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2.作者为什么要写学生贪玩 逃学的情节？
游戏是孩子的本性，总是要表现出来 的，但在课堂上贪玩甚至逃学，一般 来说是不允许的。但课文旨在从侧面 表现教学内容和教学方式的陈旧，学 生对此不感兴趣。
环境 严肃
活动
枯燥
对 老 师
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不回答我”的 不满 问题 有戒尺不常用 读书入神时学生 可画画 开明
也有趣
百草园的自然景物和乐趣
﹙碧绿的 ﹚菜畦 ﹙光滑的 ﹚石井栏 ﹙高大的 ﹚皂荚树 ﹙紫红的 ﹚桑葚 长吟﹚ 鸣蝉 ﹙ 伏 ﹚ ﹙肥胖的 ﹚黄蜂 ﹙ ﹙ ﹙轻捷的 ﹚叫天子 窜 ﹚ 植 低 物 动 高 物
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（10－24）
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三 味 书 屋 环 境 从文中找出写三味书屋环境的句子， 说说三味书屋的环境是怎样的？
点拨：第10段、第17段的描写
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三味书屋的生活 枯燥无味吗?有哪 些趣事呢?
1 一有机会就跑出去玩 2 折腊梅花
3 寻蝉蜕
4 在座位上做各种游戏，画画儿等
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文章中怎样写先生?
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（1－8）
（9）
（10－24）
景物有声有色，充满乐趣。
内容：枯燥
美女蛇的故事，增添了神秘 色彩，丰富了情趣。 雪地捕鸟，带来无穷乐趣。
形式：单调
环境：压抑
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用200字左右的篇幅描绘你所看到的 情形，注意用词的准确性。
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结束
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何首乌和木莲 覆盆子
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阅读第七节，思考下列问题：
第2单元+3+b+p+m+f(课件ppt)(优翼·学练优)2023年秋一年级上册语文高效课堂(统编版
目 录
• 课程介绍与目标 • 教学内容与方法 • 教学资源与工具 • 教学评价与反馈 • 附录与参考资料
01
CATALOGUE
课程介绍与目标
课程背景与介绍
基础知识导入
本课是第2单元的第3课，主要教 授汉语拼音中的声母b、p、m、f 的发音和书写。
02
CATALOGUE
教学内容与方法
字母b、p、m、f的发音与书写
发音要领
教师可以播放标准的发音音频，让学生模仿并练习，注意发音时嘴唇的形状和 声音的发出位置。同时，教师可以通过示范和互动游戏等方式，帮助学生掌握 正确的发音方法。
书写规范
教师可以在黑板上示范字母的书写，引导学生观察并模仿。并且，教师可以提 供字母书写的练习册，供学生反复练习，逐渐掌握字母的大小写和笔画顺序。
教学重点与难点
教学重点
发音方法：教授b、p、m、f的发音方法，引导学生通过 模仿和练习准确发音。
书写规范：强调笔画顺序和书写位置，通过示范和练习帮 助学生形成规范的书写习惯。
教学难点
发音区分：b和p、m和f在发音时易混淆，需要引导学生 通过听觉和视觉区分并准确发音。
书写细节：学生在书写时可能出现笔画不清、比例失调等 问题，需要耐心指导和纠正。
语文教学资源网
语文教学资源网是一个集语文教学资源、教 学设计、教学反思等方面的专业性网站。教 师可以在语文教学资源网上浏览和下载一些 优质的教学资源和教学设计，以丰富自己的
教学内容和教学方法。
为今后的教学提供参考。
持续学习
不断学习新的教学理念和方法， 提高自己的教学水平和能力。
八年级下册语文社戏ppt课件优翼
社戏 ❖
：演社戏是我国浙东一带农村集镇过去
的一种风俗习惯。旧时乡村里分为一个一个的
“社”，每个社设有社庙 ，社庙大多临河而筑，
前面留出一大片空地，对面临河筑一个永久性的戏
台。戏台一半在岸上，一半在河里，演戏的目的是
祭天地，敬鬼神，祈求全社太平 、富足。《社戏》
中说“平桥村太小，自己演不起戏，每年总付给赵
（1）第10自然段对少年朋友 的开船动作运用一系列准确的 动词，进行传神的描绘，表现 小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、 勤劳能干的性格和去看戏时的 愉快的心情；
点 磕 退后 上前 架
（2）第11自然段抓住景物特 征进行描写，充分调动多种感 觉器官，运用多种修辞方法， 融情于景，描绘出一幅十分优 美的“水乡月夜图”，既表现 出“我”心情的愉快，又表现 出“我”心情的急切，非常传 神。
不仅表现了小伙伴们友爱、能干的优秀 品质，而且通过我的嗅觉、听觉、视觉、 想象四方面对平桥村优美景色的描写， 热情地歌颂了美好的自然风光。
最惹眼的是屹立在庄外临河空地上的 一座戏台，模糊在远处的月夜中，和 空间几乎分不出界限，我疑心画上见 过的仙境，就在这里出现了。
戏台
在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台 的河里一望乌黑的是看戏人家的船篷。
庄多少钱，算是合做的”。这“合做”便是由全社
出钱请戏班子演戏。演戏的时间不固定，一般在丰
收后的农闲季节，一连演好些天，至少要演一天一
夜，各村的人往往今天在甲地看，明天到乙地看，
亲朋好友互相邀请，非常热闹。
老 生
小生
小 旦
小 丑
铁 头 老 生
白天看社戏
如今的社戏表演
朗读22~23段。
短 篇 小 说
作者简介
优翼ppt课件英语三年级
Interactive exercises are designed to enhance active participation and collaboration among students, promoting a more engaging and dynamic learning environment
This method helps to make learning more engaging and relevant to students' daily lives, enhancing their motivation and willingness to participate in classroom activities
Basic presence structure
Explain the basic structure of simple presence, including subject, verb, and object
Teach students how to express themselves and phrases for daily communication, including meetings, introductions, and expressions of graduation
02
Course content
Phonetic symbols
01
Introduce the basic phonological symbols and their corresponding sounds, including the short, long, consonants, and diphthongs
优翼九下数学课件
优翼九下数学课件【教学目标】1.正确理解古典概型的两个特点，掌握古典概率计算公式.2.通过教学，发展学生投影、概括、悖论等推理小说能力.3.通过古典概率解决游戏问题，培养学生的数学应用能力以及科学的价值观与世界观.【教学重点】古典概型特点，古典概率的计算公式以及简单应用.【教学难点】试验的基本事件个数n和随机事件包含基本事件的个数m.【教学方法】通过三个简单的例题让学生初步理解古典概型的特征，并由此引出样本空间和基本事件等诸多概念，教师紧扣这三个例题讲解各个概念，并由学生总结古典概率的计算公式.然后通过后面的例题巩固古典概率的求法.【教学过程】一、导入基准 1 投掷一枚硬币，假设硬币的结构就是光滑的，那么投掷得的结果可能将就是，则投掷得“负面向上”的可能性为 .例2 抛掷一颗骰子，设骰子的构造是均匀的，那么掷得的可能结果有，掷得6点的可能性为 .基准3 已连续投掷2枚硬币，可能将发生的结果存有，两枚都发生“负面向上”的可能性为 .二、新课随机试验：如果一个试验在相同的条件下可以重复展开，且每次试验的结果事先不容预见，则表示此试验为随机试验，缩写试验.古典概型：在随机试验中，如果其可能出现的结果只有有限个，且它们出现的机会是均等的，我们称这样的随机试验为古典概型.样本空间：我们把一个随机试验的一切可能将结果形成的子集叫作这个试验的样本空间.通常用大写字母Ω则表示.随机事件：我们把样本空间的子集，叫做随机事件，简称为事件.常用大写字母A，B，C等表示.基本事件：只所含一个元素的事件叫作基本事件.不可能事件：我们把某一试验中不可能发生的`事件叫做不可能事件.必然事件：在搞某一试验时，必然出现的事件叫作必然事件.古典概率：对于古典概型，如果试验的基本事件总数为n，随机事件A所包含的基本事件数为m，我们就用来描述事件A出现的可能性大小，并称它为事件A的概率.记作P(A)=.显然0≤P(A)≤1，而且P(W)=1，P()=0.练习教材P172习题5，6.例4 从含有两件正品a1,a2和一件次品b1的三件产品中每次任取1件，每次取出后不放回，连续取两次，求取出的两件中恰好有一件次品的概率.求解样本空间就是W={(a1,a2),(a1,b1),(a2,a1),(a2,b1),(b1,a1),(b1,a2)｝，W 由6个基本事件组成.用A则表示“抽出的两件中，恰好存有一件次品”这一事件，则A={(a1,b1),(a2,b1),(b1,a1),(b1,a2)｝事件A由4个基本事件共同组成.因而P(A)==.基准5 在基准4中，把“每次抽出后不送回”这一条件改成“每次抽出后送回”，其余维持不变，谋抽出的两件中恰好存有一件次品的概率.解样本空间W={(a1,a1), (a1,a2), (a1,b1),(a2,a1), (a2,a2) , (a2, b1),(b1,a1),(b1,a2), (b1,b1)｝，W由9个基本事件组成.用B则表示“抽出的两件中，恰好存有一件次品”这一事件，则B={(a1,b1),(a2,b1),(b1,a1),(b1,a2)｝.事件B由4个基本事件共同组成.因而P(B)=.小结：计算古典概率时，首先确定试验中样本空间包含的基本事件的个数n，再确定随机事件包含的基本事件的个数m.基准6 某号码锁有6个机背，每个挥盘上存有从0～9共10个数字.当6个挥盘上的数字共同组成某一个六位数字号码(收银号码)时，门锁就可以关上.如果不晓得收银号码，吕弗克一次就把门锁关上的概率就是多少?解号码锁每个拨盘上的数字有10种可能的取法.根据分步计数原理，6个拨盘上的数字组成的六位数字号码共有106个，又试开时采用每一个号码的可能性都相等，且开锁号码只有一个，所以试开一次就把锁打开的概率是=.例7 抛掷两颗骰子，求：(1)发生点数之和为7的概率;y654321(2)出现两个4点的概率.1 2 3 4 5 6 xo求解从图中难窥见基本事件全体形成的子集与点集S={P(x,y) |xN,yN,1≤x≤6,1≤y≤6｝中的元素一一对应.因为S中点的总数就是6×6=36，所以基本事件总数n=36：(1)记“出现点数之和为7”的事件为A，从图中可看到事件A包含的基本事件数共6个，即(6,1), (5,2), (4,3), (3,4), (2,5), (1,6)，所以P(A)==.(2)记“发生两个4点”的事件为B，从图中可以看见事件B涵盖的基本事件数只有1个 (4,4)，所以P(B)=.阅读教材P171抛硬币试验.三、小结1.古典概型特点.2.掌控古典概率的计算公式.四、作业教材P172习题第2～4题.。
优翼九年级物理下册课件
优翼九年级物理下册课件一、光的反射与折射1. 光的反射光的反射是指光线遇到界面时，发生改变方向的现象。
光的反射可以分为镜面反射和漫射反射两种形式。
镜面反射是光线遇到光滑界面时，按照入射和反射角相等的原则改变方向；漫射反射则是光线遇到粗糙界面时，按照不规则的方向反射。
2. 光的折射光的折射是指光线由一种介质进入另一种介质时，改变传播方向的现象。
光线从光疏介质射入光密介质时，折射角小于入射角；反之，光线从光密介质射入光疏介质时，折射角大于入射角。
这正是根据斯涅尔定律所描述的。
二、光的成像1. 平面镜成像平面镜成像是指光线遇到平面镜后，经反射形成的像。
根据光的反射规律，入射角等于反射角，所以平面镜成像是等距离映射的，且左右颠倒。
2. 凸透镜成像凸透镜成像是指光线经过凸透镜后，形成的像。
根据光的折射规律，光线从光疏介质射入光密介质时向光轴弯曲，所以凸透镜成像是由光线经过成像点，再以射向凸透镜为基础形成的。
三、电的原理与电路1. 电的原理电是由带电粒子构成的，具有正负电荷之间相互作用的现象。
电子是带负电荷的基本粒子，而原子核带正电荷。
带电物体之间会相互吸引或排斥，呈现电荷之间的力。
电路是指用导线、电源和电器等元器件连接起来的电流传输系统。
电路中通过电源输出电流，经过导线流动到电器上，然后再通过导线回流给电源，形成电流的闭合回路。
电路可以分为串联、并联和混联三种类型。
四、声的传播与特性1. 声的传播声是由物体振动引起周围介质中分子的振动，并以波的形式传播。
声的传播需要媒质的存在，因为声波是通过介质中分子的振动传递的。
2. 声的特性声的特性包括音量、音调和声音的纯净度。
音量取决于声音的强度，音调取决于声音的频率，而声音的纯净度取决于声音的谐波成分。
五、力的合成与分解1. 力的合成力的合成是指将多个力合并成一个力的过程。
合成力的大小和方向等于所有个别力的矢量和，可以通过平行四边形法则或三角形法则来计算。
2. 力的分解力的分解是指将一个力分解为多个分力的过程。
优翼课件ppt
提升制作效率
优翼将不断优化现有技术，提高 课件制作效率，降低制作成本。
增强交互体验
优翼将致力于增强课件的交互体 验，提高学生的学习效果。
持续升级迭代
优翼将根据市场需求和技术发展 趋势，持续对产品进行升级迭代
。
优翼的市场拓展与合作
拓展教育市场
优翼将积极拓展国内及海外教育市场，为更多学 校和教育机构提供优质服务。
优翼技术支持团队承诺在接到问 题后快速响应，并在最短时间内
解决问题。
远程协助
为了更方便客户解决问题，优翼技 术支持团队提供远程协助服务，让 客户无需出门即可解决问题。
定期维护与更新
优翼会定期对软件进行维护和更新 ，确保软件的稳定性和安全性，同 时也会根据客户需求进行功能更新 。
04 优翼的未来发展
06 优翼课件的实践 与应用
课件制作流程与方法
需求分析
明确课件的目标、受众和学习内容 ，进行需求分析。
教学设计
根据需求分析结果，制定课件的教 学设计，包括学习目标、学习内容 、教学方法和评估方式等。
素材准备
收集和整理与课程内容相关的素材 ，包括文字、图片、音频和视频等 。
课件制作
根据教学设计，利用素材进行课件的 制作。
获得帮助。
技术支持的内容与流程
技术支持内容
包括但不限于软件安装、操作指导、功能解答等，涵盖了使用优翼课件的各个 方面。
技术支持流程
客户通过电话、邮件、在线聊天等方式联系优翼技术支持团队，描述问题及症 状，技术人员进行初步诊断并给出解决方案，如需要，可提供远程协助服务。
技术支持的特色与亮点
快速响应
Camtasia
屏幕录制和视频编辑工具，可 以录制屏幕操作、编辑视频和 添加注释等。
优翼ppt课件下载数学
快捷键辅助输入
为了方便用户快速输入常 用符号和公式，该编辑器 通常也提供一系列快捷键 供用户使用。
数学符号与公式下载
符号库和公式库
优翼ppt提供了丰富的数学符号 和公式的符号库和公式库，用户 可以根据需要从中选择并插入到
自己的ppt中。
实时更新
为了满足不断更新的数学符号和 公式的需求，优翼ppt会定期更 新其符号库和公式库，以涵盖更
优翼ppt课件下载数学
CATALOGUE
目 录
• 优翼ppt课件概述 • 优翼ppt课件下载数学基础 • 优翼ppt课件下载数学进阶 • 优翼ppt课件下载数学高级 • 优翼ppt课件下载数学应用
01
CATALOGUE
优翼ppt课件概述
优翼ppt课件简介
01
优翼ppt课件是一个专门针对数学 教学的课件资源库，涵盖了小学 数学、初中数学和高中数学等多 个阶段的内容。
下载完成后，可以在个人中心 查看已下载的课件，方便随时
学习和复习。
02
CATALOGUE
优翼ppt课件下载数学基础
数学公式编辑器
01
02
03
软件自带公式编辑
优翼ppt软件通常会自带 一个公式编辑器，允许用 户在ppt中输入和编辑数 学公式。
支持符号输入
该公式编辑器支持各种数 学符号和公式的输入，如 分数、根号、积分等。
金融数学与风险管理
金融数学
金融数学是数学和金融学交叉学科，主要研究金融市场和金融工具的数学模型 ，以及这些模型在金融决策、风险管理和资产定价等方面的应用。
风险管理
风险管理是通过对风险的识别、评估和控制，以最小的成本将风险导致的损失 和不确定性降至最低的管理过程。在金融领域，风险管理尤为重要，金融数学 为风险管理提供了各种数学模型和方法。
《列夫·托尔斯泰》优翼原创课件
说明
是人民大众的普通一员,与 俄国人民同呼吸共命运
欲 扬 先 抑
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请用以下句式说几句话：
1.托尔斯泰有一张……的脸孔
2.托尔斯泰的脸(长相)给人……的印象
3.从托尔斯泰的身上,可看出他是……的 一个俄国人
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理解下列语句的含义,说说作者为什么要着力描写 托尔斯泰的眼睛?
1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 高尔基这句话运用夸张恰当地很好地、道 出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底 的全方位的观察力。
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拓展链接
人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美， 我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基
唯有心灵能使人高贵，自命高贵而没有高贵心 灵的人，都象一块淤泥！ ——罗曼· 罗兰 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ——列夫· 托尔斯泰
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名人眼中的托尔斯泰
他是最清醒的现实主义的天才艺术家。
整体感知
2）托尔斯泰的面部轮廓、结构；
3）进一步刻画托尔斯泰的面部特征，重点描写面容表情； 4）托尔斯泰长相平平，是俄国普通大众的一员； 5）托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望； 6）托尔斯泰犀利的目光； 7）托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情； 8）托尔斯泰眼睛的威力； 9）赞美托尔斯泰犀利的眼光，同时揭示他人生的不幸。
须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个 角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙 那样粗糙。 鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了 的样子。
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描写内容
描写手法
突出的特征：
ppt-优翼课件
为了确保动态课件运行流畅， 需要对PPT进行优化处理，如压
缩图片、简化动画等。
05 PPT课件发布与分享
发布PPT课件
确定目标受众
在发布PPT课件前，应明确目标受众，以便根据受众需求定制课 件内容和风格。
优化课件结构
确保PPT课件结构清晰，内容条理分明，方便学习者理解和记忆。
添加多媒体元素
PPT-优翼课件
目录
• PPT课件制作基础 • PPT课件设计技巧 • PPT课件内容编写 • PPT课件制作实战 • PPT课件发布与分享
01 PPT课件制作基础
了解PPT课件
PPT课件是一种演示文稿，通常 用于教学、演讲和商务展示等场
合。
它以幻灯片的形式展示内容，每 张幻灯片可以包含文字、图片、 图表、音频和视频等多种媒体元
目标明确
确定课件的目标受众和目标，确保课 件内容能够满足受众需求，实现目标 。
编写课件大纲
结构清晰
确保课件大纲结构清晰，层次分 明，方便受众理解和记忆。
逻辑连贯
在大纲中体现内容的逻辑关系，使 课件内容连贯，符合受众的认知规 律。
突出重点
在大纲中突出重点内容，使受众能 够快速了解课件的核心信息。
填充课件内容
保课件的互动效果良好。
制作一个动态的PPT课件
使用动态效果
在PPT中加入动态效果，如幻灯 片切换、元素动画等，以增强 课件的视觉冲击力和表现力。
制作动态页面
根据课程内容，设计动态页面 ，如动态图表、模拟演示等， 以更直观地展示课程内容。
调整动态效果
根据实际效果和观众反馈，调 整动态效果的速度、方向、颜 色等参数，以达到最佳表现效 果。
适当添加图片、图表、动画等多媒体元素，提升课件的视觉效果和 吸引力。
优翼原创课件 (4)
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2. “我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄 是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!” 朴素的大白话信口而出，朴实 自然，让人倍感亲切。
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古汉语的点缀
示 例
不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走过的 地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的 完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸 鸭蛋，我实在瞧不上。
典雅的文言词语、诗句与极质朴的口语相映 成趣，雅俗共赏，又幽默风趣。可以看出作 者驾驭语言文字娴熟的技艺！
视频导入
作者字词 配景朗读 整体感知 合作探究
品味语言
沟通无限
课文小结
汪曾祺
拓展延伸 布置作业
返回目录
视频简介端午节
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端午风情
香包除外形活泼多样之外，也有
趋吉避凶的含意。 这一天，家家户 户门口都挂艾草或蒲草，小孩子身上 端午节包粽子、吃 挂着「艾虎」的香囊，男人喝雄黄酒， 鸭蛋洋溢着中国传统文 传说有避邪、求吉祥的作用。 化的特色。
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运用语言造型
示 例
筷子头一扎下去，吱——红 油就冒出来了。
那种绘声绘色，那种动感，以及快感，从一个 “吱”字中得到了活灵活现的表现
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走进聊天室，与作者对话
读________，我感到了________。
读________，我不理解________。 读________，我想到了________。
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作者讲了端午的鸭蛋哪几件事?这几件事怎么样？ 表达了怎样的情感？
趣 事 空蛋壳装萤火虫
联到囊萤映雪的故事
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挂鸭蛋络子
怀 念 童 年
汪曾祺散文语言特色： 平淡而有味 有地方特色 淡淡的幽默 自由朗读课文第二、三段，画出你喜欢 的句子，有表情地朗读，仔细体会本文 语言上的特色。
优翼ppt课件海燕
掌握PPT的各种实用技巧和工 具
熟悉PPT的设计原则和规范
提高您的PPT制作效率和质量
02 海燕的背景及意义
海燕的背景介绍
海燕是一种鸟类，属于海鸟科，是海洋生态系统中的重要组成部分。
海燕在海洋生态系统中具有特殊的生态地位和作用，它们是海洋食物链中的重要一 环，同时也是海洋生态系统中的指示物种之一。
优翼ppt课件海燕
• 欢迎页 • 海燕的背景及意义 • 海燕的技术实现 • 海燕的应用场景及案例 • 海燕的优势与不足 • 总结与展望
01 欢迎页
优翼欢迎词
欢迎使用优翼PPT课 件！
您可以在这里学到许 多实用的PPT制作技 巧和知识。
这是一个帮助您快速 掌握PPT制作技巧的 宝典。
课程背景介绍
04 海燕的应用场景及案例
应用场景介绍
海燕适用于多种应用场景，包括 但不限于智慧课堂、在线教育平 台、企业培训、远程教育等教育
领域。
海燕结合了人工智能、大数据等 先进技术，能够实现个性化教学 、智能评估等功能，满足不同领
域的学习需求。
海燕具有灵活性和可扩展性，可 以根据不同的应用场景进行定制
和扩展。
案例一：智慧课堂应用
在智慧课堂上，海燕可以作为辅助教学工具，为学生提供更加智能化、 个性化的学习体验。
海燕可以通过智能评估学生的学习进度和能力水平，为教师提供更加准 确的教学参考，提高教学质量和效果。
海燕还可以通过智能推荐学习资料、在线互动等方式，增强学生的学习 兴趣和参与度。
案例二：在线教育平台应用
容器化技术
海燕使用容器化技术，将 每个服务打包成独立的容 器，实现资源的隔离和共 享。
前端技术实现
React框架
人教版八年级下语文诗词曲五首(优翼原创课件)
相关资料：
1、给这首曲划分层次，概括大意：
第一层：写潼关的雄伟气势。第二层：写作者途经 潼关时的所见所感。第三层：总写作者的感慨。
2、“如聚”“如怒”描写了怎样的情景？
“如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。“如怒” 形容黄河之水奔腾澎湃。从视觉、听觉写出了潼关 的险要。
3、为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？
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朗读欣赏
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
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辛酸怅惘
诗 歌 赏 析
自己谪居在巴山楚水这荒凉的 地区，算来已经二十三年了。
巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋， 如今回来，许多老朋友都已去 到乡翻似烂柯人。 世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”
辛酸、愤懑
悲痛、怅惘
比喻
富有哲理
豁达、进取
积极、昂扬
辛 酸 愤 懑 、 坚 定 乐 观Fra bibliotek回首页
作者简介：
杜牧：（803～852），晚唐杰 出的诗人。字牧之。京兆万年 （今陕西西安）人。大和进士， 历任监察御史、史馆修撰、中 书舍人，世称“杜舍人”。为 人刚直，不逢迎权贵，在仕途 上不很得意。其文学创作有多 方面的成就，诗、赋、古文都 足以名家。尤长于七绝，人称 “小杜”，以别于杜甫。与李 商隐齐名，并称“小李杜”。 有《樊川文集》。 回首页
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明月几时有？ 起笔突兀 { 把酒问青天。 不知天上宫阙， 想象奇特 { 今夕是何年。 我欲乘风归去， 心情矛盾 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影， 热爱生活 { 何似在人间！
优翼七上数学角课件PPT
应用与实例
基础几何概念在日常生活和实际 工程中的应用，如建筑、机械等
领域。
三角形与四边形
01
02
03
04
三角形分类
等边三角形、等腰三角形、直 角三角形等。
四边形分类
平行四边形、矩形、菱形、正 方形等。
性质与判定
三角形的内角和定理、中位线 定理等；四边形的对角线性质
、平行四边形的判定等。
应用与实例
三角形与四边形在实际问题中 的应用，如建筑设计、桥梁建
一元一次方程
掌握一元一次方程的解法，理解方程 的解的概念，能够解决实际问题。
几何图形
掌握直线、射线、线段、角的定义和 性质，理解平面上点的坐标表示。
三角形
理解三角形的定义和性质，掌握三角 形的分类和全等的判定方法。
下学期展望
二元一次方程组
平面直角坐标系
掌握二元一次方程组的解法，理解方程组 的解的概念，能够解决实际问题。
等步骤，以便更好地进行后续的数据分析和挖掘工作。
03
数据解释
数据分析的最终目的是解释数据背后的意义和规律，需要运用统计学和
数据分析方法，如描述性统计、推断性统计和可视化分析等，以得出有
价值的结论和建议。
05
CHAPTER
习题与解答
代数习题与解答
代数方程
解一元一次方程、二元 一次方程组、一元二次
方程等。
优翼七上数学角课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 代数部分 • 几何部分 • 概率与统计 • 习题与解答 • 总结与回顾
01
CHAPTER
引言
课程背景
当前数学教育的趋势
优翼教育品牌
随着教育改革的深入，数学教育越来 越注重培养学生的创新思维和实践能 力。
优翼学练化课件ppt下载
个人自主学习
学生可以根据自己的学习 需求和学习兴趣，自主选 择优翼学练化课件进行学 习。
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优翼学练化课件的设计与 制作
优翼学练化课件的设计原则
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教学目标明确
课件设计应围绕教学目标展开 ，确保教学内容与学习目标的
一致性。
内容结构清晰
课件内容应条理清晰，逻辑严 谨，方便学习者理解和记忆。
互动练习
课件内置多种互动练习，如选 择题、填空题等，帮助用户巩 固所学知识。
在线答疑
用户遇到问题时，可通过在线 答疑功能向教师或同学寻求帮
助。
优翼学练化课件的评价标准
内容质量
课件内容是否准确、完整，是否符合教学大 纲要求。
易用性
课件界面是否友好，操作是否简便。
互动性
课件的互动练习是否丰富多样，能否有效激 发学习兴趣。
个性化
学生可以根据自己的学习需求和学习 进度，自主选择学习内容和练习难度 ，实现个性化学习。
优翼学练化课件的应用场景
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在线教育平台
优翼学练化课件可以作为 在线教育平台的核心资源 ，为学生提供全面的学习 支持。
学校教育
学校可以将优翼学练化课 件作为辅助教学资源，为 学生提供更加个性化和高 效的学习体验。
详细描述
该课件采用真实的语境和地道的语言表达，帮助学生提高英语听说能力。同时融 入英语国家的文化背景知识，增强学生对英语语言的理解和应用能力。
案例三：科学教育的优翼学练化课件
总结词
科学严谨、探究性强
详细描述
该课件以科学实验和观察为基础，引导学生自主探究科学现象和原理。通过模拟实验和互动操作，培养学生的观 察力、思考力和动手能力，提高科学素养。
优翼九年级物理下册课件
优翼九年级物理下册课件1.第一章：光的直线传播-介绍光的直线传播特性-光的直线传播和直线传播实验-光的反射和折射-光的直线传播在光学器件中的应用2.第二章：光的反射和成像-光的反射规律和反射率-平面镜的成像原理、焦距和应用-曲面镜的成像原理、焦距和应用-光的反射和成像在光学仪器中的应用3.第三章：光的折射和光的色散-光的折射规律和折射率-光的色散和光的色散实验-光的折射和色散在光学仪器中的应用4.第四章：光的传播与光的电磁波性质-光的传播性质：波长、频率和速度-光的电磁波性质：干涉、衍射和偏振-光的电磁波性质在光学仪器中的应用5.第五章：光的光学仪器-光栅、衍射光栅的产生和应用-光的电磁波性质在光学仪器中的应用-相干光和干涉仪的原理和应用-折射望远镜和反射望远镜的结构和原理6.第六章：电学基础知识-电流和电路基本概念-电阻、电压和电流的关系-欧姆定律和其应用-串联电路和并联电路的特性和计算7.第七章：电的分布和电场-静电和静电现象-电场的引入和电场强度-电场与电荷的关系-电场线、等势面和电势能的概念和计算8.第八章：电流和电路-电流和电路的基本概念回顾-阻抗和交流电路-欧姆定律在交流电路中的应用-电流和电路在电器中的应用9.第九章：磁场和电磁感应-磁场和磁感线的产生-磁场和磁感线的性质和特征-电流产生磁场的原理和应用-电磁感应的原理和应用10.第十章：电磁感应和电动机-电磁感应实验和电磁感应定律-法拉第电磁感应定律的应用-电磁感应在发电机和电动机中的应用-电磁感应在感应炉和传感器中的应用以上是优翼九年级物理下册课件的主要内容，涵盖了光学和电学的基本原理和应用。
每章节都详细解释了相关概念和定律，并提供了实验和应用的例子，以便学生更好的理解和应用知识。
希望这份课件能够帮助学生在物理学习中取得更好的成绩。
优翼课件七年级下册数学人教版
优翼课件七年级下册数学人教版教学内容：正数和负数教学目标1、科学知识与技能能判断一个数是正数还是负数，能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量。
2、过程与方法借助生活中的实例理解有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性。
3、情感态度与价值观培养学生积极思考，合作交流的意识和能力、教学轻、难点与关键1、重点：正确理解负数的意义，掌握判断一个数是正数还是负数的方法。
2、难点：正确理解负数的概念、3、关键：创设情境，充分利用学生身边熟悉的事物，•加深对负数意义的理解。
教具准备工作投影仪教学过程一、课堂引入我们晓得，数就是人们在实际生活和生活须要中产生，并不断扩展的、人们由记数、排序、产生数1，2，3，…；为了则表示“没物体”、“空位”引入了数“0”，•测量和分配有时无法获得整数的结果，为此产生了分数和小数、在生活、生产、科研中经常遇到数的表示与数的运算的问题，例如课本第2•页至第3页中提到的四个问题，这里出现的新数：-3，-2，-2.7%在前面的实际问题中它们分别表示：零下3摄氏度，净输2球，减少2.7%、二、讲授新课（1）、像-3，-2，-2.7%这样的数（即在以前学过的0以外的数前面加上负号“－”的数）叫做负数、而3，2，+2.7%在问题中分别表示零上3摄氏度，净胜2球，增长2.7%，•它们与负数具有相反的意义，我们把这样的数（即以前学过的0•以外的数）叫做正数，有时在正数前面也加上“＋”（正）号，例如，+3，+2，+0.5，+ ，…就是3，2，0.5，，…一个数前面的“＋”、“－”号叫做它的符号，这种符号叫做性质符号、(2)、中国古代用筹算（则表示数的工具）展开排序，红色筹算则表示正数，黑色筹算则表示负数、(3)、数0既不是正数，也不是负数，但0是正数与负数的分界数、(4) 、0可以则表示没，还可以则表示一个确认的量，例如今天气温就是0℃，就是指一个确认的温度；海拔0则表示海平面的平均值高度、用正负数则表示具备恰好相反意义的量（5）、把0以外的`数分为正数和负数，起源于表示两种相反意义的量、•正数和负数在许多方面被广泛地应用、在地形图上表示某地高度时，需要以海平面为基准，通常用正数表示高于海平面的某地的海拔高度，负数表示低于海平面的某地的海拔高度、例如：珠穆朗玛峰的海拔高度为m，吐鲁番盆地的海拔高度为-155m、记录账目时，通常用正数表示收入款额，负数表示支出款额、（6）、恳请学生表述课本中图1、1-2，图1、1-3中的正数和负数的含义、（7）、你能再举一些用正负数表示数量的实际例子吗？（8）、比如，通常用正数则表示汽车向东高速行驶的路程，用负数则表示汽车向西高速行驶的路程；用正数则表示水位增高的高度，用负数则表示水位上升的高度；用正数则表示买入东西的数量，用负数则表示买进东西的数量。
优翼图书课件八年级下册政治
优翼图书课件八年级下册政治1、成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆的是（? ?）[单选题] *A.实现中华民族伟大复兴的中国梦(正确答案)B.中美经贸高级别磋商双方牵头人通话C.深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体D.传承中国和朝鲜友谊，续写时代新篇章2、生产力的基本要素除包含了劳动者、劳动资料和劳动对象这些独立的实体性因素外，还包括（）。
[单选题] *A.科学技术、教育、法律B.科学技术、经济管理、生产制造C.科学技术、经济管理、教育(正确答案)D.科学技术、经济贸易、生产制造3、25. 全国人民代表大会行使的权力有（）:(1)最高立法权。
（2）最高决定权。
（3）最高任免权。
（4）最高监督权。
* [单选题] *A、（1）（2）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（3)(4)(正确答案)D、(2)(3)4、19. 为确保人民当家作主，我国建立了一系列政治制度，主要有（）:（1）人民代表大会制度，（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，（3）民族区域自治制度，（4）基层群众自治制度。
* [单选题] *A、（1）（2）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（3)(4)(正确答案)D、(2)(3)5、明确中国特色社会主义进入新时代，反映的是（）[单选题] *A.我国全面建成小康社会的美好愿景已经提前实现B.我国建成社会主义初级阶段的现代化强国已经实现C.中国共产党把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信(正确答案)D.全体中华儿女勠力同心、奋力实现了中华民族伟大复兴6、人们常说“是药三分毒”,但我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效,这说明（）。
[单选题] *A.必须把握矛盾的主要方面(正确答案)B.必须把握矛盾的次要方面C.主要矛盾和次要矛盾是相互影响的D.必须把握主要矛盾7、中国共产党第八次全国代表大会提出的主要任务是（? ）[单选题] *A.迅速恢复和发展生产B.集中力量发展社会生产力(正确答案)C.对国民经济进行全面调整D.实现国家对农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造8、26．对生产关系起决定作用的是（）[单选题] *A．生产力(正确答案)B.科学技术C.生产关系D.人口因素9、人类社会的基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系之间的矛盾，另一对是（）[单选题] *A.开拓进取与保守落后之间的矛盾B.个人与集体之间的矛盾C.经济与政治之间的矛盾D.经济基础与上层建筑之间的矛盾(正确答案)10、我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（? ?）[单选题] *A.1949B.1954(正确答案)C.1950D.198211、实践的客体是（）[单选题] *A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.进入主体的认识和实践范围的客观事物(正确答案)12、（? ? ?）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。