创业培训KAB与SYB
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创业培训与
创业培训是随着我们国家改革开放的深入发展,经济体制的不断建立,就业方式的不断改变
和私营经济的迅速发展而应运而生的一种需求。国家劳动和社会保障部专门把国际劳工组织
专门针对的微小企业开发的并且目前在世界上84个国家推广的创办你的企业新型培训
模式引进中国。是创办你的企业英文单词首写字母,我国从98年开始创业培训试
点工作,随着创业培训在全国的全面启动和小额贷款政策扶持,解决了有志创业者创业
时遇到的创业知识的欠缺和资金不足问题,探索了以培训促就业,以创业带就业的就业促进
模式。实践证明,教材通俗易懂、简明实用,培训模式符合中国国情。我市于2003年
也引进了创业培训项目,部分有志创业者通过培训实现了创业成功,有效地促进了我市
“创业行动”持续深入的开展。下面,就创业培训与的关系作如下阐述:
一、什么是创业培训
1、创业培训:就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统
知识的培训。创业者在创业初期常遇到两个问题,一是他们想创业,但不知道怎样去创业;
二是有资金,但不知道干什么项目合适,犹豫不定,我们的创业培训就是帮助创业者解决这
样的实际上问题。
2、创业培训的目的:一是帮助创业者系统学习知识与技能,理清创业思路,使其不再迷茫;
二是增强创办企业能力,提高创业成功率。
3、创业培训的作用:一是通过学习创业知识和技能,提高创业者的综合素质,减少创办企
业盲目性,降低企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,企业能否盈利,增
强了融资能力;三是增强了信用度和降低贷款担保风险。通过启动资金的预测,制定利润计
划和现金流量计划,可以理性使用资金。为了增加社会信誉度,在创业培训中特开设了诚信
教育一课。
二、创业培训与技能培训、企业管理培训的区别
现在的创业培训,主要是采取教学模式。这种教学模式就是针对创办微小企业的小老板
而开设的,创业培训在全国首次实现了教师资质的统一,教材的统一,教室模式及电教
设备的统一。专职教师能告诉你怎样创办和经营企业,使创业者能真正学到创办企业的知识
和本领,短时间内就可以掌握整个创业过程。技能培训则是单一技术能力的培训,其目的是
帮助下岗失业人员提高技能,根据市场用工需求重新学到一至两门实用技术,以适应实现再
就业的需要。而企业管理是具有单一性和独立性的培训,所讲授的是现有的企业管理方法,
讲的内容多,范围广,培训时间较长,已不适应当前创办小企业的需要。所以说技能培训和
企业管理培训与创业培训是有根本上的区别。
三、什么是及培训特点
1、是体系中的一部分,体系包括即创业意识初始阶段;是创办你的
企业;是改善你的企业;是发展你的企业。根据中国国情,劳动保障部引进了
这一版本,作为初级培训教材,通过专家的改编,目前已成为中国版本创业培训教材并在全
国推广。今年下半年,已经引进国内,目前已在9个城市试点。
2、培训课程具有针对性。培训主要针对两种人,一是想开办小企业的人,二是已经
创办小企业,但经营时间不长,缺乏经营企业系统知识的人。3、培训的系统性与循序渐进性。培训分上下两部,共十步,这十步步步深入,环环
相扣。创业意识培训,你可以知道是否适合创办企业,办什么样的企业。创业计划培训是根
据你的企业构思分八步学习,形成创业计划,制定创业行动计划。
4、教学方法采用高度参与性。培训教学采用了讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴
法、练习法、角色扮演法、游戏法等七种互动式教学方法,活跃了课堂气氛,使整个教学在
生动、活泼、趣味中完成,达到了良好的教学效果。
四、后续服务
后续服务就是给具备创业条件(项目和资金)并通过创业培训取得合格证书的创业者提供专
家专项指导、优惠政策咨询、办理小额贷款、明星现身说法、孵化基地实习等项后续服务支
持,扶持创业者尽快实现创业成功。
我国百所高校开设了《大学生创业基础》课程大学生创业教育(中国)项目(以下简称“项目”),是共青团中央根据创新创业的时代要求,服务青年就业创业的现实需要,与国际劳工组织合作推广的青年创业教育项目。
自2005年8月起在中国实施,核心内容是国际劳工组织为培养大中学生的创业意识和能力
而研发、推广的创业教育课程。它与已经在各国广泛实施的“创办和改善你的企业”项目
()、“扩大你的企业”项目()共同构成一个完整的创业培训体系,目前已在全球
30多个国家开展。为探讨创业教育的理论与实践,推动青年创业教育的深入发展,2月27日至28日,共
青团中央、全国青联与国际劳工组织合作主办的“创业教育年会暨首届大学生创业教育
论坛”在北京举行。这次活动由中国青年报社、中央财经大学等单位承办,江苏诚泰投资集
团协办。来自国际劳工组织、国内大学生就业指导部门和开课院校的近200名代表参
加。“截至2008年年底,项目已培训了来自25个省份、318所高校的795名师资,在
清华大学、中国青年政治学院、浙江大学等百所高校开设了《大学生创业基础》课程,
上课学生超过2万人。”共青团中央国际联络部部长倪健介绍,经过3年的努力,项目
已完成了引进、吸收、实践、创新的过程,建立起师资培训、教学研究、质量控制、课外实
践和交流推广五大体系,培养了一批创业教育师资,编写、出版了两套简明实用的教材和一
套培训师指南,形成了一系列教学研究成果,建立了科学规范的评估认证制度,开展了广受
欢迎的创业实践活动。日渐成熟
项目实施过程中,团中央国际联络部作为牵头和管理单位,注意整合国际国内资源,
发挥团属事业单位和社会机构的专业优势,建立多方参与、分工合作的工作平台。在师资培训方面,项目在北京航空航天大学创业管理培训学院设立了师资培训基地;
在教学研究方面,项目委托中国青年政治学院成立了创业教育中国研究所,重点负