初一语文4月14日每日一练

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

每日一练

1、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()

A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”B.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。

C.不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”!

D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

【解答】A.错误,说后面改为逗号。某某说放在中间用逗号。

B.错误,“星期六去呢”后面改为逗号。选择疑问句中前面那个句子用逗号,后面的句子用问号。

C.错误,把后引号里面放在感叹号外面。引号里面是一句完整的话,所以放在里面。

D.正确。

故选:D。

2.根据要求,将下面的对话补充完整。

顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说:“这套书可有意思了,单是书名就很特别。你看,建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》.建筑虽然固定不动,却有韵律之美。”

你接过其他三本看了看封面,跟着说:“。”

顺顺又说:“文学家里我最喜欢鲁迅先生了,我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集,你觉得取个什么名字好?”

你说:“集子就叫《》吧,因为。”顺顺信服地点点头。(1)从下面三本书中任选一本,仿照顺顺的说法,表达你对书名的看法。

书名:《穿过地平线》作者:地质学家李四光

书名:《看风云舒卷》作者:气象学家竺可桢

书名:《彼此的抵达》作者:桥梁学家茅以升

(2)在横线上填写自拟的集子名称,并说明理由。

《》,因为。

【解答】(1)做此题首先要分析示例的特点:建筑学家写的集子叫《凝动的音乐》,找出建筑学家与音乐之间的联系。由此分析得出结论,地质学家写《穿过地平线》,

就要找出地质学家与地平线的联系;气象学家与风云的联系;桥梁学家与人和

人之间的联系,找出联系得出答案。

(2)做此题首先要明确鲁迅作品的特点,根据作品特点(语言犀利辛辣,饱含爱国主义热情等)拟写集子名称,在述说理由时,要做到语言简洁凝练,理由充足。

答案:

示例:(1)桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》,书名也很好,不仅

表现出了桥梁的作用,还令人想到人与人之间的沟通。

(2)《文字的冷与热》他的作品中既有辛辣的讽刺,又有热情的赞美。3.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是()

春天来了!

春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来。

春天来了!

在这播种的季节里,快播吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望。

春天来了!春天来了!

我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫。我们,从这里出发,走向夏的繁茂,秋得成熟……

A.选段中用“醒来”一词赋予小草以人德行为,生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。

B.选段中运用“从…来”的排比句式,形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。C.选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”,集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。

D.选段中反复运用感叹句“春天来了”,强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。

【解答】A.错在前后两句并无直接的因果关系;

B.错在句中没有说出春的五彩缤纷,只说出了春的生机;

C.错在没有集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情,而是表达了充满活力的昂扬之情;

D.正确。

故选:D。

4.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.宛转(wǎn)钥匙(yuè)懊悔(ào)

B.哽咽(yàn)肃静(sù)祈祷(qí)

C.踱步(duó)锯子(jù)郝叟(hǎo)

D.诧异(chà)糊涂(tǔ)赚钱(qiàn)

【解答】A有误。“钥匙”的准确读音“yào shi”。

B有误。“哽咽”的准确读音“gěng yè”。

C准确。注意“踱步”的读音。

D有误。“赚钱”的读音是“zhuàn qián”,“糊涂”的读音“hútu”。

故选:C。

5.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.机杼(zhù)朔气(shuò)复唧唧(jī)

B.可汗(hán)鞍鞯(jiān)鸣溅溅(jiàn)

C.燕山(yàn)金柝(tuò)理云鬓(bìn)

D.胡骑(qí)戎机(rónɡ)傍地走(bànɡ)

【解答】A.正确;

B.“鸣溅溅(jiàn)”读作“jiān”;

C.“燕山(yàn)”读作“yān”;

D.“胡骑(qí)“读作“jì“。

故选:A。

6.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是()

A.东市/买/骏马B.关山度/若飞

C.壮士/十年/归D.可汗/问/所欲

【解答】A.正确;

B.关山/度若飞;

C.正确;

D.正确。

故选:B

7.对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是()

A.“阿爷无大儿,木兰无长兄。”(对偶,突出了木兰的忧虑)

B.“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”(设问,突出了识别的困难)

C.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”(排比,写出了操办的急切,渲染了气氛的紧张,同时又显得井然有序)

D.“旦辞爷娘去,暮宿黄河边。”(对偶,突出战事紧急)

【解答】A准确。运用对偶,突出了木兰的忧虑。

B有误。反问,突出了识别的困难。

C准确,排比,写出了操办的急切,渲染了气氛的紧张,同时又显得井然有序。

D准确。对偶,突出战事紧急。

故选:B。

相关文档
最新文档