自然界中的水-第1课时

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自然界中的水1
水的天然循环
2018年10月
学习目标 1. 水的天然循环的实质和意义
2. 天然水的人工净化 3. 物质的分离和提纯 4. 纯净物和混合物
水的天然循环
Natural water recycling system
动力
太阳能
水通过三态变化,实现自身的天然循环
方式
三态变化
5
水的天然循环过程
8
天然水的人工净化
水的分布
天然水
Fra Baidu bibliotek
物质
混合物 纯净物
不溶性杂质
泥沙
可溶性杂质

微生物
细菌
11
天然水人工净化的方法:实验室
沉降
静置、明矾
吸附
活性炭
过滤
一帖两低三靠
蒸发
加热蒸发
结晶
演技结晶而出
蒸馏
蒸馏水
12
13
天然水人工净化的方法:实验室
沉降
静置、明矾
吸附
活性炭
过滤
一帖两低三靠
蒸发
加热蒸发
蒸发
海水、土壤、植物、 冰雪
汇集
江河湖海
扩散

降水
雨雪
6
水的天然循环的意义
自身净化
实现了水的自身净化
重新分配
完成了水资源的重新分 配,为地球动植物补充 淡水资源。
7
练习
下列关于有关水的天然循环的说法不正确的是( ) A. 在这个过程中水分子间的间隔发生了改变 B. 这个是化学变化 C. 该过程中水分子的能量不断变化 D. 太阳为水的循环提供了能量 E. 因为水的天然循环,所以淡水是取之不尽、用之不竭的 F. 水蒸发时,分子失去能量;水结冰时,分子获得能量
结晶
蒸馏
演技结晶而出
蒸馏水
阅读《教材搭档》p14~15
17
练习
练习
下列物质中,属于混合物的是( ) A. 蔗糖 B. 氧气 C. 铜 D. 生理食盐水 E. 空气 F. 河水
① 直接说化学成分的,是纯净物 ② 自然界中基本没有纯净物 ③ 俗称是混合物
19
练习
下列各图中的○和●分别表示不同的原子。其中表示混合物的是( )
20
练习
水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水,有同学取一烧杯天然水样, 欲对水样进行净化,观察发现水样略带颜色并呈现浑浊,首先,向水样加 入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,这个过程叫做_________。水样的 净化过程中,同学们还要向取得的上方清水里加入一包活性炭,其目的是 _______________________。
21
Thanks
I can do it better!
姜永斌
高外初中部理综组
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