心理学中的隐喻——物理学传统

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心理学中的隐喻——物理学传统才子城相关毕业论文这样描述:17至19世纪的心理学,依然是一种哲学的心理学。然而此时的哲学.与古希腊时代的自然哲学不同。更多受到了科学思潮的影响,尤其是受到当时伽利略(G.Galileo)和牛顿(I.newton)传统的经典物理学的影响。这一时期的心理学。同样如此。当时心理学研究中的大多数概念都来源于物理学。例如当时非常流行的就是把人比喻成各种机器(即机械隐喻)。笛卡尔的“机械一水力说”.就是他看到圣日耳曼伦拉依皇御花园中,用水带动的人体模型能够演出各种木偶般的动作。从而把它隐喻到了对于人类动作的解释上,认为灌注进脑室或大脑空腔的液体.即“动物元气”,随着神经系统从大脑向身体的各个部分扩散、流动。在到达肌肉时使其肿胀并运动。再如霍布斯Hobbes的“钟表隐喻”,就是通过钟表的某些特征,来隐喻地描述人类思想行为的规律性与重复性特征.以及各自独立的部分相互协调运动从而成为一个统一整体的系统性特征。这些心理学的隐喻,他们的来源,都是当时物理学在现时生活中的产品,这些产品或许在某些方面能够类比人类的某些特征。于是便被理论家们在理智中提取出来,成为解释人类的某个模型。当蒸汽机出现的时候.人们便用热力学的模型取代牛顿的静力学模型来解释人类社会。当自动恒温器出现的时候,人们便在心理学的理论大厦中增加了一个“自我调节”的系统。增加了一个。反馈”的概念。17至19世纪的心理学,最流行的词语是“联想”。然而“联想”这个概念,它的许多内涵也都来源于当时的物理学。尤其是牛顿物理学中的引力概念。休谟(D.Hume)即把联想看做“某种吸引”。这种吸引可以使思想互相连接起来。赫尔巴特0.F.Herbart)。也认为经由感官得来的经验散片彼此组合,是由于心灵中有某些可以测量的力量在起作用.像在物质世界中一样。

这一时期。心理学不仅在内容上广泛地借用物理学的内容,也在方法上广泛地借用物理学的方法。也就是说将整体的实体分析成为组成它的各个部分,各个元素,然后再分析它们之间的“力”,不管是引力,还是斥力。典型的例子就是“分子分析法”,他把看似简单的深度知觉细分为更为基本的感受,这种方法预示出,或者也许是导致了后来心理学的“分子”分析法一一把所有体验按其最简单的构件进行分析的方法。其实,当时更有费希纳f叽Fetcherl明确地提出心理学的研究应该使用物理学的方法,他所作的一切,都是为了验证“定量的科学如何能教会我们在人的精神同宇宙的关系中研究人的精神?那些曾在自然科学中极成功地应用过的精密方法如何能转而有助于对内在世界的研究?我们如何能够在直接面又可以报告出来

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