北京自考心理治疗(一)2009年试题及答案

2009年10月高等教育自学考试全国统一命题考试心理治疗（一）试卷

一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 支持性心理治疗的目的是（ B ）1P5

A. 改变人格结构

B. 帮助来访者渡过当前难关

C. 在无意识冲突中唤回其自知力

D. 自知力重建

2. 弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是（ A ）2P16 A. 本我 B. 自我 C. 超我 D. 意识

3. 精神分析治疗设臵的时间是（ D ）2P25

A. 可以提前结束

B. 对迟到不理会

C. 可以延长时间

D. 保持恒定

4. 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ B ）3P31

A. 奖励

B. 惩罚

C. 消退

D. 强化 5. 强化原理的提出者是（ B ）3P30

A. 华生

B. 斯金纳

C. 班杜拉

D. 巴普洛夫

6. 通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做（ A ）3P37

A. 放松训练

B. 系统脱敏

C. 厌恶疗法

D. 满灌疗法 7. ABC理论中的字母A是指（ D ）4P45

A. 辩论

B. 情绪及行为结果

C. 信念

D. 诱发事件 8. 以人为中心治疗的发展第二阶段是（ C ）5P61

A. 体验阶段

B. 开创阶段

C. 修订阶段

D. 发展阶段 9. 会心团体治疗的人员数量一般为（ C ）5P71

A. 1-3人

B. 3-5人

C. 8-18人

D. 20人以上 10. 格式塔治疗的人性观的基础是（ B ）6P76 A. 现象学和唯物主义 B. 现象学和存在主义 C. 机械论和唯物主义 D. 现象学和逻辑实证论

11. 以选择理论为理论基础的治疗方法是（ D ）7P92

A. 精神分析治疗

B. 行为治疗

C. 森田疗法

D. 现实疗法

12. 现实治疗的WDEP系统中"W"指的是（ A ）7P99

A. 愿望和需要

B. 自我评价

C. 计划与承诺

D. 方向和行动

13. 家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为（ C ）8P108

A. 替罪羊

B. 三角关系

C. 过度卷入

D. 假敌意 14.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为（ B ）8117

A. 再定义

B. 家庭代际图

C. 家庭雕塑

D. 家庭结构图

15. 萨提亚所代表的家庭治疗流派是（ C ）8P116

A. 结构家庭治疗

B. 策略家庭治疗

C. 经验性家庭治疗

D. 家庭系统治疗

16. 结构性自我状态中的‚A‛是指（ A ）9P126

A. 成人自我

B. 儿童自我

C. 父母自我

D. 控制父母

17. 森田治疗中生活训练期的目的是（ D ）11P172

A. 接受痛苦

B. 减轻痛苦

C. 培养忍耐力

D. 为回归社会做准备

18. 对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是（ A ）2P21

A. 阻抗

B. 移情

C. 自由联想

D. 释梦

19. 以才‚此时此地‛作为主要概念的治疗流派是（ B ）6P77

A. 交互分析治疗

B. 格式塔治疗

C. 森田疗法

D. 现实治疗

20. 门诊森田治疗适用于（ D ）11P171

A. 精神分裂症来访者

B. 症状固着性过强来访者

C. 严重强迫倾向来访者

D. 轻、中度强迫倾向来访者二、填空题（每题1分，共10分）

21. 心理治疗中最重要的一条原则是保密原则。1P3

22. 弗洛伊德把精神结构发展的第二个时期称作肛欲期。2P17 23. 操作性条件反射中区分

了两种强化类型：正强化和负强化。3P30

24. 以人为中心治疗的代表人物是罗杰斯。5P60

25. 以人为中心治疗过程中心理治疗的前提是来访者主动求助。5P65

26. 格式塔治疗认为来访者人格上的功能分裂情况主要体现为优势力量和劣势力量两种极端的对立。6P79

27. 选择理论用整体行为的概念来解释选择的行为成分。7P96 28. 家庭治疗是指通过改变家庭成员围绕症状所表现出来的交往方式，

从而达到治疗症状的一种理论和方式。8P103

29. 脚本分析是交互分析理论中的重要概念。9P135

30. 森田治疗认为疑病素质是神经质症发生的基础。 11P166

四、简答题（每小题5分，共30分）

41. 在心理治疗实务中，治疗师应遵守的伦理道德标准有哪些？ 1P10

答：1. 保证自己具备合格、过硬的治疗技能和专业素养；

2. 治疗师要努力完善自己的人格特征和专业素养，并不断培养自己的伦理判断能力；

3. 不在超出自己能力范围的领域工作；

4. 尊重来访者的自主权；

5. 公正的对待所有的来访者；

6. 保证治疗过程中来访者免受伤害；

7. 诚实地向来访者做出承诺；

8. 避免与来访者建立双重或多重关系；

42. 简述自由联想技术的具体做法。 2P19 答：

1. 让来访者在一个比较安静与光线适当的房间内，躺在沙发上随意进行联想。

治疗师则坐在来访者身后，倾听他的讲话。

事前要让来访者打消一切顾虑，想到什么就讲什么，治疗师保证谈话内容保密。

鼓励来访者按照原始的想法讲出来，不要怕难为情或怕人们感到荒谬奇怪而有意加以修改。因为越是荒唐或不好意思讲出来的东西，即可能最有意义并对治疗方面价值最大。

2. 在进行自由联想时要以来访者为主，治疗师不要随意打断他的话。

当然在必要时，治疗师可以进行适当的引导。一般来说，治疗师往往鼓励来访者回忆从童年起所遭遇到的一切经历或精神创伤与挫折，

从中发现那些与病情有关的心理因素。

自由联想的最终目的是发掘来访者压抑在潜意识内的致病情结或矛盾冲突，

并把他们带到意识领域，使来访者对此有所领悟，并重新建立现实性的健康心理。

3. 自由联想法的疗程颇长，一般要进行几十次，持续时间约几个月或半年以上，

每周1－2次，不能只进行几次就完全解决问题。因此事先应向来访者说明这点而取得较好的合作。

在治疗过程中，也可以发生阻抗、移情或反复的现象。

43. 简述投射技术在格式塔治疗中的涵义及应用。 6P80

答：1. 投射是指一个人在别人身上所看到的事物，其实正是自己所具有的但却不愿看见也不愿接纳的。

2. 在治疗当中，治理师通常会要求那些说‚我无法信任你‛这句话的人去扮演对方的角色，扮演他是如何不值得信任的，以此来使来访者认识到原来自己本身就具有出尔反尔的特点，以及对此的内在矛盾心情，并针对此种情况作出适当的调整。

3. 投射观念是皮尔斯梦境理论的核心，依其所见，梦里每个人、物都代表做梦者投射的对象。