七年级上册思想品德复习要点

七年级上册思想品德复习要点

1、校训及作用？（P5）

校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深影响着一代又一代的学生。

2、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）

的动作④主动热情地向他人介绍自己。

3、怎样创建优秀的班集体？

①创建优秀的班集体，需要全体老师和同学的努力。②要明确共同的目标，作为前进的动力。③每位同学要树立主人翁意识，各尽其能，奉献集体，团结协作。

第二课昨天与今天

1、初中学习的新特点（或小学与中学在学习方面的不同之处）

答：①课程门类增多②各门课程的内容也逐渐系统化和深化③学习任务变重④老师的授课方式侧重于指导和启发

2、我们怎样去适合初中的学习、生活？（要求）（P13）

答：①在学习上更加主动、认真和努力，调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的水平。②自觉遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理。③要承担新的角色，要学会独立，要自己管好自己，要履行更多的责任，有更强的自觉性，自己的问题，尽量自己想办法解决。④科学安排时间，提升学习效率，积极主动走进新同学、熟悉新老师

第三课新的起点

1、制定计划应该注意哪些？（P19）

答：①计划要明确具体；②计划要切实可行；③计划要体现自己的个性；④计划要留有一定的余地。⑤在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。

2、怎样才能实现理想和目标？

答：①明确目标、树立理想，是保证我们成功的第一步。②根据自己的主客观条件，制定切实可行的计划与目标。③理想和目标的实现必须落实在具体行动中。要从现在做起，从小事做起，要靠自己的实际行动实现自己的理想。④艰苦奋斗是理想变为现实的重要条件，我们要树立艰苦奋斗的精神。

第二单元学会学习第四课工欲善其事，必先利其器

1、在初中阶段，如何改进学习，提升学习效率？（方法）

答：①珍惜时间，合理安排学习时间②独立思考，自主学习③兼顾全面基础与学科特长④从社会实践和社会生活中学习。树立准确的学习态度，养成良好的学习习惯。善于竞争与合作，学会劳逸结合等。

2、我们如何珍惜时间？（P26、P27）

答：①要落实在珍惜每一个今天中②学会合理安排时间，分出轻重缓急，排好先后顺序。③安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。④善于有效利用零星的时间。

3、为什么要提倡自主学习？（P28）

答：①学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展水平的过程。

②社会的发展对于个人的水平、技能等方面的要求越来越高。为了适合时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、主动探究中增强水平。

4、自主学习有何要求

答：自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。（P28）

5、为什么要兼顾全面基础与学科行长？（不能有偏科思想）（P29）

答：①每个人都有自己的兴趣爱好和特长，这是正常的。②但仅凭兴趣爱好学习，有的学科连基本要求都达不到，不利于我们的健康成长。③中学时期是为了各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程能够为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。④所以，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科。若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。

6、如何学习自己不感兴趣的科目？

答：①面对自己不感兴趣的科目要积极地面对，而不能逃避②要用合理的方法培养对不感兴趣科目的兴趣③提升该学科的成绩有利于激励自己保持积极性，从而提升学科的兴趣。④多与该科老师和该科成绩好的同学交流。

7、为什么参加社会生活和社会实践？（P31）

答：①社会生活和社会实践就是“无字之书”，与“有字之书”对于我们的成长发展具有同等重要的意义。②参加社会生活和社会实践，不但能够学到很多在课堂上学不到的东西，也能够把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。③参加社会生活和社会实践，还能够很好地培养和锻炼我们的实践水平，加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。④所以，学生除了在课堂上努力学习外，还要在社会生活和社会实践中学习。

8、什么是最好的方法？（如何在实践中形成适合自己的学习方式和学习方法）？（P31）

答：①学无定法，从一定意义上说，适合自己的方法就是最好的学习方法。②每个人的学习方式和方法都不同，不同的学习方法没有绝对的好坏之分，使用适合自己的方法，就能获得较好的学习效果。③学习方法不是先天固有的，而是在学习实践中逐渐形成的。学习方法不是一成不变的，要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化加以调整和改进自己的学习方法。④在掌握学习的基本规律的基础上，我们要借鉴别人的好的学习方法，结合自身情况和特点，总结出一套适合自己的学习方法。

第五课文武之道一张一弛

1、过渡读书的危害：

答：①影响身心健康②降低学习效率③使人产生厌学④使人的个性得不到和谐全面发展

2、文明娱乐，健康休闲有什么作用？（劳逸结合的意义）？（P35）

答：①能够促动身心健康，使身体和大脑得到休息和调剂，提升学习效率②能够丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长③能够培养我们高雅的情趣④能够促动我们各方面素质的全面发展。

3、玩的原则（P37）

答：①玩得健康②玩得节制③玩得节俭④玩得有个性。

第六课聪明以外的智慧

1．学习动力来自学习态度。（学习效果与学习兴趣、目的、态度的关系）

①学习的态度往往决定学习的效果。②学习态度与学习兴趣和学习目的密切相关。兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，学习的过程将成为一个虽然艰苦但却十分快乐的探索之旅。③学习态度也决定于学习目的。准确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。

2、良好的学习习惯主要有哪些？

答：①一心向学的习惯②专心致志的学习习惯③定时定量的学习习惯④勤奋学习、刻苦学习、持之以恒地学习习惯。

3、为什么我们要善于竞争与合作？（P42）

答：①同学相处，既有竞争，也有合作。②竞争能够充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神，竞争的最终目标是实现共赢。③合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的水平。水平相当的人一起角逐，彼此竞争，能够互相勉励，共同进步。④所以，我们既要善于竞争，又要善于合作。