生态经济学
生态经济学复习要点的整理
生态经济学复习要点一、名词解释(5题,每题4分,共20分)1. 生态经济学:生态经济学是一门研究和解决生态经济问题、探究生态经济系统运行规律的经济科学,旨在实现经济生态化、生态经济化和生态系统与经济系统之间的协调发展。
2. 生态经济协调发展规律:经济系统是生态系统的子系统,经济系统是以生态系统为基础的,人类的经济活动要受到生态系统的容量的限制;生态系统和经济系统所构成的生态经济系统是一对矛盾的统一体,如果两个系统彼此时应,那么就能达到生态经济平衡的结果,如果两个系统彼此冲突,那么就可能出现生态经济失衡的状态;人类社会有可能通过认识生态经济系统,是自身的经济活动水平保持一个适当的“度”,以实现生态经济的协调发展。
3. 生态产业:生态产业是按生态经济原理和知识规律组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型、进化型产业。
4. 生态农业:生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式。
5. 生态林业:是以生态学、经济学原理和生态经济学原则为指导,遵循生态经济复合系统的规律,运用生态工程的方法,充分利用现代科学技术,实施林业综合集约经营,以发挥森林的多种功能,实现资源永续利用,提高林业的综合生产力,达到生态效益、经济效益和社会效益同步发挥,生态经济效益最高的生态经济型林业。
6. 生态工业:生态工业是指仿照自然界生态过程物质和能量循环的方式,高效应用现代科学技术所建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能、变工业排泄物为原料、实现循环生产、集约经营管理的综合工业生产体系,是一种新型的工业模式。
7. 生态需求:所谓的生态需要,就是人类为了获得包括维持可持续生存和满足发展需要等方面内容在内的最大福利而产生的对生态产品的需要。
8. 生态旅游:以有特色的生态环境为主要景观的旅游。
是指以可持续发展为理念,以保护生态环境为前提,以统筹人与自然和谐为准则,并依托良好的自然生态环境和独特的人文生态系统,采用友好方式,开展生态体验、生态教育、生态认知并获得心身愉悦的旅游方式。
生态经济学 课程思政
生态经济学课程思政生态经济学作为一个跨学科领域,旨在将生态学的原理与经济学的理论相结合,以解决现代社会面临的环境和资源问题。
在课程教学中,思政教育的融入可以有效地提升学生的价值观念和社会责任感,将学科知识与社会实践相结合,培养具有责任感和使命感的未来专业人才。
本文将探讨如何在生态经济学课程中有效地实施思政教育,结合课程目标与社会实际,推动理论与实践的融合。
一、生态经济学课程思政的必要性生态经济学不仅仅是一个学科,更是一种对自然与社会关系的深刻理解。
随着环境问题的日益严重和资源的紧张,传统的经济学模式显然难以解决这些问题。
生态经济学强调在经济活动中考虑生态环境的承载能力,以实现可持续发展。
通过将思政教育融入课程,可以帮助学生认识到生态环境保护与经济发展的关系,增强他们对社会责任的意识,以及对科学技术在解决环境问题中的作用的理解。
二、思政教育在生态经济学课程中的实施路径课程内容的整合将思政教育内容与生态经济学的核心知识点有机结合。
例如,在讲授生态系统服务和经济评价的内容时,可以引导学生思考如何在实际经济决策中考虑生态环境的价值,理解生态系统对社会的贡献,并认识到人类经济活动对环境的潜在影响。
通过案例分析,鼓励学生探讨生态经济学理论在实际社会中的应用,并结合社会实际问题进行讨论。
引导学生树立正确的价值观在教学过程中,教师应当强调可持续发展的重要性,以及经济活动对环境和社会的影响。
通过引导学生思考经济利益与生态保护之间的平衡,培养他们的环境伦理观和社会责任感。
课程应当强调保护环境不仅是政府和企业的责任,更是每一个公民的义务,引导学生形成科学的世界观和价值观。
结合实际案例进行教学通过引入真实的环境保护案例和经济发展的实例,使学生能够更直观地理解生态经济学理论的实际应用。
讨论如气候变化、资源过度开发和环境污染等问题,让学生认识到这些问题的复杂性和解决的迫切性。
通过案例分析,激发学生对解决实际问题的兴趣和责任感,增强他们的社会责任意识。
生态经济学
一、名词解释:1、生态经济学:是一门从经济学角度来研究由社会经济系统和自然生态系统复合而成的生态经济系统运动规律的科学,它研究自然生态和人类社会经济活动的相互作用,从中探索生态经济复合系统的协调和可持续发展的规律性。
2、循环经济:是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以减量化,再利用,资源化为原则,以低消耗,低排放,高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式,是对大量生产,大量消费、大量废弃的传统增长模式的根本变革。
它要求按“资源-产品-再生资源”的反馈式流程进行资源配置,以消解长期以来资源消耗和经济需求的尖锐冲突。
3、生态经济系统:是指由生态系统和经济系统相互耦合形成的复合系统。
4、生态经济效益:生态经济效益是人类社会经济活动中所产生的生态效益和经济效益的综合和统一。
5减少或者消除它们对人类及环境的可能危害,同时充分满足人类需要,使6是生态系统的物质变换能力,即生态系统与其环境系统之间的变换能力,经济生产力是经济系统的劳动变换能力,即劳动者的生产力与其物质资料生产力之间的变技能力。
二者相互依存、协同发展,构成了一个完整的生态与经济有机结合的生态经济生产力7、绿色GDP:一个国家或地区范围内所有常住单位,在一定时期内生产最终产品和提供劳务的价值总和,在扣除了原始资源消耗价值与环境破坏损失成本后得到的剩余价值能量,代表了一个国家和地区更加综合的经济福利水平。
8、生态平衡是指,在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。
也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。
9、生态经济平衡:生态系统内生物与生物之间、生物与环境之间,通过物质循环、能量转10、生态工程:计的分层多级利用物质的生产工艺系统,物质与能量多级利用、达到资源多层次和循环利用的目的。
生态经济学
第一章1.什么是生态经济学?它是怎样形成的?P1答:生态经济学是研究如何利用生态学理论指导经济运行的科学,是经济学与生态学的交叉学科。
其任务是研究建立可持续发展的生态经济符合系统,为实现经济、生态和社会的可持续发展提供理论依据。
生态经济学正是在人们保护全球生态环境的呼声下,在寻找将发展经济与保护生态环境有效、合理的结合起来,达到协调发展,使得经济效益、生态效益和社会效益同时提高,进而使人类社会真正步入可持续发展到了的过程中应运而生的。
2.我国的生态经济学的发展程度。
P4目前在我国生态经济学处于蓬勃发展的阶段,这门学科还很年轻,也是顺应时代发展需要的,代表未来发展方向的一门新兴学科,但其任重而道远。
3.生态经济学的研究内容。
P6答:研究经济运行过程与生态系统的稳定、协调、共进关系的理论,以及涉及资源的有效、节约和循环利用,污染的减少及消除,经济效益好、生态系统又得到不断优化的各项策略和措施。
4.循环经济的理念。
P6循环经济使生态经济学的主要策略之一,其理念的根据是自然生态系统中的生物生活、繁衍等行为过程中,物质循环利用,没有废物排放造成环境污染的原理。
5.可持续发展的概念。
P7既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
第二章1.环境变化有哪些方面?其变化原因是什么?P11影响范围大和危害严重的环境问题主要有以下三类:全球性的大气污染,如“温室效应”、臭氧层破坏等;大范围生态破坏,如大面积森林被毁、草场退化、土壤侵蚀和沙漠化;突发性的严重污染事件迭起,如1984年12月3日的印度博帕尔事件,1986年4月26日的切尔诺贝利核泄漏事件等。
变化的主要原因是人类改造环境的作用日益凸显,导致全球生态破坏和环境问题日益严重。
2.世界环境问题。
P13酸雨污染、温室效应(全球变暖)、臭氧层破坏、土壤退化、森林破坏与生物多样性锐减、水资源危机、垃圾成灾等。
第三章1.生态系统概念和组成部分。
经济系统概念和组成部分。
可持续发展与生态经济学
可持续发展与生态经济学可持续发展是当今社会的重要议题,而生态经济学则是实现可持续发展的一种手段。
本文将从什么是可持续发展和生态经济学、生态经济学的原则、生态经济学的应用、生态经济学的挑战等几个方面进行讨论。
一、什么是可持续发展和生态经济学可持续发展是指满足当前世代需求的同时,不危及满足未来世代需求的发展模式。
“三位一体”即经济、环境和社会是可持续发展的核心,要求合理利用资源、保护环境、促进经济发展、增进社会和谐。
而生态经济学是一种通过理解生态系统和人类经济发展之间的相互作用,促进人类福祉的经济学方法。
生态经济学认为,人类活动对环境造成损害,环境的破坏反过来会影响经济发展和人类福祉。
因此,它注重从可持续发展的角度出发,探索人们与自然之间的相互关系,提出保护环境和促进经济发展相结合的政策以实现可持续发展。
二、生态经济学的原则生态经济学的基本原则包括:1.物质和能源的循环利用:生态经济学鼓励物质和能源的循环利用,以减少浪费和污染。
2.自然系统的保护:生态经济学认为,自然系统是人类经济和社会的基础,因此需要尽可能地保护自然系统,以保证经济发展的可持续性。
3.生物多样性维护:生态经济学提倡生物多样性的维护,认为生物多样性对生态系统的平衡和人类福祉具有重要意义。
4.合理利用资源:生态经济学主张合理利用资源,以实现资源的长期可持续利用。
5.公平分配财富:生态经济学认为,经济发展应当合理分配社会财富,保证社会的平等和稳定。
三、生态经济学的应用生态经济学的应用涉及到广泛的领域,例如:1.可持续城市规划:城市规划需要考虑对资源的合理利用、环境的保护和社会和谐的建设。
2.生态旅游:生态旅游注重保护自然环境和文化遗产,促进当地社会经济的发展和人类福祉的提高。
3.可持续农业:可持续农业注重通过使用可再生资源、提高自然资源的效率和改善环境状况,同时保证食品的安全性和农业持续发展。
4.可持续能源:可持续能源可以减少对自然资源的依赖,同时减少对环境的影响,对人类的健康和福祉有重要作用。
生态经济学与环境经济学
二、生态经济学与环境经济学的联系
生态经济学和环境经济学的主要联系在 于生态经济学所研究的问题,体现出一种理 论性、规范性、基础性、目标性的特征。 而环境经济学所需解决的问题正是在特定 经济条件下实现前者目标的一种重要的手 段和工具。因此二者的联系,又具体表现在 以下几个方面:
1、二者在研究理论上存在着对应性
3、理论体系和学术观点的不同 生态经济学研究了生态经济系统的结构 和功能,研究了生态平衡与经济平衡的关系, 生态效益与经济效益的关系,生态供给与经 济需求矛盾。 实践上生态经济学研究规划了从全球 到区域生态经济系统的持续发展,工业、农 业生态经济最优模式等等。总之生态经济 研究了生态经济系统内经济、技术、资源、 环境、人口诸要素协调发展的学科
西方经济学,特别是福利 经济学。如效用理论、 外部性理论等 边际分析方法、均衡分 析法,以及影子价格、机 会成本等 在市场机制条件下,如何 对厂商或消费者进行管 理,控制污染,实现经济 与环境的协调发展
研究方法
研究目的
对“人”的理解 生态经济学中的“人”被假定为一个 是有生产和消费功能的人,因此它是一个物 质意义和历史意义上的人。 环境经济学中对人的假定是“经 济人”角色,即经济活动中的人是追求自身 利益或效用最大化的人,这显然不同于生态 经济学对人的假定。
生态经济学与环境经济学的关
1、最初的形成所萌芽的研究目的不同
生态经济学 研究对象 生态经济系统 环境经济学 抽象为外部性问题
理论基础
主要涉及生态科学和经 济科学,还涉猎自然科 学和社会科学 系统论、控制论和信息 论 研究人类经济活动与生 态环境的关系及其规律
谢谢
如生态经济系统结构和功能良性状态的实现, 在市场经济条件依赖于各种环境的有效实施。生 态经济学中生态经济效益各项指标往往是用自然 属性的指标来表示。而环境经济学则把环境质量 予以货币化,把环境问题转化为经济问题,并用货 币衡量环境工程的成本—效益,将生态效益与经济 效益融为一体,实现了生态经济效益的可计量性。 再如,环境经济学将环境保护纳入宏观经济目 标,纳入国民收入核算体系,进行环境—国民—收 入均衡分析,正是符合和体现了生态经济学的发展 观,修正了以往单一的经济增长观。
生态经济学
# 生态经济学生态经济学是一门综合性的学科,它涉及到经济学、生态学和可持续发展等领域的知识。
生态经济学强调人类经济系统与自然生态系统之间的相互依存关系,主张在经济发展的过程中保护环境、维护生态平衡,实现经济繁荣与生态可持续发展的统一。
本文将探讨生态经济学的基本理念、发展历程以及对当今社会的启示。
生态经济学的基本理念生态经济学的核心理念是实现经济增长和环境保护的协调发展。
传统的经济发展模式常常忽视了对生态环境的影响,过度开发和消耗资源,导致了生态系统的恶化和环境问题的加剧。
生态经济学认为,经济发展必须以保护生态环境为前提,只有在环境质量得到保障的情况下,经济才能持续增长。
生态经济学强调资源利用的最优化,通过提倡绿色生产和循环经济等方式,实现经济增长与环境保护的良性循环。
另外,生态经济学还强调了经济活动与生态系统之间的相互影响。
生态经济学认为,人类经济系统是建立在自然生态系统基础之上的,经济活动对生态系统的影响是相互作用的。
因此,要实现可持续发展,必须在综合考虑经济、社会和生态环境的基础上进行决策和规划,实现经济系统与生态系统的协调发展。
生态经济学的发展历程生态经济学的概念最早由英国经济学家约翰·斯图尔特·密尔提出,他在19世纪就提出了“繁荣引起破坏”的理论,强调了经济增长与环境保护之间的矛盾关系。
20世纪70年代以来,随着环境问题的日益严重,生态经济学开始受到更多学者和政策制定者的关注。
在发展历程中,生态经济学逐渐形成了一套完整的理论体系,涵盖了环境经济学、可持续发展经济学、资源经济学等多个领域。
生态经济学还提出了一系列政策建议和实践经验,如生态税制、生态产品认证、碳交易等,为实现经济繁荣和生态平衡提供了有力支撑。
生态经济学对当今社会的启示当今社会正面临着资源短缺、环境污染、气候变化等严重问题,生态经济学提供了一个重要的思路和参考,指导人类如何实现经济繁荣和生态平衡的统一。
通过生态经济学的理念,可以引导经济主体优化资源配置、提高资源利用效率,推动经济发展向绿色、可持续的方向发展。
生态经济学课件ppt课件
二、生态经济学的产生和发展
1、生态学的产生和发展
生态学是德国动物学家恩斯特·海克尔 (E.Haeckle)于1866年在其所著的《普通生物形 态学》中首先提出来的。认为生态学是一门研究 生物有机体与无机环境之间相互关系的科学。
(二)生态经济学的产生
1、生态经济学产生的原因
(1)社会经济发展的需要 社会经济的深度和广度发展,既是生产力
提高的过程,又是生态平衡变化的过程。人类社 对各种产品的量、质要求的提高,是生产企业本 身发展必须要解决的问题。
现代化不仅是生产力和生产关系的现代化, 而且还是生态经济的现代化。
(2)科学技术发展的需要
20世纪20年代中期,美国科学家麦肯齐(Mekenzie) 首次把植物生态学与动物生态学的概念运用到人类群落 和社会的研究,提出了“经济生态学”的名词,主张经 济分析不能不考虑生态学的过程。
真正结合经济社会问题开展生态学研究的,应首推 美国海洋生物学家莱切尔·卡森(Rachel Carsen)。她 于1962年发表了著名的科普读物《寂静的春天》,对美 国社会滥用杀虫剂所造成的危害进行了生动的描述,揭 示了近代工业对自然生态的影响。
生态系统这一概念是由英国生态学家坦斯利 (A.G.Tansley)于1935年提出来的。 “生态系 统”这一生态学的概念得以确立,生态学成为研 究生态系统结构和功能的科学。
2.生态经济学的产生
生态学和经济学这两个词都来自于希腊文,其词 根“eco”在古希腊词是“oikos”,意思为“住所”或 者“栖息地”。从字意上来讲是关于居住环境的科学, 所以有人把生态学叫做自然科学。只是在后来的发展中, 它们被人为地分割为两个完全不同的学科,其中生态学 成为自然科学,经济学则是社会科学,并形成了各自完 整的理论体系。但是有许多问题已经不是任何一个单独 的学科能够解决的。实际上“oikos”分别是指自然界 和人类社会的问题与管理。所以,生态学和经济学的融 合既是历史的选择,也是现实的选择。
生态经济学知识点归纳
生态经济学知识点归纳生态经济学是一门研究经济系统与生态系统之间相互关系的交叉学科,它旨在实现经济发展与生态保护的平衡和协调。
以下是对生态经济学一些重要知识点的归纳:一、生态经济学的基本概念生态经济学认为,经济系统是生态系统的子系统,经济活动必须在生态系统的承载力范围内进行。
生态系统为经济发展提供了自然资源和生态服务,如清洁的空气、水、土壤,以及气候调节、生物多样性保护等。
同时,经济活动也会对生态系统产生影响,可能导致资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。
二、生态系统服务生态系统服务是指人类从生态系统中获得的各种惠益,包括供给服务(如食物、木材、水资源)、调节服务(如气候调节、水质净化、土壤保持)、支持服务(如土壤形成、光合作用、养分循环)和文化服务(如旅游、休闲、美学价值)。
对生态系统服务的评估和量化是生态经济学的重要研究内容之一。
三、外部性外部性是指经济活动中,一个经济主体的行为对其他经济主体产生的未通过市场交易反映出来的影响。
外部性分为正外部性和负外部性。
正外部性如植树造林对周边环境和居民带来的好处;负外部性如企业的污染排放对周边居民健康和环境造成的损害。
由于外部性的存在,市场机制在资源配置中可能会失效,需要政府采取措施进行干预和调节。
四、可持续发展可持续发展是生态经济学的核心目标,它强调在满足当代人需求的同时,不损害后代人满足其自身需求的能力。
可持续发展包括经济可持续、社会可持续和环境可持续三个方面。
实现可持续发展需要在经济增长、社会公平和环境保护之间寻求平衡,采取合理的政策和措施,推动经济发展模式的转变。
五、自然资源的价值评估自然资源不仅具有直接的经济价值,还具有间接的生态价值和社会价值。
传统的经济核算方法往往忽略了自然资源的生态和社会价值,导致资源的过度开发和利用。
生态经济学采用多种方法对自然资源进行价值评估,如市场价格法、替代成本法、意愿调查法等,以全面反映自然资源的真实价值。
六、生态足迹生态足迹是一种衡量人类对自然资源需求和生态系统承载能力的指标。
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生态经济学第一章生态经济学概论第一节生态经济学的产生一、生态经济学的产生20世纪60年代,美国经济学家鲍尔丁发表了一篇题为《一门科学——生态经济学》的文章,首次提出了“生态经济学”这一概念。
60年代末,以罗马俱乐部为代表的一些科学家利用数学模型和系统分析方法,研究了关于人口问题、工业化问题、粮食问题、自然资源问题和环境污染问题等五个因素的内在联系及其与人类未来发展的关系。
二、生态经济学的学科体系1、理论生态经济学2、应用生态经济学从应用上来说,生态经济学可分为部门生态经济学、专业生态经济学、综合生态经济学等三个部分。
生态经济学的每一个分支学科的研究领域都是人类经济生产和生活不可或缺的一部分。
3、区域生态经济学生态经济学是在生态与经济之间矛盾激化的背景下产生的,所以,它所进行的研究可以为缓解这种矛盾关系,为创建人与自然的和谐统一,为实现社会、经济、生态的可持续发展提供科学的理论基础。
第二节生态经济学的概念和研究内容一、生态经济学的概念1、生态经济学的概念生态经济学是一门从经济学角度来研究由社会经济系统和自然生态系统复合而成的生态经济社会系统运动规律的科学,它研究自然生态和人类社会经济活动的相互作用,从中探索生态经济社会复合系统的协调和可持续发展的规律性。
二、几个相关的概念认识生态经济不断增长的经济系统对自然资源需求的无止境性,与相对稳定的生态系统对资源供给的局限性之间,必然构成一个贯穿始终的矛盾,而解决这个矛盾的有效办法就是生态经济发展模式。
循环经济通过资源循环利用,使社会生产投入自然资源最少、向环境中排放的废弃物最少、对环境的危害或破坏最小的经济发展模式。
绿色经济绿色经济是指人们在社会经济活动中,通过正确处理人与自然、人与人之间的关系,高效地、文明地实现对自然资源的永续利用,使生态环境持续改善、生活质量持续提高的一种经济发展模式。
低碳经济低碳经济是低能耗、低污染、低排放的经济模式,以降低温室气体排放为主要关注点;基础是建立低碳能源系统、低碳技术体系和低碳产业结构;特征是低排放、高能效、高效率;核心内容包括制定低碳政策、开发利用低碳技术和产品、采取减缓和适应气候变化的相关措施。
生态经济学
经济损失
经济投入
价值恢复
资源开发 与管理
一个生态系统的恢复过程是一个或多个价值的价值过程 也就是说它不仅是一个生态恢复的过程, 或特征 ,也就是说它不仅是一个生态恢复的过程,也 是经济损失、经济投入、 是经济损失、经济投入、价值恢复以及资源开发与管理 的社会经济过程, 的社会经济过程,生态系统恢复与经济价值的联结将有 助于生态系统恢复工作的成功。 助于生态系统恢复工作的成功。
生态经济学与主流经济学、资源经济学、 生态经济学与主流经济学、资源经济学、环境经 济学的区别。 济学的区别。
主流经济学:研究的基本问题是资源配置最优性。 主流经济学:研究的基本问题是资源配置最优性。市场机制
是他的基本手段,政府的职能是保护合法产权、 是他的基本手段,政府的职能是保护合法产权、维护公平竞 争和提供公共物品。辅助手段是调节收入分配(二次分配), 争和提供公共物品。辅助手段是调节收入分配(二次分配), 包括征收累进所得税(代内公平),遗产税(代际公平) ),遗产税 包括征收累进所得税(代内公平),遗产税(代际公平)和 促进慈善组织发育(第三次分配)。 促进慈善组织发育(第三次分配)。
经济学在生态恢复中 的应用
在生态恢复过程中, 在生态恢复过程中,经济学可用以研究退化生
态系统退化过程中的经济损失、 态系统退化过程中的经济损失、退化生态系统恢复期间的 成本效益以及恢复过程中的经济价值动态变化。 成本效益以及恢复过程中的经济价值动态变化。以人类可 持续利用为核心,研究生态系统化、 持续利用为核心,研究生态系统化、恢复和重建过程中生 态系统与经济系统之间客观运动规律及其机理。 态系统与经济系统之间客观运动规律及其机理。
退化的生态系统
具
现状评估
体
生态经济学
效率是指投入与产出比率。
投入:包含机会成本的概念。
产出:包含经济的产出和环境的产出。
最优:是指在相关约束条件下,使目标最优的资源配置。
目标可以使企业的也可以使社会的,约束可以是经济的也可以是环境的。
可持续:是指既满足现代人的需求,又不损害后代人满足需求的能力。
生态经济学的基本矛盾:是指生态资源存量的有限性与人类需求欲望的无限性的矛盾。
生态经济的基本要素:人口:指居住在一定区域,一定时间点上生存的人类。
人口存在意味着:物质的消耗,能量的消耗,能动的反作用于自然资源:指可利用的自然物质。
不可再生资源,可再生资源。
环境:是指影响人类生存和发展的各种天然的各种天然的和经过人工改造过的自然因素的总体。
经济:指社会物质生产、交换、分配和消费等活动。
经济学是研究如何将稀缺的资源有效的配置给相互竞争的用途的科学。
马尔萨斯和人口论认为生活资料按算术级数增加,而人口是按几何级数增长的,因此生活资料的增加赶不上人口的增长是自然的、永恒的规律,只有通过饥饿、繁重的劳动、限制结婚以及战争等手段来消灭社会‘下层’,才能削弱这个规律的作用。
把资本主义制度所造成的一切问题和灾难归结为人口过剩的结果鲍尔丁的思想发表了“即将到来的太空船地球经济学”增长的极限---罗马俱乐部具体指出在哪些方面受到限制主要观点1.采用系统动力学的方法对工业化发展、人口剧增、粮食短缺、不可再生资源枯竭、生态环境恶化的相互作用及发展趋势作了研究。
2.如果不缓减人口,制止经济发展,则在100年内人类社会将不可逆转的瓦解。
3.人类的出路:保持人口平衡、限制经济增长。
《我们共同的未来》生态系统的概念:生态系统是指在一定空间共同生活着的所有生物与其循环之间由于不断进行的物质循环和能量流动而组成的一个系统。
生态系统的要素结构:非生物环境、生产者、消费者、分解者非生物环境:a无机物:包括物质循环中的各种无机物质。
b有机物质:包括蛋白质、糖类、脂类和腐殖质c气候因子:包括阳光、温度、风生产者:是指能利用简单无机制造食物的自养生物。
生态经济学
一绪论(二) 生态经济学的研究对象研究对象:生态经济系统。
其特点:(1)在构成生态经济系统的生态系统和经济系统中,生态系统是整个系统的基础,而经济系统则对整个系统的变化越来越起着主导的作用。
(2)生态经济系统是人类为了满足自身不断发展的物质和文化生活的需要,而通过劳动在改变原来的自然生态系统中逐步形成的。
(3)生态经济系统是必须把在一定的社会关系下从事经济活动的人这一关键性因素包括在内的经济系统和生态系统的复合系统。
(4)在组成生态经济系统的经济系统和生态系统之中,各自存在着经济规律和生态规律,而在经济系统和生态系统之间以及在经济规律和生态规律、经济效益与生态效益、经济平衡与生态平衡之间,它们是既相区别又相联系的。
(5)生态经济系统具有整体性、系统性特征。
(6)生态经济系统具有循时发展的连续性的特点。
(7)在生态经济系统的地域大小的划分上,也如生态系统的划分一样,是可大可小的。
(三) 生态经济学的性质和特点1 综合性2 整体性3 前瞻性4 交叉性(四) 生态经济学的研究方法1 系统分析法2 系统模拟法3 效益论证法4 历史比较法5 专家评分法二生态经济系统年龄金字塔:(1)增长种群(2)稳定种群(3)衰退种群生态系统的信息流:营养信息化学信息物理信息行为信息(二)经济系统:社会再生产过程中的生产、交换、分配和消费四个环节构成的有机整体;国民经济各部门(工业、农业、商业等)有机整体;社会生产力与生产关系相互构成的有机整体(五)生态经济系统的配置原则:互利共生原则适度规模原则同步运行原则立体布局原则最大功率原则(六)生态经济系统的分类:农村生态经济系统(农业生态经济系统林业生态经济系统畜牧业生态经济系统渔业生态经济系统) 城市生态经济系统城郊生态经济系统流域生态经济系统(七)农业生态经济系统:1结构:农业生态结构、技术结构、经济结构(镶嵌)3 农业生态经济系统的基本规律:1)适应改造法则2)转化循环法则3)自我维持法则4)演替发展法则5)动态平衡与无限循环法则6)整体大约总和法则7)生物种群的相生相克法则8)投入产出相适应法则9)食物链与营养结构法则10)百分之十定律三生态经济系统中的基本关系(一)生态平衡与经济平衡1 生态平衡:生物和环境之间在能量流动、物质交换、信息传递等达到一种动态平衡的相对稳定状态。
生态经济学的基本理论
2、系统分析 类方法
系统分析是对所有体系系统均有普通意义的科学技术,对不同 类型的生态经济系统问题,一般说,都是适用的。运筹学的一 些方法,大系统多目标决策方法,动力学的方法等,都可创造 性的应用
1、经济分析 类方法
(1)效益——费用分析法
效益费用分析是判别和度量一个建设项目或 规划对象的经济效益和费用的一种方法。
这种评价方法是综合运用多种学科知识对经 济——环境系统进行分析的方法,其评价过 程可分四个步骤:
首先确定开发项目对各种重要的环境影响;
其次,对环境影响加以量化;
第三,对这些数量变化进行估价,并以货币价值表示,
最后,才是经济分析,即用某种形式的效益——费用分 析进行综合评价。这种方法对于复杂的生态经济系统 而言,目标并不单一,而是多目标的
1
风险效益分析是指在生态经济系统中,自然资源开发利用可能遭到不 利后果的概率及其效益的分析。
(2)风险效 益分析法
2 风险效益分析的内容:一是超前风险函数的估计,即估计风险发生的
的外部效益与外部费用也是可以测算的。因此,对于水、土资源生态
经济系统的效益评价可与上述经济效益费用分析法同时使用。
1 投入产出分析是由w.里昂捷夫1936年创立的。它的基 础是现代经济系统中生产活动之间的相互联系,并以投入 产出表来体现。
(3)投入产 出分析法
2 该表的一般结构有三部分:第一部分是各种产品的最终需 求;第二部分是各生产部门的生产与分配关系;第三部分 是新创造的价值。在编制好投入产出表后,需要计算各部 门间生产技术性的数量联系,以直接消耗(也称技术系数 或投入系数)表示。接着要计算完全消耗系数
生态经济学的发展和理论基础
生态经济学的发展和理论基础随着全球经济的发展和人口数量的增加,资源消耗和环境污染问题已经成为影响人类生存和发展的重要挑战。
为了解决这些问题,人们逐渐意识到建立可持续的经济发展模式的重要性。
生态经济学作为一种新兴的经济学思想,已经得到了广泛的关注。
本文将探讨生态经济学的发展和理论基础。
一、生态经济学的发展历程生态经济学起源于20世纪70年代,当时环境保护运动得到了全球范围内的推动和普及。
在这一背景下,环境保护问题越来越被人们所关注。
1971年,美国生态经济学家赫尔曼·达利亚提出了《限制增长》一书,提出了“零增长”的概念,宣扬了人口控制和资源节约的重要性。
此后,生态经济学研究的领域逐渐扩大,涉及到了可持续发展、生态危机、生态系统管理等多个方面。
二、生态经济学的理论基础1. 环境经济学环境经济学是生态经济学的基础之一,它是经济学和环境保护学的交叉学科。
环境经济学研究的核心问题是如何提高环境质量和经济效益的相互关系。
通过分析环境成本和环境收益,环境经济学为政策制定提供了参考和建议,同时也为企业的环境管理提供了理论支持。
2. 可持续发展可持续发展是生态经济学的另一个核心概念。
可持续发展意味着在满足现今社会和经济需求的同时,也要符合未来的需求。
这种持续发展需要遵循生态平衡的原则,重视资源和环境的保护,同时促进经济发展和社会进步。
3. 生态系统理论生态经济学的另一个重要基础是生态系统理论。
生态系统理论研究自然系统与人工系统之间的相互作用关系,强调了资源的有限性和保护环境的重要性。
生态学家们指出,自然系统是一个复杂的网络,其中每个环节都相互联系,任何一个环节的变化都会影响整个系统的稳定性和可持续性。
三、生态经济学的应用生态经济学在应用方面的表现十分灵活。
它可以应用于各种领域,例如:城市规划、能源管理、资源利用、环境保护等。
1. 城市规划生态经济学可以为城市规划提供理论支持。
城市规划需要考虑到经济发展和环境保护的双重需求,生态经济学可以帮助规划师们提高规划的可持续性,减少城市对于资源的浪费,同时注意到人与自然的相互关系。
生态经济学
1.生态经济学的内涵
生态经济学是综合不同学科(包括生态 学、经济学、生物物理学、伦理学、系统论 等)的思想,针对目前人类经济系统所产生 的问题及其对地球生态系统的影响,来研究 整个地球生态系统和人类经济亚系统应该如 何运行才能达到可持续发展的科学。这就需 要我们充分了解人类的经济系统和生态系统 之间的关系,以及社会经济系统对生态系统 的影响。
• 传统的价值理论从经济学发展而来,它们对 人类的文明进步和经济发展发挥了一定的积 极作用。但是这些价值理论只关注和人有关 的过程,对于人类以外的自然生态系统和自 然资源的关注很少。由于人类经济发展所依 赖的自然资源大多是有限的,而人类的欲望 和经济发展却是无限的,这就产生了巨大的 矛盾,目前的地球生态系统所表现出来的众 多问题正是这一矛盾激化的结果。
1.生态经济学的内涵
• 生态经济学所要解决的问题包括:可持续发展的规 模、公平的分配和有效的配置 ①地球是一个热力学封闭的和没有物质增长的系统, 人类经济系统是地球生态系统的亚系统;这意味着 从生态系统中取得的资源,经过人类的经济亚系统 后又以废弃物的形式返回到生态系统中的这个过程, 对于整个生物圈来说是有限制的。 ②人类未来的星球是一个可持续发展的星球,它内部 的所有成员(包括其他生物)都可以在上述限制之 内享受着高质量的生活。 ③人类的每一个机构和管理部门的行动应该是积极的 而不是被动的,并且我们制定的政策应该是可执行 的和可校正的。
• 1976年,罗马俱乐部,《人类处于转折 点》。用全新的方法探讨了世界性疑难 问题,提出了人类面临的戏剧性选择: 或者在团结和正义、相互依存和自力更 生基础上建立真正的全球社会,或者是 地区性的以及最终是全球性的人类体系 的瓦解。
2.生态经济学的产生
• 1987年,联合国环境与发展世界委员会, 《我们共同的未来》。该报告首 次给出“可持续发展”的定义——既能 满足当代人的需要,又不对后代人满 足其需要的能力构成危害的发展。
生态经济学课件
生态经济学的基本原理
生态经济学的定义:研究经济活动与生态系统相互作用的学科 生态经济学的基本原理:经济活动应与生态系统相协调实现可持续 发展 生态经济学的研究方法:运用生态学原理和方法研究经济问题
生态经济学的应用领域:环境经济学、资源经济学、生态规划等
生态经济学的实践应用
04
生态农业
生态农业的定义:以生态学原理为指导运用现代科学技术实现农业可持续发展的农业生产方式。
生态经济学与经济学的交叉研究:探讨生态经济与经济学之间的关系如生 态经济学对经济学的影响经济学对生态经济学的贡献等。
生态经济学与自然科学的交叉研究:探讨生态经济与自然科学之间的关 系如生态经济学对自然科学的影响自然科学对生态经济学的贡献等。
未来生态经济学的研究方向
生态经济学与可持续发展的关系研究 生态经济学与环境保护的关系研究 生态经济学与资源管理的关系研究 生态经济学与经济发展的关系研究
案例的局限性及改进建议
案例选择:需要选择具有代表性的案例避免过于特殊或极端的案例
数据来源:需要确保数据的准确性和可靠性避免使用过时或不准确 的数据
分析方法:需要采用科学的分析方法避免主观臆断或过度简化
结论建议:需要提出具体的改进建议避免泛泛而谈或缺乏实际操作 性
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生态交通系统:提倡公共交 通减少私家车使用
垃圾分类处理:提高资源回 收利用率减少环境污染
生态经济学的发展前景
05
生态经济学在可持续发展中的作用
生态经济学是研 究经济与环境关 系的学科为可持 续发展提供理论 支持
生态经济学强调 经济与环境的协 调发展促进经济 与环境的良性循 环
生态经济学在可 持续发展中发挥 重要作用如资源 节约、环境保护、 生态修复等
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目标、手段与政策
第三章 – 生态经济学
科学 - 哲学 - 宗教Байду номын сангаас一元论 二元论
极具哲理的第三章概述
目标与手段 – 实用的二元论 手段
目标
政策的先决条件 决定论与相对论
目标—手段谱
集成生态学和经济学的三种策略
目标与手段——实用的二元论
传统经济学和生态经济学对于经济学的主旨并无异议,都
手段 (我们怎么做事?)
根本手段: 低熵的物质—能量。所有效用的共通点。 从本质上来说,人类的存在起源于阳光所提供的熵流。
( 熵耗散) 问题: 信息违背了热力学第二定律吗
乔治· 吉尔德(George Gilder)— “热力学世界中的经济这种观点已经一去不复返 了,… … ,知识的核心就在于它是反熵的:它在使用过程中不断积累和聚合… …思想超 越了所有的熵的陷阱,并且抛弃了物质本身。” “人类的智慧 … 是靠叶子的动力点燃的” –劳伦· 艾斯利(Loren Eisley) “ 没有磷就没有思想” –弗雷德里克· 索迪(Frederick Soddy) Q: 何为诺斯替教?
/watch?v=F-QA2rkpBSY&feature=related
罗伯特•科斯坦萨(可持续和合意的)
/watch?v=RaAEfERGyO8
集成生态学和经济学的三种策略
作为子系统的经济系统的不同边界的共同本质
如果认为目标是增加我们的繁殖效率——遗传基因骗
我们的一种幻觉,我们就不应该致力于政策讨论。
爱德华· O· 威尔逊和理查德· 道金斯vs.温德尔.拜瑞和保罗· 埃尔利希
决定论和相对论
“政策研究者,包括经济学家都假设世界供多种选择,有些选择确实
比其他的好。当然,生态经济学家也应该这样。这里需要提醒的是, 生态经济学家在认真对待生物学和生态学的时候,千万不要陷入决定 论或虚无论形而上学的陷阱,这个陷阱已经迷惑了很多生物学和生态 学的研究者。 (e.g. E.O Wilson & Richard Dawkins). 确实,并不是所有可能的选择都是 实际的选择,实际上很多事情 是不可能实现的。但物理规律和历史经验允许的选择不可能只有一个。 通过我们的选择、价值和目标吸引自然世界向一个方向发展,目标是 其中一个独立的原因。”
问题: 废物真是资源吗?
Answer: “你真相信这世界上有永动机?
目标 (我们想要达到的?)
最终目标: 从物质/唯物主义观点看或许是“热寂”。
从精神 的角度看是“天堂”?从传统经济学观点看是 “效率和/或经济增长”。从生态经济学观点看是“可 持续发展”。 生态经济学观点: 对客观价值——根据最终目标的概 念对目标进行客观的层次分类,必须有一种教条式的 信念,这尽管有点朦胧但还是可以理解。
政策的先决条件
生态经济学致力于政策关联性研究,它并不是一个以
自我为中心的学者(如保罗· 萨顿)玩的逻辑游戏, 重大的政策必须以下面两点为前提:
1) 非决定论 –世界不是完全确定的,有一些自由的成分为我们提供了 可供选择的方案; 2)非虚无主义 –存在指导选择的价值标准,尽管有点模糊但还是可以 理解它。
认为经济学的主旨是有效利用稀缺手段实现目标。 分歧在哪里:
哪些是稀缺的? 以及哪些不是稀缺的? 配置稀缺资源的合理机制(手段)是什么? 哪些目标有什么不同价值? (即如何按重要性将竞争性目标排序)?
政策包含目标和手段的知识。
我们一定是可能主义者,因为我们相信各种结果都有一定
的发生概率。 我们也确信,某些结果比其他结果更好或更坏。
经济帝国主义 (一元版本1)
(经济即一切)
宏观经济吞噬生态系统,自身构成一个整体系统。 需要将所有的外部成本和收益完全内部化 (市场外部
性失灵) 需要决定公共品的影子价格。 所有个人的主观偏好的加总被视为所有价值的来源。 反讽的是: 经济帝国主义演变成中央计划者经济。
生态简化论 (一元论版本2)
最终目标
“稳态经济的主要思想是把人口和财富维持在一个固定的水平,在此水 平,人们能够享受长期而美好的生活。维持这种状态的吞吐量是低而 不是高,并总是处于生态系统的再生能力和吸收能力范围之内。因此, 系统是可持续的——它能很长时间的持续。稳态经济的发展途径不再变 更大,而是变好。这个概念本是古典经济学的一部分,但是不幸的是, 它差不多被新古典主义经济学抛弃了。更确切的说,术语“固定”和 “稳定状态”已经被重新定义了,不仅是指固定的人口和资本存量, 同时也指均衡增长——人口和资本量的增长比率不变。”
稳态子系统
(经济以及人类活动只是更大事物的一部分。)
“人类经济子系统由边界决定的,并且有一个最佳规模
生态系统维持和补充经济子系统的吞吐量必须是生态 可持续的。一旦把边界放到了合适的位置,就需要进 一步把经济子系统分成不同的区域,有些区域市场是 最有效的资源配置方式,有些区域市场却不适合资源 配置的方式。这些区域由不同的物品和服务的内在特 征决定的。”
目标—手段谱
赫尔曼· 戴利(目标—手段)
/watch?v=SQJN2nkMN2Y
加勒特· 哈丁 (人口与能源)
/watch?v=7Kc4aN2ZSTU&feature=related
阿尔伯特· 巴特莱特(指数增长)
问题讨论及核心思想
“对于好、坏以及自由等的直接体验的漠视,视认为是反
经验主义的,并且违背了深度的科学精神。” 对此你赞同还是不赞同?
需要记住的核心思想
实用二元论与一元论 政策的前提条件 根本手段 最终目标 信息和知识 决定论与唯物主义 目标—手段谱 经济帝国主义 生态简化论 稳态子系统
(经济就是虚无)
公理: 人类受自然规律支配。 人类活动既可以通过那些确定性的自然规律来解释,也可
以由它们来预测。 在一个决定论的世界中政策无关紧要——它只是我们中某 些人信仰的一种幻想。
“人生不过是纪影飘移,不过是个拙劣的戏子在舞台上卖弄或苦熬
他的时刻,随后就销声匿迹:这只是一个神话/疯子说,充满回响 与狂怒/意义已经终结。”