蔽甚矣。
8、此所谓战胜于朝廷。
四、阅读下列语段，完成练习题。
邹忌脩八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰关”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣!”1．加点字的注音都正确的一组是（）3分A．邹忌（zōu）丽（yǐ）朝服衣冠（guàn）B．孰与（shú）弗如（fú）入朝（cháo）C．窥镜（kuì）期年（qī）纳谏（jiàn）D．间进（jiān）旦日（dàn）暮寝（qīn）2、加点词解释不正确的一项是( )3分A．邹忌修．八尺有余：身高 B．吾妻之美我者，私．我也：偏爱C．朝服．衣冠：衣服 D．于是入朝．见威王：朝廷3、句式与其他各句不相同的一项是( ) 3分A．忌不自信B．徐公不若君之美也C．又弗如远甚 D．朝廷之臣莫不畏王4、下列语言分析，不恰当的一项是( ) 3分A．“君美甚，徐公何能及也!”——妻子赞美于前，比较于后，发自内心，出自真情。
《邹忌讽齐王纳谏》的习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》的习题及答案《邹忌讽齐王纳谏》的习题及答案「篇一」【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】景公好戈，使烛邹主鸟而亡之．公怒，召吏欲杀之．晏子日：”烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之．”公日：”可”．于是召而数之公前，日：”独邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也．”数烛邹已毕，请杀之．公日：”勿杀！寡人闻命矣。
”（节选自《晏子春秋》）【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。
②主：掌管。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.宫妇左右莫不私王（私：偏爱）B. 时时而间进（间：偶尔）C. 数烛邹已毕（数：数量）D. 寡人闻命矣（闻命：接受教导）2.下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士A.皆以美于徐公B.以是人多以书假余C.属予作文以记之D.醒能述以文者，太守也3.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是A.齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的`良苦用心。
B.邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。
C.两个文段都是用日常小事作类比，用排比手法增强语气。
D.两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。
4.请把“文言文”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（3分）（2）使吾君以鸟之故杀人.（3分）参考答案：1.C;2.A;3.C;4.(1)大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。
(最新各版本适用)中考总复习资料之 《邹忌讽齐王纳谏》复习练习(含答案)
（最新各版本适用）中考总复习资料之《邹忌讽齐王纳谏》复习练习（含答案)一、掌握名句，汲取文章精华。
1.邹忌通过将家事与国事三比，得出的结论是。
2.齐威王采取的三赏策略是。
3.齐威王采取三赏策略后发生的三个变化是。
4.邹忌劝谏的表面成果和最终成果分别是。
二、掌握重要词语意思，学会译通天下。
1.文章重要注解2.文章重要词语的意思古今义：窥：古：窥镜：今：偷看复：古：而复问其妾曰：今：往复，重复地方：古：今齐地方千里：地：方：今：指某一区域。
一词多义：上：受上赏：上书谏寡人者：下：乃下令：受下赏：若：徐公不若君之美也：门庭若市：有：邹忌修八尺有余：欲有求于我：朝：朝服衣冠：于是入朝见威王：能谤讥于市朝：皆朝于齐：孰：孰视之：我孰与城北徐公美：词类活用面：群臣吏民能面刺寡人之过者：服：朝服衣冠：私：吾妻之美我者，私我也：闻：闻寡人之耳者：美：吾妻之美我者：三、巩固练习1.文章课后重要练习：辨析下列句子中加点的词的意思。
①A、我孰与城北徐公美B、孰视之②A、吾妻之美我者，私我也B、徐公不若君之美也③A、宫妇左右莫不私王B、不宜偏私，使内外异法也④A、朝服衣冠，窥镜B、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐2.实战练习〈一〉阅读下面语段，回答文后问题【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
——节选自《邹忌讽齐王纳谏》【乙】梁惠王曰：“寡人愿安承教。
”孟子对曰：“杀人以梃①与刃，有以异乎？”曰：”无以异也。
”“以刃与政②，有以异乎？”曰：“无以异也。
邹忌讽齐王纳谏测试题含答案
一. 积累与运用（22分）1. 下列划线字用法与其它各项不同的一项是( )（3分）A、吾孰与徐公美B、吾妻之美我者C、皆以美于徐公D、君美甚2.本文通过邹忌讽齐王纳谏的故事，说明了一个什么道理?（2分）3.按要求用原文回答问题。
（1）邹忌与徐公比美的条件是什么?_________________________________（2分）（2）明日徐公来，邹忌通过比较，得出一个什么结论?（4分）（3）邹忌入朝见威王，以自己生活中的小事作论据，用类比推理的方式得出一个什么结论?（3分）_____________________________________ ______________________ 4.仿照例句，在横线上将句子补写完整。
（2分）例句：老师的教导就象汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
补写：老师的教导______________________________________。
5.综合性学习。
（6分）学校准备开展“构建和谐社会”的语文综合性学习活动，请你完成下列各题。
（1）为“希望工程”设计一个宣传口号。
_______ ____________（2）为了把我国建设成为“资源节约型社会”，请你出谋划策，设计两个活动方案。
_______________________________________________________________________（3）你认为怎样才能与家人和谐相处?_____________________ _ _二. 阅读题：1. 朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是( )（3分）A.、臣/诚知/不如徐公美 B、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C.、今齐地方/千里，百二十/城 D、上书/谏寡人者，受/中赏2. 下面语句中划线词的意思或用法相同的一项是( )（3分）A.、臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也B、臣之妻私臣/不宜偏私，使内外异法也C、朝廷之臣莫不畏王/辍耕之垄上D、时时而间进/又何间焉3.解释下面句中划线的词。
邹忌讽齐王纳谏复习资料(含答案)
《邹忌讽齐王纳谏》学习要点及能力训练检测一、课文所涉及的相关知识补充1．出处：《战国策》，国别体史书，又名《国策》、《国事》等，分秦、楚、齐、燕、韩、赵、魏、西周、东周、宋、卫、中山12策，33篇。
相传系战国时期史官或策士辑录，西汉文学家刘向整理，是有关战国时期谋臣策士的策谋及言论的汇编。
2．邹忌：齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。
据史载，一次，邹忌听齐威王弹琴，他就借谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。
而当时的谋士淳于髡（kūn）不服，就用隐语向邹忌提了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题，邹忌都能对答如流。
辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。
时过一年，威王果然封邹忌为成侯。
邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个有远见的政治家。
3．齐威王：齐桓公之子，在位三十七年，知人善任，改革政治，是个较有作为的国君。
据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。
齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。
二、课文内容及写法的简要分析1．释题讽：讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。
这里的“讽”不是讽刺的意思。
纳：接受。
邹忌（以自己的生活小事为例）用类比的方法委婉地规劝齐威王，齐威王最终接受了邹忌的进谏主张。
2．参考译文邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。
有天早晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个更美？”他妻子说：“您美极了，徐公怎能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。
邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾：“我同徐公比，谁美？”妾说：“徐公怎么能比得上您呀？”第二天，有客人从外边来，邹忌同他坐着谈话，又问他：“我和徐公谁美？”客人说：“徐公不如您美。
《邹忌讽齐王纳谏》中考复习题精选(附参考答案)
《邹忌讽齐王纳谏》中考复习题精选（附参考答案）习题分六部分：文学常识、文言实词、文言虚词、句子翻译、理解性默写、阅读理解选择一、文学常识《邹忌讽齐王纳谏》选自《》二、文言实词1.通假字孰．视之同，意思为：2.古今异义(1)邹忌修．八尺有余古义：今义：修理；整治(2)窥．镜古义：今义：从小孔或缝隙里(3) 明日．．徐公来古义：今义：明天，今天的下一天(4)吾妻之美我者，私．我也古义：今义：属于个人的或为了个人的（跟“公”相对）(5)群臣吏民能面刺．寡人之过者古义：今义：尖的东西进人或穿过物体3.词类活用(1)名词作动词朝服．衣冠原意为：衣服，句中意为：(2)形容词的意动用法吾妻之美．我者原意为：美丽，好看（跟“丑相对”），句中意为：(3)名词作状语群臣吏民能面．刺寡人之过者原意为：头的前部；脸，句中意为：(4)动词的使动用法闻．寡人之耳者原意为：听见，句中意为：4.其他重点实词(1)邹忌讽．齐王纳．谏讽：纳：(2)而形貌昳丽．．昳丽：(3)旦日．．，客从外来旦日：(4)又弗．如远甚弗：(5)朝．服衣冠朝：(6)臣诚．知不如徐公美诚：(7)王之蔽．甚矣蔽：(8)群臣吏民能面刺．．寡人之过．者面刺：过：(9)能谤讥于市朝．．而间进时时：．．市朝：(10)时时(11)期年．．之后期年：5一词多义(1)徐公何能及．君也(2)孰①我孰．与城北徐公美②孰．视之(3)冠①朝服衣冠．②丈夫之冠．也(《富贵不能淫》)③中峨冠．而多髯者为东坡(《核舟记》)(4)朝①朝．服衣冠②于是入朝．见威王③皆朝．于齐④山间之朝．暮也(《醉翁亭记》)三、文言虚词1.徐公何．能及君也2.皆以．美于徐公3.与①容从外来，与．坐谈②吾孰与．徐公美4.于①欲有求于．我也②皆以美于．徐公③能谤讥于．市朝5.而①而．形貌昳丽②暮寝而．思之③时时而．间进6.之①齐国之．美丽者也②孰视之．，自以为不如③吾妻之．美我者④期年之．后四、句子翻译1,吾与徐公孰美？2.徐公不若君之美也。
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》练习题 1.解释下列句子中加线的词 （1）邹忌讽齐王纳谏 （2）邹忌修八尺有余 (3)孰视之，自以为不如 （4）朝服衣冠 （5）吾妻之美我者，私我也 2.翻译下列句子。
（1）我孰与城北徐公美？ （2）吾妻之美我者，私我也。
（3）期年之后，虽欲言，无可进者。
3.句中加点词语解释错误的一项 （ ） A 朝服衣冠，窥镜(察看) B ．吾妻之美我者，私我也(偏爱) C ．由此观之，王之蔽甚矣(弊端) D ．数月之后，时时而间进(偶尔) 4.．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是 （ ） A.徐公来，孰视之 B ．徐公不若君之美也 C 吾妻之美我者 D ．暮寝而思之 5.对本文内容理解错误的一项是 （ ） A ．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B ．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C ．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
D ．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。
6..邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。
我们应该从邹忌身上学到些什么 呢？探究文意，说说你的认识。
7.从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。
8.邹忌的讽谏艺术有什么特点？9.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。
请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？ 10.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？同步练习《邹忌讽齐王纳谏》答案：1（1）接受（2）长，此指身高（3）仔细、详细，（￥）穿戴（5）偏爱2.（1）我与城北徐公相比，哪一个美？（2）我的妻子认为我美，是偏爱我。
2024中考语文文言文复习测试九下5邹忌讽齐王纳谏含解析
5*邹忌讽齐王纳谏《战国策》(1)把握“三叠”式结构，体会其新颖精致。
文章有“比美”“进谏”“赏谏—朝齐”三个段落。
“比美”中的“三问”“三答”呈现了“比美”的过程，“三思”揭示了邹忌在“比美”中遭遇蒙蔽的缘由；“进谏”中的“三比”比出了“王之蔽甚矣”的结论；“赏谏”中的“三赏”“三变”演绎了齐王从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌。
文章“三叠”式结构的运用，彰显了整齐对称之美。
(2)理解类比说理、委婉讽谏的劝告艺术。
接受类比的方式说理是本文最显著的特点，邹忌是以自身经验与齐王“之蔽”进行类比的。
邹忌讽谏齐王时，先从自家“比美”的趣事侃侃道来，通过“三比”，顺理成章地推出了“王之蔽甚矣”的结论。
这种由近到远、由小到大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏，不能不让齐王欣然领悟，从而接受群言，而使齐国大治了。
故事复述邹忌从与徐公比美的日常小事中悟出直言不易的道理。
他以自身经验，讽谏齐威王广开言路、修明政治。
齐威王从谏如流，齐国终大治。
学问梳理一、重点字词1. 通假字孰视之________同“________”，意思为：__________2. 词类活用(1)名词作动词朝服．衣冠原意为：衣服，在句中的意思为：__________(2)名词作状语群臣吏民能面．刺寡人之过者原意为：脸，在句中的意思为：__________(3)动词的使动用法闻．寡人之耳者原意为：听到，在句中的意思为：____________3. 一词多义(1)朝：①朝．服衣冠2014 ____________②于是入朝．见威王F ____________③皆朝．于齐 ____________(2)谓：①谓．其妻曰F ____________②此所谓．战胜于朝廷F ____________③予谓．菊(《爱莲说》) ____________④太守谓．谁(《醉翁亭记》) ____________⑤此之谓．失其本心(《鱼我所欲也》) ____________(3)甚：①君美甚．F ____________②王之蔽甚．矣F ____________③所欲有甚．于生者(《鱼我所欲也》) ____________(4)美：①徐公不若君之美．也F ____________②吾妻之美．我者 ____________③才美．不外见(《马说》) ____________(5)下：①乃下．令F ____________②受下．赏F ____________(6)上：①受上．赏F ____________②上．书谏寡人者F ____________③刻唐贤今人诗赋于其上．(《岳阳楼记》) ____________④苔痕上．阶绿(《陋室铭》) ____________4. 重点实词(1)邹忌讽．齐王纳谏．．讽：____________纳F：___________谏：____________(2)邹忌修．八尺有余修：____________2014(3)而形貌昳丽．．昳丽：__________(4)窥．镜窥：____________(5)我孰．与城北徐公美孰：____________(6)徐公何能及．君也及F：___________(7)旦日．．，客从外来旦日：__________(8)明日．．徐公来明日：__________(9)又弗如远．甚远：____________(10)私．我也/臣之妻私．臣私：____________(11)于是入朝见．威王见F：___________(12)臣诚．知不如徐公美诚F：___________(13)皆．以美于徐公皆：____________(14)今齐地方．．千里地方F：_________方F：___________(15)宫妇左右．．．．莫不私王宫妇：__________左右：__________ (16)朝廷之臣莫．不畏王莫：____________(17)王之蔽．甚矣蔽：____________(18)王曰：“善．。
邹忌讽齐王纳谏-练习题(含解析)
邹忌讽齐王纳谏-练习题（含解析）21 邹忌讽齐王纳谏答案一、积累运用1．下列各项中加点字的注音有误的一项是( )A．朝服衣冠(cháo) 谤讥(bàng)B．时时而间进(jiàn) 暮寝(qǐn)C．期年之后(jī) 纳谏(jiàn)D．弗如远甚(fú) 昳丽(yì)2．下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )A．邹忌修八尺有余(身高)B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)C．朝服衣冠(衣服)D．于是入朝见威王(朝廷)3．“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A．表并列；B.表修饰；C.表承接；D.表转折；E.表因果；F.表假设。
请对以下各句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中。
(1)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽( )(2)忌不自信，而复问其妾曰( )(3)窥镜而自视，又弗如远甚( )(4)暮寝而思之( )4．下列句子中朗读节奏划分错误的一项是( )A．臣诚知/不如徐公美B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C．今齐/地方千里，百/二十城D．上书/谏寡人者，受/中赏5.下列对课文理解有误的一项是（）A．本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳雅言，使齐王广开言路、修明政治的故事。
B．妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上，都是由衷赞美，语气也一致。
C．齐王纳谏，颁布政令，并取得巨大成效，这表明他是个善于听取不同意见的君主。
D．邹忌劝谏齐王时讲究策略，以切身经历设喻，由己及君，由家到国，道理由浅人深。
6.学习了《邹忌讽齐王纳谏》后,同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服,于是开展了一次主题学习活动。
请你参加并完成相关任务。
(1)请根据课文内容,将下联补充完整。
上联:邹忌巧言善辩进言委婉下联: ____________(2)同学们想建议李校长开设“校长信箱”,如果你是学生代表,你会怎样劝说李校长(不超过40个字)(3)受齐王通过不同途径采纳谏言的启发,学校就如何正确引导学生上网向大家征集建议。
《邹忌讽齐王纳谏》中考复习题(附答案)-经典教学教辅文档
《邹忌讽齐王纳谏》中考复习题（附答案）一、文学常识。
1、《邹忌讽齐王纳谏》选自体史书《战国策》，是西汉 (人名)掌管编撰的。
二、给以下加点字注音。
1、期年( )2、邹( )3、谤( )4、窥( )三、解释加点字词语。
1、邹忌讽齐王纳谏：2、修八尺不足：3、孰与城北徐公美：4、孰视之：5、今齐地方千里：6、蔽：7、面刺： 8、谤讥： 9、间进：四、翻译句子：1、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
2、四境之内莫不有求于王。
3、期年以后，虽欲言，无可进者。
4、由此观之，五之蔽甚矣。
5、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上等奖赏。
6、此所谓打败于朝廷。
五、课文内容理解。
1、邹忌的讽谏为甚么让齐五能谦虚接受?(本文的讽刺艺术)2、“王之蔽甚矣”的缘由是甚么?3、齐国能“打败于朝廷”的缘由是甚么?4、请写出两句有关纳谏、从谏的名言。
5、仔细领会文中银子忌的妻、妾、客的回答，分别说说这些回答的不同语气和不同心思?6、从邹忌“自认为不如”到“暮寝而思之”相关内容，我们看出邹忌是一个怎样的人?7、齐王颁布的奖赏等级为甚么不同?8、本文用“门庭若市”一词描绘了进谏人多的场面，又阐明齐王确实有许多弊端。
9、齐王一个“善”字表明规劝效果之佳，也表明齐王勇于纳谏的态度。
10、文中依次叙说“令初下”、“数月以后”、“期年以后”进谏人数，阐明了甚么?11、用夸张的手法点明纳谏成效之大的句子是：12、邹忌从妻、妾、客的评价中悟出了一个甚么道理?13、邹忌是怎样分析“王之蔽”的?14、齐王纳谏使齐国大治，从这一点我们可得到甚么启示?15、从邹忌身上我们可以学到甚么?参考答案：一、1、国别刘向二、略。
三、略。
四、略五、1、(1)从日常大事动手，以小见大，以家比国，寓治国安邦之道于抽象的比喻当中，贴切自然。
(2)言语上，运用排比，加强语势，环环相扣，给人以无可辩驳之感。
有力地阐明了本人的观点，表现邹忌的一孔之见和深谋远虑。
2、今齐地方千里，百二十城……四境之内莫不有求于王。
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《邹忌讽齐王纳谏》检测
班级姓名学号分数
一、填空（14分）
二、解释词语（26分）
①、脩：。
②、昳丽：。
昳：。
③、朝服．：。
④、窥镜：。
⑤、孰．美，。
⑥、君美甚：。
⑦、及：。
⑧、旦日：。
⑨、孰．视之：。
⑩、美．我：。
⑾、私：。
⑿、诚：。
⒀、弗．如远甚：。
⒁、寝，。
(15) 皆以．美于徐公。
(16) 地．方．千里。
(17) 宫妇左右
．．：。
(18) 面刺，。
(19) )谤：；讥，。
谤讥，。
(20) 王之蔽．甚矣：。
甚：。
(21) 市朝: (22) )门庭若市：。
(23) 时时：。
24、间：。
进：。
(25) 虽．欲言：。
三、翻译句子（16分）
1、城北徐公，齐国之美丽者也。
2、吾妻之美我者，私我也，
3、我孰与城北徐公美
4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
5、忌不自信。
6、旦日，客从外来，与坐谈。
7、王之蔽甚矣。
8、此所谓战胜于朝廷。
四、阅读下列语段，完成练习题。
邹忌脩八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰关?”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣!”
1．加点字的注音都正确的一组是（）3分
A．邹忌（zōu）丽（yǐ）朝服衣冠（guàn）
B．孰与（shú）弗如（fú）入朝（cháo）
C．窥镜（kuì）期年（qī）纳谏（jiàn）
D．间进（jiān）旦日（dàn）暮寝（qīn）
2、加点词解释不正确的一项是 ( )3分
A．邹忌修．八尺有余：身高B．吾妻之美我者，私．我也：偏爱
C．朝服．衣冠：衣服D．于是入朝．见威王：朝廷
3、句式与其他各句不相同的一项是 ( ) 3分
A．忌不自信 B．徐公不若君之美也
C．又弗如远甚D．朝廷之臣莫不畏王
4、下列语言分析，不恰当的一项是 ( ) 3分
A．“君美甚，徐公何能及也!”——妻子赞美于前，比较于后，发自内心，出自真情。
B．“徐公何能及也！”——小妾急急回答，惟恐不能表白感情，似乎战战兢兢
C．“徐公不若君之美也。
”——客从容言之，貌似深思熟虑，实则阿谀逢迎。
D．邹忌问妻子用生活化的“我”，显得亲切而随和，邹忌问小妾与客，用书面语“吾”，显得生硬，表现了一种倨傲。
5、全文可分为三个部分，试从不同角度概括出每部分段意。
A、扣题目，从“讽谏”角度概括：9分
第一部分：。
第二部分：。
第三部分：。
B、从人物活动角度概括：9分
第一部分：。
第二部分：。
第三部分：。
6、概括邹忌与齐王的形象特点。
8分
邹忌：。
齐王：。
五、本文的劝说方式有何特点？对我们今天的人际交往有何启示？6分
答案
一、填空
《邹忌讽齐王纳谏》选自_《战国策》，编订者是_西汉_（朝代）刘向（人名）。
根据战国史书编辑的。
又称《国策》、《国事》，共分为十二策。
讽，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。
纳，接受。
二、解释词语
①、脩：通“修”，长。
②、昳丽：光艳美丽。
昳：美丽。
③、朝：早晨。
服：动词，穿戴。
④、窥镜：照镜子。
⑤、孰．美，疑问代词，谁，哪一个。
⑥、君美甚：你美极了。
⑦、及：赶上，比得上。
⑧、旦日：明日。
⑨、孰．视之：孰，同“熟”仔细。
⑩、美．我：以我为美。
美，用作动词（意动用法），以……为美。
⑾、私：动词，偏爱。
⑿、诚：确实，实在。
⒀、弗．如远甚：不。
⒁、暮，夜晚。
寝，躺，卧。
(15) 皆以．美于徐公：以，动词，以为，认为。
(16) 方．千里：方圆。
(17) 宫妇左右
．．：国君身边的近臣。
莫：没有谁。
(18) 面刺，当面指责。
过，过错。
(19) )谤：指责；讥，讽刺。
谤讥，指责别人的过错。
(20) 王之蔽．甚矣：这里指受蒙蔽。
甚：厉害。
(21) 市朝:公共场合(22) )门庭若市：宫门和庭院里人挤得象集市一样。
(23) (24时时：有时，不时地。
间（jiàn）：间或，偶然。
进：进谏。
(25) 虽．欲言：即使。
三、翻译句子
1、城北徐公，齐国之美丽者也。
城北的徐公，是齐国的美男子
2、吾妻之美我者，私我也，我的妻子认为我漂亮，是偏爱我
3、我孰与城北徐公美我与城北徐公比，谁更漂亮？
4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
在公共场所批评议论我的过失、被我听到的的，受下等奖赏。
5、忌不自信。
邹忌不相信自己会比徐公漂亮
6、旦日，客从外来，与坐谈。
第二天，有客人从外边来，邹忌坐着同他闲聊
7、王之蔽甚矣。
大王您受蒙蔽很深啦!
8、此所谓战胜于朝廷。
这就是所谓不用动兵，在朝廷上就战胜了敌国。
四、阅读下列语段，完成练习题。
1 、B 2、C 3、A 4、D
5、全文可分为三个部分，试从不同角度概括出每部分段意。
A、扣题目，从“讽谏”角度概括：
第一部分：讽谏的缘起。
第二部分：讽谏的内容。
第三部分：讽谏的结果。
B、从人物活动角度概括：
第一部分：写邹忌与徐公比美，从中悟出受蔽原因。
第二部分：写邹忌以亲历设喻，讽谏齐王纳谏除蔽。
第三部分：写齐王纳邹忌之谏，及纳谏取得的结果。
6、概括邹忌与齐王的形象特点。
邹忌：善于分析思考,有自知之明；坚持真理,忠于职守,娴于辞令的贤臣。
齐王：勇于兴利除弊,能广开言路；虚心纳谏,从善如流,闻过则改的明君。
五、本文的劝说方式有何特点？对我们今天的人际交往有何启示？（略）。