三年级语文上册哪吒闹海 2PPT课件

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三上《哪吒闹海》ppt课件3

对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
哪吒海
小哪吒，我想对你说： “____________________ ”
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派出他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太说子着跳，出举水枪面， “你打死我家夜气冲便冲刺地。对哪吒说：叉，该当何
罪？”
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。
那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现也了原形。
三太子跳出
水面，气冲冲地
作业： 1、回去把这个神话故事讲给爸爸妈妈听。
2、完成补充习题相应练习。
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫：“_____________”
né zha
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，经常兴
风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
哪吒决心治一治他们，为老百姓出
一口气。
你能用“因为… 所以…”说说哪吒闹海的原因么？
一天，小哪吒带上他的两件法宝 ——混天绫和乾坤圈，来到大海边。
我能找出表示哪吒动作的词语来
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小什哪么吒叫可“机机灵灵啦”，？身小子哪一吒闪的，机躲灵过表了这现一在斧哪头几，个词？
随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

三年级语文上册课件-哪吒闹海

哪吒闹海(第一课时)【教学目标】:⒈能正确、流利、有感情的朗读课文。

⒉学会本课10个生字，两条绿线内6个字只识不写，理解有生字组成的词语。

⒊凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢于同邪恶斗争的精神。

4.练习按事情发展顺序讲述哪吒闹海的经过。

【教学重难点】:1．学习本课生字，能正确书写。

有感情地朗读课文，理解课文内容。

2．能按事件发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。

【教学准备】多媒体课件【教学过程】一．导入本课1．小朋友们，你们喜欢看动画片吗？最喜欢哪个人物呢？2．看来你们了解的可真不少，屏幕上出现的这些动画人物，你们认识吗？（屏幕上依次出现米老鼠、柯南、飞天德、孙悟空、哪吒的图象。

）3．你们听说过哪吒的故事吗？你是怎么知道的呢？（出示"哪吒"两字并加注拼音。

）4．小朋友说得真好，你们看，小哪吒多神气，今天我们就一起来学习小哪吒出生不久大闹东海的故事。

5．出示课题《哪吒闹海》。

（用动画片的片头。

）二．初读课文1．你们想了解这个故事吗？请大家先读课文，读的时候要注意读准字音，读通句子。

2．课文中的生字不多，你掌握了吗？有没有读不准或不理解的？（出示课文中的生字新词：摇晃、洗澡、机灵、作恶多端、随即、火焰、捉拿、兴风作浪、混天绫、乾坤圈、称霸一方、巡海夜*、嗷嗷直叫、扔。

）3．学生交流。

4．小朋友，你喜欢这个神话故事吗？你愿意来读给大家听吗？5．指名读课文并纠正字音。

三．学习课文第一节1、哪吒闹海的原因是什么？2．学生齐读第一节并回答：出示句型：因为--所以--3．东海龙王父子称霸一方，做了很多坏事，出示动画片片断，东海龙王父子作了哪些坏事？（不下雨，要百姓送供品；吃童男童女等。

）不仅这样，他们还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼（一边说一边出示动画片）4．所以哪吒决定治一治他们，为百姓出口气。

5．你觉得小哪吒这个想法说明什么？6．齐读课文第一节。

四. 总结哪吒是怎样制伏东海龙王父子的呢？我们下节课再学习。

《哪吒闹海》PPT课件5 (共17张PPT)

语文S版三年级上册
32.哪吒闹海nézhā源自hún哪huǐ
吒
mò
混
zuì
毁
没
罪
两件混天绫
原形气冲冲随即火焰
巨大摇晃
夜叉砍刀水晶宫扔到
一纵身胡作非为兴风作浪
说一说，欣赏了哪吒闹海这一课，你都想提出哪些问题呢？
1.哪吒为什么要闹海？ 2.哪吒是怎样闹海的？ 3.哪吒闹海的结果是什么？

挫折的名言 1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德激励自己的座右铭 1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、要有梦想，即使遥远。 3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

哪吒闹海中国传统神话故事教育PPT

哪吒也是孤儿，，如孙悟空，石头所变，没有父母，出从不谈情说爱;
每个人心中，都有一个英雄梦。我们像哪吒般，一腔孤勇，渴望正义，可现实总是满目疮痍。龙王的邪恶，父亲的退让，逼得哪吒只能自行了断。哪怕心中再委屈，可为了拯救陈塘关百姓，哪吒只能以死明志，这何尝不是英雄的悲哀。
根据弗洛伊德的理论，三到六岁为恋母期，男孩子都有杀父多母的冲动，称为恋母情结。到了七岁，他们意识到杀父娶母是违反伦理道德的。
Part Four
李靖虽然没有直接杀死哪吒，但仍间接逼迫哪吒自戕，相当于默认了哪吒的 “罪行”。
哪吒无可依靠，心灰意冷，决意赴死。追根溯源，是龙王抢夺童男童女有错在先，哪吒不过是怀着义愤惩恶扬善。
哪吒复活后，呼唤着奔向师傅，两人紧紧拥抱着。当哪吒身亡后，父亲的权威随之倒塌，“弑父”情结替代了“孝顺”，哪吒真正拥有了自由身。
“哪吒闹海”是中国民间人们熟悉的古老神话传说故事，讲述的是家喻户晓的小英雄“哪吒”打败制造水患的邪恶龙王的传奇故事。
Part Two
陈塘关总兵李靖的夫人怀胎三年六个月后，生下一个肉球。李天王认为是不祥之物，于是一剑劈开，忽然光芒四射，却蹦出一个手套金镯，腰围红绫的俊俏男孩。
李靖闷闷不乐，一位名叫太乙真人的道长却来贺喜，为孩儿取名哪吒，收为徒弟，当场赠他两件宝物：乾坤圈和混天绫。
在哪吒神话原型故事里，有非常关键的决定性事件，即哪吒因忠孝不能两全，而做出“剔骨还父、割肉还母”的行为，这是支撑起哪吒的悲剧性命运抉择。
同时，还包裹着的浓厚父权思想以及其勋在《孤独六讲》里写道：我记得年少时，读到哪吒把肉身还给父母，变成游魂，最后找到了与父母不相干的东西作为肉体时，隐约感到那是我最想做的背叛。我不希望有血缘，血缘是我最大的负担和束缚。哪吒的反叛，是史无前例的，也是孤独的，犹如暗夜的一束流星，转瞬即逝。

《哪吒闹海》ppt【完美版课件】

词语复习
称霸一方兴风作浪滔天巨浪决心法宝气冲冲趁势随即原形胡作非为
学习目标
1、学习课文，按事情的发展顺序讲述哪吒闹海的故事； 2、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。
学习课文第二自然段，划一划哪吒第一次是怎么闹海的？
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
8摆 bǎi 摆放拿 ná 拿来喷 pēn 喷水
捕 bǔ 捕捉澡 zǎo 洗澡趁 chèn趁着
件 jiàn 一件
巨 jù 巨大叉 chā 交叉即 jí 随即纵 zòng 纵使
混 hún 混天绫
晃 huàng 晃动
砍 kǎn 砍开扔 rēng 扔下胡 hú 胡作非为
你觉得哪几个词语用得好？为什么？
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
哪几个字最能表现哪吒的机灵？
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
划出文中的动词，说一说从这些动词中你感受到什么？
交流讨论
1、这个结果和你以前看的《哪吒闹海》一样吗？ 2、你知道的《哪吒闹海》是怎样的呢？ 3、你喜欢这样的哪吒吗？为什么？
这篇神话故事按事情发展的顺序介绍了哪吒大闹东海、制服龙王父子，使人民又过上安定生活的经过，表现了哪吒为民着想、不畏强暴的精神。

《哪吒闹海》PPT课件

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他跳进大海里，取下混天绫
在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
龙王派了巡海夜叉上来察看，哪吒打夜叉是不是很费劲呢？自读第3自然段，动手划一划，哪些字词可以看出来？
龙王听到这个消息后，怎样一个表现呢？分四人小组读一读第四自然段，填空：龙王听说以后，气得嗷嗷直叫： “______________________________！”
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？” 说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。